Okul Öncesi Öğretmenlerinin Müzik Etkinliklerinde Yaşadığı Sorunlar1

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Müzik Etkinliklerinde Yaşadığı Sorunlar1

2NXOgQFHVLg÷UHWPHQOHULQLQ0]LN
(WNLQOLNOHULQGH<DúDGÕ÷Õ6RUXQODU
'2,12-66
*QHú6DOÕ
0PWD]/HYHQW$NNRO
9XVODW2÷X]
g]HW
Bu araútÕrmada, okul öncesi ö÷retmenlerinin müzik etkinliklerinde yaúadÕ÷Õ
yaúadÕ÷Õ sorunlarÕn belirlenmesi amaçlanmÕútÕr. AraútÕrmanÕn çalÕúma grubunu,
Yozgat il merkezinde bulunan ba÷ÕmsÕz anaokullarÕ, kÕz meslek lisesi uygulama
anaokulu ve ilkokul ana sÕnÕflarÕnda görev yapan toplam 62 ö÷retmen
oluúturmaktadÕr. Okul öncesi ö÷retmenlerinin müzik etkinliklerinde karúÕlaútÕklarÕ
sorunlarÕ belirlemek amacÕyla, araútÕrmacÕlar tarafÕndan geliútirilen anket formu
kullanÕlmÕútÕr. Elde edilen veriler üzerinde, bir de÷iúkene ait frekans da÷ÕlÕmÕna
iliúkin betimsel istatistikler kullanÕlmÕútÕr. AraútÕrma sonucunda, okul öncesi
ö÷retmenlerinin %66.1’nin müzik alanÕndaki yeterlilik düzeyine iliúkin karúÕlaútÕ÷Õ
sorunlar oldu÷u belirlenmiútir. Okul öncesi ö÷retmenlerinin %33.9’unun müzik
etkinli÷inde çocuklarÕn yaratÕcÕlÕklarÕnÕ destekleyen ortam sa÷layabilme konusunda
sorun yaúadÕ÷Õ bulunmuútur. Bu sÕrayÕ %25.8 oranla ilgi ve güdünün süreklili÷ini
sa÷layabilmenin takip etti÷i belirlenmiútir. Okul öncesi ö÷retmenleri, %62.9’ar
oranlarla sÕnÕftaki müzik aletlerinin sayÕsÕnÕn yetersiz olmasÕnÕ ve okulda bir müzik
odasÕnÕn olmamasÕnÕ müzik etkinli÷ini uygulamada sorun olarak gördüklerini
belirtmiúlerdir. %56.5’i okul öncesi ö÷retmenlere yönelik okul öncesi e÷itimde
müzik ö÷retimi ile ilgili kurs/hizmet içi e÷itim eksikli÷ini sorun olarak görmektedir.
Anahtar Sözcükler: Okul öncesi e÷itim, okul öncesi ö÷retmeni, müzik
etkinlikleri
%X PDNDOH 0D\ÕV ± +D]LUDQ WDULKOHUL DUDVÕQGD 1HYúHKLU¶GH G]HQOHQHQ
³8/($' $QQXDO &RQJUHVV ,&5( 0XOWLSDUDGLJPDWLF 7UDQVIRUPDWLYH 5HVHDUFK LQ
(GXFDWLRQ &KDOOHQJHV DQG 2SSRUWXQXWLHV ,QWHUQDWLRQDO $VVRFLDWLRQ RI (GXFDWLRQDO
5HVHDUFKHUV´DGOÕNRQJUHGHV|]OELOGLULRODUDNVXQXOPXúWXU
<UG'Ro'U%R]RNhQLYHUVLWHVL(÷LWLP)DNOWHVL(÷LWLP%LOLPOHUL%|OP
JXQHVVDOL#ER]RNHGXWU
g÷UHWLP*|UHYOLVL%R]RNhQLYHUVLWHVL(÷LWLP)DNOWHVLøON|÷UHWLP%|OP
PXPWD]OHYHQW#KRWPDLOFRP
g÷UHWLP*|UHYOLVL'UøQ|QhQLYHUVLWHVL6D÷OÕN+L]PHWOHUL0<2dRFXN*HOLúLPL
3URJUDPÕYXVODWKRSH#JPDLOFRP
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
Problems Experienced in Music Activities of Pre-School Teachers
$EVWUDFW
This research intended to identify the problems that the pre-school teachers live
at musical activities. The working group of this research total composed of 62
teachers from private kindergartens, “Application Pre-school of Girls Professional
High School” and pre-class teachers of primary schools at center of Yozgat
province. A survey form which has developed by researchers is used to determine
the problems experienced by pre-schoolteachers at music activities. On the obtained
data frequency distribution for the variable statistics is used. As a result of the
research, 66.1 %of the preschool teachers have problems depends on their
proficiency level of music. 33.9%of the pre-school teachers have problems with
observe environment to children which supports their creativity for music activities.
The following result of the research in order, 25.8 %of the pre-school teachers have
problems with to ensure continuity and interest. 62.9 %of the pre-school teachers
told that in sufficiency of the musical instrument sand lack of a room for musical
activities are also their problem for applying musical activities. 56.5 %, of the preschool teachers determines the lack of course and trainings on music teaching at
pre-school educations a problem.
Key Words: Pre-school education, pre-school teacher, musical activities
*LULú
2NXO |QFHVL H÷LWLP oRFXNODUÕQ GR÷XPODUÕQGDQ WHPHO H÷LWLPH EDúODGÕ÷Õ
]DPDQD NDGDU JHoHQ VUH\L NDSVD\DQ oRFXNODUÕQ JHOLúLP G]H\OHULQH YH
ELUH\VHO |]HOOLNOHULQH X\JXQ ]HQJLQ X\DUÕFÕ oHYUH RODQDNODUÕ VD÷OD\DQ
RQODUÕQ EHGHQVHO ]LKLQVHO GX\JXVDO YH VRV\DO \|QGHQ JHOLúLPOHULQL
GHVWHNOH\HQ NHQGLOHULQL WRSOXPXQ NOWUHO GH÷HUOHUL GR÷UXOWXVXQGD HQ L\L
ELoLPGH\|QOHQGLUHUHNLONRNXODKD]ÕUOD\DQLOHULNLKD\DWODUÕQGDGD|QHPOLELU
UROHVDKLSRODQSVLNRPRWRUVRV\DOGX\JXVDOYHELOLúVHOJHOLúLPOHULQLQE\N
|OoGH WDPDPODQGÕ÷Õ YH NLúLOLNOHULQLQ úHNLOOHQGL÷L WHPHO H÷LWLPLQ LON
EDVDPD÷ÕGÕU $UDO .DQGÕU YH &DQ <DúDU 0(% dRFXNOXN \ÕOODUÕQGD ND]DQÕODQ GDYUDQÕúODUÕQ E\N ELU NÕVPÕ \HWLúNLQOLNWH
ELUH\LQ NLúLOLN \DSÕVÕQÕ ELoLPOHQGLUPHNWHGLU <DYX]HU .LúLOL÷LQ
WHPHOLQLQDWÕOGÕ÷ÕNULWLNELUG|QHPRODUDNDGODQGÕUÕODQRNXO|QFHVLH÷LWLPLQ
WP H÷LWLP EDVDPDNODUÕQÕ KDWWD ELUH\LQ WP \DúDPÕQÕ HWNLOHGL÷L
GúQOG÷QGH EX G|QHPGH YHULOHQ H÷LWLP GDKD GD |QHP ND]DQPDNWDGÕU
$UDOYG
2NXO |QFHVL H÷LWLP SURJUDPODUÕQGD RNXO |QFHVL H÷LWLPLQ WHPHO
DPDoODUÕQÕQJHUoHNOHúPHVLQH\DUGÕPHGHFHNSHNoRNHWNLQOLN\HUDOPDNWDGÕU
%X HWNLQOLNOHUGHQ ELUL GH P]LN HWNLQOLNOHULGLU dRFX÷D HVWHWLN GX\JXODUÕQÕ
JHOLúWLUHFHN ELoLPGH WHPHO P]LN EHFHULOHULQLQ ND]DQGÕUÕOPDVÕ YH P]L÷LQ
H÷LWVHO DUDo RODUDN NXOODQÕPÕ RNXO |QFHVL P]LN HWNLQOLNOHULQLQ DPDFÕQÕ
80
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
ROXúWXUPDNWDGÕU $UDO YG $UWDQ RNXO |QFHVLQGH
P]LN HWNLQOLNOHULQLQ JHOLúLPVHO DPDoODUÕQÕ ]LKLQVHO JHOLúLP LOH LOJLOL
DPDoODU IL]LNVHO JHOLúLP LOH LOJLOL DPDoODU LOHWLúLP IDUNÕQGD ROPD YH GLO
JHOLúLPL LOH LOJLOL DPDoODU \DUDWÕFÕOÕN YH GX\JXVDO JHOLúLP LOH LOJLOL DPDoODU
ELoLPLQGHVÕUDODPDNWDGÕU
=LKLQVHO JHOLúLP VUHoOHUL DUDVÕQGD \HU DODQ NDYUDP JHOLúLPL P]LN
oDOÕúPDODUÕ\ODNROD\FDND]DQGÕUÕODELOLU$UWDQ0]LNoRFXNODUÕQ
NDYUDPODUÕ |÷UHQPHOHULQL KÕ]ODQGÕUPDNWDGÕU $UVODQ <DSÕODQ
oDOÕúPDODUHUNHQ\DúODUGDNLP]LNH÷LWLPLQLQoRFXNODUÕQNDYUDPJHOLúLPOHUL
]HULQGHHWNLOLROGX÷XQXJ|VWHUPLúWLU%LOKDUW]%UXKQYH2OVRQ
0]LN HWNLQOLNOHULQLQ WHNUDUD RODQDN YHUPHVL V|]F÷Q oRFXN WDUDIÕQGDQ
EHOOH÷H DOÕQPDVÕQD RODQDN VD÷ODPDNWDGÕU $UWDQ 2YHU\ 1RUWRQ
&URQLQ :LQQHU YH 6FKODXJ WDUDIÕQGDQ P]LN H÷LWLPLQLQ oRFXNODUÕQ
EH\LQ YH ELOLúVHO JHOLúLPLQH RODQ HWNLVL LQFHOHQPLú P]LN H÷LWLPL DODQ
oRFXNODUÕQDOPD\DQoRFXNODUDJ|UHELOLúVHOEHFHULOHULQLQJHOLúWL÷LDNDGHPLN
EHFHULOHULQLQGHDUWWÕ÷ÕVDSWDQPÕúWÕU
dRFXNODUD VXQXODQ P]LN YH KDUHNHW GHQH\LPOHUL D\QÕ ]DPDQGD
oRFXNODUÕQ EHGHQOHULQL WDQÕPDODUÕQÕ YH YFXWODUÕQÕQ IDUNÕQGD ROPDODUÕQÕ
VD÷ODPDNWDGÕU7VHOHQWLV0]LNYHKDUHNHWGHQH\LPOHULVLQDSWLN
