PowerPoint Sunusu

Fatih BERBER
Gazi Üniversitesi Bilişim Enstitüsü
Adli Bilişim Tezsiz Yüksek Lisans
Dünden Bugüne İnternet

İnternet, Dünya genelindeki bilgisayar ağlarını ve kurumsal bilgisayar
sistemlerini birbirine bağlayan elektronik iletişim ağıdır. (TDK)

Günümüz hayatının vazgeçilmez parçası olan internet aslında çok kısa
bir geçmişe sahip.

Amerika Savunma Bakanlığı ve bazı Amerikan Üniversiteleri tarafından
başlatılan bir proje günümüz sanal aleminin temelini oluşturuyor.

1970, ARPANET

Başta sadece 15 bilgisayarın birbirine bağlı olduğu bir ağ ve özel
kullanıcılara kapalı.

Dünya bildiğimiz anlamıyla internetle yani ‘World Wide Web’
deyimiyle 1991’de tanıştı.

1994’te gelindiğinde internetteki site sayısı 10 bine, host sayısı ise 3
milyona ulaşmıştı

1995’te Hong Kong’da ilk hacker yakalandı. 1995’te alan adı isimleri
paralı oldu. Netscape ve Microsoft arasında yazılım savaşları başladı.
Günümüz İnternet Kullanım
İstatistikleri

Dünya üzerinde 2.5 milyar insan internet kullanıyor. Bu
kullanıcıların 1.8 milyarının sosyal medya ağlarında hesabı var.

Yalnızca 2013’te, 135 milyon insan sosyal ağlarda hesap
oluşturdu.

Sosyal medya aktif kullanıcı sayıları her geçen yıl artıyor.
Facebook, 1,184 milyarlık güncel aktif kullanıcı sayısı ile
sosyal ağlar arasındaki liderliğini koruyor.
Global Digital Statistics, 2014
İnternet kullanımının getirdiği riskler:
Vakit Kaybı/ Yanlış
bilgi paylaşımı/
Takibin zorluğu
Sosyal paylaşım
ağları
Asosyal Yaşam
Kötü içeriklerin
psikolojik etkileri
Bağımlılık
Yalnızlık, içe
kapanıklık
İnternet
pornosu/çocuk
pornosu
İnternet kumarı
Arkadaş ve aile
ile iletişim
kuramama
Erotik içerikli
siteler
İnternet
oyunları
Cinsel
istismar/çocuk
istismarı
Download
(müzik, film
vb)
(Ehrenberg, Juckes, & White, Cyber Psychology , 2008 )
İnternet ve Sakıncalı İçerikler

İnternette müstehcen görüntü kullanımı bazı etik
ve ahlaki sorunları da beraberinde getirmektedir.

Ülkemizde her ne kadar gerek toplumsal gerek
hukuki alanda, bu tarz eylemler onaylanmasa da,
internette sakıncalı içerik arama ve ulaşma
konusunda, dünya istatistiklerinde ÜST sıralarda
yer almaktayız.
Örnek: «Porno» arama terimi için
gösterilen bölgesel ilgi grafiği
- Bilgi arama
- sarı sayfalar
- Skyblog
- Meteo
- Yahoo
- msn
ingiltere
- Alışveriş(ebay)
- Youtube
- İIetişim(gmxeposta)
- Hava durumu
- Yol durumu
- Wikipedlasözlük
- Tel rehberi
Fransa
- Youtube
- Mynet
- Msn
- İndir
- Mp3
- Facebook
Almanya
Türkiye
Google Arama Kavramları(2012)
- Haber(bbc)
- Oyun(games)
- Alışveriş(ebay)
- Bilgi
arama(weather)
Nereye Gidiyoruz?
İnternet = (Eşittir)
Sosyal Medya mı?
Sosyal Medya Nedir?

Web 2.0'ın kullanıcı hizmetine sunulmasıyla birlikte, tek yönlü bilgi
paylaşımından, çift yönlü ve eş zamanlı bilgi paylaşımına ulaşılmasını
sağlayan medya sistemidir.

