1. YARIYIL DERS BİLGİ FORMU Ders Kodu, Adı JFZ 101 GENEL

Transkript

Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Süresi (Hafta-Saat)
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
1. YARIYIL
DERS BİLGİ FORMU
JFZ 101 GENEL JEOFİZİK-1
2+0/2
AKTS Kredisi
2
1. Yıl / Güz Dönemi
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
14 hafta-haftada 2 saat teorik
Türkçe
Öğrencilere jeofiziği tanıtmak. Jeofizik yöntemlerin temel seviyede anlaşılmasını
sağlamak.
Jeofiziğe giriş, yer bilimlerinin tanıtılması ve sınıflandırılması, tarihsel gelişimi,
Güneş sistemi, gezegenler, yerin içyapısı, Levha tektoniği, Türkiye’nin
sismotektoniği, sismoloji, deprem, depremlerin nedenleri ve etkileri, deprem
dalgalarının incelemesi sismometreler, deprem parametreleri ve deprem tahmini,
Jeomanyetizma, Paleomanyetizma.
Yarıyıl İçi Çalışmalar
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
Yarıyıl İçi Çalışmaların Başarıya Katkısı
40
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Katkısı
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi(saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Süresi
14
2
28
Sınıf Dışı Ders
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
1
Toplam İş Yükü (saat)
72
Dersin AKTS Kredisi
2
Öğrenim Çıktıları
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci;
1.Temel Jeofizik kavramları tanımlar.
2.Jeofiziğin yer bilimleri içerisindeki yerini kavrar.
3.Tarihsel gelişimini anlar.
4.Evrenin, Güneş sistemi ve gezegenlerin oluşumu hakkında bilgi edinir.
5.Levha tektoniği ve yerin içyapısı hakkında temel seviyede bilgi sahibi olur.
6.Sismoloji, Deprem, Depremlerin sebebi, Deprem parametrelerini öğrenir.
7.Türkiye’nin sismotektoniğini açıklar.
8. Jeomanyetizma ve paleomanyetizma kavramları arasındaki farkı ayırt eder.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Jeofizik Nedir? Jeofiziğin Yer
Sunum
Önerilen
Bilimleri İçerisindeki Yeri,
Hazırlama
Kaynaklar
Tarihsel Gelişimi
2.
Jeofizik Yöntemler
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Evrenin, Güneş Sisteminin ve
Sunum
Önerilen
Gezegenlerin Oluşumu
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Levha Tektoniği
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Yerin İç yapısı
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sismoloji
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Deprem ve Parametreleri
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Episantır, Hiposantır ve Magnitüd Sunum
Önerilen
Hesabı
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Dünyanın Sismotektoniği
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Türkiyenin Sismotektoniği
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Jeomanyetizma
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Paleomanyetizma
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Radyometri
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Isı Akısı
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
1.Lowrie, W., Fundamentals of Geophysics.
2.Edwin, S.R., and Çoruh, C., 1996; Basic Exploration Geophysics, John Wiley
& Sons, New York.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Çıktılarına Katkısı
Dersin Yetkilileri
Dersin Öğrenim Çıktıları
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Temel Jeofizik kavramları tanımlar.
1,3,6,7,13,14,15
2.Jeofiziğin yer bilimleri içerisindeki yerini kavrar.
1
3.Tarihsel gelişimini anlar.
1
4.Evrenin, Güneş sistemi ve gezegenlerin oluşumu hakkında 2
bilgi edinir.
5.Levha tektoniği ve yerin içyapısı hakkında temel seviyede 4,5,15
bilgi sahibi olur.
6.Sismoloji, Deprem, Depremlerin sebebi, Deprem 6,7,9,10
parametrelerini öğrenir.
7.Türkiye’nin sismotektoniğini açıklar.
12
8.Jeomanyetizma ve paleomanyetizma kavramları arasındaki 13,14
farkı ayırt eder.
Yrd.Doç.Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
MAT 117 MATEMATİK-1
4+0/4
AKTS Kredisi
5
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Mühendisliği
Yok
Anlatım
Türkçe
Bu dersin amacı temel matematik teknikleri öğretmek, problemleri analiz
edebilmek için gerekli matematik becerileri tanıtmaktır. Çok sayıda örnek
problemlerle matematiğin pratik kullanılabilirliğine vurgu yapılmaktadır.
Fonksiyonlar, ters fonksiyon, basit eğrilerin grafiklerinin çizimi, grafiklerin
kaydırılması. Trigonometrik fonksiyonlar, ters trigonometrik fonksiyonlar,
logaritmik ve üstel fonksiyonlar. Limit, limit hesaplama kuralları, süreklilik. Bir
fonksiyonun türevi, türevin geometrik anlamı, türev alma kuralları, trigonometrik
fonksiyonlar, ters trigonometrik fonksiyonlar, logaritmik ve üstel fonksiyonların
türevleri. Yüksek mertebeden türevler, zincir kuralı, kapalı fonksiyonun türevi,
türev uygulamaları ve diferansiyel kavramı. L’hospital kuralı, sonsuzda limit
kavramı, Rolle ve Ortalama Değer Teoremleri, fonksiyonlarda ekstremumlar.
Asimtot kavramı, fonksiyonların değişimi incelenerek grafiklerinin çizimi.
Belirsiz integraller. İntegral hesaplama metotları: değişken değiştirme, kısmi
integrasyon, polinom, cebirsel ve trigonometrik (rasyonel) fonksiyonların
integralleri. Riemann toplamları, belirli integraller ve özellikleri, analizin temel
teoremi. Belirli integrallerde değişken dönüşümü. Belirli integralin uygulamaları:
düzlemsel bölgelerin alanı, yay uzunluğu, dönel cisimlerin hacmi ve yüzey
alanları, kütle hesabı, moment, ağırlık merkezi ve iş. Genelleştirilmiş integraller.
Diziler, seriler, alterne seriler, kuvvet serileri, fonksiyonların seriye açılımı
(Taylor ve Maclaurın serileri ).
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Süresi
14
4
56
14
6
84
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
142
Dersin AKTS Kredisi
5
Dersi başarılıyla tamamlayan öğrenci;
1.Sayıları sınıflandırabilir, fonksiyon ve özelliklerini kavrar.
2.Fonksiyonlarda limit ve süreklilik kavramını bilir.
3.Fonksiyonlarda türev kavramını biler.
4.Türevin çeşitli uygulamalarını yapabilir, Mmühendislik problemlerine uygular.
5. fonksiyonlarda integral kavramını bilir.
6.İntegralin çeşitli uygulamalarını yapar, mühendislik problemlerine uygular.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Fonksiyonlar, ters fonksiyon, basit Ders
eğrilerin grafiklerinin çizimi,
Hazırlık
grafiklerin kaydırılması.
Trigonometrik fonksiyonlar, ters Ders
trigonometrik fonksiyonlar,
Hazırlık
logaritmik ve üstel fonksiyonlar.
Limit, limit hesaplama kuralları, Ders
süreklilik.
Hazırlık
Bir fonksiyonun türevi, türevin
Ders
geometrik anlamı, türev alma
Hazırlık
kuralları, trigonometrik
fonksiyonlar, ters trigonometrik
fonksiyonlar, logaritmik ve üstel
fonksiyonların türevleri.
Yüksek mertebeden türevler, zincir Ders
kuralı, kapalı fonksiyonun türevi, Hazırlık
türev uygulamaları ve diferansiyel
kavramı.
L’hospital kuralı, sonsuzda limit Ders
kavramı, Rolle ve Ortalama Değer Hazırlık
Teoremleri, fonksiyonlarda
ekstremumlar..
Asimtot kavramı, fonksiyonların Ders
değişimi incelenerek grafiklerinin Hazırlık
çizimi.
Ara Sınav
Belirsiz integraller.
Ders
Hazırlık
İntegral hesaplama metotları:
Ders
değişken değiştirme, kısmi
Hazırlık
integrasyon, polinom, cebirsel ve
trigonometrik (rasyonel)
fonksiyonların integralleri.
Riemann toplamları, belirli
Ders
integraller ve özellikleri, analizin Hazırlık
temel teoremi.
Belirli integrallerde değişken
Ders
dönüşümü.
Hazırlık
Belirli integralin uygulamaları:
Ders
düzlemsel bölgelerin alanı, yay
Hazırlık
uzunluğu, dönel cisimlerin hacmi
ve yüzey alanları, kütle hesabı,
moment, ağırlık merkezi ve iş.
Diziler, seriler, alterne seriler,
Ders
kuvvet serileri, fonksiyonların
Hazırlık
seriye açılımı, (Taylor serileri)
Genelleştirilmiş integraller.
Ders
Hazırlık
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Thomas, G.B., Finney, R.L.. (Çev: Korkmaz, R.),2001;Calculus ve Analitik
Geometri, Cilt I, Beta Yayınları, İstanbul
2.Balcı, M.; 2009. Genel Matematik 1, Balcı Yayınları, Ankara.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
2,3,4,5,6,7,11
1. sayıları sınıflandırabilir, fonksiyon ve özelliklerini
kavrayabilir.
2. fonksiyonlarda limit ve süreklilik kavramını bilebilir.
1,4,5,6,7,8,10
3. fonksiyonlarda türev kavramını bilebilir.
1,2,3,5
4.türevin çeşitli uygulamalarını yapabilir, mühendislik 1,2,3,5
problemlerine uygulayabilir.
5. fonksiyonlarda integral kavramını bilebilir.
2,4,5,6,7,12
6.integralin çeşitli uygulamalarını yapabilir, mühendislik 1,4,6,8
problemlerine uygulayabilir.
Yrd. Doç. Dr. Mehmet MERDAN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
FİZ 119 FİZİK–1
4+0/4
AKTS Kredisi
5
Lisans
Zorunlu
Jeofizik Mühendisliği
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrenciye fiziğin mekanikle ilgili temel kavram ve prensiplerini açık bir sunumla
vermektir.
Vektörler, Tek Boyutta Hareket, İki Boyutta Hareket, Hareket Yasaları, Dairesel
Hareket ve Newton Yasalarının Diğer Uygulamaları, İş ve Kinetik Enerji,
Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu, Doğrusal Momentum ve Çarpışmalar,
Katı Cismin Sabit Bir Eksen Etrafında Dönmesi, Yuvarlanma Hareketi ve Açısal
Momentum, Statik Denge ve Esneklik, Titreşim Hareketi, Evrensel Çekim.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
6
84
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
142
(saat)
Dersin AKTS Kredisi
5
1.Skaler ve vektör kavramlarını problem çözümlerine uygular.
2. Kuvvet ve hareketi ele alan problemleri çözebilecek, düzgün doğrusal hareket,
serbest düşme ve eğik atış hareketi ile ilgili deneyler yapıp sonuçlarını yorumlar.
3.Enerji, iş ve güç kavramlarını içeren problemleri çözebilecek, Newton
kanunları, sürtünmeli yüzeylerde hareket ve yüzeylerin sürtünme katsayısı ile
ilgili deneyleri yapıp sonuçlarını yorumlar.
4.Dairesel yörüngede; zaman, yerdeğiştirme, hız ve ivme içeren problemleri
çözer.
5.Doğrusal momentum, itme ve çarpışmaları ele alan problemleri çözebilecek,
momentum korunumu ile ilgili deney yaparak sonuçlarını yorumlar.
6.Dönme hareketini ele alan problemler çözer.
7.Yuvarlanma hareketini yorumlayabilecek ve problemlerini çözer.
8.Öteleme dengesi ve dönme dengesini ele alan problemlerini çözer.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön hazırlıklar Dokümanlar
Uzunluk, Kütle ve Zaman
Ders
Standartları. Boyut Analizi.
Hazırlık
Koordinat Sistemleri. Vektörel ve
Skaler Nicelikler. Vektörlerin Bazı
Özellikleri. Bir Vektörün
Bileşenleri ve Birim Vektör.
İki Vektörün Skaler Çarpımı.
Ders
Vektörel Çarpım. Yerdeğiştirme, Hazırlık
Hız ve İvme Vektörleri. Ortalama
Hız, Ani Hız, Sürat, Ortalama İvme
ve ani ivme, uygulama.
Tek Boyutta Sabit İvmeli Hareket, Ders
Uygulama. Serbest Düşen
Hazırlık
Cisimler. İki Boyutta Sabit İvmeli
Hareket.
Eğik Atış Hareketi. Düzgün
Ders
Dairesel Hareket. Eğrisel
Hazırlık
Yörüngede Teğetsel ve Radyal
İvme. Bağıl Hız ve Bağıl ivme.
Newton'un Hareket Yasaları.
Ders
Sürtünme Kuvvetleri, Uygulama. Hazırlık
Newton'un İkinci Hareket
Yasasının Düzgün Dairel Hareket
Uygulanması.
Düzgün Olmayan Dairesel Hareket. Ders
Sabit Kuvvetin Yaptığı İş.
Hazırlık
Değişken Kuvvetin Yaptığı İş.
İş ve Kinetik Enerji. Potansiyel
Ders
Enerji, Uygulama.
Hazırlık
Arasınav
Mekanik Enerjinin Korunumu.
Ders
Doğrusal Momentum ve İtme. Bir Hazırlık
ve İki Boyutta Çarpışmalar,
Uygulama. Kütle Merkezi.
Açısal Yerdeğiştirme, Açısal Hız Ders
ve Aşısal İvme. Sabit Açısal İvmeli Hazırlık
Hareket. Dönme Kinetik Enerjisi.
Tork. Tork ve Açısal İvme
Ders
Arasındaki İlişki. Dönme
Hazırlık
Hareketinde İş, Güç ve Enerji.
Katı Cismin Yuvarlanma Hareketi. Ders
Açısal Momentumun Korunumu. Hazırlık
Katı Cismin Denge Şartları.
Ders
Katıların Esneklik Özellikleri.
Hazırlık
Basit Harmonik Hareket. Yaya
Ders
Bağlı Kütle, Uygulama.
Hazırlık
Ders
Evrensel çekim yasası.
Hazırlık
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1. Fen ve Mühendislik İçin Fizik 2 - Serway-Beichner – Editör: Kemal Çolakoğlu
- Palme Yayıncılık, Yayınevi Palme Yayıncılık, Ankara; 2007, ISBN: 975-862422-9
2. Fen ve Mühendislik İçin Fizik 2 Problem Çözümleri - Serway-Beichner Editör: Kemal Çolakoğlu - Palme Yayıncılık, Yayınevi Palme
Yayıncılık, 5.Baskı / 2009, ISBN: 975-8624-59-8
3. Fen ve Mühendislik Fakülteleri için Genel Fizik Mekanik – 1, Nursel Kara,
N. Kemal Kara, Avcıol Basın Yayın, 1. Baskı, 2004.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Skaler ve vektör kavramlarını problem çözümlerine
1
uygular.
2. Kuvvet ve hareketi ele alan problemleri çözebilecek,
1, 3, 4
düzgün doğrusal hareket, serbest düşme ve eğik atış hareketi
ile ilgili deneyler yapıp sonuçlarını yorumlar.
3.Enerji, iş ve güç kavramlarını içeren problemleri
1, 2, 5
çözebilecek, Newton kanunları, sürtünmeli yüzeylerde
hareket ve yüzeylerin sürtünme katsayısı ile ilgili deneyleri
yapıp sonuçlarını yorumlar.
4.Dairesel yörüngede; zaman, yerdeğiştirme, hız ve ivme
1, 6
içeren problemleri çözer.
5.Doğrusal momentum, itme ve çarpışmaları ele alan
1, 2
problemleri çözebilecek, momentum korunumu ile ilgili
deney yaparak sonuçlarını yorumlar.
1, 3
7.Yuvarlanma hareketini yorumlayabilecek ve problemlerini 1, 8
çözer.
8.Öteleme dengesi ve dönme dengesini ele alan
8, 5
problemlerini çözer.
Yrd. Doç. Dr. Ali KAYA, Öğr. Gör. Selim KAYA
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
KIM 117 GENEL KİMYA
3+0/3
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Yok
Anlatım-sunum.
Türkçe
Jeofizik Mühendisliği Bölümü lisans öğrencilerine, temel kimya ve alan içi
kullanacakları kimya konuları hakkında bilgi vermek.
Kimya ve Madde, Atomun yapısı ve Periyodik tablo,Atom Kütleleri ve Mol
Kavramı, Bağlar, Sulu Çözelti Tepkimelerine Giriş, Gazlar, Termokimya,
Katılar, Sıvılar ve Hal Değişimleri, Çözeltiler
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
30
1
30
Çalışma Süresi
Ödevler
3
4
12
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1,5
3
Proje
1
2
2
89
Dersin AKTS Kredisi
3
1. Kimyanın, hayatımızdaki ve makina mühendisliği alanındaki önemini açıklar.
2. Temel matematik bilgilerini (integral alma, türev alma) kullanarak kimyasal
işlemlerin yapılmasını sağlar.
3. Kimyanın temelini oluşturan madde, atom, mol, Avagadro sayısı vb.
kavramları tanımlar.
4. Periyodik tablo ve özellikleri hakkında bilgi verir
5. Kimyasal tepkimeler hakkında bilgi verir
6. Katı, sıvı ve gazlar hakkında bilgi verir
7. Tüm bu bilgilerin güncel hayatta karşımıza nasıl çıktığı hakkında bilgiler verir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2-3
3-4
5-6
6-7
8.
9-10
11-12
Konular
Ön hazırlıklar
Dokümanlar
Kimya ve Madde
1. Kimyanın Amacı
2. Maddenin Özellikleri
3. Maddenin Sınıflandırılması
4. Maddenin Ölçümü: SI Birimleri
5. Yoğunluk ve Yüzde Bileşimin
Soru Çözümünde Kullanılması
6. Bilimsel Ölçümlerde Belirsizlik
ve Anlamlı Sayılar
Atomun Yapısı ve Periyodik Tablo
1. Elektron
2. Proton
3. Nötron
4. Atom modelleri
Atom Kütleleri ve Mol Kavramı
1. Atom Kütleleri
2. Mol ve Molekül Kavramları
3. Mol Hesapları
Bağlar
1. Metalik Bağ
2. Lewis yapıları ve Oktet Kuralı
3. İyonikBağ
4. Kovalent Bağ
5. Moleküller Arası bağlar
Sulu Çözelti Tepkimelerine Giriş
1. Sulu Çözeltilerin Doğası
2. Çökelme Tepkimeleri
3. Asit-Baz Tepkimeleri
4. Yükseltgenme-İndirgenme
Tepkimeleri ve Denkleştirilmesi
5. Yükseltgenler-İndirgenler
6. Sulu Çözeltilerin Stokiyometrisi
Arasınav
Gazlar
1. Gazların Özellikleri: Gaz
Basıncı
2. Basit Gaz Yasaları
3. Gaz Yasalarının Birleşmi: İdeal
Gaz Denklemi ve Genel Gaz
Denklemi
4. İdeal Gaz Denkleminin
Uygulamaları
5. Kimyasal Tepkimelerde Gazlar
6. Gaz Karışımları
7. Gazların Kinetik ve Moleküler
Kuramı
8. Gerçek Gazlar
Termokimya
Ders Notu
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Ders Notu
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Ders Notu
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Ders Notu
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Ders Notu
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Ders Notu
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Ders Notu
Önerilen
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1. Termokimyada Bazı Terimler
Hazırlama
Kaynaklar
2. Isı
3. Tepkime Isısı ve Kalorimetri
4. İş
5. Termodinamiğin Birinci Yasası
6. Tepkime Isısı,
7. ΔH’ın Dolaylı Olarak
Bulunması: Hess Yasası
8. Standart Oluşum Entalpisi
13.
Katılar
Ders Notu
Önerilen
1. Katıların Genel Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
2. İyonik Katılar
3. Metalik Katılar
4. Moleküler Katılar
5. Ağ Örgülü Katılar
6. Kristal Yapıları
14.
Sıvılar ve Hal Değişimleri
Ders Notu
Önerilen
1. Sıvıların Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
2. Buharlaşma ve Sıvıların Buhar
Basıncı
3. Kaynama ve Kaynama Noktası
4. Donma ve Donma Noktası
5. Hal değişimlerinde Isı Değişimi
15.
Çözeltiler
Ders Notu
Önerilen
1. Çözünürlüğe Etki Eden Faktörler Hazırlama
Kaynaklar
2.Çözeltilerin Hazırlanması ve
Derişimi
1. Mortimer C.E. çevirisi, Modern Üniversite Kimyası I-II, Çağlayan Kitabevi;
1993; -Ralph H. Petrucci, R. H. Petrucci; çev. ed. T. Uyar.,
2.Genel Kimya, Sabri ALPAYDIN, Abdullah ŞİMŞEK, Nobel Yayınları
Bölüm Öğrenim Çıktıları
1. Kimyanın, hayatımızdaki ve makinamühendisliği
alanındaki önemini açıklar.
2. Temel matematik bilgilerini (integral alma, türev
alma) kullanarak kimyasal işlemlerin yapılmasını
sağlar.
3. Kimyanın temelini oluşturan madde, atom, mol,
Avagadro sayısı vb. kavramları tanımlar.
4. Periyodik tablo ve özellikleri hakkında bilgi verir
5. Kimyasal tepkimeler hakkında bilgi verir
6. Katı, sıvı ve gazlar hakkında bilgi verir
7. Tüm bu bilgilerin güncel hayatta karşımıza nasıl
çıktığı hakkında bilgiler verir.
Yrd. Doç.Dr. Cemalettin BALTACI
Yrd. Doç.Dr. Sevim Beyza ÖZTÜRK SARIKAYA
Yrd. Doç.Dr. Ali GÜNDOĞDU
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JLJ 123 GENEL JEOLOJİ-I
2+2/3
AKTS Kredisi
4
1. Yıl/Güz Dönemi
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Mühendisliği
Yok
Anlatım-sunum
14 hafta-haftada 2 saat teorik 2 saat
uygulama
Türkçe
Öğrencilere jeolojiyi tanıtmak. Jeolojini temel seviyede anlaşılmasını sağlamak.
Jeolojinin tanımı ve bölümleri, jeolojinin tarihçesi, yerin fiziksel özellikleri ve
katmanlı iç yapısı. Yer kabuğunu oluşturan maddeler: yerkürenin ve yer
kabuğunun kimyasal bileşimi, yerkabuğunun mineralojik ve petrografik bileşimi,
mineraller ve temel özellikleri, kayaçlar ve temel özellikleri, magmatik kayaçlar,
tortul kayaçlar, metemorfik kayaçlar. Jeolojide dış olayların ortam ve etkenleri:
güneş enerjisi, atmosfer ve hava dolaşımı, hidrosfer ve su dolaşımı, iklim ve
iklim türleri, akarsular, yeraltı suları ve kaynaklar, buzullar, rüzgarlar, durgun
sularda dalgalar ve akıntılar, diğer etkenler. Ayrışma ve toprak oluşumu: fiziksel
ayrışma ve türleri, kimyasal ayrışma ve türleri, toprak oluşumu ve toprak türleri.
Aşınma ve taşınma: akarsuların, yeraltı sularının, buzulların, rüzgarların,
dalgaların ve akıntıların, kütle hareketlerinin aşındırma ve taşıması. Birikme ve
birikme havzaları: birikme havzalarının türleri ve özellikleri. Taşlaşma: taşlaşma
etkenleri, taşlaşma sırasında meydana gelen olaylar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Jeolojinin tanımı ve bölümleri, jeolojinin tarihçesi, yerin fiziksel özellikleri ve
katmanlı iç yapısını öğrenirler.
2.Yer kabuğunu oluşturan maddeler: yerkürenin ve yer kabuğunun kimyasal
bileşimi, yerkabuğunun mineralojik ve petrografik bileşimi, mineraller ve temel
özellikleri, kayaçlar ve temel özellikleri, magmatik kayaçlar, tortul kayaçlar,
metemorfik kayaçları öğrenirler.
3.Jeolojide dış olayların ortam ve etkenleri: güneş enerjisi, atmosfer ve hava
dolaşımı, hidrosfer ve su dolaşımı, iklim ve iklim türleri, akarsular, yeraltı suları
ve kaynaklar, buzullar, rüzgarlar, durgun sularda dalgalar ve akıntılar, diğer
etkenleri öğrenirler.
4.Ayrışma ve toprak oluşumu: fiziksel ayrışma ve türleri, kimyasal ayrışma ve
türleri, toprak oluşumu ve toprak türlerini öğrenirler.
5.Aşınma ve taşınma: akarsuların, yeraltı sularının, buzulların, rüzgarların,
dalgaların ve akıntıların, kütle hareketlerinin aşındırma ve taşımasını öğrenirler.
6.Birikme ve birikme havzaları: birikme havzalarının türleri ve özelliklerini
öğrenirler.
7.Taşlaşma: taşlaşma etkenleri, taşlaşma sırasında meydana gelen olayları
öğrenirler.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Jeolojiye Giriş, jJolojinin Tanımı Sunum
ve Bölümleri
Hazırlama
2.
Jeolojinin Tarihçesi
Sunum
Hazırlama
3.
Yerkürenin Güneş Sistemi İçindeki Sunum
Yeri
Hazırlama
4.
Yerkürenin Ana Fiziksel
Sunum
Özellikleri ve Katmanlı İçyapısı. Hazırlama
Yer Kabuğunu Oluşturan
Maddeler, Yerkürenin ve Yer
Kabuğunun Kimyasal Bileşimi,
Yerkabuğunun Mineralojik ve
Petrografik Bileşimi
5.
Mineraller ve Temel Özellikleri,
Sunum
Kayaçlar ve Temel Özellikleri
Hazırlama
6.
Magmatik Kayaçlar, Tortul
Sunum
Kayaçlar, Metemorfik Kayaçlar
Hazırlama
7.
Jeolojide Dış olayların Ortam ve
Sunum
Etkenleri: Güneş Enerjisi,
Hazırlama
Atmosfer ve Hava Dolaşımı
8.
Ara sınav
9.
Hidrosfer ve Su Dolaşımı, İklim ve Sunum
İklim Türleri, Akarsular, Yeraltı
Hazırlama
Suları ve Kaynaklar
10.
Buzullar, Rüzgârlar, Durgun
Sunum
Sularda Dalgalar ve Akıntılar
Hazırlama
11.
Ayrışma ve Toprak Oluşumu,
Sunum
Fiziksel Ayrışma ve Türleri,
Hazırlama
Kimyasal Ayrışma ve Türleri,
Toprak Oluşumu ve Toprak Türleri
12.
Akarsuların, Yeraltı Sularının,
Sunum
Buzulların, Rüzgârların, Dalgaların Hazırlama
ve Akıntıların Aşındırma ve
Taşıması
13.
Kütle Hareketlerinin Aşındırma ve Sunum
Taşıması
Hazırlama
14.
Birikme ve Birikme Havzaları,
Sunum
Birikme Havzalarının Türleri ve
Hazırlama
Özellikleri
15.
Taşlaşma, Taşlaşma Etkenleri,
Sunum
Taşlaşma Sırasında Meydana
Hazırlama
Gelen Olaylar
1.Ketin, İ.; 1977; Genel Jeoloji C 1, Yerbilimlerine Giriş,
Sayı 1096, İstanbul, 597 s.
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
İ.T.Ü. Kütüphanesi,
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeolojinin tanımı ve bölümleri, jeolojinin tarihçesi, yerin 1,2
fiziksel özellikleri ve katmanlı iç yapısını öğrenirler.
2.Yer kabuğunu oluşturan maddeler: yerkürenin ve yer 3,4
kabuğunun kimyasal bileşimi, yerkabuğunun mineralojik ve
petrografik bileşimi, mineraller ve temel özellikleri, kayaçlar
ve temel özellikleri, magmatik kayaçlar, tortul kayaçlar,
metamorfik kayaçları öğrenirler.
3.Jeolojide dış olayların ortam ve etkenleri: güneş enerjisi, 5
atmosfer ve hava dolaşımı, hidrosfer ve su dolaşımı, iklim
ve iklim türleri, akarsular, yeraltı suları ve kaynaklar,
buzullar, rüzgarlar, durgun sularda dalgalar ve akıntılar,
diğer etkenleri öğrenirler.
4.Ayrışma ve toprak oluşumu: fiziksel ayrışma ve türleri, 6,7
kimyasal ayrışma ve türleri, toprak oluşumu ve toprak
türlerini öğrenirler.
5.Aşınma ve taşınma: akarsuların, yeraltı sularının, 9,10
buzulların, rüzgarların, dalgaların ve akıntıların, kütle
hareketlerinin aşındırma ve taşımasını öğrenirler.
6.Birikme ve birikme havzaları: birikme havzalarının türleri 11,12
ve özelliklerini öğrenirler.
7.Taşlaşma: taşlaşma etkenleri, taşlaşma sırasında meydana 13,14,15
gelen olayları öğrenirler.
Yrd. Doç. Dr. Yener EYÜBOĞLU
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
ENF101,TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ KULLANIMI
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
1. Yıl/Bahar Dönemi
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Mühendisliği
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Bilgi Teknolojileri kullanımının yaygınlaştırılması, Bilgisayar okur-yazarlığının
artırılması, İşletim Sistemi, Kelime İşlem, Elektronik Hesaplama Tablosu, Sunu
hazırlama ve Internet kullanımı konularında deneyim sahibi olunması.
İşletim sistemi kullanımı, Kelime İşlemci Programı Kullanımı, Elektronik
Tablolama Programı kullanımı, Sunu Programı Kullanımı.
Sayısı
Ara sınav
1
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
Toplam
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
14
Çalışma Süresi
Ödevler
3
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
Proje
1
Dersin AKTS Kredisi
Katkı %
40
40
40
60
100
3
42
2
28
2
6
1
1
1
1
78
3
1.Bilgi Teknolojilerine ait temel kavramları detaylı şekilde tanımlar.
2.Bir bilgisayar sistemindeki temel donanım ve yazılım bileşenlerini ve
işlevlerini ayrıntılı olarak kavrar.
3.İşletim sistemlerinin amaçları ve kullanımı konusunda temel seviyede yetkin
hale gelir.
4.Bir kelime işlemci yazılımını mesleki ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde
kullanır.
5.Bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını mesleki ihtiyaçlarını karşılayacak
düzeyde kullanır.
6.Bir sunu hazırlama yazılımını mesleki ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde
kullanır.
7.Bilgi teknolojileri ile ilgili telif hakları ve etik kurallar konusunda bilgilenir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Bilgi Teknolojilerine Ait Temel
Kavramları Detaylı Şekilde
Tanınması, Bir Bilgisayar
Sistemindeki Temel Donanım ve
Yazılım Bileşenlerini ve
İşlevlerinin Ayrıntılı Olarak
Kavranması.
İşletim Sistemlerinin Amaçları ve
Kullanımı Konusunda Temel
Seviyede Bilgi Verilmesi
İşletim Sistemi Ayarları Hakkında
Bilgi Verilmesi
İşletim Sisteminde Dosya ve
Klasör Organizasyonu
Bir Kelime İşlemci Programının
Tanıtılması ve Kullanımı Hakkında
Temel Bilgilerin Verilmesi
Kelime İşlemci Programında Veri
Giriş ve Biçimlendirme İşlemleri
Kelime İşlemci Programında Belge
Düzenleme, Resim Tablo vb
Bileşenlerin Eklenmesi.
Ara Sınav
Bir Elektronik Tablolama
Programının Tanıtılması ve
Kullanımı Hakkında Temel
Bilgilerin Verilmesi
Elektronik Tablolama Programında
Veri Giriş ve Biçimlendirme
İşlemleri
Elektronik Tablolama Programında
Formüller, Fonksiyonlar ve
Grafiklerin Kullanımı
Bir Sunu Programının Tanıtılması
ve Kullanımı Hakkında Temel
Bilgilerin Verilmesi
Sunu Programında Slayt Tasarımı
ve Özel animasyonların
hazırlanması
Kelime İşlemci, Elektronik
Tablolama, Sunum Programlarıyla
Mesleğe Yönelik Uygulama
Yapılması
Kelime işlemci, Elektronik
Tablolama, Sunum Programlarıyla
Mesleğe Yönelik Uygulama
Yapılması
Ön
hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1. Kayadelen D., Göksu S., Başaran B. P., Özgür Ü., Güngör S., Kopuzlu Z.;
2008;Adım Adım Microsoft Ofiice 2007; Ankara, Arkadaş Yayın Dağıtım
2.Doğu A., Mısır N., Güner A., Bingöl Ö., Sönmez S., Sönmez A., Oğuz Y.,
Yılmaz E., Akay A., Kocabaş A., Şimşek H., Şimşek M., İmamoğlu M.,
Karadeniz T., Kaya Y., Gürcan F.; 2007; Temel Bilgisayar; Derya Kitabevi;
TRABZON
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Bilgi Teknolojilerine ait temel kavramları detaylı şekilde
tanımlar.
2.Bir bilgisayar sistemindeki temel donanım ve yazılım
bileşenlerini ve işlevlerini ayrıntılı olarak kavrar.
3.İşletim sistemlerinin amaçları ve kullanımı konusunda
temel seviyede yetkin hale gelir.
4.Bir kelime işlemci yazılımını mesleki ihtiyaçlarını
karşılayacak düzeyde kullanır.
5.Bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını mesleki
ihtiyaçlarını karşılayacak düzeyde kullanır.
6.Bir sunu hazırlama yazılımını mesleki ihtiyaçlarını
karşılayacak düzeyde kullanır.
7.Bilgi teknolojileri ile ilgili telif hakları ve etik kurallar
konusunda bilgilenir.
Yrd. Doç. Dr. Şükrü YETGİN
Ders Kodu,
Adı
T+U+K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim
Yöntemi
Süresi (HaftaSaat)
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirm
e Sistemi
AKTS İş
Yükü Tablosu
YDB 117 İNGİLİZCE-I
3+0/3
AKTS Kredisi
3
Ön lisans, Lisans
Zorunlu
Lisans ve ön lisans düzeyindeki bütün programlar
Yok
Anlatım-sunum, soru – cevap
İngilizce
Öğrencilerin temel düzeyde cümle, diyalog ve metinleri anlama, kısa soru ve cevaplar
oluşturma, kendini basit günlük ifadelerle anlatma becerileri kazanmasını sağlamak;
öğrencilerin temel dilbilgisi ve kelime bilgisi kazanmalarını sağlamak.
Tanışma ve kendini tanıtma, temel kişisel bilgiler, kişisel eşyalar ve aile ile ilgili bilgiler,
alışveriş ve zamanla ilgili yaygın ifadeler, günlük rutin etkinlikler ve hobiler, kişiye özel
gün ve tarihler, genel geçer durumları ve günlük etkinlikleri sıklık ve zaman zarflarıyla
ifade etme, sevilen-sevilmeyen etkinlikleri ifade etme, rica ifadeleri, yiyecek, içecek ve
öğünlerle ilgili kelime ve cümle yapıları, çeşitli miktar ifadeleri, yer adları, evin
bölümleri, ev eşyaları, giysilerden bahsetme, miktar öğrenme soruları, alışveriş dili,
geçmiş zaman ifade ve yapıları, basit anekdotlar ve geçmiş zaman etkinlikleri, film ve
müzik türlerinden bahsetme, geçmiş zaman olumsuz yapılar ve soru cümleleri, haberler
ve hayat hikâyelerinden söz etme, belirli ve belirsiz tanıtıcılar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
30
Kısa Sınav
1
10
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
2
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
Sınıf Dışı Ders Çalışma
14
2
28
Süresi
Ödevler
14
1
14
Sunum / Seminer Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
Öğrenim Çıktıları Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci;
1.Kendini basitçe tanıtır.
2.Kişisel, mesleki, medeni, vb. bilgiler verip başkalarına bu konularda sorular sorar.
3.Ailesi, akrabaları ve sahip olduğu eşyaları yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
4.Restoran, sinema, konser gibi yerlerde fiyat ve zaman, vb. istekleri hakkında soru
sorar.
5.Hobiler, ilgi alanları ve günlük etkinliklerle ilgili yazılı, görsel ve işitsel
materyalleri anlar ve bu konular hakkında bilgi verir.
6.Belirli önemli gün ve tarihleri sorup cevap verir; genelgeçer rutin etkinlikleri sıklık
ve zaman zarfları kullanarak yazılı veya sözlü olarak ifade eder.
7.Sevilen ve sevilmeyen şeyleri ifade eder, ihtiyaç ve istekler için rica ifadeleri
kullanır.
8.Yiyecek ve içecek siparişi verir; çeşitli yiyecek ve içeceği tekil, çoğul veya belli
miktarlarda ifade eder.
9.Çeşitli yer adlarını, evin bölümlerini, ev eşyalarını ve giysi adlarını kullanır; belirli
geçmiş zaman ifadelerini ve dilbilgisi kurallarını öğrenip kullanır.
10.Basit anekdotlar ve geçmiş zaman olaylarını yazılı ve sözlü olarak aktarır.
11.Film ve müzik türleri hakkında tercih ve düşüncelerini ifade eder.
Ders Akışı
12.Çeşitli olay ve haberler hakkında yazılı ve görsel materyali anlayıp sorulara
cevap verir.
Hafta Konular
Ön hazırlıklar
Dokümanlar
No
1.
Course book, pp. 4-5,
Önerilen
Welcome to the class!
- colors
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
- the alphabet and spelling
- days of the week
- saying hello and goodbye
- introducing yourself
- classroom instructions
2.
Önerilen
Unit 1: Meeting people
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
Unit 1A: Where are you from?
- countries and nationalities
- be (1): positive and Wh- questions
- subject pronouns and possessive
adjectives
- introducing people
- word stress
Unit 1B: In the coffee break
- numbers 0 – 20
- phone numbers
- jobs
- a and an
- be (2): negative, yes/no questions
and short answers
3.
4.
5.
6.
Unit 1C: Personal details
- asking for and giving personal
details
- asking people to repeat things
- numbers 20 - 100
- age
- numbers with –teen and -ty
- sentence stress (1)
Unit 1D: Lost property
- personal possessions (1)
- plurals
- this, that, these, those
Unit 2: People and possessions
Unit 2A: What’s important to you?
- adjectives (1): adjectives with
‘very’
- personal possessions (2)
- have got
Unit 2B: Meet the Robinsons
- family
- How many…?
- possessive ‘s
- the schwa in words and sentences
Unit 2C: Time and money
- talking about times and prices
- buying tickets
- time words (minute, year, etc.)
- How much…?
Unit 2D: Where’s the baby?
- things in a house
- prepositions of place
- Whose…?
Unit 3: Daily life
Unit 3A: A glamorous life?
- daily routines
- present simple (1): positive and
Wh- questions ( I/you/we/they)
Unit 3B: Evenings and weekends
- free time activities (1)
- time phrases with on, in, at, every
- present simple (2): negative and
yes/no questions (I/you/we/they)
- questions with do you…?
Course book, pp. 10-13, Önerilen
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
7.
8.
9.
10.
11.
Unit 3C: Special days
- phrases for special days
- suggestions
- months and dates
- listening
Unit 3D: Early bird or night owl?
- frequency adverbs
- subject and object pronouns
Mid-term exam
Unit 4: Time off
Unit 4A: Away from home
- free time activities (2)
- present simple (3): positive and
negative (he/she/it)
- listening: linking (1)
Unit 4B: First date!
- things you like and don’t like
- verb + ing
- present simple (4): questions and
short answers (he/she/it)
Unit 4C: Eating out
- requests and offers with Can I/we
have…?, I’d/We’d like…, Would
you like…?
- food and drink (1)
- questions with Would you like…?
Unit 4D: Breakfast time
- food and drink (2)
- countable and uncountable nouns
Unit 5: Homes and shops
Unit 5A: My kind of place
- places in a town/the country
- there is/there are
Unit 5B: Renting a flat
- rooms and things in a house
- How much…? /How many…?
- some, any, a
Unit 5C: At the shops
- shop language
- shops
- one and ones
- things to buy
- listening: in a shop
Unit 5D: In fashion
- clothes
- plural nouns
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
CD-ROM, Workbook
Kaynaklar
12.
Unit 6: Good times, bad times
CD-ROM, Workbook
Unit 6A: Three generations
- adjectives (2)
- years
- past simple (1): be
- listening: was and were
Unit 6B: People who changed the
world
- life events
- past simple (2) regular and
irregular verbs: positive and Whquestions
13.
Unit 6C: Four weekends
- showing interest and continuing a CD-ROM, Workbook
conversation
- weekend activities
- listening: showing interest
Unit 6D: The good and the bad
- adjectives with very, really, quite,
too
14.
Unit 7: Films, music, news
CD-ROM, Workbook
Unit 7A: License to kill
- types of film
- past simple (3): negative, yes/no
questions and short answers
- listening: past simple questions
Unit 7B: My music
- types of music
- past time phrases with ago, last
and in
- question words
- question forms
15.
Unit 7C: What’s in the news?
- talking about the news
CD-ROM, Workbook
- irregular past simple forms
- verbs and nouns from news stories
- listening: stressed words
Unit 7D: Do you know any jokes?
- articles: a, an and the
- general review
Dersin Kaynakları 1. Face to Face Elementary Course book, Cambridge University Press
2. Face to Face Elementary Workbook, Cambridge University Press
3. Face to Face Elementary CD-ROM, Cambridge University Press
4. Essential Grammar in Use (Elementary), Raymond Murphy
5. Basic English Grammar, Betty Azar
6. Redhouse Sözlük, İngilizce-Türkçe / Türkçe-İngilizce
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Bölüm
Bölüm Öğrenim
Öğrenim
Çıktıları
Çıktılarına Katkısı Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci;
1, 3
1.Kendini basitçe tanıtır.
2.Kişisel, mesleki, medeni, vb. bilgiler verip başkalarına bu 1, 3, 7, 9
konularda sorular sorar.
3.Ailesi, akrabaları ve sahip olduğu eşyaları yazılı ve sözlü 1, 3
olarak ifade eder.
4.Restoran, sinema, konser gibi yerlerde fiyat ve zaman, vb. 1, 3, 11
istekleri hakkında soru sorar.
5.Hobiler, ilgi alanları ve günlük etkinliklerle ilgili yazılı, görsel 1, 2, 3, 6, 11
ve işitsel materyalleri anlar ve bu konular hakkında bilgi verir.
6.Belirli önemli gün ve tarihleri sorup cevap verir; genelgeçer 1, 3, 5
rutin etkinlikleri sıklık ve zaman zarfları kullanarak yazılı veya
sözlü olarak ifade eder.
7.Sevilen ve sevilmeyen şeyleri ifade eder, ihtiyaç ve istekler 1, 3
için rica ifadeleri kullanır.
8.Yiyecek ve içecek siparişi verir; çeşitli yiyecek ve içeceği 1, 2, 3
tekil, çoğul veya belli miktarlarda ifade eder.
9.Çeşitli yer adlarını, evin bölümlerini, ev eşyalarını ve giysi 1, 3
adlarını kullanır; belirli geçmiş zaman ifadelerini ve dilbilgisi
kurallarını öğrenip kullanır.
10.Basit anekdotlar ve geçmiş zaman olaylarını yazılı ve sözlü 1, 3
olarak aktarır.
11.Film ve müzik türleri hakkında tercih ve düşüncelerini ifade 1, 2, 3, 6
eder.
12.Çeşitli olay ve haberler hakkında yazılı ve görsel materyali 1, 2, 3, 6
anlayıp sorulara cevap verir.
Dersin Yetkilileri Yrd. Doç. Dr. Mümin HAKKIOĞLU
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
TDB 101 TÜRK DİLİ-I
2+0/2
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Makine Mühendisliği
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere, Türk Dilinin yapı özellikleriyle işleyiş düzenini ve zenginliğini
kavratarak onlarda ulusal birliğimizin temel unsuru olan ana dil bilincinin ve
sevgisinin yerleşmesini sağlamaktır.
Dil ve Diller: Dil millet ilişkisi, yeryüzündeki diller ve Türk Dilinin dünya dilleri
arasındaki yeri. Kaynakları bakımından dil aileleri.
Türk yazı dilinin tarihi gelişimi ve bu tarihi dönemlerde yazılan önemli eserler.
Harezm Türkçesi, Eski Türkiye Türkçesi (Eski Anadolu Türkçesi). Yeni Türkçe
Dönemi, Modern Türkçe Dönemi, Batı, Güney Batı Türkçesi, Türkiye Türkçesi,
Ses Bilgisi: Türkçenin hece yapısı, cümle vurgusu
Şekil Bilgisi: Şekil bakımından kelimeler, kökler, gövdeler, ekler (Yapım ekleri,
çekim ekleri).
Anlatım ve vazifeleri bakımından kelimeler: isimler, sıfatlar, zamirler, fiiller, fiil
çekimi, şekil ve zaman ekleri, fiilimsiler, edatlar.
Anlam bilimi: Kelimede anlam, kelimenin anlam çerçevesi
Cümle bilgisi: Cümle çeşitleri, cümle tahlilleri
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
2
2
Ders Süresi
14
28
14
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
58
(saat)
Dersin AKTS Kredisi
2
1. Yeryüzünde kullanılan dilleri ve Türk Dilinin dünya dilleri arasındaki yerini
bilir.
2. Türk Dilini iyice özümseyerek kendini ifade eder ve toplumda kabul görür.
3. Kendi ana dilini daha iyi anlar ve kullanır.
4. Ana diline hakim olarak bilim ve bilgiyi daha iyi kullanır.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
Dersin Kaynakları
Konular
Dilin millet hayatındaki yeri ve
önemi, Dil- Millet İlişkisi
Yeryüzündeki Diller ve Türk
Dilinin Dünya Dilleri Arasındaki
Yeri.
Kaynakları Bakımından Dil
Aileleri. Yapı Bakımından Dil
Grupları.
Türk Dilinin Tarihi Devirlerİ
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Eski Türkçe- Orta Türkçe-Yeni
Sunum
Önerilen
Türkçe- Modern Türkçe.
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Türk Dilinin Bugünkü Durumu ve Sunum
Önerilen
Yayılma Alanları.
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Ses Bilgisi.
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Şekil Bilgisi: Kökler- Ekler
Sunum
Önerilen
(Yapım ve Çekim Ekleri).
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Anlam ve Vazifeleri Bakımından Sunum
Önerilen
Kelimeler.
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Anlam Bilimi: Kelimede anlam
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Cümle Bilgis: Kelime gruplarının Sunum
Önerilen
özellikleri.
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Kelime gruplarının çeşitleri
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Cümlenin unsurları
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Cümle çeşitleri ve cümle tahlilleri Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
1. Kavaz , İ.(Ed.) 2009; Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Data Yayınları,
Ankara.
2. Ergin, M. 1995; Üniversiteler için Türk Dili, Bayrak Yayınları, İstanbul
3. Banguoğlu, T. 1974; Türkçenin Grameri, Baha Matbaası, İstanbul
4. İnce, Y.; Demirayak, O; Kılıçoğlu A. 2009, YÖK Çerçeve Programına Uygun
Türk Dili ve ompozisyon Bilgilerİ, Aksakal Kitapevi, Trabzon.
5. Ergin, Muharrem Prof. Dr. 1986; Türk Dil Bilgisi, BoğaziçiYayınevi, İstanbul.
6. Çotuksöken, Yusuf. 2001; Uygulamalı Türk Dili Cilt-1, Papatya Yayıncılık,
İstanbul.
İstanbul.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1
1. Yeryüzünde kullanılan dilleri ve Türk Dilinin dünya
dilleri arasındaki yerini bilir.
2. Türk Dilini iyice özümseyerek kendini ifade eder ve
1
toplumda kabul görür.
1
4. Ana diline hakim olarak bilim ve bilgiyi daha iyi kullanır. 1
Yrd. Doç. Dr. Yakup Topal, Assist. Yrd. Doç. Dr. A.Kadir Kırbaş, Okutman
Engin Gökçür, Okutman Hakan Başgöze, Okutman Talat Ülker
Ders Kodu, Adı
T+U/K
BEB 101 BEDEN EĞİTİMİ
0+0/2
AKTS Kredisi 2
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Lisans
Yazılım Şekli
Seçmeli
Bölüm
Ön Koşul
Yok
Anlatım Yöntemi
Anlatım – sunum - uygulama
15 hafta / haftada 2 saat uygulama
Öğretim Dili
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin beden eğitimi ve spor ile ilgili temel bilgi, beceri ve alışkanlıklar
kazanmasını sağlamak
Dersin İçeriği
Beden eğitimi ve sporun tanımı, önemi ve temel amaçları, sporda ısınma ve ısınma
çalışmaları, basketbol oyun kuralları ve saha ölçüleri, basketbolda adım çalışmaları,
basketbolda temel teknik hareketler, futbol oyun kuralları ve saha ölçüleri, futbolda
topsuz teknik çalışmalar, futbolda toplu teknik çalışmalar, voleybol oyun kuralları
ve saha ölçüleri, voleybolda temel teknik hareketler, hentbol oyun kuralları ve saha
ölçüleri, hentbolda temel teknik hareketler, sağlık için yürüyüş, beden eğitiminde
eğitsel oyunlar
Değerlendirme
Sistemi
Sayısı
Katkı %
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
100
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi
15
2
30
Süresi
5
6
30
1
1
1
61
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara Sınavlar
Proje
Dersin AKTS Kredisi
2
Dersi Başarıyla Tamamlayan Öğrenci;
1.Beden eğitimi ve spordaki temel kavramları tanımlar.