ED÷ODQWÕODU NXUXOPDVÕQD \DUGÕPFÕ ROPDNWD QLWHOLNOL YH QLFHOLNOL GX\X
GHQH\LPOHUL HGLQLPLQL VD÷ODPDNWDGÕU %|\OHFH EH\LQ JHOLúLPLQH NDWNÕGD
EXOXQPDNWDGÕU dRFXNODUD VXQXODQ P]LNOL DNWLYLWHOHU VD\HVLQGH oRFXNODUÕQ
NDQ DNÕúODUÕ KÕ]ODQPDNWD YH EX GXUXP Q|URQODUOD ED÷ODQWÕ NXUXOPDVÕQÕ
VD÷OD\DUDN NULWLN G|QHPGH EH\QL EHVOHPHNWHGLU 7VHOHQWLV dRFX÷XQ GLNNDWLQL EHOOL DODQODUGD \R÷XQODúWÕUDELOPH \HWHQH÷LQLQ JHOLúLPLQH
\DUGÕPFÕ ROPDNWD EHOOH÷L JoOHQGLUPHNWHGLU *QJ|UPú g]NDUGHú %XQXQ \DQÕ VÕUD P]LN GLQOHPHN oRFX÷XQ DNDGHPLN EDúDUÕVÕQÕ
DUWWÕUPDNWDGÕU5DXVFKHU0]LNVHO]HNDPHORGLYHULWLPWRQODUÕQÕ
DOJÕOD\DELOPH \HWHQH÷LQL LoHUPHNWHGLU %X \|QOHUL LOH GLO JHOLúLPLQL YH
PDQWÕNVDO PDWHPDWLNVHO ]HND\Õ EHVOHPHNWHGLU gUQH÷LQ SL\DQRGD WXúODUD
EDVDUDN ELU PHORGL\L \DUDWPD JLEL GHQH\LPOHUOH oRFXN X\JXODPD DQDOL]
VHQWH] YH GH÷HUOHQGLUPH JLEL \NVHN G]H\GH GúQPH EHFHULOHULQLQ
WDPDPÕQÕ JHOLúWLUPHNWHGLU ,VHQEHUJ YH -DORQJR 1LWHNLP HUNHQ
\DúODUGDP]LNoDOJÕODUÕoDODQoRFXNODUÕQELOLúVHO]HNDVHYL\HOHULQLQGDKDL\L
ROGX÷X J|UOPHNWHGLU 6FKODXJ 1RUWRQ 2YHU\ YH :LQQHU 0]LN GLQOHPHQLQ ELOLúVHO WHVWOHUGH |÷UHQFLQLQ EDúDUÕVÕQÕ DUWWÕUGÕ÷Õ GD
VDSWDQPÕúWÕU6FKHOOHQEHUJ
2NXO |QFHVL G|QHPGH \DSÕODQ P]LN HWNLQOLNOHULQGH oRFXNODU P]LNOH
EHGHQVHO KDUHNHWOHUL ELUOHúWLUHUHN P]L÷LQ NDUDNWHULQH YH ULWPLQH X\JXQ
RODUDN EHOOL ELU G]HQ YH HVWHWLN LoHULVLQGH KDUHNHW HWPH EHFHULVLQL
ND]DQPDNWD g]DO *|QF \DUDWÕFÕ GDQVOD P]L÷H X\XP
VD÷OD\DUDN E\N NDV NRQWURO LoLQ SUDWLN ROXúWXUPDNWDGÕUODU ,VHQEHUJ YH
81
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
-DORQJR 0]L÷LQ LoLQGHNL WP ULWLPOHUOH oRFXNODU \UPHNWH
]ÕSODPDNWD VÕoUDPDNWD NRúPDNWD YH ND\PDNWDGÕUODU %|\OHFH oRFXNODUÕQ
ORNRPRWRU JHOLúLPOHUL GHVWHNOHQPLú ROPDNWDGÕU 7VHOHQWLV dRFXNODU oDOJÕODUÕ oDODUNHQ NoN NDVODUÕQÕ HWNLQ ELoLPGH NXOODQPDNWD
+LUVK YH HO J|] NRRUGLQDV\RQX VD÷OD\DELOPH EHFHULOHULQL
JHOLúWLUPHNWHGLUOHU *|QF %XQXQ \DQÕ VÕUD oRFXNWD GHQJH YH
GLNNDW JHOLúLPL GH GHVWHNOHQPHNWHGLU (UVR\ %LU oDOJÕ oDOPD \D
GD P]LN HúOL÷LQGH KDUHNHW HWPH oRFX÷XQ PRWRU JHOLúLPLQL ROXPOX \|QGH
HWNLOHPHNWHGLUg]NDUGHú
0]LNDO HWNLQOLNOHU oRFX÷XQ GLO JHOLúLPLQH HQ L\L ELoLPGH RUWDP
VXQPDNWD $UVODQ GLOLQ NXUDOODUÕQD X\JXQ RODUDN NXOODQÕPÕQÕ
GHVWHNOHQPHNWHGLU 3R\UD] 0]LNDO HWNLQOLNOHU oRFXNODUÕQ
GLVLSOLQ X\XP UDKDWODPD \HWHQH÷L |]JYHQ VRUXPOXOXN NLúLVHO GúQFH
JLELNLúLOLN|]HOOLNOHULQLQJHOLúLPLQGHGHHWNLOLROPDNWDYHoRFX÷XQ\DúDPGDQ
DOGÕ÷Õ ]HYNL DUWWÕUPDNWDGÕU (VNLR÷OX %LUOLNWH P]LN \DSPDN
oRFXNODUD E\N NH\LI YHUPHNWH EX RUWDPÕ \DúDPD IÕUVDWÕ EXODQ oRFXNODU
SD\ODúPD GX\JXVXQXQ WDGÕQD YDUDUDN |QHPOL ELU VRV\DO EHFHUL
ND]DQPDNWDGÕUODU2NXO|QFHVLH÷LWLPNXUXPODUÕQGDP]L÷HJUXSHWNLQOLNOHUL
NDSVDPÕQGD \HU YHULOPHVL GROD\ÕVÕ\OD ELUOLNWH P]LN \DSPD ELUOLNWH úDUNÕ
V|\OHPHRUWDPODUÕoRFXNODUDOLGHUOLN\DSPDL]OHPHWDNOLWHWPHEHFHULOHULQL
ND]DQPD RODQD÷Õ VXQDUDN RQODUÕQ VRV\DO JHOLúLPOHULQL GHVWHNOHPHNWHGLU
$UWDQ gWH \DQGDQ oRFXN RNXO |QFHVL P]LN HWNLQOLNOHUL
LoLQGH WRSOX úDUNÕODU \ROX\OD NHQGLQL WDQÕPDNWD VÕQÕUODUÕQÕ \HWHQHNOHULQL
\DSDELOGLNOHULQLYH\DSDPDGÕNODUÕQÕIDUNHWPHNWHD\UÕFDJUXSODKDUHNHWHWPH
\HWLVLND]DQPDNWDGÕU(UNXQW
0]LN HWNLQOLNOHUL oRFX÷XQ GX\JXVDO JHOLúLP DODQÕQGD GD ROXPOX L]OHU
EÕUDNDQ oRFXNODUÕQ JHOLúLPLQL ROXPOX HWNLOH\HQ HWNLQ ELU H÷LWLP DUDFÕGÕU
$UWDQ 2NXO |QFHVL G|QHPGH P]LN oDOÕúPDODUÕ oRFXNODUÕQ
LoLQGH EXOXQPDNWDQ PXWOX ROGXNODUÕ HWNLQOLN WUGU 0]L÷LQ oRFXNODUÕQ
GX\JXODUÕQÕ G]HQH VRNDQ HWNLVL YH WHPHO RODUDN oRFX÷XQ PXWOX ROGX÷X ELU
RUWDPGD EXOXQPDVÕ GX\JXVDO JHOLúLPL EDNÕPÕQGDQ NDWNÕODU LoHUPHNWHGLU
%DúHU KWWSZHEDUFKLYHRUJZHEKWWSZZZ
HIVDNDU\DHGXWUGHUJLHIGHUJLVD\LSGI (Q GR÷DO YH HQ HWNLQ H÷LWLP DUDFÕ
RODQ P]LN \DúDQWÕODUÕ \ROX\OD GX\JX YH GúQFHOHULQL LIDGH HWPH IÕUVDWÕ
EXODQ oRFX÷XQ GX\JX GQ\DVÕ JHOLúLU dDOJÕ\OD P]LN \DSPD EDúWD ROPDN
]HUH GL÷HU HWNLQOLN WUOHUL RNXO |QFHVL oRFX÷XQXQ GX\JX GQ\DVÕQD HWNL
HWPHNWH JYHQ GX\JXVX YH GLVLSOLQOL ROPD DOÕúNDQOÕ÷Õ ND]DQPD NHQGLQL
WDQÕPDXOXVDOGX\JXODUÕJHOLúWLUPHGX\DUOÕROPDJLELELUoRNROXPOXHWNLOHU
\DSPDNWDGÕU $UWDQ 2NXO |QFHVL P]LN HWNLQOLNOHUL
oRFXNODUÕQ J|UVHO X\DUÕODUD WHSNL \HWHQH÷LQL GH JHOLúWLULU D\QÕ ]DPDQGD
GX\XVDO GHQH\LPOHULQL NXOODQPDVÕQÕ VD÷ODU 'X\XVDO GHQH\LPOHUL NXOODQPD
82
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
VÕUDVÕQGD oRFXNODUÕQ WP GX\XVDO DOJÕODUÕ YH GX\XODUÕQ JHOLúLPL
GHVWHNOHQPHNWHGLU0HUWR÷OX
2NXO |QFHVL G|QHP KHP JHQHO H÷LWLPLQ KHP GH P]LN H÷LWLPLQLQ LON
EDVDPD÷ÕGÕU 0]L÷LQ oRFXN JHOLúLPLQH JHWLUGL÷L ELUoRN NDWNÕODU QHGHQL\OH
RNXO |QFHVL G|QHPGH P]LN HWNLQOLNOHULQGHQ GR÷UX YH HWNLOL ELoLPGH
\DUDUODQPDN JHUHNPHNWHGLU 0HUWR÷OX 2NXO |QFHVL H÷LWLPGH
QLWHOLNOL ELU P]LN HWNLQOL÷LQLQ KD]ÕUODQPDVÕ YH X\JXODQPDVÕ |÷UHWPHQLQ
oRFXNODUÕQ JHOLúLP |]HOOLNOHULQL JHUHNVLQLPOHULQL ELOPHVL WHPHO P]LN
ELOJLVLQH EHFHULOHULQH VDKLS ROPDVÕ YH GL÷HU HWNLQOLNOHUOH
EWQOHúWLULOHELOPHVL LOH \DNÕQGDQ LOLúNLOLGLU 0HUWR÷OX $\UÕFD
RNXO |QFHVL P]LN HWNLQOLNOHULQLQ DPDFÕQD XODúDELOPHVL LoLQ ELUoRN HWNLQOLN
oHúLGLQLQ P]LNOL R\XQODU VHV GLQOHPH VHV UHWPH YH VHV D\ÕUW HWPH
oDOÕúPDODUÕ ULWP oDOÕúPDODUÕ QHIHV DoPD YH úDUNÕ V|\OHPH oDOÕúPDODUÕ
P]LNOL KDUHNHW GUDPDWL]DV\RQ YH \DUDWÕFÕ GDQV oDOÕúPDODUÕ P]LNOL |\N
YEELUOLNWHNXOODQÕOPDVÕJHUHNPHNWHGLU$UWDQ
2NXO |QFHVL \ÕOODUÕQÕQ |÷UHQPH DoÕVÕQGDQ QH NDGDU NULWLN YH |QHPOL
ROGX÷X \DúDPÕQ GL÷HU G|QHPOHULQH RUDQOD QH NDGDU KÕ]OÕ |÷UHQLOGL÷L
ELOLQPHNWHGLU2NXO|QFHVLG|QHPGHP]LNH÷LWLPLH÷LWLPFLOHULQHQ|QHPOL
VRUXPOXOXNODUÕQGDQ ELULVLGLU %X QHGHQOH P]LN RNXO |QFHVL H÷LWLPLQLQ ELU
SDUoDVÕ ROPDOÕGÕU %XUDGD H÷LWLPFL SODQODPD X\JXODPD YH oDOÕúPD G]HQL
DoÕVÕQGDQ |QHPOL ELU URO VWOHQPHNWHGLU $UWDQ YH %DO 2NXO
|QFHVL H÷LWLPGH P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXOD\DFDN RODQ H÷LWLPFL P]LN
HWNLQOLNOHUL LOH ND]DQGÕUÕODFDN DPDo YH ND]DQÕPODUÕ EHOLUOHPHOL EHOLUOHGL÷L
DPDoYHND]DQÕPODUDX\JXQP]LNHWNLQOLNOHULQLSODQOD\DELOPHOLGLU7HPL]
dRFXNODUÕQ LON P]LNVHO \DúDQWÕODUÕQÕ ND]DQGÕNODUÕ RNXO |QFHVL
NXUXPODUÕQGD P]L÷L oRFXNODUD VHYGLUHFHN \HWHQHNOHULQL NHúIHGHFHN RODQ
|÷UHWPHQOHULQ P]LNVHO GRQDQÕPODUÕ oRN |QHPOLGLU $QFDN RNXO |QFHVL
H÷LWLP NXUXPODUÕQGD P]LN HWNLQOLNOHULQLQ LVWHQLOHQ ELU ELoLPGH
JHUoHNOHúWLULOPHVLRNXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQLQP]LNHWNLQOLNOHULNRQXVXQGD
\HWHUOL GRQDQÕPD ELOJL YH EHFHULOHUH VDKLS ROPDVÕQÕQ \DQÕ VÕUD |÷UHWPHQ
GÕúÕQGDVÕQÕIRUWDPÕDUDoJHUHo\|QHWLFLOHULQ\DNODúÕPÕYEJLELEDúNDELUoRN
