IAAER Hakkında

MUFAD
IAAER Hakkında
Â
ULUSLARARASI MUHASEBE EĞİTİMİ VE ARAŞTIRMA BİRLİĞİ (IAAER)
MuhaÂ-sebe ile ilgili dünya çapında üç etkinlikten birisi IAAER toplantılarıdır. IAAER toplantıları Dünya
Muhasebeciler Kongreleri ile birlikte dört yılda bir yapılmaktadır. IAAER toplantısı Dünya Muhasebeciler
Kongresi'nden genellikle birkaç gün öncesine konulmakta ve üç gün devam etmektedir.
Kısaca Dünya Muhasebe Eğitimcileri Birliği diyebileceğimiz IAAER'in 1984 yılında 6. Uluslararası Muhasebe Eğ
Konferansına ev sahipliğine eşlik etmek için kurulduğu bilinmektedir. Söz konusu konferans, Japon Bilim Kurulu'nun
desteği ile Japon Muhasebe Derneği ve IAAER tarafından 1987 yılında ortaklaşa düzenlenmiştir. IAAER, benzer
uluslararası kongre ve konferansların düzenlenmesinde uluslararası düzenleyici bir rol üstlenmektedir.
lAAER'in kurulması düşüncesi 1983 yılında ortaya atılmıştı. Seigo Nakajima ve öteki kurucu üyeler 1983
yılının ortalarından beri yazışıyorlardı. Yapılan yazışmalar sonucunda ilk toplantı Kanada'nm Toronto
kentinde gerçekleşmiş ve 17 Ağustos 1984 tarihinde Kanada, Japonya, ABD, Avustralya, Almanya ve İngiltere'den gelen
temsilcilerin kuruluş tüzüğünü imzalamaları ile IAAER yasal düzenlemesine kavuşmuştur.
Alabama Universitesi'nden ünlü muhasebe tarihçisi ve Muhasebe Tarihçileri Akademisi kurucularından Paul
Garner 1984 yılında IAAER'in ilk başkanı olmuştur. Bu tarihten on yıl kadar önce Muhasebe Tarihçileri
Akademisi'nin Kanada'da kurulduğu düşünülürse, hem Kanada'nın ve hem de Paul Garner'ın uzun süre
yaşayacak ve dünya muhasebecilerinin ve muhasebe eğitimcilerinin benimsediği iki önemli uluslararası kuruluşun
oluşmasında rol oynadıkları anlaşılmaktadır. IAAER'in öteki kurucu üyeleri Kanada Saskatchevvan
Universitesi'nden W. John Brennan; Tokyo International Christian Universitesi'nden IAAER düşüncesinin
oluşmasında önemli katkısı olan Seigo Nakajima, İngiltere Lanchester Universitesi'nden Edward Stamp, Avustralya
Sydney Universitesi'nden Murray Wells ve ABD Illinois Universitesi'nden Vernon K. Zimmerman'dır.
Kurumların kuruluşlarının ilk dönemlerindeki başarıları onların yaşantısındaki başarının da devam
sağlar. İlk yıllardaki başarılar da, ilk yönetimin durumu ele alışına ve geliştirilmesine büyük ölçüde ba
IAAER'in ilk yıllarda kendisine çizdiği doğrultu ve başarısı da, kuşkusuz yukarıda adları yazılı ilk yönetic
etkin çalışmalarının sonucudur.
Bir planlama organından daha fazlasını hedefleyen IAAER'in iki noktada yoğunlaşan faaliyetlerinin olduğu
anlaşılmaktadır. Bunlardan ilki; muhasebe eğitimi ile ilgili uluslararası konferansları planlamak ve organize etmek de
dahil olmak üzere muhasebe eğitimi ve araştırmalarının bütün yönlerini uluslararası düzeyde özendirmek
ilgiyi ortaya çıkarmaktır. Öteki amaÂ-cının ise, küresel olarak kabul edilmiÅŸ muhasebe standartlarının
korunması ve geliştirilmesi konusunda muhasebe akademisyenlerinin katkılarını sağlamaktır.