2.Spor branşları hakkında bilgi birikimine sahip olur.
3.Spor branşları arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri ayırt eder.
4.Spor branşlarındaki temel teknik hareketleri uygular.
5.Temel teknik hareketlerin uygulanması esnasındaki sorunları analiz eder.
6.Grup dinamizmi ve takım çalışmasını öğrenir.
7.Spor ve sağlık arasındaki ilişkiyi tartışır.
8.Serbest zamanlarını değerlendirmede basit aktiviteler kullanır.
Ders Akışı
Hafta
No
Ön Hazırlıklar
Dokümanlar
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Sporda Isınma ve Isınma Çalışmaları
2.
Hazırlama
Kaynaklar
Önerilen
Basketbol Oyun Kuralları ve Saha Sunum
3.
Hazırlama
Kaynaklar
Ölçüleri
Sunum
Önerilen
Basketbolda Adım Çalışmaları
4.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Basketbolda Temel Teknik Hareketler
5.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Futbol Oyun Kuralları ve Saha Ölçüleri
6.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Futbolda Topsuz Teknik Çalışmalar
7.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Futbolda Toplu Teknik Çalışmalar
8.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Voleybol Oyun Kuralları ve Saha
9.
Hazırlama
Kaynaklar
Ölçüleri
Sunum
Önerilen
Voleybolda Temel Teknik Hareketler
10.
Hazırlama
Kaynaklar
Önerilen
Hentbol Oyun Kuralları ve Saha Ölçüleri Sunum
11.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hentbolda Temel Teknik Hareketler
12.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Beden Eğitiminde Eğitsel Oyunlar
13.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Beden Eğitiminde Eğitsel Oyunlar
14.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Sağlık İçin Yürüyüş
15.
Hazırlama
Kaynaklar
1. İşler, H. 2001; Beden Eğitimi ve Spor Bilgileri El Kitabı, Ofset Matbaa, 1.
Baskı, Ankara
2. Sevim, Y. 1975; Okullar ve Kulüpler İçin Basketbol, Beden Eğitimi
Öğretmenleri Derneği Yayınları, Ankara
3. Urartu, Ü. 2006; Voleybol Teknik – Taktik – Kondisyon, İnkılap Kitapevi, 3.
Baskı, Ankara
4. Sevim,Y. 1997; Hentbol Teknik – Taktik, Tutibay Ltd. Sti. Ankara
1.
Dersin Kaynakları
Konular
Beden Eğitiminin Tanımı, Önemi ve
Amaçları
5. İnal, N. A. 2004; Futbolda Eğitim Öğretim, Nobel Yayınları, 2. Baskı, Ankara
Dersin Bölüm Öğrenim
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Beden eğitimi ve spordaki temel kavramları tanımlar.
2.Spor branşları hakkında bilgi birikimine sahip olur.
3.Spor branşları arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri
ayırt eder.
4.Spor branşlarındaki temel teknik hareketleri uygular.
5.Temel teknik hareketlerin uygulanması esnasındaki
sorunları analiz eder.
7.Spor ve sağlık arasındaki ilişkiyi tartışır.
8.Serbest zamanlarını değerlendirmede basit aktiviteler
kullanır.
Dersin Yetkilileri
Okt. Ahmet Yılmaz ALBAYRAK, Okt. Muhammet KIZILTUNÇ, Okt. İbrahim
CAN, Okt. Hayri AYDOĞAN, Okt. Recep İMAMOĞLU
Ders Kodu, Adı
T+U+K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
MAT 118 MATEMATİK-II
4+0/4
AKTS Kredisi
5
1. Yıl / Bahar Dönemi
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Mühendisliği
Yok
Anlatım
Türkçe
Bu dersin amacı temel matematik teknikleri öğretmek, problemleri analiz
edebilmek için gerekli matematik becerileri tanıtmaktır. Çok sayıda örnek
problemlerle matematiğin pratik kullanılabilirliğine vurgu yapılmaktadır.
Matrisler, determinantlar, özdeğerler ve özvektörler, ters matris. Lineer
denklem sistemleri ve eşelon form yardımı ile çözüm ve Crammer yöntemi.
Konik kesitleri ve kuadratik denklemler, kutupsal koordinatlar ve grafik
çizimleri, düzlemdeki eğrilerin parametrizasyonu. Üç boyutlu uzay ve
kartezyen koordinatlar. düzlemde ve uzayda vektörler. Nokta, vektörel ve
karma çarpımlar. Üç boyutlu uzayda doğrular ve düzlemler. Silindirler, koniler
ve küre. Silindirik ve küresel koordinatlar. Vektör değerli fonksiyonlar ve
uzayda eğriler, eğrilik, burulma ve TNB çatısı. Çok değişkenli fonksiyonlar,
limit. süreklilik ve kısmi türevler. Zincir kuralı, doğrultu türevleri, Gradyan,
Diverjans, Rotasyonel, ve teğet düzlemler. Ekstrem değerler ve eyer noktaları,
Lagrange çarpanları, Taylor ve Maclaurin serileri. İki katlı integraller, alan,
moment ve ağırlık merkezi. Kutupsal formda iki katlı integraller. Kartezyen
koordinatlarda üç katlı integraller. Üç boyutlu uzayda kütle, moment ve ağırlık
merkezi. Silindirik ve küresel koordinatlarda üç katlı integraller. Çok katlı
integrallerde değişken dönüşümü. Eğrisel integraller, vektör alanları, iş, akı.
Düzlemde Green Teoremi. Yüzey alanı ve yüzey integralleri. Stokes Teoremi,
Diverjans Teoremi ve uygulamaları.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
7
98
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
156
(saat)
Dersin AKTS
5
Kredisi
1.Matris ve determinant kavramlarını tanıyıp denklem sistemlerini çözer.
2.Konik kesitlerini tanıyarak, kutupsal koordinatlarda ifade eder.
3.İki ve üç boyutlu uzayda vektörleri bilir.
4.Çok değişkenli fonksiyon ve özelliklerini kavrar.
5.Çok değişkenli fonksiyonlarda limit ve süreklilik kavramını bilir.
6.Çok değişkenli fonksiyonlarda türev kavramını bilebilir, mühendislik
problemlerine uygulamasını yapar.
7.Çok değişkenli fonksiyonlarda integral kavramını bilebilir, mühendislik
problemlerine uygulamasını yapar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Matrisler, Determinantlar,
Özdeğerler ve Özvektörler, Ters
Matris.
Lineer Denklem Sistemleri ve
Sunum
Eşelon Form Yardımı ile Çözüm ve Hazırlama
Crammer Yöntemi.
Konik Kesitleri ve Kuadratik
Sunum
Denklemler, Kutupsal Koordinatlar Hazırlama
ve Grafik Çizimleri, Düzlemdeki
Eğrilerin Parametrizasyonu
Üç Boyutlu Uzay ve Kartezyen
Sunum
Koordinatlar. Düzlemde ve Uzayda Hazırlama
Vektörler. Nokta, Vektörel ve
Karma Çarpımlar.
Üç Boyutlu Uzayda Doğrular ve
Sunum
Düzlemler. Silindirler, Koniler ve Hazırlama
Küre. Silindirik ve Küresel
Koordinatlar.
Vektör Değerli Fonksiyonlar ve
Sunum
Uzayda Eğriler, Eğrilik, Burulma Hazırlama
ve TNB Çatısı.
Çok Değişkenli Fonksiyonlar,
Sunum
Limit, Süreklilik ve Türevler.
Hazırlama
Ara Sınav
Zincir Kuralı, Doğrultu Türevleri, Sunum
Gradyan, Diverjans, Rotasyonel, ve Hazırlama
Teğet Düzlemler.
Ekstrem Değerler ve Eyer
Sunum
Noktaları, Lagrange Çarpanları,
Hazırlama
Taylor ve Maclaurin Serileri.
İki Katlı İntegraller, Alan, Moment Sunum
ve Ağırlık Merkezi. Kutupsal
Hazırlama
Formda İki Katlı İntegraller.
Kartezyen Koordinatlarda Üç katlı
İntegraller..
Üç Boyutlu Uzayda Kütle, Moment Sunum
ve Ağırlık Merkezi. Silindirik ve Hazırlama
Küresel Koordinatlarda Üç katlı
İntegraller. Çok Katlı İntegrallerde
Değişken Dönüşümü.
Eğrisel İntegraller, Vektör Alanları, Sunum
İş, Akı. Düzlemde Green Teoremi. Hazırlama
Yüzey alanı ve Yüzey İntegralleri, Sunum
Stokes Teoremi, Diverjans
Hazırlama
Teoremi ve Uygulamaları
Stokes Teoremi, Diverjans
Sunum
Teoremi ve Uygulamaları.
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Thomas, G.B., Finney, R.L.. (Çev: Korkmaz, R.), 2001; Calculus ve Analitik
Geometri, Cilt II, Beta Yayınları, İstanbul.
2.Balcı, M. 2009; Genel Matematik 2, Balcı Yayınları, Ankara.
3.Kolman, B., Hill, D.L. (Çev Edit: Akın, Ö.) 2002; Uygulamalı lineer cebir.
Palme Yayıncılık, Ankara.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Matris ve determinant kavramlarını tanıyıp denklem 2,3,4,5,6,7,11
sistemlerini çözer.
2.Konik kesitlerini tanıyarak, kutupsal koordinatlarda ifade 1,4,5,6,7,8,10
eder.
3.İki ve üç boyutlu uzayda vektörleri bilir.
1,2,3,5
4.Çok değişkenli fonksiyon ve özelliklerini kavrar.
1,2,3,5
5.Çok değişkenli fonksiyonlarda limit ve süreklilik 2,4,5,6,7,12
kavramını bilir.
6.Çok değişkenli fonksiyonlarda türev kavramını bilir, 2,4,11,12
mühendislik problemlerine uygulamasını yapar.
7.Çok değişkenli fonksiyonlarda integral kavramını bilir, 1,2,4,6,9
mühendislik problemlerine uygulamasını yapar.
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
FİZ 118 FİZİK-2
4+0/4
AKTS Kredisi
5
Lisans
Zorunlu
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrenciye fiziğin mekanikle ilgili temel kavram ve prensiplerini açık bir
sunumla vermektir.
Vektörler, Tek Boyutta Hareket, İki Boyutta Hareket, Hareket Yasaları, Dairesel
Hareket ve Newton Yasalarının Diğer Uygulamaları, İş ve Kinetik Enerji,
Potansiyel Enerji ve Enerjinin Korunumu, Doğrusal Momentum ve
Çarpışmalar, Katı Cismin Sabit Bir Eksen Etrafında Dönmesi, Yuvarlanma
Hareketi ve Açısal Momentum, Statik Denge ve Esneklik, Titreşim Hareketi,
Evrensel Çekim.
Yarıyıl İçi
Sayısı
Katkı %
Çalışmalar
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi (saat) Toplam İş Yükü
(saat)
Ders Süresi
14
4
56
14
6
84
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
142
(saat)
Dersin AKTS
5
Kredisi
Öğrenim
Çıktıları
2. Kuvvet ve hareketi ele alan problemleri çözebilecek, düzgün doğrusal hareket,
serbest düşme ve eğik atış hareketi ile ilgili deneyler yapıp sonuçlarını yorumlar.
3.Enerji, iş ve güç kavramlarını içeren problemleri çözebilecek, Newton kanunları,
sürtünmeli yüzeylerde hareket ve yüzeylerin sürtünme katsayısı ile ilgili deneyleri
yapıp sonuçlarını yorumlar.
4.Dairesel yörüngede; zaman, yerdeğiştirme, hız ve ivme içeren problemleri çözer.
5.Doğrusal momentum, itme ve çarpışmaları ele alan problemleri çözebilecek,
momentum korunumu ile ilgili deney yaparak sonuçlarını yorumlar.
7.Yuvarlanma hareketini yorumlayabilecek ve problemlerini çözer.
8.Öteleme dengesi ve dönme dengesini ele alan problemlerini çözer.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15
Konular
Uzunluk, kütle ve zaman standartları. Boyut
analizi. Koordinat Sistemleri. Vektörel ve
Skaler nicelikler. Vektörlerin bazı özellikleri.
Bir vektörün bileşenleri ve birim vektör
İki vektörün skaler çarpımı. Vektörel çarpım.
Yerdeğiştirme, hız ve ivme vektörleri.
Ortalama hız, ani hız, sürat, ortalama ivme ve
ani ivme, uygulama
Tek boyutta sabit ivmeli hareket, uygulama.
Serbest düşen cisimler. İki boyutta sabit
ivmeli hareket
Eğik atış hareketi. Düzgün dairesel hareket.
Eğrisel yörüngede teğetsel ve radyal ivme.
Bağıl hız ve bağıl ivme
Newton'un hareket yasaları. Sürtünme
kuvvetleri, uygulama. Newton'un ikinci
hareket yasasının düzgün dairel hareket
uygulanması
Düzgün olmayan dairesel hareket. Sabit
kuvvetin yaptığı iş. Değişken kuvvetin yaptığı
iş
İş ve Kinetik enerji. Güç. Korunumlu ve
korunumsuz kuvvetler. Potansiyel enerji,
uygulama
Arasınav
Mekanik enerjinin korunumu. Doğrusal
momentum ve itme. Bir ve iki boyutta
çarpışmalar, uygulama. Kütle merkezi.
Parçacıklar sisteminin hareketi
Açısal yerdeğiştirme, açısal hız ve aşısal ivme.
Sabit açısal ivmeli hareket. Dönme kinetik
enerjisi. Eylemsizlik momentinin hesabı
Tork. Tork ve açısal ivme arasındaki ilşki
Dönme hareketinde iş, güç ve enerji
Katı cismin yuvarlanma hareketi. Açısal
momentumun korunumu
Katı cismin denge şartları. Katıların esneklik
özellikleri
Basit harmonik hareket. Yaya bağlı kütle,
uygulama.
Evrensel çekim yasası
Ön
Dokümanlar
hazırlıklar
Sunum
Önerilen
Hazırlama Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Sunum
Önerilen
Dersin
Kaynakları
1. Fen ve Mühendislik İçin Fizik 2 - Serway-Beichner – Editör: Kemal Çolakoğlu Palme Yayıncılık, Yayınevi Palme Yayıncılık, Ankara, 2007; ISBN: 975-8624-22-9
2. Fen ve Mühendislik İçin Fizik 2 Problem Çözümleri - Serway-Beichner - Editör:
Kemal Çolakoğlu - Palme Yayıncılık, Yayınevi Palme Yayıncılık, 5.Baskı / 2009;
ISBN: 975-8624-59-8
3. Fen ve Mühendislik Fakülteleri için Genel Fizik Mekanik – 1, Nursel Kara,
N. Kemal Kara, Avcıol Basın Yayın, 1. Baskı, 2004;
Dersin Bölüm Dersin Öğrenim Çıktıları
Bölüm Öğrenim
Öğrenim
Çıktıları
Çıktılarına
1
Katkısı
2. Kuvvet ve hareketi ele alan problemleri çözebilecek, düzgün 1, 3, 4
doğrusal hareket, serbest düşme ve eğik atış hareketi ile ilgili
deneyler yapıp sonuçlarını yorumlar.
3. Enerji, iş ve güç kavramlarını içeren problemleri çözebilecek, 1, 2, 5
Newton kanunları, sürtünmeli yüzeylerde hareket ve yüzeylerin
sürtünme katsayısı ile ilgili deneyleri yapıp sonuçlarını yorumlar.
4. Dairesel yörüngede; zaman, yer değiştirme, hız ve ivme içeren 1, 6
problemleri çözer.
5. Doğrusal momentum, itme ve çarpışmaları ele alan problemleri 1, 2
çözebilecek, momentum korunumu ile ilgili deney yaparak
sonuçlarını yorumlar.
6. Dönme hareketini ele alan problemler çözer.
1, 3
7.Yuvarlanma hareketini yorumlayabilecek ve problemlerini 1, 8
çözer.
8. Öteleme dengesi ve dönme dengesini ele alan problemlerini 8, 5
çözer.
Dersin
Yrd. Doç. Dr. Ali KAYA, Öğr. Gör. Selim KAYA
Yetkilileri
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
HRT 120 TOPOGRAFYA
2 + 1 / 2.5
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Harita Mühendisliğini tanıtmak, Temel Ölçme Bilgisi konularını
öğretmek, bunlarla ilgili arazi uygulamaları yaptırmak.
Jeodeziye giriş ve jeodezinin tanımı. Açı, yay ve ölçü birimleri. Hatalar, Basit
ölçme aletleriyle harita alım yöntemleri, Nokta ve doğruların arazide
işaretlenmesi. Röper kavramı. Uzunluk Ölçüsü. Alan hesabı, Yatay açı
ölçmeleri. Temel Problemler. Poligon, poligon türleri. Poligon hesabı.
Nivelman, nivelman çeşitleri. Geometrik yükseklik tayini.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
72
Dersin AKTS Kredisi
2
1.Ölçü birimleri ve Ölçek hakkında bilgi edinir
2.Küçük alanların ölçülmesini öğrenir
3.Yüksekliklerin Ölçülmesini kavrar
4.Nokta Nivelmanı kavramını anlar
5.Teodolit ve açı ölçüsü hakkında bilgi sahibi olur.
6.Poligon ölçmelerini yapar.
7.Poligon hesapları yapar.
8.Harita Okuma ve yorumlama yapar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
Konular
Ölçme Bilgisi Tanım ve Kapsamı
2.
Ölçü Birimleri ve Ölçek;
Haritaların Okunması, Harita
Üzerinden Yapılan Ölçme ve
Hesaplamalar
Ölçü Hataları
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Basit Ölçme Araç ve Gereçler;
Uzunlukların Ölçülmesi
Küçük Alanların Ölçülmesi; Ölçü
Krokisi, Bağlama Yöntemi, Dik
Koordinat Yöntemi
Alan Hesapları;Ölçü Değerleri İle, Sunum
Koordinat Değerleri İle, Plan
Hazırlama
Değerlerine Göre, Planimetre İle
Yüksekliklerin Ölçülmesi
Sunum
Hazırlama
Arasınav
Nokta Nivelmanı
Sunum
Hazırlama
Teodolit ve Açı Ölçüsü
Sunum
Hazırlama
Poligonlar; Poligon Çeşitleri,
Sunum
Poligon Noktalarının İşaretlenmesi, Hazırlama
poligon ölçmeleri
Poligon Hesapları İçin Temel
Sunum
Ödevler
Hazırlama
Poligon Hesapları; Açık Poligon
Sunum
Hesabı, Dayalı Poligon Hesabı ve Hazırlama
Kapalı Poligon Hesabı
Poligon Hesapları; Açık Poligon
Sunum
Hesabı, Dayalı Poligon Hesabı ve Hazırlama
Kapalı Poligon Hesabı
Harita Okuma ve Yorumlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Özbenli,E.,Tüdeş,T.,1997; Ölçme Bilgisi, KTÜ Yayın No:105, Trabzon
2.İnal, C., Erdi, A., ve Yıldız, F. 2006; Topoğrafya- Ölçme Bilgisi, 5. Baskı,
Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, Ekim 2006;.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Ölçü birimleri ve Ölçek hakkında bilgi edinir.
1
2.Küçük alanların ölçülmesini öğrenir.
2
3.Yüksekliklerin Ölçülmesini kavrar.
4,5
4.Nokta Nivelmanı kavramını anlar.
5,6,7
5.Teodolit ve açı ölçüsü hakkında bilgi sahibi olur.
9,10
6.Poligon ölçmelerini yapar.
11
7.Poligon hesapları yapar.
13
8.Harita Okuma ve yorumlama yapar.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JLJ 124 GENEL JEOLOJİ-II
2+2/3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Jeoloji ile ilgili temel seviyede bilgi vermek.
Yer yüzeyi üzerindeki topoğrafik unsurlar: aşındırma ve biriktirme unsurları,
kütle hareketleri, volkanizma, tektonizma ile ilgili unsurlar, karışık kökenli
unsurlar. Tortul kayaçların temel özellikleri, tabaka ve tabakalanma, tabakalanma
yüzeyleri üzerindeki tortul yapılar, tabakalı kayaç serileri. Tabakalı kayaçların
tektonik deformasyonları: eğim ve doğrultu, tabakalı kayaçların kıvrımlı yapısı,
çatlaklar ve faylar. Magmatizma ve volkanizma: magmanın kökeni, volkanların
çıkardığı materyaller. Metamorfizma: metamorfizmayı denetleyen etkenler,
metamorfizma tipleri ve mertebeleri. Litosferdeki hareketler: depremler,
depremlerin büyüklüğü ve etkileri, deprem dalgaları, yer içinin deprem
dalgalarıyla incelenmesi. Orojenik ve epirojenik hareketler: tanım, orojenik
devreler ve dönemler. Levha tektoniği: tanım, uzaklaşan levha sınırları,
yakınlaşan levha sınırları, transform levha sınırları.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Kütle hareketlerini öğrenir.
2.Volkanizma, tektonizma kavramlarını anlar.
3.Tabaka ve tabakalanma tanımlarını yapar.
4.Metamorfizmayı anlar.
5.Orojenik ve epirojenik hareketleri öğrenir.
6.Levha tektoniğini öğrenir.
7.Transform levha sınırlarını öğrenir.
8.Türkiyenin jeolojisi hakkında bilgi edinir.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
hazırlıklar
Yer Yüzeyi Üzerindeki Topoğrafik Sunum
Unsurlar: Aşındırma ve Biriktirme Hazırlama
unsurları
2.
Kütle Hareketleri
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Volkanizma, Tektonizma ile İlgili Sunum
Önerilen
Unsurlar, Karışık Kökenli Unsurlar Hazırlama
Kaynaklar
4.
Tortul Kayaçların Temel
Sunum
Önerilen
Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Tabaka ve Tabakalanma,
Sunum
Önerilen
Tabakalanma Yüzeyleri Üzerindeki Hazırlama
Kaynaklar
Tortul Yapılar, Tabakalı Kayaç
Serileri
6.
Tabakalı Kayaçların Tektonik
Sunum
Önerilen
Deformasyonları: Eğim ve
Hazırlama
Kaynaklar
Doğrultu, Tabakalı Kayaçların
Kıvrımlı Yapısı, Çatlaklar ve
Faylar
7.
Magmatizma ve Volkanizma:
Sunum
Önerilen
magmanın kökeni, Volkanların
Hazırlama
Kaynaklar
Çıkardığı Materyaller
8.
Ara sınav
9.
Metamorfizma Metamorfizmayı
Sunum
Önerilen
Denetleyen Etkenler,
Hazırlama
Kaynaklar
Metamorfizma Tipleri ve
Mertebeleri
10.
Litosferdeki Hareketler Depremler, Sunum
Önerilen
Depremlerin Büyüklüğü ve Etkileri Hazırlama
Kaynaklar
11.
Deprem dalgaları, Yer İçinin
Sunum
Önerilen
Deprem Dalgalarıyla İncelenmesi Hazırlama
Kaynaklar
12.
Orojenik ve Epirojenik Hareketler, Sunum
Önerilen
Orojenik Devreler ve Dönemler
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Levha Tektoniği, Uzaklaşan Levha Sunum
Önerilen
Sınırları, Yakınlaşan Levha
Hazırlama
Kaynaklar
Sınırları,
14.
Transform Levha Sınırları
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Türkiyenin Jeolojisi
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
1.Ketin, İ., 1982; Genel Jeoloji C 2, Dış Olaylar ve Yeryüzü Şekilleri, İ.T.Ü.
Kütüphanesi, Sayı 11228, İstanbul, 396 s.
2.Gedik, İ., 1985; Genel Jeoloji, K.T.Ü. yayını, No 86/28, Trabzon, 205 s.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Kütle hareketlerini öğrenir.
2.Volkanizma, tektonizma kavramlarını anlar.
3.Tabaka ve tabakalanma tanımlarını yapar.
4.Metamorfizmayı anlar.
5.Orojenik ve epirojenik hareketleri öğrenir.
6.Levha tektoniğini öğrenir.
7.Transform levha sınırlarını öğrenir.
8.Türkiyenin jeolojisi hakkında bilgi edinir.
Doç. Dr. Yener EYÜBOĞLU
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1
2
4,5
5,6,7
9,10
11
13
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 104 JEOFİZİKTE BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA-I
2+2/3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Visual Basic 6.0 programlama dilini öğretmek.
Bilgisayar Programlamanın tarihçesi? Programlama Dilleri, Algoritma
Geliştirme, Visual Basic 6.0 Araç çubukları, TextBox Metin Kutusu, Label
Control, Command Button, Checkbox, optionbutton, picturebox, SDI formlar,
MDI formlar, listbox, combobox, Common dialog, Toolbar, progress bar, Slider,
Updown, montview, datetime picker, Tabstrip, Imagelist, Menu tasarımı, popup
menu, grafik çizim, sürükle bırak
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Bilgisayar Programlamanın tarihçesini öğrenir.
2.Programlama Dillerini öğrenir, Algoritma geliştirir.
3. TextBox Metin Kutusu, Label Control, Command Button, Checkbox,
optionbutton araçlarını yaptığı programın içerisinde en uygun şekilde
yerleştirmeyi bilir.
4. Picturebox, SDI formlar, MDI formlar, listbox, combobox ile programlarını
geliştirir.
5. Common dialog, Toolbar, progress bar, Slider, Updown araçlarını kullanmayı
öğrenir.
6. Montview, datetime picker araçları ile programı içerisinde tarih ve saat
işlemlerini gerçekleştirir.
7. Menu tasarımını en iyi şekilde yapar. Menülere resimler yerleştirerek
kullanıcıya kolay kullanım imkânı sağlar.
8. Visual Basic’te grafikler çizer. Drag Drop işlemini kavrar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
Bilgisayar Programlamanın
Tarihçesi
Programlama Dilleri, Algoritma
Geliştirme
Visual Basic 6.0 Araç çubukları
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
6.
TextBox Metin Kutusu, Label
Control, Command Button
Checkbox, optionbutton,
picturebox
Listbox, Combobox
7.
SDI formlar, MDI Formlar
8.
9.
Ara Sınav
Common Dialog Pencereleri
5.
Dersin Kaynakları
Konular
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Toolbar, progress Bar, Slider,
Sunum
Önerilen
Updown
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Montview, Datetime Picker
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Tabstrip, Imagelist
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Menu Tasarımı, Popup Menu
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Grafik Çizim
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sürükle Bırak
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
1.Karagülle, İ ve Pala, Z., 1999; Visual Basic 6.0 Pro, Türkmen Kitabevi
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Bilgisayar Programlamanın tarihçesini öğrenir.
1
2.Programlama Dillerini öğrenir, Algoritma geliştirir
2
3.TextBox Metin Kutusu, Label Control, Command Button, 4,5
Checkbox, optionbutton araçlarını yaptığı programın
içerisinde en uygun şekilde yerleştirmeyi bilir.
4.Picturebox, SDI formlar, MDI formlar, listbox, combobox 5,6,7
ile programlarını geliştirir.
5.Common dialog, Toolbar, progress bar, Slider, Updown 9,10
araçlarını kullanmayı öğrenir.
6.Montview, datetime picker araçları ile programı içerisinde 11
tarih ve saat işlemlerini gerçekleştirir.
7.Menu tasarımını en iyi şekilde yapar. Menülere resimler 13
yerleştirerek kullanıcıya kolay kullanım imkânı sağlar.
8.Visual Basic’te grafikler çizer. Drag Drop işlemini kavrar. 14,15
Yrd. Doç. Dr. Nafız MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U+K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
YDB 118 İNGİLİZCE-II
2+0/2
AKTS Kredisi 3
Ön lisans,
Lisans
Yazılım Şekli
Zorunlu
Bölüm
Lisans ve ön lisans düzeyindeki bütün programlar
Ön Koşul
Yok
Öğretim Yöntemi Anlatım-sunum, soru – cevap, tartışma
Süresi (Hafta14 hafta-haftada 2 saat teorik
Saat)
Öğretim Dili
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin temel düzeyde hikâyeleri okuma, anlama ve tartışma, başından geçen
olayları ve haberleri yazılı ve sözlü olarak anlatma, gezi, tatil ve çeşitli deneyimleri
hakkında bilgi verme, karşılaştırma ve betimlemeler yapma, gerçek yaşam
durumlarıyla ilgili diyalog yapma, değişik özellikleri sıfat ve zarflarla ifade etme
becerilerini geliştirmek.
Dersin İçeriği
Tatil etkinlikleri, sıfatlar ve yer betimleme, karşılaştırmalar, şimdiki zaman,
seyahatle ilgili kelime ve cümle yapıları, kapalı-açık mekân etkinlikleri, zarflar,
sağlık, kişisel görünüm ve özelliklerden bahsetme, hastalıklar ve sağlıkla ilgili
ifadeler, mevsimler, hava durumu, gelecek zaman ve geleceğe yönelik planlardan
söz etme, yönler, fiil yapıları, bazı modal yardımcı fiiller, büyük-küçük sayılar, en
üstünlük ifadeleri, present perfect zaman, deneyimler, havaalanı ifadeleri, telefon
görüşmeleri.
Değerlendirme
Sayısı
Katkı %
Sistemi
Ara sınav
1
30
Kısa Sınav
1
10
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
2
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Etkinlik
Sayısı
Tablosu
Ders Süresi
14
2
28
14
2
28
Süresi
Ödevler
14
1
14
Sunum / Seminer
1
4
4
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
76
Dersin AKTS Kredisi
3
Öğrenim Çıktıları Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci;
1.Tatil ve boş zaman etkinlikleri hakkında tartışma yapar.
2.Çeşitli yerleri betimler, nesne ve insanlar arasında çeşitli yönlerden
karşılaştırmalar yapar.
3.Şimdiki zamanla ifade edilen etkinlikleri kullanır.
4 Farklı etkinlikler, kişisel özellikler ve görünüm konusunda bilgi alışverişinde
bulunur.
5.Mevsimler, hava şartları ve hastalıklarla ilgili bağlamsal diyaloglar kurar.
6.Yerler arasında karşılaştırmalar yapar.
7.Gelecekle ilgili planlarını yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
8.Geçmiş deneyimleri tartışır.
9.Uçak rezervasyonu ve telefon görüşmeleri yapar.
10.Basit hikâyeleri okuyup kavrar, yorumlar, tartışır.
Ders Akışı
Hafta Konular
Ön hazırlıklar
Dokümanlar
No
1.
Ders kitabı, sayfa 62-65, Önerilen
Unit 8: Let’s go away
CD-ROM, Çalışma kitabı Kaynaklar
Unit 8A: Holiday USA
- holiday activities
- can/can’t for possibility
- listening: can/can’t
Unit 8B: A trip to Thailand
- adjectives to describe places
- comparatives
2.
Unit 8C: Planning a day out
- planning a day out: I’d
rather…/I’d like…/I want…
- listening: I’d and the schwa
Unit 8D: Come to the wedding
- verb collocations
3.
Unit 9: All in a day’s work
Unit 9A: The meeting
- work
- present continuous for ‘now’
Unit 9B: Strike!
- transport
- present simple or present
continuous?
- listening: linking (2)
4.
Unit 9C: On the phone
- phone messages
- talking on the phone
- listening: phone messages
Unit 9D: The Adventure Center
- indoor and outdoor activities
- adverbs and adjectives
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Unit 10: Mind and body
Unit 10A: A healthy heart
- health
- How often…? And frequency
expressions
- imperatives
- should/shouldn’t
Unit 10B: What’s he like?
- describing people’s appearance
and character
- questions with ‘like’
-listening: sentence stress (3)
Unit 10C: I feel terrible!
- talking about health
- giving advice with Why don’t
you…?
- health problems and treatment
- listening: being sympathetic
Unit 10D: Are you SAD in winter?
- seasons
- weather
- word building
Unit 11: Future plans
Unit 11A: New Year’s resolutions
- verb collocations
- be going to (1): positive, negative
and Wh- questions
Mid-term exam
Unit 11B: No more exams!
- studying
- might
- be going to (2): yes/no questions
and short answers
- listening: going to
Unit 11C: Finding your way
- guessing meaning from context
- listening
Unit 11D: The grass is always
greener
- verb patterns
Unit 12: Life experiences
Unit 12A: World records
- big and small numbers
- superlatives
13.
Ders kitabı, sayfa 96-97,
Unit 12B: Have you ever…?
- past participles
CD-ROM, Çalışma kitabı
- present perfect for life
experiences: positive and negative,
Have you ever…? questions and
short answers
14.
Ders kitabı, sayfa 98-100,
Unit 12C: Have a good trip!
- at the airport
CD-ROM, Çalışma kitabı
- saying goodbye
- things and places at an airport
- listening: questions on the phone
15.
General Review
Dersin Kaynakları 1.Face to Face Elementary Coursebook, Cambridge University Press
2.Face to Face Elementary Workbook, Cambridge University Press
3.Face to Face Elementary CD-ROM, Cambridge University Press
4.Essential Grammar in Use (Elementary), Raymond Murphy
5.Basic English Grammar, Betty Azar
6.Redhouse Sözlük, İngilizce-Türkçe / Türkçe-İngilizce
7.Temel düzey hikâye kitapları
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Bölüm Öğrenim
Dersin Bölüm
Öğrenim
Çıktıları
Çıktılarına Katkısı Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci;
1, 3, 7
1.Tatil ve boş zaman etkinlikleri hakkında tartışma yapar.
2.Çeşitli yerleri betimler, nesne ve insanlar arasında çeşitli 1, 3, 5, 6, 8
yönlerden karşılaştırmalar yapar.
3.Şimdiki zamanla ifade edilen etkinlikleri kullanır.
1, 3
4.Farklı etkinlikler, kişisel özellikler ve görünüm konusunda 1, 3, 5, 7
bilgi alışverişinde bulunur.
5.Mevsimler, hava şartları ve hastalıklarla ilgili bağlamsal 1, 3
diyaloglar kurar.
6.Yerler arasında karşılaştırmalar yapar.
1
7.Gelecekle ilgili planlarını yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
1, 3, 4
8.Geçmiş deneyimleri tartışır.
1, 3, 7
9.Uçak rezervasyonu ve telefon görüşmeleri yapar.
1, 2, 3, 10
10.Basit hikâyeleri okuyup kavrar, yorumlar, tartışır.
1, 2, 4, 7, 9, 11
Dersin Yetkilileri Yrd. Doç. Dr. Mümin HAKKIOĞLU
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
TDB 202 TÜRK DİLİ-II
2+0/2
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere, Türk dilinin yapı özellikleriyle işleyiş düzenini ve zenginliğini
kavratarak, öğrencilerde ulusal birliğimizin temel unsuru olan ana dil bilincinin
ve sevgisinin yerleşmesini sağlamaktır.
Yazım kuralları ve noktalama işaretlerinin kullanımı.
Yazılı Anlatım: Kompozisyonun amacı, kompozisyon yazmada yöntem,
kompozisyonda plan.
Anlatım özellikleri: Duruluk, sadelik, açıklık, içtenlik. Anlatım bozuklukları,
Anlatım biçimleri: Açıklama, öyküleme, özlü anlatım, betimleme, hiciv, portre,
kanıtlama, konuşma, manzum anlatım çeşitleri.
Sözlü anlatım çeşitleri: Günlük ve hazırlıksız konuşma, hazırlıklı konuşma,
açıkoturum, münazara, panel.
Yazılı anlatım türleri: Mektup, telgraf, tebrik, davetiye, dilekçe, rapor, tutanak,
karar, ilan, reklam, sohbet, eleştiri, anı, gezi yazısı, röportaj, anket, otobiyografi,
biyografi, roman, hikaye, masal, fabl, tiyatro, trajedi, dram, senaryo.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
58
Dersin AKTS Kredisi
2
Ders Akışı
1. Yeryüzünde kullanılan dilleri ve Türk Dilinin dünya dilleri arasındaki yerini
bilir.
2. Türk Dilini iyice özümseyerek kendini ifade eder ve toplumda kabul görür.
4. Ana diline hakim olarak bilim ve bilgiyi daha iyi kullanır.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Noktalama işaretleri (Nokta, virgül, Sunum
Önerilen
noktalı virgül, iki nokta, ünlem ...) Hazırlama
Kaynaklar
2.
Noktalama işaretleri (Tırnak işareti, Sunum
Önerilen
ayraç,...)
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Yazım Kuralları (Büyük harflerin Sunum
Önerilen
yazılışı, sayıların yazılışı, birleşik Hazırlama
Kaynaklar
kelimelerin yazılışı)
4.
Yazım kuralları (Deyimlerin,
Sunum
Önerilen
İkilemelerin, alıntı kelimelerin ve Hazırlama
Kaynaklar
yabancı özel adların yazılışı)
5.
Yazım kuralları (Kısaltmaların ve Sunum
Önerilen
bazı eklerin yazılışları)
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Kompozisyon (tanımı, amacı,
Sunum
Önerilen
kompozisyonda başarılı olmanın
Hazırlama
Kaynaklar
yöntemleri)
7.
Kompozisyon yazmada yöntemler Sunum
Önerilen
(yardımcı ve ana düşüncenin
Hazırlama
Kaynaklar
oluşturulması, plan yapma)
8.
Ara Sınav
9.
Kompozisyon yazmada kullanılan Sunum
Önerilen
yöntemler (paragraf oluşturma,
Hazırlama
Kaynaklar
paragrafta düşünceyi geliştirme
yöntemleri)
10.
Anlatım özellikleri
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Anlatım bozuklukları
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Anlatım biçimleri
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Anlatım türleri (sözlü anlatım)
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Anlatım türleri (yazılı anlatımSunum
Önerilen
mektup, dilekçe...)
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Anlatım türleri (yazılı anlatımSunum
Önerilen
hikaye, roman, tiyatro, şiir...)
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1. Kavaz , İ.(Ed.) 2009; Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Data Yayınları,
Ankara.
2. Ergin, M. 1995; Üniversiteler için Türk Dili, Bayrak Yayınları, İstanbul
3. Banguoğlu, T. 1974; Türkçenin Grameri, Baha Matbaası, İstanbul
4. İnce, Y.; Demirayak, O; Kılıçoğlu A. 2009, YÖK Çerçeve Programına Uygun
Türk Dili ve ompozisyon Bilgilerİ, Aksakal Kitapevi, Trabzon.
5. Ergin, Muharrem Prof. Dr. 1986; Türk Dil Bilgisi, BoğaziçiYayınevi, İstanbul.
İstanbul.
İstanbul.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Yeryüzünde kullanılan dilleri ve Türk Dilinin dünya dilleri 1
arasındaki yerini bilir.
2.Türk Dilini iyice özümseyerek kendini ifade eder ve
1
toplumda kabul görür.
3 Kendi ana dilini daha iyi anlar ve kullanır.
1
4.Ana diline hakim olarak bilim ve bilgiyi daha iyi kullanır. 1
Yrd. Doç. Dr. Yakup Topal, Assist. Yrd. Doç. Dr. A.Kadir Kırbaş, Okutman
Engin Gökçür, Okutman Hakan Başgöze, Okutman Talat Ülker
Ders Kodu, Adı
BEB 102 BEDEN EĞİTİMİ
T+U/K
0+0/2
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Lisans
Yazılım Şekli
Seçmeli
Bölüm
Ön Koşul
Yok
Anlatım Yöntemi
Anlatım – sunum – uygulama
15 hafta / haftada 2 saat uygulama
Öğretim Dili
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin farklı spor branşlarındaki teknik ve taktik bilgilerini geliştirmek
Dersin İçeriği
Basketbolda adam adama savunma, basketbolda alan savunması, basketbolda hücum
setleri, futbolda oyuncu dizilişleri, futbolda savunma çalışmaları, futbolda hücum taktiği
çalışmaları, futbolda duran top çalışmaları, voleybola hazırlayıcı hareketler, voleybolda
taktik çalışmalar, voleybolda savunma çalışmaları, voleybolda hücum sistemleri, hentbolda
pozisyona yönelik çalışmalar, hentbolda savunma çalışmaları, hentbolda hücum çalışmaları
Değerlendirme
Sistemi
AKTS Kredisi 2
Sayısı
Katkı %
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
100
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi
15
2
30
Süresi
5
6
30
1
1
1
61
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara Sınavlar
Proje
Dersin AKTS Kredisi
2
Dersi Başarıyla Tamamlayan Öğrenci;
1.Basketbol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını kavrar.
2.Futbol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını kavrar.
3 Voleybol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını kavrar.
4.Hentbol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını kavrar.
5.Oyuncuların sahadaki dizilişi üzerine tartışır.
6.Oyun sistemi hakkında bilgiye sahip olur.
7.Taktiksel uygulamalar esnasındaki sorunları analiz eder.
8.Farklı spor branşlarındaki taktiksel uygulamaları tartışır.
Ders Akışı
Hafta
No
Ön Hazırlıklar
Dokümanlar
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Basketbolda Alan Savunması
2.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Basketbolda Hücum Setleri
3.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Basketbolda Hücum Setleri
4.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Futbolda Oyuncu Dizilişleri
5.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Futbolda Savunma Çalışmaları
6.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Futbolda Hücum Taktiği Çalışmaları
7.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Futbolda Duran Top Çalışmaları
8.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Voleybola Hazırlayıcı Hareketler
9.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Voleybolda Taktik Çalışmalar
10.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Voleybolda Savunma Çalışmaları
11.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Voleybolda Hücum Sistemleri
12.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hentbolda Pozisyona Yönelik Çalışmalar
13.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hentbolda Savunma Çalışmaları
14.
Hazırlama
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hentbolda Hücum Çalışmaları
15.
Hazırlama
Kaynaklar
1. Toker, F. H. 2000; Basketbol, İlköğretim ve Liseler İçin Örnek Hücum
Taktikleri, Selmat Matbaacılık, Bursa
2. Sevim, Y. 1975; Okullar ve Kulüpler İçin Basketbol, Beden Eğitimi
Öğretmenleri Derneği Yayınları, Ankara
3. Urartu, Ü. 2006; Voleybol Teknik – Taktik – Kondisyon, İnkılap Kitapevi, 3.
Baskı, Ankara
4. Sevim,Y. 1997; Hentbol Teknik – Taktik, Tutibay Ltd. Sti. Ankara
1.
Dersin Kaynakları
Konular
Basketbolda Adam Adama Savunma
5. İnal, N. A. 2004; Futbolda Eğitim Öğretim, Nobel Yayınları, 2. Baskı, Ankara
Dersin Bölüm Öğrenim Dersin Öğrenim Çıktıları
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Basketbol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını
kavrar.
2.Futbol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını
kavrar.
3.Voleybol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını
kavrar.
4.Hentbol branşındaki savunma ve hücum taktiği mantığını
kavrar.
5.Oyuncuların sahadaki dizilişi üzerine tartışır
6.Oyun sistemi hakkında bilgiye sahip olur.
7.Taktiksel uygulamalar esnasındaki sorunları analiz eder.
8.Farklı spor branşlarındaki taktik uygulamaları tartışır.
Dersin Yetkilileri
Okt. Ahmet Yılmaz ALBAYRAK, Okt. Muhammet KIZILTUNÇ, Okt. İbrahim
CAN, Okt. Hayri AYDOĞAN, Okt. Recep İMAMOĞLU
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
3.YARIYIL
JFZ 201 JEOFİZİKTE BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA-2
2 +2 / 3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere karşılaştıkları mühendislik problemlerinin sayısal çözümleri için
algoritma üretme becerilerini kazandırma ve MATLAB programlama dilini
kullanarak bilgisayar programlarını yazmaları amaçlanmıştır.
FORTRAN ve MATLAB programlama ortamının tanıtımı, Bilgi türleri, Sabitler,
Değişkenler, Değişken türlerinin programda tanıtılması, Temel aritmetik
işlemler, Giriş-Çıkış deyimleri, Kontrol deyimleri, Kontrol deyimleri, Dizin
kavramı, Fonksiyonlar, Dosya yönetimi, Hazır fonksiyonlar ve kullanımı,
MATLAB’de temel matris işlemleri, Doğrusal denklem sistemlerinin çözümleri,
Polinomların kökleri, Eğri uydurma, İnterpolasyon, 2-D ve 3-D Grafik Çizimi, 2D ve 3-D Grafik Çizimi
Temel aritmetik
Sayısı
Katkı %
işlemler
1
40
Giriş-Çıkış deyimleri
Kontrol deyimleri
Kontrol deyimleri
Dizin kavramı
Fonksiyonlar
Toplam
1
Toplam
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
14
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
Proje
1
Dersin AKTS Kredisi
40
40
60
100
4
56
3
42
1
1
1
1
100
4
1.Matlab programlama ortamını, bilgi türlerini, sabit ve değişken kavramlarını
öğrenir.
2.Matlab’te değişken türlerinin programa tanıtılması işlemlerini yapar.
3.Temel aritmetik işlemleri yapma becerisi kazanır. Değişkenleri en iyi şekilde
kullanmayı öğrenir.
4.Matlab giriş çıkış deyimlerini kavrar.
5.Kontrol deyimlerini kullanma becerisine sahip olur.
6.Dizin ve Matris kavramını anlar. Doğrusal denklem sistemlerinin çözümünü
yapma becerisi kazanır.
7.Matlab’e ait hazır fonksiyonları kullanır. Kök bulma, eğri uydurma ve ara
değer bulma işlemlerini yapar.
8.İki ve üç boyutlu grafik çizmeyi öğrenir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
Dersin Kaynakları
Konular
Ön
Dokümanlar
hazırlıklar
MATLAB Programlama Ortamının Sunum
Önerilen
Tanıtımı, Bilgi Türleri, Sabitler,
Hazırlama
Kaynaklar
Değişkenler Kullanılır.
2.
Sunum
Önerilen
Temel Aritmetik İşlemler
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Giriş-Çıkış Deyimleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Kontrol Deyimleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Kontrol Deyimleri
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Dizin Kavramı
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Fonksiyonlar
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Önerilen
Dosya Yönetimi
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Hazır Fonksiyonlar ve Kullanımı
Hazırlama
Kaynaklar
11.
MATLAB’ de Temel Matris
Sunum
Önerilen
İşlemleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Doğrusal Denklem Sistemlerinin Sunum
Önerilen
Çözümleri
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Polinomların Kökleri, Eğri
Sunum
Önerilen
Uydurma, İnterpolasyon
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
2-D ve 3-D Grafik Çizimi
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
2-D ve 3-D Grafik Çizimi
Hazırlama
Kaynaklar
1.Arifoğlu, U., 2008; MATLAB 7.6 Simulink & Mühendislik Uygulamaları,
İstanbul.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Matlab programlama ortamını, bilgi türlerini, sabit ve 1
değişken kavramlarını öğrenir.
2.Matlab’te değişken türlerinin programa tanıtılması 1,2
işlemlerini yapar.
3.Temel aritmetik işlemleri yapma becerisi kazanır.
2
4.Matlab giriş çıkış deyimlerini kavrar.
3
5.Kontrol deyimlerini kullanma becerisine sahip olur.
4,5
6.Dizin ve Matris kavramını anlar. Doğrusal denklem 6,11
sistemlerinin çözümünü yapma becerisi kazanır.
7.Matlab’e ait hazır fonksiyonları kullanır. Kök bulma, eğri 7,10,12,13
uydurma ve ara değer bulma işlemlerini yapar.
8. İki ve üç boyutlu grafik çizmeyi öğrenir.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
JFZ 203 JEOFİZİKTE MATEMATİK YÖNTEMLER-1
4 +0 / 4
AKTS Kredisi
5
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Mühendisliği
Yok
Anlatım
Türkçe
Dersin amacı fen bilimleri ve mühendislik alanlarında karşılaşılan problemlere
ait matematiksel modellerin oluşturulması, oluşturulan modellerin analitik,
kalitatif ve temel bazı sayısal çözüm yöntemleri ile çözülmesi ve çözümlerin
matematiksel model kapsamında yorumlanabilme bilgi ve becerisinin
kazandırılmasıdır.