HWNHQOH GH \DNÕQGDQ LOLúNLOLGLU %X DoÕGDQ RNXO |QFHVL H÷LWLP
|÷UHWPHQOHULQLQ P]LN HWNLQOLNOHULQL QDVÕO SODQODGÕNODUÕQÕ QDVÕO
X\JXODGÕNODUÕQÕYHQDVÕOGH÷HUOHQGLUGLNOHULQLYHWPEXQODUÕJHUoHNOHúWLULUNHQ
QHWUVRUXQODUODNDUúÕODúWÕNODUÕQÕELOPHQLQ|QHPOLROGX÷XGúQOPHNWHGLU
/LWHUDWU LQFHOHQGL÷LQGH DQDRNXOX |÷UHWPHQOHULQLQ RNXO |QFHVL
G|QHPGH P]LN H÷LWLPLQH LOLúNLQ J|UúOHUL 0HQWLú .|NVR\ YH 0HQWLú 7Dú
RNXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQLQP]LNH÷LWLPLNRQXVXQGDNLJ|UúOHULYH
NHQGLOHULQH DLW GH÷HUOHQGLUPHOHUL 6Õ÷ÕUWPDo 'LNLFL RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQ P]LN HWNLQOLNOHULQL JHUoHNOHúWLUPH GXUXPODUÕ YH H÷LWLP
JHUHNVLQLPOHUL *OHU DQDVÕQÕIODUÕQGD J|UHY \DSDQ |÷UHWPHQOHULQ
83
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
P]LNH÷LWLPLQGH\DúDGÕNODUÕVRUXQODUÕ'HUHLQFHOH\HQDUDúWÕUPDODUÕQ
ROGX÷X J|UOPHNWHGLU 0]L÷LQ oRFXN JHOLúLPLQH ELUoRN NDWNÕODU VD÷ODPDVÕ
QHGHQL\OH RNXO |QFHVL H÷LWLPGH X\JXODQDQ P]LN HWNLQOLNOHULQGH
|÷UHWPHQOHULQ \DúDGÕ÷Õ VRUXQODUÕQ HQ D]D LQGLUJHQPHVL JHUHNOLOL÷LQH NDUúÕQ
EXVRUXQODUÕLQFHOH\HQDUDúWÕUPDODUÕQVÕQÕUOÕVD\ÕGDROGX÷XJ|UOPHNWHGLU%X
QHGHQOH EX DUDúWÕUPDGD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ P]LN HWNLQOLNOHULQGH
\DúDGÕ÷ÕVRUXQODUÕQEHOLUOHQPHVLDPDoODQPÕúWÕU
<|QWHP
<R]JDW LOL PHUNH]LQGH EXOXQDQ ED÷ÕPVÕ] DQDRNXOODUÕQGD LONRNXOODUD
ED÷OÕ DQDVÕQÕIODUÕQGD YH NÕ] PHVOHN OLVHVL X\JXODPD DQDRNXOXQGDNL RNXO
|QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ RNXO |QFHVL H÷LWLPGH X\JXODQDQ P]LN
HWNLQOLNOHULQGH \DúDGÕNODUÕ VRUXQODUÕ EHOLUOHPH\L DPDoOD\DQ EX oDOÕúPD
EHWLPVHOELUDUDúWÕUPDGÕU
dDOÕúPD *UXEX <R]JDW LO PHUNH]LQGH EXOXQDQ 0LOOL (÷LWLP
%DNDQOÕ÷Õ¶QD ED÷OÕ ED÷ÕPVÕ] DQDRNXOODUÕQGD LONRNXOD ED÷OÕ
DQDVÕQÕIODUÕQGD YH NÕ] PHVOHN OLVHVL X\JXODPD DQDRNXOXQGD ROPDN
]HUHWRSODPRNXO|QFHVL|÷UHWPHQLDUDVÕQGDQDUDúWÕUPD\DJ|QOORODUDN
NDWÕODQ RNXO |QFHVL |÷UHWPHQL EX DUDúWÕUPDQÕQ oDOÕúPD JUXEXQX
ROXúWXUPDNWDGÕU
9HUL 7RSODPD $UDFÕ $UDúWÕUPDGD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUL LOH LOJLOL
NLúLVHO ELOJLOHUL HOGH HWPHN YH RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQ RNXO |QFHVL
H÷LWLPGHX\JXODQDQP]LNHWNLQOLNOHULQGHNDUúÕODúWÕNODUÕVRUXQODUÕEHOLUOHPHN
DPDFÕ\ODDUDúWÕUPDFÕODUWDUDIÕQGDQJHOLúWLULOHQYHLNLE|OPGHQROXúDQDQNHW
IRUPXNXOODQÕOPÕúWÕU
$QNHW IRUPXQGD \HU DODQ VRUXODU ROXúWXUXOPDGDQ |QFH RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHUOH \] \]H J|UúOPú YH P]LN HWNLQOLNOHULQGH \DúDQÕODQ
VRUXQODU LOH LOJLOL J|UúOHUL QRW HGLOPLúWLU 2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQ
J|UúOHULQGHQ\DUDUODQDUDNDUDúWÕUPDFÕODUWDUDIÕQGDQDQNHWIRUPXQXQVRUXODUÕ
ROXúWXUXOPXúWXU $QNHW IRUPX LoLQ |QFHOLNOH SLORW oDOÕúPD \DSÕOPÕúWÕU %X
DPDoOD |QFHOLNOH NLúLOLN ELU RNXO |QFHVL |÷UHWPHQ JUXEXQD |Q ELU
X\JXODPD \DSÕOPÕú YH |÷UHWPHQOHUGHQ DOÕQDQ JHUL G|QWOHU oHUoHYHVLQGH
DQNHWVRUXODUÕ\HQLGHQG]HQOHQHUHNVRQúHNOLYHULOPLúWLU
³gQ X\JXODPD DQNHWLQ JHoHUOLN YH JYHQLUOL÷LQLQ J|]OHPH GD\DOÕ
YHULOHUOH VRUJXODQGÕ÷Õ ELU DúDPDGÕU $QNHWLQ WDVODN IRUPXQGDNL SUREOHPOHUL
EHOLUOHPHGH |QHPH VDKLS RODQ YH DUDúWÕUPDQÕQ KHGHI NLWOHVL\OH EHQ]HU
|]HOOLNOHUH VDKLS ELU JUXS ]HULQGH \DSÕODFDN |Q X\JXODPD JHoHUOL YH
JYHQLOLUVRQXoODUHOGHHWPHNLoLQoRN|QHPOLELUDúDPDGÕU´%\N|]WUN
dDNPDN $NJQ .DUDGHQL] YH 'HPLUHO $QNHWLQ NDSVDP
JHoHUOL÷LQL EHOLUOHPHN DPDFÕ\OD DQNHW IRUPXQGD \HU DODQ VRUXODUD LOLúNLQ
RODUDN EHú X]PDQ J|Uú DOÕQPÕúWÕU %X X]PDQODUÕQ o oRFXN JHOLúLPL YH
84
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
H÷LWLPL DODQÕQGD |÷UHWLP \HVL LNLVL P]LN H÷LWLPL DODQÕQGD |÷UHWLP
\HVLGLU %Hú X]PDQ J|UúQH VXQXODQ DQNHW IRUPXQGD \HU DODQ VRUXODUGD
|QHULOHU GR÷UXOWXVXQGD G]HOWPHOHUH \DSÕOPÕúWÕU $QNHW IRUPXQGD VRUX
EXOXQPDNWDGÕUVRUXoE|OPGHQROXúPDNWDGÕU
øúOHP 9HULOHU DUDúWÕUPDFÕODU WDUDIÕQGDQ JHOLúWLULOHQ $QNHW )RUPX¶QXQ
<R]JDW LO PHUNH]LQGH EXOXQDQ ED÷ÕPVÕ] DQDRNXOODUÕ LONRNXOD ED÷OÕ
DQDVÕQÕIODUÕ YH NÕ] PHVOHN OLVHVL X\JXODPD DQDRNXOXQGDNL RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQH X\JXODQPDVÕ LOH HOGH HGLOPLúWLU 8\JXODPDODU \DSÕOPDGDQ
|QFH DUDúWÕUPDFÕQÕQ DPDFÕ YH |QHPL KDNNÕQGD |÷UHWPHQOHUH DoÕNODPDODU
\DSÕOPÕúWÕU g÷UHWPHQOHULQ X\JXQ ROGXNODUÕ VDDWOHU EHOLUOHQHUHN oDOÕúPD\D
NDWÕOPD\D J|QOO RODQ |÷UHWPHQOHULQ $QNHW )RUPX¶QX GROGXUPDODUÕ
VD÷ODQPÕúWÕU8\JXODPDODUGDNLNDVUPúWU
9HULOHULQ$QDOL]L$QNHW)RUPXNXOODQÕODUDN\DSÕODQEXDUDúWÕUPD\DDLW
YHULOHULQ DQDOL]LQGH 6366 6WDWLVWLFDO 3DFNDJH IRU 6RFLDO 6FLHQFHV
LVWDWLVWLNSURJUDPÕNXOODQÕOPÕúWÕU(OGHHGLOHQYHULOHU]HULQGHELUGH÷LúNHQH
DLW IUHNDQV GD÷ÕOÕPÕQD LOLúNLQ EHWLPVHO LVWDWLVWLNOHU NXOODQÕOPÕúWÕU )UHNDQV
GD÷ÕOÕPÕ ELU \D GD GDKD oRN GH÷LúNHQH DLW GH÷HUOHULQ \D GD SXDQODUÕQ
GD÷ÕOÕPÕQD DLW |]HOOLNOHULQL EHWLPOHPHN DPDFÕ\OD YHULOHUL VD\Õ YH \]GH
RODUDNYHULU%\N|]WUN
%XOJXODUYH7DUWÕúPD
2NXO |QFHVL H÷LWLPGH X\JXODQDQ P]LN HWNLQOLNOHULQGH |÷UHWPHQOHULQ
NDUúÕODúWÕNODUÕ VRUXQODUÕ EHOLUOHPHN DPDFÕ\OD \DSÕODQ EX DUDúWÕUPDQÕQ
EXOJXODUÕQDYHEXOJXODUDLOLúNLQWDUWÕúPDODUDDúD÷ÕGD\HUYHULOPLúWLU
Tablo 1. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Müzik AlanÕndaki Yeterlilik Düzeyinize
øliúkin KarúÕlaútÕ÷ÕnÕz Sorunlar Var mÕ?” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
0]LN $ODQÕQGDNL <HWHUOLOLN ']H\LQL]H
øOLúNLQ.DUúÕODúWÕ÷ÕQÕ]6RUXQODU9DUPÕ"
(YHW
+D\ÕU
1
7RSODP
7DEOR LQFHOHQGL÷LQGH RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶QLQ P]LN
DODQÕQGDNL \HWHUOLOLN G]H\LQH LOLúNLQ NDUúÕODúWÕ÷Õ VRUXQODU ROGX÷X
J|UOPHNWHGLU 2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶L P]LN DODQÕQGDNL
\HWHUOLOLN G]H\LQH LOLúNLQ VRUXQ \DúDPDGÕ÷ÕQÕ EHOLUWPLúWLU <DSÕODQ EDúND
DUDúWÕUPDODUGD GD EHQ]HU VRQXoODUÕQ HOGH HGLOGL÷L J|UOPHNWHGLU 'HUH¶QLQ
\DSWÕ÷ÕDUDúWÕUPD\DJ|UHRNXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQ\DOQÕ]FD¶L
NHQGLVLQL P]LN DODQÕQGD \HWHUOL EXOGX÷XQX LIDGH HWPLúWLU $\QÕ oDOÕúPDGD
85
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQ ¶ NHQGLVLQL \HWHUOL EXOPDGÕ÷ÕQÕ
EHOLUWLUNHQ¶NHQGLVLQLRUWDG]H\GH\HWHUOLEXOGX÷XQXLIDGHHWPLúWLU
%X EXOJXODU ]DPDQ LOHUOHGLNoH \DQL ¶GDQ ¶H JHOLQGL÷LQGH
P]LN DODQÕQGDNL \HWHUOLOLN G]H\LQH LOLúNLQ VRUXQ \DúD\DQ RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQRUDQÕQGDDUWÕúROGX÷XúHNOLQGHGH÷HUOHQGLULOHELOLU
Tablo 2. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Müzik AlanÕndaki Yeterlilik Düzeyinize
øliúkin KarúÕlaútÕ÷ÕnÕz SorunlarÕn Kayna÷Õ Olarak Neyi/Neleri Görüyorsunuz?”
Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
0]LN $ODQÕQGDNL <HWHUOLOLN ']H\LQL]H
øOLúNLQ .DUúÕODúWÕ÷ÕQÕ] 6RUXQODUÕQ .D\QD÷Õ
2ODUDN1H\L1HOHUL*|U\RUVXQX]"
(QVWUPDQNXOODQPD\ÕELOPL\RUXP
+HUKDQJL ELU KL]PHW LoL H÷LWLPGH P]LN H÷LWLPL
DOPDGÕP
/LVDQV H÷LWLPLPGH QRWDOÕ úDUNÕ V|\OHPH ELU
P]LNDOHWLoDOPD\HWHQH÷LND]DQGÕUÕOPDGÕ
ùDUNÕGD÷DUFÕ÷ÕP\HWHUOLGH÷LO
7HPHOH÷LWLPGHQND\QDNODQDQHNVLNOLNOHU
/LVDQV H÷LWLPLP VUHVLQFH P]LN H÷LWLPL
DOPDGÕP
0]L÷HNDUúÕLOJLP\RN
1
2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQLQP]LNDODQÕQGDNL\HWHUOLOLNG]H\LQHLOLúNLQ
NDUúÕODúWÕ÷Õ VRUXQODUÕQ ND\QD÷Õ RODUDN ¶X HQVWUPDQ NXOODQPD\Õ
ELOPHGL÷LQL ¶X KHUKDQJL ELU KL]PHW LoL H÷LWLPGH P]LN H÷LWLPL
DOPDPDVÕQÕ¶VLOLVDQVH÷LWLPLQGHQRWDOÕúDUNÕV|\OHPHELUP]LNDOHWL
oDOPD \HWHQH÷LQLQ ND]DQGÕUÕOPDPDVÕQÕ ¶L úDUNÕ GD÷DUFÕ÷ÕQÕQ \HWHUOL
ROPDPDVÕQÕ ¶L WHPHO H÷LWLPGHQ ND\QDNODQDQ HNVLNOLNOHU ROGX÷XQX
¶LOLVDQVH÷LWLPLVUHVLQFHP]LNH÷LWLPLDOPDPDVÕQÕ¶LLVHP]L÷H
NDUúÕ LOJLVLQLQ ROPDPDVÕQÕ QHGHQ RODUDN J|UG÷Q LIDGH HWPLúWLU
$UDúWÕUPD\D NDWÕODQ |÷UHWPHQOHULQ P]LN DODQÕQGDNL \HWHUOLOLN VRUXQODUÕQD
LOLúNLQ HQ |QHPOL ND\QDN |÷UHWPHQLQ HQVWUPDQ NXOODQPD\Õ ELOPHPHVL
RODUDN EHOLUOHQPLúWLU (OGH HGLOHQ EX VRQXo RNXO |QFHVL G|QHPGH P]LN
H÷LWLPL YHUPHQLQ RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ELU HQVWUPDQÕ oDOPD LOH
LOLúNLOHQGLUGL÷LQLGúQGUPHNWHGLU<DSÕODQELUDUDúWÕUPDGDGD'HUH
|÷UHWPHQOHULQ¶VÕQÕQHQVWUPDQoDOPDGÕ÷ÕEHOLUOHQPLúWLU
86
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
Tablo 3. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Okul Öncesi Dönemde Müzik Etkinli÷i
UygulamalarÕ øle ølgili Kiúisel Geliúiminize KatkÕda Bulunmak øçin Çaba HarcÕyor
musunuz?” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
2NXO gQFHVL '|QHPGH 0]LN (WNLQOL÷L
8\JXODPDODUÕ øOH øOJLOL .LúLVHO *HOLúLPLQL]H
.DWNÕGD %XOXQPDN øoLQ dDED +DUFÕ\RU
PXVXQX]"
(YHW
+D\ÕU
*|UúELOGLUPH\HQOHU
1
7RSODP
2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶LQLQ RNXO |QFHVL G|QHPGH P]LN
HWNLQOL÷LX\JXODPDODUÕLOHLOJLOLNLúLVHOJHOLúLPLQHNDWNÕGDEXOXQPDNLoLQoDED
KDUFDGÕ÷Õ EHOLUOHQPLúWLU ¶VÕ LVH EX NRQXGD oDED KDUFDPDGÕ÷ÕQÕ
EHOLUWPLúWLU 2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶ RNXO |QFHVL G|QHPGH
P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕ LOH LOJLOL NLúLVHO JHOLúLPLQH NDWNÕGD EXOXQXS
EXOXQPDPD NRQXVXQGD J|Uú ELOGLUPHPLúWLU 2NXO |QFHVL G|QHPGH
|÷UHWPHQOHULQ P]LN H÷LWLPL YHUPH\L ELU HQVWUPDQ oDOPD LOH
LOLúNLOHQGLUPHOHUL YH |÷UHWPHQOHULQ NLúLVHO JHOLúLPOHULQH NDWNÕGD EXOXQPDN
LoLQ ¶LQLQ oDED VDUI HWPHVL GúQGUF ELU VRQXo RODUDN
GH÷HUOHQGLULOHELOLU
Tablo 4. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Müzik Etkinli÷ini Baúka Etkinliklerle
Bütünleútiriyor musunuz?” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
0]LN (WNLQOL÷LQL %DúND
%WQOHúWLUL\RUPXVXQX]"
(YHW
+D\ÕU
*|UúELOGLUPH\HQOHU
(WNLQOLNOHUOH
7RSODP
1
7DEOR ¶WH RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶LQLQ P]LN HWNLQOL÷LQL
EDúND HWNLQOLNOHUOH EWQOHúWLUGL÷L J|UOPHNWHGLU g÷UHWPHQOHULQ ¶L
P]LN HWNLQOL÷LQL EDúND HWNLQOLNOHUOH EWQOHúWLUPHGL÷LQL EHOLUWLUNHQ ¶L
J|UúELOGLUPHPLúWLUg]WUN¶HJ|UHP]LNRNXO|QFHVLH÷LWLPGHWP
HWNLQOLNOHUGH \HU DOPDOÕGÕU %XQD J|UH DUDúWÕUPD\D NDWÕODQ |÷UHWPHQOHULQ
E\NELUoR÷XQOX÷XQXQGL÷HUHWNLQOLNOHULX\JXODUNHQP]LNHWNLQOL÷LQH\HU
YHUPH\H|QHPYHUGLNOHULV|\OHQHELOLU
87
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
Tablo 5. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Müzik etkinli÷ini di÷er etkinliklerle
bütünleútirirken sorun yaúÕyorsanÕz hangisi / hangileri ile bütünleútirirken sorunla
karúÕlaúÕyorsunuz?” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
0]LN
HWNLQOL÷LQL
GL÷HU
HWNLQOLNOHUOH
EWQOHúWLULUNHQ VRUXQ \DúÕ\RUVDQÕ] KDQJLVL
KDQJLOHUL LOH EWQOHúWLULUNHQ VRUXQOD
NDUúÕODúÕ\RUVXQX]"
'UDPD(WNLQOL÷L
)HQ(WNLQOL÷L
2\XQ(WNLQOL÷L
2NXPD<D]PD\D+D]ÕUOÕNdDOÕúPDODUÕ
0DWHPDWLN(WNLQOL÷L
7UNoH(WNLQOL÷L
$ODQ*H]LOHUL
)HQ0DWHPDWLN(WNLQOL÷L
6DQDW(WNLQOL÷L
+DUHNHW(WNLQOL÷L
6HUEHVW]DPDQHWNLQOL÷LLOJLN|úHOHUL
1
7DEOR LQFHOHQGL÷LQGH RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ P]LN HWNLQOL÷LQL
GUDPD HWNLQOL÷L YH IHQ HWNLQOL÷L LOH EWQOHúWLULUNHQ ¶HU RUDQODUGD
VRUXQOD NDUúÕODúWÕNODUÕ J|UOPHNWHGLU g÷UHWPHQOHULQ ¶L R\XQ
HWNLQOL÷LQL ¶X RNXPD \D]PD\D KD]ÕUOÕN oDOÕúPDODUÕQÕ ¶VL
PDWHPDWLN HWNLQOL÷LQL ¶L 7UNoH HWNLQOL÷LQL ¶HU RUDQODUGD DODQ
JH]LOHULQLIHQPDWHPDWLNHWNLQOL÷LQLYHVDQDWHWNLQOL÷LQL¶úHURUDQODUGD
KDUHNHWHWNLQOL÷LLOHVHUEHVW]DPDQHWNLQOL÷LLOJLN|úHOHULQLP]LNHWNLQOL÷LQL
EWQOHúWLUPHGH VRUXQ RODUDN J|VWHUPLúOHUGLU 2NXO |QFHVL G|QHPGH P]LN
HWNLQOL÷LQL GUDPD HWNLQOL÷L YH IHQ HWNLQOL÷L LOH EWQOHúWLUPHGH RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQLQVRUXQODNDUúÕODúPDVÕ|÷UHWPHQLQKHULNLHWNLQOL÷LGHP]LN
HWNLQOL÷L LOH EWQOHúWLUPHGH SODQODUNHQ YH X\JXODUNHQ \DúDGÕ÷Õ HNVLNOLNOHU
RODUDNGH÷HUOHQGLULOHELOLU6HUEHVW]DPDQHWNLQOL÷LYHKDUHNHWHWNLQOL÷LLoHUL÷L
JHUH÷L P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQÕQ GDKD NROD\ EWQOHúWLULOHELOGL÷L
HWNLQOLNOHUGLU%XQHGHQOH|÷UHWPHQOHUVHUEHVW]DPDQYHKDUHNHWHWNLQOL÷LQL
P]LN HWNLQOL÷LQL LOH EWQOHúWLULUNHQ GDKD D] VRUXQ \DúÕ\RU RODELOLUOHU
$\YDFÕ'HYHFLR÷OXYH<L÷LWWDUDIÕQGDQ\DSÕODQELUDUDúWÕUPDGDRNXO
|QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ oR÷XQXQ IHQ YH GR÷D HWNLQOLNOHULQL LVWHQHQ QLWHOLNWH
SODQODPD YH \UWPH EHFHULVLQH VDKLS ROPDGÕNODUÕ RULMLQDO PDWHU\DO
JHOLúWLUPHGLNOHUL YH HWNLQOLNOHUL X\JXODUNHQ NXOODQÕODFDN HWNLOL |÷UHWLP
\|QWHPOHULQGHQ VRUXFHYDS J|VWHULS \DSWÕUPD YE GÕúÕQGDNL GL÷HU
WHNQLNOHUGHQ R\XQ YH GUDPD YE KDEHUGDU ROPDGÕNODUÕ YH NXOODQPDGÕNODUÕ
EHOLUOHQPLúWLU2NXO|QFHVL|÷UHWPHQLQLQP]LNHWNLQOL÷LQLEDúNDELUHWNLQOLN
LOHEWQOHúWLULUNHQKHPP]LNHWNLQOL÷LQGHKHPGHGL÷HUHWNLQOLNOHUGH\HWHUOL
ROPDVÕ EHNOHQLU 2NXO |QFHVL |÷UHWPHQLQLQ IHQ \D GD GUDPD HWNLQOL÷LQGH
88
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
\HWHUOL ROPD\ÕúÕ GD P]LN HWNLQOL÷L LOH EWQOHúWLUPH RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQLQLQVRUXQ\DúDPDVÕQDQHGHQROPXúRODELOLU
Tablo 6. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Müzik Etkinli÷inde Aile KatÕlÕmÕ
ÇalÕúmalarÕna Yer Veriyor musunuz?” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
0]LN(WNLQOL÷LQGH$LOH.DWÕOÕPÕ
dDOÕúPDODUÕQD<HU9HUL\RUPXVXQX]"
(YHW
+D\ÕU
*|UúELOGLUPH\HQOHU
1
7RSODP
0]LNHWNLQOL÷LQGHDLOHNDWÕOÕP oDOÕúPDODUÕQD\HUYHUPHDoÕVÕQGDQRNXO
|QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶LQLQ DLOH NDWÕOÕP oDOÕúPDODUÕQD \HU YHUGL÷L
¶VÕQÕQ P]LN HWNLQOL÷LQGH DLOH NDWÕOÕP oDOÕúPDODUÕQD \HU YHUPHGL÷L
¶VÕQÕQ LVH EX NRQXGD J|Uú ELOGLUPHGL÷L EHOLUOHQPLúWLU 2NXO |QFHVL
G|QHPGHP]LNH÷LWLPLGHGDKLOROPDN]HUHDLOHNDWÕOÕPÕoDOÕúPDODUÕQD\HU
YHUPHN oRFX÷XQ H÷LWLPL DoÕVÕQGDQ oRN |QHP WDúÕPDNWDGÕU $QFDN EX
DUDúWÕUPDGD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ P]LN H÷LWLPLQGH \DOQÕ]FD
¶LQLQDLOHNDWÕOÕPÕoDOÕúPDODUÕQD\HUYHUGL÷LVRQXFXQDXODúÕOPÕúWÕU
Tablo 7. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Müzik Etkinli÷inde Aile KatÕlÕmÕ
ÇalÕúmalarÕnda Ne Tür Sorunlarla KarúÕlaúÕyorsunuz?” Sorusuna øliúkin
Da÷ÕlÕmlarÕ
0]LN(WNLQOL÷LQGH$LOH.DWÕOÕPÕdDOÕúPDODUÕQGD
1H7U6RUXQODUOD.DUúÕODúÕ\RUVXQX]"
0]LNHWNLQOL÷LX\JXODPDODUÕQÕHYGHoRFXNODELUOLNWH
DLOHOHULLOHX\JXODPDODUÕNRQXVXQGD
0]LNHWNLQOL÷LQHDLOHOHULQoRFXNODUODELUOLNWHRNXOGD
NDWÕOPDODUÕNRQXVXQGD
0]LNHWNLQOL÷LX\JXODPDODUÕQGDDLOHOHULQEDQD
\DUGÕPFÕROPDODUÕNRQXVXQGD
1
7DEOR ¶GH J|UOG÷ JLEL P]LN HWNLQOL÷LQGH DLOH NDWÕOÕP
oDOÕúPDODUÕQGD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶X P]LN HWNLQOL÷L
X\JXODPDODUÕQÕ HYGH oRFXNOD ELUOLNWH DLOHOHUL LOH X\JXODPDODUÕ NRQXVXQGD
¶X P]LN HWNLQOL÷LQH DLOHOHULQ oRFXNODUOD ELUOLNWH RNXOGD NDWÕOPDODUÕ
NRQXVXQGD¶VLLVHP]LNHWNLQOL÷LX\JXODPDODUÕQGDDLOHOHULQ|÷UHWPHQH
\DUGÕPFÕ ROPDVÕ NRQXVXQGD VRUXQOD NDUúÕODúPDNWDGÕU 0]LN HWNLQOL÷LQL
X\JXODPDODUÕQÕ HYGH oRFXNOD ELUOLNWH DLOHOHUL LOH X\JXODPDODUÕ NRQXVXQGD
RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶XQXQ VRUXQ \DúÕ\RU ROPDVÕQÕQ QHGHQL
DLOHOHULQ P]LN H÷LWLPLQH |QHP YHUPL\RU ROPDVÕ RODELOLU $\UÕFD 7DEOR 89
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
LQFHOHQGL÷LQGH RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶LQLQ P]LN DODQÕQGDNL
\HWHUOLOLNG]H\LQHLOLúNLQNDUúÕODúWÕ÷ÕVRUXQODUROGX÷XJ|UOPHNWHGLU$LOHOHU
GH HYGH oRFXNODUÕ LOH P]LN H÷LWLPL X\JXODPDODUÕ NRQXVXQGD NHQGLOHULQL
\HWHUOLEXOPX\RURODELOLUOHU
Tablo 8. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Müzik Etkinli÷i UygulamalarÕnÕza øliúkin
Olarak SÕnÕf Yönetimi Konusunda KarúÕlaútÕ÷ÕnÕz Sorunlar Nelerdir?” Sorusuna
øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
0]LN(WNLQOL÷L8\JXODPDODUÕQÕ]DøOLúNLQ
2ODUDN6ÕQÕI<|QHWLPL.RQXVXQGD
.DUúÕODúWÕ÷ÕQÕ]6RUXQODU1HOHUGLU"
0]LNHWNLQOL÷LQGHoRFXNODUÕQ\DUDWÕFÕOÕNODUÕQÕ
GHVWHNOH\HQRUWDPVD÷OD\DELOPH
0]LNHWNLQOL÷LQGHLOJLYHJGQQVUHNOLOL÷LQL
VD÷OD\DELOPH
0]LNHWNLQOL÷LQGHNHVLQWLYHHQJHOOHPHOHUHNDUúÕ
X\JXQ|QOHPOHUDODELOPH
0]LNHWNLQOL÷LQGHVÕQÕIÕWRSOD\DELOPHYHGL÷HU
HWNLQOL÷HJHoLúWHVÕQÕIÕG]HQOH\HELOPH
0]LNHWNLQOL÷LQGHVÕQÕIDKDNLPRODELOPH
0]LNHWNLQOL÷LQGHGHPRNUDWLNELU|÷UHQPH
RUWDPÕVD÷OD\DELOPH
0]LNHWNLQOL÷HX\JXQELUJLULú\DSDELOPH
1
7DEOR ¶GH RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ P]LN HWNLQOL÷L
X\JXODPDODUÕQGD VÕQÕI \|QHWLPL NRQXVXQGD NDUúÕODúWÕ÷Õ VRUXQODU
LQFHOHQGL÷LQGHRUDQODP]LNHWNLQOL÷LQGHoRFXNODUÕQ\DUDWÕFÕOÕNODUÕQÕ
GHVWHNOH\HQRUWDPVD÷OD\DELOPHLONVÕUD\ÕDOPDNWDGÕU%XVÕUD\ÕRUDQOD
P]LNHWNLQOL÷LQGHLOJLYHJGQQVUHNOLOL÷LQLVD÷OD\DELOPHRUDQOD
P]LNHWNLQOL÷LQGHNHVLQWLYHHQJHOOHPHOHUHNDUúÕX\JXQ|QOHPOHUDODELOPH
RUDQODP]LNHWNLQOL÷LQGHVÕQÕIÕWRSOD\DELOPHYHGL÷HUHWNLQOL÷HJHoLúWH
VÕQÕIÕ G]HQOH\HELOPH RUDQOD P]LN HWNLQOL÷LQGH VÕQÕID KDNLP
RODELOPH RUDQOD P]LN HWNLQOL÷LQGH GHPRNUDWLN ELU |÷UHQPH RUWDPÕ
VD÷OD\DELOPH RUDQOD P]LN HWNLQOL÷LQH X\JXQ ELU JLULú \DSDELOPH
L]OHPHNWHGLU 0]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQGD |÷UHWPHQLQ \DUDWÕFÕ ROPDVÕ
oRN |QHPOLGLU $UDúWÕUPD\D NDWÕODQ |÷UHWPHQOHULQ NHQGL \DUDWÕFÕOÕN G]H\L
P]LN HWNLQOL÷LQGH oRFXNODUÕQ \DUDWÕFÕOÕNODUÕQÕ GHVWHNOH\HQ ELU RUWDP
VD÷ODPDVÕQÕ HWNLOL\RU RODELOLU $UDúWÕUPDGD |÷UHWPHQOHU VÕQÕIWDNL P]LN
DOHWOHULQLQ \HWHUVL] ROGX÷XQX RNXOGD ELU P]LN RGDVÕ EXOXQPDGÕ÷ÕQÕ
¶OD \NVHN ELU RUDQGD P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODPDGD NDUúÕODúWÕNODUÕ
VRUXQRODUDNEHOLUWPLúOHUGLU<DUDWÕFÕRUWDPVD÷ODQPDVÕQGDP]LNDOHWOHULQLQ
\HWHUVL] ROXúX YH D\UÕ ELU P]LN RGDVÕQÕQ GD EXOXQPD\ÕúÕ oRFXNODUD P]LN
H÷LWLPLQGH\DUDWÕFÕRUWDP\DUDWÕOPDVÕQÕROXPVX]HWNLOHPLúRODELOLU
90
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
Tablo 9. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Aúa÷Õdaki Seçenek/Seçeneklerden,
Hangisi/Hangilerini Müzik Etkinli÷inizi Uygulamada Sorun Olarak Görüyorsunuz?
(1. Bölüm)” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
$úD÷ÕGDNL6HoHQHN6HoHQHNOHUGHQ
+DQJLVL+DQJLOHULQL0]LN(WNLQOL÷LQL]L8\JXODPDGD
6RUXQ2ODUDN*|U\RUVXQX]"
%|OP
6ÕQÕIÕPGDNLP]LNDOHWOHULQLQVD\ÕVÕ\HWHUVL]
2NXOXPX]GDELUP]LNRGDVÕ\RN
2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOHUH\|QHOLNRNXO|QFHVLH÷LWLPGH
P]LN|÷UHWLPLLOHLOJLOLNXUVKL]PHWLoLH÷LWLPHNVLN
dRFXNODUULWLPDOHWOHULQLNXOODQÕUNHQVUHNOLVHUEHVW
úHNLOGHNXOODQPD\ÕLVWL\RUODU
dRFXNODUD\QÕP]LNDOHWLQLD\QÕDQGDLVWL\RUODU
dRFXNODUULWLPDOHWOHULQLNXOODQPD\ÕELOPHGLNOHULQGH
IDUNOÕULWLPWXWX\RUODUEXGXUXPNDUPDúD\DúDQPDVÕQD
QHGHQROX\RU
dRFXNODUULWLPDOHWOHULQLNXOODQÕUNHQX\XPVX]GDYUDQÕú
J|VWHUL\RUODU
ùDUNÕGLQOHPHNLoLQ&'¶PL]\RN
0]LNHWNLQOL÷LX\JXODUNHQED]ÕoRFXNODUNRQXúX\RU
GL÷HUoRFXNODUÕQGLNNDWOHULQLGD÷ÕWÕ\RUPRWLYDV\RQODUÕQÕ
GúU\RU
2NXOGDELUP]LN|÷UHWPHQL\RN
2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOL÷LOLVDQVSURJUDPODUÕQGDP]LN
|÷UHWLPLQH\HWHULQFH\HUYHULOPL\RU
%LOJLVD\DUÕPÕ]\RN
6ÕQÕIWD\DUGÕPFÕELU|÷UHWPHQ\RN
dRFXNODUULWLPDOHWOHULQLULWLPGX\JXVXLoHUVLQGH
NXOODQPÕ\RUODU
dRNoHúLWWHULWLPDOHWLNXOODQÕOGÕ÷ÕQGDoRFXNODUULWLP
WXWPDNWD]RUODQÕ\RUODU
.DUúÕODúWÕ÷ÕPúDUNÕODUGDQRWDYXUJXYHYXUXúODUÕ
oÕNDUDPÕ\RUXP
dRFXNODUoRFXNODUÕQED]ÕODUÕ|]JYHQHNVLNOL÷L\DúÕ\RU
6ÕQÕIÕPGDoHúLWOLP]LNHWNLQOLNOHULQLX\JXODPDNLoLQ
DODQ\HWHUVL]
6ÕQÕIÕPGDKLoP]LNDOHWL\RN
6ÕQÕIÕPGDELUP]LNN|úHVL\RN
1
91
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOHUL¶DURUDQODUODVÕQÕIWDNLP]LNDOHWOHULQLQ
VD\ÕVÕQÕQ\HWHUVL]ROPDVÕQÕYHRNXOGDELUP]LNRGDVÕQÕQROPDPDVÕQÕP]LN
HWNLQOL÷LQL X\JXODPDGD VRUXQ RODUDN J|UGNOHULQL EHOLUWPLúOHUGLU ¶L
RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUH \|QHOLN RNXO |QFHVL H÷LWLPGH P]LN |÷UHWLPL LOH
LOJLOL NXUVKL]PHW LoL H÷LWLP HNVLNOL÷LQL ¶VÕ oRFXNODUÕQ ULWLP DOHWOHULQL
NXOODQÕUNHQ VUHNOL VHUEHVW úHNLOGH NXOODQPD\Õ LVWHPHOHULQL ¶VL
oRFXNODUÕQD\QÕP]LNDOHWLQLD\QÕDQGDLVWHPHVLQL¶LoRFXNODUÕQULWLP
DOHWOHULQL NXOODQPD\Õ ELOPHGLNOHULQGH IDUNOÕ ULWLP WXWPDODUÕQÕ EX GXUXPXQ
NDUPDúD \DúDQPDVÕQD QHGHQ ROPDVÕQÕ ¶X oRFXNODUÕQ ULWLP DOHWOHULQL
