Özgeçmiş - Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Özgeçmiş - Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi

ÖZGEÇMİŞ
www.erhandelen.com
1. Adı Soyadı
: Erhan Delen
2. Doğum Tarihi
: 1983
3. Unvanı
: Yrd. Doç. Dr.
4. Öğrenim
Durumu
:
Derece
Lisans
Yüksek Lisans
Doktora
Alan
Bilgisayar ve Öğretim
Teknolojileri Eğitimi
Eğitim Teknolojisi
Bilgisayar ve Öğretim
Teknolojileri Eğitimi
Üniversite
Yıl
Ege Üniversitesi
2005
Kansas Üniversitesi
2009
Texas A&M Üniversitesi
2013
5. Akademik Unvanlar
• Yrd. Doç. Dr. (2014): Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi - Giresun Üniversitesi
• Öğr. Gör. Dr. (2013): Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi - Giresun Üniversitesi
• Ar. Gör (2010-2014): Eğitim Teknolojisi – Texas A&M Üniversitesi – ABD
6. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri
7. Yayınlar
7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
Ritter, N. L. & Delen, E. (2013). Undergraduates' Facebook Use: Evidence-based Practice to
Implement Social Media in Education. International Journal of Social Media and Interactive
Learning Environments, 1(4), 387-405.
DOI: 10.1504/IJSMILE.2013.057463
Bulut., O.,Delen, E., & Kaya, F. (2012). An SEM Model based on PISA 2009 in Turkey: How
Does the use of Technology and Self-regulation Activities Predict Reading Scores? ProcediaSocial and Behavioral Sciences, 64, 564-573.
DOI: 10.1016/j.sbspro.2012.11.066
Delen, E., Bulut, O. (2011). The relationship between students' exposure to technology and their
achievement in science and math. TOJET: The Turkish Online Journal of Educational
Technology, 10(3), 311-317. (SSCI)
7.2. Uluslar arası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeding) basılan
bildiriler
Kurucay, M., Delen, E., & Inan, F. (April, 2014). The relationship between user characteristics
and self-regulation in an online course. Paper to be presented at the 2014 annual meeting of the
American Educational Research Association, Philadelphia, PA.
Kaya, F., Bulut, O., & Delen, E. (May, 2013). Does the use of different test booklets trigger DIF?
Paper presented at the 2013 annual meeting of the American Educational Research Association,
San Francisco, CA.
Bulut, O., Delen, E. & Kaya, F. (November, 2012). A Multilevel Analysis of the Relationship
Between Types and Location of Universities and Students’ Math Performance in Turkey. Paper
presented at the 13th annual Association for Educational Assessment – Europe, Berlin, Germany.
Delen, E., Oren, M. & Kaya, F. (November, 2012). To What Extent Are Parents Aware of Their
Children’s Computer Use? Paper presented at the Association for Educational Communications
and Technology Annual Conference, Louisville, KY.
Kaya, F., Delen, E. & Oren, M. (November, 2012). Designing and Developing an Interactive
Computer-Based Peer Nomination Form to Identify Diverse Gifted Students. Paper presented at
the Association for Educational Communications and Technology Annual Conference, Louisville,
KY.
Bulut, O., Delen, E. & Kaya, F. (November, 2012). Teacher Education Reforms and PISA. Paper
presented at the Association for Educational Communications and Technology Annual
Conference, Louisville, KY.
Bulut, O., Delen, E. & Kaya, F. (July, 2012). An SEM model based on PISA 2009 in Turkey:
How does the use of technology and self-regulation activities predict reading scores? Paper
presented at the annual meeting of the International Educational Technology Conference,
Taoyuan, Taiwan.
Delen, E., Bulut, O. (May, 2011). The relationship between students' exposure to technology and
their achievement in science and math. In Proceedings of the International Educational
Technology Conference (IETC) 2011 (pp. 1171-1176). Sakarya, Turkey.
Delen, E. & Baytak, A. (March, 2011). Teacher’s perception on their new roles in technology
based classrooms. In M. Koehler & P. Mishra (Eds.), Proceedings of Society for Information
Technology & Teacher Education International Conference 2011 (pp. 2414-2419). Chesapeake,
VA: AACE.
Delen, E. (February , 2011). Things You (Like May Others) May Misunderstand About
Confidence Intervals. Paper presented at the 34th annual conference of Southwest Educational
Research Association, San Antonio, TX.
Delen, E. (February, 2011). The Design and Development of the eLearning Design (eDL)
Academic Web Site. Paper presented at the 34th annual conference of Southwest Educational
Research Association, San Antonio, TX.
7.3. Yazılan Uluslar arası kitaplar veya kitaplarda bölümler
7.4. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
Navruz, B & Delen, E. (basımda). Understanding Confidence Intervals With Visual
Representations. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.
7.5. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiri kitabında basılan bildiriler
7.6 Diğer Yayınlar (Derlemeler)
Delen, E & Kaya, F. (2013). Book Review: Creativity in the Primary Classroom. European
Journal of Teacher Education, 36(2), 233-235.
DOI: 10.1080/02619768.2012.762506
Kaya, F., Delen, E., & Bulut, O. (2012). Test Review: Shipley-2 Manual. Journal of
Psychoeducational Assessment. 30(6), 593-597.
DOI: 10.1177/0734282912440852
Delen, E., Kaya, F., & Ritter N. (2012). Test Review: Comprehensive Test of Nonverbal
Intelligence (CTONI-2). Journal of Psychoeducational Assessment, 30(2), 209-213.
DOI: 10.1177/0734282911415614
Kaya, F., Delen, E., & Ritter, N. (2012). Test Review: Children's Organizational Skill Scales
(COSS). Journal of Psychoeducational Assessment, 30(2), 205-208.
DOI: 10.1177/0734282911416320
8.Projeler
Yürütücü: Erhan DELEN
Destekleyen Kuruluş: Giresun Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi
Proje No: EĞT-BAP-A-250414-43
Proje Adı: Eğitim Fakültelerinin Web Sayfalarının Değişik Kriterler Yönünden İncelenmesi ve
Tespit Edilen Eksiklikler İçin Çözüm Önerilerinin Sunulması
Yıl: 2014-2015
Uzman: Erhan DELEN
Destekleyen Kuruluş: TUBİTAK
Proje No: 213B524
Proje Adı: Ekoloji Evi 2
Yıl: 2014-2014
9.İdari Görevler
Giresun Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü: 2014 –
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi BÖTE Bölüm Başkan Yardımcılığı: 2014 10.Bilimsel Kuruluşlara Üyelikleri
11.Ödüller
2012-2013: CEHD Graduate Research Grant, Texas A&M Üniversitesi
2012-2013: CEHD Graduate Travel Grant, Texas A&M Üniversitesi.
2007-2013: Yurt Dışı Yüksek Lisans ve Doktora Eğitimi Bursu, Milli Eğitim Bakanlığı
1998 - 2001: Milli Eğitim Bakanlığı Bursu
12.Son iki yılda verdiği lisans ve lisansüstü düzeyindeki dersler
Akademik Yıl
Dönem
Dersin Adı
2013-2014
2013-2014
2013-2014
Bahar
Bahar
Bahar
Bilgisayar 2
Eğitim Bilimine Giriş
Ölçme ve Değerlendirme
* İşaretli dersler, yüksek lisans dersleridir.
İletişim Bilgileri:
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Güre Yerleşkesi - GİRESUN
Tel: 04543101255
Email: [email protected]
Web sayfası: www.erhandelen.com
Haftalık Saati
Öğrenci
Teorik
Uygulama Sayısı
2
2
2
0
3
0
-