Diferensiyel denklemler ve temel kavramlar. Matematiksel model olarak
diferensiyel denklemler. (Adi-kısmi diferensiyel denklemler, diferensiyel
denklemlerin derece ve mertebesi. Diferensiyel denklemlerin elde edilişi).
Diferensiyel denklemlerin genel, özel ve tekil çözümleri. Varlık-Teklik
teoremleri. Yön alanları ve çözüm eğrileri. Değişkenlerine ayrılabilen, homojen,
tam ve tam şekle dönüştürülebilen diferensiyel denklemler. Lineer diferensiyel
denklem, Bernoulli diferensiyel denklemi ve uygulamalar (nüfus modeli, ivmehız modeli, ısı problemleri). Değişken değiştirme yöntemi. İndirgenebilir
denklemler (Değişkenlerden birini içermeyen ve lineer olmayan diferensiyel
denklemler). n-inci mertebeden lineer diferensiyel denklemlerin genel çözüm
teorisi (çözümlerin lineer bağımsızlığı, homojen denklemler için süperpoziyon
prensibi, özel ve genel çözüm kavramları). n-inci mertebeden sabit katsayılı
homojen diferensiyel denklemlerin genel çözümleri. Sabit katsayılı homojen
olmayan denklemler ve çözüm yöntemleri. (Belirsiz katsayılar yöntemi
Parametrelerin değişimi yöntemi). Başlangıç ve sınır değer problemleri. (Sınır
değer problemleri için özdeğerler, öz fonksiyonlar. Fiziksel uygulamalar,
mekanik titreşimler, Elektrik devreleri). Değişken katsayılı homojen ve homojen
olmayan diferensiyel denklemler (Cauchy-Euler, Legendre diferensiyel
denklemleri). Mertebe düşürme yöntemi. Diferensiyel denklemlerin adi nokta
civarında seriler yardımıyla çözümü. Laplace ve ters Laplace dönüşümleri. Sabit
ve değişken katsayılı başlangıç değer problemleri ile Delta-Dirac ve öteleme
fonksiyonlarını içeren diferensiyel denklemlerin Laplace yöntemiyle çözümleri.
Diferensiyel denklem sistemleri. Yüksek mertebeden diferensiyel denklemlerin
birinci mertebeden sisteme dönüştürülmesi. Homojen diferansiyel denklem
sistemlerin özdeğer, özvektör yöntemi ile çözümü. Homojen olmayan sabit
katsayılı diferensiyel denklem sistemlerinin çözümleri. Laplace dönüşümlerinin
diferensiyel denklem sistemlerine uygulanışı. Diferensiyel denklemler için
sayısal çözüm yöntemleri (Euler ve Runge-Kutta yöntemi).
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
6
84
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
142
(saat)
Dersin AKTS
5
Kredisi
1. çeşitli problemlerin matematiksel modellerini formüle eder.
2. analitik, nitel ve kısmi bazı sayısal yöntemler kullanarak modeli çözer.
3. modellenen olayın kavramları yardımıyla çözümü yorumlar.
4.ders kapsamında incelenen iyi tanımlı bir problemin çözümünü belirler.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Konular
Ön
hazırlıklar
Diferensiyel Denklemler ve Temel Ders
Kavramlar. Matematiksel Model
Hazırlık
Olarak Diferensiyel Denklemler.
(Adi-Kısmi Diferensiyel
Denklemler, Diferensiyel
Denklemlerin Derece ve Mertebesi.
Diferensiyel Denklemlerin Elde
Edilişi).
Diferensiyel denklemlerin genel, Ders
özel ve tekil çözümleri. VarlıkHazırlık
Teklik teoremleri. Yön alanları ve
çözüm eğrileri.
Değişkenlerine Ayrılabilen,
Ders
Homojen, Tam ve Tam Şekle
Hazırlık
Dönüştürülebilen Diferensiyel
Denklemler.
Lineer Diferensiyel Denklem,
Ders
Bernoulli Diferensiyel Denklemi Hazırlık
ve Uygulamalar (Nüfus Modeli,
İvme-Hız Modeli, Isı Problemleri).
Değişken Değiştirme Yöntemi.
Ders
İndirgenebilir Denklemler
Hazırlık
(Değişkenlerden Birini İçermeyen
ve Lineer Olmayan Diferensiyel
Denklemler).
N-inci Mertebeden Lineer
Ders
Diferensiyel Denklemlerin Genel Hazırlık
Çözüm Teorisi (Çözümlerin Lineer
Bağımsızlığı, Homojen Denklemler
İçin Süperpoziyon Prensibi, Özel
ve Genel Çözüm Kavramları). Ninci Mertebeden Sabit Katsayılı
Homojen Diferensiyel
Denklemlerin Genel Çözümleri.
Sabit Katsayılı Homojen Olmayan Ders
Denklemler ve Çözüm Yöntemleri. Hazırlık
(Belirsiz Katsayılar Yöntemi
Parametrelerin Değişimi Yöntemi).
Ara Sınav
Başlangıç ve Sınır Değer
Ders
Problemleri. (Sınır Değer
Hazırlık
Problemleri İçin Özdeğerler, Öz
Fonksiyonlar. Fiziksel
Uygulamalar, Mekanik Titreşimler,
Elektrik Devreleri).
Değişken Katsayılı Homojen ve
Ders
Homojen Olmayan Diferensiyel
Hazırlık
Denklemler (Cauchy-Euler,
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
11.
12.
13.
14.
15.
Legendre Diferensiyel
Denklemleri). Mertebe Düşürme
Yöntemi.
Diferensiyel Denklemlerin Adi
Nokta Civarında Seriler
Yardımıyla Çözümü.
Laplace ve Ters Laplace
Dönüşümleri.
Sabit ve Değişken Katsayılı
Başlangıç Değer Problemleri İle
Delta-Dirac ve Öteleme
Fonksiyonlarını İçeren Diferensiyel
Denklemlerin Laplace Yöntemiyle
Çözümleri. Moment, Ağırlık
Merkezi ve İş.
Diferensiyel Denklem Sistemleri.
Yüksek Mertebeden Diferensiyel
Denklemlerin Birinci Mertebeden
Sisteme Dönüştürülmesi. Homojen
Diferansiyel Denklem Sistemlerin
Özdeğer, Özvektör Yöntemi İle
Çözümü. Homojen Olmayan Sabit
Katsayılı Diferensiyel Denklem
Sistemlerinin Çözümleri.
Laplace Dönüşümlerinin
Diferensiyel Denklem Sistemlerine
Uygulanışı. Diferensiyel
Denklemler İçin Sayısal Çözüm
Yöntemleri (Euler ve Runge-Kutta
Yöntemi).
Ders
Hazırlık
Önerilen
Kaynaklar
Ders
Hazırlık
Ders
Hazırlık
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Ders
Hazırlık
Önerilen
Kaynaklar
Ders
Hazırlık
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Edwards, C.H., Penney, D.E. (Çeviri Ed. Akın, Ö). 2006; Diferensiyel
Denklemler ve Sınır Değer Problemleri (Bölüm 1-7), Palme Yayıncılık, Ankara.
2.Coşkun, H. 2002; Diferansiyel Denklemler, KTÜ Yayınları, Trabzon.
3.Başarır, M., Tuncer, E.S. 2003; Çözümlü Problemlerle Diferansiyel
Denklemler, Değişim Yayınları, İstanbul.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
2,3,4,5,6,7,11
1.Çeşitli problemlerin matematiksel modellerini formüle
eder.
2.Analitik, nitel ve kısmi bazı sayısal yöntemler kullanarak 1,4,5,6,7,8,10
modeli çözer.
3.Modellenen olayın kavramları yardımıyla çözümü 1,2,3,5
yorumlar.
4.Ders kapsamında incelenen iyi tanımlı bir problemin 1,2,3,5
çözümünü belirler.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 205 UYGULAMALI JEOFİZİK-1
2 +2 / 3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Uygulamalı Jeofiziğin yöntemlerinden gravite ve manyetik hakkında
bilgiler vermek ve uygulamalar yaptırmak.
Jeofiziğin tanımı, gelişimi ve diğer bilim dalları ile ilişkisi, arama jeofiziğine
giriş, arama jeofiziğinde kullanılan yöntemler, gravite ve manyetik yöntemlerin
temelleri, yerin gravite alanı, gravitenin ölçülmesi, gravite ölçülerinin
değerlendirilmesi, yerin manyetik alanı jeomanyetik aletler ve manyetik ölçülerin
alınması, manyetik ölçülerin değerlendirilmesi. Gravite ve manyetik arama arazi
örnekleri.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
100
(saat)
Dersin AKTS
4
Kredisi
1.Uygulamalı Jeofizik yöntemleri tanıyacaklar ve kullandıkları kaynağa göre
sınıflar.
2.Yöntem seçimini etkileyen faktörleri bilecekler. Planlama aşamalarını öğrenir.
3.Gravite yönteminin temel ilkelerini, ölçüm yöntemlerini, gravimetreleri,
uygulanacak düzeltmeleri ve elde edilecek anomalileri kavrar.
4.Elde edilen anomalilerin yorumunu yapma becerisini kazanır.
5.Manyetik yöntemin ilkelerini, yer manyetik alanının kaynağını, elemanlarını ve
bunar arasındaki ilişkileri öğrenir.
6.Manyetizma ve kalıcı mıknatıslanma türlerini öğrenir.
7.Manyetik ölçümlere gerekli düzeltmeleri uygular.
8.Elde edilen anomalilere veri işlem adımları uygulayacaklar ve yorumunu
yapabilme becerisi kazanır.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Dersin Kaynakları
Konular
Uygulamalı Jeofizik Yöntemlere
Giriş. Yöntemlerin
Sınıflandırılması, Duyarlı Olduğu
Fiziksel Özellikler, Yöntem Seçimi
ve Planlama
Gravite Yöntemi, Gravite Sabiti ve
İvmesi, Gravite Potansiyeli,
Gravite Birimi, Dönme Elipsoidi
(Sferoid), Jeoid, Jeoid
Dalgalanması, Gravitenin
Ölçülmesi
Yer Çekimi İvmesi g’nin
Yeryüzündeki Değişimi, Yer
Çekimi İvmesine Etki Eden
Faktörler
Gravimetreler ve Gravite
Verilerinin Toplanması
Uygulanan Düzeltmeler ve Gravite
Anomalileri
Anomalilerin Birbirinden
Ayrılması
Gravite Anomalilerinin
Değerlendirilmesi ve Yorumu
Ara sınav
Manyetik Yöntemin Fiziksel
Esasları, Temel Tanımlar
Manyetik Alanın Kaynağı
Manyetizma ve Kalıcı
Mıknatıslanma Türleri
Manyetik Yöntemde Kullanılan
Cihazlar ve Manyetik Verilerin
Toplanması
Manyetik Alana Etki Eden
Faktörler, Uygulanan Düzeltmeler
Manyetik Anomalilerin
Değerlendirilmesi
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Verilerin Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
1.Sanver, M., İşseven, T., 2007; Gravite ve Manyetik Arama Yöntemleri, Nobel
Yayın Dağıtım, İstanbul.
2.Ergin K., 1984; Uygulamalı Jeofizik, İ.T.Ü. Yayını, Istanbul.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
ve 1
1.Uygulamalı Jeofizik yöntemleri tanıyacaklar
kullandıkları kaynağa göre sınıflar.
2.Yöntem seçimini etkileyen faktörleri bilecekler. Planlama 1
aşamalarını öğrenirler.
3.Gravite yönteminin temel ilkelerini, ölçüm yöntemlerini, 2,3,4,5
gravimetreleri, uygulanacak düzeltmeleri ve elde edilecek
anomalileri kavrarlar.
4.Elde edilen anomalilerin yorumunu yapma becerisini 6,7
kazanırlar.
5.Manyetik yöntemin ilkelerini, yer manyetik alanının 9,10
kaynağını, elemanlarını ve bunar arasındaki ilişkileri
öğrenirler.
6.Manyetizma ve kalıcı mıknatıslanma türlerini öğrenirler. 11
7.Manyetik ölçümlere gerekli düzeltmeleri uygularlar.
13
8.Elde edilen anomalilere veri işlem adımları uygulayacaklar 14,15
ve yorumunu yapabilme becerisi kazanırlar.
Yrd.Doç.Dr. Nafız MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 207 JEOFİZİKTE VERİ İŞLEM-1
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Bu dersin amacı jeofizik verilerin analizi ve yorumunda kullanılan olasılık ve
istatistik yöntemler hakkında öğrencilere genel bilgileri vermektir.
Verilerin istatistiksel analizi: İstatistiksel işleme örnekleri frekans histogramları.
Verideki merkezcil eğilimler; mod, medyan, ortalama, varyans. Olasılık ve
olasılık dağılımları, populasyonun normal dağılımı, merkezcil limit teoremi,
populasyon ortalamasının birbirine kıyaslanması, populasyonun varyansının
yorumu. Doğrusal regresyon ve korelasyon, ilgili istatistiksel yorumlamalar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Periyodik Fonksiyon kavramını bilir.
2.Verilerin istatistiksel analizi yapar.
3.Olasılık ve olasılık dağılımları populasyonun normal dağılımını öğrenir.
4.Populasyonun varyansının yorumunu yapma becerisi kazanır.
5.İstatiksel testler; Ki-Kare ve T-testni uygular.
6.Veri yaklaştırma (uydurma-fitting) yöntemlerine giriş; Tahmini eğrilerin
denklemleri, en küçük kareler (EKK) yöntemi, uygulama ilkeleri ve alanlarını
öğrenir.
7.Doğruya, polinomlara and yüzeye yaklaştırma işlemlerini yapar.
8.Verilerin yuvarlatılmasında beceri sahibi olur.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dokümanlar
hazırlıklar
Sunum
Önerilen
Periyodik Fonksiyonlar
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Verilerin İstatistiksel Analizi
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Frekans Histogramları
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Verideki Merkezcil Eğilimler;
Sunum
Önerilen
Mod, Medyan, Ortalama, Varyans. Hazırlama
Kaynaklar
5.
Olasılık ve Olasılık Dağılımları
Sunum
Önerilen
Populasyonun Normal Dağılımı
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Merkezcil Limit Teoremi,
Sunum
Önerilen
Populasyon Ortalamasının
Hazırlama
Kaynaklar
Birbirine Kıyaslanması,
7.
Populasyonun Varyansının
Sunum
Önerilen
Yorumu.
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
İstatiksel Testler; Ki-Kare ve TSunum
Önerilen
Testi
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Veri Yaklaştırma (UydurmaSunum
Önerilen
Fitting) Yöntemlerine Giriş;
Hazırlama
Kaynaklar
Tahmini Eğrilerin Denklemleri, En
Küçük Kareler (EKK) Yöntemi,
Uygulama İlkeleri ve Alanları
11.
Doğruya, Polinomlara ve Yüzeye Sunum
Önerilen
Yaklaştırma
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Trigonometrik Fonksiyonlara
Sunum
Önerilen
Yaklaştırma
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Verilerin Yuvarlatılması
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Korelasyon Yöntemler
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
İstatistiksel Yorumlamalar
Hazırlama
Kaynaklar
1. Canıtez, N. Jeofizikte Veri İşlem, Cilt-I, İ.T.Ü. Maden Fakültesi Jeofizik
Mühendisliği Yayını, 1984.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Periyodik Fonksiyon kavramını bilir.
1
2.Verilerin istatistiksel analizi yapar.
1
3.Olasılık ve olasılık dağılımları Populasyonun normal 2,3,4,5
dağılımını öğrenir.
4.Populasyonun varyansının yorumunu yapma becerisi 6,7
kazanır.
5.İstatiksel testler; Ki-Kare ve T-testni uygular.
9,10
6.Veri yaklaştırma (uydurma-fitting) yöntemlerine giriş; 11
Tahmini eğrilerin denklemleri, en küçük kareler (EKK)
yöntemi, uygulama ilkeleri ve alanlarını öğrenir.
7.Doğruya, polinomlara and yüzeye yaklaştırma işlemlerini 13
yapar.
8.Verilerin yuvarlatılmasında beceri sahibi olur.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JLJ 221 MİNEROLOJİ VE PETROGRAFİ
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Bu dersin amacı Mineroloji ve Petrografi konularında bilgi vermektir.
Mineral ve mineraloji, yeryuvarının yapısı, Kristalografi, Simetri, simetri
elemanları, kristal, kristal sistemleri, birim hücre, Kristal Kimyası,
Koordinasyon, polimorfizma, mineral formülleri, Minerallerin fiziksel özellikleri
ve sınıflandırılması, Silikat Mineralleri, Nabit elementler, sülfitler ve ilişkili
mineraller, oksitler ve hidroksitler, tuzlar, karbonatlar, nitratlar, sulfatlar, sülfitler
ve ilişkili mineraller, oksitler ve hidroksitler, tuzlar, karbonatlar, nitratlar,
sulfatlar, Magma, magmanın fiziksel özellikleri, magmatik kayaçların dokusu ve
sınıflandırılması, Asidik kor kayaçlar (granit-riyolit ailesi; granodiyorit-dasit
ailesi), siyenit-trakit ailesi), Ortaç kor kayaçlar (diyorit-andezit ailesi), Bazik kor
kayaçlar (gabro-bazalt ailesi), Ultrabazik-Ultramafik kayaçlar (manto Kayaçları),
piroklastik kayaçlar, Tortul kayaçların oluşumu, diyajenez, bilesim ve doku,
sınıflama, Kırıntılı kökenli tortul kayaçlar, Tortul kayaçlar-2:Kimyasal kökenli
tortul kayaçlar, Organik kökenli tortul kayaçlar, Metamorfizma,metamorfizmayı
oluşturan etrmenler, metamorfizma tipleri, metamorfik yapılar, metamorfik
fasiyesler, Kontak metamorfik kayaçlar, Dinamik metamorfik kayaçlar, Bölgesel
metamorfik kayaçlar
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
72
(saat)
Dersin AKTS
2
Kredisi
1.Mineral ve mineraloji, yeryuvarının yapısını öğrenir.
2.Kristalografi, Simetri, simetri elemanları, kristal, kristal sistemleri, birim hücre
kavramlarını anlar.
3.Minerallerin fiziksel özellikleri ve sınıflandırılmasını yapar.
4.Silikat Mineralleri, Nabit elementler, sülfitler ve ilişkili mineraller, oksitler ve
hidroksitler, tuzlar, karbonatlar, nitratlar, sulfatlar öğrenir.
5.Magma, magmanın fiziksel özellikleri, magmatik kayaçların dokusu ve
sınıflandırılmasını yapar.
6.Asidik kayaçları öğrenir.
7.Bazik Ultrabazik-Ultramafik, piroklastik kayaçları bilir.
8.Metamorfizma, metamorfizma tiplerini öğrenir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Dersin Kaynakları
Konular
Giriş, Mineral ve Mineraloji,
Yeryuvarının Yapısı
Kristalografi, Simetri, Simetri
Elemanları, Kristal, Kristal
Sistemleri, Birim Hücre
Kristal Kimyası, Koordinasyon,
Polimorfizma, Mineral Formülleri
Minerallerin Fiziksel Özellikleri ve
Sınıflandırılması
Silikat Mineralleri
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Dökümanlar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Nabit Elementler, Sülfitler ve
İlişkili Mineraller, Oksitler ve
Hidroksitler, Tuzlar, Karbonatlar,
Nitratlar, Sülfatlar
7.
Sülfitler ve İlişkili Mineraller,
Sunum
Önerilen
Oksitler ve Hidroksitler, Tuzlar,
Hazırlama
Kaynaklar
Karbonatlar, Nitratlar, Sülfatlar
8.
Ara sınav
9.
Magma, Magmanın Fiziksel
Sunum
Önerilen
Özellikleri, Magmatik Kayaçların Hazırlama
Kaynaklar
Dokusu ve Sınıflandırılması
10.
Asidik Kor Kayaçlar (GranitSunum
Önerilen
Riyolit Ailesi; Granodiyorit-Dasit Hazırlama
Kaynaklar
Ailesi), Siyenit-Trakit Ailesi),
Ortaç Kor Kayaçlar (DiyoritAndezit Ailesi)
11.
Bazik kor kayaçlar (gabro-bazalt Sunum
Önerilen
ailesi), Ultrabazik-Ultramafik
Hazırlama
Kaynaklar
kayaçlar (manto Kayaçları),
piroklastik kayaçlar
12.
Tortul Kayaçların Oluşumu,
Sunum
Önerilen
Diyajenez, Bilesim ve Doku,
Hazırlama
Kaynaklar
Sınıflama, Kırıntılı Kökenli Tortul
Kayaçlar
13.
Tortul kayaçlar-2:Kimyasal
Sunum
Önerilen
Kökenli Tortul Kayaçlar, Organik Hazırlama
Kaynaklar
Kökenli Tortul Kayaçlar
14.
Metamorfizma, Metamorfizmayı Sunum
Önerilen
Oluşturan Etrmenler,
Hazırlama
Kaynaklar
Metamorfizma Tipleri, Metamorfik
Yapılar, Metamorfik Fasiyesler
15.
Kontak Metamorfik Kayaçlar,
Sunum
Önerilen
Dinamik Metamorfik Kayaçlar,
Hazırlama
Kaynaklar
Bölgesel Metamorfik Kayaçlar
1. Erkan Y., 2006; Metamorfik Petrografi, TMMOB Jeoloji Mühendisliği Odası
Yayınları, Ankara
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Mineral ve mineraloji, yeryuvarının yapısını öğrenir.
1
2.Kristalografi, Simetri, simetri elemanları, kristal, kristal 1
sistemleri, birim hücre kavramlarını anlar.
3.Minerallerin fiziksel özellikleri ve sınıflandırılmasını 2,3,4,5
yapar.
4.Silikat Mineralleri, Nabit elementler, sülfitler ve ilişkili 6,7
mineraller, oksitler ve hidroksitler, tuzlar, karbonatlar,
nitratlar, sulfatlar öğrenir.
5.Magma, magmanın fiziksel özellikleri, magmatik 9,10
kayaçların dokusu ve sınıflandırılmasını yapabilir.
6.Asidik kayaçları öğrenir.
11
7.Bazik Ultrabazik-Ultramafik, piroklastik kayaçları bilir.
13
8.Metamorfizma, metamorfizma tiplerini öğrenir.
14,15
Yrd.Doç.Dr.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JLJ 223 YAPISAL JEOLOJİ
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Mühendisliği
Yok
Anlatım
uygulama
Türkçe
Öğrencilere yapısal jeoloji hakkında bilgiler vermek
Yapısal jeolojinin tanımı ve özellikleri: yapısal unsurlar. Yapısal analiz kavramı:
deskriptif analiz, kinematik analiz ve dinamik analiz. Deskriptif analiz:
stereografik projeksiyon, ortografik projeksiyon. Kinematik analiz: Rijit kütle
deformasyonu, rijit olmayan kayaç deformasyonu, deformasyon, deformasyon
elipsoidi, deformasyon elipsoidi içindeki deformasyon alanları ve deformasyon
yapıları, dönmeli ve dönmesiz deformasyon, deformasyon elipsoidinin genel
özellikleri. Kayaçların deformasyonunu etkileyen faktörler: ısı, zaman,
akışkanlar, her yönlü basınç, her yönde aynı özelliğe sahip olma (izotropi) ve
homojen olmama (inhomojenite) faktörlerinin etkileri. Faylar: fayların
sınıflaması ve morfolojisi, fay kinematiği, normal faylar, doğrultu atımlı faylar,
ters (bindirme) faylar, fayların dinamik analizi. Kıvrımlar: kıvrım mekaniği ile
ilgili düşünceler, kıvrımların geometric analizi, kıvrımların geometric
sınıflaması, kıvrımların izogonal sınıflandırması, kıvrım mekaniği, kıvrımların
steregrafik projeksiyonda gösterimi, π ve β diyagramları. Kayaç dilinimi: kayaç
dilinimi türleri, foliasyon, kink bandlar. Çizgisel yapılar, Sucuk yapısı ve
Tektonitler.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
72
(saat)
Dersin AKTS
2
Kredisi
1.Yapısal analiz kavramı, deskriptif analiz, kinematik analiz ve dinamik analiz
yapma becerisi kazanır.
2.Kinematik analiz, Rijit kütle deformasyonu, rijit olmayan kayaç deformasyonu,
deformasyon elipsoidi, deformasyon elipsoidi içindeki deformasyon alanları ve
deformasyon yapıları hakkında bilgi sahibi olur.
3.Kayaçların deformasyonunu etkileyen faktörler bilir. İzotropi ve inhomojenite
faktörlerinin etkilerini öğrenir.
4.Fayların dinamik analizi, Kıvrımlar, kıvrım mekaniği, Kayaç dilinimi, Çizgisel
yapıları hakkında bilgi edinir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Yapısal Jeolojinin Tanımı ve Ders
Özellikleri, Yapısal Unsurlar
Hazırlık
Yapısal Analiz Kavramı, Deskriptif Ders
Analiz, Kinematik Analiz ve
Hazırlık
Dinamik Analiz
Deskriptif Analiz, Stereografik
Ders
Projeksiyon, Ortografik
Hazırlık
Projeksiyon
Kinematik Analiz, Rijit Kütle
Ders
Deformasyonu, Rijit Olmayan
Hazırlık
Kayaç Deformasyonu,
Deformasyon Elipsoidi,
Deformasyon Elipsoidi İçindeki
Deformasyon Alanları ve
Deformasyon Yapıları
Dönmeli ve Dönmesiz
Ders
Deformasyon, Deformasyon
Hazırlık
Elipsoidinin Genel Özellikleri
Kayaçların Deformasyonunu
Ders
Etkileyen Faktörler, Isı, Zaman,
Hazırlık
Akışkanlar, Her Yönlü Basınç
İzotropi ve İnhomojenite
Ders
Faktörlerinin Etkileri
Hazırlık
Ara sınav
Faylar, Fayların Sınıflaması ve
Ders
Morfolojisi, Fay Kinematiği,
Hazırlık
Normal Faylar, Doğrultu Atımlı
Faylar, Ters (Bindirme) Faylar
Fayların Dinamik Analizi
Ders
Hazırlık
Kıvrımlar, Kıvrım Mekaniği İle
Ders
İlgili Düşünceler, Kıvrımların
Hazırlık
Geometric Analizi, Kıvrımların
Geometric Sınıflaması, Kıvrımların
İzogonal Sınıflandırması
Kıvrım Mekaniği, Kıvrımların
Ders
Steregrafik Projeksiyonda
Hazırlık
Gösterimi
π ve β Diyagramları
Ders
Hazırlık
Kayaç Dilinimi, Kayaç Dilinim
Ders
türleri, foliasyon, kink bandlar
Hazırlık
Çizgisel Yapılar, Sucuk Yapısı ve Ders
Tektonitler
Hazırlık
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Bektaş, O. Ve Eyüboğlu, Y., 1999; Yapısal Jeoloji (Ders Notları): KTÜ Yayını,
No: 55, Trabzon, 147 p.
2.George, H. D. ve Stephen, J. R., Structural Geology Of Rocks ve Regions, 2nd
ed., John Wiley ve Sons, Inc., New York, 776 p.
3.Ramsay, J. G. ve Huber, M. I., 1983; The Techniques Of Modern Structural
Geology, Volume 1:Strain analysis, Academic Press, London, 307 p.
4.Ramsey, J. G. ve Huber, M. I., 1987; The Techniques Of Modern Structural
Geology, Volume: 2, Folds ve Fractures, Academic Press, London, 392 p.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Yapısal analiz kavramı, deskriptif analiz, kinematik analiz 1,2,3,4
ve dinamik analiz yapma becerisi kazanır.
2.Kinematik analiz, Rijit kütle deformasyonu, rijit olmayan 5,6,7
kayaç deformasyonu, deformasyon elipsoidi, deformasyon
elipsoidi içindeki deformasyon alanları ve deformasyon
yapıları hakkında bilgi sahibi olur.
3.Kayaçların deformasyonunu etkileyen faktörler bilir. 9,10,11,12
İzotropi ve inhomojenite faktörlerinin etkilerini öğrenir.
4.Fayların dinamik analizi, Kıvrımlar, kıvrım mekaniği, 13,14,15,16
Kayaç dilinimi, Çizgisel yapıları hakkında bilgi edinir.
Yrd. Doç. Dr.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
MHN 221 MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ
3 +0 / 3
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Mühendislik Mekaniği konularında bilgi vermek.
Mekaniğin Tanımı ve Sınıflandırılması, Amacı, Temel kavramlar, Mekaniğin
Prensipleri-Newton Kanunları, Boyut Analizi., Vektör Mekaniği, MomentDüzlem ve Uzaysal Problemler, Düzlem ve Uzay Sistemlerin Dengesi, Yayılı
Kuvvetler-Ağırlık Merkezleri-Çizgisel elemanların ağırlık merkezleri, Düzlem
Yüzeylerin Geometrik Merkezi, Hacim Merkezleri-Kütle Merkezleri, Atalet
Momentleri, Kütlelerin Atalet Momentleri, Dinamik denge-Atalet kuvveti,
Maddesel Noktaların Kinematiği (Yer değiştirme-Hız-İvme) Vektör
fonksiyonlarının türevleri. Mutlak ve Bağıl hareket. Koordinat Dönüşümleri.
Maddesel Noktaların Kinetiği (Kuvvet-Kütle-İvme). Hareket denklemleri.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
86
(saat)
Dersin AKTS
3
Kredisi
Ders Akışı
1.Mekaniğin Tanımı ve Sınıflandırılması, Amacı, Temel kavramları öğrenir.
2.Boyut Analizini, Vektör Mekaniğini öğrenir.
3.Düzlem ve Uzay Sistemlerin Dengesi konusunda bilgi edinir.
4.Yayılı Kuvvetler-Ağırlık Merkezleri-Çizgisel elemanların ağırlık merkezlerini
bulur.
5.Düzlem Yüzeylerin Geometrik Merkezi, Hacim Merkezleri-Kütle Merkezlerini
hesaplar.
6.Atalet Momentleri, Kütlelerin Atalet Momentleri, Dinamik denge-Atalet
kuvvetlerini hesaplar.
7.Mutlak ve Bağıl hareket konusunda bilgi sahibi olur.
8.Maddesel Noktaların Kinetiği (Kuvvet-Kütle-İvme), Hareket denklemlerini
öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dökümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Ders
Önerilen
Giriş
Hazırlık
Kaynaklar
2.
Mekaniğin
Tanımı
ve Ders
Önerilen
Sınıflandırılması, Amacı, Temel Hazırlık
Kaynaklar
Kavramlar
3.
Mekaniğin
Prensipleri-Newton Ders
Önerilen
Kanunları
Hazırlık
Kaynaklar
4.
Ders
Önerilen
Boyut Analizi, Vektör Mekaniği
Hazırlık
Kaynaklar
5.
Moment-Düzlem ve Uzaysal
Ders
Önerilen
Problemler
Hazırlık
Kaynaklar
6.
Düzlem ve Uzay Sistemlerin
Ders
Önerilen
Dengesi
Hazırlık
Kaynaklar
7.
Yayılı Kuvvetler-Ağırlık
Ders
Önerilen
Merkezleri-Çizgisel Elemanların Hazırlık
Kaynaklar
Ağırlık Merkezleri
8.
Ara sınav
9.
Düzlem Yüzeylerin Geometrik
Ders
Önerilen
Merkezi, Hacim Merkezleri-Kütle Hazırlık
Kaynaklar
Merkezleri
10.
Atalet Momentleri, Kütlelerin
Ders
Önerilen
Atalet Momentleri, Dinamik
Hazırlık
Kaynaklar
Denge-Atalet Kuvveti
11.
Maddesel Noktaların Kinematiği Ders
Önerilen
(Yer Değiştirme-Hız-İvme)
Hazırlık
Kaynaklar
12.
Ders
Önerilen
Vektör Fonksiyonlarının Türevleri
Hazırlık
Kaynaklar
13.
Ders
Önerilen
Mutlak ve Bağıl Hareket
Hazırlık
Kaynaklar
14.
Ders
Önerilen
Koordinat Dönüşümleri.
Hazırlık
Kaynaklar
15.
Maddesel Noktaların Kinetiği
Ders
Önerilen
(Kuvvet-Kütle-İvme). Hareket
Hazırlık
Kaynaklar
Denklemleri
Dersin Kaynakları
1.Engineering Mechanics (Statics ve Dynamics): Irving H. Shames.
2.Müh. Mekaniği (Statik-Dinamik) Schaum’s Series.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Mekaniğin Tanımı ve Sınıflandırılması, Amacı, Temel 1,2
kavramları öğrenir.
2.Boyut Analizini, Vektör Mekaniğini öğrenir.
3
3.Düzlem ve Uzay Sistemlerin Dengesi konusunda bilgi 4,5
edinir.
4.Yayılı Kuvvetler-Ağırlık Merkezleri-Çizgisel elemanların 6,7
ağırlık merkezlerini bulur.
5.Düzlem Yüzeylerin Geometrik Merkezi, Hacim 9,10
Merkezleri-Kütle Merkezlerini hesaplar.
6.Atalet Momentleri, Kütlelerin Atalet Momentleri, Dinamik 11
denge-Atalet kuvvetlerini hesaplar.
7.Mutlak ve Bağıl hareket konusunda bilgi sahibi olur.
13
8.Maddesel Noktaların Kinetiği (Kuvvet-Kütle-İvme), 14,15
Hareket denklemlerini öğrenir.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 202 SAYISAL ÇÖZÜMLEME
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeofiziğin değişik konularındaki problemlerin sayısal çözümünün
yapılmasını öğretmek.
Hata kaynakları, hata tipleri, mutlak ve izafi hatalar, denklem çözümleri ve n.
dereceden denklemlerin köklerinin bulunması, matris işlemleri, doğrusal ve
doğrusal olmayan denklem takımlarının çözümleri, Gauss-Jordan yok etme
yöntemi, Newton-Raphson yöntemi, sayısal diferansiyel ve integrasyon
yöntemleri, regresyon analizi ve bu konularla ilgili bilgisayar uygulamaları.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
1.Denklem çözümleri ve n. dereceden denklemlerin köklerini bulur.
2.Dizi ve matris işlemlerini gerçekleştirir.
3.Doğrusal ve doğrusal olmayan denklem takımlarının çözümlerini yapar.
4.EKK yöntemini öğrenir.
5.Verilere doğru uydurma yapar.
6.Regresyon analizi yapar.
7.İnterpolasyon ve extrapolasyon yöntemlerini öğrenir.
8.Sayısal Türev, integrasyon yöntemlerini öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dökümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Hata Kaynakları, Hata Tipleri, Sunum
Önerilen
Mutlak ve İzafi Hatalar,
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Denklem Çözümleri ve N.
Sunum
Önerilen
Dereceden Denklemlerin
Hazırlama
Kaynaklar
Köklerinin Bulunması,
3.
Sunum
Önerilen
Dizi ve Matris İşlemleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Doğrusal Denklem Takımlarının Sunum
Önerilen
Çözümü
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Doğrusal Olmayan Denklem
Sunum
Önerilen
Takımlarının Çözümleri
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Gauss-Jordan Yok Etme Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Newton-Raphson Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Önerilen
EKK Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Doğru Uydurma
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Regresyon Analizi
Hazırlama
Kaynaklar
12.
İnterpolasyon ve Extrapolasyon
Sunum
Önerilen
yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Sayısal Türev
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Sayısal İntegrasyon Yöntemleri,
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Bilgisayar Uygulamaları
Hazırlama
Kaynaklar
1. Aktaş, Z., Öncül, H.ve Ural S. “ Sayısal Çözümleme”. Cilt 1, Ortadoğu
Teknik Üniversitesi, Ankara, 1988.
2. Tütüncüoğlu, E. “ Sayısal Analiz ve Programlama”, Bursa, 1987.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Denklem çözümleri ve n. dereceden denklemlerin 1
köklerini bulur.
2.Dizi ve matris işlemlerini gerçekleştirir.
1
3.Doğrusal ve doğrusal olmayan denklem takımlarının 2,3,4,5
çözümlerini yapar.
4.EKK yöntemini öğrenir.
6,7
5.Verilere doğru uydurma yapar.
9,10
6.Regresyon analizi yapar.
11
7.İnterpolasyon ve extrapolasyon yöntemlerini öğrenir.
13
8.Sayısal Türev, integrasyon yöntemlerini öğrenir.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JFZ 204 JEOFİZİKTE MATEMATİK YÖNTEMLER-2
4 +0 / 4
AKTS Kredisi
5
Lisans
Zorunlu
Harita
Mühendisliği
Yok
Anlatım
Türkçe
Dersin amacı fen bilimleri ve mühendislik alanlarında karşılaşılan değişken
katsayılı bayağı diferensiyel denklemler ile sabit katsayılı ikinci mertebeden
kısmi diferensiyel denklemler için analitik çözüm yöntemlerinin tanıtılması ve
Kompleks fonksiyonlarda limit, süreklilik, türev ve integral kavramı ve
uygulamaları konusunda gerekli bilgi ve uygulama becerisinin kazandırılmasıdır.
Fourier serileri ve genel Fourier serilerinde yakınsaklık. Fourier sinüs ve kosinüs
serileri, diferansiyel denklemlerin Fourier seri çözümleri. Birinci ve ikinci
mertebeden kısmi türevli diferansiyel denklemlere giriş. Isı ve dalga
denklemlerinin değişkenlerine ayırma yöntemi ve Laplace dönüşümü yardımı ile
çözümü. Sturm-Liouville problemleri ve öz fonksiyon açılımları. Kompleks
sayılara giriş ve özellikleri. Kompleks fonksiyon kavramı. Kompleks
fonksiyonların geometrik gösterimleri. Kompleks fonksiyonlarda limit,
Süreklilik, Türev, Analitik ve harmonik fonksiyon kavramı. Kompleks
fonksiyonların integrali. Cauchy integral teoremleri ve uygulamaları. Cauchy
türev teoremleri ve uygulamaları. Taylor ve Laurent serileri.Rezidü Teoremi ve
reel integrallerin hesabına uygulanması.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
6
84
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
142
(saat)
Dersin AKTS
5
Kredisi
1.Öğrenci ikinci mertebeden diferensiyel denklemlerin seri çözümünü hesaplar.
2.Fourier serilerini analiz eder.
3.Diferansiyel denklemlerin Fourier seri çözümlerini hesaplar.
4.Isı ve dalga denklemlerinin değişkenlerine ayırma yöntemi ile çözümünü
hakkında bilgi sahibi olur.
5.Sturm-Liouville problemleri ve öz fonksiyon açılımlarını elde eder.
6. Kompleks fonksiyon kavramını tartışır.
7.Kompleks fonksiyonlar için limit, süreklilik, türev’i hesaplar.
8.Cauchy integral teoremleri ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Fourier Serileri ve Genel Fourier Ders
Önerilen
Serilerinde Yakınsaklık.
Hazırlık
Kaynaklar
2.
Fourier Sinüs ve Kosinüs Serileri, Ders
Önerilen
Diferansiyel Denklemlerin Fourier Hazırlık
Kaynaklar
Seri Çözümleri.
3.
Birinci ve İkinci Mertebeden Kısmi Ders
Önerilen
Türevli Diferansiyel Denklemlere Hazırlık
Kaynaklar
Giriş.
4.
Isı ve Dalga Denklemlerinin
Ders
Önerilen
Değişkenlerine Ayırma Yöntemi ve Hazırlık
Kaynaklar
Laplace Dönüşümü Yardımı İle
Çözümü.
5.
Sturm-Liouville Problemleri ve Öz Ders
Önerilen
Fonksiyon Açılımları.
Hazırlık
Kaynaklar
6.
Kompleks Sayılara Giriş ve
Ders
Önerilen
Özellikleri.
Hazırlık
Kaynaklar
7.
Kompleks Fonksiyon Kavramı.
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Kompleks Fonksiyonların
Ders
Önerilen
Geometrik Gösterimleri.
Hazırlık
Kaynaklar
10.
Kompleks Fonksiyonlarda Limit, Ders
Önerilen
Süreklilik, Türev.
Hazırlık
Kaynaklar
11.
Analitik ve Harmonik Fonksiyon Ders
Önerilen
Kavramı.
Hazırlık
Kaynaklar
12.
Kompleks Fonksiyonların İntegrali. Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
13.
Cauchy İntegral Teoremleri ve
Ders
Önerilen
Uygulamaları.
Hazırlık
Kaynaklar
14.
Cauchy Türev Teoremleri ve
Ders
Önerilen
Uygulamaları.
Hazırlık
Kaynaklar
15.
Taylor ve Laurent Serileri. Rezidü Ders
Önerilen
Teoremi ve Reel İntegrallerin
Hazırlık
Kaynaklar
Hesabına Uygulanması.
1. KREYSZIG, E. 1997; Advenced Engineering Mathematics, New York.
2. Edwards, C.H., Penney, D.E. (Çeviri Ed. AKIN, Ö). 2006; Diferensiyel
Denklemler ve Sınır Değer Problemleri (Bölüm 8-10), Palme Yayıncılık, Ankara.
3. Başkan, T. 2005; Kompleks Fonksiyonlar Teorisi, Nobel Yayınları, Ankara.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
2,3,4,5,6,7,11
1.Öğrenci ikinci mertebeden diferensiyel denklemlerin seri
çözümünü hesaplar.
2.Fourier serilerini analiz eder.
1,4,5,6,7,8,10
3.Diferansiyel denklemlerin Fourier seri çözümlerini 1,2,3,5
hesaplar.
4.Isı ve dalga denklemlerinin değişkenlerine ayırma yöntemi 1,2,3,5
ile çözümünü hakkında bilgi sahibi olur.
5.Sturm-Liouville problemleri ve öz fonksiyon açılımlarını 2,4,5,6,7,12
elde eder.
6. Kompleks fonksiyon kavramını tartışır.
2,4,11,12
7.Kompleks fonksiyonlar için limit, Süreklilik, Türev’i 1,2,4,6,9
hesaplar.
8.Cauchy integral teoremleri ve uygulamaları hakkında bilgi 1,2,3,4,5,11
sahibi olur.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 206 UYGULAMALI JEOFİZİK-2
2 +2 / 3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Uygulamalı Jeofiziğin Sismik ve elektrik-elektromanyetik
yöntemlerinin temel prensiplerini anlatmak.
Sismik kırılma yöntemi; veri toplama, düzeltmeler ve değerlendirme teknikleri,
sismik yansıma yöntemi; veri toplama, gürültü bastırılması, düzeltmeler, hız
analizi ve jeolojik yorum Elektrik ve elektromanyetik yöntemlere giriş, doğal
potansiyel ve eş potansiyel yöntemleri, özdirenç yöntemleri; özdirenç sondajı ve
profil yöntemi, indüksiyon polarizasyonu yöntemi, elektromanyetik yöntemler;
frekans ortamı EM, zaman ortamı EM, manyetotellürik yöntemler
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Snell Kanunu, Fermat Prensiplerini öğrenir.
2.Sismik kırılma yöntemi Veri toplama, düzeltmeler ve değerlendirme
tekniklerini öğrenir.
3.Sismik yansıma yöntemini bilir.
4.Veri toplama, gürültü bastırılması, düzeltmeleri yapar.
5.Doğal potansiyel ve eş potansiyel yöntemlerini öğrenir.
6.Özdirenç yöntemlerini, elektrot dizilim türlerini öğrenir.
7.İndüksiyon polarizasyonu yöntemini öğrenir.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
8.Elektromanyetik yöntemler, Manyetotellürik yöntemler, Yer Radarı
yöntemlerini öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dökümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Sismik Yöntemlere Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Snell Kanunu, Fermat Prensibi
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Sismik Kırılma Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Veri Toplama, Düzeltmeler ve Sunum
Önerilen
Değerlendirme Teknikleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Sismik Yansıma Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Veri Toplama, Gürültü
Sunum
Önerilen
Bastırılması, Düzeltmeler
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Hız Analizi ve Jeolojik Yorum
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Elektrik ve Elektromanyetik
Sunum
Önerilen
Yöntemlere Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Doğal Potansiyel ve Eş Potansiyel Sunum
Önerilen
Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Özdirenç Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
İndüksiyon Polarizasyonu Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Elektromanyetik Yöntemler
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Manyetotellürik Yöntemler
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Yer Radarı
Hazırlama
Kaynaklar
1.Ergin K., 1984; Uygulamalı Jeofizik, İ.T.Ü. Yayını, Istanbul.Lowry,
2.W., 1997; Fundamentals Of Geophysics, Cambridge University Press.
3.Telford W.M. et al, 1990; Applied Geophysics, Cambridge University Press.
4.Edwin, S.R. ve Çoruh, C., 1996; Basic Exploration Geophysics, John
Wiley&Sons, New York.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Snell Kanunu, Fermat Prensiplerini öğrenir.
1,2
2.Sismik kırılma yöntemi veri toplama, düzeltmeler ve 3,4
değerlendirme tekniklerini öğrenir.
3.Sismik yansıma yöntemini bilir.
2,3,4,5
4.Veri toplama, gürültü bastırılması, düzeltmeleri yapabilir. 6,7
5.Doğal potansiyel ve eş potansiyel yöntemlerini öğrenir.
9,10
6.Özdirenç yöntemlerini, elektrot dizilim türlerini öğrenir. 11
7.İndüksiyon polarizasyonu yöntemini öğrenir.
13
8.Elektromanyetik yöntemler, Manyetotellürik yöntemler, 14,15
Yer Radarı yöntemlerini öğrenir.
Yrd.Doç.Dr. Nafız MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere veri işlem yöntemlerini, spektrum kavramını ve verilere
uygulanmasını ve elde edilen sonuçların yorumunu öğretmek.
Verilerin spektral analizi: Periyodik ve ortogonal fonksiyonlar, Fourier serileri.
Sonlu Fourier serileri ile yaklaşım ve Parseval eşitliği. Periyodik dalga
şekillerinin analizi, tek ve çift fonksiyonlar. Ayrık frekans spektrumu. Periyodik
fonksiyonun güç içeriği, Parseval teoremi. Fourier transformu ve özellikleri,
modülasyon teoremi. Çok değişkenli Fourier transformu. Ayrık Fourier
transformu. İdeal filtre dizaynı. Genelleştirilmiş veya sembolik fonksiyonlar ve
Fourier transformları. Konvolüsyon ve Korelasyon. Band ve süre sınırlı sinyaller,
örnekleme teoremi, analitik sinyal, Hilbert transformu. Doğrusal sistemler, birim
impuls tepkisi ve sistem fonksiyonu, nedensel sistemler, Z transformu.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Periyodik ve ortogonal fonksiyonları öğrenir.
2.Fourier serilerini öğrenir, katsayılarını hesaplar.
3.Periyodik dalga şekillerinin analizini yapar.
4.Ayrık verilerin frekans spektrumunu hesaplar. Periyodik fonksiyonun güç
içeriğini belirler.
5.Fourier transformu ve özelliklerini bilir.
6.Konvolüsyon ve Korelasyon konularını öğrenir.
7.İdeal filtre tasarlayabilir, Örnekleme teoremini öğrenir.
Ders Akışı
8.Hilbert ve Z transformu konusunda bilgi sahibi olur, bu
uygular.
Hafta
Konular
Ön
No
Hazırlıklar
1.
Periyodik
ve
Ortogonal Sunum
Fonksiyonlar,
Hazırlama
2.
Fourier Serileri. Sonlu Fourier Sunum
Serileri İle Yaklaşım ve Parseval Hazırlama
Eşitliği.
3.
Periyodik
Dalga
Şekillerinin Sunum
Analizi, Tek ve Çift Fonksiyonlar. Hazırlama
4.
Sunum
Ayrık Frekans Spektrumu
Hazırlama
5.
Sunum
Periyodik fonksiyonun güç içeriği,
Hazırlama
6.
Fourier Transformu ve Özellikleri, Sunum
Modülasyon Teoremi.
Hazırlama
7.
Genelleştirilmiş veya Sembolik
Sunum
Fonksiyonlar ve Fourier Dönüşümü Hazırlama
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Örnekleme Teoremi
Hazırlama
10.
Sunum
Konvolüsyon ve Korelasyon
Hazırlama
11.
Sunum
İdeal Filtre Tasarımı
Hazırlama
12.
Sunum
Laplace Dönüşümü
Hazırlama
13.
Sunum
Hilbert Dönüşümü
Hazırlama
14.