NXOODQÕUNHQX\XPVX]GDYUDQÕúJ|VWHUPHVLQL¶úDUNÕGLQOHPHNLoLQ&'
ROPDPDVÕQÕ ¶VL P]LN HWNLQOL÷L X\JXODUNHQ ED]Õ oRFXNODU NRQXúDUDN
GL÷HU oRFXNODUÕQ GLNNDWLQL GD÷ÕWPDVÕQÕ YH oRFXNODUÕQ PRWLYDV\RQODUÕQÕQ
GúPHVLQL ¶X RNXOGD ELU P]LN |÷UHWPHQL ROPDPDVÕQÕ ¶X RNXO
|QFHVL |÷UHWPHQOL÷L OLVDQV SURJUDPODUÕQGD P]LN |÷UHWLPLQH \HWHULQFH \HU
YHULOPHPHVLQL ¶ VÕQÕIWD \DUGÕPFÕ ELU |÷UHWPHQ EXOXQPDPDVÕQÕ
¶úHU RUDQODUOD oRFXNODUÕQ ULWLP DOHWOHULQL ULWLP GX\JXVX LoHUVLQGH
NXOODQPDPDVÕQÕ oRN oHúLWWH ULWLP DOHWL NXOODQÕOGÕ÷ÕQGD oRFXNODUÕQ ULWLP
WXWPDNWD ]RUODQPDVÕQÕ YH NDUúÕODúWÕ÷Õ úDUNÕODUGD QRWD YXUJX YH YXUXúODUÕ
oÕNDUDPDPDVÕQÕ ¶VÕ oRFXNODUÕQ ED]ÕODUÕQÕQ |]JYHQ HNVLNOL÷L
\DúDPDVÕQÕ ¶L VÕQÕIÕQGD oHúLWOL P]LN HWNLQOLNOHULQL X\JXODPDN LoLQ
DODQÕQ \HWHUVL] ROPDVÕQÕ RUDQODUGD LVH VÕQÕIÕQGD KLo P]LN DOHWL
EXOXQPDPDVÕQÕ YH VÕQÕIÕQGD ELU P]LN N|úHVL ROPDPDVÕQÕ P]LN HWNLQOL÷LQL
X\JXODPDGDVRUXQRODUDNJ|UG÷QEHOLUWPLúWLU
2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUL P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQGD
NDUúÕODúWÕNODUÕ VRUXQ RODUDN HQ \NVHN RUDQODUGD VÕQÕIODUÕQGDNL P]LN
DOHWOHULQLQ \HWHUVL] ROXúXQX YH RNXOGD ELU P]LN DOHWLQLQ EXOXQPDPDVÕQÕ
J|VWHUPLúOHUGLU (OGH HGLOHQ EX EXOJX LOH DUDúWÕUPD\D NDWÕODQ |÷UHWPHQOHULQ
P]LN HWNLQOL÷LQL JHUoHNOHúWLUHELOHFHNOHUL ELU DODQÕQ ROPDVÕQÕ YH P]LN
DOHWOHULQLQ \HWHUOL ROPDVÕQÕ P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQÕQ \DSÕODELOPHVL
LoLQ GDKD oRN |QHPVHGLNOHUL V|\OHQHELOLU <HWHUOL P]LN DOHWOHULQLQ VÕQÕIWD
ROPD\ÕúÕYHD\UÕELUP]LNRGDVÕQÕQEXOXQPDPDVÕRNXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQ
P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODPDODUÕQÕ GL÷HU VRUXQODUD J|UH GDKD ID]OD RUDQGD
HWNLOHPHNWHGLU 'HUH¶QLQ \DSWÕ÷Õ DUDúWÕUPD\D J|UH GH |÷UHWPHQOHULQ
¶VÕ VÕQÕIWDNL oDOJÕODUÕQ oRFXN VD\ÕVÕQD J|UH \HWHUOL ROPDGÕ÷ÕQÕ
EHOLUWPLúWLU g]WUN¶H J|UH |÷UHWPHQLQ NXOODQDFD÷Õ P]LN DOHWL YH
ULWP DUDoODUÕ \HWHUOL ROPDOÕGÕU $\UÕFD RNXO |QFHVL H÷LWLPGH P]LN H÷LWLPL
X\JXODPDODUÕQGD X\JXODPD \DSÕODFDN \HULQ \HWHUOL ROXS ROPDPDVÕ D\UÕ ELU
P]LN RGDVÕQÕQ EXOXQXS EXOXQPDPDVÕ |QHPOLGLU g]WUN 2NXO
|QFHVL|÷UHWPHQOHULQLRNXO|QFHVL|÷UHWPHQOHUH\|QHOLNRNXO|QFHVL
H÷LWLPGH P]LN |÷UHWLPL LOH LOJLOL NXUV YH\D KL]PHW LoL H÷LWLPLQ HNVLN
ROPDVÕQÕP]LNH÷LWLPLX\JXODPDODUÕLOHLOJLOL\NVHNELURUDQGDVRUXQRODUDN
J|UPHNWHGLU%XEXOJX|÷UHWPHQOHUH\|QHOLNP]LNH÷LWLPLLOHLOJLOLKL]PHW
LoLH÷LWLPLQYH\DNXUVODUÕQ\HWHUOLROPDGÕ÷ÕVRQXFXQXRUWD\DoÕNDUPDNWDGÕU
<DSÕODQELUDUDúWÕUPDGDGD'HUHP]LNH÷LWLPLNRQXVXQGDRNXO
|QFHVL |÷UHWPHQOHULQ ¶VÕQÕQ KL]PHW LoL H÷LWLPH JHUHNVLQLP GX\GX÷X
92
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
EHOLUOHQPLúWLU g÷UHWPHQOHU oRFXNODUÕQ ULWLP DOHWOHULQL NXOODQÕUNHQ VUHNOL
VHUEHVW úHNLOGH NXOODQPD\Õ LVWHPHOHULQL RUDQOD P]LN HWNLQOL÷L
X\JXODPDODUÕQGD VRUXQ RODUDN J|VWHUPLúOHUGLU (OGH HGLOHQ EX VRQXo
oRFXNODUÕQ P]LN HWNLQOL÷LQGH ULWLP DOHWOHULQL NXOODQPD\Õ WDP RODUDN
ELOPHGLNOHUL YH\D |÷UHWPHQLQ oRFXNODUD ULWLP DOHWOHULQLQ QDVÕO NXOODQÕODFD÷Õ
LOH LOJLOL oRFXNODUD UHKEHUOLN HWPH NRQXVXQGD \HWHUOL ROPDGÕ÷Õ úHNOLQGH
\RUXPODQDELOLU
Tablo 10. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Aúa÷Õdaki Seçenek/Seçeneklerden,
Hangisi/Hangilerini Müzik Etkinli÷inizi Uygulamada Sorun Olarak Görüyorsunuz?
(2. Bölüm)” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
$úD÷ÕGDNL6HoHQHN6HoHQHNOHUGHQ
+DQJLVL+DQJLOHULQL0]LN(WNLQOL÷LQL]L
8\JXODPDGD6RUXQ2ODUDN*|U\RUVXQX]"
%|OP
6ÕQÕIÕPGDNLP]LNDOHWOHULNXOODQÕODPD]GXUXPGDNÕUÕN
ER]XNYV
dRFXNODUÕQDLOH\DSÕODUÕYH\DRNXOGÕúÕoHYUHVLP]LN
HWNLQOL÷LX\JXODPDODUÕQDHQJHORODELOL\RU
ùDUNÕODUÕGLQOHWLUNHQoRFXNODURVÕUDGDGDQVHWPHN
LVWL\RUODUúDUNÕQÕQV|\OHQPHVLHQJHOOHQL\RU
6HVVLVWHPLPL]KRSDUO|UP]\RN
0]LNVHWLPL]\RN
5LWLPDOHWOHULQLQNXOODQÕODELOHFHNGXUXPGD
ROPDPDVÕQGDQGROD\ÕoRFXNODUHWNLQOL÷HNDWÕOPDN
LVWHPL\RU
0]LNIRUPDV\RQXPHNVLN
dRFXNúDUNÕODUÕQÕQPHORGLOHULQLELOPL\RUXP
$OÕúÕOGÕNNRQXODUNDKUDPDQOÕNGR÷DRNXOJLELP]LN
HWNLQOL÷LQGHoR÷XQOXNODNXOODQÕOÕ\RU
6ÕQÕIPHYFXGXNDODEDOÕN
'LVLSOLQOHUDUDVÕLúELUOL÷L\HWHUVL]
%HVWHDúDPDVÕQGDNROD\OÕNJ|]HWLOPL\RU
dRFX÷XQJHOLúLPG]H\LQHX\JXQoRFXNúDUNÕODUÕ
\HWHUVL]
(OHNWURQLNED]ÕFLKD]ODUÕPÕ]YDUDPDER]XNoDOÕúPÕ\RU
dRFXNODUGDGLQOHPHSUREOHPLYDU
\DúYH|QFHVLoRFXNVHVDUDOÕ÷Õ\HWHULQFHJ|]HWLOPL\RU
dRFXNúDUNÕODUÕQÕV|\OHUNHQULWLPOHUGHHNVLNOLN
\DúÕ\RUXP
1
93
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUL P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODUNHQ ¶úHU
RUDQODUOD VÕQÕIÕQGDNL P]LN DOHWOHULQLQ NXOODQÕODPD] GXUXPGD NÕUÕN ER]XN
YV ROPDVÕQÕ oRFXNODUÕQ DLOH \DSÕODUÕ YH\D RNXO GÕúÕ oHYUHVLQLQ P]LN
HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQD HQJHO ROPDVÕQÕ YH úDUNÕODUÕ GLQOHWLUNHQ oRFXNODU R
VÕUDGD GDQV HWPHN LVWH\HUHN úDUNÕQÕQ V|\OHQPHVLQLQ HQJHOOHQPHVLQLQ VRUXQ
ROGX÷XQXLIDGHHWPLúOHUGLU2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQLQ¶LQHJ|UHVHV
VLVWHPLKRSDUO|U ROPDPDVÕ P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDVÕQGD ELU VRUXQGXU
$\UÕFD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUL RUDQODUOD P]LN VHWL ROPDPDVÕQÕ
ULWLP DOHWOHULQLQ NXOODQÕODELOHFHN GXUXPGD ROPDPDVÕQGDQ GROD\Õ oRFXNODUÕQ
HWNLQOL÷H NDWÕOPDN LVWHPHPHVLQL YH |÷UHWPHQLQ P]LN IRUPDV\RQXQX HNVLN
J|UPHVLQLP]LNHWNLQOL÷LQLX\JXODPDGDVRUXQRODUDNJ|UPHNWHGLU$OÕúÕOGÕN
NRQXODUÕQ NDKUDPDQOÕN GR÷D RNXO JLEL P]LN HWNLQOL÷LQGH oR÷XQOXNOD
NXOODQÕOPDVÕQÕ YH VÕQÕI PHYFXGXQXQ NDODEDOÕN ROPDVÕQÕ ¶DU RUDQODUOD
RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUL P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODPDGD VRUXQ RODUDN
J|UG÷QEHOLUWPLúWLU2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOHURUDQODUODGLVLSOLQOHU
DUDVÕLúELUOL÷L\HWHUVL]ROPDVÕQÕEHVWHDúDPDVÕQGDNROD\OÕNJ|]HWLOPHPHVLQL
oRFX÷XQ JHOLúLP G]H\LQH X\JXQ oRFXN úDUNÕODUÕ \HWHUVL] ROPDVÕQÕ
HOHNWURQLNED]ÕFLKD]ODUÕQER]XNROXSoDOÕúPDPDVÕQÕYHoRFXNODUGDGLQOHPH
SUREOHPLQLQ ROPDVÕQÕ P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODPDGD VRUXQ RODUDN
J|UPHNWHGLUOHU ¶úHU RUDQODUOD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQ P]LN
HWNLQOL÷LQLX\JXODPDGDNDUúÕODúWÕ÷ÕGL÷HUVRUXQODU\DúYH|QFHVLoRFXNVHV
DUDOÕ÷ÕQÕQ\HWHULQFHJ|]HWLOPHPHVLYHoRFXNúDUNÕODUÕQÕV|\OHUNHQULWLPOHUGH
HNVLNOLN\DúDPDVÕGÕU
94
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
Tablo 11. Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin “Aúa÷Õdaki Seçenek/Seçeneklerden,
Hangisi/Hangilerini Müzik Etkinli÷inizi Uygulamada Sorun Olarak Görüyorsunuz?