Needles'in araÅŸtırmasına göre, Muhasebe EÄŸitimi Kongreleri'nin 1962 yılında baÅŸladığı ve bu ihtiyacın DÃ
Muhasebeciler Kongreleri'nin bir uzantısı olarak ortaya çıktığı anlaşılmaktadır. IAAER'in yardımı ile orga
edilen ilk kongre 1987 yılında 13. Dünya Muhasebeciler Kongresi öncesinde yapılmıştı. Bu kongreye yedi yüz
dolayında kiÅŸi katılmıştı. Konusu Uluslararası Anlayış Çerçevesinde Muhasebe EÄŸitimi ve AraÅŸÂ-tırma
IAAER'in düzenlediği bu kongrelerde muhasebe eğitimcilerinin ve profesyonel muhasebecilerin karşılaştıkları
sorunların tartışılmasına önem verildiği anlaşılmaktadır.
IAAER'in amaçlarını gerçekleştirmek için yürüttüğü faaliyetler aşağıdaki gibi sıralanabilmektedir.
- Uluslararası Muhasebe Standartları Komitesi ile işbirliği yaparak muhasebe standartlarının geliştirilmesi ve kabul
edilmesi sürecinde araştırmalara dayalı ve objektif kıstaslarla akademik dünyanın katkılarını ortaya koymak
- Uluslararası Muhasebeciler Federasyonu (IFAC)'ın Eğitim Komitesi'nde bir gözlemci bulundurarak uluslararası
eğitim yönergelerinin ve standartlarının geliştirilmesine katkıda bulunmak,
- IAAER Newsletter, COSMOS Accountancy Chronicle ve diğer yayın organları ve araçlarlahem tüzel, hem de
gerçek kişilerden oluşan üyeleri arasında haberleşme sağlamak,
- Sahibi olduğu Journal of Accounting Edııcation(Muhasebe Eğitimi Dergisi), Journal of International Financial
Management and Accounting(Uluslararası Muhasebe ve Finansal Yönetim Dergisi)'nin yayınlanmasını sağlayarak
etkinliğini artırmak,
- Ulusal ve bölgesel akademik muhasebe örgütleri ile iş birliğine girerek muhasebe eğitimi ve araştırmaları
konusunda bölgesel konferans ve kongrelerin düzenlenmesine katkıda bulunmak,
- Dört yılda bir Dünya Muhasebe Eğitimcileri Kongresi ile iki yılda bir Uluslararası Muhasebe Araştırma
Konferansı’nı düzenlemek,
- Muhasebe meslek Örgütlerinin eÄŸitimcileri için düzenlenen konÂ-feranslar ile meslek Örgütleri arasında muhaseb
eğitimi sorunlarının tartışılmasını sağlamak,
- Hem gerçek kişilerin, hem de tüzel kişilerin birliğe üyeliklerini açık tutmak ve üyelik kapasitesini genişletmek.
IAAER'in kurucu kadroları 1984-1988 yılları arasında kurumun yönetimini ellerinde bulundurmuşlardır. 1989-1992
yılları arasında başkanlığı Sydney Üniversitesi'nden Murray Wells yapmıştır. Muhasebe tarihi ve eğitimin
büyük katkıları olan Alabama Üniversitesi'nden Paul Garner uzun süre kurumun yönetiminde bulunmuştur. Notre
Dame Ünivesitesi'nden Norlin G. Rueschhoff muhasip üye, DePaul Üniversitesi'nden Belvverd E. Needles Jr., Yeni
Zelanda'dan Don Trow, İskoçya'dan Sidney Gray ve Japonya'dan Kyojiro Someya başkan yardımcıları olarak
yönetim kurulunda görev almışlardır. 1992-1997 yılları arasında IAAER'in başkanlığını Sidney Gray
üstlenmiştir. Yeni Zelanda'dan Roger Hopkins, Hindistan'dan Bhabatosh Banerjee, Fransa'dan Alain Burlaud, Batı
Almanya'dan Adolph Coenenberg, Japonya'dan Yukio Fujita ve Meksika'dan Salvador Ruiz de Chavez baÅŸkan
yardımcıları olarak görev yapmışlardır. 1997-2000 yılları arasında kurumun başkanlığını ABD'den
http://www.mufad.org.tr
Joomla! tarafından geliştirilmiştir.
OluÅŸturuldu: 13 October, 2016, 05:20
MUFAD
E. Needles yapmıştır. Needles'e Fransa, ABD, İtalya, Japonya, Güney Afrika, Hong Kong, Avustralya ve Rusya'dan
başkan yardımcıları eşlik etmişlerdir.