Sunum
Z Dönüşümü
Hazırlama
15.
Doğrusal Sistemler, Birim İmpuls Sunum
Tepkisi ve Sistem Fonksiyonu,
Hazırlama
Nedensel Sistemler
dönüşümleri verilere
Dökümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Pınar, R. ve Akçığ, Z., 1995; Jeofizikte Sinyal Kuramı ve Dönüşümler,
TMMOB, Jeofizik Mühendisleri Odası Yayını, No:3
2.Hsu, P. H., Fourier Analysis, 1970; Simon ve Schuster, Newyork.
3.Robinson, E. A., ve Treitel, S., (1980); Geophysical Signal Analysis, Prentice
Hall, 446p.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1
2
3,4,5
4.Ayrık verilerin frekans spektrumunu hesaplar. Periyodik 6,7
fonksiyonun güç içeriğini belirler.
9,10
11
13
8.Hilbert ve Z transformu konusunda bilgi sahibi olur, bu 14,15
dönüşümleri verilere uygular.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere veri işlem yöntemlerini, spektrum kavramını ve verilere
uygulanmasını ve elde edilen sonuçların yorumunu öğretmek.
Verilerin spektral analizi: Periyodik ve ortogonal fonksiyonlar, Fourier serileri.
Sonlu Fourier serileri ile yaklaşım ve Parseval eşitliği. Periyodik dalga
şekillerinin analizi, tek ve çift fonksiyonlar. Ayrık frekans spektrumu. Periyodik
fonksiyonun güç içeriği, Parseval teoremi. Fourier transformu ve özellikleri,
modülasyon teoremi. Çok değişkenli Fourier transformu. Ayrık Fourier
transformu. İdeal filtre dizaynı. Genelleştirilmiş veya sembolik fonksiyonlar ve
Fourier transformları. Konvolüsyon ve Korelasyon. Band ve süre sınırlı sinyaller,
örnekleme teoremi, analitik sinyal, Hilbert transformu. Doğrusal sistemler, birim
impuls tepkisi ve sistem fonksiyonu, nedensel sistemler, Z transformu.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
4.Ayrık verilerin frekans spektrumunu hesaplar. Periyodik fonksiyonun güç
içeriğini belirler.
Ders Akışı
8.Hilbert ve Z transformu konusunda bilgi sahibi olur, bu
uygular.
Hafta
Konular
Ön
No
Hazırlıklar
1.
Periyodik
ve
Ortogonal Sunum
Fonksiyonlar,
Hazırlama
2.
Fourier Serileri. Sonlu Fourier Sunum
Serileri İle Yaklaşım ve Parseval Hazırlama
Eşitliği.
3.
Periyodik
Dalga
Şekillerinin Sunum
Analizi, Tek ve Çift Fonksiyonlar. Hazırlama
4.
Sunum
Ayrık Frekans Spektrumu
Hazırlama
5.
Sunum
Periyodik fonksiyonun güç içeriği,
Hazırlama
6.
Fourier Transformu ve Özellikleri, Sunum
Modülasyon Teoremi.
Hazırlama
7.
Genelleştirilmiş veya Sembolik
Sunum
Fonksiyonlar ve Fourier Dönüşümü Hazırlama
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Örnekleme Teoremi
Hazırlama
10.
Sunum
Konvolüsyon ve Korelasyon
Hazırlama
11.
Sunum
İdeal Filtre Tasarımı
Hazırlama
12.
Sunum
Laplace Dönüşümü
Hazırlama
13.
Sunum
Hilbert Dönüşümü
Hazırlama
14.
Sunum
Z Dönüşümü
Hazırlama
15.
Doğrusal Sistemler, Birim İmpuls Sunum
Tepkisi ve Sistem Fonksiyonu,
Hazırlama
Nedensel Sistemler
dönüşümleri verilere
Dökümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Pınar, R. ve Akçığ, Z., 1995; Jeofizikte Sinyal Kuramı ve Dönüşümler,
TMMOB, Jeofizik Mühendisleri Odası Yayını, No:3
2.Hsu, P. H., Fourier Analysis, 1970; Simon ve Schuster, Newyork.
3.Robinson, E. A., ve Treitel, S., (1980); Geophysical Signal Analysis, Prentice
Hall, 446p.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1
2
3,4,5
4.Ayrık verilerin frekans spektrumunu hesaplar. Periyodik 6,7
fonksiyonun güç içeriğini belirler.
9,10
11
13
8.Hilbert ve Z transformu konusunda bilgi sahibi olur, bu 14,15
dönüşümleri verilere uygular.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JLJ 222 JEOLOJİDE HARİTA VE ARAZİ TEKNİKLERİ
1 +2 / 2
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere arazide jeolojik harita alım tekniklerini anlatmak.
Jeolojik haritalama kavramı, hazırlama amacı, yerbilimlerindeki önemi ve yeri,
jeolojik haritaları hazırlama prensipleri, değişik formlar ve bunların
değerlendirilmesi, bazı problemlerin jeolojik haritalarla çözülmesi, jeolojik
kesitlerin oluşturulması ve kullanılması, jeolojik blok diyagramlar, Eş yükseklik
doğruları, formasyon sınırlarının tamamlanması, jeolojik haritalar üzerinde
birimlerin kalınlıklarının bulunması, fayların türü ve düşey atımlarının
bulunması, jeolojik kesit çıkarılması, faylı, kıvrımlı, uyumsuzluk içeren ve
karmaşık jeolojik haritaların yorumlanması, yapısal olayların göreceli yaşları ve
stratigrafik çözülmeler, kayaçlar ve tektonik deformasyonları, Mostralar,
Doğrultu çizgileri, Jeolojik haritalarda mostra tamamlama, Magmatik kayaçlar,
Güncel yüzey tortulları, Eşyükselti eğrisi içermeyen jeolojik haritalar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Jeolojik haritalama kavramı, hazırlama amacı, yerbilimlerindeki önemi ve
yerini öğrenir.
2.Jeolojik haritaları hazırlama prensiplerini öğrenir.
3.Jeolojik kesitlerin oluşturulması ve kullanılmasını anlar.
4.Eş yükseklik doğruları, formasyon sınırlarının tamamlanmasını yapar.
5.Jeolojik haritalar üzerinde birimlerin kalınlıklarının hesaplar.
6.Fayların türü ve düşey atım miktarlarını hesap eder.
7.Jeolojik kesit çıkarır.
8.Jeolojik haritalarda mostra tamamlar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Giriş
Hazırlama
2.
Jeolojik Haritalama Kavramı, Sunum
Hazırlama
Amacı, Hazırlama
Yerbilimlerindeki Önemi ve Yeri
3.
Jeolojik
Haritaları
Hazırlama Sunum
Prensipleri, Değişik Formlar ve Hazırlama
Bunların Değerlendirilmesi
4.
Bazı Problemlerin Jeolojik
Sunum
Haritalarla Çözülmesi
Hazırlama
5.
Jeolojik Kesitlerin Oluşturulması Sunum
ve Kullanılması, Jeolojik Blok
Hazırlama
Diyagramlar
6.
Eş Yükseklik Doğruları,
Sunum
Formasyon Sınırlarının
Hazırlama
Tamamlanması
7.
Jeolojik Haritalar Üzerinde
Sunum
Birimlerin Kalınlıklarının
Hazırlama
Bulunması
8.
Ara sınav
9.
Fayların Türü ve Düşey
Sunum
Atımlarının Bulunması
Hazırlama
10.
Jeolojik Kesit Çıkarılması, Faylı, Sunum
Kıvrımlı, Uyumsuzluk İçeren ve
Hazırlama
Karmaşık Jeolojik Haritaların
Yorumlanması
11.
Yapısal Olayların Göreceli Yaşları Sunum
ve Stratigrafik Çözülmeler
Hazırlama
12.
Kayaçlar ve Tektonik
Sunum
Deformasyonları, Mostralar,
Hazırlama
Doğrultu Çizgileri
13.
Jeolojik Haritalarda Mostra
Sunum
Tamamlama
Hazırlama
14.
Magmatik Kayaçlar, Güncel Yüzey Sunum
Tortulları
Hazırlama
15.
Eşyükselti Eğrisi İçermeyen
Sunum
Jeolojik Haritalar
Hazırlama
1.Karaman M. Erkan, Jeolojik Harita Bilgisi, 2009.
Dökümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
amacı, 1,2
1.Jeolojik haritalama kavramı,
hazırlama
yerbilimlerindeki önemi ve yerini öğrenir.
2.Jeolojik haritaları hazırlama prensiplerini öğrenir.
3,4
3.Jeolojik kesitlerin oluşturulması ve kullanılmasını anlar. 4,5
4.Eş
yükseklik
doğruları,
formasyon
sınırlarının 6,7
tamamlanmasını yapar.
5.Jeolojik haritalar üzerinde birimlerin kalınlıklarının 9,10
hesaplar.
6.Fayların türü ve düşey atım miktarlarını hesaplar.
11
7.Jeolojik kesit çıkarır.
13
8.Jeolojik haritalarda mostra tamamlar.
14,15
Yrd.Doç.Dr.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
MHN 222 MUKAVEMET
3 +0 / 3
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere malzemelerin mekanik özellikleri, gerilme ve şekil değiştirme ile
ilgili bilgileri vermektir
Tanımlar ve mukavemetin prensipleri, gerilme, şekil değiştirme, gerilme ve şekil
değiştirme bağıntıları, malzemenin mekanik özellikleri, kırılma hipotezleri ve
malzemenin yorulması, kesit etkisi diyagramları, basit mukavemet halleri
(eksenel normal kuvvet, kesme, , burulma, eğilme) , bileşik mukavemet halleri
(kesmeli eğilme, eğilme momenti ve normal kuvvet, eğilmeli burulma) , elastik
eğri, burkulma
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
86
(saat)
Dersin AKTS
3
Kredisi
1.Tanımlar ve mukavemetin prensiplerini öğrenir.
2.Gerilme, şekil değiştirme hakkında bilgi edinir.
3.Gerilme ve şekil değiştirme bağıntılarını öğrenir.
4.Malzemenin mekanik özelliklerini öğrenir.
5.Kırılma hipotezleri ve malzemenin yorulması hakkında bilgi sahibi olurlar.
6.Kesit etkisi diyagramları, basit mukavemet halleri (eksenel normal kuvvet,
kesme, burulma, eğilme) hakkında bilgi sahibi olur.
7.Bileşik mukavemet halleri (kesmeli eğilme, eğilme momenti ve normal kuvvet,
eğilmeli burulma) hakkında bilgi edinir.
8.Elastik eğri, burkulma hakkında bilgi sahibi olur.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
Dersin Kaynakları
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Tanımlar
ve
Mukavemetin Sunum
Önerilen
Prensipleri
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Gerilme, Şekil Değiştirme
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Gerilme ve Şekil Değiştirme Sunum
Önerilen
Bağıntıları
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Malzemenin Mekanik Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Kırılma Hipotezleri ve Malzemenin Sunum
Önerilen
Yorulması
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Kesit Etkisi Diyagramları
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Basit Mukavemet Halleri
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Önerilen
Eksenel Normal Kuvvet, Kesme
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Burulma, Eğilme
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Bileşik Mukavemet Halleri
Sunum
Önerilen
(Kesmeli Eğilme)
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Eğilme Momenti
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Normal Kuvvet, Eğilmeli Burulma
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Elastik Eğri
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Burkulma
Hazırlama
Kaynaklar
1.Aköz, A.Y., Eratlı, N. 2000; Statik-Mukavemet, Beta Basım A. Ş., İstanbul
2.Bakioğlu, M. 2001; Cisimlerin Mukavemeti, Beta Basım A. Ş., İstanbul
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1
2
3,4,5
6,7
9,10
1.Tanımlar ve mukavemetin prensiplerini öğrenir.
2.Gerilme, şekil değiştirme hakkında bilgi edinir.
3.Gerilme ve şekil değiştirme bağıntılarını öğrenir.
4.Malzemenin mekanik özelliklerini öğrenir.
5.Kırılma hipotezleri ve malzemenin yorulması hakkında
bilgi sahibi olur.
6.Kesit etkisi diyagramları, basit mukavemet halleri (eksenel 11
normal kuvvet, kesme, burulma, eğilme) hakkında bilgi
sahibi olur.
7.Bileşik mukavemet halleri (kesmeli eğilme, eğilme
13
momenti ve normal kuvvet, eğilmeli burulma) hakkında
bilgi edinir.
8.Elastik eğri, burkulma hakkında bilgi sahibi olur.
14,15
Yrd.Doç.Dr.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
5.YARIYIL
JFZ 301 SİSMOLOJİ
2 + 1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Sismoloji’nin temel konuları hakkında bilgi vermek.
Sismolojiye giriş: sismolojinin kısa tarihçesi ve yerbilimlerindeki yeri,
Depremlerin kaydedilmesi ve sismograflar, Sismik dalgalar: sismik dalga türleri,
elastisite teorisi, gerilme ve bileşenleri, deformasyon ve bileşenleri, hareket
denklemleri, dalga denkleminin çözümü, Tabakalı ortamda elastik dalgalar: Snell
kanunu, yakın ve uzak depremlerde gözlenen cisim dalgaları, Yüzey dalgaları:
Love ve Rayleigh dalgalarının özellikleri, dispersiyon, Depremlerin yerinin ve
zamanının belirlenmesi, episantr tayinleri, magnitüd ve enerji, şiddet,
Depremlerin istatistiği ve coğrafyası: depremsellik ve parametreleri, deprem
oluşum modelleri, sismik risk, Depremlerde odak mekanizması: elastik rebound
teorisi, kaynak modelleri, odak mekanizmasının saptanması, deprem dinamiği ve
kinematiği
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
Ders Akışı
1.Sismolojinin kısa tarihçesi ve yerbilimlerindeki yerini öğrenir.
2.Sismograflar ve depremlerin kaydedilmesi hakkında bilgi edinir.
3.Sismik dalgalar, sismik dalga türlerini öğrenir.
4.Elastisite teorisi, gerilme ve deformasyon hakkında bilgi sahibi olur.
5.Hareket denklemleri, dalga denkleminin çözümünü yapar.
6.Tabakalı ortamda elastik dalgalar ile Yakın ve uzak depremlerde gözlenen
cisim dalgalarını öğrenir.
7.Love ve Rayleigh dalgalarının özellikleri, dispersiyon eğrilerini öğrenir.
8.Depremlerin yerini ve zamanını belirleyebilir. Magnitüd, Enerji ve şiddet
hesaplar.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
hazırlıklar
1.
Sismolojiye Giriş: Sismolojinin Sunum
Önerilen
Kısa
Tarihçesi
ve Hazırlama
Kaynaklar
Yerbilimlerindeki Yeri
2.
Sismograflar
ve
Depremlerin Sunum
Önerilen
Kaydedilmesi
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sismik Dalgalar, Sismik Dalga Sunum
Önerilen
Türleri,
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Elastisite Teorisi, Gerilme ve Sunum
Önerilen
Deformasyon
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Hareket Denklemleri, Dalga
Sunum
Önerilen
Denkleminin Çözümü,
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Tabakalı Ortamda Elastik Dalgalar
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Yakın ve Uzak Depremlerde
Sunum
Önerilen
Gözlenen Cisim Dalgaları,
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Yüzey dalgaları: Love ve Rayleigh Sunum
Önerilen
Dalgalarının Özellikleri,
Hazırlama
Kaynaklar
Dispersiyon,
10.
Depremlerin Yerinin ve Zamanının Sunum
Önerilen
Belirlenmesi, Episantr Tayinleri, Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Magnitüd ve Magnitüd Türleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Enerji, Şiddet
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Depremsellik ve Parametreleri,
Sunum
Önerilen
Deprem Oluşum Modelleri, Sismik Hazırlama
Kaynaklar
Risk,
14.
Depremlerde Odak Mekanizması: Sunum
Önerilen
Elastik Rebound Teorisi, Kaynak Hazırlama
Kaynaklar
Modelleri, Odak Mekanizmasının
Saptanması,
15.
Sunum
Önerilen
Deprem Dinamiği ve Kinematiği
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1. Alptekin, Ö. (1992); Sismoloji Ders Notları, İstanbul Üniversitesi,
Mühendislik Fakültesi.
2. Alptekin, Ö., Utkucu, M. Ve Yalçınkaya, E. (1998); Sismoloji Dersi
Uygulamaları, İstanbul Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi.
3. Doyle, Hugh, 1995; Seismology, John Wiley Sons, 218 sayfa.
4. Udias, A., Principles of Seismology, Cambridge U. Press. 2001;
5. Richter, C.F. Elementary Seismology, Freeman and Co. San Francisco 1958;
6. Bath, M., Introduction to Seismology, Birkhauser Verlag, 1973;
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Sismolojinin kısa tarihçesi ve yerbilimlerindeki yerini 1
öğrenir.
2.Sismograflar ve depremlerin kaydedilmesi hakkında bilgi 2
edinir.
3.Sismik dalgalar, sismik dalga türlerini öğrenir.
3,4,5
4.Elastisite teorisi, gerilme ve deformasyon hakkında bilgi 6,7
sahibi olur.
5.Hareket denklemleri, dalga denkleminin çözümünü yapar. 9,10
6.Tabakalı ortamda elastik dalgalar ile Yakın ve uzak 11
depremlerde gözlenen cisim dalgalarını öğrenir.
7.Love ve Rayleigh dalgalarının özellikleri, dispersiyon 13
eğrilerini öğrenir.
8.Depremlerin yerini ve zamanını belirleyebilir. Magnitüd, 14,15
Enerji ve şiddet hesaplar.
Yrd. Doç. Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 303 YER FİZİĞİ
3+0/3
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Yerin Fiziksel özellikleri hakkında bilgileri öğretmek.
Güneş sistemi, yerkürenin fiziksel ve kimyasal yapısı, yerin şekli ve dönmesi,
üçlü kesişim noktaları (triple junction) yerin gravite alanı, jeomanyetik alan,
jeomanyetik alanın kökeni, kayaçların mıknatıslanması, paleomanyetizma,
deprem dalgalarından yararlanarak yerin iç yapısı, yerin ısı akısı, radyoaktivite ve
yerin yaşı, yerkürenin dinamiği.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Güneş sistemini öğrenir.
2.Yerkürenin fiziksel ve kimyasal yapısını öğrenir.
3.Yerin şekli ve dönmesi hakkında bilgi sahibi olur.
4.Üçlü kesişim noktaları (triple junction) hakkında bilgi edinir.
5.Yerin gravite alanını, jeomanyetik alanı, jeomanyetik alanın kökenini öğrenir.
6.Kayaçların mıknatıslanması ve paleomanyetizma hakkında bilgi sahibi olur.
7.Deprem dalgalarından yararlanarak yerin iç yapısını öğrenir.
Ders Akışı
8.Yerin ısı akısı, radyoaktivitesi, yerin yaşı, yerkürenin dinamiği hakkında bilgi
edinir.
Hafta
Konular
No
1.
Sunum
Önerilen
Güneş Sistemi
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Yerkürenin Fiziksel ve Kimyasal Sunum
Önerilen
Yapısı
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Yerin Şekli ve Dönmesi
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Üçlü Kesişim Noktaları
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Yerin Gravite Alanı
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Jeomanyetik Alan
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Jeomanyetik Alanın Kökeni
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Önerilen
Kayaçların Mıknatıslanması
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Paleomanyetizma
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Deprem Dalgalarından
Sunum
Önerilen
Yararlanarak Yerin İçyapısı,
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Yerin Isı Akısı
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Radyoaktivite ve Yerin Yaşı
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Yerkürenin Dinamiği
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Reoloji
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Stacey, F.D.,1977; Physics of the Earth (2nd Edition). John Wiley & Sons.
New York.
2.Bolt, A.B.,1982; Inside the Earth. W.H.Freeman and. Company.
3.Press and Silver, 1986; The Earth, W.H. Freeman and Company, New York.
4.Dallmeyer,R.D., 1992; Pyssical Geology : Laboratory Text and Manual :
Kendall/ Hunt Publishing Company, 465 s.
5.Plummer, C.C. and McGeory, D. 1991; Physical Geology, Wm. C. Brown
Publishers.
6.Wyllie, P.J.,1971; The dynamic Earth. Wiley, New York.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Güneş sistemini öğrenir.
1
2.Yerkürenin fiziksel ve kimyasal yapısını öğrenir.
2
3.Yerin şekli ve dönmesi hakkında bilgi sahibi olur.
3,4,5
4.Üçlü kesişim noktaları (triple junction) hakkında bilgi 6,7
edinir.
5.Yerin gravite alanını, jeomanyetik alanı, jeomanyetik 9,10
alanın kökenini öğrenir.
6.Kayaçların mıknatıslanması ve paleomanyetizma hakkında 11
bilgi sahibi olur.
7.Deprem dalgalarından yararlanarak yerin iç yapısını 13
öğrenir.
8.Yerin ısı akısı, radyoaktivitesi, yerin yaşı, yerkürenin 14,15
dinamiği hakkında bilgi edinir.
Yrd. Doç. Dr. Nafiz MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 305 GRAVİTE VE MANYETİK YÖNTEMLER
2+2/3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
14 hafta-haftada 2 saat teorik ve 2 saat
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Gravite ve Manyetik yöntemlerin temel ilkelerini ve verilerin
yorumunun yapılmasını öğretmek.
Gravite ve manyetik yöntemlerin tanıtılması, potansiyel alan teorisi, gravite arazi
ölçümleri, gravite ölçülerinin yorumlanması, yoğunluk tayini, gravite anomali
haritaları, yer manyetik alanı, çeşitli yapıların vereceği gravite anomalilerinin
sayısal olarak hesaplanması, gravite alanının yukarıya ve aşağıya doğru uzanımı,
jeomanyetik alan ölçülerinin yorumlanması, manyetik alanın yukarıya ve aşağıya
doğru uzanımı, manyetik aletler, manyetik ölçümler, manyetik anomali haritaları,
değerlendirme yöntemleri ve elde edilen bulguların yorumlanarak
değerlendirilmesi, modellerle yorumlamalar, bilgisayar uygulamaları.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
1.Gravite yönteminin esasını, Potansiyel alan teorisini öğrenir.
2.Gravite arazi ölçümlerini yapar. Gravite ölçülerinin uygulanan düzeltmelerdir.
3.Gravite Anomalilerini ayırır. Çeşitli yapıların vereceği gravite anomalilerinin
sayısal olarak hesaplanmasını yapar.
4.Gravite anomali haritaları ve yorumlar.
5.Manyetik yöntemin temel ilkelerini, manyetik potansiyeli öğrenir.
6.Manyetometreler ile manyetik ölçüm alabilir. Ölçümlere gerekli düzeltmeleri
uygular.
7.Manyetik haritalara uygulanan veri işlem tekniklerini bilir. Manyetik
haritalarının yorumlanmasını yapar.
8.Modelleme ve ters Çözüm tekniklerini öğrenir. Gravite ve Manyetik verilerin
birlikte değerlendirir.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Gravite Yönteminin Esası
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Potansiyel Alan Teorisi
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Gravite Arazi Ölçümleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Gravite Ölçülerinin Uygulanan Sunum
Önerilen
Düzeltmeler
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Gravite Anomalilerinin Ayrılması
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Çeşitli Yapıların Vereceği Gravite Sunum
Önerilen
Anomalilerinin Sayısal Olarak
Hazırlama
Kaynaklar
Hesaplanması
7.
Sunum
Önerilen
Gravite Anomali Haritaları ve
Hazırlama
Kaynaklar
Yorumlanması
8.
Ara Sınav
9.
Önerilen
Manyetik Yöntemin Temel İlkeleri, Sunum
Hazırlama
Kaynaklar
Manyetik Potansiyel
10.
Manyetometreler ve Manyetik
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
Ölçümlerin Alınması
11.
Sunum
Önerilen
Ölçümlere Uygulanan Düzeltmeler
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Manyetik Haritalara Uygulanan
Sunum
Önerilen
Veri İşlem Teknikleri
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Manyetik Alan Haritalarının
Sunum
Önerilen
Yorumlanması
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Modelleme ve Ters Çözüm
Sunum
Önerilen
Teknikleri
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Gravite ve Manyetik Verilerin
Sunum
Önerilen
Birlikte Değerlendirilmesi
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Sanver, M ve İşseven, T, 2007; Gravite ve Manyetik Arama Yöntemleri, Nobel
yayınları.
2.Kearey P. Brooks M., 1990; An introduction to Geophysics, 2nd edition,
Blackwell Sci. Publication.
3.Özdemir, M. , 1995; "Gravite Manyetik Prospeksiyon Ders Notları" , İ.Ü.
Mühendislik Fakültesi Lisans Programı, İstanbul.
4.Telford, W.M., Geldart, L.P., Sheriff, R.E., Keys, D.A., Applied Geophysics,
Cambridge University pres.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Gravite yönteminin esasını, Potansiyel alan teorisini 1
öğrenir.
2.Gravite arazi ölçümlerini yapabilir. Gravite ölçülerinin 2
uygulanan düzeltmeleri bilir.
3.Gravite Anomalilerini ayırabilir. Çeşitli yapıların vereceği 3,4,5
gravite anomalilerinin sayısal olarak hesaplanmasını yapar.
6,7
4Gravite anomali haritaları ve yorumlar.
5.Manyetik yöntemin temel ilkelerini, manyetik potansiyeli 9,10
öğrenir.
6.Manyetometreler ile manyetik ölçüm alabilir. Ölçümlere 11
gerekli düzeltmeleri uygular.
7.Manyetik haritalara uygulanan veri işlem tekniklerini bilir. 13
Manyetik haritalarının yorumlanmasını yapar.
8.Modelleme ve ters Çözüm tekniklerini öğrenir. Gravite ve 14,15
Manyetik verilerin birlikte değerlendirir.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 307 SİSMİK YÖNTEMLER
2+2+3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Sismik yöntemlerin temel ilkelerini ve verilerin yorumunun
yapılmasını öğretmek.
Sismik dalga yayılımı, dalga soğurulması, enerji kayıpları, sismik dalgalarının
yansıma, kırılma ve kırınması, veri toplama; enerji kaynakları, kaynak ve alıcı
dizinleri, sismik kırılma verilerinin değerlendirilmesi. Snell Yasası, Fermat ve
Huygens Prensibi. Düşük hız zonu kavramı ve hesaplanması, Sismik seçilebilirlik
ve sinyal analizi, Statik ve Dinamik düzeltmeler, Sismikte gürültü kavramı ve
gürültü analizi, sismik verilere uygulanan düzeltmeler, yığma, hız hesapları,
süzgeçleme, migrasyon, sismik verilerin yorumu
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Snell Yasası, Fermat ve Huygens Prensibini öğrenir. Sismik dalga yayılımı,
dalga soğurulması, enerji kayıplarını öğrenir.
2.Sismik dalgalarının yansıma, kırılma ve kırınmasını öğrenir.
3.Enerji kaynakları, kaynak ve alıcı dizinlerini bilir.
4.Sismik kırılma verilerinin değerlendirir.
5.Düşük hız zonu kavramı ve hesaplar.
6.Statik ve Dinamik düzeltmeleri uygular.
7.Sismikte gürültü kavramını bilir. Gürültü analizi yapabilir. Sismik verilere
uygulanan düzeltmeleri öğrenir. Hız hesapları, süzgeçleme ve migrasyon hesabı
yapar.
8.Sismik verilerin yorumunu yapar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
hazırlıklar
Sismik Dalga Yayılımı, Snell Sunum
Yasası, Fermat ve Huygens Hazırlama
Prensibi
Sunum
Sismik Dalgaların Soğurulması
Hazırlama
Sunum
Sismik Dalgalarda Enerji Kayıpları
Hazırlama
Sismik Dalgaların Yansıma ve Sunum
Kırılması
Hazırlama
Sunum
Sismik Veri Toplama
Hazırlama
Enerji Kaynakları, Kaynak ve Alıcı Sunum
Dizinleri
Hazırlama
Sismik Kırılma Verilerinin
Sunum
Değerlendirilmesi
Hazırlama
Ara Sınav
Düşük Hız Zonu Kavramı ve
Sunum
Hesaplanması
Hazırlama
Sismik Seçilebilirlik ve Sinyal
Sunum
Analizi
Hazırlama
Sunum
Statik ve Dinamik Düzeltmeler
Hazırlama
Sismikte Gürültü Kavramı ve
Sunum
Gürültü Analizi
Hazırlama
Sismik Verilere Uygulanan
Sunum
Düzeltmeler, Yığma, Hız
Hazırlama
Hesapları, Süzgeçleme
Sunum
Migrasyon
Hazırlama
Sunum
Sismik Verilerin Yorumu
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Yılmaz, Ö., 2001; Seismic Data Analysis: Processing, Inversion, and
Interpretation of Seismic Data, SEG.
2.Edwin, S.R. and Çoruh, C., 1996; Basic Exploration Geophysics, John
Wiley&Sons, New York.
3.McQuillin, R., Bacon, M., and Barclay, W., An Introduction to Seismic
Interpretation, 2nd edition, Graham and Trotman.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Snell Yasası, Fermat ve Huygens Prensibini öğrenir. 1,2
Sismik dalga yayılımı, dalga soğurulması, enerji kayıplarını
öğrenir.
2.Sismik dalgalarının yansıma, kırılma ve kırınmasını 3
öğrenir.
3.Enerji kaynakları, kaynak ve alıcı dizinlerini bilir.
3,4,5
4.Sismik kırılma verilerinin değerlendirir.
6,7
5.Düşük hız zonu kavramı ve hesaplar.
9,10
6.Statik ve Dinamik düzeltmeleri uygular.
11
7.Sismikte gürültü kavramını bilir. Gürültü analizi yapabilir. 13
Sismik verilere uygulanan düzeltmeleri öğrenir. Hız
hesapları, süzgeçleme ve migrasyon hesabı yapar.
8.Sismik verilerin yorumunu yapar.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JFZ 309 JEMANYETİZMA VE PALEOMANYETİZMA
3+0/3
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeomanyetizma ve Palemanyetizma konularında bilgiler vermek.
Jeomanyetizmanın tanımı ve amacı, temel kavram ve kurallar, manyetizmada
birimler, yer manyetik alanının kaynağı, mıknatıslar üzerinde manyetik alan
etkisi, I.Gauss durumu, II. Gauss durumu, III. Gauss durumu, yer manyetik
alanının bileşenleri ve ölçüm aletleri, yer manyetik alanının zaman ve mekana
bağlı değişimleri, yer manyetik alan bileşenlerinin haritalanması, manyetik
göstergeler, yer manyetik alanının yer içinin araştırılmasında kullanılması, yer
manyetik
alanının
matematiksel
ifadesi
ve
harmonik
analizi.
Paleomanyetizmanın tanımı ve amacı, paleomanyetizmanın tarihçesi, kayaçların
mıknatıslanma özellikleri, diyamanyetizma, paramanyetizma, ferromanyetizma,
ferrimanyetizma, antiferromanyetizma, mıknatıslanma özelliği gösteren
mineraller, mıknatıslanma katsayısı (susebtibilite), manyetik histeresiz eğrisi,
mıknatıslanmanın sıcaklıkla ilişkisi, kayaçlarda kalıntı mıknatıslanma ve
çeşitleri, paleomanyetik numune alimi ve ölçümünde kullanılan aletler, ikincil
mıknatıslanmanın temizlenmesi ve ölçüm sonuçlarının stereografik gösterimi,
kutup pozisyonu ve paleomanyetik alan şiddeti hesabı, paleomanyetik ölçüm
sonuçlarının yorumu.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Jeomanyetizma’nın tanımı ve amacı, temel kavram ve kuralları bilir.
2.Yer manyetik alanının kaynağı, yer manyetik alanının matematiksel ifadesi ve
harmonik analizi yapar.
3.Diyamanyetizma, Paramanyetizma, Ferromanyetizma, Ferrimanyetizma,
Antiferromanyetizma gibi manyetizma türlerini öğrenir.
4.Yer manyetik alan bileşenlerinin haritalanması, manyetik göstergeler, yer
manyetik alanının yer içinin araştırılmasında kullanır.
5.Manyetik histeresiz eğrisi, mıknatıslanmanın sıcaklıkla ilişkisi, kayaçlarda
kalıntı mıknatıslanma ve çeşitlerini öğrenir.
6.Paleomanyetizmanın tanımı ve amacı, paleomanyetizmanın tarihçesini öğrenir.
7.Paleomanyetik numune alımını öğrenir ve ölçümlerde kullanılan aletleri tanır.
8.Ölçüm sonuçlarının stereografik gösterimi, kutup pozisyonu Paleomanyetik
alan şiddeti hesabı yapar, Paleomanyetik ölçüm sonuçlarının yorumlar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Jeomanyetizma’nın Tanımı ve Sunum
Amacı, Temel Kavram ve Kurallar Hazırlama
Yer Manyetik Alanının Kaynağı, Sunum
Yer
Manyetik
Alanının Hazırlama
Matematiksel İfadesi ve Harmonik
Analizi
Mıknatıslar Üzerinde Manyetik Sunum
Alan Etkisi, I.Gauss Durumu, II. Hazırlama
Gauss Durumu, III. Gauss Durumu
Diyamanyetizma, Paramanyetizma, Sunum
Ferromanyetizma,
Hazırlama
Ferrimanyetizma,
Antiferromanyetizma
Yer Manyetik Alanının Bileşenleri Sunum
ve Ölçüm Aletleri, Yer Manyetik Hazırlama
Alanının Zaman ve Mekâna Bağlı
Değişimleri
Yer Manyetik Alan Bileşenlerinin Sunum
Haritalanması, Manyetik
Hazırlama
Göstergeler, Yer Manyetik
Alanının Yer İçinin
Araştırılmasında Kullanılması
Kayaçların Mıknatıslanma
Sunum
Özellikleri, Mıknatıslanma Özelliği Hazırlama
Gösteren Mineraller,
Mıknatıslanma Katsayısı
Ara Sınav
Manyetik
Histeresiz
Eğrisi, Sunum
Mıknatıslanmanın
Sıcaklıkla Hazırlama
İlişkisi,
Kayaçlarda
Kalıntı
Mıknatıslanma ve Çeşitleri
Paleomanyetizmanın Tanımı ve Sunum
Amacı,
Paleomanyetizmanın Hazırlama
Tarihçesi
Paleomanyetik Numune Alımı ve Sunum
Ölçümünde Kullanılan Aletler
Hazırlama
İkincil Mıknatıslanmanın
Sunum
Temizlenmesi
Hazırlama
Ölçüm Sonuçlarının Stereografik Sunum
Gösterimi, Kutup Pozisyonu
Hazırlama
Sunum
Paleomanyetik Alan Şiddeti Hesabı
Hazırlama
Paleomanyetik Ölçüm Sonuçlarının Sunum
Yorumu
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Özdoğan, İ., Işıkara, A.M., Orbay, N., Düzgit, Z., 1988; Arzmağnetizması:
İlkeler ve Uygulamalar, İ.Ü. Yayınları.
2.Sipahioğlu, O.N., 1952; Türkiye'de Jeomagnetizm Çalışmaları.
3.Sezgin, C., 1999; Dünya'da ve Türkiye'de Jeomağnetizma Çalışmaları, İ.Ü.
Jeofizik Müh. Böl., Bitirme Projesi, İstanbul.
4.Collinson, D.W., 1983; Methods in Rock Magnetism and Paleomagnetism,
Chapmann and Hall, London.
5.Özçep, F. and Orbay, N., 1997; History of the Geophysical Sciences in İstanbul
(Turkey) since 1600; in Geomagnetism And Aeronomy: With special historical
case studies (Ed. W. Schroder), Science Edition, Comm. History IAGA/History
Commision DGG, ISSN:0179-5658, 111-122.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeomanyetizma’nın tanımı ve amacı, temel kavram ve 1
kuralları bilir.
2.Yer manyetik alanının kaynağı, yer manyetik alanının 2
matematiksel ifadesi ve harmonik analizi yapar.
3.Diyamanyetizma, Paramanyetizma, Ferromanyetizma, 3,4,5
Ferrimanyetizma, Antiferromanyetizma gibi manyetizma
türlerini öğrenir.
4.Yer manyetik alan bileşenlerinin haritalanması, manyetik 6,7
göstergeler, yer manyetik alanının yer içinin araştırılmasında
kullanır.
5.Manyetik histeresiz eğrisi, mıknatıslanmanın sıcaklıkla 9,10
ilişkisi, kayaçlarda kalıntı mıknatıslanma ve çeşitlerini
öğrenir.
6.Paleomanyetizmanın
tanımı
ve
amacı, 11
paleomanyetizmanın tarihçesini öğrenir.
7.Paleomanyetik numune alımını öğrenir ve ölçümlerde 13
kullanılan aletleri tanır.
8.Ölçüm sonuçlarının stereografik gösterimi, kutup 14,15
pozisyonu Paleomanyetik alan şiddeti hesabı yapar,
Paleomanyetik ölçüm sonuçlarının yorumlar.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JFZ 309 JEMANYETİZMA VE PALEOMANYETİZMA
3+0/3
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeomanyetizma ve Palemanyetizma konularında bilgiler vermek.
Jeomanyetizmanın tanımı ve amacı, temel kavram ve kurallar, manyetizmada
birimler, yer manyetik alanının kaynağı, mıknatıslar üzerinde manyetik alan
etkisi, I.Gauss durumu, II. Gauss durumu, III. Gauss durumu, yer manyetik
alanının bileşenleri ve ölçüm aletleri, yer manyetik alanının zaman ve mekana
bağlı değişimleri, yer manyetik alan bileşenlerinin haritalanması, manyetik
göstergeler, yer manyetik alanının yer içinin araştırılmasında kullanılması, yer
manyetik
alanının
matematiksel
ifadesi
ve
harmonik
analizi.
Paleomanyetizmanın tanımı ve amacı, paleomanyetizmanın tarihçesi, kayaçların
mıknatıslanma özellikleri, diyamanyetizma, paramanyetizma, ferromanyetizma,
ferrimanyetizma, antiferromanyetizma, mıknatıslanma özelliği gösteren
mineraller, mıknatıslanma katsayısı (susebtibilite), manyetik histeresiz eğrisi,
mıknatıslanmanın sıcaklıkla ilişkisi, kayaçlarda kalıntı mıknatıslanma ve
çeşitleri, paleomanyetik numune alimi ve ölçümünde kullanılan aletler, ikincil
mıknatıslanmanın temizlenmesi ve ölçüm sonuçlarının stereografik gösterimi,
kutup pozisyonu ve paleomanyetik alan şiddeti hesabı, paleomanyetik ölçüm
sonuçlarının yorumu.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Jeomanyetizma’nın tanımı ve amacı, temel kavram ve kuralları bilir.
2.Yer manyetik alanının kaynağı, yer manyetik alanının matematiksel ifadesi ve
harmonik analizi yapar.
3.Diyamanyetizma, Paramanyetizma, Ferromanyetizma, Ferrimanyetizma,
Antiferromanyetizma gibi manyetizma türlerini öğrenir.
4.Yer manyetik alan bileşenlerinin haritalanması, manyetik göstergeler, yer
manyetik alanının yer içinin araştırılmasında kullanır.
5.Manyetik histeresiz eğrisi, mıknatıslanmanın sıcaklıkla ilişkisi, kayaçlarda
kalıntı mıknatıslanma ve çeşitlerini öğrenir.
6.Paleomanyetizmanın tanımı ve amacı, paleomanyetizmanın tarihçesini öğrenir.
7.Paleomanyetik numune alımını öğrenir ve ölçümlerde kullanılan aletleri tanır.
8.Ölçüm sonuçlarının stereografik gösterimi, kutup pozisyonu Paleomanyetik
alan şiddeti hesabı yapar, Paleomanyetik ölçüm sonuçlarının yorumlar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Jeomanyetizma’nın Tanımı ve Sunum
Amacı, Temel Kavram ve Kurallar Hazırlama
Yer Manyetik Alanının Kaynağı, Sunum
Yer
Manyetik
Alanının Hazırlama
Matematiksel İfadesi ve Harmonik
Analizi
Mıknatıslar Üzerinde Manyetik Sunum
Alan Etkisi, I.Gauss Durumu, II. Hazırlama
Gauss Durumu, III. Gauss Durumu
Diyamanyetizma, Paramanyetizma, Sunum
Ferromanyetizma,
Hazırlama
Ferrimanyetizma,
Antiferromanyetizma
Yer Manyetik Alanının Bileşenleri Sunum
ve Ölçüm Aletleri, Yer Manyetik Hazırlama
Alanının Zaman ve Mekâna Bağlı
Değişimleri
Yer Manyetik Alan Bileşenlerinin Sunum
Haritalanması, Manyetik
Hazırlama
Göstergeler, Yer Manyetik
Alanının Yer İçinin
Araştırılmasında Kullanılması
Kayaçların Mıknatıslanma
Sunum
Özellikleri, Mıknatıslanma Özelliği Hazırlama
Gösteren Mineraller,
Mıknatıslanma Katsayısı
Ara Sınav
Manyetik
Histeresiz
Eğrisi, Sunum
Mıknatıslanmanın
Sıcaklıkla Hazırlama
İlişkisi,
Kayaçlarda
Kalıntı
Mıknatıslanma ve Çeşitleri
Paleomanyetizmanın Tanımı ve Sunum
Amacı,
Paleomanyetizmanın Hazırlama
Tarihçesi
Paleomanyetik Numune Alımı ve Sunum
Ölçümünde Kullanılan Aletler
Hazırlama
İkincil Mıknatıslanmanın
Sunum
Temizlenmesi
Hazırlama
Ölçüm Sonuçlarının Stereografik Sunum
Gösterimi, Kutup Pozisyonu
Hazırlama
Sunum
Paleomanyetik Alan Şiddeti Hesabı
Hazırlama
Paleomanyetik Ölçüm Sonuçlarının Sunum
Yorumu
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Özdoğan, İ., Işıkara, A.M., Orbay, N., Düzgit, Z., 1988; Arzmağnetizması:
İlkeler ve Uygulamalar, İ.Ü. Yayınları.
2.Sipahioğlu, O.N., 1952; Türkiye'de Jeomagnetizm Çalışmaları.
3.Sezgin, C., 1999; Dünya'da ve Türkiye'de Jeomağnetizma Çalışmaları, İ.Ü.
Jeofizik Müh. Böl., Bitirme Projesi, İstanbul.
4.Collinson, D.W., 1983; Methods in Rock Magnetism and Paleomagnetism,
Chapmann and Hall, London.
5.Özçep, F. and Orbay, N., 1997; History of the Geophysical Sciences in İstanbul
(Turkey) since 1600; in Geomagnetism And Aeronomy: With special historical
case studies (Ed. W. Schroder), Science Edition, Comm. History IAGA/History
Commision DGG, ISSN:0179-5658, 111-122.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeomanyetizma’nın tanımı ve amacı, temel kavram ve 1
kuralları bilir.
2.Yer manyetik alanının kaynağı, yer manyetik alanının 2
matematiksel ifadesi ve harmonik analizi yapar.
3.Diyamanyetizma, Paramanyetizma, Ferromanyetizma, 3,4,5
Ferrimanyetizma, Antiferromanyetizma gibi manyetizma
türlerini öğrenir.
4.Yer manyetik alan bileşenlerinin haritalanması, manyetik 6,7
göstergeler, yer manyetik alanının yer içinin araştırılmasında
kullanır.
5.Manyetik histeresiz eğrisi, mıknatıslanmanın sıcaklıkla 9,10
ilişkisi, kayaçlarda kalıntı mıknatıslanma ve çeşitlerini
öğrenir.
6.Paleomanyetizmanın
tanımı
ve
amacı, 11
paleomanyetizmanın tarihçesini öğrenir.
7.Paleomanyetik numune alımını öğrenir ve ölçümlerde 13
kullanılan aletleri tanır.
8.Ölçüm sonuçlarının stereografik gösterimi, kutup 14,15
pozisyonu Paleomanyetik alan şiddeti hesabı yapar,
Paleomanyetik ölçüm sonuçlarının yorumlar.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 301 PETROL JEOLOJİSİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Petrol Jeolojisi hakkında bilgiler vermek
Petrolün tanımı, fiziksel ve kimyasal özellikleri, organik maddelerin
sınıflandırılması, doğal gazların fiziksel ve kimyasal özellikleri, petrol oluşumu
ve birikimi, petrol oluşturan organik maddeler, petrolün göçü ve birikmesi, petrol
kapanları, petrol arama yöntemleri, petrol yataklarına ilişkin bazı istatistik
değerlendirmeler.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Petrolün tanımını yapar.
2.Fiziksel ve kimyasal özelliklerini öğrenir.
3.Organik maddelerin sınıflandırır.
4.Doğal gazların fiziksel ve kimyasal özelliklerini öğrenir.
5.Petrol oluşumu ve birikimi, petrol oluşturan organik maddeleri öğrenir.
6.Petrolün göçü ve birikmesi hakkında bilgi alır.
7.Petrol kapanları, petrol arama yöntemlerini bilir.
8.Petrol yataklarına ilişkin istatistik değerlendirmeler yapar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dokümanlar
Hazırlıklar
Sunum
Önerilen
Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Petrolün Tanımı
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Organik
Maddelerin Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Doğal Gazların Fiziksel ve
Sunum
Önerilen
Kimyasal Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Petrol Oluşumu ve Birikimi
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Petrol Oluşturan Organik Maddeler
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Sunum
Önerilen
Petrolün Göçü ve Birikmesi
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Petrol Kapanları
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Petrol Arama Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Jeofizik, Jeolojik ve Jeokimyasal Sunum
Önerilen
Arama Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Petrol Yataklarına İlişkin Bazı
Sunum
Önerilen
İstatistik Değerlendirmeler
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Dünyada Petrol Yatakları
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Türkiyede Petrol Yatakları
Hazırlama
Kaynaklar
1.Korkmaz, S. 2005; Yakıtlar Jeolojisi Ders Notları, Trabzon.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Petrolün tanımını yapar.
1
2.Fiziksel ve kimyasal özelliklerini öğrenir.
2
3.Organik maddelerin sınıflar.
3,4,5
4.Doğal gazların fiziksel ve kimyasal özelliklerini öğrenir. 6,7
5.Petrol oluşumu ve birikimi, petrol oluşturan organik 9,10
maddeleri öğrenir.
6.Petrolün göçü ve birikmesi hakkında bilgi alır.
11
7.Petrol kapanları, petrol arama yöntemlerini bilir.
13
8.Petrol yataklarına ilişkin istatistik değerlendirmeler yapar. 14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 303 JEOFİZİKTE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere jeofizikte kullanılan yazılımlar hakkında bilgi vermek. Jeofizik
ölçümler için gerekli veri işlem tekniklerini öğretmek, jeofizik anomalilerin
grafiklerini çizdirmek ve sunuma hazır hale getirmek.
Jeofizikte kullanılan yazılımlar, Özdirenç Yorumlama yazılımları, Sismik kırılma
yöntemi yazılımları, Sismik yansıma yöntemi yazılımları, Sismik veri işlem
yazılımları, Sismik yansıma yorum yazılımları, 2B ve 3B grafik çizdirme
yazılımları, Grapher da grafik çizdirme, Çizilen grafikler üzerinde işlemler,
Surfer de grafik çizdirme, Konturlama, İmage çizdirme, Vektör çizdirme, Kesit
alma, alan ve hacim hesaplama
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Jeofizikte kullanılan yazılımları öğrenir.
2.Özdirenç Yorumlama yazılımları bilir.
3.Sismik kırılma yöntemi yazılımları öğrenir.
4.Sismik yansıma yöntemi yazılımlar hakkında bilgi sahibi olur.
5.Sismik veri işlem yazılımları, Sismik yansıma yorum yazılımlarını öğrenir.
6.2B ve 3B grafik çizdirme yazılımları tanır.
7.Grapher da grafik çizdirme, Çizilen grafikler üzerinde işlemleri yapar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
8.Surfer de grafik çizdirme, Konturlama, İmage çizdirme, Vektör çizdirme, Kesit
alma, alan ve hacim hesaplama yapar.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Jeofizikte Kullanılan Yazılımlar
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Özdirenç Yorumlama Yazılımları
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sismik
Kırılma
Yöntemi Sunum
Önerilen
Yazılımları
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sismik Yansıma Yöntemi
Sunum
Önerilen
Yazılımları
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Sismik Veri İşlem Yazılımları
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sismik Yansıma Yorum
Sunum
Önerilen
Yazılımları
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
2B ve 3B Grafik Çizdirme
Sunum
Önerilen
Yazılımları
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Grapherda Grafik Çizdirme
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Çizilen Grafikler Üzerinde İşlemler
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Surferda Grafik Çizdirme
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Konturlama, İmage Çizdirme
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Vektör Çizdirme
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Kesit Alma, Alan ve Hacim
Sunum
Önerilen
Hesaplama
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeofizikte kullanılan yazılımları öğrenir.