(3. Bölüm)” Sorusuna øliúkin Da÷ÕlÕmlarÕ
$úD÷ÕGDNL6HoHQHN6HoHQHNOHUGHQ
+DQJLVL+DQJLOHULQL0]LN(WNLQOL÷LQL]L
8\JXODPDGD6RUXQ2ODUDN*|U\RUVXQX]"
%|OP
%DúNDVÕQÕIODUGDQP]LNDOHWLNLWDSFGoDODUYV
WHPLQHWPHNGXUXPXQGDNDOÕ\RUXP
dRFXNODUWHNUDUHWPHGHSUREOHP\DúÕ\RUODU
dRFXNODUÕQP]L÷HLOJLVL\RN\DGDD]G]H\GH
dRFXNODUP]LNHWNLQOL÷LQHLVWHNVL]\DNODúÕ\RU
0]LNHWNLQOL÷LH÷OHQFHYHR\DODQPD\D\|QHOLN
NXOODQÕOPDVÕQGDQND\QDNOÕRODUDNoRFXNEHNOHQWLVL
YHDOJÕVÕ\|QGH÷LúWLUL\RU
.XUXPGDP]LNH÷LWLPDUDFÕRODUDN
NXOODQÕOPÕ\RU
5LWLPDOHWOHULQHJHUHNHQ|QHPLYHUPL\RUXP
0]LN|÷UHWPHQLQLQVÕQÕIWDVUHNOL
EXOXQPDPDVÕQGDQND\QDNOÕRODUDNoRFXNP]LN
|÷UHWPHQLQLD÷DEH\DEODRODUDNJ|U\RU
2NXO|QFHVLoRFX÷DP]LNH÷LWLPLYHUPH
NRQXVXQGD\HWHUVL]LP
0]LNHWNLQOL÷LNRQXVXQGDLVWHNVL]LP
dRFXNúDUNÕODUÕV|\OHPHWDU]ÕPoRFXNODUÕQ
GLNNDWLQLoHNPL\RU
ùDUNÕ|÷UHWLPLH÷LWLPLQELUSDUoDVÕRODUDN
NXOODQÕOPÕ\RUYHP]LNGÕúODQÕ\RU
.XUXPVDOODúPDSUREOHPLQHGHQL\OHP]LN
HWNLQOL÷LVUHNOL\DSÕODPÕ\RU
g÷UHWHFH÷LPúDUNÕ\ÕELUDQGD|÷UHWPH\H
oDOÕúÕ\RUXP
0]LNGX\JXVXQGDQ\RNVXQXP
0HVOH÷LQLVHYPL\RUXP
1
7DEORLQFHOHQGL÷LQGHRNXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQLQ¶HURUDQODUOD
EDúND VÕQÕIODUGDQ P]LN DOHWL NLWDS &' oDODU YV WHPLQ HWPHN GXUXPXQGD
NDOPDVÕQÕQ YH oRFXNODUÕQ WHNUDU HWPHGH SUREOHP \DúDPDVÕQÕQ ¶HU
RUDQODUODoRFXNODUÕQP]L÷HLOJLVLQLQROPDPDVÕ\DGDD]G]H\GHROPDVÕQÕQ
oRFXNODUÕQ P]LN HWNLQOL÷LQH LVWHNVL] \DNODúPDVÕQÕQ P]LN HWNLQOL÷LQLQ
95
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
H÷OHQFH YH R\DODQPD\D \|QHOLN NXOODQÕOPDVÕQGDQ ND\QDNOÕ RODUDN oRFXN
EHNOHQWLVL YH DOJÕVÕQÕQ \|Q GH÷LúWLUPHVLQLQ NXUXPGD P]L÷LQ H÷LWLP DUDFÕ
RODUDNNXOODQÕOPDPDVÕQÕQYHULWLPDOHWOHULQHJHUHNHQ|QHPLQYHULOPHPHVLQLQ
P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODPDGD VRUXQ RODUDN J|UGNOHUL J|UOPHNWHGLU 2NXO
|QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶L P]LN |÷UHWPHQLQLQ VÕQÕIWD VUHNOL
EXOXQPDPDVÕQGDQND\QDNOÕRODUDNoRFX÷XQP]LN|÷UHWPHQLQLD÷DEH\DEOD
RODUDN J|UPHVLQL P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODPDGD VRUXQ RODUDN J|UPHNWHGLU
$\UÕFD ¶úHUOLN RUDQODUOD P]LN HWNLQOL÷LQL X\JXODPDGD RNXO |QFHVL
oRFX÷D P]LN H÷LWLPL YHUPH NRQXVXQGD \HWHUVL] ROPD P]LN HWNLQOL÷L
NRQXVXQGD LVWHNVL] ROPD oRFXN úDUNÕODUÕ V|\OHPH WDU]ÕQÕQ oRFXNODUÕQ
GLNNDWLQL oHNPHPHVL úDUNÕ |÷UHWLPLQLQ H÷LWLPLQ ELU SDUoDVÕ RODUDN
NXOODQÕOPDPDVÕ YH P]L÷LQ GÕúODQPDVÕ VRUXQ ROPDNWDGÕU .XUXPVDOODúPD
SUREOHPL QHGHQL\OH P]LN HWNLQOL÷LQLQ VUHNOL \DSÕODPDPDVÕ |÷UHWPHQLQ
|÷UHWHFH÷L úDUNÕ\Õ ELU DQGD |÷UHWPH\H oDOÕúPDVÕ |÷UHWPHQLQ P]LN
GX\JXVXQGDQ \RNVXQ ROPDVÕ YH PHVOH÷LQL VHYPHPHVL ¶úDU RUDQODUOD
P]LNHWNLQOL÷LQLX\JXODPDGDVRUXQRODUDNJ|UOPHNWHGLU
6RQXoYHgQHULOHU
$UDúWÕUPD VRQXFXQGD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶QLQ P]LN
DODQÕQGDNL \HWHUOLOLN G]H\LQH LOLúNLQ NDUúÕODúWÕ÷Õ VRUXQODU ROGX÷X
EHOLUOHQPLúWLU 2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ ¶L P]LN DODQÕQGDNL
\HWHUOLOLN G]H\LQH LOLúNLQ VRUXQ \DúDPDGÕ÷ÕQÕ EHOLUWPLúWLU 2NXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQ ¶X P]LN DODQÕQGDNL \HWHUOLOLN G]H\LQH LOLúNLQ
NDUúÕODúWÕ÷ÕVRUXQODUÕQND\QD÷ÕRODUDNHQVWUPDQNXOODQPD\ÕJ|VWHUPLúOHUGLU
2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUL ¶L RNXO |QFHVL G|QHPGH P]LN HWNLQOL÷L
X\JXODPDODUÕ LOH LOJLOL NLúLVHO JHOLúLPLQH NDWNÕGD EXOXQPDN LoLQ oDED
KDUFDGÕ÷Õ EHOLUWLUNHQ ¶VÕ EX NRQXGD oDED KDUFDPDGÕ÷ÕQÕ EHOLUWPLúWLU
2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULQLQ¶LQLQP]LNHWNLQOL÷LQLEDúNDHWNLQOLNOHUOH
EWQOHúWLUGL÷L EHOLUOHQPLúWLU $UDúWÕUPD\D NDWÕODQ RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQLQ¶HURUDQODUGDP]LNHWNLQOL÷LQLGUDPDHWNLQOL÷LYHIHQ
HWNLQOL÷L LOH EWQOHúWLULUNHQ VRUXQOD NDUúÕODúWÕNODUÕ VDSWDQPÕúWÕU 0]LN
HWNLQOL÷LQGH DLOH NDWÕOÕP oDOÕúPDODUÕQD \HU YHUPH DoÕVÕQGDQ RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQLQ ¶LQLQ DLOH NDWÕOÕP oDOÕúPDODUÕQD \HU YHUGL÷L
¶VÕQÕQ P]LN HWNLQOL÷LQGH DLOH NDWÕOÕP oDOÕúPDODUÕQD \HU YHUPHGL÷L
EXOXQPXúWXU 0]LN HWNLQOL÷LQGH DLOH NDWÕOÕP oDOÕúPDODUÕQGD RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHULQLQ ¶X P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQÕ HYGH oRFXNOD
ELUOLNWHDLOHOHULLOHX\JXODPDODUÕNRQXVXQGDVRUXQ\DúDPDNWDGÕU2NXO|QFHVL
|÷UHWPHQOHULQLQ P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQGD VÕQÕI \|QHWLPL NRQXVXQGD
NDUúÕODúWÕ÷Õ VRUXQODU LQFHOHQGL÷LQGH RUDQOD P]LN HWNLQOL÷LQGH
oRFXNODUÕQ \DUDWÕFÕOÕNODUÕQÕ GHVWHNOH\HQ RUWDP VD÷OD\DELOPH LON VÕUDGD \HU
DOPDNWDGÕU %X VÕUD\Õ RUDQOD P]LN HWNLQOL÷LQGH LOJL YH JGQQ
VUHNOLOL÷LQL VD÷OD\DELOPHQLQ WDNLS HWWL÷L EHOLUOHQPLúWLU 2NXO |QFHVL
96
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
|÷UHWPHQOHUL¶DURUDQODUODVÕQÕIWDNLP]LNDOHWOHULQLQVD\ÕVÕQÕQ\HWHUVL]
ROPDVÕQÕ YH RNXOGD ELU P]LN RGDVÕQÕQ ROPDPDVÕQÕ P]LN HWNLQOL÷LQL
X\JXODPDGD VRUXQ RODUDN J|UGNOHULQL EHOLUWPLúOHUGLU ¶L RNXO |QFHVL
|÷UHWPHQOHUH \|QHOLN RNXO |QFHVL H÷LWLPGH P]LN |÷UHWLPL LOH LOJLOL
NXUVKL]PHW LoL H÷LWLP HNVLNOL÷LQL ¶VÕ oRFXNODUÕQ ULWLP DOHWOHULQL
NXOODQÕUNHQ VUHNOL VHUEHVW úHNLOGH NXOODQPD\Õ LVWHPHOHULQL ¶VL
oRFXNODUÕQD\QÕP]LNDOHWLQLD\QÕDQGDLVWHPHVLQL¶LoRFXNODUÕQULWLP
DOHWOHULQL NXOODQPD\Õ ELOPHGLNOHULQGH IDUNOÕ ULWLP WXWPDODUÕQÕ EX GXUXPXQ
NDUPDúD \DúDQPDVÕQD QHGHQ ROPDVÕQÕ ¶X oRFXNODUÕQ ULWLP DOHWOHULQL
NXOODQÕUNHQX\XPVX]GDYUDQÕúJ|VWHUPHVLQL¶úDUNÕGLQOHPHNLoLQ&'
ROPDPDVÕQÕ ¶VL P]LN HWNLQOL÷L X\JXODUNHQ ED]Õ oRFXNODU NRQXúDUDN
GL÷HU oRFXNODUÕQ GLNNDWLQL GD÷ÕWPDVÕQÕ YH oRFXNODUÕQ PRWLYDV\RQODUÕQÕQ
GúPHVLQL ¶X RNXOGD ELU P]LN |÷UHWPHQL ROPDPDVÕQÕ ¶X RNXO
|QFHVL |÷UHWPHQOL÷L OLVDQV SURJUDPODUÕQGD P]LN |÷UHWLPLQH \HWHULQFH \HU
YHULOPHPHVLQL ¶ VÕQÕIWD \DUGÕPFÕ ELU |÷UHWPHQ EXOXQPDPDVÕQÕ
¶úHU RUDQODUOD oRFXNODUÕQ ULWLP DOHWOHULQL ULWLP GX\JXVX LoHUVLQGH
NXOODQPDPDVÕQÕ oRN oHúLWWH ULWLP DOHWL NXOODQÕOGÕ÷ÕQGD oRFXNODUÕQ ULWLP
WXWPDNWD ]RUODQPDVÕQÕ YH NDUúÕODúWÕ÷Õ úDUNÕODUGD QRWD YXUJX YH YXUXúODUÕ
oÕNDUDPDPDVÕQÕ ¶VÕ oRFXNODUÕQ ED]ÕODUÕQÕQ |]JYHQ HNVLNOL÷L
\DúDPDVÕQÕ ¶L VÕQÕIÕQGD oHúLWOL P]LN HWNLQOLNOHULQL X\JXODPDN LoLQ
DODQÕQ \HWHUVL] ROPDVÕQÕ RUDQODUGD LVH VÕQÕIÕQGD KLo P]LN DOHWL
EXOXQPDPDVÕQÕ YH VÕQÕIÕQGD ELU P]LN N|úHVL ROPDPDVÕQÕ P]LN HWNLQOL÷LQL
X\JXODPDGD VRUXQ RODUDN J|UG÷Q EHOLUWPLúWLU .XUXPVDOODúPD SUREOHPL
QHGHQL\OH P]LN HWNLQOL÷LQLQ VUHNOL \DSÕODPDPDVÕ |÷UHWPHQLQ |÷UHWHFH÷L
úDUNÕ\Õ ELU DQGD |÷UHWPH\H oDOÕúPDVÕ |÷UHWPHQLQ P]LN GX\JXVXQGDQ
\RNVXQROPDVÕYHPHVOH÷LQLVHYPHPHVL¶úDURUDQODUODP]LNHWNLQOL÷LQL
