Mart - 2014

TED KARABÜK KOLEJİ VAKFI ÖZEL ANASINIFI
2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
B ŞUBESİ MART AYI PROGRAMI - 2014
AYIN TEMASI
OKUNACAK HĠKAYELER
DEĞERLER EĞĠTĠMĠ
HAYVANLAR ,ĠLKBAHAR
SEVĠMLĠ AYI BOBĠ,MĠNĠK
KUġUN ÖYKÜSÜ,KAYIP
BALIK,
SORUMLULUK
AYIN FĠLMĠ
GÜZEL VE
ÇĠRKĠN
| 03-07 MART
PAZARTESİ
Evcil hayvanlarıı
tanıyoruz. Evcil
hayvanlar
hangileridir?Sohbet
ediyoruz. Resimlerini
çiziyoruz.
SALI
Sanat
etkinliklerimizde
köpek yapıyoruz.
Köpek cinslerini
tanıtan bir belgesel
izliyoruz.
ÇARŞAMBA
İlkbahar resmi
yapıyoruz. Renklerin ne
anlama geldğini
konuşuyoruz.
VELĠLERĠMĠZE KĠTAP
ÖNERĠLERĠMĠZ
Çocuklara verdiğimiz gizli
mesajlar
(Elizabeth Pantley)
PERŞEMBE
El baskısı ile her çocuk
kendi kuşunu yapıyor ve
kuşuna isim veriyor.
CUMA
K
MART AYI PROJEMIZ
SORUMLULUK PROJESĠ
SINIF HAYVANI BESLEME
CUMARTESİ/PAZAR
Grup çalışması ile dev bir
örümcek
yapıyoruz.Örümceklerle
ilgili belgesel izliyoruz.
Ailemiz evcil
hayvanlar hakkında
sohbet ediyoruz.
Dergi,gazete vs
buldugumuz evcil
hayvan resimlerini
okulumuza
getiriyoruz.
BED EĞĠ: Basketbol’u öğreniyoruz GÖR SAN: 3 Boyutu kavrayabilmek için küp çalıĢması MÜZĠK: Doğa seslerini
ritimlerimizle taklit ediyoruz. B.SAYAR: ”BĠTKĠLER" ile ilgili etkinlikler (oyun, yapboz, boyama vs.) yapıyoruz. ĠNGĠLĠZCE:
Teddy’S Animal Friends-cat-dog-turtle-bird-mouse-monkey/colors-numbers 5-10 BĠLĠM SINIFI: Mum deneyi
………..
| 10-14 MART
balık yapıyoruz.
Belegsel izliyoruz.
Sanat etkınlıklerınde
kedi ile ilgili grup
çalışması yapıyoruz..
Karakter egıtımızden
proje calısması
yapıyoruz.
Hayvanat bahçesi
nedir?sohbet ediyoruz.
Grup çalışması ile
hayvanat bahçesi
oluşturuyoruz.
Bir hayvan olsaydık
hangisi olurduk?
Neden? Sohbet
ediyoruz.
.
| 17-21 MART
BED EĞĠ: Basketbol’u öğreniyoruz GÖR SAN: Duygularımızı öğreniyoruz. MÜZĠK: Hayvanlarla ilgili Ģarkılar söylüyor, onları
taklit ediyoruz.B.SAYAR: ”BĠTKĠLER" ile ilgili etkinlikler (oyun, yapboz, boyama vs.) yapıyoruz. ĠNGĠLĠZCE:Teddy’s Animal
Friends:cat-dog-turtle-bird-mouse-monkey-butterfly/colors/numbers 5-10 BĠLĠM SINIFI: Renkli çiçek deneyi
Çanakkale zaferi ile
ilgili sohbet ediyoruz.
Şehitlerimiz ile ilgili
minik bir sanat
etkınlıgı yapıyoruz.
Grup çalışması ile
sıınıfımızın hayvanlarını
oluşturuyoruz.Sınıfımızın
belirli köşlerine
resimlerimiz asıyoruz.
Sohbet ediyoruz.
Ali Babanın çiftliği
şarkısını drama ile
öğreniyoruz.
Ailemizdeki
büyüklerimizle ilgili
sohbet ediyoruz.
Resimlerini yapıyoruz.
Özbakım becerilerimizin
saglıgımız ıcın ne kadar
önemlı oldugunu
konusuyoruz el yıkama
davranışını uyguluyoruz.
BED EĞĠ: Voleybol ‘u öğreniyoruz GÖR SAN:Çiftlik hayvanlarını tanıyoruz MÜZĠK:”Ali Babanın Çiftliği” adlı Ģarkıyı
söylüyoruz. B.SAYAR: ”SU CANLILARI" ile ilgili etkinlikler (oyun, yapboz, boyama vs.) yapıyoruz. ĠNG: Teddy’s Animal
Friends: horse-rabbit-fish-duck/Actions: fly-swim-jump-run-swing/numbers 5-10B.SINIFI: Fasulye çimlenmesi deneyi
24-28 MART
EĞİTİM PROGRAMIMIZDAN ALINTILAR
Sanat etkınlıklerınde
Kütüphane hakkında
sohbet ediyoruz.
Kütüphanede uyulması
gereken kuralları
drama ile
canlandırıyoruz..
Suda yaşayan
hayvanlar hangileridir?
Sohbet ediyoruz.
Tiyatro nedir sohbet
ediyoruz. Tiyatrolarda
uyulması gerekli
kurallarla ilgili drama
canlandırıyoruz.
Ormanda yaşayan
canlılar hangileridir
belgesel izliyoruz.
Orman ile ilgili grup
çalışması yapıyoruz.
Ahtapot ile ilgili
mobiller hazırlıyoruz.
BED EĞĠ: Voleybol ‘u öğreniyoruz GÖR SAN: Kukla yapıyoruz MÜZĠK:”Ormanlar Yurdumda” adlı Ģarkıyı öğreniyoruz.
B.SAYAR:”SU CANLILARI" ile ilgili etkinlikler (oyun, yapboz, boyama vs.) yapıyoruz. ĠNGĠLĠZCE: Teddy’s Animal Friends:
horse-rabbit-fish-duck/Actions: fly-swim-jump-run-swing BĠLĠM SINIFI: İskelet deneyi
,
Ailemiz ile vahşi
hayvanlar hakkında
sohbet ediyoruz.
Dergi,gazete vs
buldugumuz taşıt
resimlerini
okulumuza
getiriyoruz.
.
Ailemiz ile denizde
yaşayan hayvanlar
hakkında sohbet
ediyoruz.
Dergi,gazete vs
buldugumuz deniz
hayvanları
resimlerini
okulumuza
getiriyoruz.
Ailemiz ile evcil
hayvanlar hakkında
sohbet ediyoruz.
Dergi,gazete vs
buldugumuz evcil
hayvan resimlerini
okulumuza
getiriyoruz