1
2.Özdirenç Yorumlama yazılımları bilir.
2
3.Sismik kırılma yöntemi yazılımları öğrenir.
3,4,5
4.Sismik yansıma yöntemi yazılımlar hakkında bilgi sahibi 6,7
olur.
5.Sismik veri işlem yazılımları, Sismik yansıma yorum 9,10
yazılımlarını öğrenir.
6.2B ve 3B grafik çizdirme yazılımları tanır.
11
7.Grapher da grafik çizdirme, Çizilen grafikler üzerinde 13
işlemleri yapar.
8.Surfer de grafik çizdirme, Konturlama, İmage çizdirme, 14,15
Vektör çizdirme, Kesit alma, alan ve hacim hesaplama
yapar.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 305 DEPREM MÜHENDİSLİĞİ GİRİŞ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Deprem Mühendisliği hakkında temel düzeyde bilgi vermek
Türkiye’nin depremselliği ve deprem kaynak parametrelerinin genel bir
değerlendirilmesi, yapılaşmaya uygun alan tespiti, sismik dalgalar ve bina
dizaynı, kuvvetli yer hareketi ve ivme kayıtlarının önemi, gerçek yer hareketinin
hesaplanması, ivme kayıtlarının zaman ve frekans ortamında yorumlanması, yer
değiştirme, hız ve ivme tepki spektrumlarının sayısal olarak hesaplanması,
rezonans frekansı kavramı ve binaların çökmesi, deprem etkileri, olası hasar ve can
kaybının tahmin ve en aza indirilmesinde deprem-zemin-yapı etkileşiminin nitel ve
nicel olarak değerlendirilmesi, uygulamada karşılaşılan sorunlar/çelişkiler ile
bunların yerbilimleri açısından irdelenmesi.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
1.Türkiye’nin depremselliği ve deprem kaynak parametreleri hakkında bilgi
edinir.
2.Yapılaşmaya uygun alan tespiti hakkında bilgilidir.
3.Sismik dalgalar ve bina tasarımı konusunda bilgi sahibi olur.
4.Kuvvetli yer hareketi ve ivme kayıtlarının önemini bilir.
5.İvme kayıtlarının zaman ve frekans ortamında yorumlar.
6.Yer değiştirme, hız ve ivme tepki spektrumlarının sayısal olarak hesaplar.
7.Rezonans frekansı kavramı ve binaların çökmesine etkinsin farkındadır.
8.Deprem-zemin-yapı etkileşimi hakkında bilgilidir.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Giriş, Deprem ve Mühendislik
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Türkiye’nin Depremselliği
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Deprem ve Parametreleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Magnitüd, Şiddet, Enerji
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Deprem Kaynak Parametrelerinin Sunum
Önerilen
Genel Bir Değerlendirilmesi
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Yapılaşmaya Uygun Alan Tespit,
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Sismik Dalgalar ve Bina Tasarımı
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Kuvvetli Yer Hareketi ve İvme
Sunum
Önerilen
Kayıtlarının Önemi
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Gerçek Yer Hareketinin
Sunum
Önerilen
Hesaplanması
Hazırlama
Kaynaklar
11.
İvme Kayıtlarının Zaman ve
Sunum
Önerilen
Frekans Ortamında Yorumlanması, Hazırlama
Kaynaklar
Yer Değiştirme
12.
Hız ve İvme Tepki Spektrumlarının Sunum
Önerilen
Sayısal Olarak Hesaplanması
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Rezonans Frekansı Kavramı ve
Sunum
Önerilen
Binaların Çökmesi, Deprem Etkileri Hazırlama
Kaynaklar
Olası
Hasar
ve
Can
Kaybının
14.
Sunum
Önerilen
Tahmin ve En Aza İndirilmesinde
Hazırlama
Kaynaklar
Deprem-Zemin-Yapı Etkileşiminin
Nitel ve Nicel Olarak
Değerlendirilmesi
Uygulamada Karşılaşılan
15.
Sunum
Önerilen
Sorunlar/Çelişkiler İle Bunların
Hazırlama
Kaynaklar
Yerbilimleri Açısından İrdelenmesi
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Celep, Z. ve Kumbasar, N., 1993; Deprem Mühendisliğine Giriş, Sema
Matbaacılık, İstanbul, 342 sayfa
2.Shearer, P.M., 1999; Introduction to Seismology, 260 pp., Cambridge
University Press.
3.Kramer, S. L., 1996; Geotechnical Earthquake Engineering, Prentice Hall, 653
pages.
4.Chen, W.F., Charles, S.(eds), 2003; Earthquake Engineering Handbook, CRC
Press.
5.Ohsaki, Y., 1991; Deprem Dalgasının Spektral Analizine Giriş (Türkçe’ye
çeviren M. İpek), TMMOB İnşaat Müh. Odası yayını, 332 sayfa.
6.Özaydın, K., 1982; Zemin Dinamiği, Deprem Mühendisliği Türkiye Millî
Komitesi Yayını, İstanbul, 170 sayfa.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Türkiye’nin depremselliği ve deprem kaynak parametreleri 1
hakkında bilgi edinir.
2.Yapılaşmaya uygun alan tespiti hakkında bilgilidir.
2
3.Sismik dalgalar ve bina tasarımı konusunda bilgi sahibi 3,4,5
olur.
4.Kuvvetli yer hareketi ve ivme kayıtlarının önemini bilir. 6,7
5.İvme kayıtlarının zaman ve frekans ortamında yorumlar. 9,10
6.Yer değiştirme, hız ve ivme tepki spektrumlarının sayısal 11
olarak hesaplar.
7.Rezonans frekansı kavramı ve binaların çökmesine 13
etkinsin farkındadır.
8.Deprem-zemin-yapı etkileşimi hakkında bilgilidir.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 307 JEOFİZİKTE RADYOMETRİK YÖNTEMLER
2+0+2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Radyometrik yöntemler hakkında bilgiler vermek
Radyoaktivite, alfa ve beta parçacıkları, gamma ışınları, doğal radyoaktif
elementler, izotopları ve fiziksel özellikleri, radyoaktif mineraller ve özellikleri,
radyasyon ölçüm aletleri ve gamma ışın spektrometresi, radyometrik yöntemle
ilgili kuramsal bilgiler, radyometrik yöntemin uygulama alanları, havadan ve
yerden radyometrik ve spektrometrik etütler, gamma ışın spektrometresinin
kalibrasyonu, radyometrik ölçümler, yeriçi ve yer dışı radyasyon türleri ve
ölçümlere uygulanacak düzeltmeler, radyometrik etüt planlamada göz önüne
alınacak unsurlar, radyometrik verinin veri-islemi, harita ve profiller halinde
sunumu, yorumu ve değerlendirilmesi.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
1.Radyoaktivite, alfa ve beta parçacıkları, gamma ışınları, doğal radyoaktif
elementleri bilir
2.İzotopları ve fiziksel özellikleri, radyoaktif mineraller ve özelliklerini öğrenir.
3.Radyasyon ölçüm aletleri ve gamma ışın spektrometresi, radyometrik yöntemle
ilgili kuramsal bilgileri öğrenir.
Radyometrik yöntemin uygulama alanları, havadan ve yerden radyometrik ve
4.spektrometrik etütleri öğrenir.
5.Gamma ışın spektrometresinin kalibrasyonu, radyometrik ölçümleri yapar.
6.Yeriçi ve yer dışı radyasyon türleri ve ölçümlere uygulanacak düzeltmeler
yapar.
7.Radyometrik etüt planlamada göz önüne alınacak unsurları öğrenir.
8.Radyometrik verinin veri-islemi, harita ve profiller halinde sunumu, yorumu ve
değerlendirilmesini yapar.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Giriş
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Radyoaktivite, Alfa ve Beta Sunum
Önerilen
Parçacıkları,
Gamma
Işınları, Hazırlama
Kaynaklar
Doğal Radyoaktif Elementler,
İzotopları ve Fiziksel Özellikleri,
3.
Radyoaktif
Mineraller
ve Sunum
Önerilen
Özellikleri,
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Radyoaktivite Ölçüm Aletleri ve Sunum
Önerilen
Gamma Işın Spektrometresi,
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Radyometrik Yöntemle İlgili
Sunum
Önerilen
Kuramsal Bilgiler,
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Radyometrik Yöntemin Uygulama Sunum
Önerilen
Alanları,
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Havadan ve Yerden Radyometrik Sunum
Önerilen
Etütler,
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Gamma Işın Spektrometresinin
Sunum
Önerilen
Kalibrasyonu
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Radyometrik Ölçümler,
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Yeriçi ve Yer Dışı Radyasyon
Sunum
Önerilen
Türleri ve Ölçümlere Uygulanacak Hazırlama
Kaynaklar
Düzeltmeler,
12.
Radyometrik Etüt Planlamada Göz Sunum
Önerilen
Önüne Alınacak Unsurlar,.
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Radyometrik Verinin İşlenmesi
14.
Radyometrik Yöntemin Maden
Sunum
Önerilen
Aranmasında Uygulanması
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Harita ve Profiller Halinde
Sunum
Önerilen
Sunumu, Yorumu ve
Hazırlama
Kaynaklar
Değerlendirilmesi
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1. Aydın, İ., 2004; Jeofizikte Radyometrik Yöntem ve Gamma Işın
Spektrometrisi. Süleyman Demirel Univ. Yayını, No: 49, Isparta.
2. International Atomic Energy Agency, 1991; Airborne Gamma Ray
Spectrometer Surveying. Technical Report Series no: 323, Vienna
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Radyoaktivite, alfa ve beta parçacıkları, gamma ışınları, 1
doğal radyoaktif elementleri bilir.
2.İzotopları ve fiziksel özellikleri, radyoaktif mineraller ve 2,3
özelliklerini öğrenir.
3.Radyasyon ölçüm aletleri ve gamma ışın spektrometresi, 4,5
radyometrik yöntemle ilgili kuramsal bilgileri öğrenir.
4.Radyometrik yöntemin uygulama alanları, havadan ve 6,7
yerden radyometrik ve spektrometrik etütleri öğrenir.
5.Gamma ışın spektrometresinin kalibrasyonu, radyometrik 9,10
ölçümleri yapar.
6.Yeriçi ve yer dışı radyasyon türleri ve ölçümlere 11
uygulanacak düzeltmeler yapar.
7.Radyometrik etüt planlamada göz önüne alınacak unsurları 13
öğrenir.
8.Radyometrik verinin veri-islemi, harita ve profiller halinde 14,15
sunumu, yorumu ve değerlendirilmesini yapar.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 309 PATLATMA KAYNAKLI TİTREŞİMLER VE ANALİZİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Patlatma kaynaklı titreşimler hakkında bilgi vermek ve bu
titreşimlerin analizini yapma becerisi kazandırmak
Dalgaların genel özellikleri, hareket denklemleri ve dalga eşitlikleri, dalga
hareketinin kinematiği, statik ve dinamik büyütme etkisi, patlatma kaynaklı
titreşimlerin tanımı, patlatma titreşimlerini biçimlendiren etmenler, deprem kaydı
ile patlatma kayıtlarının ayırt edilmesi, hasar tanımlama ölçütleri, titreşim ölçüm
ve analiz yöntemleri, patlatma titreşimlerini en aza indirebilmek için
uygulanabilecek denetimli patlatma teknikleri, patlatma kaynaklı titreşimlerin
yarattığı hasarları azaltmak için geliştirilen teknikler, arazi uygulaması.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
1.Dalgaların genel özelliklerini öğrenir.
2.Hareket denklemleri ve dalga eşitliklerini bilir.
3.Dalga hareketinin kinematiği, statik ve dinamik büyütme etkisini öğrenir.
4.Patlatma kaynaklı titreşimlerin tanımı, patlatma titreşimlerini biçimlendiren
etmenleri bilir.
5.Deprem kaydı ile patlatma kayıtlarının ayırt eder.
6.Titreşim ölçüm ve analiz yöntemleri öğrenir.
7.Patlatma titreşimlerini en aza indirebilmek için uygulanabilecek denetimli
patlatma tekniklerini bilir.
8.Patlatma kaynaklı titreşimlerin yarattığı hasarları azaltmak için geliştirilen
teknikleri bilir.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Deprem
Dalgaların
Genel Sunum
Önerilen
Özellikleri,
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Hareket Denklemleri ve Dalga Sunum
Önerilen
Eşitlikleri,
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Dalga Hareketinin Kinematiği,
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Statik ve Dinamik Büyütme Etkisi,
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Patlatma Kaynaklı Titreşimlerin
Sunum
Önerilen
Tanımı,
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Patlatma Titreşimlerini
Sunum
Önerilen
Biçimlendiren Etmenler,
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Deprem Kaydı İle Patlatma
Sunum
Önerilen
Kayıtlarının Ayırt Edilmesi,
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Hasar Tanımlama Ölçütleri,
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Titreşim Ölçüm ve Analiz
Sunum
Önerilen
Yöntemleri,
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Patlatma Titreşimlerini En Aza
Sunum
Önerilen
İndirebilmek İçin Uygulanabilecek Hazırlama
Kaynaklar
Denetimli Patlatma Teknikleri,
13.
Patlatma Kaynaklı Titreşimlerin
Sunum
Önerilen
Yarattığı Hasarları Azaltmak İçin Hazırlama
Kaynaklar
Geliştirilen Teknikler,
14.
Emniyetli Patlayıcı Madde
Sunum
Önerilen
Miktarının Tespiti
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Arazi Uygulaması
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Bollinger, B.A., Blast Vibration Analysis, 132 pp., Southorn Illinois University
Pres, ISBN 0-8093.
2.Erkoç, Ö.Y., 1990; Kaya patlatma tekniği, Patlatma Teknikleri Seminer
Notları,İstanbul- M.K.E.K. Barutsan A.S.
3.Kuzmenko, A.A., Vorobev, V.D., Denisyuk, I.I., and Dauetas, A.A., 1993;
Seismic effects of blasting in rock, 169 pp., translated by S. Sridhar, A.A.
Balkema Publishers.
4.Siskind, D.E., Crum, S.V., and Plis, M.N., 1993; Blast vibrations and other
potential causes of damage in homes near a large surface coal mine in India,
Bureau of mines report, RI 9455.
5.Konya, K., and Walter, E. J., 1991; Rock blasting and overbreak control, 435
pp., National Highway Institute, ISBN : 0318198967.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Dalgaların genel özelliklerini öğrenir.
1
2.Hareket denklemleri ve dalga eşitliklerini bilir.
2
3.Dalga hareketinin kinematiği, statik ve dinamik büyütme 3,4,5
etkisini öğrenir.
4.Patlatma kaynaklı titreşimlerin tanımı, patlatma 6,7
titreşimlerini biçimlendiren etmenleri bilir.
5.Deprem kaydı ile patlatma kayıtlarının ayırt eder.
9,10
6.Titreşim ölçüm ve analiz yöntemleri öğrenir.
11
7.Patlatma titreşimlerini en aza indirebilmek için 13
uygulanabilecek denetimli patlatma tekniklerini bilir.
8.Patlatma kaynaklı titreşimlerin yarattığı hasarları azaltmak 14,15
için geliştirilen teknikleri bilir.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 311 MESLEK HUKUKU
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Meslek Hukuku hakkında bilgileri öğretmek.
Hukuk ve jeofizik, Temel kavramlar, Ekonomi, Şirketler, Ekonomik araştırma,
Yasal araştırma, Mali araştırma, Teknik araştırma, Kolektif ortaklıklar, Komandit
ortaklıklar, Anonim ortaklıklar, Genel kurul, Yönetim kurulu, Denetleme kurulu,
Maden kanunu, Maden arama ruhsatı, İsletme ruhsatı, Maden hakları, İmar
Kanunu. Maden hukuku kavramı, kurumları ve gelişimi, günümüz Türk maden
hukuku, maden hukukunun kapsamı, maden hakkı, madenler üzerindeki aynı
haklar, arama ruhsatnamesi verilmesi, ruhsatname devri ve sona ermesi, arama
ameliyesi, işletme hakkı istemi ve işletme hakkı verilebilmesi için yapılacak
işlemler, işletme hakkının verilmesi ve türleri, işletme hakkının kapsamı ve
işletme ameliyesi, petrol kanunu, yer altı suları kanunu, işyeri açma işçi
çalıştırma.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
1.Maden hukuku kavramını, kurumları ve gelişimini, Hukuk ve jeofizik
arasındaki bağlantıyı öğrenir.
2.Günümüz Türk maden hukukunu, maden hukukunun kapsamını öğrenir.
3.Ekonomi, Şirketler, Ekonomik araştırma gibi kavramları öğrenir.
4.Yasal araştırma, Mali araştırma, Teknik araştırma, Kolektif ortaklıklar,
Komandit ortaklıklar, Anonim ortaklıklar hakkında bilgi edinir.
5.Maden kanunu, Maden arama ruhsatı, İsletme ruhsatı, Maden haklarını öğrenir.
6.Arama ruhsatnamesi verilmesi, ruhsatname devri ve sona ermesi konularını
bilir.
7.İşletme hakkının verilmesi ve türlerini öğrenir.
8.İmar Kanunu Petrol kanunu Jeotermal Kanunu Yer altı suları kanunlarını
öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Maden
Hukuku
Kavramı, Sunum
Önerilen
Kurumları ve Gelişimi, Hukuk ve Hazırlama
Kaynaklar
Jeofizik
2.
Günümüz Türk Maden Hukuku, Sunum
Önerilen
Maden Hukukunun Kapsamı
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Ekonomi, Şirketler, Ekonomik Sunum
Önerilen
Araştırma
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Yasal Araştırma, Mali Araştırma, Sunum
Önerilen
Teknik
Araştırma,
Kolektif Hazırlama
Kaynaklar
Ortaklıklar, Komandit Ortaklıklar,
Anonim Ortaklıklar
5.
Genel Kurul, Yönetim Kurulu,
Sunum
Önerilen
Denetleme Kurulu
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Maden Kanunu, Maden Arama
Sunum
Önerilen
Ruhsatı, İsletme Ruhsatı, Maden
Hazırlama
Kaynaklar
Hakları
7.
Arama Ruhsatnamesi Verilmesi,
Sunum
Önerilen
Ruhsatname Devri ve Sona Ermesi Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
İşletme Hakkının Verilmesi ve
Sunum
Önerilen
Türleri
Hazırlama
Kaynaklar
10.
İşletme Hakkının Kapsamı ve
Sunum
Önerilen
İşletme Ameliyesi
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
İmar Kanunu
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Petrol Kanunu
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Yer Altı Suları Kanunu
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Jeotermal Kanunu
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
İşyeri açma işçi çalıştırma
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Topaloğlu, M., (1999); Maden Kanunu, Karahan Hukuk Yayınları, 330s.
2.D.R. Anderson, D.J. Sweeney, Th. A. Williams: An Intrdoction to Managment
Science, 2. Edition, West publishing co., New York, 1976;
3.Göger E.,, 1979; Maden Hukuku, Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı.
4.Ayata, R.,1985; Maden Kanunu.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Maden hukuku kavramını, kurumları ve gelişimini, Hukuk 1
ve jeofizik arasındaki bağlantıyı öğrenir.
2.Günümüz Türk maden hukukunu, maden hukukunun 2
kapsamını öğrenir.
3.Ekonomi, Şirketler, Ekonomik araştırma gibi kavramları 3,4,5
öğrenir.
4.Yasal araştırma, Mali araştırma, Teknik araştırma, 6,7
Kolektif ortaklıklar, Komandit ortaklıklar, Anonim
ortaklıklar hakkında bilgi edinir.
5.Maden kanunu, Maden arama ruhsatı, İsletme ruhsatı, 9,10
Maden haklarını öğrenir.
6.Arama ruhsatnamesi verilmesi, ruhsatname devri ve sona 11
ermesi konularını bilir.
7.İşletme hakkının verilmesi ve türlerini öğrenir.
13
8.İmar Kanunu Petrol kanunu Jeotermal Kanunu Yer altı
14,15
suları kanunlarını öğrenir.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 313 MESLEKİ İNGİLİZCE
2+0+2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere jeofizik literatürünü takip edebilmek için gerekli İngilizceyi temel
düzeyde öğrencilere vermek
Jeofizik ile ilgili okuma parçaları, dil bilgisi çalışmaları, kelime ve çeviri
aktiviteleri, dinleme etkinlikleri, konuşma, teknik rapor yazma, bilimsel jeofizik
yayın yazma, bilimsel rapor yazımı, sunum, jeofizik yayınlarının literatür
taraması açısından anlama ve makale yazılması ile ilgili kurallar, bölümle ilgili
güncel konular hakkında tartışmalar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Jeofizik ile ilgili okur.
2.Kelime ve çeviri yapar.
3.Teknik rapor yazar.
4.Bilimsel jeofizik yayın yazar.
5.Bilimsel rapor yazımı, sunumu yapar.
6.Jeofizik yayınlarının literatür taramasını yapar.
7.Bölümle ilgili güncel konular hakkında tartışmalar yapar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Dersin Kaynakları
Konular
Bölümle İlgili Okuma Parçaları
Dil Bilgisi Çalışmaları
Kelime ve Çeviri Aktiviteleri
Dinleme Etkinlikleri
Konuşma
Teknik Rapor Yazma,
Bilimsel Jeofizik Yayın Yazma
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Ara sınav
Bilimsel Rapor Yazımı
Sunum
Jeofizik Yayınlarının Literatür
Taraması Açısından Anlama ve
Makale Yazılması İle İlgili
Kurallar
Jeofizik İle İlgili Güncel Konular
Hakkında Haberler
Jeofizik İle İlgili Güncel Konular
Hakkında Tartışma
Jeofizik İle İlgili Güncel Bilimsel
Yayınlar.
Jeofizik İle İlgili Güncel Metinler
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeofizik ile ilgili okur.
1
2.Kelime ve çeviri yapar.
2,3
3.Teknik rapor yazar.
4,5
4.Bilimsel jeofizik yayın yazar.
6,7
5.Bilimsel rapor yazımı, sunumu yapar.
9,10
6.Jeofizik yayınlarının literatür taramasını yapar.
11
7.Bölümle ilgili güncel konular hakkında tartışmalar yapar. 13,14,15
Yrd. Doç.Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
6.YARIYIL
JFZ 302 UYGULAMALI SİSMOLOJİ
2 + 1/ 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Sismolojik uygulamalar yaptırmak.
Gerilme deformasyon ilişkisi, dalga oluşumu ve yer içerisinde aktif ve pasif
kaynaklı dalgaların oluşum koşulları ve geometrileri, yayılma zamanları,
dalgalarda enerji ve kaynak özellikleri. Yayılma zamanları kullanılarak yerin hız
yapısının ortaya çıkarılması, doğal ve yapay kaynaklı dalgalar kullanılarak yerin
yapısal özelliklerinin ortaya çıkarılması, sismik teknikler, sismik yansıma veri
kazanım, ayıklama ve kesitlere dönüştürme işlemleri, sismik tomografi esasları
ve yüzey dalgaları analizi (aktif ve pasif kaynaklı) ile hız yapısının çıkarılması
gibi değişik uygulama esaslarının öğretilmesi, yüzey yansıma fazlarının (pP ve
sP) ışın yörüngeleri ve sismogramlar üzerinden tanınması ve uygulamada
kullanılması, zaman-uzaklık eğrilerinin pratik olarak elde edilmesi, Pg, PmP ve
Pn fazlarının zaman-uzaklık eğrileri ve yorumlanması, telesismik cisim
dalgalarının yerküre üzerinde yayınımı ve ışın yolları, sığ ve derin deprem
kayıtlarının özellikleri, fay düzlemi çözüm yöntemleri ve pratik uygulamalar,
sismogram üzerinden odak derinliği ve magnitüd hesaplanması, tek istasyon üç
bileşen kayıtlarından doğrultu ve uzaklığın belirlenmesi, cisim dalgaları ve
episantır tanımlaması, Gutenberg-Richter ilişkisi ve kataloglara uygulanması,
sismik risk teorisi ve pratik uygulamalar, cisim dalgalarının spektrumu ve deprem
kaynak parametreleri.
Yarıyıl İçi
Sayısı
Katkı %
Çalışmalar
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
86
(saat)
Dersin AKTS
3
Kredisi
1.Gerilme deformasyon ilişkisi, dalga oluşumu ve yer içerisinde aktif ve pasif
kaynaklı dalgaların oluşum koşulları ve geometrilerini bilir.
2.Yayılma zamanları, dalgalarda enerji ve kaynak özelliklerini öğrenir.
3.Yayılma zamanları kullanılarak yerin hız yapısının ortaya çıkarır.
4.Yüzey yansıma fazlarının (pP ve sP) ışın yörüngelerini öğrenir ve sismogramlar
üzerinden tanımlar.
5.Pg, PmP ve Pn fazlarının zaman-uzaklık eğrilerini çizebilir ve yorumlar.
6.Fay düzlemi çözümü yapabilir.
7.Sismogram üzerinden odak derinliği ve magnitüd hesaplar.
8.Gutenberg-Richter ilişkisi ve kataloglara uygular.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Gerilme Deformasyon İlişkisi, Sunum
Dalga Oluşumu ve Yer İçerisinde Hazırlama
Aktif ve Pasif Kaynaklı Dalgaların
Oluşum Koşulları ve Geometrileri
Yayılma Zamanları, Dalgalarda Sunum
Enerji ve Kaynak Özellikleri
Hazırlama
Yayılma Zamanları Kullanılarak Sunum
Yerin Hız Yapısının Ortaya Hazırlama
Çıkarılması,
Doğal ve Yapay Kaynaklı Dalgalar Sunum
Kullanılarak
Yerin
Yapısal Hazırlama
Özelliklerinin Ortaya Çıkarılması,
Sismik Teknikler, Sismik Yansıma Sunum
Veri Kazanım, Ayıklama ve
Hazırlama
Kesitlere Dönüştürme İşlemleri
Sismik Tomografi Esasları ve
Sunum
Yüzey Dalgaları Analizi (aktif ve Hazırlama
pasif kaynaklı) İle hız Yapısının
Çıkarılması Gibi Değişik
Uygulama Esaslarının Öğretilmesi
Yüzey Yansıma Fazlarının (pP ve Sunum
sP) Işın Yörüngeleri ve
Hazırlama
Sismogramlar Üzerinden
Tanınması ve Uygulamada
Kullanılması, Zaman-Uzaklık
Eğrilerinin Pratik Olarak Elde
Edilmesi
Ara Sınav
Pg, PmP ve Pn Fazlarının Zaman- Sunum
Uzaklık Eğrileri ve Yorumlanması, Hazırlama
Sığ ve Derin Deprem Kayıtlarının Sunum
Özellikleri, Telesismik Cisim
Hazırlama
Dalgalarının Yerküre Üzerinde
Yayınımı ve Işın Yolları
Fay Düzlemi Çözüm Yöntemleri ve Sunum
Pratik Uygulamalar,
Hazırlama
Sismogram Üzerinden Odak
Sunum
Derinliği ve Magnitüd
Hazırlama
Hesaplanması
Tek İstasyon Üç Bileşen
Sunum
Kayıtlarından Doğrultu ve
Hazırlama
Uzaklığın Belirlenmesi, Cisim
Dalgaları ve Episantır Tanımlaması
Gutenberg-Richter İlişkisi ve
Sunum
Kataloglara Uygulanması
Hazırlama
Sismik Risk Teorisi ve Pratik
Sunum
Uygulamalar
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Kulhanek, O., 1990; Anatomy of Seismograms, Elsevier.
2.Lay, T. and Wallace, T.C., 1995; Modern Global Seismology, Academic Press.
3.Alptekin, Ö. (1992); Sismoloji Ders Notları, İstanbul Üniversitesi, Mühendislik
Fakültesi.
4.Alptekin, Ö., Utkucu, M. Ve Yalçınkaya, E. (1998); Sismoloji Dersi
Uygulamaları, İstanbul Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Gerilme deformasyon ilişkisi, dalga oluşumu ve yer 1
içerisinde aktif ve pasif kaynaklı dalgaların oluşum koşulları
ve geometrilerini bilir.
2.Yayılma zamanları, dalgalarda enerji ve kaynak 2
3.Yayılma zamanları kullanılarak yerin hız yapısının ortaya 3,4,5
çıkarır.
4.Yüzey yansıma fazlarının (pP ve sP) ışın yörüngelerini 6,7
öğrenir ve sismogramlar üzerinden tanımlar.
5.Pg, PmP ve Pn fazlarının zaman-uzaklık eğrilerini çizebilir 9,10
ve yorumlar.
6.Fay düzlemi çözümü yapar.
11
7.Sismogram üzerinden odak derinliği ve magnitüd hesaplar. 13
8.Gutenberg-Richter ilişkisi ve kataloglara uygular.
14,15
Yrd. Doç .Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JFZ 304 SİSMOTEKTONİK
2 + 1 /2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Sismotektonik hakkında bilgileri öğretmek.
Yer kuvvetleri ve tanımlanması, yer dinamiği ve levha tektoniği, faylanma,
kıvrılma ve elastik yineleme kuramı, depremlerin kaydedilmesi, lokasyonu,
büyüklüğü, dağılımı ve hasarı. Magnitüd türleri ve hesaplanması, şiddet ve şiddet
skalaları, magnitüd ve şiddet kıyaslaması, sismik risk analizi, Gutenberg-Richter
frekans-magnitüd ilişkisi ve hesaplanması, Poisson-Markov hesaplamaları,
sismotektonik bir haritanın hazırlanması için gerekli bilgiler, yerkürenin deprem
aktivitesi ve depremsellik, levha hareketleri ve levha tektoniği, Türkiye ve
civarındaki kabuksal deformasyona etki eden sismotektonik yapı, sismotektonik
bir harita üzerinde işlenmiş değişik sismik risk parametrelerinin birlikte
yorumlanması, sismik risk parametreleri açısından Türkiye depremselliği, asal
gerilme eksenleri ve kayma vektörlerinin tektonik yapı ile ilişkisi ve jeodinamik
yorumlanması, Airy ve Pratt hipotezlerinin esası, serbest hava ve Bouguer gravite
haritalarının sismotektonik yapı ile ilişkili olarak yorumlanması, yitim (Benioff)
zonlarının oluşumu ve sismotektonik olarak tanımlanması, okyanus ortası
sırtların oluşumu ve manyetik anomaliler, aktif-pasif marjinlerle ada yayları
arasındaki ilişkiler.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Yer kuvvetleri ve tanımlanması, yer dinamiği ve levha tektoniği, faylanma,
kıvrılma ve elastik yineleme kuramı hakkında bilgi sahibi olur.
2.Depremlerin kaydedilmesi, lokasyonu, büyüklüğü, dağılımı ve hasarı,
Magnitüd türleri ve hesaplanması, şiddet ve şiddet skalalari, magnitüd ve şiddet
kıyaslaması hakkında bilgilidir.
3.Sismik risk analizi, Gutenberg-Richter frekans-magnitüd ilişkisi ve
hesaplanması, Poisson-Markov hesaplamalarını yapar.
4.Sismotektonik bir haritanın hazırlanması için gerekli bilgilere sahiptir.
5.Levha hareketleri ve levha tektoniği, yerkürenin deprem aktivitesi ve
depremsellik, Türkiye ve civarındaki kabuksal deformasyona etki eden
sismotektonik yapı konularında bilgilidir.
6.Türkiyenin depremselliğini öğrenir.
7.Airy ve Pratt hipotezlerinin esasını, serbest hava ve Bouguer gravite
haritalarının sismotektonik yapı ile ilişkilerini öğrenir.
8.Yitim (Benioff) zonlarının oluşumu ve sismotektonik olarak tanımlanması,
okyanus ortası sırtların oluşumu ve manyetik anomaliler, aktif-pasif marjinlerle
ada yayları arasındaki ilişkiler hakkında bilgi sahibi olur.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Yer Kuvvetleri ve Tanımlanması, Sunum
Yer Dinamiği ve Levha Tektoniği Hazırlama
Faylanma, Kıvrılma ve Elastik Sunum
Yineleme Kuramı
Hazırlama
Depremlerin
Kaydedilmesi, Sunum
Lokasyonu, Büyüklüğü, Dağılımı Hazırlama
ve Hasarı
Magnitüd Türleri ve Hesaplanması, Sunum
Şiddet ve Şiddet Skalalari, Hazırlama
Magnitüd ve Şiddet Kıyaslaması
Sismik Risk Analizi, Gutenberg- Sunum
Richter Frekans-Magnitüd İlişkisi Hazırlama
ve Hesaplanması, Poisson-Markov
Hesaplamaları
Sismotektonik Bir Haritanın
Sunum
Hazırlanması İçin Gerekli Bilgiler, Hazırlama
Yerkürenin deprem aktivitesi ve
Sunum
depremsellik, levha hareketleri ve Hazırlama
levha tektoniği
Ara Sınav
Türkiye ve Civarındaki Kabuksal Sunum
Deformasyona Etki Eden
Hazırlama
Sismotektonik Yapı,
Sismotektonik Bir Harita Üzerinde Sunum
İşlenmiş Değişik Sismik Risk
Hazırlama
Parametrelerinin Birlikte
Yorumlanması
Sismik Risk Parametreleri
Sunum
Açısından Türkiye Depremselliği Hazırlama
Asal Gerilme Eksenleri ve Kayma Sunum
Vektörlerinin Tektonik Yapı ile
Hazırlama
İlişkisi ve Jeodinamik
Yorumlanması
Airy ve Pratt Hipotezlerinin Esası, Sunum
Serbest Hava ve Bouguer Gravite Hazırlama
Haritalarının Sismotektonik Yapı
ile İlişkili Olarak Yorumlanması
Yitim (Benioff) Zonlarının
Sunum
Oluşumu ve Sismotektonik Olarak Hazırlama
Tanımlanması
Okyanus Ortası Sırtların Oluşumu Sunum
ve Manyetik Anomaliler, AktifHazırlama
Pasif Marjinlerle Ada Yayları
Arasındaki İlişkiler
Dokümanlar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Aki, K. and Richards, P.G., Quantitative Seismology Theory and Methods, Vol.
1 and 2, W.H. Freeman and Company, San Francisco, USA, 1980;
2.Honda, H., Earthquake mechanism and seismic waves, J. Phys. Earth, 10, 1-98,
1962;
3.Stein, S. And Wysession, M., An introduction to seismology, earthquakes, and
earth structure, Blackwell Publishing, 498 pp, 2003;
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Yer kuvvetleri ve tanımlanması, yer dinamiği ve levha 1
tektoniği, faylanma, kıvrılma ve elastik yineleme kuramı
2.Depremlerin kaydedilmesi, lokasyonu, büyüklüğü, 2,3
dağılımı ve hasarı, Magnitüd türleri ve hesaplanması, şiddet
ve şiddet skalalari, magnitüd ve şiddet kıyaslaması hakkında
bilgilidir.
3.Sismik risk analizi, Gutenberg-Richter frekans-magnitüd 4,5
ilişkisi ve hesaplanması, Poisson-Markov hesaplamalarını
yapar.
4.Sismotektonik bir haritanın hazırlanması için gerekli 6,7
bilgilere sahiptir.
5.Levha hareketleri ve levha tektoniği, yerkürenin deprem 9,10
aktivitesi ve depremsellik, Türkiye ve civarındaki kabuksal
deformasyona etki eden sismotektonik yapı konularında
bilgilidir.
6.Türkiyenin depremselliğini öğrenir.
11
7.Airy ve Pratt hipotezlerinin esasını, serbest hava ve 13
Bouguer gravite haritalarının sismotektonik yapı ile
ilişkilerini öğrenir.
8.Yitim (Benioff) zonlarının oluşumu ve sismotektonik 14,15
olarak tanımlanması, okyanus ortası sırtların oluşumu ve
manyetik anomaliler, aktif-pasif marjinlerle ada yayları
arasındaki ilişkiler hakkında bilgi sahibi olur.
Yrd.Doç. Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
JFZ 306 ELEKTRİK-ELEKTROMANYETİK YÖNTEMLER
2 +2 / 3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Elektrik ve Elektromanyetik yöntemlerin temel ilkelerini ve verilerin
yorumunun yapılmasını öğretmek.
Elektrik ve Elektromanyetik prospeksiyon’un teorik temelleri, Kayaç ve
minerallerin elektriksel özellikleri ve ölçümü. Doğal potansiyellerin (DP) orijini,
küre, silindir ve dilim modellerin DP anomalileri, DP Yöntemi, Doğru Akım
Yönteminde potansiyel ve görünür özdirenç bağıntıları, doğal potansiyel saha
ekipmanı, saha prosedürleri ve verilerin yorumu. Manyeto tellürik (MT) alanlar
ve tellürik akımların orijini ve özellikleri, saha ekipmanları ve operasyonu,
tellürik ve MT verilerinin yorumu. Elektro manyetik (EM) teori, EM alanların
tanımı, EM ekipman, yerden EM aramalar için saha sistemleri, havadan EM
sistemler, EM saha prosedürleri, EM dalga ve yayınımı, doğal ve yapay kaynaklı
EM yöntemler, Elektrik özdirenç teori, homojen olmayan yer'in etkisi, dizilimler,
sayısal filtre yaklaşımı ile tabakalı ortamlar için görünür özdirençlerin
hesaplanması, saha prosedürleri, eş-potansiyel yöntemler, özdirenç verilerinin
yorumu. İkiboyutlu yapıların görünür özdirenç eğrilerine etkileri. Indiksüyon
polarizasyon (IP) etkilerinin kaynağı, zaman ortamı, frekans ortamı faz kayması
ve faz bileşeni ölçümleri, manyetik IP yöntemi, IP saha operasyonları ve
yorumlama. Saha örnekleri.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Tablosu
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
42
14
4
56
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Elektrik yöntemin temelleri, Kayaç ve minerallerin elektriksel özellikleri ve
ölçümü hakkında bilgi sahibi olur.
2.Doğal potansiyellerin kaynağı doğal potansiyel saha ekipmanı, saha
prosedürleri ve verilerin yorumunu yapar.
3.Elektrik Özdirenç yönteminin temel ilkelerini, Elektrot dizilimlerini öğrenir.
4.eş-potansiyel yöntemler, özdirenç verilerinin yorumunu yapar.
5.Elektro manyetik (EM) teori, EM dalga ve yayınımı, doğal ve yapay kaynaklı EM
yöntemleri öğrenir.
6.Manyeto tellürik (MT) alanlar ve tellürik akımların orijini ve özelliklerini
öğrenir.
7.Indiksüyon polarizasyon (IP) etkilerinin kaynağı, zaman ortamı, frekans ortamı
faz kayması ve faz bileşeni ölçümleri yapar.
8.IP yöntemi, IP saha operasyonları ve yorumlar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dokümanlar
Hazırlıklar
Elektrik Yöntemin Temelleri, Sunum
Önerilen
Kayaç ve Minerallerin Elektriksel Hazırlama
Kaynaklar
Özellikleri ve Ölçümü
2.
Sunum
Önerilen
Doğal Potansiyellerin Kaynağı
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Doğal Potansiyel Saha Ekipmanı, Sunum
Önerilen
Saha Prosedürleri ve Verilerin Hazırlama
Kaynaklar
Yorumu
4.
Elektrik Özdirenç Yönteminin Sunum
Önerilen
Temel İlkeleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Elektrot Dizilimleri
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
İkiboyutlu Yapıların Görünür
Özdirenç Eğrilerine Etkileri
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Eş-potansiyel Yöntemler,Özdirenç Sunum
Önerilen
Verilerinin Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Elektro Manyetik (EM) Teori, EM Sunum
Önerilen
Dalga ve Yayınımı, Doğal ve Yapay Hazırlama
Kaynaklar
Kaynaklı EM Yöntemler
10.
Manyeto Tellürik (MT) Alanlar ve Sunum
Önerilen
Tellürik Akımların Orijini ve
Hazırlama
Kaynaklar
Özellikleri
11.
Saha Ekipmanları ve Operasyonu, Sunum
Önerilen
Tellürik ve MT Verilerinin
Hazırlama
Kaynaklar
Yorumu
12.
Yerden EM Aramalar İçin Saha
Sunum
Önerilen
Sistemleri, Havadan EM Sistemler Hazırlama
Kaynaklar
13.
Indiksüyon Polarizasyon (IP)
Sunum
Önerilen
Etkilerinin Kaynağı, Zaman
Hazırlama
Kaynaklar
Ortamı, Frekans Ortamı Faz
Kayması ve Faz Bileşeni Ölçümleri
14.
IP Yöntemi, IP Saha Operasyonları Sunum
Önerilen
ve Yorumlama
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Saha Örnekleri
Hazırlama
Kaynaklar
1.Keller, G. V. and Frischknecht, F. C., 1970; Electrical methods in geophysical
prospecting, Pergamon Press. 519 pp.
2.Koefoed, O. 1979; Geosounding Principles, 1. Resistivity sounding
measurements. Elsevier, Amsterdam. 276 pp.
3.Zhdanov, M.S., and Keller, G.V., 1994; The geoelectrical methods in
geophysical exploration; Elsevier, Amsterdam.
4.Nabighian, M.N., 1991; Electromagnetic methods in applied geophysics, SEG.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Elektrik yöntemin temelleri, Kayaç ve minerallerin 1
elektriksel özellikleri ve ölçümü hakkında bilgi sahibi olur.
2.Doğal potansiyellerin kaynağı doğal potansiyel saha 2
ekipmanı, saha prosedürleri ve verilerin yorumunu yapar.
3.Elektrik Özdirenç yönteminin temel ilkelerini, Elektrot 3,4,5
dizilimlerini öğrenir.
4.eş-potansiyel yöntemler, özdirenç verilerinin yorumunu 6,7
yapar.
5.Elektro manyetik (EM) teori, EM dalga ve yayınımı, doğal ve 9,10
yapay kaynaklı EM yöntemleri öğrenir.
6.Manyeto tellürik (MT) alanlar ve tellürik akımların orijini ve 11
7.Indiksüyon polarizasyon (IP) etkilerinin kaynağı, zaman
13
ortamı, frekans ortamı faz kayması ve faz bileşeni ölçümleri
yapar.
8.IP yöntemi, IP saha operasyonları ve yorumlar.
14,15
Yrd.Doç. Dr. Nafiz MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 308 JEOFİZİKTE YORUMLAMA-I
2+1/2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Gravite ve Manyetik verilerin 2B ve 3B yorumu konusunda gerekli
bilgiler öğretmek.
Potansiyel Teori Hakkında Temel Bilgiler. Gravite Anomalisi Düzeltmelerinin
Hatırlanması Çeşitli Gravite Algoritmalarına Ait Sayısal Verilerle Yapılan
Tatbikatlar ve Algoritmaların Avantaj ve Dezavantajlarının Birbirleriyle
Karşılaştırılmaları. Çeşitli Gravite Algoritmalarına Ait Sayısal Örneklere Yapılan
Hesaplamalara Devam ve Algoritmalar Arasındaki Farklılıkların ve Nedenlerinin
Tesbiti, Aşağı ve Yukarı Analitik Uzanımların ve Algoritma İnceliklerinin
Hatırlanması. Gravitede Sayısal Olarak İkinci Türevlerin Yapılışının
Hatırlanması. Magnetik Potansiyel ve Magnetik Parametrelerin Hatırlanması,
Çeşitli Şekillerin Magnetik Anomalilerinin Hesaplanması ve Poisson Bağıntısı ve
Önemi. Mağnetik Metotlarında Yukarı ve Aşağı Uzanım
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Potansiyel Teori hakkında bilgi sahibi olur.
2.Gravite Anomalisine uygulanan düzeltmeleri yapar.
3.Değişik modellere ait yapıların gravite anomalilerinin analitik çözümlerini
yapar.
4.Gelişigüzel şekilli bir cismin gravite anomalisini sayısal olarak hesaplar.
5.Gravite verilerine ait değişik veri işlem tekniklerini uygular.
6.Magnetik Potansiyel ve Magnetik Parametreleri öğrenecekler. Çeşitli şekillerin
Magnetik anomalilerini hesaplar.
7.Poisson bağıntısı yardımıyla gravite ve magnetik anomaliler arasında geçiş
yapar.
8.Mağnetik anomalilere değişik veri işlem teknikleri uygular.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Denizde Ve Havadan Sunum
Gravite Ve Manyetik Hazırlama
Karada,
Yapılan
Ölçüler
Gravite Ve Manyetik Verilerin Sunum
Hazırlama
Toplanması
Veri İşlem Adımları Ve Jeoloji İle Sunum
Hazırlama
İlişkilendirilmesi
Sunum
2b Gravite Modelleme
Hazırlama
Sunum
Gravite Verilerinin İndirgenmesi
Hazırlama
Anomalilerin Birbirinden
Sunum
Ayrılması
Hazırlama
Gravite Verilerinin Doğrudan Ve Sunum
Dolaylı Yorumlama Yöntemleri
Hazırlama
Ara Sınav
Sunum
Manyetik Ölçümler
Hazırlama
Ölçümlere Uygulanacak Veri İşlem Sunum
Teknikleri
Hazırlama
Sunum
Manyetik Ölçümlerin İndirgenmesi
Hazırlama
Manyetik Ölçülerin Doğrudan Ve Sunum
Dolaylı Yorumu
Hazırlama
Gravite Ve Manyetik Verilerin
Sunum
Birlikte Yorumlanması
Hazırlama
Sunum
Saha Örnekleri
Hazırlama
Sunum
Saha Örnekleri
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.
Erden , F. 1979 ; Uygulamalı Gravite , MTA Yayını , s.148.
2.
Ergin , K. 1961 ; Uygulamalı Jeofizik , İTÜ Yayını.
3.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Kearey , P. ve Books , M. 1991; An introduction to Geophysical
Exploration (Second Edition), Blackwell Scientific Publ.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Potansiyel Teori hakkında bilgi sahibi olur.
1
2.Gravite Anomalisine uygulanan düzeltmeleri yapar.
2,3
3.Değişik modellere ait yapıların gravite anomalilerinin 4,5
analitik çözümlerini yapar.
4.Gelişigüzel şekilli bir cismin gravite anomalisini sayısal 6
olarak hesaplar.
5.Gravite verilerine ait değişik veri işlem tekniklerini uygular. 7
6.Magnetik
Potansiyel
ve
Magnetik
Parametreleri 9,10
öğrenecekler. Çeşitli şekillerin Magnetik anomalilerini
hesaplar.
7.Poisson bağıntısı yardımıyla gravite ve magnetik anomaliler 11,12,13
arasında geçiş yapar.
8.Mağnetik anomalilere değişik veri işlem teknikleri uygular. 14,15
Yrd.Doç. Dr. Nafiz MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JLJ 332 MÜHENDİSLİK JEOLOJİSİ
2 + 1 / 2.5
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Mühendislik Jeolojisi hakkında bilgiler vermek
Mühendislik jeolojisinin gelişimi, mühendislik jeolojisi araştırmaları,
mühendislik jeolojisinde uygulanan araştırma yöntemleri, galeri ve tüneller,
kayaçlarda fiziksel ve kimyasal ayrışma, kayaçların mühendislik amaçları için
sınıflandırılması, kitle hareketleri, kitle hareketlerinin sınıflandırılması, kaya
şevleri ve duraylılığını etkileyen faktörler, kaya şevleri duraylıklık analiz
yöntemleri, baraj jeolojisi, tünel jeolojisi, temel jeolojisi, malzeme jeolojisi.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
72
Dersin AKTS Kredisi
2
1.Mühendislik jeolojisinin gelişimi hakkında bilgilidir.
2.Mühendislik jeolojisi araştırmaları, mühendislik jeolojisinde uygulanan
araştırma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
3.Galeri ve tüneller hakkında bilgiler edinir.
4.Kayaçlarda fiziksel ve kimyasal ayrışma, kayaçların mühendislik amaçları için
sınıflandırılmasını öğrenir.
5.Kitle hareketleri, kitle hareketlerinin sınıflandırılmasını yapar.
6.Kaya şevleri ve duraylılığını etkileyen faktörler, kaya şevleri duraylıklık analiz
yöntemleri hakkında bilgi edinir.
7.Baraj jeolojisi, tünel jeolojisi hakkında bilgi sahibi olur.
