PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ
Transkript
PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ
PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ ______________________________________________________ TANIM Bir olay, düşünce veya duyguyu iki veya üç boyutlu olarak tasarlayan ve bunu resim ve heykel gibi sanat alanlarına uyarlayan sanatçılara yardımcı ara elemandır. ______________________________________________________ A-GÖREVLER - Üç boyutlu tüm şekillerin tasarım ve uygulama çalışmalarında bulunur, Tam oyma, rölyef-kabartma tasarım ve uygulamalarında bulunur, Çeşitli resim teknikleri ile dekoratif ve özgün resimler yapar. KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Tasarım çalışmalarında; teknik resim ve özgün resim gereçleri, mukavva, kağıt çeşitleri, cam ve gereçleri, seramik ve gereçleri, PVC ve gereçleri ile elektrikli el aletleri (matkap, dekopaj, testere, kaynak makinesi) Heykel çalışmalarında; kil ve modelaj kalemleri, seramik çamuru ve alçı kalıpları, taş ve oyma kalemleri, metal ve döküm tekniği gereçleri ve bunların yanı sıra silikon ve kalıp alma gereçleri gibi çeşitli malzemeler. Resim çalışmalarında; desen ve etüt uygulamalarında kurşun kalem, füzen, pastel boya, sulu boya, guaj boya, yağlı boya ve grafik tekniklerde gerekli malzeme ve gereçler kullanılır. İSTANBUL A 1.1 2014/I PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ ______________________________________________________ B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER Plastik Sanatlar Teknisyeni olmak isteyenlerin; - El becerisi gelişmiş, - Tasarım yeteneğine sahip, - Şekiller arasındaki fark ve benzerlikleri algılayabilen, - Yeniliklere ve farklı kültürlere açık kimseler olmaları gerekmektedir. C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI Plastik Sanatlar Teknisyeni genellikle büro, atölye vb. kapalı ortamlarda çalışırlar. Birinci derecede malzemelerle ilgili olup, çalışırken meslektaşlarıyla, iç mimarlarla, grafikerlerle, tasarımcılarla, desinatörlerle, dekoratörlerle, seramikçilerle, ressamlarla ve doğrudan kendi müşterileri ile ilişkide bulunurlar ve çalışma gün ve saatleri düzensizdir. İSTANBUL B-C 1.1 2014/I PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ _______________________________________________________ D-MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER Mesleğin eğitimi; anadolu teknik, anadolu meslek liselerinin “İç Mekan Tasarımı” alanında verilmekte iken yeni uygulamaya göre Mesleğin eğitimi, mesleki ve teknik ortaöğretim okul/kurumlarının Sanat ve Tasarım alanı Plastik Sanatlar dalında verilmektedir. GİRİŞ KOŞULLARI - Ortaokulu tamamlamış olmak, Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak. - Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır. Ortak genel kültür dersleri 9. sınıfta verilmekte olup yıl sonunda öğrenci alanını belirler. Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. sınıfta verilmektedir. 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin ilgi ve istekleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılmaktadır. Dala ait yeterlikleri içeren dersler 11. ve 12. sınıfta verilmektedir. EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ - - Mesleki eğitim, okulda teorik/uygulamalı, işletme ve atölye ortamlarında ise uygulamalı olarak verilmektedir. EĞİTİM SONUNDA ALINAN BELGE-DİPLOMA - İSTANBUL Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir. D 1.1 2014/I PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ _______________________________________________________ E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI Plastik Sanatlar Teknisyeni, seramik atölyelerinde, heykel atölyelerinde, tasarım atölyelerinde, iç mimarlıkla ilgili bürolarda, mobilya tasarım ve imalatı yapan işyerlerinde ve resim atölyeleri gibi işyerlerinde çalışmaktadırlar ve rahatlıkla kendi işyerlerini açabilmektedirler. Bu bölüme alınan öğrenci sayısının az olması da iş bulmayı kolaylaştıran unsurlardan biridir. Bu mesleğin istihdam durumu toplumun refah düzeyi ile yakından ilgilidir ve bu nedenle de fazla öğrenci mezun edildiği taktirde işsizlik baş gösterecektir. Şu an için yılda 20 civarında olan öğrenci sayısı ekonomik gelişmelere paralel olarak artırıldığı taktirde istihdam sorunu yaşanmayacaktır. Kendini yetiştirmiş, sanatsal yetenek ve yaratıcılık özelliğine sahip meslek mensupları iş piyasasında oldukça iyi bir yer edinmişlerdir. F-EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ EĞİTİM SÜRESİNCE - - 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, işletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilere, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden aşağı olmamak üzere ücret verilir. Eğitim gören öğrencilerin iş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili sigorta primleri devletçe karşılanır. Öğrenciler, mesleki eğitim yaptıkları işletmelerin sosyal imkânlarından faydalanır. EĞİTİM SONRASI Eğitimini tamamlayarak iş hayatına atılanlardan; ücretli çalışanlar, brüt asgari ücretin 2 katı civarında ücretlerle işe başlarlar ve becerilerine bağlı olarak ücretleri artar. Kendi işini kuranlar ise çok daha fazla kazanmakla birlikte kazançları, yetenek, beceri ve yaratıcılıkları ile bire bir orantılı olduğundan standart bir ücret çizgisi belirtilememektedir. İSTANBUL E-F 1.1 2014/I PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ ______________________________________________________ G- MESLEKTE İLERLEME MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME Meslek liselerinin Sanat ve Tasarım alanı Plastik Sanatlar dalından mezun olanlar istedikleri takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler. Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen programlara yerleştirilebilirler. İŞ HAYATINDA İLERLEME BENZER MESLEKLER - İSTANBUL Endüstri Ürünleri Tasarımcısı, Grafik Tasarımcısı, Restorasyon Teknisyeni, Seramik Teknisyeni, İç Mimar, Ressam, Desinatör. G 1.1 2014/I PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ ______________________________________________________ H- EK BİLGİLER GÖREV - İş organizasyonu yapar, Çevre koruma önlemleri alır, İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular, Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır, Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur. I- KAYNAKÇA - Maçka Akif Tuncel Anadolu Meslek Lisesi öğretmenleri, MEB Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü Yayınları, Anadolu Meslek Liseleri Müfredat programları, www.megep.meb.gov.tr adresli web sayfası 2004-2005 Öğretim Yılında Endüstriyel Teknik Öğretim Okul ve Kurumları Ankara-2004 Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar. İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN - İlgili eğitim kurumları, Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/ T.C. Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi http://osym.gov.tr/ Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur. İSTANBUL H-I-İ 1.1 2014/I
Benzer belgeler
DERİ KONFEKSİYON TEKNİSYENİ
olanlar istedikleri takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen ön lisans
programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler.
Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde...