İLKOKUL BÜLTENİ - ted istanbul koleji
Transkript
İLKOKUL BÜLTENİ - ted istanbul koleji
İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 25 EKİM 2013 DEĞERLİ VELİLERİMİZ Okul Müdürümüz Sayın Belma ASAM TED 12. Okul Müdürleri toplantısında bulunması nedeniyle şehir dışındadır. Bu hafta yazısı yayınlanmamıştır. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı, gününde okulumuzda törenle kutlanacaktır. Tören programı web sayfamızda yayınlanmıştır. 28 Ekim Pazartesi günü Akademik Takvimde belirtildiği gibi yarım gündür, okul çıkışımız 13:00’dır. Web sitemizde 30 Ekim Çarşamba günü olarak bildirilen İngilizce sınavı 1 Kasım Cuma günü yapılacaktır. PDR Bölümü 2 1, 2, 3 ve 4.Sınıflarımız 3-8 Fen Laboratuvarı Etkinliklerimiz 9-10 İngilizce Zümresi 11-14 Sayfa 2 İLKOKUL BÜLTENİ Aile Destek Programı çerçevesinde, 2.sınıf velilerimizle “Etkili İletişim” konulu seminerimizi gerçekleştirdik. Bizi 7 yaşımıza götüren bir etkinlikle başladığımız seminerimizde o yaşımızdan bu yaşımıza bize en iyi gelen duygunun “kabul edilmek” olduğunu bir kez daha fark ettik. Günlük iletişimde sıkça kullandığımız “İletişim Engelleri”ni bir etkinlikle canlandırarak; aslında tek yapmamız gerekenin “Etkin Dinleme” olduğunu hatırladık. “Sorun Kimde?” bölümünde; sorunu yaşayan biz isek “Ben Dili” kullanarak sorunumuzu iletmemiz gerektiğine, sorun karşı tarafta olduğunda “Etkin Dinleme” yöntemini kullanmamız gerektiğine, sorunu her iki tarafın da yaşadığı durumlarda ise “Kaybeden Yok” yönteminin işe yaradığına değindik. “Sorun Çözmede Kaybeden Yok Yöntemi”ni ele aldığımız son bölümle seminerimizi tamamladık. İnteraktif bir şekilde devam eden seminerin sonunda sizlerden almış olduğumuz olumlu geribildirimler, yaptığımız çalışmanın amacına ulaşmış olduğunu göstermesi açısından çok değerli oldu. KABUL, sevgidir; kabul edildiğini hissetmek sevildiğini hissetmektir. Kişiyi kabul etmek, davranışlarını kabul etmek değildir. Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 DARICA FARUK YALÇIN HAYVANAT BAHÇESİ’NDEYDİK Doğayı ve hayvanları korumanın önemini bir kez daha öğrendik. Birbirinden güzel hayvanlar gördük. Birlikte keyifli bir gün yaşadık. Sayfa 3 Çevre konulu eğitimle gezimize başladık. Sayfa 4 Bu hafta Küçüksu Kasrı gezisi ile yakın çevremizdeki tarihi ve doğal güzellikleri tanıdık. İLKOKUL BÜLTENİ Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 Sayfa 5 Matematik dersimizde deste-düzine kavramları ile ‘Basamak Değerleri’ konusu üzerinde durduk. Sınıflarımızda ‘Doğadaki Simetri’ konulu performans çalışmamızı gerçekleştirdik. 3D dersliğimizde ‘Geometrik Şekiller ve Cisimler’ ile ilgili 3 boyutlu sunumlar izledik. İLKOKUL BÜLTENİ Sayfa 6 Fen ve Teknoloji dersimizde pürüzlü ve pürüzsüz eğik düzlem üzerinden Legolarla yaptığımız maket arabaları yarıştırdık. Farklı düzlemlerdeki hızlarını gözlemledik. ‘İyilik Kutuları’mız yaptığımız her iyilikte boncuklarla doldu. Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 Sayfa 7 MEKTUPLARIMIZ GELDİ TED Kayseri Koleji’ndeki arkadaşlarımızdan yazdığımız mektuplara cevap geldi. Mektuplarımızı okuduk ve mutluluğumuzu arkadaşlarımızla paylaştık. ATATÜRK VE CUMHURİYET BAYRAMI Atatürk ve cumhuriyet konulu çalışmalar hazırladık. Bize çeşitli hak ve özgürlükler veren Atatürk’e duyduğumuz saygı ve sevgiyi dile getirdik, resme döktük. Panolarımızı çalışmalarımızla süsledik. İLKOKUL BÜLTENİ Sayfa 8 “SOLUNUMDA HAVANIN İZLEDİĞİ YOL” 3D Dersliğinde izledik. Bahçede “KALP ATIŞ HIZIMIZI” ölçtük. “CUMHURİYET BAYRAMI” tören provalarımızı coşkuyla yaptık. Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 Sayfa 9 EĞİK DÜZLEMDE HAREKET 2.sınıflar bu hafta Fen Laboratuvarında kendilerine verilen kısıtlı bir sürede grupça “Hareket edebilen bir araç” tasarladılar. Araçların hareketini “pürüzlü ve pürüzsüz eğik düzlemde” gözlemlediler. Böylece zeminin nesnelerin hareketi üzerine etkisini test ettiler. Sayfa 10 İLKOKUL BÜLTENİ BAHÇEMDE FEN LABORATUVARIM 4.sınıflar bu hafta laboratuvar deneyimlerini derslik dışına taşıdılar. Belirli süreler içerisinde koşarak nabızlarını saydılar, dinlenme ve koşu durumundaki nabız sayılarını ölçtüler. Elde ettikleri sonuçları sütun grafiği ile gösterdiler. Böylece egzersizin soluk alıp vermeye etkisini gözlemlediler. Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 Bu hafta, uzun tatil sonrası, derslerimize geçen haftalarda öğrendiklerimizin genel bir tekrarı ile başladık. Öğrencilerimiz bu ünitemizin değeri olan “yardımlaşma” konusunda etkinlikler yaptılar ve arkadaşları ile paylaşımlarda bulundular. Ayrıca portfolyolar için birinci ünitemizin değerlendirme çalışmasını tamamladık. Skills derslerimizde ise yeni bir Kipper hikayesini “The Haircut” okuduk. Bunun yanı sıra sınıf öğretmenlerimizle eş zamanlı olarak İngilizce alfabesinde çalışmalar yapmaktayız. Ayrıca öğrencilerimiz hayvanat bahçesi ziyareti temasına uygun olarak; hayvanat bahçesinde bulunan hayvanların isimlerini öğrendiler. Sayfa 11 İLKOKUL BÜLTENİ Sayfa 12 Bu hafta 2. Sınıflarımızla ilk ünitemizi bitirdik. Okuduğumuzu anlamaya yönelik çalışmalar yaptık. Islands kitaplarımızdaki kısa paragrafları okuyarak bunlarla ilgili soruları cevapladık. Ayrıca portfolyolarımıza koymak için ünite sonu değerlendirmemizi tamamladık. 29 Ekim Cumhuriyet bayramımızla ilgili pano çalışması yaparak Cumhuriyet panomuzu oluşturduk. Skills derslerimizde ise öğrencilerimizle yeni okuma kitabımıza (A New Dog) başladık. Kitabımıza başlamadan önce karakterleri tanımaya yönelik çalışmalar yaptık. Bunun yanı sıra haftalık kelime listemizi yazdık ve hayvanlar hakkında konuştuk. Ayrıca daha sonra tamamlayacağımız bir çalışma için öğrencilerimiz kendi kitap kapaklarını tasarladılar. Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 Sayfa 13 Bu hafta Language Arts derslerimizde “Free Time” ünitemizi tamamladık. Öğrencilerimizin çok ilgisini çeken dünya üzerindeki sıradışı evlerden bahsettik ve kendilerinden sıradışı bir ev tasarlamalarını istedik. Ünitemizi tamamlarken sevdiğimiz ve sevmediğimiz aktivitelerle ilgili poster çalışması yaptık. Skills derslerimizde ise detaylara odaklandığımız ve onların özetini çıkardığımız ORT (Oxford Reading Tree) kitaplarımıza devam ediyoruz. Geçtiğimiz haftalarda başladığımız niteleme sıfatlarına da yenilerini ekledik. Bu sıfatları cümle içinde kullandık. Öğrencilerimizin yaratıcı yazmalarını geliştirmek amacıyla tahmin yürütmeye yönelik çalışmalar yaptık. Aynı zamanda arkadaşlık gibi değerleri konuştuk. Birbirimize hem okul içinde hem de okul dışında nasıl iyi davranabileceğimizi tartıştık. İLKOKUL BÜLTENİ Sayfa 14 4. sınıf öğrencilerimizle bu hafta 29 Ekim Cumhuriyet Bayramımızın 90.yıl coşkusunu kutlarken öğrencilerimizle ulu önderimiz Mustafa Kemal Atatürk’e tweet atmak istesek neler yazardık diye düşündük ve Atatürk’e tweet yazdık. Skills derslerimizde Cool Hector isimli kitabımıza devam ediyoruz ve toplum konusunu işliyoruz. Bu konu kapsamında derslerimizde arkadaşlık ve nezaketin toplumdaki önemini tartıştık. Bu arada konuyla ilgili olarak okuduğumuz şiirlerin kafiye ve ritimlerini inceledik. 1 Kasım 2013 tarihindeki ilk İngilizce sınavımıza yönelik çalışmalar yaptık. Hafta içi ve hafta sonu ödevi olarak hazırladığımız sınav çalışma kâğıtlarımızı verdik. Bu çalışma kâğıtlarının sınav başarıları için çok önemli olduğunu bir kez daha hatırlatıyor ve güzel bir hafta sonu diliyoruz. Hazırlayan : Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı ([email protected])
Benzer belgeler
haftalık bülten 23. hafta
sakin bir şekilde nasıl anlatmamız gerektiğini öğrendik. Hafta içinde
başladığımız detaylı kitap raporlarımızı bitirdik. Acil Durum Meslekleri üzerine
eğlenceli bir proje hazırladık. Son olarak kel...
grd 2 jan-feb bülten
Öğrencilerimizin tekrar yapmaları amacıyla verilen hafta sonu ödevlerimizin ölçme ve
değerlendirilmesinin nitelikli yapılabilmesi için sizler tarafından takibini önemle rica ederiz.
Öğrencimizin öd...
haftalık bülten 20. hafta(2.kısım)
Dünyamıza neden iyi bakmalıyız?)
adlı eğlenceli bir proje ile devam
ettik. Doğal kaynakların önemini
anlatan Bir Dr. Seuss klasiği olan
“Lorax” (Loraks) isimli öykünün
kısa filmini izledik. Film ha...