8.Temel jeolojisi, malzeme jeolojisi hakkında bilgi edinir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Giriş
Hazırlama
Sunum
Mühendislik Jeolojisinin Gelişimi
Hazırlama
Sunum
Mühendislik Jeolojisi Araştırmaları
Hazırlama
Mühendislik
Jeolojisinde Sunum
Uygulanan Araştırma Yöntemleri Hazırlama
Sunum
Galeri Ve Tüneller
Hazırlama
Kayaçlarda Fiziksel Ve Kimyasal Sunum
Ayrışma
Hazırlama
Kayaçların Mühendislik Amaçları Sunum
İçin Sınıflandırılması
Hazırlama
Ara sınav
Sunum
Kitle Hareketleri
Hazırlama
Kitle Hareketlerinin
Sunum
Hazırlama
Kaya Şevleri Ve Duraylılığını
Sunum
Etkileyen Faktörler
Hazırlama
Kaya Şevleri Duraylıklık Analiz
Sunum
Yöntemleri
Hazırlama
Sunum
Baraj Jeolojisi
Hazırlama
Sunum
Tünel Jeolojisi
Hazırlama
Sunum
Temel Jeolojisi, Malzeme Jeolojisi
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1. Tarhan, F., 1996;Mühendislik Jeolojisi Prensipleri
2. Erguvanlı, K., 1995; Mühendislik Jeolojisi, Seç Yayın Dağıtım, Cağaloğlu,
İstanbul. 590.
3. Cernica, J.N., 1995;Geotechnical Engineering Soil Mechanics. John Wiley &
Sons, Inc. USA.
4.Bell, F. G., 1993; Engineering Geology, BSP, London
5.P.B. Attewel and I.W. Farmer, 1976; Principles of Engineering Geology, JW,
NY.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Mühendislik jeolojisinin gelişimi hakkında bilgilidir.
1
2.Mühendislik
jeolojisi
araştırmaları,
mühendislik 2,3
jeolojisinde uygulanan araştırma yöntemleri hakkında bilgi
sahibi olur.
3.Galeri ve tüneller hakkında bilgiler edinir.
4,5
4.Kayaçlarda fiziksel ve kimyasal ayrışma, kayaçların 6,7
mühendislik amaçları için sınıflandırılmasını öğrenir.
5.Kitle hareketleri, kitle hareketlerinin sınıflandırılmasını 9,10
yapar.
6.Kaya şevleri ve duraylılığını etkileyen faktörler, kaya 11
şevleri duraylıklık analiz yöntemleri hakkında bilgi edinir.
7.Baraj jeolojisi, tünel jeolojisi hakkında bilgi sahibi olur.
13
8.Temel jeolojisi, malzeme jeolojisi hakkında bilgi edinir. 14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
MHN 332 ZEMİN MEKANİĞİ
2 + 1 / 2.5
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Mühendisliği
Yok
Anlatım
14 hafta-haftada 2 saat teorik, 1 saat
uygulama
Türkçe
Bu dersin amacı, zeminlerin oluşumu, zeminlerin fiziksel özellikleri, zeminlerin
sınıflandırılması, zemin suyu, efektif gerilme, zeminlerin geçirimliliği,
kompaksiyon ve ilgili zemin deneyleri hakkında bilgi vermek.
Temel özellikler, zeminlerin sınıflandırılması, geçirimlilik, kayma direnci,
kompaksiyon, taşıma gücü ve temeller, yanal zemin basınçları ve dayanma
duvarları, konsolidasyon, şevlerin stabilitesi.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
72
Dersin AKTS Kredisi
2
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
1.Zeminlerin oluşumu anlar.
2.Zeminlerin fiziksel özellerini öğrenir ve zeminleri sınıflandırma becerisi
kazanır.
3.Geçirimlilik, Kayma direnci, kompaksiyon kavramlarını öğrenir.
4.Taşıma gücü ve Şev stabilitesi konularında bilgi sahibi olur.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Giriş
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
2.
Zeminleri Oluşumu
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
3.
Zeminlerin Fiziksel Özellikleri
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
4.
Zeminlerin Sınıflandırılması
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
5.
Geçirimlilik
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
6.
Kayma Direnci
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
7.
Kompaksiyon
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Zemin Suyu, Efektif Gerilmeler
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
10.
Zeminlerin Geçirimliliği
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
11.
Taşıma Gücü Ve Temeller
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
12.
Yanal Zemin Basınçları Ve
Ders
Önerilen
Dayanma Duvarları
Hazırlık
Kaynaklar
13.
Konsolidasyon
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
14.
Şevlerin Stabilitesi
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
15.
Uygulamalar
Ders
Önerilen
Hazırlık
Kaynaklar
1. Uzuner, B.A. 2005; Çözümlü Problemlerle Temel Zemin Mekaniği, Derya
Kitabevi, 6. Basım, Trabzon.
2. Cernica,J.N. 1995; Soil Mechanics, John Wiley&Sons, First Edidion, USA
3. Barnes, E, G., 2000; Soil Mechanics Principles and Practice. 2nd edition.
Anthony Rowe Limited, Chippenham, Wiltshire, Great Britain.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Zeminlerin oluşumu anlar.
1,2
2.Zeminlerin fiziksel özellerini öğrenir ve zeminleri 3,4,5,6,
sınıflandırma becerisi kazanır.
3.Geçirimlilik, Kayma direnci, kompaksiyon kavramlarını 7,9,10
öğrenir.
4.Taşıma gücü ve Şev stabilitesi konularında bilgi sahibi 11,12,13,14,15
olur.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 302 ELASTİK DALGA YAYINIMI
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere elastik dalga yayınımının temel ilkelerini vermek.
Titresimler, dalga Hareketinin tanımlanması, dalganın fiziksel temelleri, basit ve
sönümlü harmonik hareketler Süperpozisyon prensibi ve Fourier analizi, Dalga
denklemi ve çözümü, Elastite teorisi ve tabakalı ortamda elastik dalga yayınımı,
Cisim dalgaları ve yüzey dalgaları, Dispersiyon, faz ve grup hızları, zaman ve
frekans ortamında dalgalar, dalgalarda genlik, faz ve frekans kavramları,
dalganın zarfı, enerjisi ve gücü, dalga girişimi ve saçılma; akustik ve elastik
dalgalar ve onların fiziksel bir ortamdaki prensip ve özellikleri; fiziksel yer içinde
dalga yayılımı ve dalgacık kavramı-dalga hareketinin başlangıç ve sınır şartları,
yansıma ve iletim katsayıları, hareket halindeki bir dalganın enerjisi, uygulamalı
jeofizik ve sismoloji’de dalgacık ve özellikleri.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Titresimler, dalga Hareketinin tanımlanmasını öğrenir.
2.Dalganın fiziksel temelleri, basit ve sönümlü harmonik hareketleri bilir.
3.Süperpozisyon prensibi ve Fourier analizi yapar.
4.Dalga denklemi ve çözümünü yapar.
5.Elastite Zaman ve frekans ortamında dalgalar, dalgalarda genlik, faz ve frekans
kavramları, dalganın zarfı, enerjisi ve gücü, dalga girişimi ve saçılma; teorisi ve
tabakalı ortamda elastik dalga yayınımını öğrenir.
6.Cisim dalgaları ve yüzey dalgaları, Dispersiyon, faz ve grup hızlarını öğrenir.
7.Zaman ve frekans ortamında dalgalar, dalgalarda genlik, faz ve frekans
kavramları, dalganın zarfı, enerjisi ve gücü, dalga girişimi ve saçılma hakkında
bilgilidir.
8.Yansıma ve iletim katsayılarını öğrenir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Titresimler, Dalga Hareketinin Sunum
Tanımlanması
Hazırlama
Dalganın Fiziksel Temelleri, Basit Sunum
Ve Sönümlü Harmonik Hareketler Hazırlama
Süperpozisyon Prensibi Ve Fourier Sunum
Analizi
Hazırlama
Sunum
Dalga Denklemi Ve Çözümü
Hazırlama
Elastite Teorisi Ve Tabakalı Sunum
Ortamda Elastik Dalga Yayınımı Hazırlama
Cisim Dalgaları Ve Yüzey
Sunum
Dalgaları
Hazırlama
Sunum
Dispersiyon, Faz Ve Grup Hızları
Hazırlama
Ara Sınav
Zaman Ve Frekans Ortamında
Sunum
Dalgalar, Dalgalarda Genlik, Faz Hazırlama
Ve Frekans Kavramları, Dalganın
Zarfı, Enerjisi Ve Gücü
Akustik Ve Elastik Dalgalar Ve
Sunum
Onların Fiziksel Bir Ortamdaki
Hazırlama
Prensip Ve Özellikleri
Sunum
Fiziksel Yer İçinde Dalga Yayılımı
Hazırlama
Dalgacık Kavramı-Dalga
Sunum
Hareketinin Başlangıç Ve Sınır
Hazırlama
Şartları
Sunum
Yansıma Ve İletim Katsayıları
Hazırlama
Hareket halindeki bir dalganın
Sunum
enerjisi
Hazırlama
Sunum
Sismoloji’de dalgacık ve özellikleri
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1. Alptekin, Ö. (1990). Elastik Dalga Yayınımı Ders Notları, İstanbul
Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi.
2. Kaufman, A.A. Levshin, A.L. and Larner K.L., 2000, Acoustic and Elastic
Wave Fields in Geophysics, Part II, Elsevier.
3. Wapenaar, C.P.A. Berkhout, A.J., 2000, Elastic Wave Field Extrapolation
Redatuming of Single- and Multi-Component Seismic Data , Elsevier.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Titresimler, dalga Hareketinin tanımlanmasını öğrenir.
1
2.Dalganın fiziksel temelleri, basit ve sönümlü harmonik 1
hareketleri bilir.
3.Süperpozisyon prensibi ve Fourier analizi yapabilir.
2,3,4,5
4.Dalga denklemi ve çözümünü yapabilir.
6,7
5.Elastite Zaman ve frekans ortamında dalgalar, dalgalarda 9,10
genlik, faz ve frekans kavramları, dalganın zarfı, enerjisi ve
gücü, dalga girişimi ve saçılma; teorisi ve tabakalı ortamda
elastik dalga yayınımını öğrenir.
6.Cisim dalgaları ve yüzey dalgaları, Dispersiyon, faz ve
11
grup hızlarını öğrenir.
7.Zaman ve frekans ortamında dalgalar, dalgalarda genlik, 13
faz ve frekans kavramları, dalganın zarfı, enerjisi ve gücü,
dalga girişimi ve saçılma hakkında bilgilidir.
8.Yansıma ve iletim katsayılarını öğrenir.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 304 JEOFİZİKTE TERS ÇÖZÜM
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere ters çözüm tekniği hakkında bilgiler vermek ve uygulama örnekleri
yaptırmak
Model parametre ve düz-çözüm kavramları, lineer cebire genel bir bakış, enküçük kareler ile verilerin doğru denklemine, polinoma ve bir yüzeye
yaklaştırılması, en-küçük kareler ile lineer süzgeçlerin düzenlenmesi. Tekil değer
ayrışımı yöntemi ile lineer denklem sistemlerinin çözümü, Gauss-Newton ve
sönümlü en-küçük kareler yöntemleri ile doğrusal olmayan problemlerde
parametre kestirimi. Parametre ayrımlılığının incelenmesi, jeofizik problemler
için çeşitli ters çözüm yöntemlerinin araştırılması, deterministik (belirlenebilir)
ve istatistiksel tanımlı problemler, az tanımlı, tam tanımlı ve aşırı tanımlı
sistemler ve bunların ters çözümü, tekilsizlik veya çok çözümlülük problemi,
ayrımlılık analizi.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Model parametre ve düz-çözüm kavramlarını öğrenir.
2.En-küçük kareler ile verilerin doğru denklemine, polinoma ve bir yüzeye
yaklaştırma becerisi elde eder.
3.En-küçük kareler ile lineer süzgeçlerin düzenler
4.Tekil değer ayrışımı yöntemi ile lineer denklem sistemlerinin çözümü, GaussNewton ve sönümlü en-küçük kareler yöntemleri ile doğrusal olmayan
problemlerde parametre kestirimi işlemlerini gerçekleştirir.
5.Parametre ayrımlılığının inceler.
6.Jeofizik problemler için çeşitli ters çözüm yöntemlerinin araştırır.
7.Az tanımlı, tam tanımlı ve aşırı tanımlı sistemler ve bunların ters çözümünü
yapar.
8.Tekilsizlik veya çok çözümlülük problemi, ayrımlılık analizi yapar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Giriş, Ters çözüm Nedir?
Hazırlama
Model Parametre Ve Düz-Çözüm Sunum
Kavramları
Hazırlama
Sunum
Lineer Cebire Genel Bir Bakış
Hazırlama
En-Küçük Kareler İle Verilerin Sunum
Doğru Denklemine, Polinoma Ve Hazırlama
Bir Yüzeye Yaklaştırılması
En-Küçük Kareler İle Lineer
Sunum
Süzgeçlerin Düzenlenmesi
Hazırlama
Tekil Değer Ayrışımı Yöntemi İle Sunum
Lineer Denklem Sistemlerinin
Hazırlama
Çözümü
Doğrusal Olmayan Problemlerde Sunum
Parametre Kestirimi
Hazırlama
Ara Sınav
Parametre Ayrımlılığının
Sunum
İncelenmesi
Hazırlama
Çeşitli Ters Çözüm Yöntemlerinin Sunum
Araştırılması
Hazırlama
Deterministik (Belirlenebilir) Ve Sunum
İstatistiksel Tanımlı Problemler
Hazırlama
Az Tanımlı, Tam Tanımlı Ve Aşırı Sunum
Tanımlı Sistemler Ve Bunların
Hazırlama
Ters Çözümü
Tekilsizlik Veya Çok Çözümlülük Sunum
Problemi
Hazırlama
Sunum
Ayrımlılık Analizi
Hazırlama
Sunum
Uygulama örnekleri
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Başokur, A.T., 2002; Doğrusal ve doğrusal olmayan problemlerin ters-çözümü.
TMMOB Jeofizik Mühendisleri Odası Yayını. 166 sayfa .
2.Meju, M.A. 1994; Geophysical data analysis: Understanding inverse problem
theory and practice, Course Notes Series, Volume 6, Society of Exploration of
Geophysics, 296 pp.
3.Tarantola, A., 1987; Inverse Problem Theory, 342 pp., Elsevier, Amsterdam,
4.Scoles, J.A., and Smith M.L., 1997, Introductory Geophysical Inverse Theory,
SAMIZDAT press, Golden, CO.
5.Dimri, V., 1992; Deconvolution and inverse theory: Application to Geophysical
Problems, Elsevier, Amsterdam, 230 pp.
6.Menke, W., 1984; Geophysical data analysis: Discrete inverse theory,
Academic Press, Inc., 289 pp.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Model parametre ve düz-çözüm kavramlarını öğrenir.
1
2.En-küçük kareler ile verilerin doğru denklemine, polinoma 2
ve bir yüzeye yaklaştırma becerisi elde eder.
3.En-küçük kareler ile lineer süzgeçlerin düzenler
3,4,5
4.Tekil değer ayrışımı yöntemi ile lineer denklem 6,7
sistemlerinin çözümü, Gauss-Newton ve sönümlü en-küçük
kareler yöntemleri ile doğrusal olmayan problemlerde
parametre kestirimi işlemlerini gerçekleştirir.
5.Parametre ayrımlılığının inceler.
9,10
6.Jeofizik problemler için çeşitli ters çözüm yöntemlerinin 11
araştırır.
7.Az tanımlı, tam tanımlı ve aşırı tanımlı sistemler ve 13
bunların ters çözümünü yapar.
8.Tekilsizlik veya çok çözümlülük problemi, ayrımlılık 14,15
analizi yapar.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 306 JEOFİZİKTE ÖLÇMELER
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeofizikte ölçüm alma konusunda bilgiler vermek
Jeofizik araştırmalarda kullanılan veri toplama ekipmanlarının detaylı tanıtılması
ve ilgili yer araştırma problemine yönelik bu ekipmanın arazide uygulama
ilkeleri
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Jeofizik ölçmeler ile ilgili ön çalışmalar ve planlama, Ölçüm düzeneklerinin
gerçekleştirir.
2.Ölçmeler ve aşamalar, Ölçüm nokta ve doğrultularının seçimi, sonuçlar
üzerindeki etkileri, Sismik Ölçmeleri öğrenirler.
3.Elektrik-Elektromanyetik Ölçmeler, Yer Radarı Ölçmelerini yapar.
4.Gravite-Manyetik Ölçmelerini öğrenir.
5.Sismolojik Ölçmeler (sismograflar ve sismogramlar) ile ilgili bilgi alır.
6.Radyoaktif Ölçümleri alır.
7.Kuvvetli Yer Hareketi Ölçmelerini alır ve değerlendirir.
Ders Akışı
8.Ölçülen verilerin grafik ve harita gösterimlerinin hazırlanması, veri-işlem
teknikleri, değerlendirme ve yorum aşamalarını öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Jeofizik Ölçmeler İle İlgili Ön Sunum
Önerilen
Çalışmalar Ve Planlama
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Ölçüm
Düzeneklerinin Sunum
Önerilen
Gerçekleştirilmesi
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Ölçmeler Ve Aşamalar
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Ölçüm Nokta Ve Doğrultularının Sunum
Önerilen
Seçimi, Sonuçlar Üzerindeki
Hazırlama
Kaynaklar
Etkileri
6.
Sunum
Önerilen
Sismik Ölçmeler
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Yer Manyetizması Ölçmeleri
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Önerilen
Elektrik-Elektromanyetik Ölçmeler
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Yer Radarı Ölçmeleri
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Gravite-Manyetik Ölçmeleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sismolojik Ölçmeler (Sismograflar Sunum
Önerilen
Ve Sismogramlar)
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Radyoaktif Ölçmeler
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Kuvvetli Yer Hareketi Ölçmeleri
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Ölçülen Verilerin Grafik Ve Harita Sunum
Önerilen
Gösterimlerinin Hazırlanması,
Hazırlama
Kaynaklar
Veri-İşlem Teknikleri,
Değerlendirme Ve Yorum
Aşamaları
Dersin Kaynakları
1. Telford, W. M., Geldart, L. P and Sheriff, R. E.1990; Applied Geophysics,
Cambridge University Press, UK
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeofizik ölçmeler ile ilgili ön çalışmalar ve planlama, 1
Ölçüm düzeneklerinin gerçekleştirir.
2.Ölçmeler ve aşamalar, Ölçüm nokta ve doğrultularının 2,3
seçimi, sonuçlar üzerindeki etkileri, Sismik Ölçmeleri
öğrenir.
3.Elektrik-Elektromanyetik Ölçmeler, Yer Radarı
4,5
Ölçmelerini yapar.
4.Gravite-Manyetik Ölçmelerini öğrenir.
6,7
5.Sismolojik Ölçmeler (sismograflar ve sismogramlar) ile
9,10
ilgili bilgi alır.
6.Radyoaktif Ölçümleri alır.
11
7.Kuvvetli Yer Hareketi Ölçmelerini alır ve değerlendirir. 13
8.Ölçülen verilerin grafik ve harita gösterimlerinin 14,15
hazırlanması, veri-işlem teknikleri, değerlendirme ve yorum
aşamalarını öğrenir.
Yrd.Doç. Dr. Nafiz MADEN, Yrd.Doç. Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 308 ARKEOJEOFİZİK
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere jeofizik yöntemlerin Arkeolojideki uygulamaları hakkında bilgiler
vermek
Arkeoloji ve arkeojeofiziğin tanımı, arkeojeofizigin tarihçesi, arkeolojik yapıların
aranmasında kullanılan jeofizik yöntemlerin ve kulanılan jeofizik aletlerinin
tanıtılması, kullanılan jeofizik yöntemlerin sınırları, magnetik yöntemle gradyent
ölçümü, özdirenç arama, EM arama, Yer Radarı (GPR), arkeoloji ve define
arama yönetmeligi, arkeolojik kalıntılar, neden arkeojeofizik, saha verilerinin
işlenmesi, yorumu ve yorumlamada dikkat edilmesi gereken konular, Türkiye ve
dünyadan yapılmıs arkeojeofizik uygulama örnekleri.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
1.Arkeoloji ve arkeojeofiziğin tanımı, arkeojeofizigin tarihçesini öğrenir.
2.Arkeolojik yapıların aranmasında kullanılan jeofizik yöntemlerin ve kullanılan
jeofizik aletleri tanır.
3.Kullanılan jeofizik yöntemlerin sınırlarını öğrenir.
4.Magnetik yöntemle gradyent ölçümü, özdirenç arama yöntemlerini öğrenir.
5.EM arama, Yer Radarı (GPR), arkeoloji ve define arama yönetmeliğini öğrenir.
6.Arkeolojik kalıntılar hakkında bilgi sahibi olur.
7.Saha verilerinin işlenmesi, yorumu ve yorumlamada dikkat edilmesi gereken
konuları öğrenir.
8.Türkiye ve dünyadan yapılmış arkeojeofizik uygulama örnekleri hakkında bilgi
sahibi olur.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Giriş, Arkeoloji Nedir?
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Arkeojeofiziğin Tanımı, Neden Sunum
Önerilen
Arkeojeofizik,
Arkeojeofiziğin Hazırlama
Kaynaklar
Tarihçesi
3.
Arkeolojik Yapıların Aranmasında Sunum
Önerilen
Kullanılan Jeofizik Yöntemler
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Jeofizik Aletlerinin Tanıtılması
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Kullanılan Jeofizik Yöntemlerin
Sunum
Önerilen
Sınırları
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Magnetik Yöntemle Gradyent
Sunum
Önerilen
Ölçümü
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Özdirenç Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Em Yöntemlerin Arkeolojide
Sunum
Önerilen
Kullanımı
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Yer Radarı (Gpr)
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Arkeoloji Ve Define Arama
Sunum
Önerilen
Yönetmeliği
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Arkeolojik Kalıntılar
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Saha Verilerinin İşlenmesi Ve
Sunum
Önerilen
Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Yorumlamada Dikkat Edilmesi
Sunum
Önerilen
Gereken Konular
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Türkiye Ve Dünyadan Yapılmış
Sunum
Önerilen
Arkeojeofizik Uygulama Örnekleri Hazırlama
Kaynaklar
1.Clarck, A. 1990; Seeing Beneath the Soil, Prospecting methods in archaeology.
B.T. Batsford Ltd.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Arkeoloji ve arkeojeofiziğin tanımı, arkeojeofizigin 1
tarihçesini öğrenir.
2.Arkeolojik yapıların aranmasında kullanılan jeofizik 2
yöntemlerin ve kullanılan jeofizik aletleri tanır.
3.Kullanılan jeofizik yöntemlerin sınırlarını öğrenir.
3,4,5
4.Magnetik yöntemle gradyent ölçümü, özdirenç arama 6,7
5.EM arama, Yer Radarı (GPR), arkeoloji ve define arama 9,10
yönetmeliğini öğrenir.
6.Arkeolojik kalıntılar hakkında bilgi sahibi olur.
11
7.Saha verilerinin işlenmesi, yorumu ve yorumlamada 13
dikkat edilmesi gereken konuları öğrenir.
8.Türkiye ve dünyadan yapılmış arkeojeofizik uygulama 14,15
örnekleri hakkında bilgi sahibi olur.
Yrd.Doç. Dr. Nafız MADEN
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 310 DEPREM KAYITLARININ ANALİZİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Deprem kayıtlarının analizi hakkında bilgiler vermek
Depremler, deprem türleri ve oluşum modelleri, yerin yapısı, depremlerle açığa
çıkan temel dalgalar ve özellikleri, yayılım yolları, kabuksal dalga fazları, cisim
dalgaları, yüzey dalgaları, seyahat zamanları, deprem kayıt sistemleri, analog ve
sayısal kayıtlar, güncel deprem kayıtları ve yorumlanması.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Depremler, deprem türleri ve oluşum modelleri öğrenir.
2.Yerin yapısını bilir.
3.Depremlerle açığa çıkan temel dalgalar ve özellikleri, yayılım yollarını öğrenir.
4.Kabuksal dalga fazları bilir.
5.Cisim dalgaları, yüzey dalgaları, seyahat zamanlarını bilir.
6.Deprem kayıt sistemlerini öğrenir.
7.Analog ve sayısal kayıtlar hakkında bilgi sahibi olur.
8.Güncel deprem kayıtları ve yorumlar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Giriş
Hazırlama
Sunum
Depremler
Hazırlama
Deprem Türleri Ve Oluşum Sunum
Modelleri
Hazırlama
Sunum
Yerin Yapısı
Hazırlama
Depremlerle Açığa Çıkan Temel
Sunum
Dalgalar Ve Özellikleri
Hazırlama
Sunum
Yayılım Yolları
Hazırlama
Sunum
Kabuksal Dalga Fazları
Hazırlama
Ara Sınav
Sunum
Cisim Dalgaları
Hazırlama
Sunum
Yüzey Dalgaları
Hazırlama
Sunum
Seyahat Zamanları
Hazırlama
Sunum
Deprem Kayıt Sistemleri
Hazırlama
Sunum
Analog Ve Sayısal Kayıtlar
Hazırlama
Güncel Deprem Kayıtları Ve
Sunum
Yorumlanması
Hazırlama
Güncel Deprem Kayıtları Ve
Sunum
Yorumlanması
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1. Kulhanek, O, 1990; Anatomy of Seismograms, 188 pp., Elsevier Science
Pub. Co.
2. Payo, G., 1986; Introduction al Analisis de Sismogramas, Instituto Georafico
Nacional, Madrid, 125 pp.
3. Jeffreys, H., and Bullen, K.E., 1967; Seismological Tables, Brit. Assoc. Adv.
Sci., 50 pp.
4. Simon, R.B., 1968; Earthquake Interpretations, Colorado School of Mines, 99
pp.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Depremler, deprem türleri ve oluşum modelleri öğrenir.
1
2.Yerin yapısını bilir.
2,3
3.Depremlerle açığa çıkan temel dalgalar ve özellikleri, 4,5
yayılım yollarını öğrenir.
4.Kabuksal dalga fazları bilir.
6,7
5.Cisim dalgaları, yüzey dalgaları, seyahat zamanlarını bilir. 9,10
6.Deprem kayıt sistemlerini öğrenir.
11
7.Analog ve sayısal kayıtlar hakkında bilgi sahibi olur.
13
8.Güncel deprem kayıtları ve yorumlar.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 312 BARAJLAR VE JEOFİZİK UYGULAMALARI
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Barajlarda uygulanan jeofizik yöntemler hakkında bilgiler vermek
Baraj ve rezervuarlarla ilgili terminoloji, barajların sınıflaması, baraj yeri ve
tipini seçimini etkileyen faktörler, baraj jeolojisi, terminoloji, yer altı yapılarının
sınıflaması, farklı zeminlerde baraj yapımı, yapım aşamasında yer incelemeleri,
baraj desteklemesi, baraj ve rezervuar alanlarının jeoteknik incelemesi, baraj
yapımı öncesi jeofizik yöntemler, elektrik sondaj ve profil teknikleri, sismik
kırılma yöntemi, mekanik sondaj, göl alanının geçirimsizliğinin yada
geçirimliliğinin belirlenmesi, bent yerinin sağlamlığının araştırılması, açık kanal
güzergahı ve yer tespitinin belirlenmesi, tünel güzergahı yada güzergahlarının
belirlenmesi, cebri boru güzergahlarının zemin araştırmaları, santral yerinin
zemin araştırmaları ve kuyruk suyu güzergahının belirlenmesi, heyelan
alanlarının belirlenmesi, boşluk araştırmaları, geçirimli, geçirimsiz malzeme
araştırması, barajlar için jeoteknik inceleme ve rapor hazırlama.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Süresi
(saat)
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Baraj ve rezervuarlarla ilgili terminoloji, barajların sınıflaması yapar.
2.Baraj yeri ve tipini seçimini etkileyen faktörleri öğrenir.
3.Baraj jeolojisi, terminoloji, yer altı yapılarının sınıflaması yapar.
4.Farklı zeminlerde baraj yapımı, yapım aşamasında yer incelemeleri yapar.
5.Rezervuar alanlarının jeoteknik incelemesi yapar.
6.Sismik kırılma yöntemi uygular.
7.Santral yerinin zemin araştırmaları, heyelan alanlarının belirler.
8.Barajlar için jeoteknik inceleme ve rapor hazırlar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Baraj Ve Rezervuarlarla İlgili Sunum
Terminoloji
Hazırlama
Barajların Sınıflaması, Baraj Yeri Sunum
Ve Tipini Seçimini Etkileyen Hazırlama
Faktörler
Baraj Jeolojisi, Terminoloji, Yer Sunum
Altı Yapılarının Sınıflaması, Farklı Hazırlama
Zeminlerde Baraj Yapımı
Baraj Yapımı Öncesi Jeofizik Sunum
Yöntemler
Hazırlama
Baraj Ve Rezervuar Alanlarının
Sunum
Jeoteknik İncelemesi
Hazırlama
yapım aşamasında yer incelemeleri, Sunum
baraj desteklemesi
Hazırlama
Elektrik Sondaj Ve Profil
Sunum
Teknikleri
Hazırlama
Ara Sınav
Sismik Kırılma Ve Yansıma
Sunum
Yöntemi
Hazırlama
Mekanik Sondaj, Göl Alanının
Sunum
Geçirimsizliğinin Yada
Hazırlama
Geçirimliliğinin Belirlenmesi
Bent Yerinin Sağlamlığının
Sunum
Araştırılması, Açık Kanal
Hazırlama
Güzergahı Ve Yer Tespitinin
Belirlenmesi
Tünel Güzergahı Yada
Sunum
Güzergahlarının Belirlenmesi
Hazırlama
Santral Yerinin Zemin
Sunum
Araştırmaları Ve Kuyruk Suyu
Hazırlama
Güzergahının Belirlenmesi
Heyelan Alanlarının Belirlenmesi, Sunum
Boşluk Araştırmaları, Geçirimli,
Hazırlama
Geçirimsiz Malzeme Araştırması
Barajlar İçin Jeoteknik İnceleme
Sunum
Ve Rapor Hazırlama
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1. Bell, F.G., 1980; Engineering Geology and Geotechnics: Newness
Butterworths, London, 497p.
2. Walters, R.C.S., 1971;Dam Geology. Butterworth, Second edition, 470 pp.,
London.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Baraj ve rezervuarlarla ilgili terminoloji, barajların 1
sınıflaması yapar.
2.Baraj yeri ve tipini seçimini etkileyen faktörleri öğrenir. 1
3.Baraj jeolojisi, terminoloji, yer altı yapılarının sınıflaması 2,3,4,5
yapar.
4.Farklı zeminlerde baraj yapımı, yapım aşamasında yer 6,7
incelemeleri yapar.
5.Rezervuar alanlarının jeoteknik incelemesi yapar.
9,10
6.Sismik kırılma yöntemi uygular.
11
7.Santral yerinin zemin araştırmaları, heyelan alanlarının 13
belirler.
8.Barajlar için jeoteknik inceleme ve rapor hazırlar.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 314 SEDİMANTOLOJİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Sedimantoloji hakkında bilgiler vermek
Ayrışma, Tortuların taşınması ve depolanması, Tortuların fiziksel özellikleri,
Tortul yapılar, Silisiklastik tortul kayaçlar, Kireçtaşları, dolomitler ve diğer
karbonat kayaçları, Silisiklastik ve karbonat kayaçlarının diyajenezi, Çökelme
ortamları ve depolanma sistemleri
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Ayrışma, Taşınma, Akışkanların akma prensipleri, Akışkan tipleri, Tortuların
taşınması, Çökelme/Depolanma kavramlarını öğrenir.
2.Diyajenez, Tortuların tane boyu dağılımları, küresellik, yuvarlaklık, Tortul
kayaçların sınıflandırılması, Konglomeralar, Kumtaşları, Çamurtaşları hakkında
bilgi edinir.
3.Volkano-klastik kayaçlar, genel özellikler, volkanik patlama tipleri,
sınıflamalarını öğrenir.
4.Kireçtaşları, kireçtaşı sınıflamaları, Karbonat çökelimi, Dolomitler,
dolomitleşme modelleri, dedolomitleşme, Silisli çökeller, evaporitleri öğrenir.
5.Tortul yapılar, katman altı, katman içi ve katman üstü tortul yapılar, Çökelme
ortamları ve fasiyesleri Karasal çökelme ortamları ve fasiyesleri, Dağ eteği
alüvyon yelpazeleri, Buzul ortamları, akarsu ortamları, Çöl ortamları, göl
ortamlarını öğrenir.
6.Geçiş Ortam ve fasiyesleri, Kıyı ortamları, Kıyı aluvyon ovaları, Gel-git
düzlükleri, delta ortamlarını bilir.
7.Denizel ortam ve fasiyesler: Kırıntılı ve karbonatlı şelf çökelleri, resifler, fliş ve
türbiditler, denizaltı yelpazeler hakkında bilgi edinir.
8.Tortul havzalar, Iraksayan kenar havzaları, yakınsayan kenar havzaları, Rift ve
alakojen havzaları hakkında bilgi edinir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Dersin Kaynakları
Konular
Giriş Ve Tanımlamalar
Ayrışma, Taşınma
Akışkanların Akma Prensipleri,
Akışkan Tipleri, Tortuların
Taşınması, Çökelme/Depolanma
Diyajenez, Tortuların Tane Boyu
Dağılımları, Küresellik,
Yuvarlaklık
Tortul Kayaçların Sınıflandırılması
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Konglomeralar, Kumtaşları,
Çamurtaşları
7.
Volkano-Klastik Kayaçlar, Genel
Özellikler, Volkanik Patlama
Tipleri, Sınıflamaları
8.
Ara Sınav
9.
Kireçtaşları, Kireçtaşı
Sunum
Önerilen
Sınıflamaları, Karbonat Çökelimi Hazırlama
Kaynaklar
10.
Dolomitler, Dolomitleşme
Sunum
Önerilen
Modelleri, Dedolomitleşme, Silisli Hazırlama
Kaynaklar
Çökeller, Evaporitler
11.
Tortul Yapılar, Katman Altı,
Sunum
Önerilen
Katman İçi Ve Katman Üstü
Hazırlama
Kaynaklar
Tortul Yapılar
12.
Çökelme Ortamları Ve Fasiyesleri Sunum
Önerilen
Karasal Çökelme Ortamları Ve
Hazırlama
Kaynaklar
Fasiyesleri, Dağ Eteği Alüvyon
Yelpazeleri, Buzul Ortamları,
Akarsu Ortamları, Çöl Ortamları,
Göl Ortamları
13.
Geçiş Ortam Ve Fasiyesleri, Kıyı Sunum
Önerilen
Ortamları, Kıyı Aluvyon Ovaları, Hazırlama
Kaynaklar
Gel-Git Düzlükleri, Delta
Ortamları
14.
Denizel Ortam Ve Fasiyesler:
Sunum
Önerilen
Kırıntılı Ve Karbonatlı Şelf
Hazırlama
Kaynaklar
Çökelleri, Resifler, Fliş Ve
Türbiditler, Denizaltı Yelpazeler
15.
Tortul Havzalar, Iraksayan Kenar Sunum
Önerilen
Havzaları, Yakınsayan Kenar
Hazırlama
Kaynaklar
Havzaları, Rift Ve Alakojen
Havzalar
1. Üşenmez, Ş., 1996, Sedimantoloji ve Sedimanter Kayaçlar, İleri GazetecilikMatbaacılık, Yozgat.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Ayrışma, Taşınma, Akışkanların akma prensipleri, 1
Akışkan tipleri, Tortuların taşınması, Çökelme/Depolanma
kavramlarını öğrenir.
2.Diyajenez, Tortuların tane boyu dağılımları, küresellik, 1
yuvarlaklık,
Tortul
kayaçların
sınıflandırılması,
Konglomeralar, Kumtaşları, Çamurtaşları hakkında bilgi
edinir.
3.Volkano-klastik kayaçlar, genel özellikler, volkanik 2,3,4,5
patlama tipleri, sınıflamalarını öğrenir.
4.Kireçtaşları, kireçtaşı sınıflamaları, Karbonat çökelimi, 6,7
Dolomitler, dolomitleşme modelleri, dedolomitleşme, Silisli
çökeller, evaporitleri öğrenir.
5.Tortul yapılar, katman altı, katman içi ve katman üstü 9,10
tortul yapılar, Çökelme ortamları ve fasiyesleri Karasal
çökelme ortamları ve fasiyesleri, Dağ eteği alüvyon
yelpazeleri, Buzul ortamları, akarsu ortamları, Çöl ortamları,
göl ortamlarını öğrenir.
6.Geçiş Ortam ve fasiyesleri, Kıyı ortamları, Kıyı aluvyon 11
ovaları, Gel-git düzlükleri, delta ortamlarını bilir.
7.Denizel ortam ve fasiyesler: Kırıntılı ve karbonatlı şelf 13
çökelleri, resifler, fliş ve türbiditler, denizaltı yelpazeler
8.Tortul havzalar, Iraksayan kenar havzaları, yakınsayan 14,15
kenar havzaları, Rift ve alakojen havzaları hakkında bilgi
edinir.
7. YARIYIL
Ders Kodu, Adı
AITB 401 ATATÜRK İLK. İNK. TARİHİ-1
T+U/K
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
2
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Lisans
Yazılım Şekli
Zorunlu
Bölüm
Ön Koşul
Yok
Öğretim Yöntemi Anlatım-sunum
Süresi (Hafta-Saat) 14 hafta-haftada 2 saat teorik
Öğretim Dili
Türkçe
Dersin Amacı
İnkılâp ve benzeri kavramlar, Osmanlı İmparatorluğu'nun yıkılışını hazırlayan
sebepler, I. Dünya Savaşı, Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulmasını hazırlayan
sebepler, Mondros Mütarekesi ve sonrasında Anadolu'nun işgali üzerine başlayan
ulusal uyanış, Atatürk'ün kişiliği ve Samsun'a çıkış, Milli Mücadele'ye hazırlık
dönemi (kongreler, TBMM’nin açılışı) ve savaşlar dönemi, Saltanatın kaldırılması.
Lozan Barış Antlaşması, Cumhuriyet'in ilanı anlatılır ve kavratılır.
Dersin İçeriği
Osmanlı İmparatorluğu'nun Dağılışı (XIX Yüzyıl) . Tanzimat ve Islahat Fermanı, I.
ve II. Meşrutiyet, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros
Ateşkes Antlaşması, Wilson İlkeleri, Paris Konferansı, M. Kemal'in Samsun'a
çıkışı ve Anadolu'daki Durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mebussan
Meclisi'nin Açılışı, TBMM'nin Kuruluşu ve İç İsyanlar, Teşkilat-ı Esasi Kanunu,
Düzenli Ordunun Kuruluşu, I. İnönü, Kütahya - Eskişehir, Sakarya Meydan
Muharebesi ve Büyük Taarruz, Kurtuluş Savaşı sırasındaki Antlaşmalar, Lozan
Barış Antlaşması, Saltanatın Kaldırılması.
Değerlendirme
Sayısı
Katkı %
Sistemi
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
AKTS İş Yükü
Etkinlik
Sayısı
Süresi
Tablosu
(saat)
Ders Süresi
14
2
28
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
58
Dersin AKTS Kredisi
2
1.İnkılâp ve benzeri kavramların temel özelliklerini, amaçlarını ve birbirleriyle
ilişkilerini anlar.
2.Osmanlı İmparatorluğunun yıkılışına yol açan iç ve dış nedenler hakkında temel
bilgiler öğrenir.
3.Osmanlı İmparatorluğunu yıkılmaktan kurtarmak için yapılan yenilik
hareketlerinin, başarısız olma nedenlerini anlar.
4.I.Dünya Savaşı sonunda Osmanlı İmparatorluğunun çöküşü ve ülkemizin işgali
karşısında Türk Milletinin Atatürk’ün önderliğinde başlattığı uyanışın önemini
anlar.
5.Türk İnkılabı ve Atatürk İlkelerini yürekten benimseme ve savunma düşüncesini
anlar.
6.Bu konularla ilgili çeşitli yazılı ve görsel kaynak, materyal ve dokümanları
tanıma, kullanma ve uygulama becerileri kazanır.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Konular
Ön
Hazırlıklar
İnkılâp ve İnkılâpla İlgili Kavramlar. Sunum
Devlet ve Unsurları, Tekâmül, Islahat, Hazırlama
Hükümet Darbesi, İhtilâl, İnkılâp
Türk İnkılâbını Hazırlayan Nedenler. Sunum
Osmanlı Devleti'nin yıkılışı, İç
Hazırlama
nedenler Dış nedenler
Osmanlı Devleti'nde Yenilik
Sunum
Hareketleri, Tanzimat Fermanı, Islahat Hazırlama
Fermanı, I. Meşrutiyet, II. Meşrutiyet
Osmanlı Devleti'nde Fikir Akımları
Sunum
(Osmanlıcılık, İslamcılık,
Hazırlama
Batıcılık,Türkçülük.) İttihat ve Terakki
Partisi'nin İktidara Gelmesi. 31 Mart
Olayı, Trablusgarp Savaşı, Balkan
Savaşları
Birinci Dünya Savaşı'nın Nedenleri ve Sunum
Savaşın Başlaması, Osmanlı
Hazırlama
Devleti'nin Savaşa Katılması, Cepheler
ve Sonuçları
Osmanlı Devleti'ni Paylaşım
Sunum
Antlaşmaları (Boğazlar, Londra, Sykes Hazırlama
Picot, St. Jean de Maurienne Ant.) I.
Dünya Savaşı'nın Sona Ermesi,
Ermeni Olayları, Mondros Ateşkes
Antlaşması
Ulusal Mücadele Dönemi, İşgaller
Sunum
Karşısında Ulusun ve Ülkenin Durumu Hazırlama
Cemiyetler ve Faaliyetleri, Mustafa
Kemal Paşa'nın İstanbul'a Gelişi ve
Duruma Bakışı
Ara Sınav
Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a
Sunum
Çıkışı. Mustafa Kemal Paşa'nın
Hazırlama
Havza'daki Faaliyetleri, Amasya
Genelgesi, Erzurum Kongresi ve
Önemi
Balıkesir ve Alaşehir Kongreleri. Sivas Sunum
Kongresi ve Önemi, Ulusal Mücadele Hazırlama
Döneminde Diğer Kongreler
Amasya Görüşmeleri, Sivas'ta
Sunum
Komutanlarla Yapılan Toplantı.
Hazırlama
Temsil Heyeti'nin Ankara'ya Gelişi.
Son Osmanlı Mebuslar Meclisi'nin
Toplanması, Misak-ı Milli
T.B.M.M.'nin Açılması, Nitelikleri.
Sunum
Ulusal Mücadele'de Basın,
Hazırlama
T.B.M.M'ye Karşı Ayaklanmalar.
Türkiye'yi Paylaşma Tasarıları
Dökümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
13.
Ulusal Ordunun Kurulması (Kuva-yı Sunum
Önerilen
Milliye, Düzenli Ordu), Güney ve
Hazırlama
Kaynaklar
Güney Doğu Cephesi, Doğu Cephesi
(TBMM - Sovyet Rusya İlişkileri)
14.
Ermeni Sorunu, Ermenilerle Yapılan Sunum
Önerilen
Savaşlar, TBMM - Gürcistan İlişkileri, Hazırlama
Kaynaklar
Batı Cephesi (I. ve II. İnönü Savaşları,
Kütahya - Eskişehir Muharebesi)
15.
Sakarya Savaşı, Büyük Taarruz,
Sunum
Önerilen
Mudanya Ateşkes Antlaşması,
Hazırlama
Kaynaklar
Saltanatın Kaldırılması
Dersin Kaynakları 1.Azak, N.K. 2006; Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Derya Kitapevi, 3. Baskı,
Trabzon.
2.Eroğlu, H. 1990; Türk İnkılap Tarihi, Savaş Yayınları, I.Baskı, Ankara.
Dersin Bölüm
Bölüm Öğrenim
Öğrenim
Çıktıları
Çıktılarına Katkısı 1.İnkılâp ve benzeri kavramların temel özelliklerini, amaçlarını 1, 3
ve birbirleriyle ilişkilerini anlar.
2.Osmanlı İmparatorluğunun yıkılışına yol açan iç ve dış 1, 3
nedenler hakkında temel bilgiler öğrenir.
3.Osmanlı İmparatorluğunu yıkılmaktan kurtarmak için yapılan 1, 3
yenilik hareketlerinin, başarısız olma nedenlerini anlar.
4.I.Dünya Savaşı sonunda Osmanlı İmparatorluğunun çöküşü 1, 3
ve ülkemizin işgali karşısında Türk Milletinin Atatürk’ün
önderliğinde başlattığı uyanışın önemini anlar.
5.Türk İnkılabı ve Atatürk İlkelerini yürekten benimseme ve 1, 3
savunma düşüncesini anlar.
6. Bu konularla ilgili çeşitli yazılı ve görsel kaynak, materyal ve 1, 3
dokümanları tanıma, kullanma ve uygulama becerileri kazanır.
Dersin Yetkilileri Yrd. Doç. Dr. Bayram NAZIR
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 401 MÜHENDİSLİK JEOFİZİĞİ
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Mühendislik problemlerinin çözümünde Jeofizik yöntemleri
kullanma becerisi konuları hakkında bilgi vermek.
Mühendislik jeofiziğinin amaçları ve kullanılan yöntemler, sismik yöntemler,
sismik yansıma ve kırılma yöntemlerini kullanarak sığ yer altı yapısını belirleme,
temel kayaç derinliği ve dayanımının tespiti, boşluk, kırık ve çatlakların
belirlenmesi, zeminlerin elastik parametrelerinin hesabı, sökülebilirlik,
kazılabilirlik, enjeksiyon araştırmaları, taşıma gücü, oturma, büyütme, sıvılaşma
ve hakim peryot hesabı, gömülü boru ve metallerin bulunması, teknik rapor
hazırlama ve önceki raporlar üzerine tartışmalar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
86
(saat)
Dersin AKTS
3
Kredisi
1.Mühendislik jeofiziğinin amaçları ve kullanılan yöntemleri öğrenir.
2.Sismik yöntemler, sismik yansıma ve kırılma yöntemlerini kullanarak sığ yer
altı yapısını belirlerler.
3.Temel kayaç derinliği ve dayanımının tespit eder.
4.Boşluk, kırık ve çatlakların belirlenmesi işlemini yapar.
5.Zeminlerin elastik parametrelerinin hesabını yapar.
6.Sökülebilirlik, kazılabilirlik, enjeksiyon araştırmaları, taşıma gücü, oturma,
büyütme hakkında bilgi sahibi olur.
7.Sıvılaşma ve hakim peryot hesabı, gömülü boru ve metallerin bulunması
8.Teknik rapor hazırlama ve önceki raporlar üzerine tartışmalar yapar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Mühendislik Jeofiziğinin Amaçları, Sunum
Önerilen
Mühendislik Jeofiziği Araştırma Hazırlama
Kaynaklar
Metotları, Ölçüm Prensipleri,
2.
Sismik Hızların Bağlı Olduğu Sunum
Önerilen
Özellikler,
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sismik Yansıma ve Kırılma Sunum
Önerilen
Yöntemlerini Kullanarak zemin ve Hazırlama
Kaynaklar
kayalarda
Elastisite
Modülü,
Sismik Hız, Yoğunluk, Porozite,
Çatlak İndeksi, Titreşim Periyodu,
Kazılabilirlik, Sökülebilirlik ve
Diğer Parametrelerin Belirlenmesi,
4.
Temel Kayaç Derinliği, Boşluk, Sunum
Önerilen
Kırık ve Çatlakları Belirlemede Hazırlama
Kaynaklar
Yer Radarı (GPR) ve Yer Elektrik
Tekniklerin Kullanılması,
5.
Gravite ve Magnetik Tekniklerle Sunum
Önerilen
Yer altı Boşluklarının
Hazırlama
Kaynaklar
Araştırılması,
6.
Zeminlerin Elastik
Sunum
Önerilen
Parametrelerinin Hesabı,
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Boru ve Metallerin Bulunması,
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Yeraltı Model Kesitlerin
Sunum
Önerilen
Hazırlanması, Haritalama Tekniği Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Heyelan Araştırması,
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Baraj Araştırmaları,
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Havaalanı Araştırması,
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Karayolu ve Demiryolu
Sunum
Önerilen
güzergâhların belirlenmesi
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Jeofizik Yöntemleri Kullanarak
Sunum
Önerilen
Toprak Mühendisliği Açısından
Hazırlama
Kaynaklar
Yer Katılığının Elde Edilmesi,
15.
