21. yüzyıl beceri ve kaynak listesi
Transkript
21. yüzyıl beceri ve kaynak listesi
21. yüzyıl beceri ve kaynak listesi 1 - Ses kaydedebilmek ve kaydı edit edebilmek. Audacity, Audioboo, Audio Expert, Aviary 2 - Sosyal imleme (bir anlamda buluttaki mantar panoya duyuru asmak) yapabilmek. Diigo, Edshelf, Scoop.it, Pinterest, Livebinder, Evernote, Jog The Web 3 - Online platformlar yaratmak için blog ve wiki kullanabilmek, yazabilmek. Edublogs, Blogger, Wordpress, KidBlog, TypePad 4 - Dijital imaj, görsel kullanabilmek, edit edebilmek. Aviary, Pixenate, Picresize, Dr Pic, Fun Photo Box, Pixlr, BeFunky 5 - Video içerik kullanabilmek, edit edebilmek. Animoto, Stupeflix, Vimeo, Xtranormal, vReal, Pixorial, Viewbix, WeVideo, Magisto 6 - Anlatacaklarını infografikle anlatabilmek. Easel.ly, Creately, Gliffy, Infogr.am, Visually 7 - Öğrencilerle, iş çevreleri ve diğer gerekli network ile bağlanmak için Sosyal Ağları etkin kullanabilmek. Classroom2.0, Education World, Discovery Education, Twitter, LinkedIn, Pinterest Read Write Think, Paper.li 8 - Sunumları a-senkron olarak yapabilmek ve sunum sitelerinde yayınlayabilmek. SlideShare, VUVOX, Knovio, Ahead, HelloSlide, Jux, Slidestaxx,Present.me, Slideboom, Prezi 9 - Becerileri, yapılan işleri arşivlemek ve kişisel gelişim için Dijital Portfolio derleyebilmek. Evernote, Googlesite, VoiceThread, Weebly, Mahara 10 - Rapor ve ödevlerin çalıntı olup olmadığını anlayabilmek. Plagtracker, Plagiarism Detection, Grammarly, Dupi Checker, Turnitin, Article Checker, The Plagiarism Checker, Copyspace, Paper Rater, Docs Detective, Plagium 11 - Videolardan alıntı yapabilmek ve aralara serpiştirmek. Jing, Camstudio, Screencast-O-Matic, Webinaria, ScreenCastle, Screenr 12 - Ödev, planlama yapılabilecek siteleri, araçları bulmak, önerebilmek, öğretebilmek Workflowy, Tasskr, Trello, Any.Do, Thought Boxes, 42 Tasks, Todoist, Wipeelist, Squareleaf 13 - Anket yazılımlarını kullanarak, anlık araştırmalar yapabilmek. Kwiqpoll, Flisti, Urtak, Vorbeo, Polldaddy, Micropoll, Quizsnack, Obsurvey, Kwik Surveys, Polleverywhere, Poll Junkie, Yarp 14 - Telif haklarına saygılı ve etik kuralların takipçisi bir kullanıcı olabilmek. Copyright Advisory Network, Copyright and Fair Use Guidelines for Teachers, Copyright Confusion, Creative Commons, CyberBee, Fair Use Evaluator, Taking The Mystery out of, Copyright, Copyright Kids, Teaching Copyright 15 - Dijital sınav, quiz ve değerlendirme araçlarını, yöntemlerini kullanabilmek. Yacapaca, Hot Potatoes, Web Quest, Quiz Me Online, Learn Click, Seterra, Google Forms, Flubaroo, Testmoz 16 - Zaman yönetimi için dijital araçları kullanabilmek. Short Calendar, Calendrica, Compact Calendar Creator, Jotlet, DayViewer, iDoneThis, Weekis, Coolendar 17 - Not almak ve ilginç içeriği paylaşmak için dijital not alma araçlarını kullanabilmek. mySchoolNotebook, Nottez, Gumnotes, Minutes.io, Catch, Primary Wall, iSearch Notes, Evernote, Springpad 18 - Dipnot koymak ve açıklama yapılacak kısımları paylaşmak için online araçları kullanabilmek. Diigo, Sharedcopy, Awesome Screenshot, Bounce, Markup.io, Screen Draw, Webpage Screenshot, Crocodoc 19 - İlginç, esinlendirici paylaşımlar için on-line post-it ler, yapışkan etiket programları kullanmak Wall Wisher, Stixy, Popplet, Linoit, Pegby, Corkboard, Primary Wall, Discovery Box, Stickr Noterr, Spaaze 20 - On-line dosya paylaşım araçlarını kullanabilmek. Just BeamIt, Minus, Sendspace, Dushare, Embedit, Sendoid, Let’s Crate, Dropbox 21 - Akıl haritaları oluşturabilmek. SpiderScribe, Edistorm, Wridea, Bubbl.us, Wise Mapping, Lucid Chart, Text 2 Mind Map Mind42, Spicynodes, Popplet 22 - Dijital hikaye anlatmanın gücünü kaldıraç olarak kullanabilmek. ZimmerTwins, Story Bird, Someries, PicLits, Capzles, Slidestory, Domo Animate, Animoto, Smilebox, Make Belief Comix, Creaza, Voice Thread
Benzer belgeler
EĞİTİMDE BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMI VE
Trabzon Sosyal Bilimler Lisesi / Trabzon Social Sciences High School
Bener Cordan Ortaokulu / Bener Cordan Junior High School
Toplumsal Araştırma ve Geliştirmeyi Destekleme Derneği (TARGED) / Assoc...