Zaman ve mekân sınırlaması olmadan (mobil tabanlı), paylaşımın ve
tartışmanın esas olduğu bir insanî iletişim şeklidir.

Sosyal medya
bulunursunuz.

İnsanlara yardım eder, insanlardan yardım alır, insanların sorularına
cevap verir ve insanlara kendi sorularınızı sorarsınız.

Teknoloji, telekomünikasyon, sosyal iletişimin kelimeler, görseller, ses
dosyaları yolu ile sağlandığı bir yapıya sahiptir.

İnsanların hikâyelerini ve tecrübelerini bu bağlamda paylaştığı bir
çerçeveye de sahiptir.
platformlarında insanlarla
buluşur ve iletişimde
Sosyal Medyanın Özellikleri
Sosyal medya katılımcıdır; tüm internet kullanıcısı bireyler birer
haber ve bilgi kaynağıdır.
Sosyal medya şeffaftır; hangi bilginin kimler tarafından üretildiği
ya da paylaşıldığı görülebilir.
Sosyal medya ulaşılabilirdir; internet bağlantısı olan herkes
kolaylıkla sosyal medyada olan biteni takip edebilir.
Sosyal medya aynı zamanda bir iletişim kanalıdır; Sosyal medya
kullanıcıları birbirleriyle iletişim kurabilirler.
Aktif kullanıcı istatistiklerine göre en
popüler ilk 10 sosyal medya platformları ise
şöyle:
Facebook (1,184 milyar)
QQ (Tencent) (816 milyon)
Qzone (632 milyon)
Whatsapp (400 milyon)
Google+ (300 milyon)
Wechat (272 milyon)
LinkedIn (259 milyon)
Aktif
kullanıcı
istatistiklerine
göre
Türkiye’de en popüler sosyal medya
platformları:
Facebook’u (%93)
Twitter (%72),
Google+ (%70),
LinkedIn (%33)
Global Digital Statistics, 2014
Sosyal Paylaşım Sitelerinde Geçirilen
zaman, yaşantıyı ne açıdan olumsuz
etkiliyor?
45
18
16
13
8
Derslere ayrılan
vaktin
azalmasına
neden olma
Arkadaşlara
ayrılan vaktin
azalmasına
neden olma
Aileye ayrılan
vaktin
azalmasına
neden olma
Yaşa Uygun
Olmayan İçerik
Karşılaşma
Sosyal etkinlik
azlığına neden
olma
En çok bilinen yanlışlar:

İnternet bir öcü değildir.

«Herkes bilgisayar/internet kullanımını biliyor»
cümlesi gerçeği yansıtmamaktadır.

Bilgisayar kullanımı sadece word, excel ve
powerpoint’ten; internet kullanımı facebook ve
email’den oluşmamaktadır.

Dünya «Sanal dünya ve gerçek dünya» olarak
ayrılmaz./Sanal dünyanın yansımaları direk olarak
gerçek yaşamı etkilemektedir.
Sosyal Medya ve Toplumsal Hayata
Etkileri

Toplum, sosyal medya ile belirli belirsiz mecburi bir ilişkiye girdi. Sosyal
medyanın dönüştürme gücü, toplumun değişime açık yönü, iletişimin sihirli
gelişimi toplumu etkileme noktasında tarihte hiç olmadığı kadar etkili olmaya
başladı.

Sosyal ağların günlük hayata etkisi, kültüre sanata, katkısı ve/veya baskısı,
toplumların geleceğinde söz sahibi olma imkânı, sosyal medya toplumun önünde
fırsat ve dezavantaj olarak irdelenmesi gereken koca bir yapı olarak duruyor.

Medya'nın içeriğini üreten ve medyayı izleyen arasındaki katı ayrım ortadan
kalktı.

Sosyal medyada var olan içerik kullanıcı tarafından oluşturulduğundan
yaratıcılık önem kazanmaya başladı ve katılım çağı doğdu. Bu oluşuma bağlı
olarak değişim hızı arttı.

İnsanlar için yenilikçi olmak ve yeniliklerde başı çekmek önem kazandı.