Sunum
Önerilen
Teknik Rapor Hazırlama
Hazırlama
Kaynaklar
1.Geotechnical ve Environmental Geophysic, 1990; Edited By Stanley H. Ward
Society Of Exploration Geophysics, USA.
2.Sharma, K., 1996; Engineering and Environmental Geophysics, Cambridge
University Press.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Mühendislik jeofiziğinin amaçları ve kullanılan yöntemleri 1
öğrenir.
2.Sismik yöntemler, sismik yansıma ve kırılma yöntemlerini 2,3
kullanarak sığ yer altı yapısını belirler.
3.Temel kayaç derinliği ve dayanımının tespit eder.
4,5
4.Boşluk, kırık ve çatlakların belirlenmesi işlemini yapar.
6,7
5.Zeminlerin elastik parametrelerinin hesabını yapar.
9,10
6.Sökülebilirlik, kazılabilirlik, enjeksiyon araştırmaları, taşıma 11
gücü, oturma, büyütme hakkında bilgi sahibi olur.
7.Sıvılaşma ve hakim peryot hesabı, gömülü boru ve metallerin 13
bulunması hakkında bilgi sahibi olur.
8.Teknik rapor hazırlama ve önceki raporlar üzerine tartışmalar 14,15
yapar.
Yrd.Doç.Dr. Nafiz MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 403 JEOFİZİKTE YORUMLAMA-2
2 +1 / 2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Bu dersin amacı öğrencilerin elektrik ve elektromanyetik verilerin yorumlama
yapmalarını sağlamaktır.
Elektrik özdirenç haritalarının yorumu, özdirenç verilerinin 1B yorumu (tabakalı
ortam), düşey elektrik sondajlarından jeo-elektrik kesitlerin oluşturulması, 2B
özdirenç modellemesi (gelişigüzel şekillenmiş 2B yapılar), 2B özdirenç
modellemeden 3B yeraltının oluşturulması, IP ve SP yönteminde yorumlama,
elektromanyetik yöntemlerde yorumlama, bileşik aramaların önemi, saha
örnekleri ve jeoloji ile ilişkilendirilmesi
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
86
(saat)
Dersin AKTS
3
Kredisi
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
1.Elektrik özdirenç yönteminde 1- ve 2-Boyutlu modelleme yapar.
2.Self-potansiyel (SP) yöntemi verilerini yorumlar.
3.İP verilerini yorumlar.
4.EM verilerini yorumlar.
5.Birleşik-arama saha verilerini yorumlar.
Hafta
Konular
Ön
Dökümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Yer Elektrik Yöntemler,
Sunum
Önerilen
Sınıflandırma ve Yorumlama İle
Hazırlama
Kaynaklar
İlgili Genel Bilgiler.
2.
Elektrik Özdirenç Yöntemler;
Sunum
Önerilen
Yatay Özdirenç Saha Verilerinin Hazırlama
Kaynaklar
Yorumlanması
3.
Yatay Özdirenç Saha Verilerinin Sunum
Önerilen
Yorumlanması, Saha Örnekleri.
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Düşey Elektrik Sondajı (DES)
Sunum
Önerilen
Verilerinin Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Doğrudan Yorumlama Yöntemleri.
Hazırlama
Kaynaklar
6.
DES Verilerinin 1-Boyutlu
Sunum
Önerilen
Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
7.
DES Verilerinin 2-Boyutlu
Sunum
Önerilen
Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
İndiksiyon Polarizasyonu (İP)
Sunum
Önerilen
Verilerinin 2B Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
IP Verilerinin 2-B Modellemesi
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Self-Potansiyel (SP) Yöntemi
Sunum
Önerilen
Verilerinin Yorumu.
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Tellürik ve Manyetotellürik
Sunum
Önerilen
Yöntemler ve Saha Verilerinin
Hazırlama
Kaynaklar
Yorumu.
13.
Frekans ve Zaman Ortamı
Sunum
Önerilen
Elektromanyetik Verilerinin
Hazırlama
Kaynaklar
Yorumu.
14.
Sunum
Önerilen
Faz Bileşenleri Ölçümleri Yorumu.
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Faz Bileşenleri Ölçümleri Yorumu. Sunum
Önerilen
Havadan EM
Hazırlama
Kaynaklar
1.Nabighian, M.N., (ed.): 1987; ‘Electromagnetic Methods In Applied
Geophysics’, Vol. 1, Theory, SEG, 513 pp.
2.Telford, W.M., Geldart, L.P., Sheriff, R.E., Keys, D.A., Applied Geophysics,
Cambridge University pres.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Elektrik özdirenç yönteminde 1- ve 2-Boyutlu modelleme 1,2,3,4,5
yapar.
2.Self-potansiyel (SP) yöntemi verilerini yorumlar.
6,7
3.IP verilerini yorumlar.
9,10, 11
4.EM verilerini yorumlar.
12, 13
5.Birleşik-arama saha verilerini yorumlar.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 405 SAHA JEOFİZİĞİ
0 +6 / 3
AKTS Kredisi
5
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
14 hafta-haftada 6 saat uygulama
Türkçe
Öğrencilere Sahada Jeofizik yöntemleri uygulatmak ve jeofizik ölçümleri
aldırmak dikkat edilmesi gereken konular hakkında bilgi vermek
Saha jeofiziği yöntemleri; sismik, elektrik, ivme ölçer, gravite, manyetik ölçüm
prosedürleri. Saha jeofiziği yöntemlerinin arazide uygulanması ve arazi
örneklerinin bilgisayar ortamında değerlendirilmesi ve yorumlanması.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
6
84
14
4
56
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
142
(saat)
Dersin AKTS
5
Kredisi
1.Ölçüm alma prosedürlerini ve planlamayı bilir.
2.Gravite, Manyetik süsebtibilite ve Manyetik yöntem ölçümleri alır.
3.Sismik kırılma ve Sismik yansıma ölçümü alır.
4.SP, Özdirenç ve IP yöntemi ölçü alır.
5.Radyometrik yöntem ölçümü alınması hakkında bilgi olur.
6.İvme ölçer ile ivme kaydı ölçümü alınması konusunda tecrübe kazanır.
7.Yer radarı ölçümü alır.
8.Arazide alınan örneklerin bilgisayar ortamında değerlendirilmesi ve yorumlar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Giriş, Ölçüm Alma Prosedürleri, Sunum
Önerilen
Planlama
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Sismik Kırılma Ölçümü Alınması
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Sismik Yansıma Ölçümü Alınması
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Özdirenç Yöntemi Ölçü Alınması
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Manyetik Yöntem Ölçümü
Sunum
Önerilen
Alınması
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
SP Yöntemi Ölçü Alınması
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Radyometrik Yöntem Ölçümü
Sunum
Önerilen
Alınması
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
İvme Ölçer İle İvme Kaydı Ölçümü Sunum Hazırlama Önerilen
Alınması
Kaynaklar
10.
Manyetik Süsebtibilite Ölçümü
Sunum Hazırlama Önerilen
Alınması
Kaynaklar
11.
IP Yöntemi Ölçümü Alınması
Kaynaklar
12.
Yer Radarı Ölçümü Alınması
Kaynaklar
13.
Isı Akısı Ölçümü Alınması
Kaynaklar
14.
Gravite Ölçümü Alınması
Kaynaklar
15.
Arazide Alınan Örneklerin
Bilgisayar Ortamında
Kaynaklar
Değerlendirilmesi ve
Yorumlanması
1.Telford, W. M., Geldart, L. P ve Sheriff, R. E. 1990; Applied Geophysics,
Cambridge University Press, UK
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1
1,2
1.Ölçüm alma prosedürlerini ve planlamayı bilir.
2.Gravite, Manyetik süsebtibilite ve Manyetik yöntem
ölçümleri alır.
3.Sismik kırılma ve Sismik yansıma ölçümü alır.
3,4,5
4.SP, Özdirenç ve IP yöntemi ölçü alır.
6,7
5.Radyometrik yöntem ölçümü alınması hakkında bilgi olur.
9,10
6.İvme ölçer ile ivme kaydı ölçümü alınması konusunda
11
tecrübe kazanır.
7.Yer radarı ölçümü alır.
13
8.Arazide
alınan
örneklerin
bilgisayar
ortamında 14,15
değerlendirilmesi ve yorumlar.
Yrd.Doç.Dr. Serkan ÖZTÜRK, Yrd.Doç.Dr. Nafiz MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 407 SEMİNER
0 +2 / 1
AKTS Kredisi
1
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere bir topluluk önünde konuşma ve Seminer verme becerisi
kazandırmak.
Uygulamalı Jeofizik, sismoloji veya yer fiziği konularında literatür, arazi
çalışması veya laboratuar çalışması yapılarak sözlü olarak sunulması.
Sayısı
Ara sınav
1
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
Toplam
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
14
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
Proje
1
Toplam İş Yükü
(saat)
Dersin AKTS
Kredisi
Katkı %
40
40
40
60
100
2
28
1
14
1
1
1
1
44
1
1.Jeofizik ile ilgili bir konuda jeoloji ve jeofizik literatürleri tarar.
2.Konu ile ilgili arazi çalışmalarını yapar.
3.Alınan verilere veri işlem adımları uygular.
4.Modelleme ve ters çözüm yapar.
5.Elde ettiği sonuçları yorumlar.
6.Yaptığı çalışmayı yazım kurallarına göre düzenler.
7.Bir topluluk önünde yaptığı çalışmayı sunma becerisi kazanır.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Seminer Konusunun Belirlenmesi
Jeolojik Literatür Tarama
Jeofizik Literatür Tarama
Arazi Çalışması
Arazi Çalışması
Veri İşlem
Veri İşlem
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Dökümanlar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Ara sınav
Modelleme
Modelleme
Değerlendirme
Yorumlama
Seminere Hazırlık
Seminerin Hazırlık
Seminer Verilmesi
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeofizik ile ilgili bir konuda jeoloji ve jeofizik literatürleri 1
tarar.
2.Konu ile ilgili arazi çalışmalarını yapar.
1,2,3
3.Alınan verilere veri işlem adımları uygular.
4,5,6
4.Modelleme ve ters çözüm yapar.
6,7,8
5.Elde ettiği sonuçları yorumlar.
9,10
6.Yaptığı çalışmayı yazım kurallarına göre düzenler.
11,12
7.Bir topluluk önünde yaptığı çalışmayı sunma becerisi 13,14,15
kazanır.
Yrd.Doç.Dr. Nafiz MADEN, Yrd.Doç.Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JLJ 421 MADEN JEOLOJİSİ
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Maden Jeolojisi hakkında bilgiler vermek
Maden jeolojisine giriş, cevher prospeksiyonu, cevher-stratigrafi ilişkisi, cevheryapısal jeoloji ilişkisi, mineralojik rehber ve kontroller, alüvyon prospeksiyonu,
örnekleme, rezerv tanım ve sınıflamaları, tenör ve rezerv hesaplamaları,
magnetik, sedimanter, metamorfik yataklar- krom, platin, nikel, kabalt, bakır,
demir, manganez, titan, kalay, volfram, molibden, kurşun, çinko, antimon, civa,
aliminyum, radyoaktif hammaddeler, maden yatağı tanım ve sınıflandırılmaları,
maden yataklarının değerlendirilmesi, cevher tiplerinin kesitler üzerinde
yorumlamaları, maden örneklerinin tanınması.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
2
28
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
58
(saat)
Dersin AKTS
2
Kredisi
1.Cevher prospeksiyonunu öğrenir.
2.Cevher-stratigrafi ilişkisi, cevher-yapısal jeoloji ilişkisini öğrenir.
3.Mineralojik rehber ve kontroller hakkında bilgi sahibi olur.
4.Alüvyon prospeksiyonu yapar.
5.Örnekleme, rezerv tanım ve sınıflamaları, tenör ve rezerv hesaplamaları yapar.
6.Krom, platin, nikel, kabalt, demir, manganez, titan, kalay, volfram, molibden,
antimon, civa, aliminyum Altın, Gümüş, bakır, kurşun, çinko hakkında bilgi
edinir.
7.Maden yatağı tanım ve sınıflandırılmalarını yapar.
8.Maden yataklarının değerlendirilmesini yapar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Hazırlıklar
Sunum
Maden Jeolojisine Giriş
Hazırlama
2.
Sunum
Cevher Prospeksiyonu
Hazırlama
3.
Cevher-Stratigrafi İlişkisi, Cevher- Sunum
Yapısal Jeoloji İlişkisi
Hazırlama
4.
Sunum
Mineralojik Rehber ve Kontroller
Hazırlama
5.
Sunum
Alüvyon Prospeksiyonu
Hazırlama
6.
Örnekleme, Rezerv Tanım ve
Sunum
Sınıflamaları, Tenör ve Rezerv
Hazırlama
Hesaplamaları
7.
Magmatik, Sedimanter,
Sunum
Metamorfik Yatakları
Hazırlama
8.
Ara Sınav
9.
Krom, Platin, Nikel, Kobalt,
Sunum
Demir, Manganez, Titan, Kalay,
Hazırlama
Volfram, Molibden, Antimon,
Civa, Aleminyum
10.
Altın, Gümüş, Bakır, Kurşun,
Sunum
Çinko
Hazırlama
11.
Sunum
Radyoaktif Hammaddeler
Hazırlama
12.
Maden Yatağı Tanım ve
Sunum
Sınıflandırılmaları
Hazırlama
13.
Maden Yataklarının
Sunum
Değerlendirilmesi
Hazırlama
14.
Cevher Tiplerinin Kesitler
Sunum
Üzerinde Yorumlamaları
Hazırlama
15.
Sunum
Maden Örneklerinin Tanınması
Hazırlama
1.Temur, S. 1997; Metalik Maden Yatakları.
2.A.W.Rose,1979; Geochemistry In Mineral Exploration.
3.A.M.Evans, 1987; An Introduction To Ore Geology.
Dökümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Cevher prospeksiyonunu öğrenir.
1
2.Cevher-stratigrafi ilişkisi, cevher-yapısal jeoloji ilişkisini 2
öğrenir.
3.Mineralojik rehber ve kontroller hakkında bilgi sahibi olur. 3,4,5
4.Alüvyon prospeksiyonu yapar.
6,7
5.Örnekleme, rezerv tanım ve sınıflamaları, tenör ve rezerv 9,10
hesaplamaları yapar.
6.Krom, platin, nikel, kabalt, demir, manganez, titan, kalay, 11
volfram, molibden, antimon, civa, aliminyum Altın, Gümüş,
bakır, kurşun, çinko hakkında bilgi edinir.
7.Maden yatağı tanım ve sınıflandırılmalarını yapar.
13
8.Maden yataklarının değerlendirilmesini yapar.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 401 SONDAJ TEKNİĞİ
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Sondaj tekniği konusunda bilgi vermek.
Sondajın tanımı, mühendislikte sondajın yeri, sondajın gelişimi ve tarihçesi,
sondaj işlemleri, sondaj türleri, darbeli sondaj, döner sondaj ilkeleri, döner
sondaj yöntemleri, döner sondaj gereçleri, formasyon tanıma ve tanımlama,
maden sondajları, su sondajları, temel sondajlar, enjeksiyon sondajları, sondaj
makineleri ve ekipmanları, sondaj sıvıları, çeşitleri ve özellikleri, sondajda
verimlilik ve güçlükler.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
100
(saat)
Dersin AKTS
4
Kredisi
1.Sondajın tanımı, mühendislikte sondajın yeri, sondajın gelişimi ve tarihçesini
öğrenir.
2.Sondaj işlemleri, sondaj türlerini öğrenir.
3.Darbeli sondaj, döner sondaj ilkeleri, döner sondaj yöntemlerini bilir.
4.Döner sondaj gereçlerini tanır.
5.Formasyon tanımlar.
6.Maden sondajları, su sondajları, temel sondajlar, enjeksiyon sondajları
7.Sondaj makineleri ve ekipmanları, sondaj sıvıları, çeşitleri ve özelliklerini
öğrenir.
8.Sondajda verimlilik ve güçlükleri öğrenir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
Dersin Kaynakları
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Sondajın Tanımı, Mühendislikte Sunum
Önerilen
Sondajın Yeri, Sondajın Gelişimi Hazırlama
Kaynaklar
ve Tarihçesi
2.
Sunum
Önerilen
Sondaj İşlemleri
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Sondaj Türleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Darbeli Sondaj, Döner Sondaj Sunum
Önerilen
İlkeleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Döner Sondaj Yöntemleri,
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Döner Sondaj Gereçleri,
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Formasyon Tanıma ve Tanımlama,
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Sunum
Önerilen
Maden Sondajları
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Su Sondajları
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen Kaynaklar
Temel Sondajlar
Hazırlama
12.
Sunum
Önerilen Kaynaklar
Enjeksiyon Sondajları
Hazırlama
13.
Sunum
Önerilen
Sondaj Makineleri ve Ekipmanları
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sondaj Sıvıları, Çeşitleri ve
Sunum
Önerilen
Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Sunum
Önerilen
Sondajda Verimlilik ve Güçlükler
Hazırlama
Kaynaklar
1.Yalçın, A., 1991; Sondaj Yöntemleri ve Uygulamaları. TMMOB, Maden Müh.
Odası.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Sondajın tanımı, mühendislikte sondajın yeri, sondajın 1,2
gelişimi ve tarihçesini öğrenir.
2.Sondaj işlemleri, sondaj türlerini öğrenir.
3
3.Darbeli sondaj, döner sondaj ilkeleri, döner sondaj 4,5
yöntemlerini bilir.
4.Döner sondaj gereçlerini tanır.
6,7
5.Formasyon tanımlar.
9,10
6.Maden sondajları, su sondajları, temel sondajlar, enjeksiyon 11,12
sondajları hakkında bilgi sahibi olur.
7.Sondaj makineleri ve ekipmanları, sondaj sıvıları, çeşitleri ve 13
8.Sondajda verimlilik ve güçlükleri öğrenir.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 403 ALETSEL SİSMOLOJİ
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Sismoloji ve Sismolojik kayıtçılar hakkında bilgi vermek
Giriş, algılayıcılar, sismik gürültü, analog-sayısal dönüştürücüler, kayıtçılar, alet
tepkisi ve düzeltmesi, istasyonlar, istasyon ağları, ağların kuruluş amaçları ve
çalışma sistemleri, arazide sismolojik amaçlı dizilimler, aletin kalibrasyonu ve
testi, temel elektronik bilgiler, hız ve hareketin ölçülmesi, alet çeşitleri ve
prensipleri, kısa, uzun ve broadband aletleri ve çalışma prensipleri, farklı veri
kaydetme özellikleri, bazı kaydedilmiş örnekler ve yorumu. Aletin cevabi ve
onun eliminasyonu, deprem kayıt aleti düzeneği ve yanıtı.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Algılayıcılar, sismik gürültü, analog-sayısal dönüştürücüler, kayıtçılar hakkında
bilgi sahibi olur.
2.Alet tepkisi ve düzeltmesini öğrenir.
3.İstasyonlar, istasyon ağları, ağların kuruluş amaçları ve çalışma sistemlerini
öğrenir.
4.Arazide sismolojik amaçlı dizilimler, aletin kalibrasyonu ve testi yapar.
5.Hız ve hareketin ölçülmesi, alet çeşitleri ve prensiplerini öğrenir.
6.Kısa, uzun ve broadband aletleri ve çalışma prensiplerini öğrenir.
7.Farklı veri kaydetme özellikleri, bazı kaydedilmiş örnekler ve yorumunu yapar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
8.Aletin cevabi ve onun eliminasyonu, deprem kayıt aleti düzeneği ve yanıtını
öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dökümanlar
No
Hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Giriş, Algılayıcılar
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Sismik Gürültü
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Analog-Sayısal
Dönüştürücüler, Sunum
Önerilen
Kayıtçılar
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Alet Tepkisi ve Düzeltmesi
Hazırlama
Kaynaklar
5.
İstasyonlar, İstasyon Ağları,
Sunum
Önerilen
Ağların Kuruluş Amaçları ve
Hazırlama
Kaynaklar
Çalışma Sistemleri
6.
Arazide Sismolojik Amaçlı
Sunum
Önerilen
Dizilimler
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Aletin Kalibrasyonu ve Testi
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Sunum
Önerilen
Temel Elektronik Bilgiler
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Hız ve Hareketin Ölçülmesi
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Alet Çeşitleri ve Prensipleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Kısa, Uzun ve Broadband Aletleri Sunum
Önerilen
ve Çalışma Prensipleri
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Farklı Veri Kaydetme Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Bazı Kaydedilmiş Örnekler ve
Sunum
Önerilen
Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Deprem Kayıt Aleti Düzeneği ve Sunum
Önerilen
Yanıtı.
Hazırlama
Kaynaklar
1.Havskov,J., ve Alguacil,G., 2004; Instrumentation In Earthquake Seismology,
358 pp., Springer, The Netherlands.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
Dersin Yetkilileri
1.Algılayıcılar, sismik gürültü, analog-sayısal dönüştürücüler, 1
kayıtçılar hakkında bilgi sahibi olur.
2.Alet tepkisi ve düzeltmesini öğrenir.
2,3
3.İstasyonlar, istasyon ağları, ağların kuruluş amaçları ve 4,5
çalışma sistemlerini öğrenir.
4.Arazide sismolojik amaçlı dizilimler, aletin kalibrasyonu ve 6,7
testi yapar.
5.Hız ve hareketin ölçülmesi, alet çeşitleri ve prensiplerini 9,10
öğrenir.
6.Kısa, uzun ve broadband aletleri ve çalışma prensiplerini 11
öğrenir.
7.Farklı veri kaydetme özellikleri, bazı kaydedilmiş örnekler ve 13
yorumunu yapar.
8.Aletin cevabi ve onun eliminasyonu, deprem kayıt aleti 14,15
düzeneği ve yanıtını öğrenir.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 405 PLAKA TEKTONİĞİ
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Plaka Tektoniği hakkında bilgiler vermek.
Başlıca tektonik hipotezler ve plaka tektoniğinin tarihçesi, temel kavramlar,
yerkürenin içyapısı ve genel özelikleri, plaka kinematiği, kıtaların kayması,
depremler ve odak mekanizması çözümleri, genişlemeli tektonik rejimler,
sıkışmalı tektonik rejimler, yanal atımlı tektonik rejimler, plaka tektoniği ve
sedimanter havza oluşumu, plaka tektoniği ve orojenez, plaka sınırları ve
özellikleri, Türkiye’nin tektonik evrimine bir bakış.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Başlıca tektonik hipotezler ve plaka tektoniğinin tarihçesini öğrenir.
2.Yerkürenin içyapısı ve genel özeliklerini öğrenir.
3.Plaka kinematiği, kıtaların kaymasını bilir.
4.Depremler ve odak mekanizması çözümlerini öğrenir.
5.Genişlemeli tektonik rejimler, sıkışmalı tektonik rejimler, yanal atımlı tektonik
rejimleri öğrenir.
6.Plaka tektoniği ve sedimanter havza oluşumunu bilir.
7.Plaka tektoniği ve orojenez, plaka sınırları ve özelliklerini öğrenir.
8.Türkiye’nin tektonik evrimini konusunda bilgi sahibidir.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Sunum
Önerilen
Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Temel Kavramlar
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Başlıca Tektonik Hipotezler ve Sunum
Önerilen
Plaka Tektoniğinin Tarihçesi,
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Yerkürenin İç Yapısı ve Genel Sunum
Önerilen
Özelikleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Plaka Kinematiği
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Kıtaların Kayması
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Depremler ve Odak Mekanizması Sunum
Önerilen
Çözümleri
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Sunum
Önerilen
Genişlemeli Tektonik Rejimler
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Sıkışmalı Tektonik Rejimler
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Yanal Atımlı Tektonik Rejimler
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Plaka Tektoniği ve Sedimanter
Sunum
Önerilen
Havza Oluşumu
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Plaka Tektoniği ve Orojenez
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Plaka Sınırları ve Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Türkiye’nin Tektonik Evrimine Bir Sunum
Önerilen
Bakış
Hazırlama
Kaynaklar
1.Mac Kenzie, K., 2001; Evidence For A Plate Tectonics Debate, Earth-Sci.
Rev., 55, 235-236.
2.USGS, 2001; This Dynamic Earth: The Story Of Plate Tectonics, Edited By
Peter Lindeberg In December 2001.
3.Kearey P. ve Vine F.J., 1996, Global Tectonics, Blackwell Sciences Ltd.
4.Van der Pluijm, B. A. & Marshak, S. 1997; Earth Structure. An Introduction To
Structural Geology ve Tectonics. Mc Graw Hill
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Başlıca tektonik hipotezler ve plaka tektoniğinin tarihçesini 1
öğrenir.
2.Yerkürenin içyapısı ve genel özeliklerini öğrenir.
2,3
3.Plaka kinematiği, kıtaların kaymasını bilir.
4,5
4.Depremler ve odak mekanizması çözümlerini öğrenir.
6,7
5.Genişlemeli tektonik rejimler, sıkışmalı tektonik rejimler, 9,10
yanal atımlı tektonik rejimleri öğrenir.
6.Plaka tektoniği ve sedimanter havza oluşumunu bilir.
11
7.Plaka tektoniği ve orojenez, plaka sınırları ve özelliklerini 13
öğrenir.
8.Türkiye’nin tektonik evrimini konusunda bilgi sahibidir.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 407 JEOFİZİKTE SİNYAL ANALİZİ
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeofizik sinyalleri analiz etme becerisini kazandırmak
Jeofizikte sinyal ve spektrum, fourier serileri, fourier katsayılarının hesaplanması,
karmaşık fourier serileri ve karmaşık frekans spektrumu, ayrık fourier
dönüşümleri, çok boyutlu fourier dönüşümleri, pencereleme, pencereleme türleri,
süzgeçleme ve türleri, interpolasyon teknikleri, genlik ve faz spektrumları,
Jeofizikte spektral analiz uygulamaları.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
100
(saat)
Dersin AKTS
4
Kredisi
1.Jeofizikte sinyal ve spektrum kavramlarını öğrenir.
2.Fourier serileri, fourier katsayılarının hesaplar.
3.Karmaşık fourier serileri ve karmaşık frekans spektrumunu öğrenir.
4.Ayrık fourier dönüşümleri, çok boyutlu fourier dönüşümlerini bilir.
5.Pencereleme, pencereleme türleri, süzgeçleme ve türlerini öğrenir.
6.İnterpolasyon tekniklerini öğrenir.
7.Genlik ve faz spektrumlarını bilir.
8.Jeofizikte spektral analiz uygulamaları hakkında beceri kazanır.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Sunum
Önerilen Kaynaklar
Hazırlama
2.
Sunum
Önerilen Kaynaklar
Fourier Serileri
Hazırlama
3.
Fourier Katsayılarının
Sunum
Önerilen
Hesaplanması
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Karmaşık Fourier Serileri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Karmaşık Frekans Spektrumu
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Ayrık Fourier Dönüşümleri
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Çok Boyutlu Fourier Dönüşümleri
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Sunum
Önerilen
Örnekleme
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Pencereleme
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Pencereleme Türleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Süzgeçleme ve Türleri
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
İnterpolasyon Teknikleri
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Genlik ve Faz Spektrumları
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Jeofizikte Spektral Analiz
Sunum
Önerilen
Uygulamaları
Hazırlama
Kaynaklar
1.Pınar R., ve Akçığ, Z., 1995; Jeofizikte Sinyal Kuramı ve Dönüşümler, 408
Sayfa, TMMOB, Eğitim Yayınları, No:3.
2.Canıtez, N., Yaramancı, U., ve Özdemir, H., 1987; Spektral Analiz ve Jeofizik
Uygulamaları, 570 sayfa, TMMOB, Eğitim yayınları, No:1.
Jeofizikte Sinyal ve Spektrum
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeofizikte sinyal ve spektrum kavramlarını öğrenir.
1
2.Fourier serileri, fourier katsayılarının hesaplar.
2,3
3.Karmaşık fourier serileri ve karmaşık frekans spektrumunu 4,5
öğrenir.
4.Ayrık fourier dönüşümleri, çok boyutlu fourier 6,7
dönüşümlerini bilir.
5.Pencereleme, pencereleme türleri, süzgeçleme ve türlerini 9,10
öğrenir.
6.İnterpolasyon tekniklerini öğrenir.
11
7.Genlik ve faz spektrumlarını bilir.
13
8.Jeofizikte spektral analiz uygulamaları hakkında beceri 14,15
kazanır.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 409 PETROL JEOFİZİĞİ
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeofizik yöntemlerle Petrol arama konusunda bilgiler vermek
Giriş, petrol aramalarında jeofizik yöntemlerin önemi, sismik kaynaklar ve
sismik çalışmaların yeraltı aydınlatılması ve petrol aramalarındaki önemi, kara ve
deniz sismiği, sismik ve uygulama yöntemleri, sismik verilerin alımı ve
kaydedilmesi, sismik lokasyon haritası, petrol kapanlarının sismik yöntemlerle
belirlenmesi ve yorumu, değişik petrol kapanlarının sismik kesitlerde
gösterilmesi, formasyon değerlendirme, zaman haritaları, gravimetre ve
manyetometre ölçümleri ve jeolojik değerlendirmeler, gravimetrik,
manyetometrik ve elektrik çalışmaların petrol aramalarındaki önemi ve kapan
belirlemedeki rolü, sismik, gravimetrik ve manyetometrik verilerden yapılan
haritalar ve petrol aramalarında kullanılması ve yorumu.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Petrol aramalarında jeofizik yöntemlerin önemini kavrar.
2.Sismik kaynaklar ve sismik çalışmaların yeraltı aydınlatılması ve petrol
aramalarındaki önemini anlar.
3.Kara ve deniz sismiğini öğrenir.
4.Sismik ve uygulama yöntemleri, sismik verilerin alımı ve kaydedilmesi öğrenir.
5.Petrol kapanlarının sismik yöntemlerle belirlenmesi ve yorumu, değişik petrol
kapanlarının sismik kesitlerde gösterilmesini öğrenir.
6.Formasyon değerlendirme, zaman haritalarını öğrenir.
7.Gravimetre ve manyetometre ölçümleri ve jeolojik değerlendirmeler,
gravimetrik, manyetometrik ve elektrik çalışmaların petrol aramalarındaki önemi
ve kapan belirlemedeki rolünü öğrenir.
8.Sismik, gravimetrik ve manyetometrik verilerden yapılan haritalar ve petrol
aramalarında kullanılması ve yorumunu yapar.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Sunum
Önerilen
Giriş
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Petrol
Aramalarında
Jeofizik Sunum
Önerilen
Yöntemlerin Önemi
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Sunum
Önerilen
Sismik Yöntemler
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sismik
Çalışmaların
Petrol Sunum
Önerilen
Aramalarındaki Önemi
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Kara ve Deniz Sismiğinde Petrol Sunum
Önerilen
Arama
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sismik Verilerin Alımı ve
Sunum
Önerilen
Kaydedilmesi, Sismik Lokasyon
Hazırlama
Kaynaklar
Haritası
7.
Petrol Kapanlarının Sismik
Sunum
Önerilen
Yöntemlerle Belirlenmesi ve
Hazırlama
Kaynaklar
Yorumu
8.
Ara sınav
9.
Değişik Petrol Kapanlarının Sismik Sunum
Önerilen
Kesitlerde Gösterilmesi
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Formasyon Değerlendirme
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sunum
Önerilen
Zaman Haritaları
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Gravimetre ve Manyetometre
Sunum
Önerilen
Ölçümleri ve Jeolojik
Hazırlama
Kaynaklar
Değerlendirmeler
13.
Gravimetrik, Manyetometrik ve
Sunum
Önerilen
Elektrik Çalışmaların Petrol
Hazırlama
Kaynaklar
Aramalarındaki Önemi ve Kapan
Belirlemedeki Rolü
14.
Sismik, Gravimetrik ve
Sunum
Önerilen
Manyetometrik Verilerden Yapılan Hazırlama
Kaynaklar
Haritalar ve Petrol Aramalarında
Kullanılması ve Yorumu
15.
2B ve 3B Sismik Kayıtlarda Petrol Sunum
Önerilen
Kapanları
Hazırlama
Kaynaklar
1.Çoruh, C., 1984; Yansımalı Sismikte Temel Kavramlar, TPAO Yayınları.
2.Yüksel, S., 1991; Sismik Dışı Yöntemler, Gravite ve Manyetik, TPAO
Yayınları.
3.Sonel, N, 2000; Petrol Aramalarında Jeofiziksel Yöntemler Ders Notu,
A.Ü.M.F., Ankara.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Petrol aramalarında jeofizik yöntemlerin önemini kavrar. 1
2.Sismik kaynaklar ve sismik çalışmaların yeraltı 2,3
aydınlatılması ve petrol aramalarındaki önemini anlar.
3.Kara ve deniz sismiğini öğrenir.
4,5
4.Sismik ve uygulama yöntemleri, sismik verilerin alımı ve 6,7
kaydedilmesi öğrenir.
5.Petrol kapanlarının sismik yöntemlerle belirlenmesi ve 9,10
yorumu, değişik petrol kapanlarının sismik kesitlerde
gösterilmesini öğrenir.
6.Formasyon değerlendirme, zaman haritalarını öğrenir.
11
7.Gravimetre ve manyetometre ölçümleri ve jeolojik 13
değerlendirmeler, gravimetrik, manyetometrik ve elektrik
çalışmaların petrol aramalarındaki önemi ve kapan
belirlemedeki rolünü öğrenir.
8.Sismik, gravimetrik ve manyetometrik verilerden yapılan 14,15
haritalar ve petrol aramalarında kullanılması ve yorumunu
yapar.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 411 JEODİNAMİK
2 +0 / 2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeodinamik konularında bilgiler vermek
Yerkürenin yapısı ve dinamiklerinin temel fiziksel prensipleri, yerkürenin
malzemesinin oluşumu, plaka tektoniği, plaka sınırlarında plaka kinematiği ve
nispi plaka hareketleri, okyanusal kabuk ve açılma merkezleri, yerküre içinde ısı
transferi, konveksiyon, manto konveksiyonu ve kabuksal deformasyon arasındaki
etkileşim, dalma batma zonları, depremsellik ve litosferdeki gerilme dağılımı,
yerkürenin gravitesi, kabuksal deformasyonlar, Türkiye ve çevre bölgelerden
örnekler. levha tektoniği ve jeofizik kesit alma, Anadolu’nun tektonik birlikleri,
Türkiye’deki eski temeller, Türkiye ve çevresinde deprem etkinlikleri, BitlisZagros bindirme kuşağı, Doğu Anadolu fay zonu, Kuzey Anadolu fay zonu ve
yakın çevresinin depremselliği ve bunun yerkabuğu deformasyonları ile ilişkisi,
Batı, Orta ve Doğu Anadolu'da yer kabuğu yapısı, yeni kabuk hareketlerine
ilişkin çalışmalar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Yerkürenin yapısı ve dinamiklerinin temel fiziksel prensiplerini öğrenir.
2.Yerkürenin malzemesinin oluşumunu öğrenir.
3.Plaka tektoniği, plaka sınırlarında plaka kinematiği ve nispi plaka hareketlerini
öğrenir.
4.Okyanusal kabuk ve açılma merkezlerini öğrenir.
5.Yerküre içinde ısı transferi, konveksiyon, manto konveksiyonu ve kabuksal
deformasyon arasındaki etkileşimi öğrenir.
6.Dalma batma zonları, depremsellik ve litosferdeki gerilme dağılımı, yerkürenin
gravitesi, kabuksal deformasyonlarını öğrenir.
7.Anadolu’nun tektonik birlikleri, Türkiye ve çevresinde deprem etkinliklerini
öğrenir.
8.Doğu Anadolu fay zonu, Kuzey Anadolu fay zonu ve yakın çevresinin
depremselliği konusunda bilgi sahibi olur.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dökümanlar
Hazırlıklar
Tanımlar, Yerkürenin Yapısı ve Sunum
Önerilen
Dinamiklerinin Temel Fiziksel Hazırlama
Kaynaklar
Prensiplerine Giriş
2.
Jeodetik Yöntemlere Jeodinamik Sunum
Önerilen
Etkiler
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Yerkürenin Malzemesinin
Sunum
Önerilen
Oluşumu
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Plaka Tektoniği, Plaka Sınırlarında Sunum
Önerilen
Plaka Kinematiği ve Nispi Plaka Hazırlama
Kaynaklar
Hareketleri
5.
Okyanusal Kabuk ve Açılma Sunum
Önerilen
Merkezleri
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Yerküre İçinde Isı Transferi,
Sunum
Önerilen
Konveksiyon
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Manto Konveksiyonu ve Kabuksal Sunum
Önerilen
Deformasyon Arasındaki Etkileşim Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Sunum
Önerilen
Dalma Batma Zonları
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Depremsellik ve Litosferdeki
Sunum
Önerilen
Gerilme Dağılımı, Kabuksal
Hazırlama
Kaynaklar
Deformasyonlar
11.
Sunum
Önerilen
Yerkürenin Gravitesi
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Anadolu’nun Tektonik Birlikleri, Sunum
Önerilen
Türkiye’deki Eski Temeller
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Türkiye ve Çevresinde Deprem
Sunum
Önerilen
Etkinlikleri
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Doğu Anadolu Fay Zonu, Kuzey Sunum
Önerilen
Anadolu Fay Zonu ve Yakın
Hazırlama
Kaynaklar
Çevresinin Depremselliği ve
Bunun Yerkabuğu
Deformasyonları İle İlişkisi
15.
Orta ve Doğu Anadolu'da Yer
Sunum
Önerilen
Kabuğu Yapısı, Yeni Kabuk
Hazırlama
Kaynaklar
Hareketlerine İlişkin Çalışmalar
1.Turcotte, D.L., ve Shuebert, G., 2002; Geodynamics, 456 pp., Cambridge
University Pres.
2.Kurt, S., 2002; Geodynamics Of The Lithosphere, An Introduction, 449 pp.,
Springer-Verlag Berlin Heidelberg.
3.Fowler, C.M.R., 1992; The Solid Earth, Cambridge University Press.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Yerkürenin yapısı ve dinamiklerinin temel fiziksel 1
prensiplerini öğrenir.
2.Yerkürenin malzemesinin oluşumunu öğrenir.
2,3
3.Plaka tektoniği, plaka sınırlarında plaka kinematiği ve 4,5
nispi plaka hareketlerini öğrenir.
4.Okyanusal kabuk ve açılma merkezlerini öğrenir.
6,7
5.Yerküre içinde ısı transferi, konveksiyon, manto 9,10
konveksiyonu ve kabuksal deformasyon arasındaki
etkileşimi öğrenir.
6.Dalma batma zonları, depremsellik ve litosferdeki gerilme 11
dağılımı, yerkürenin gravitesi, kabuksal deformasyonlarını
öğrenir.
7.Anadolu’nun tektonik birlikleri, Türkiye ve çevresinde 13
deprem etkinliklerini öğrenir.
8.Doğu Anadolu fay zonu, Kuzey Anadolu fay zonu ve 14,15
yakın çevresinin depremselliği konusunda bilgi sahibi olur.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
8.YARIYIL
AITB 402 ATATÜRK İLK. İNK. TARİHİ-II
2+0/2
AKTS Kredisi
2
Lisans
Zorunlu
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Atatürk Devrimleri ve Atatürkçü Düşünce sistemi ile Türkiye Cumhuriyeti Tarihi
hakkında doğru bilgiler vermek, Türk gençliğini Atatürkçü Düşünce Sistemi
doğrultusunda yetiştirmek.
Siyasi alanda yapılan devrimler, siyasi partiler ve çok partili siyasi hayata geçiş
denemeleri, hukuk alanında yapılan devrimler, toplumsal yaşayışın
düzenlenmesi, ekonomik alanda yapılan yenilikler, 1923-1938 Döneminde Türk
dış politikası, Atatürk sonrası Türk dış politikası, Türk Devriminin İlkeleri:
(Cumhuriyetçilik, Halkçılık, Laiklik, Devrimcilik, Devletçilik, Milliyetçilik) .
Bütünleyici İlkeler.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
2
28
Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
58
Dersin AKTS Kredisi
2
1.Atatürk'ün Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni çağdaş uygarlık düzeyine ulaştırmak
için yaptığı siyasal, sosyal, ekonomik, hukuk, eğitim ve kültür alanlarındaki
atılımlarının önemini anlar.
2.Atatürk'ün izlediği bağımsız ve onurlu dış politikanın önemini kavrayıp aynı
düşünce ve davranışlara sahip olurlar. Atatürk'ün yurtta barış dünyada barış
ilkesiyle, barış ve istikrarı koruma ve sürdürme bilinci kazanır.
3.Atatürk İlkelerinin anlamı, önemi ve hedeflerini kavrayıp benimseyerek, bu
ilkelerin yürekten savunucusu olma bilincine sahip olur.
4.Bu konularla ilgili çeşitli yazılı ve görsel kaynak, materyal ve dokümanları
tanıma, kullanma ve uygulama becerileri kazanır.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ulusal Ordunun Kurulması
(Kuvay-ı Milliye, Düzenli Ordu)
kurulması. Güney ve Güney Doğu
Cephesi
Doğu Cephesi TBMM-Sovyet
Rusya İlişkisi, Ermeni Sorunu.
Ermenilerle yapılan Savaşlar,
TBMM-Gürcistan ilişkisi
Batı Cephesi (I. Ve II. İnönü
Savaşları, Kütahya-Eskişehir
Muharebesi.) Sakarya Meydan
Savaşı, Büyük Taarruz
Ulusal Mücadelenin Toplumsal,
Parasal ve Silah Kaynakları.
Mudanya Ateşkes Antlaşması,
Saltanatın Kaldırılması
Lozan Konferansı. Lozan Barışı, II.
TBMM'nin açılması
Türk İnkılâp Hareketleri (Siyasal
İnkılâplar) Cumhuriyet Döneminin
ilk Siyasal Partileri, İzmir Suikastı,
Menemen Olayı
Hukuk İnkılâbı Eğitim ve Kültür
İnkılâbı (Cumhuriyet Döneminde
Eğitim)
Ara Sınav
Harf İnkılâbı, Tarih, Dil ve Güzel
Sanatlar alanında çalışmalar.
Sosyal Alanda yapılan İnkılâplar
Ekonomik Alandaki Düzenlemeler.
Milli Ekonomi Oluşturma
Çalışmaları
Atatürk Döneminde Türkiye
Cumhuriyeti'nin Dış Politikası.
1923-1932 Dönemi Dış Politikası
Olayları
1932-1939 Dönemi Dış Politika
Olayları. Atatürk Dönemi Dış
Politikasının Özellikleri
II. Dünya Savaşı ve Türkiye. II.
Dünya Savaşı'nın Türkiye
Açısından Sonuçları
Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik,
Milliyetçilik) Atatürk İlkeleri
(Halkçılık, Lâiklik)
Atatürk İlkeleri (Devletçilik,
Devrimcilik) Atatürk'ün
Bütünleyici İlkeleri
Ön
hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Azak, N.K. 2006; Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Derya Kitapevi, 3. Baskı,
Trabzon.
2.Eroğlu, H. 1990; Türk İnkılap Tarihi, Savaş Yayınları, I.Baskı, Ankara.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Atatürk'ün Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni çağdaş uygarlık 1, 3
düzeyine ulaştırmak için yaptığı siyasal, sosyal, ekonomik,
hukuk, eğitim ve kültür alanlarındaki atılımlarının önemini
anlar.
2.Atatürk'ün izlediği bağımsız ve onurlu dış politikanın 1, 3
önemini kavrayıp aynı düşünce ve davranışlara sahip olurlar.
Atatürk'ün yurtta barış dünyada barış ilkesiyle, barış ve
istikrarı koruma ve sürdürme bilinci kazanır.
3.Atatürk İlkelerinin anlamı, önemi ve hedeflerini kavrayıp 1, 3
benimseyerek, bu ilkelerin yürekten savunucusu olma
bilincine sahip olur.
4. Bu konularla ilgili çeşitli yazılı ve görsel kaynak, materyal 1, 3
ve dokümanları tanıma, kullanma ve uygulama becerileri
kazanır.
Yrd. Doç. Dr. Bayram NAZIR
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 402 KUYU LOGLARI
2+0/2
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Kuyu Logları hakkında temel ilke yöntemler ile log ölçümü alımı ve
değerlendirilmesi hakkında bilgileri öğretmek.
Giriş, kuyu loglarının kullanılması, ölçülen büyüklükler, gözeneklilik,
doygunluk, formasyon faktörü, doğal potansiyel logu, özdirenç logları,
elektromanyetik loglar, gamma ışını logu, yoğunluk logu, nötron logu, sonik log,
manyetik duyarlık logu, manyetik rezonans logu, ısı ölçmeleri, gravite logu, kuyu
loglarının yorumlanması.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
4
56
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
Toplam İş Yükü
86
(saat)
Dersin AKTS
3
Kredisi
1.Kuyu loglarının ilkelerini ve uygulamalarını kavrar.
2.Kuyu log tekniklerinin kullanılışını ve veri toplanmasını yapar.
3.Gözeneklilik, doygunluk ve formasyon faktörü gibi parametrelerin nasıl
ölçüleceğini öğrenciler anlar.
4.Elastik dalga yayılımı ile ilgili sonic log; gama ışını, yoğunluk ve netron
logunu içeren radioaktif metodlar; özdirenç ve doğal potansiyel logunu içeren
klasik elektrik yöntemlerin kullanılışı, okunması ve yorumlamasını öğrenciler
yapar.
5.Kuyu logundaki tekniklerin yorumunun yapar.
6.Bir kuyudan alınmış tüm logların birlikte yorumlar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
Dersin Kaynakları
Konular
Ön
Dokümanlar
hazırlıklar
Log Yorumunda Temel Kavramlar, Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Kuyu Loglarının Kullanılması,
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Kuyu Ölçüm Ekipmanı, Ölçülen Sunum
Önerilen
Büyüklükler
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Kayaçların Petrofizik Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Doğal Gerilim Logu
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Gamma Işını Logu, Doğal Gamma Sunum
Önerilen
Işını Logu
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Kaliper Logu
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Sonik log ve Diğer Porozite
Sunum
Önerilen
Logları
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Yoğunluk Logu, Nötron Logu
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Elektrik Logları, İndüksiyon
Sunum
Önerilen Kaynaklar
Logları, Mikro Özdirenç Logları
Hazırlama
12.
Su ve Hidrokarbon
Sunum
Önerilen
Doygunluklarının Bulunması
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Sunum
Önerilen
Log Alımında Maliyet ve Nitelik
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Log Sunum Standardları
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Kuyu Loglarının Yorumlanması
Sunum
Önerilen
Litoloji ve Porozite Yorumu
Hazırlama
Kaynaklar
1.Pekiner Y, 2002; Kuyu Logları Tekniğiyle Yeraltının Kesfi. Seçkin Yayınları.
2.Schlumberger, 1986; Log Interpretation Principles/Applications; Schlumberger
Educational Services, USA, 112 p.
3.Asquith, G. and Gibson, C., 1983; Basic Well Log Analysis for Geologists
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Kuyu loglarının ilkelerini ve uygulamalarını kavrar.
1
2.Kuyu log tekniklerinin kullanılışını ve veri toplanmasını 1,2,3,4,5
yapar
3.Gözeneklilik, doygunluk ve formasyon faktörü gibi 6,7
parametrelerin nasıl ölçüleceğini öğrenciler anlar.
4.Elastik dalga yayılımı ile ilgili sonic log; gama ışını, 9,10
yoğunluk ve netron logunu içeren radioaktif metodlar;
özdirenç ve doğal potansiyel logunu içeren klasik elektrik
yöntemlerin kullanılışı, okunması ve yorumlamasını
öğrenciler yapar.
5.Kuyu logundaki tekniklerin yorumunun yapılabilecekler. 11, 12, 13
6.Bir kuyudan alınmış tüm logların birlikte yorumlar.
14,15
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 404 SİSMİK YORUMLAMA
2+1+2.5
AKTS Kredisi
3
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Sismik kırılma ve yansıma verilerinin yorumunun yapılmasını
öğretmek.