2000-2002 yıllarında yine Needles'i başkan olarak görüyoruz. Başkan yardımcılıklarını ise, ABD, Güney
Afrika, Hong Kong, Avustralya, Rusya, Yeni Zelanda, İngiltere temsilcileri üstlenmişlerdir.
2002-2004 yıllarında Başkanlığın Avrupa'ya geçtiği ve Fransa'dan, Bordeaux Montesquieu Üniversitesi'nden Se
Evraert'in başkanlığı devraldığı görülmektedir. Kendisine ABD, İtalya, Kanada, Japonya, Hong Kong, Yeni
Zelanda, Meksika ve Güney Afrika'dan temsilcilerin başkan yardımcılıklarını üstlenerek yardımcı oldukları
görülmektedir.
IAAER'in kuruluşundan itibaren önemli sayılabilecek faaliyetlerinden bazıları aşağıdaki gibidir:
- 17 AÄŸustos 1984 IAAER'in kuruluÅŸu.
- Ekim 1987, 6. Uluslararası Muhasebe Eğitimcileri KonferansınınJaponya'da yapılması.
- Haziran 1989, Cosmos Accounting Chronicledergisinin yayınlanmaya başlanması.
- Ağustos 1989, kurumsal kuruluşların üyeliğe kabul edilmeye başlanması.
- Şubat 1992, IAAER'in IFAC Eğitim Komitesi'nde temsil edilmeye başlanması.
- Ekim 1992, Virginia'da 7. Uluslararası Muhasebe Eğitimcileri Konferansı'nın, 48 ülkeden 440 muhasebe eğitimcisi
ve uygulayıcısının katılımı ile gerçekleştirilmesi.
- Nisan 1994, IAAER'in, Muhasebe Eğitimi Dergisi (Journal of Accounting Education)'nın sponsorluğunu ve yayına
hazırlanması sorumluluğunu üstlenmesi.
- Ağustos 1994, IAAER'in, IFAC ve AICPA ile birlikte New York'ta mesleki derneklerin eğitim ve araştırmadan sorumlu
yöneticileri için uluslararası konferansın düzenlenmesi.
- Ağustos 1995, 2. Uluslararası Muhasebe Eğitimi Konferansı'nın Edinburg'da, İskoçya Mali Müşavirler
Enstitüsü'nün ev sahipliğinde yapılması.
- Eylül 1995, 1. Muhasebe AraÅŸtırma Konferansı'nın Muhasebe ve UlusÂ-lararası Finansal Piyasalarkonusunda,
İngiltere'de Warwick Üniversitesi'nde gerçekleştirilmesi.
- Ekim 1997, IAAER'in Fransa, Paris'de 8. Uluslararası Muhasebe EÄŸitimÂ-cileri Kongresi'nin 61 ülkeden 700
dolayında katılımcı ile gerçekleştirmesi.
- Ekim 1998, 2. Muhasebe Araştırma Konferansı'nın, ABD, Chicago'da DePaul Üniversitesi ev sahipliğinde 26
ülkeden 175 katılımcı ile gerçekleştirilmesi.
- Ekim 1999, Global Ekonomi ve Muhasebe Konuları başlığını taşıyan araştırma konferansının, America
Accounting Association'ın katkıları ile Kanada'da gerçekleştirildiği görülmektedir.
- Ekim 2000, 3. Uluslararası Muhasebe Araştırma Konferansı'nın, Global Ekonomide Muhasebe İçin
Beklentilerbaşlığı altında 27 ülkeden 465 katılımcının iştiraki ve Japon Uluslararası Muhasebe Faaliyetle
Derneği ile işbirliği yapılarak Japonya'da gerçekleştirmiştir.
- Ekim 2002, IAAER, Muhasebe Eğitimcileri için Global Etik Kodları yayınlamıştır.
- Kasım 2002, 9. Uluslararası Muhasebe Eğitimcileri Kongresi'nin Hong Kong'da yapılması. Yine Hong Kong’da 4.
Eğitim Yöneticileri Konferansı yapılmıştır.
- Ocak 2003, Londra'da Hisse Senedi Opsiyonları konusuna odaklanan özel bir Avrupa Araştırma Konferansı
gerçekleştirilmiştir.
