3. sınıf türkçe - Mavi Deniz Yayınları
Transkript
3. sınıf türkçe - Mavi Deniz Yayınları
3. SINIF TÜRKÇE Bu kitabın bütün hakları Fatih KÜÇÜKAYDIN’a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright © 2015 YAZAR Fatih KÜÇÜKAYDIN Ahmet KÜÇÜKAYDIN KAPAK TASARIMI Resul KÖSE DİZGİ - SAYFA TASARIMI Resul KÖSE BASKI Aydan Yayıncılık A.Ş. Alınteri Bulvarı 1262. Sokak No.: 4 (Örnek Sanayi Sitesi) Ostim - ANKARA Tel: 0312. 385 00 42 www.aydanyayincilik.com.tr BASIM YERİ ve TARİHİ ANKARA - 2015 ISBN: 978-605-65024-1-5 İÇİNDEKİLER Okuma - Anlama ........................ 3 - 22 Alfabetik Sıralama ............................ 23 Hece Kavramı ...................................... 28 Kelime Kavramı ................................... 30 Sebep Sonuç ......................................... 32 Zıt Anlamlı Kelimeler ........................ 33 Eş Anlamlı Kelimeler ......................... 37 Değerlendirme - 1 ............................... 39 Yeni Kelime Üreten Ekler ................... 44 Değerlendirme - 2 .............................. 49 Eş Sesli (Sesteş) Kelimeler .............. 52 Kelimelerin Çağrışımları ................... 54 İsmin Yerine Kullanılan Kelimeler ... 56 Olayları Oluş Sırasına Göre Sıralama ... 58 Değerlendirme - 3 ............................. 59 Eş Sesli (Sesteş) Kelimeler .............. 61 Alfabetik Sıralama ............................ 63 Değerlendirme - 4 ............................. 67 Cümle Oluşturalım ............................. 69 Yeni Kelime Üreten Ekler ................. 71 Özel İsimler ........................................... 73 Değerlendirme - 5 ............................. 77 Zıt ve Eş Anlamlı Kelimeler ............ 80 Farklı Düşünelim ............................... 83 Özel İsimler .......................................... 85 Değerlendirme - 6 ............................ 87 Tekil ve Çoğul ..................................... 89 Soru Oluşturalım ............................... 92 “mi” soru eki ......................................... 93 Eylem ...................................................... 95 Değerlendirme - 7 ............................. 97 Eş ve Zıt Anlam .................................. 100 Zaman Kavramı ................................ 103 Değerlendirme - 8 ........................... 107 Virgül ..................................................... 109 Türemiş Kelimeler .............................. 1 1 1 Değerlendirme - 9 ........................... 117 Varlık - Özellik .................................... 122 Ünlem İşareti ...................................... 126 Değerlendirme - 10 ........................... 127 Destekleyici İfadeler ......................... 129 Değerlendirme - 11 ........................... 131 Farklı Düşündüren İfadeler ............ 133 Değerlendirme - 12 ........................... 137 Zaman Kavramı ................................ 140 Deyimler .............................................. 143 Değerlendirme - 13 .......................... 147 Soru Oluşturalım .............................. 150 Anlamca Çelişkili Cümleler .......... 154 Değerlendirme - 14 ........................... 155 Duygusal İfadeler ............................. 157 Varlık - Özellik .................................... 161 Değerlendirme - 15 ........................... 163 Olayları Oluş Sırasına Göre Sıralama .. 167 Değerlendirme - 16 ........................... 