Kırılma ve yansıma sismiğinin temel ilkelerini hatırlama. Sismik verilerde
karşılaşılan gürültüler, yanal ve düşey ayrımlılık problemleri ve yorumlanabilir
kesitler elde etmek için temel sismik veri işlem aşamaları. Sismik modelleme ve
modellemenin yoruma katkıları. Farklı türdeki yeraltı jeolojik yapıların teorik
modellerinin irdelenmesi, Sismik kesitlerde hız etkileri, yapısal ve geometrik
etkiler, veri işlem etkileri. Sismik göçün (migrasyon) anlamı, ilkeleri, türleri ve
yorumlamadaki önemi. Yapısal ve stratigrafik yorum ilkeleri. Yapısal ve
stratigrafik yorum ilkeleri kullanılarak sismik kesitlerden yeraltı jeolojik
yapısının tasarlanmasındaki ilkeler, karşılaşılan problemler ve onların temel
çözümleri
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
3
42
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
86
Dersin AKTS Kredisi
3
1.Sismik Kırılma ve yansıma sismiğinin temel ilkelerini bilir.
2.Sismik verilerde karşılaşılan gürültüleri öğrencekler, yorumlanabilir kesitler
elde etmek için temel sismik veri işlem aşamaları kavrar.
3.Sismik modelleme yapabilecekler, farklı türdeki yeraltı jeolojik yapıların teorik
modellerini irdeler.
4.Sismik kesitlerde hız etkilerini bilecekler, yapısal ve geometrik etkileri ile veri
işlem etkilerini kavrar.
4.Sismik göçün (migrasyon) anlamı öğrenecekler, yorumlamadaki önemini bilir
6.Yapısal ve stratigrafik yorum ilkelerini öğrenir.
7.Sismik kesitlerden yeraltı jeolojik yapısını ortaya koyar.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
hazırlıklar
Sismik Kırılma ve Yansıma
Sunum
Yöntemlerinin Temel İlkeleri
Hazırlama
Sismik Gürültüler, Yanal ve Düşey Sunum
Ayrımlılık ve Temel Sismik Veri Hazırlama
İşlem Adımları
Sunum
Sismik Modelleme ve Yorumu
Hazırlama
Sunum
Sismik Veri İşlem
Hazırlama
Sunum
Sismik Göç
Hazırlama
Sunum
Yapısal Yorum İlkeleri
Hazırlama
Sismik Yansıma Kesitlerinin
Sunum
Yapısal Yorumu
Hazırlama
Ara Sınav
Sunum
Sismik Stratigrafi
Hazırlama
Sunum
Sismik Yorumlamadaki Güçlükler
Hazırlama
Sismik Kesitlerdeki Tektonik
Sunum
Belirleyici Özellikler Normal, Ters Hazırlama
ve Dogrultu Atımlı Listrik Fayların
Tanınması
Çiçek Yapıları Sismik Kesitlerdeki Sunum
Sedimanter Belirleyici Özellikler, Hazırlama
Erozyon Yüzeyleri
Transregresyon ve Regresyon, on- Sunum
Lap, Top-Lap ve Down-Lap
Hazırlama
Sismik Fasiyes ve Sismik Seriler
Paralel, konverjan, diverjan,
Sunum
(birleşen ve ayrılan) ve kaotik
Hazırlama
yapıları
2B ve 3B Sismik Yorumlama
Sunum
örnekleri
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Us, A.E. 1993; Sismik Yöntemler ve Yorumlamaya Giris: TMMOB Jeofizik
Mühendisleri Odası, Eğitim Yayınları No. 2, 227 s.
2.Badley, M. E. 1985; Practical Seismic Interpretation: International Human
Resources Development Corporation, Boston, 266 p.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Sismik Kırılma ve yansıma sismiğinin temel ilkelerini
1,2,3,4,5
bilir.
2.Sismik verilerde karşılaşılan gürültüleri öğrenir, yorumlar 6,7
kesitler elde etmek için temel sismik veri işlem aşamaları
kavrar.
3.Sismik modelleme yapar, farklı türdeki yeraltı jeolojik
9,10
yapıların teorik modellerini irdeler.
4.Sismik kesitlerde hız etkilerini bilecekler, yapısal ve
11
geometrik etkileri ile veri işlem etkilerini kavrar.
5.Sismik göçün (migrasyon) anlamı öğrenir, yorumlamadaki 13
önemini bilir.
6.Yapısal ve stratigrafik yorum ilkelerini öğrenir.
14
7.Sismik kesitlerden yeraltı jeolojik yapısını ortaya koyar. 15
Yrd. Doç.Dr. Nafız MADEN
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 406 MADEN JEOFİZİĞİ
2+2/3
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
uygulama
Türkçe
Öğrencilere Jeofizik yöntemlerle maden aranması hakkında bilgileri vermek.
Maden jeofiziği yöntemleri, ölçüm prosedürleri ve etüt planlama; Belirli
minarelerdeki gravite ve manyetik yöntemlerinin uygulanması ve arazi örnekleri,
sülfürik minarelerin aranmasında İndüksiyon polarizasyon, doğal potansiyel
teknikleri, elektromanyetik yöntemi (eğim açısı, EM fazı ve EM bileşim
ölçümleri, VLF, TEM, CSAMT teknikleri) ile maden aramaları. Maden
yataklarının değerlendirilmesi,,jeofizik haritalar, anomali eğrileri, maden
aramacılığı için havadan manyetik ve elektromanyetik, maden aramacılığında
jeofizik yöntemlerin kombinasyonu Çeşitli maden yataklarının fiziksel
özellikleri, maden yataklarına ait arama teknikleri, Türkiye’deki maden cevheri
yataklarının potansiyel kaynakları, elde edilen verilerin değerlendirilerek
yorumlanması.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
4
56
14
3
42
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Gravite ve manyetik yöntemlerin maden aranması uygulanması hakkında
bilgilidir.
2.Doğal potansiyel, İndüksiyon polarizasyon yöntemlerini bilir.
3.Elektromanyetik yöntemi (eğim açısı, EM fazı ve EM bileşim ölçümleri, VLF,
TEM, CSAMT teknikleri) ile maden aramaları hakkında bilgilidir.
4.Madenlere ait jeofizik haritalar yapar.
5.Maden aranmasında havadan manyetik ve elektromanyetik yöntemleri öğenir.
6.Radyometrik yöntemlerin cevher aranmasında kullanır.
7.GPR yönteminin maden sahalarına uygular.
Ders Akışı
8.Elde edilen anomali haritalarının yorumlayabilir, Maden aramacılığında
jeofizik yöntemlerin kombinasyonunu yapar.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
hazırlıklar
1.
Maden Jeofiziği Yöntemleri
Sunum
Önerilen
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Ölçüm Prosedürleri ve Etüt Sunum
Önerilen
planlama
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Gravite ve Manyetik Yöntemlerin Sunum
Önerilen
Maden Aranması Uygulanması ve Hazırlama
Kaynaklar
Arazi Örnekleri
4.
Sülfürik Minarelerin Aranmasında Sunum
Önerilen
İndüksiyon Polarizasyon
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Doğal Potansiyel Teknikleri
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Elektromanyetik Yöntemi (Eğim Sunum
Önerilen
Açısı, EM Fazı ve EM Bileşim
Hazırlama
Kaynaklar
Ölçümleri, VLF, TEM, CSAMT
Teknikleri) İle Maden Aramaları
7.
Maden Yataklarının
Sunum
Önerilen
Değerlendirilmesi
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara sınav
9.
Sunum
Önerilen
Madenlere Ait Jeofizik Haritalar
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Maden Aranmasında Havadan
Sunum
Önerilen Kaynaklar
Manyetik ve Elektromanyetik
Hazırlama
Yöntemler
11.
Maden Aramacılığında Jeofizik
Sunum
Önerilen
Yöntemlerin Kombinasyonu
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Önerilen
Radyometrik Yöntemlerin Cevher Sunum
Hazırlama
Kaynaklar
Aranmasında Kullanılması
13.
GPR Yönteminin Maden
Sunum
Önerilen
Sahalarına Uygulanması
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Sunum
Önerilen
Değişik Maden Cevherlerine Ait
Hazırlama
Kaynaklar
Arama Teknikleri
15.
Önerilen
Elde Edilen Anomali Haritalarının Sunum
Hazırlama
Kaynaklar
Yorumlanması
Dersin Kaynakları
1.D.S. Parasnis, 1975; Mining Geophysics (Methods in Geochemistry and
Geophysics), 295 p.
2.Mining Geophysisc, Volume II Theory, Society of Exploration Geophysics.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Gravite ve manyetik yöntemlerin maden aranması 1
uygulanması hakkında bilgilidir.
2.Doğal potansiyel, İndüksiyon polarizasyon yöntemlerini 2,3
bilir.
3.Elektromanyetik yöntemi (eğim açısı, EM fazı ve EM
4,5
bileşim ölçümleri, VLF, TEM, CSAMT teknikleri) ile
maden aramaları hakkında bilgilidir.
4.Madenlere ait jeofizik haritalar yapabilir.
6,7
5.Maden aranmasında havadan manyetik ve elektromanyetik 9,10
yöntemleri öğrenir.
11
6.Radyometrik yöntemlerin cevher aranmasında kullanır.
7.GPR yönteminin maden sahalarına uygular.
13
8.Elde edilen anomali haritalarının yorumlayabilir, Maden 14,15
aramacılığında jeofizik yöntemlerin kombinasyonunu yapar.
Yrd. Doç. Dr. Nafiz MADEN,Yrd. Doç. Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
JFZ 408 BİTİRME ÇALIŞMASI
0+6/3
AKTS Kredisi
5
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere jeofiziğin bir konusu hakkında tez yazımını öğretmek.
Jeofizik Mühendisliği Lisans Eğitimi kapsamında danışman öğretim üyeleri
tarafından öğrencilere çeşitli konularda teorik araştırma ve uygulamalı çalışma
yapmak veya seçilen bir yöntemin uygulanması, bu çalışmaları bir rapor halinde
yazarak çalışmalarını sunmak. Yazılı bir rapor ve sözlü sunum dersin
tamamlanması için gereklidir.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
6
84
14
4
56
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
142
Dersin AKTS Kredisi
5
1.Bir mühendislik problemi için gerekli olan modern mühendislik araçlarını ve
tekniklerini kullanma yeteneğini geliştiriri..
2.Bir mühendislik problemini tanımlama, formüle etme yeteneğini kazanır.
3.Ayrıntılı proje yazma yeteneğini kazanır.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Konular
Bitirme Konusu Belirleme
Literatür Tarama
Veri Toplama
Veri Toplama
Veri İşlem
Veri İşlem
Değerlendirme
Ön
hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Ara Sınav
Modelleme
Modelleme
Ters Çözüm
Değerlendirme
Yorum
Bitirme Tezin yazımı
Tezin teslimi
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1, 2,3,4,5
1.Bir mühendislik problemi için gerekli olan modern
mühendislik araçlarını ve tekniklerini kullanma yeteneğini
geliştirir..
2.Bir mühendislik problemini tanımlama, formüle etme
6,7, 9,10
yeteneğini kazanır.
3.Ayrıntılı proje yazma yeteneğini kazanır.
11,12, 13, 14,15
Yrd. Doç. Dr. Nafiz MADEN, Yrd. Doç. Dr. Serkan ÖZTÜRK
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 402 MÜHENDİSLİK SİSMOLOJİSİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Sismoloji’nin Mühendisliğe uygulamasını öğretmek.
Depremin arazi, yapılar ve insan üzerindeki etkileri. Deprem etkilerinin
incelenmesinde ve deprem hasarlarının azaltılmasında disiplinler arası çalışmanın
önemi Makro ve mikro bölgelendirme. Sismotektonik haritalama. Deprem
tehlikesi ve olasılık kavramı. Şiddet-Hasar ilişkileri. Yapı-zemin etkileşmesi,
'Zemin Büyütmesi' ve ‘Deprem Dayanımı’nın bu yönden yeniden tanımlanması.
Tek ve çok serbestlik dereceli sistemler. Yerin ivme, partikül hızı ve yer
değiştirme özellikleri. Büyüklük, ivme, PGA, deprem süresi ilişkileri. İvme
spektrumu, tepki spektrumu ve tasarım spektrumu kavramları. İvme ve partikül
hareketlerine deprem kaynağı, jeolojik ortam, zemin ve topografya etkileri.
Mikrotremor ve zemin yapısı ile ilişkileri. Zemin büyütme kavramı.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
1.Depremin arazi, yapılar ve insan üzerindeki etkilerini öğrenir.
2.Deprem etkilerinin incelenmesinde ve deprem hasarlarının azaltılmasında
disiplinler arası çalışmanın önemi kavrar.
3.Makro ve mikro bölgelendirme ve Sismotektonik haritalama kavramlarını bilir.
4.Deprem tehlikesi ve olasılık kavramı, Şiddet-Hasar ilişkileri, Yapı-zemin
etkileşmesi konularında bilgi birikimi olur.
5.Zemin Büyütmesi' ve ‘Deprem Dayanımı’nın bu yönden yeniden tanımlanması.
Tek ve çok serbestlik dereceli sistemler hakkında bilgi sahibi olur.
6.Yerin ivme, partikül hızı ve yer değiştirme özellikleri. Büyüklük, ivme, PGA,
deprem süresi ilişkilerini öğrenir.
7.İvme spektrumu, tepki spektrumu ve tasarım spektrumu kavramlarını kavrar.
8.Mikrotremor ve zemin yapısı ile ilişkileri ile zemin büyütme kavramını anlama
becerisine sahip olur.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
hazırlıklar
1.
Depremin Arazi, Yapılar ve İnsan Sunum
Önerilen
Üzerindeki Etkileri
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Deprem Etkilerinin İncelenmesinde Sunum
Önerilen
ve Deprem Hasarlarının
Hazırlama
Kaynaklar
Azaltılmasında Disiplinler Arası
Çalışmanın Önemi
3.
Sunum
Önerilen
Makro ve Mikro Bölgelendirme
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Sismotektonik Haritalama
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Deprem Tehlikesi ve Olasılık
Sunum
Önerilen
Kavramı
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
Şiddet-Hasar İlişkileri
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Yapı-Zemin Etkileşmesi
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Zemin Büyütmesi ve Deprem
Sunum
Önerilen
Dayanımı’nın Bu Yönden Yeniden Hazırlama
Kaynaklar
Tanımlanması
10.
Tek ve Çok Serbestlik Dereceli
Sunum
Önerilen
Sistemler
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Yerin İvme, Partikül Hızı ve Yer Sunum
Önerilen
Değiştirme Özellikleri
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Büyüklük, İvme, PGA, Deprem
Sunum
Önerilen
Süresi İlişkileri
Hazırlama
Kaynaklar
13.
İvme Spektrumu, Tepki Spektrumu Sunum
Önerilen
ve Tasarım Spektrumu Kavramları Hazırlama
Kaynaklar
14.
İvme ve Parçacık Hareketlerine
Sunum
Önerilen
Deprem Kaynağı, Jeolojik Ortam, Hazırlama
Kaynaklar
Zemin ve Topografya Etkileri
15.
Mikrotremor ve Zemin Yapısı İle Sunum
Önerilen
İlişkileri. Zemin Büyütme Kavramı Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Okamoto, S. 1984; Introduction to earthquake engineering, University of
Tokyo Press, Tokyo.
2.Ambraseys, N.N. 1988; Engineering seismology, in Earthquake engineering
and Structural dynamics, 17, 1-105.
3.Çengel, A.Y. and Boles, A.M., 2002; “Thermodynamics an Engineering
Approach”, Mc-Graw Hill.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Depremin arazi, yapılar ve insan üzerindeki etkilerini 1
öğrenir.
2.Deprem etkilerinin incelenmesinde ve deprem hasarlarının 2,3
azaltılmasında disiplinler arası çalışmanın önemi kavrar.
3.Makro ve mikro bölgelendirme ve Sismotektonik haritalama 4,5
kavramlarını bilir.
4.Deprem tehlikesi ve olasılık kavramı, Şiddet-Hasar 6,7
ilişkileri, Yapı-zemin etkileşmesi konularında bilgi birikimi
olur.
5.Zemin Büyütmesi ve Deprem Dayanımı’nın bu yönden 9,10
yeniden tanımlanması. Tek ve çok serbestlik dereceli
sistemler hakkında bilgi sahibi olur.
6.Yerin ivme, parçacık hızı ve yer değiştirme özellikleri. 11
Büyüklük, ivme, PGA, deprem süresi ilişkilerini öğrenir.
7.İvme spektrumu, tepki spektrumu ve tasarım spektrumu 13
kavramlarını kavrar.
8.Mikrotremor ve zemin yapısı ile ilişkileri ile zemin büyütme 14,15
kavramını anlama becerisine sahip olur.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 404 SİSMİK KIRILMA VE MÜHENDİSLİK UYGULAMALARI
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Kırılma yönteminin Mühendislik problemlerine uygulanması
konusunda bilgiler vermek
Seyahat zamanı parametreleri, jeofon dizilimleri ve kaynak düzenekleri, ortak
yansıtıcı nokta yorumlama yöntemleri, dalga cephesi yöntemi, Hales’ yöntemi
ortak yüzey noktası yorumlama yöntemleri: artı-eksi yöntemi, bakışımlılık
yöntemi, diğer yorumlama yöntemleri, kesişme zamanı ve gecikme zamanı
yöntemleri, ortak yansıtıcı kırılma elementi yöntemi sismik kırılma yöntemindeki
eksiklikler: belirlenemeyen tabakalar, seyahat zamanındaki belirsizlikler. İki
boyutlu ters çözüm ile hız kesitinin elde edilmesi, yapı yeri incelemelerinde
kırılma yöntemi uygulamaları: zemin dinamik parametrelerinin hesabı, hız
oranları, temel kaya topografyasının görüntülenmesi.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Seyahat zamanı parametrelerini öğrenir.
2.Jeofon dizilimleri ve kaynak düzenekleri, ortak yansıtıcı nokta yorumlama
yöntemleri, dalga cephesi yöntemini öğrenir.
3.Artı-eksi yöntemi, bakışımlılık yöntemi, diğer yorumlama yöntemlerini öğrenir.
4.Kesişme zamanı ve gecikme zamanı yöntemlerini öğrenir.
5.Seyahat zamanındaki belirsizlikleri öğrenir.
6.İki boyutlu ters çözüm ile hız kesitinin elde edilme becerisi kazanır.
7.Yapı yeri incelemelerinde kırılma yöntemi uygulamalarını öğrenir.
Ders Akışı
8.Zemin dinamik parametrelerinin hesabı, hız oranları, temel
topografyasının görüntülenmesini öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Seyahat Zamanı Parametreleri,
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Jeofon Dizilimleri Ve Kaynak
Sunum
Önerilen
Düzenekleri
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Ortak Yansıtıcı Nokta
Sunum
Önerilen
Yorumlama Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Dalga Cephesi Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Hales’ Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Ortak Yüzey Noktası Yorumlama Sunum
Önerilen
Yöntemleri, Artı-Eksi Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Bakışımlılık Yöntemi, Diğer
Sunum
Önerilen
Yorumlama Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Kesişme Zamanı Ve Gecikme
Sunum
Önerilen
Zamanı Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Ortak Yansıtıcı Kırılma Elementi Sunum
Önerilen
Yöntemi
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Sismik Kırılma Yöntemindeki
Sunum
Önerilen
Eksiklikleri, Belirlenemeyen
Hazırlama
Kaynaklar
Tabakalar, Seyahat Zamanındaki
Belirsizlikler
12.
İki Boyutlu Ters Çözüm İle Hız
Sunum
Önerilen
Kesitinin Elde Edilmesi
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Yapı Yeri İncelemelerinde Kırılma Sunum
Önerilen
Yöntemi Uygulamaları
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Zemin Dinamik Parametrelerinin Sunum
Önerilen
Hesabı, Hız Oranları
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Temel Kaya Topografyasının
Sunum
Önerilen
Görüntülenmesi
Hazırlama
Kaynaklar
kaya
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Musgrave, A.W. 1967; Seismic Refraction Prospecting. Society of Exploration
Geophysics, Tusla, Oklahoma.
2.Seisa, H.H., 1991; A Contribution to the Interpretation af Shallow Refraction
Seismic Data. Technischen Universitat Berlin.
3.Telford, W.M., Geldart, L.P., Sheriff, R.E., Keys, D.A. 1978; Applied
Geophysics, Cambridge University Press, London.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Seyahat zamanı parametrelerini öğrenir.
1
2.Jeofon dizilimleri ve kaynak düzenekleri, ortak yansıtıcı 2,3
nokta yorumlama yöntemleri, dalga cephesi yöntemini
öğrenir.
3.Artı-eksi yöntemi, bakışımlılık yöntemi, diğer yorumlama 4,5
4.Kesişme zamanı ve gecikme zamanı yöntemlerini öğrenir.. 6,7
5.Seyahat zamanındaki belirsizlikleri öğrenir.
9,10
6.İki boyutlu ters çözüm ile hız kesitinin elde edilme 11
becerisi kazanır.
7.Yapı yeri incelemelerinde kırılma yöntemi uygulamalarını 13
öğrenir.
8.Zemin dinamik parametrelerinin hesabı, hız oranları, temel 14,15
kaya topografyasının görüntülenmesini öğrenir.
Ders Kodu, Adı
T+U/K
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 406 ÇEVRE JEOFİZİĞİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere çevresel jeolojik sorunlara jeofizik yöntemleri kullanarak çözme
becerisini kazandırmak
Çevresel Etki ve Değerlendirme kuralları, Çevre Jeofiziğinin yer-altı suları,
akifer ve kirlilik yayılmalarının ortaya konması, terk edilmiş dolguların
bulunması, yer altı depolama tankları ve patlamamış malzemelerin bulunması
uygulamaları. Sismik kırılma, sismik yansıma, yer radarı, özdirenç ve indüksiyon
polarizasyonu, manyetik yöntemleri ile ilgili uygulamalar.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Çevrenin tanımı, çevrenin değişimini etkileyen parametreler, Jeofizikte çevre
araştırmalarının amacını öğrenirler.
2.Atık atılan yerlerin etrafındaki jeolojik problemleri tespit edebilirler.
3.Çevre jeofiziğine kullanılan jeofizik yöntemler ve bu yöntemlerin kullanım
alanlarını öğrenirler.
4.Eski atık alanları, meydana getirdiği problemlerin çözümü. Yeni güvenilir atık
alanlarının bulabilirler.
5.Çevresel radyoaktivite aramaları, endüstriyel atıklarda radyoaktif materyallerin
araştırabilirler.
6.Kirletilmiş akiferlerin araştırılması, ağır metal kirliliği hakkında bilgi sahibi
olurlar.
7.Çevre Jeofiziği kapsamında yapılan çalışmaların irdeleyebilirler.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
hazırlıklar
Çevrenin Tanımı, Çevrenin
Sunum
Değişimini Etkileyen Parametreler. Hazırlama
Jeofizikte Çevre Araştırmalarının Sunum
Amacı
Hazırlama
Atık Atılan Yerlerin Etrafındaki
Sunum
Jeolojik Problemler
Hazırlama
Çevre Jeofiziğine Kullanılan
Sunum
Jeofizik Yöntemler
Hazırlama
Sunum
Jeofizik Yöntemler
Hazırlama
Sunum
Jeofizik Yöntemler Ve Bu
Hazırlama
Yöntemlerin Kullanım Alanları
Sunum
Jeofizik Yöntemler Ve Bu
Hazırlama
Yöntemlerin Kullanım Alanları
Ara Sınav
Eski Atık Alanları, Meydana
Sunum
Getirdiği Problemlerin Çözümü.
Hazırlama
Yeni Güvenilir Atık Alanlarının
Bulunması
Çevresel Radyoaktivite Aramaları, Sunum
Endüstriyel Atıklarda Radyoaktif Hazırlama
Materyallerin Araştırılması
Kirletilmiş Akiferlerin
Sunum
Araştırılması
Hazırlama
Sunum
Ağır Metal Kirliliği
Hazırlama
Çevre Jeofiziği Kapsamında
Sunum
Yapılan Çalışmaların İrdelenmesi Hazırlama
Sunum
Sunum
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Sharma, P.V., 1997; Environmental and Engineering Geophysics, Cambridge
University Press.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Çevrenin tanımı, çevrenin değişimini etkileyen
1
parametreler, Jeofizikte çevre araştırmalarının amacını
öğrenirler.
2.Atık atılan yerlerin etrafındaki jeolojik problemleri tespit 1
edebilirler.
3.Çevre jeofiziğine kullanılan jeofizik yöntemler ve bu
2,3,4,5
yöntemlerin kullanım alanlarını öğrenirler.
4.Eski atık alanları, meydana getirdiği problemlerin çözümü. 6,7
Yeni güvenilir atık alanlarının bulabilirler.
5.Çevresel radyoaktivite aramaları, endüstriyel atıklarda
9,10
radyoaktif materyallerin araştırabilirler.
6.Kirletilmiş akiferlerin araştırılması, ağır metal kirliliği
11
hakkında bilgi sahibi olurlar.
7.Çevre Jeofiziği kapsamında yapılan çalışmaların 13
irdeleyebilirler.
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 408 KAYAÇ FİZİĞİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere kayaçların fiziksel özellikleri hakkında bilgiler vermek
Kayaç ve minerallerin yoğunlukları- yoğunluk ve gözeneklilik belirleme
yöntemleri, kayaçların elastik olmayan özellikleri, kuvvetler, kayaçların mekanik
davranışları, suyun ve diğer akışkanların etkisi, kayaçların manyetik özellikleri,
esas mıknatıslanma türleri, kalıcı mıknatıslanma türleri, süseptibilite, koersif
(zorlayıcı) alan, geçirgenlik, Curie sıcaklığı, manyetik anizotropi,
mıknatıslanmada derinlik, sıcaklık, basınç ve mineral tane büyüklüğü etkileri,
kayaçların elektriksel özellikleri, iletkenlik ve dielektrik sabiti, metalik ve iyonik
iletkenlik, yapay uçlaşma, sismik hız özellikleri, kayaçların ve minerallerin, deniz
sedimanlarının ve buzulların basınç ve makaslama dalgası hızları, sismik
anizotropi, su doygunluğu, basınç ve sıcaklık ile hızın değişimi, kayaçların
radyoaktivite özellikleri doğal radyoaktivite ölçümleri, radyoaktif ısı üretimi,
kayaçların mühendislik özellikleri kuvvet (güç), sertlik, elastik sabitler ve
yamulma modülleri gibi özelliklerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi, gözenek
suyu basıncı etkilerini içeren mühendislik özellikleri.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Kayaç ve minerallerin yoğunlukları- yoğunluk ve gözeneklilik belirleme
2.Kayaçların elastik olmayan özellikleri, kuvvetler, kayaçların mekanik
davranışları, suyun ve diğer akışkanların etkisini öğrenir.
3.Kayaçların manyetik özellikleri, esas mıknatıslanma türleri, kalıcı
mıknatıslanma türleri, süseptibilite, koersif (zorlayıcı) alan, geçirgenlik
kavramlarını öğrenir.
4.Curie sıcaklığı, manyetik anizotropi, mıknatıslanmada derinlik, sıcaklık, basınç
ve mineral tane büyüklüğü etkilerini öğrenir.
5.Kayaçların elektriksel özellikleri, iletkenlik ve dielektrik sabiti, metalik ve
iyonik iletkenlik, yapay uçlaşma hakkında bilgi sahibi olur.
6.Sismik hız özellikleri, kayaçların ve minerallerin, deniz sedimanlarının ve
buzulların basınç ve makaslama dalgası hızları, sismik anizotropi, su
doygunluğu, basınç ve sıcaklık ile hızın değişimi ile ilgili bilgi sahibi olur.
7.Kayaçların radyoaktivite özellikleri doğal radyoaktivite ölçümleri, radyoaktif
ısı üretimi ile ilgili bilgi edinir.
8.Kayaçların mühendislik özellikleri kuvvet (güç), sertlik, elastik sabitler ve
yamulma modülleri gibi özelliklerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi, gözenek
suyu basıncı etkilerini içeren mühendislik özelliklerini öğrenir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
hazırlıklar
Sunum
Hazırlama
Dokümanlar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen
Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Sunum
Hazırlama
Sunum
Kayaçların Mühendislik Özellikleri
Hazırlama
Sertlik, Elastik Sabitler Ve
Sunum
Yamulma Modülleri Gibi
Hazırlama
Özelliklerin Ölçülmesi Ve
Değerlendirilmesi
Gözenek Suyu Basıncı Etkilerini Sunum
İçeren Mühendislik Özellikleri
Hazırlama
Önerilen Kaynaklar
Kayaç ve Minerallerin
Yoğunlukları, Yoğunluk ve
Gözeneklilik Belirleme Yöntemleri
Kayaçların Elastik Olmayan
Özellikleri, Kayaçların Mekanik
Davranışları, Suyun Ve Diğer
Akışkanların Etkisi
Kayaçların Manyetik Özellikleri,
Esas Mıknatıslanma Türleri, Kalıcı
Mıknatıslanma Türleri
Süseptibilite, Koersif (Zorlayıcı)
Alan, Geçirgenlik, Curie Sıcaklığı,
Manyetik Anizotropi,
mıknatıslanmada Derinlik,
Sıcaklık, Basınç ve Mineral Tane
Büyüklüğü Etkileri,
Kayaçların Elektriksel Özellikleri,
İletkenlik ve Dielektrik Sabiti,
Metalik ve İyonik İletkenlik,
Yapay Uçlaşma
Sismik Hız Özellikleri
Ara Sınav
Kayaçların ve Minerallerin, Deniz
Sedimanlarının Ve Buzulların
Basınç ve Makaslama Dalgası
Hızları,
Sismik Anizotropi, Su
Doygunluğu, Basınç Ve Sıcaklık
İle Hızın Değişimi
Kayaçların Radyoaktivite
Özellikleri Doğal Radyoaktivite
Ölçümleri
Radyoaktif Isı Üretimi
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Bass, J., 2004; Current and future research direction in high-pressure mineral
physics, University of Illinois, Urbana-Champaign.
2.Carmichael, R. C., 1989; Vol.1. Practical handbook of physical properties of
rocks and minerals, CRC Press Inc., Boca Raton-Ann Arbor-Boston.
3.Carmichael, R. C. 1989; Vol.2. Practical handbook of physical properties of
rocks and minerals, CRC Press Inc., Boca Raton-Ann Arbor-Boston.
4.Mavko, G. Mukerji, T. and Dvorkin, J., 1998; The rock physics handbook:
tools for seismic analysis in porous media, 340 pp., Cambridge University Pres
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
ve 1
1.Kayaç ve minerallerin yoğunlukları- yoğunluk
gözeneklilik belirleme yöntemlerini öğrenir.
2.Kayaçların elastik olmayan özellikleri, kuvvetler, 2,3
kayaçların mekanik davranışları, suyun ve diğer akışkanların
etkisini öğrenir.
3.Kayaçların manyetik özellikleri, esas mıknatıslanma 4,5
türleri, kalıcı mıknatıslanma türleri, süseptibilite, koersif
(zorlayıcı) alan, geçirgenlik kavramlarını öğrenirler.
4.Curie sıcaklığı, manyetik anizotropi, mıknatıslanmada 6,7
derinlik, sıcaklık, basınç ve mineral tane büyüklüğü
etkilerini öğrenirler.
5.Kayaçların elektriksel özellikleri, iletkenlik ve dielektrik 9,10
sabiti, metalik ve iyonik iletkenlik, yapay uçlaşma hakkında
bilgi sahibi olur.
6.Sismik hız özellikleri, kayaçların ve minerallerin, deniz 11
sedimanlarının ve buzulların basınç ve makaslama dalgası
hızları, sismik anizotropi, su doygunluğu, basınç ve sıcaklık
ile hızın değişimi ile ilgili bilgi sahibi olur.
7.Kayaçların radyoaktivite özellikleri doğal radyoaktivite 13
ölçümleri, radyoaktif ısı üretimi ile ilgili bilgi edinir.
8.Kayaçların mühendislik özellikleri kuvvet (güç), sertlik, 14,15
elastik sabitler ve yamulma modülleri gibi özelliklerin
ölçülmesi ve değerlendirilmesi, gözenek suyu basıncı
etkilerini içeren mühendislik özelliklerini öğrenir.
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 410 JEOTERMAL ARAMALAR
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Jeotermal kaynak aramaları hakkında bilgiler vermek
Jeotermal enerjinin tanımı, önemi ve kapsamı, jeotermal enerji arama yöntemleri
ve kullanım alanları, jeotermal alanların jeolojik yapısı, jeotermal aramalarda
kullanılan jeofizik yöntemler, jeotermal aramalarda jeoloji, hidrojeoloji,
jeokimya yöntemleri, ısı akısı ölçümleri, ısı iletkenlik katsayısının belirlenmesi,
rezervuar sıcaklığı, kuyu içi ölçmeler, jeotermal sondajlar ve üretim tesisleri,
Türkiye'de ve dünyada jeotermal alanlar, jeotermal aramalarla ilgili yasal
düzenlemeler.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
Ders Akışı
1.Jeotermal enerjinin tanımı, önemi ve kapsamını öğrenir.
2.Jeotermal enerji arama yöntemleri ve kullanım alanlarını bilir.
3.Jeotermal alanların jeolojik yapısını öğrenir.
4.Jeotermal aramalarda kullanılan jeofizik yöntemleri öğrenir.
5.Jeotermal aramalarda jeoloji, hidrojeoloji, jeokimya yöntemlerini öğrenir.
6.Isı akısı ölçümleri, ısı iletkenlik katsayısının belirler.
7.Rezervuar sıcaklığı, kuyu içi ölçmeler, jeotermal sondajlar ve üretim tesisleri
8.Türkiye'de ve dünyada jeotermal alanlar, jeotermal aramalarla ilgili yasal
düzenlemeleri öğrenir.
Hafta
Konular
Ön
Dokümanlar
No
hazırlıklar
1.
Sunum
Önerilen
Jeotermal Enerjinin Tanımı
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Önemi ve Kapsamı
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Jeotermal Enerji Arama
Sunum
Önerilen
Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Sunum
Önerilen
Kullanım Alanları
Hazırlama
Kaynaklar
5.
Sunum
Önerilen
Jeotermal Alanların Jeolojik Yapısı
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Jeotermal Aramalarda Kullanılan Sunum
Önerilen
Jeofizik Yöntemler
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Jeotermal Aramalarda Jeoloji,
Sunum
Önerilen
Hidrojeoloji
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Sunum
Önerilen
Jeokimya Yöntemleri
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Sunum
Önerilen
Isı Akısı Ölçümleri
Hazırlama
Kaynaklar
11.
Isı İletkenlik Katsayısının
Sunum
Önerilen
Belirlenmesi
Hazırlama
Kaynaklar
12.
Sunum
Önerilen
Rezervuar Sıcaklığı
Hazırlama
Kaynaklar
13.
Kuyu içi Ölçmeler, Jeotermal
Sunum
Önerilen
Sondajlar Ve Üretim Tesisleri
Hazırlama
Kaynaklar
14.
Türkiye'de ve Dünyada Jeotermal Sunum
Önerilen
Alanlar
Hazırlama
Kaynaklar
15.
Jeotermal Aramalarla İlgili Yasal Sunum
Önerilen
Düzenlemeler
Hazırlama
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
1.Sigvaldson, G.E. 1973; Geochemical Methods in Geothermal Exploration,
Geothermal Energy, a review of research and development. Earth Sciencies 12,
UNESCO, Paris.
2.Laughlin, A.W. 1982; Exploration for Geothermal Energy, Eds.: Edwards,
L.M., Chilingar, G.V., Rieke III, H.H., Fertl, W.H., in Handbook of Geothermal
Energy, Gulf Pub. Co., Houston.
2.Zhdanov, M.S. and Keller, G.V., 1994; The geoelectrical methods in
geophysical exploration; Elsevier, Amsterdam.
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Jeotermal enerjinin tanımı, önemi ve kapsamını öğrenir. 1
2.Jeotermal enerji arama yöntemleri ve kullanım alanlarını 2,3
bilir.
3.Jeotermal alanların jeolojik yapısını öğrenir.
4,5
4.Jeotermal aramalarda kullanılan jeofizik yöntemleri
6,7
öğrenirr.
5.Jeotermal aramalarda jeoloji, hidrojeoloji, jeokimya
9,10
6.Isı akısı ölçümleri, ısı iletkenlik katsayısının belirler.
11
7.Rezervuar sıcaklığı, kuyu içi ölçmeler, jeotermal sondajlar 13
ve üretim tesisleri hakkında bilgi sahibi olur.
8.Türkiye'de ve dünyada jeotermal alanlar, jeotermal
14,15
aramalarla ilgili yasal düzenlemeleri öğrenir.
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 412 SİSMİK STRATİGRAFİ
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Sismik Stratigrafi hakkında bilgi sahibi olurlar.
Sismik yöntemlere genel bir bakış, veri toplama ve veri işlem aşamaları, sismik
yansımaların jeolojik anlamları, sismik stratigrafik yaklaşım ve yöntemleri,
stratigrafik kapanlar, stratgrafik yorum için veri işlem, sismik stratigrafik yorum
prensipleri, sismik sekans analizi, sismik fasiyes ve basen analizleri, sismik ve
kuyu verilerinden deniz seviyesi analizleri, çökelme ortamlarına göre sismik
fasiyesler, stratigrafik izler, seçilmiş iyi bilinen havza örnekleri.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Sismik yöntemler hakkında temel bilgileri öğrenir.
2.Veri toplama ve veri işlem aşamalarını öğrenir.
3.Sismik yansımaların jeolojik anlamlarını öğrenir.
4.Sismik stratigrafik yaklaşım ve yöntemlerini öğrenir.
5.Stratigrafik kapanlar, stratigrafik yorum için veri işlem, sismik stratigrafik
yorum prensiplerini öğrenir.
6.Sismik sekans analizi, sismik fasiyes ve basen analizlerini öğrenir.
7.Sismik ve kuyu verilerinden deniz seviyesi analizleri, çökelme ortamlarına göre
sismik fasiyesler, stratigrafik izler hakkında bilgi sahibi olur.
8.Seçilmiş iyi bilinen havza örneklerini öğrenir.
Ders Akışı
Hafta
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Konular
Ön
hazırlıklar
Sismik Yöntemlere Genel Bir
Sunum
Bakış
Hazırlama
Veri Toplama Ve Veri İşlem
Sunum
Aşamaları
Hazırlama
Sismik Yansımaların Jeolojik
Sunum
Anlamları
Hazırlama
Sismik Stratigrafik Yaklaşım Ve
Sunum
Yöntemleri
Hazırlama
Sunum
Stratigrafik Kapanlar
Hazırlama
Sunum
Stratigrafik Yorum İçin Veri İşlem
Hazırlama
Sismik Stratigrafik Yorum
Sunum
Prensipleri
Hazırlama
Ara Sınav
Sunum
Sismik Sekans Analizi
Hazırlama
Sunum
Sismik Fasiyes
Hazırlama
Sunum
Basen analizi
Hazırlama
Sismik ve Kuyu Verilerinden
Sunum
Deniz Seviyesi Analizleri
Hazırlama
Çökelme Ortamlarına Göre Sismik Sunum
Fasiyesler
Hazırlama
Sunum
Stratigrafik İzler
Hazırlama
Seçilmiş İyi Bilinen Basen
Sunum
Örnekleri
Hazırlama
Dokümanlar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Önerilen
Kaynaklar
Dersin Kaynakları
1.Tardu, T. ve Baysal, E., 1995; “Sequence” Stratigrafi Prensipleri, Ozan
Sungurlu Bilim, Eğitim ve Yardım Vakfı, Eğitim Yayınları.
2.Sheriff, R.E. 1980; Seismic stratigraphy, later. Human Res.,Development
Car.,Buston, USA.
3.Brown, L.F. 1989; Seismic/sequence stratigraphy; Its role in petroleum
exploration, George Town,Texas.
4.Macurda, Jr, D.B. 1986; Seismic Facies Analysis: Geoquest International Inc.,
Houston, Texas, 530 p.
5.Sheriff, R.E. 1980; Seismic stratigraphy, later. Human Res.,Development
Car.,Buston, USA.
6.Brown, L.F. 1989; Seismic/sequence stratigraphy; Its role in petroleum
exploration, George Town,Texas.
7.Macurda, Jr, D.B. 1986; Seismic Facies Analysis: Geoquest International Inc.,
Houston, Texas, 530 p.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Sismik yöntemler hakkında temel bilgileri öğrenir.
1
2.Veri toplama ve veri işlem aşamalarını öğrenir.
1
3.Sismik yansımaların jeolojik anlamlarını öğrenir.
2,3,4,5
4.Sismik stratigrafik yaklaşım ve yöntemlerini öğrenir.
6,7
5.Stratigrafik kapanlar, stratigrafik yorum için veri işlem, 9,10
sismik stratigrafik yorum prensiplerini öğrenir.
6.Sismik sekans analizi, sismik fasiyes ve basen analizlerini 11
öğrenir.
7.Sismik ve kuyu verilerinden deniz seviyesi analizleri, 13
çökelme ortamlarına göre sismik fasiyesler, stratigrafik izler
1. Seçilmiş iyi bilinen havza örneklerini öğrenirler.
14,15
Ders Kodu, Adı
T + U / K Saatleri
Yıl / Yarıyıl
Düzey
Yazılım Şekli
Bölüm
Ön Koşul
Öğretim Yöntemi
Öğretim Dili
Dersin Amacı
Dersin İçeriği
Değerlendirme
Sistemi
AKTS İş Yükü
Tablosu
SEC 414 YER RADARI
2+0/2
AKTS Kredisi
4
Lisans
Zorunlu
Jeofizik
Yok
Anlatım-sunum
Türkçe
Öğrencilere Yer Radarı hakkında bilgiler vermek, uygulamalar yapmak.
Yer Radarı tanımı, yer radarının tarihi, radar yöntemleri, arazi teknikleri, temel
elektromanyetik teori, Maxweell eşitlikleri, Elektro manyetik alanlar, radar
elektromanyetik dalgaların ortam şartları, fiziksel özellikler (Manyetik
permeabilite, elektrik permitivite), GPR aletleri, veri toplama, veri işleme,
yorumlama, kavramlar ve güçlükler, çalışma alanları (Maden ve taş ocağı,
jeoteknik ve çevresel tartışmalar, gömülü yapılar, yapısal görüşler), toprak
stratigrafisi, yüzeye yakın fay, kırık ve çatlakların haritalanması, jeolojik yapının
ve yeraltı su tablası derinliğinin belirlenmesi, arkeolojik arastırmalar, mezar,
duvar, vb. tarihi kalıntıların bulunması, yeraltında görünmeyen tank, boru, boru
hatları ve metal nesnelerin bulunması, yer, tünel, maden ve yol arastırmaları
teknolojik ve jeofizik yöntem olarak dünyadaki uygulamaları.
Sayısı
Katkı %
Ara sınav
1
40
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Toplam
1
40
40
60
Toplam
100
Etkinlik
Sayısı
Ders Süresi
14
2
28
14
5
70
Çalışma Süresi
Ödevler
Sunum / Seminer
Hazırlama
Ara sınavlar
1
1
1
Proje
1
1
1
100
Dersin AKTS Kredisi
4
1.Yer Radarı tanımı, yer radarının tarihi, radar yöntemleri, arazi tekniklerini
öğrenir.
2.Temel elektromanyetik teori, Maxweell eşitlikleri, Elektro manyetik alanları
3.Radar elektromanyetik dalgaların ortam şartları, fiziksel özellikler
(Elektromanyetik permeabilite, elektrik permitivite) hakkında bilgi sahibi olur.
4.GPR aletleri, veri toplama, veri işleme, yorumlama, kavramlar ve güçlükleri
öğrenir.
5.Maden ve taş ocağı, jeoteknik ve çevresel tartışmalar, gömülü yapılar ile ilgili
çalışmaları yapar.
6.Toprak stratigrafisi, yüzeye yakın fay, kırık ve çatlakların haritalanması,
jeolojik yapının ve yeraltı su tablası derinliğinin belirler.
7.Arkeolojik araştırmalar, mezar, duvar, vb. tarihi kalıntıların bulunması
konusunda çalışmalar yapar.
8.Yeraltında görünmeyen tank, boru, boru hatları ve metal nesnelerin bulunması,
yer, tünel, maden ve yol araştırmaları teknolojik ve jeofizik yöntem olarak
dünyadaki uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur.
Ders Akışı
Dersin Kaynakları
Hafta
No
1.
Konular
Ön
Dokümanlar
hazırlıklar
Yer Radarı Tanımı, Yer Radarının Sunum
Önerilen
Tarihi
Hazırlama
Kaynaklar
2.
Sunum
Önerilen
Radar Yöntemleri, Arazi Teknikleri
Hazırlama
Kaynaklar
3.
Temel Elektromanyetik Teori,
Sunum
Önerilen
Maxweell Eşitlikleri
Hazırlama
Kaynaklar
4.
Elektro Manyetik Alanlar, Radar Sunum
Önerilen
Elektromanyetik Dalgaların Ortam Hazırlama
Kaynaklar
Şartları, Fiziksel Özellikler
5.
Elektromanyetik Permeabilite,
Sunum
Önerilen
Elektrik Permitivite
Hazırlama
Kaynaklar
6.
Sunum
Önerilen
GPR Aletleri, Veri Toplama
Hazırlama
Kaynaklar
7.
Sunum
Önerilen
Veri İşlem
Hazırlama
Kaynaklar
8.
Ara Sınav
9.
Yorumlama, Kavramlar Ve
Sunum
Önerilen
Güçlükler
Hazırlama
Kaynaklar
10.
Çalışma Alanları, Maden Ve Taş Sunum
Önerilen
Ocağı, Jeoteknik Ve Çevresel
Hazırlama
Kaynaklar
Tartışmalar, Gömülü Yapılar,
Yapısal Görüşler
11.
Toprak Stratigrafisi, Yüzeye Yakın Sunum
Önerilen
Fay, Kırık Ve Çatlakların
Hazırlama
Kaynaklar
Haritalanması
12.
Jeolojik Yapının Ve Yeraltı Su
Sunum
Önerilen
Tablası Derinliğinin Belirlenmesi Hazırlama
Kaynaklar
13.
Arkeolojik Araştırmalar, Mezar,
Sunum
Önerilen
Duvar, vb. Tarihi Kalıntıların
Hazırlama
Kaynaklar
Bulunması
14.
Yeraltında görünmeyen tank, boru, Sunum
Önerilen
boru hatları ve metal nesnelerin
Hazırlama
Kaynaklar
bulunması
15.
Yer, tünel, maden ve yol
Sunum
Önerilen
araştırmaları teknolojik ve jeofizik Hazırlama
Kaynaklar
yöntem olarak dünyadaki
uygulamaları
1.Annan, A.P. 2003; Ground Penetrating Radar Principles,
Procedures&Applications, 293 pp., Sensors&software, Canada.
2.Milsom, J. 2003; Field Geophysics, 244 pp., John Wiley & Sons Ltd.
Dersin Bölüm
Öğrenim
Dersin Yetkilileri
Bölüm Öğrenim
Çıktıları
1.Yer Radarı tanımı, yer radarının tarihi, radar yöntemleri, 1
arazi tekniklerini öğrenir.
2.Temel elektromanyetik teori, Maxweell eşitlikleri, Elektro 2,3
manyetik alanları hakkında bilgi edinir.
3.Radar elektromanyetik dalgaların ortam şartları, fiziksel 4,5
özellikler
(Elektromanyetik
permeabilite,
elektrik
permitivite) hakkında bilgi sahibi olur.
4.GPR aletleri, veri toplama, veri işleme, yorumlama, 6,7
kavramlar ve güçlükleri öğrenir.
5.Maden ve taş ocağı, jeoteknik ve çevresel tartışmalar, 9,10
gömülü yapılar ile ilgili çalışmaları yapar.
6.Toprak stratigrafisi, yüzeye yakın fay, kırık ve çatlakların 11
haritalanması, jeolojik yapının ve yeraltı su tablası
derinliğinin belirler.
7.Arkeolojik araştırmalar, mezar, duvar, vb. tarihi 13
kalıntıların bulunması konusunda çalışmalar yapar.
8.Yeraltında görünmeyen tank, boru, boru hatları ve metal 14,15
nesnelerin bulunması, yer, tünel, maden ve yol araştırmaları
teknolojik ve jeofizik yöntem olarak dünyadaki
uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur.

1. YARIYIL DERS BİLGİ FORMU Ders Kodu, Adı JFZ 101 GENEL

Transkript

Benzer belgeler

TYK (Türkçe Yazım Kılavuzu) - 12

Studien*) zu Indikationen: Schmerzen A systematic

DÖNEM TOPLAM KREDİ DÖNEM TOPLAM KREDİ Kurum stajı 4