Sosyal medya platformlarının kullanıcıları özgürce fikirlerini aktarabilme
imkanı bulmaktadır
Sosyal Medya ve Eğitim

Sosyal medyanın gelişmesiyle, eğitim alanında
yenilikler yapılması zorunlu hale geldi. Web 2.0'a
doğan çocukları eğitebilmek için yeni yöntemlerin
oluşturulması ve bu yöntemlerin yeni şeyler
öğretmesi gereksinimi doğdu.

Sosyal medya ile okullar
kalmaktan kurtuldu.

Eğitimde Web 2.0 ile geliştirilen yeni teknikler
kullanılmaya başlandı.
duvarlar
arasında
Sosyal Medya ve Mahremiyet
Sosyal Medya ve Linç
Denetim mekanizması olmayan
bir ortam olan sosyal medyada,
kişiler sadece bireysel hayatlarını
ifşa etmekle kalmayıp, diğer
insanlara yönelik olumsuz tutum
ve
davranışlar
içinde
de
bulunabiliyorlar.
Aileler daha mı mutlu?
Toplumun en küçük yapı taşı aile, sosyal medya
aileyi nasıl etkiliyor?
 Facebook-Messenger üzerinden askerdeki oğlu ile
konuşan bir anne, facebook albümlerinde
akrabalar, sürekli etkileşim, haberdarlık ve ortak
paylaşımda zirve, linkedin’de iş bulan aile bireyi,
öte yandan yıkılan yuvalar, aile bireylerinden
çalınan vakit, uykudan çalınan vakit, dijital
kaytarma.

Sosyal medya ve Bilgi Kirliliği

Sosyal medya ile birlikte özellikle ergenler ve genç kullanıcılar, bilgiyi
süzgeçten geçirmiyor. Bir bilginin en önemli kriteri onun doğru olması değil
çok paylaşılması, eğer o bilgi çok beğeni alıyorsa, çok rt ve favori alıyorsa
paylaşılmalıdır.

Öte yandan nereden doğrulayacak bilgiyi? Bağımlı ve taraflı olduğu bilinen
arkasındaki dev sermayelerle ve medyayı baskı aracı olarak kullanmaktan
başka ulvi gayesi olmayanlar mı?

Özellikle görseller videolar aracılığıyla ciddi anlamda bir algı yönetimi
yapılıyor, yanlış bilgi ışık hızı ile doğru bilgi kaplumbağa hızıyla yayılıyor, 140
karaktere sığmıyor diye kesilen ya da az harfli eş anlamları ile değiştirilen
ayetler, hadisler, veciz sözler!
Sosyal medya ve manipülasyon

Sosyal medya vesilesiyle kaynağı, doğruluğu bilinmeyen,
hassas noktalara dokunan, toplumsal huzursuzluğu
tetikleyen olaylar ve istihbarat örgütlerinin sosyal medyayı
kendi çıkarları için kullanması.

Sosyal medya manipülatif oluşumları hareketleri deşifre
etmeyi öğrenmeli, kendi oto-kontrol sistemini oturtmalı.
Akil fenomenler belki de bu noktada öncülük yapabilir ya
da yine toplumun sevdiği kanaat önderleri, sosyal medyayı
da aktif kullanarak burada bir bilinç oluşturmayı
hedefleyebilir yoksa sosyal medyanın kırılgan yapısı,
manipülasyona her zaman açık olacaktır.
Sosyal medya ve İletişim

Sosyal medya iletişimde herkese bir fırsat eşitliği
sunmuştur.
Sosyal
medyayı
iletişim
için
kullananlar bu işi sanata dönüştürecek kadar
başarılı işler çıkarmıştır.