171 Atasözlerimiz ...................................... 175 Değerlendirme - 17 ........................... 179 Yazım (İmla) Kuralları ...................... 181 Değerlendirme - 18 ........................... 187 İsmin Yerine Kullanılan Kelimeler ... 189 Değerlendirme - 19 ........................... 195 Şiirde Anlam ....................................... 197 Değerlendirme - 20 .......................... 203 Değerlendirme - 21 ........................... 2 1 1 Değerlendirme - 22 ........................... 217 Değerlendirme - 23 ........................... 219 Değerlendirme - 24 ........................... 221 Okuma - Anlama OKULUMUZ Açıldı okulumuz Neşe doldu içimiz, Eylül ayı gelince Şenlendi sınıfımız. Giydik önlüklerimizi Aldık çantalarımızı, Koştuk hemen okula Oturduk sıralarımıza. Aldık kitaplarımızı Başladık derslerimize, Yeni öğretim yılı Hayırlı olsun hepimize. 1.Çocuk niçin neşeliymiş? 2.Eylül ayında ne olmuş? ............................................... ............................................... 3 Aşağıdaki şiiri okuyalım, eğik el yazısıyla yan tarafa yazalım. OKUYALIM Okumak geleceğin Yolunu aydınlatır. Okumak insanlara Tüm dünyayı tanıtır. Bizlere okumaktan Daha yararlı ne var. Bilgili olmak için Okuyalım çocuklar. Vefa ÇAĞAN Aşağıda karşılıklı olarak verilmiş olan kelimeler arasında anlam ilişkisi vardır. Harfleri kullanarak eşleştirelim. Şifreyi bulup yazalım. 4 Ü okul armut T trafik içecek E deniz öğrenci E tebeşir bilgi N hastane akraba A kitap futbol L meyve papatya E yiyecek tahta F çiçek gemi Z top şoför T teyze doktor G ayran simit mlı Kelimeler OkEuşmAan-laAnlama SALINCAK Salıncak kurdum bahçeye Küçük kardeşim binsin diye Fakat o çok korktu, Yanaşmadı bile yanına Zorlayınca başladı ağlamaya Onca emek verdim, Kurmak için salıncağı Boşuna mı terledim? Tuttuğum gibi onu Salıncağa zorla bindirdim. Çok geçmeden Unuttu kardeşim korkuyu. Hatta sevinç çığlıkları attı. Daha salla, daha salla diyordu. Şimdi de inmek istemiyordu. Eğer usanırsa küçüğüm Geçerse hevesi 1.Salıncak nereye kurulmuş? ......................................................... Gönlü olup da inerse O zaman bana gelecek Salıncağa binme sırası 2.Kardeşi zorlanınca ne yapmış? ......................................................... Fevzi GÜVENÇ 5 Aşağıdaki zıpır bilmeceleri okuyalım. Bilmecelerin önündeki harfleri kullanarak eşleştirelim ve şifreyi bulalım. S Hangi istasyonda tren durmaz? Lahmacun T Kimin dişleri ağrımaz? Islık Ğ Çalabiliriz ama göremeyiz? Şeftali U Meyvelerin şefi hangisidir? Uzay istasyonu A Hangi macun dişe sürülmez? Tarak S Tamir edilmesi gereken ilimiz hangisidir? Çok problemim var O Matematik kitabı, türkçe kitabına ne demiş? Kırıkkale Aşağıdaki bilmecelerin cevaplarını yazalım. Semeri var eşek değil Boynuzu var öküz değil. Uzaktan baktım dev gibi Yanına vardım ev gibi. ............................. ............................. Kanadı var kuş değil Yolları yokuş değil. ............................. Altı boş, üstü düz Oturur gece gündüz. ............................. 