X\JXODPDGDRNXO|QFHVL|÷UHWPHQOHUWDUDIÕQGDQHQD]VRUXQ\DúDQÕODQIDNW|U
RODUDN J|UOPHNWHGLU (OGH HGLOHQ EX EXOJXODU GR÷UXOWXVXQGD úX |QHULOHUGH
EXOXQXODELOLU
• 2NXO|QFHVL|÷UHWPHQOHULP]LNH÷LWLPLX\JXODPDODUÕLOHLOJLOLNHQGL
NLúLVHO JHOLúLPOHULQH NDWNÕGD EXOXQPDN LoLQ P]LN H÷LWLPL NXUVODUÕQD
NDWÕODELOLUoRFXNODUODRUIIoDOÕúPDODUÕQD\|QHOLNH÷LWLPDODELOLUOHU
• 2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUL P]LN HWNLQOL÷L X\JXODPDODUÕQGD GDKD
ID]ODDLOHNDWÕOÕPoDOÕúPDODUÕQD\HUYHUHELOLU
• $LOHOHURNXO|QFHVLH÷LWLPNXUXPODUÕWDUDIÕQGDQoRFXNODUÕQÕQP]LN
H÷LWLPLLOHLOJLOLELOJLOHQGLULOHELOLU
• 2NXO \|QHWLPL DQDVÕQÕIODUÕQGD YH DQDRNXOODUÕQGD P]LN DOHWOHULQLQ
\HWHUOLGXUXPDJHOPHVLLoLQND\QDN\DUDWDELOLU
• 2NXO |QFHVL |÷UHWPHQOHUH \|QHOLN P]LN H÷LWLPL X\JXODPDODUÕ LOH
LOJLOLKL]PHWLoLH÷LWLPYHNXUVODUG]HQOHQHELOLU
97
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
• $\QÕDUDúWÕUPDIDUNOÕLOOHUGHGDKDE\NELU|UQHNOHPJUXS]HULQGH
\DSÕODELOLU
• 3ODQODQDFDN EDúND ELU DUDúWÕUPDGD RNXO |QFHVL G|QHPGH P]LN
H÷LWLPLYH\DUDWÕFÕOÕNDUDVÕQGDNLLOLúNLLQFHOHQHELOLU
• %XQGDQ VRQUD \DSÕODFDN ELU DUDúWÕUPD RNXO |QFHVL |÷UHWPHQOHULQLQ
GL÷HU HWNLQOLNOHUGHNL \HWHUOLOLNOHULQLQ GH÷HUOHQGLULOPHVLQH \|QHOLN
SODQODQDELOLU
.D\QDNoD
$5$/ 1HULPDQ .$1',5 $GDOHW YH &$1 <$ù$5 0QHYYHU
Okul öncesi E÷itim ve AnasÕnÕfÕ ProgramlarÕ, %DVÕP øVWDQEXO
7XUDQ2IVHW
$56/$1 $\úHQ ³Çocukta Dil ve Müzikal Yetene÷in
Geliúimi”, 0DUPDUD hQLYHUVLWHVL $QDRNXOXg÷UHWPHQL(O.LWDEÕ %DVÕP
øVWDQEXO<D3D<D\ÕQODUÕVV
$57$1 øVPLKDQ YH %$/ 6HUYHW 2NXO gQFHVL '|QHPGH
0]L÷LQ *HOLúLPL YH (WNLQOLN gUQHNOHUL 9. Okul Öncesi E÷itimi ve
YaygÕnlaútÕrÕlmasÕ Semineri$QNDUD<D3DVV
$57$1 øVPLKDQ Okul öncesi Dönemde Müzik E÷itimi ve
Etkinlik Örnekleri”, 2NXO|QFHVL(÷LWLPFLOHULøoLQ(O.LWDEÕ(GùXOH%LOLU
øVWDQEXO<D3D<D\ÕQODUÕVV
$57$1 øVPLKDQ Okul öncesi Dönemde øúitsel AlgÕnÕn
Geliútirilmesi, Erken Çocuklukta Geliúim ve E÷itimde Yeni YaklaúÕmlar,
(G06HYLQoøVWDQEXO0RUSD.OWU<D\ÕQODUÕVV
$<9$&,+DNDQùHYNL'(9(&ø2ö/8<DVHPLQYH<øöø71HY]DW
Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Fen ve Do÷a Etkinliklerindeki
Yeterliliklerinin
Belirlenmesi, KWWSZZZIHGXPHWXHGXWU8)%0(.
EBNLWDEL3')2JUHWPHQ<HWLVWLUPH%LOGLULWGSGI
(ULúLP
7DULKL
%$ù(5)DWPD$GLOH³0]L÷LQ2NXOgQFHVL'|QHPGHdRFXN
*HOLúLPLQH .DWNÕVÕ´ 6DNDU\D hQLYHUVLWHVL (÷LWLP )DNOWHVL 'HUJLVL 9RO
*]1R2FW
KWWSZHEDUFKLYHRUJZHEKWWSZZZHIVDNDU\DHGX
WUGHUJLHIGHUJLVD\LSGI
%,/+$57= 7HUU\ ' %58+1 5LFN $ DQG 2/621 -XGLWK (
7KH (IIHFW RI (DUO\ 0XVLF 7UDLQLQJ RQ &KLOG &RJQLWLYH
'HYHORSPHQW Journal of Applied Developmental Psychology 9RO 1R
SS
98
G.SalÕ vd. / Okul Öncesi Ö÷retmenlerinin Müzik Etkinliklerinde YaúadÕ÷Õ
Sorunlar
%\N|]WUN ù Sosyal Bilimler øçin Veri Analizi El KitabÕ.
østatistik, AraútÕrma Deseni SPSS UygulamalarÕ ve Yorum %DVNÕ
$QNDUD3HJHP$<D\ÕQFÕOÕN
%h<h.g=7h5. ùHQHU .,/,d d$.0$. (EUX $.*h1 g]FDQ
(UNDQ .$5$'(1ø= ùLULQ YH '(0ø5(/ )XQGD ³Bilimsel
AraútÕrma Yöntemleri”, %DVNÕ$QNDUD3HJHP<D\ÕQODUÕ
'(5(=H\QHSAnkara øl Merkezindeki AnasÕnÕflarÕnda Görev
Yapan Ö÷retmenlerin Müzik E÷itiminde YaúadÕklarÕ SorunlarÕn øncelenmesi,
*D]LhQLYHUVLWHVL(÷LWLP%LOLPOHUL(QVWLWV<D\ÕQODQPDPÕú<NVHN/LVDQV
7H]L$QNDUD
(5.817 1LPHW Okul öncesi E÷itimi ile ølgili UygulamalÕ
ÇalÕúmalar,øVWDQEXO(VLQ<D\ÕQHYL
(6.ø2ö/8 ,WÕU Müzik E÷itiminin Çocuk Geliúimi Üzerine
Etkileri, &XPKXUL\HWLPL]LQ <ÕOÕQGD 0]LN 6HPSR]\XPX øQ|Q
hQLYHUVLWHVL 0DODW\D %LOGLULOHU VV KWWSZZZPX]LN
H÷LWLPFLOHULQHWELOLPVHOELOGLUL(VNLR÷OX
*h/(5 1LOJQ Okul öncesi Ö÷retmenlerin Müzik
Etkinliklerini Gerçekleútirme DurumlarÕ ve E÷itim Gereksinimlerinin
Belirlenmesi, $QDGROX hQLYHUVLWHVL (÷LWLP %LOLPOHUL (QVWLWV
<D\ÕQODQPDPÕú<NVHN/LVDQV7H]L(VNLúHKLU
*h1*g50hù g=.$5'(ù 2\D Okul Öncesi E÷itim
KurumlarÕnda Müzi÷in KullanÕmÕ. 2NXO gQFHVL (÷LWLPGH *QFHO .RQXODU
(G2NWD\$8QXWNDQ23øVWDQEXO0RUSD<D\ÕQODUÕV
+,56+5HD $QQEarly Childhood Curriculum, Incorporating
Multiple Intelligences, Developmentally Appropriate Practice, and Play,
3LWWVEXUJ3HQQV\OYDQLD3HDUVRQSS
,6(1%(5* - 3 DQG -$/21*2 0 5 Creative Expressin
and Play in Early Childhood,(GLWLRQ1HZ-HUVH\0HUULOO3UHQWLFH+DOO
SS
0(17øù .g.62< $\OLQ YH 0(17øù 7$ù $\úH ³2NXO
|QFHVL(÷LWLP.XUXPODUÕQGD*|UHY<DSDQ$QDRNXOXg÷UHWPHQOHULQLQ2NXO
|QFHVL '|QHPGH 0]LN (÷LWLPLQH øOLúNLQ *|UúOHULQLQ %HOLUOHQPHVL´ Gazi
Üniversitesi KÕrúehir E÷itim Fakültesi Dergisi,&LOW6D\ÕVV
0(572ö/8 (UFDQ ³Okul öncesi E÷itimde Müzi÷in Geliúimi
ve E÷itimi”, 2NXO|QFHVL(÷LWLPYH<D\JÕQODúWÕUÕOPDVÕ6HPLQHULøVWDQEXO
<D3D<D\ÕQODUÕVV
0(572ö/8 (UFDQ ³Okul Öncesi Dönemde Ritm E÷itimi”,
2NXOgQFHVL(÷LWLPGH*QFHO.RQXODU(G2NWD\$YH8QXWNDQ23
øVWDQEXO0RUSDVV
99
Sosyal Bilimler Dergisi / Cilt: XV, SayÕ 2, 2013
0ø//ø (öø7ø0 %$.$1/,ö, 200 Okul Öncesi E÷itim KurumlarÕ
Yönetmeli÷i, $QNDUD0LOOL(÷LWLP%DVÕPHYL
29(5< .DWLH125721$QGUHD &521,1.DUO:,11(5(OHQ
DQG 6&+/$8* *RWWIULHG ³([DPLQLQJ 5K\WKP $QG 0HORG\
3URFHVVLQJ LQ <RXQJ &KLOGUHQ 8VLQJ )05,´ 1HZ <RUN $FDGHP\ RI
6FLHQFHV9RO1RSS
g=$/ *g1&h øONQXU 4-6 Yaú Anaokulu ÇocuklarÕna
Uygulanan Müzik E÷itiminin Müziksel Ses Ve øúitsel AlgÕ Geliúimlerine
Etkileri, *D]L hQLYHUVLWHVL )HQ %LOLPOHUL (QVWLWV <D\ÕQODQPDPÕú 'RNWRUD
7H]L$QNDUD
g=7h5.$\WHQOkul Öncesi E÷itimde Müzik, øVWDQEXO0RUSD
<D\ÕQODUÕ
32<5$= +DWLFH Okul öncesi Faaliyetlerin Çocu÷un Dil
Geliúimine Etkileri,0DUPDUDhQLYHUVLWHVL$QDRNXOX$QDVÕQÕIÕg÷UHWPHQ(O
.LWDEÕ%DVÕPøVWDQEXO<D3D<D\ÕQODUÕVV
5$86&+(5)UDQFHV+5$86&+(5)UDQFHV+&DQ0XVLF
,QVWUXFWLRQ$IIHFW&KLOGUHQ¶V&RJQLWLYH'HYHORSPHQW"SS('
ZZZHULFHGJRY
6&+(//(1%(5* ( *OHQQ 0XVLF DQG &RJQLWLYH $ELOLWLHV
American Psychological Society,9RO1RSS
6&+/$8* *RWWIULHG 125721 $QGUHD 29(5< .DWH DQG
:,11(5 (OOHQ ³(IIHFWV RI 0XVLF 7UDLQLQJ RQ 7KH &KLOG¶V %UDLQ
DQG &RJQLWLYH 'HYHORSPHQW´ New York Academy of Sciences, 9RO 1RSS
6,ö,570$d 'ø.ø&ø $\SHUL 2NXO gQFHVL g÷UHWPHQOHULQ
0]LN(÷LWLPL.RQXVXQGDNL*|UúOHULYH.HQGLOHULQH$LW'H÷HUOHQGLUPHOHU
8OXVDO (÷LWLP %LOLPOHUL .RQJUHVL 0X÷OD 0X÷OD hQLYHUVLWHVL (÷LWLP
)DNOWHVL
7(0ø=(EUX2NXOgQFHVL'|QHPGH0]LN(÷LWLPL<DúDQDQ
3UREOHPOHUYHd|]PgQHULOHULUlusal Müzik E÷itimi Sempozyumu
1LVDQ3DPXNNDOHhQLYHUVLWHVL(÷LWLP)DNOWHVL'HQL]OL
76(/(17,6&ROOHHQ0FO'RQDOGEffective Teaching Practices
in A Preschool Music and Movement Program, $Q 2EVHUYDWLRQDO 6WXG\
067KHVLV8QLYHUVLW\RI$UL]RQD
<$98=(5 +DOXN Bedensel Zihinsel ve Sosyal Geliúimi ile
Çocu÷unuzun ølk AltÕ YÕlÕ, %DVÕPøVWDQEXO5HP]L.LWDEHYL
100