İletişim alanında etkileşim ve sosyalleşmenin zirve
yapması, toplumsal grupların sosyal medya
üzerinden bir araya gelerek, toplumsal uzlaşı
noktasında zemin hazırlanması, farklı etnik
grupların birbirini tanışması, sosyal arkadaşlıkların
yer ve zamandan bağımsız gelişmesi sosyal
medyayı çekici hale getirmeye yetiyor.
Sosyal medya ve narsizm

Narsizm, Sosyal medya ile bir veba gibi yayılmaktadır. Ergenler
üzerinden hastalık boyutunda fiziksel, zihinsel gelişimi ve günlük
yaşamı olumsuz etkilemektedir. Sürekli paylaşımların beğenilmesi
istemek, daha çok takipçiye ulaşmak, daha çok rt almak, bloğunun
daha çok ziyaretçi alması vb istatistiki veriler üzerinden içerikten
yoksun suni bir kendini beğenmişlik olgusu sosyal medya kullanıcılarını
sarmaktadır. Az paylaşım ile kendini değersiz hissetme, sosyal medya
kavgaları üzerinden sexting vakaları ve benzeri durumlarda intihara
kadar gidecek bir psikolojik hale davetiye çıkarmaktadır.

Yapılan araştırmalarda kullanıcıların en az %20’sinin tuvalette sosyal
medya kullandığı yine büyük bir oran kullanıcıların sabah kalktığında
ilk iş olarak sosyal medyasına baktığı ortaya çıkmıştır. Sosyal medya
bağımlılığı da bu anlamda yakın gelecekte toplumun başını
ağrıtacaktır.
Sosyal Medya ve Arap Baharı

Arap Baharı bize en yakın coğrafyayı yani Ortadoğu’yu toz duman etti.
Wikileaks’ten sızan bilgi ve belgeler ile toplumsal kaynamanın başladığı
varsayılan Arap Baharı, Tunus’ta el arabasında sebze satan bir işportacının
kendisini yakması ile somut olarak başlamış oldu. Sonra ardı sıra Mısır, Libya,
Suriye, Yemen, Irak devam etti ve hala Suriye’de iç savaş sürüyor.

Mısır’da tekrar eski sisteme dönülmüş durumda. Libya bir çok bölgeye ayrılmış
durumda, Arap Baharı’nda çocuklarının adını facebook koyan araplar gibi
fantastik haberlerin gölgesinde asıl fotoğrafı görmemiz engelleniyor, Arap
Baharı ile hedeflenen neydi, ne gerçekleşti?

Mısır örneğinden hareketle Arap Baharı’nın Mısır’daki öncülerinden 6 Nisan
hareketi Mısır’ın ilk demokrasi ile seçilmiş Cumhurbaşkanı Mursi cunta ile
devrildiğinden tepkisi ne olmuştur mesela?

Binlerce İhvan mensubu öldürüldüğünde kimler karşı çıkmıştır? Arap
baharından istenilen sonuç nedir? Neden Suudi Arabistan’da en ufak bir
toplumsal hareket gözlenmemiştir. Uluslararası güçler arap gençlere sosyal
medya eğitimi vermiş midir? Maddi manevi desteklemiş midir? Bunlar iyi
araştırılmalı ve akademik çalışmalar yapılmalıdır.
Sosyal Medya ve Arap Baharı

Sanıldığı gibi twitter facebook Arap Baharında çok etkili değildir en büyük etki
Katar Merkezli El Cezire kanalı tarafından yapılmıştır, o dönem için arap
dünyasında en çok twitter kullanan ülke Kuveyt’tir orada da oran %9’u
geçmemiştir. Eylemciler forumlarda bloglarda daha çok örgütlenmişlerdir.

Arap baharından sonra arap dünyasında sosyal medya kullanımı zirve
yapmıştır.

Arap Baharı diktörlerin yıkılması açısından son derece önemli, küresel güçlerin
halkın eliyle arap dünyasında iş tutması açısından dikkatli olunması gereken
bir olaylar zinciridir.