- Haziran-Temmuz 2004, Güney Afrika'da Eğitim Standartlarının Gelişmekte Olan Ülkelerde Uygulanmasıkonulu
Küreselleşme Yuvarlak Masa Toplantısı (Roundtables) gerçekleştirilmiştir. Aynı tarihlerde IAAER, 53 ülkeden 4
katılımcı ile Durban'da 4.Uluslararası Muhasebe Araştırma Konferansı'nı düzenlemiştir.
- Eylül 2005, 5. Uluslararası Muhasebe Araştırma Konferansı, Fransa'da yapılmıştır.
- Kasım 2006, 10. Dünya Muhasebe Eğitimcileri Kongresi, yine Kasım ayında yapılan 17. Dünya Muhasebeciler
Kongresinin hemen öncesinde, İstanbul’da yapılmıştır.
IAAER, uluslararası alanda birçok yuvarlak masa toplantısı, konferans ve kongre düzenleyerek çeşitli ülkelerden
muhasebe eğitimcileri ve uygulamacılarının bir araya gelerek görüş alış verişinde bulunmalarını ve ekono
alanda globalleşen dünyada muhasebe eğitiminin de gelişmelere uygun duruma getirilmesi açısından kendisine
düşen görevleri yerine getirmeye çalışÂ-maktadır.
Daha önce belirtildiği üzere, IAAER'e iki türlü üye kaydının yapılması söz konusudur. Bunlar gerçek ve
tüzel kişilerdir. Başlangıçta sadece gerçek kişiler üye olabiliyordu. Ancak daha sonra tüzel kişilerin de üye
olmalarına karar verilmiştir. Gerçek kişiler daha çok akademisyenlerden oluşmakta ise de, birçok uygulamacının
IAAER'e üye olduğu bilinmektedir. Tüzel kişilik üyelikleri ise, daha çok muhasebe meslek örgütleri ve büyük
denetim firmaları için söz konusudur.
B. Needles, 10. Dünya Muhasebe Tarihçileri Kongresi'ne sunduğu bildirisinde, başkanlığını yaptığı IAAER i
önemli gelişmelerin, 7. Kongre'nin yapıldığı 1992 yılı ile 8. Kongre’nin yapıldığı 1997 yılı arası
gerçekleştiğini belirmiştir. Needles, bu tür kurumlarda yapılan çalışmaların kurumun geleceğine yön verece
nitelikte olması gerektiğini vurgulamış ve 19. yüzyıl şehir planlamacılarından Daniel Bumhan'ın şu sözler
vermiştir: “Düşünceli ve mantıklı bir çizimin bir kere yapılınca asla kaybolmayacağını ve biz öldük
dahi yaÅŸayan bir ÅŸey olacağını hatırda tutarak planlar yapın; beklentilerinizde ve iÅŸinizde yükseÄŸi hedefleyin.â
Needles, IAAER'in dünya kongreleri ve uluslararası aktiviteler planlayarak Bumhan'ın söylediklerine uygun hareket
edildiği inancı içinde olduğunu belirtmiştir.
8. Kongre sonrasında da IAAER'in önemli bir stratejiyi izlediği görülmektedir. Muhasebe eğitimi ve araştırmaların
ülkelerin daha ileri düzeye ulaşmalarına katkıda bulunmak için çalışmaların bu yöne doğru geliştirildiği
sonucu olarak da Muhasebe Eğitimcileri İçin Global Etik Kodları’nıyayınlamıştır.
Birliğin merkezinin, 2000 yılında merkezi bir idari ofise ihtiyaç duyması dolayısıyla Belçika'ya taşındığı
http://www.mufad.org.tr
Joomla! tarafından geliştirilmiştir.
OluÅŸturuldu: 13 October, 2016, 05:20
MUFAD
görülmektedir. IAAER'in yeni yüzyıldaki gelişmelerinin buradan yönlendirilmektedir. IAAER'in büyüme ve
etkisini geliştirme potansiyeli fazladır. Gelecekte IAAER, muhasebe eğitimi mesleğinin uluslararası etkinliğini büyü
boyutlara taşıyabilecektir.
Daha fazla bilgi için bkz. www.iaaer.org
Â
Â
http://www.mufad.org.tr
Joomla! tarafından geliştirilmiştir.
OluÅŸturuldu: 13 October, 2016, 05:20