6 İnim inim inler Cümle âlem dinler ............................. Bahçede kırda dolaşır Evini sırtında taşır. ............................. mlı Kelimeler OkEuşmAan-laAnlama KUYRUKLU YILDIZ İLE SİNCAP Bir kış günü ağaçlar Çiçek açtı çocukça. Bunu gören bir sincap Göğe kaçtı çabukça. Gökyüzü ağacından Toplarken cevizleri, Onu tutmak istedi Mavi saçlı bir peri. Sincap kaçayım derken Düştü samanyoluna Gelip kuyruklu yıldız Dostça girdi koluna. Bu durumu görünce Ay dede çok şaşırdı. Peşlerinden koşarken Sakalını düşürdü. Arkadaşı, sincabı Kuyruğuna bindirdi. Horozlar uyanmadan Yuvasına indirdi. Bestami YAZGAN Masal Denizi 7 1. Sincap niçin gökyüzüne kaçmış? KEÇİ NEREDE? A.Kış günü kar yağdığı için Babası resim yapmakta olan Ayşe’ye sordu: B.Kış günü ağaçlar çiçek açtığı için C. Kış günü güneş açtığı için – Kızım ne resmi yapıyorsun? – Babacığım çimen ve keçi resmi yaptım. Babası: 2. Mavi saçlı peri, sincabı ne zaman yakalamaya çalıştı? A.Cevizleri toplarken B. Cevizleri yerken C. Cevizleri satarken – Kızım, ben çimen göremiyorum. – Çünkü keçi çimenleri yedi. – Kızım, ben keçi de göremiyorum. – Yiyecek çimen kalmayınca keçi de gitti. 3.Ay dedeyi şaşırtan olay hangisidir? A.Sincabın ceviz toplaması B.Kış günü ağaçların çiçek açması C.Kuyruklu yıldızın sincabın koluna girmesi 4.Aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı şiirde yoktur? A.Sakalını kim düşürdü? B. Arkadaşı, sincabı ne zaman yuvasına indirdi? C. Sincap, Ay dedeye ne dedi? 8 1. Ayşe ne yapmaya çalışıyormuş? ............................................................. 2. Babası Ayşe’ye ne sormuş? ............................................................. 3. Ayşe’nin çizdiği çimene ne olmuş? ............................................................. 4. Keçi niçin gitmiş? ............................................................. Okuma - Anlama PARANIN SESİ Cimriliği ile tanınmış bir aşçı ile, fakir bir adam Nasrettin Hoca’nın huzuruna çıkmışlar. Aşçı söze başlamış: – Hocam, ben bu adamdan şikayetçiyim. Dükkanın önünde yemek pişiriyordum. Tencereden yemeğin buharı çıkıyordu. Bu adam elinde ekmekle geldi. Kopardığı lokmaları yemeğin buharına tutup başladı yemeye. Nihayet koca bir ekmeği bitirdi. Ondan yemeğin buharının parasını istedim, vermedi. Hoca fakir adama dönmüş: – Aşçının anlattıkları doğru mu? – Evet, demiş fakir adam. – Öyleyse bozuk para kesesini çıkar bakalım. Fakir adam içinde üç beş kuruş bulunan para kesesini çıkarmış. Hoca keseyi alıp aşçının kulağının dibinde şıngırdatmış. Sonra da: – Aşçı efendi, aldın işte alacağını! – Nasıl olur? Paramı vermediniz henüz. – Çok uzatma, yemeğin kokusunu satan, paranın da sesini alır ancak. 9 1. Fıkrada şikayetçi olan kişi aşağıdakilerden hangisidir? A. Cimri Aşçı Aşağıdaki tabloyu inceleyim. Çağrışım yapan kelimeyi yazalım. B. Fakir Adam C. Nasrettin Hoca kümes kulübe kafes akvaryum C. Yemeğin parasını ahır kovan 3. Nasrettin Hoca, fakir adamdan ne yapmasını istemiş? petek cam bal yem arı balık horoz su tavuk kuş yumurta tel örgü süt bahçe inek köpek buzağı barınak 2.Adam neyin parasını istemektedir? A.Ekmeğin parasını B. Buharın parasını A. Yemeğin buharının ödemesini parasını B. Aşçıdan özür dilemesini C. Bozuk para kesesini çıkarmasını 4.Nasrettin Hoca para kesesini alıp ne yapmış? A.Cimri adama alacağı olan parayı ödemiş. B.Aşçının kulağına yaklaştırarak sallamış. C. Kesedeki paraları saymış. 5.Hoca’ya göre yemeğin buharının ücreti hangisidir? A.Paranın görüntüsü B. Paranın kokusu C. Paranın sesi 10
Benzer belgeler
2. sınıf türkçe - Mavi Deniz Yayınları
2. SINIF TÜRKÇE
Bu kitabın bütün hakları Fatih KÜÇÜKAYDIN’a aittir.
Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz.
Copyright © 2015