Şimdilerde Google tüm dünyaya gökyüzünden internet sağlayacak bir teknoloji
üzerinde çalışmaktadır.
Öneriler:

İnternet teknolojilerinin kullanımının ülkemizde informal öğrenmeden
çıkarılıp formal olarak öğretilmesi

İlkokulda bilgisayar derslerinin zorunlu hale getirilmesi

Okullarda Sosyal Medya Okuryazarlığı derslerinin konulması

Okullarda bilgisayar derslerinin programının yeniden yapılandırılması:

Öğrencileri zararlı içerikler konusunda yönlendirme

Sanal dünyanın yansımalarının direkt olarak gerçek dünyayı etkilediğini
gösterme

İnternet kullanımı konusunda rehberlik etme

Fatih projesi ve 4+4+4 eğitim sistemi fırsat bilinerek internet kullanımının
getirdiği riskler yeniden ele alınmalı

İnternet içeriğini denetlemeyi sağlayan sistemleri kullanma (BTK– internet
filtrelemesi)
Öneriler:

Son olarak; sosyal medya kazanımlarının artması, sosyal medyanın bilinçli
kullanılması, sosyal medya konusunda bilgi alınması zorunlu olmalıdır.

Ailelerin sosyal medyayı yasaklamak yerine sosyal medyada çocukları ile
arkadaş olmaları onların doğru kullanmalarını teşvik etmeleri
gerekmektedir.

Türkiye’nin, yerli bir sosyal ağ projesini çok acil başlatması, yerli arama
motoru’nun yerli otomobilden daha önemli olduğunun farkına varması

Özellikle ilk ve orta öğrenim düzeyinde İnternet ve Bilgi Güvenliği
derslerinin müfredata eklenmesi

Toplumsal farkındalık yaratmak adına Bilinçli İnternet Kullanımı
eğitimlerinin her yaş ve eğitim seviyesindeki bireylere ulaştırılması

Bilişim Suçları konusundaki yasal boşlukların ortadan kaldırılması
Soru: Sosyal medyanın özellikleri nelerdir?

Cevap:

Sosyal medya katılımcıdır; tüm internet kullanıcısı bireyler birer
haber ve bilgi kaynağıdır.

Sosyal medya şeffaftır; hangi bilginin kimler tarafından üretildiği
ya da paylaşıldığı görülebilir.

Sosyal medya ulaşılabilirdir; internet bağlantısı olan herkes
kolaylıkla sosyal medyada olan biteni takip edebilir.

Sosyal medya aynı zamanda bir iletişim kanalıdır; Sosyal medya
kullanıcıları birbirleriyle iletişim kurabilirler.
Kaynakça:

Block, J.J. (2008). "DSM-V'in Sorunları: İnternet Bağımlılığı". American Journal of Psychiatry. 165:3; Mart 2008; s.
306-307.

Er, Gamze (2008). Sanal Ortamda İtibar Yönetimi - Kurumsal İtibar Yönetimi ve İnternet'te İtibarı İzlemenin,
Korumanın ve Güçlendirmenin Yolları. İstanbul: Cinius Yayınları

Kaplan, Andreas M.; Michael Haenlein (2010) "Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social
Media". Business Horizons 53(1): 59–68.

Global Digital Statistics from http://www.dijitalajanslar.com/internet-ve-sosyal-medya-kullanici-istatistikleri2014/

Yrd. Doç. Dr. Mehmet Akif Ocak – Gazi Üniversitesi - TBMM Araştırma Komisyonu Türkiye de İnternet Kullanım
Trendleri
from
http://www.tbmm.gov.tr/arastirma_komisyonlari/bilisim_internet/docs/sunumlar/23_05%20%20Mutlu%20Cocuklar%20Dernegi.pdf

http://tr.wikipedia.org/wiki/%C4%B0nternet#cite_note-Webster-1

http://www.e-psikiyatri.com/category/bagimlilik-tedavileri/internet-bagimliligi-bagimlilik-tedavileri

HABERTÜRK from http://www.haberturk.com/gundem/haber/1016654-sosyal-medyada-buyuk-rezalet

Özkan, R. (2012) " Arap Baharı Sürecinde Internet ve Sosyal Medyanın Rolü " from
https://www.academia.edu/3464365/Arap_Bahar%C4%B1_S%C3%BCrecinde_%C4%B0nternet_ve_Sosyal_Medyan%C4
%B1n_Rol%C3%BC

Yamaç, Fatih. Dokurer, Semih. Özcan, Mehmet (2001). “Bilişim Suçları”. VII “Türkiye’de Internet” Konferansı19-21
Aralik 2002. http://inet-tr.org.tr/

Said Ercan - Sosyalmedyahaber.com