indirmek için tıklayınız

Z BÜLTEN
ÇAĞDAŞ EĞİTİMİN ADRESİ
Değerli Velilerimiz,
Mehmet Akif Ersoy’u Saygıyla
Anma ve İstiklal Marşının kabulünün 95. Yılı okulumuzda da törenle kutlanmıştır. Okul Müdürünün
açış konuşması ile başlayan tören
Mehmet Akif Ersoy’un anıları,
hayatı ve eserlerinin sunumu ile
devam etmiştir. İstiklal Marşının
eski formatta dinletisi sonrası ise
Mehmet Akif Ersoy’un yazma sürecini anlatan temsili gösterimiz
keyifle izlenmiştir. Son bölümde de
tüm öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz, velilerimiz ile birlikte coşkuyla
İstiklal Marşımızın söylenmesi
törenimiz sonlanmıştır.
Kampüs Okulları Atölye katımızda yeni atölyelerimiz hayata geçmiştir. Atölye öğretmenleri tarafından her derste uygulanacak gözlem değerlendirme
formları doldurarak 5. Hafta
sonunda her öğrencinin bireysel değerlendirmeleri kayıt
altına alınacaktır.
Her Güne Bir Sanatçı Atölyesi :2-A
Sanat Mucitleri Atölyesi: 4-A
Origami ve Düşünme Becerileri Atölyesi:5-A(sınıflar 2ye
bölündü)
Origami ve Yaratıcı Yazarlık
Atölyesi:6-A(sınıflar 2 ye böİlk olarak 15 Mart 2016 günü lündü)
uygulanan derslerde 1-2-4-5-6- Yaratıcı Yazarlık ve Düşünöğrencilerimiz başarılı perfor- me Becerileri Atölyesi:7-A
manslar sergilemişlerdir. Özel- (sınıflar 2 ye bölündü) daha
likle Yaratıcı Yazarlık ve Dü- sonra atölyelerde değişim
şünme becerileri atölyesinde
olacaktır. Öğrencilerimiz hafoldukça güzel dönütler alınmışta sonu okulumuzda yapılan
tır. Kampüs Okullarındaki atölyeler şöyledir: Moda tasarım deneme sınavlarında kendilerini test etmişlerdir. BaşarılaAtölyesi: Anaokulu
KAMPÜS OKULLARI ATÖLYE
rının devamını dileriz. OkuluAli Babanın Çiftliği Atölyesi :1EĞİTİMİ
TEL: 0312 440 9 777
muzdan haberler bu haftalıkA
İkinci eğitim-öğretim döneminde
ta böyle hoşça kalın.
ADRES: Hoşdere Cad.
No:152,
Ayrancı/Ankara
Z BÜLTEN
PİYANO - KEMAN KULÜBÜ VE MÜZİK DERSİMİZ
Müzik dersinde bu hafta 1a sınıfında
abc şarkısı öğrenildi ve 2a-4a
sınıflarında 23 nisan çalışmalarına
devam edildi.
Keman kulübünde bu hafta
re telinde mi fa diyez notası
çalışıldı tellerinde ritim ve
etüd çalışmaları yapıldı.
Piyano kulübünde bu hafta sağ elde do
re mi fa ve sol elde do si la sol notaları
çalışıldı.
HALK OYUNLARI KULÜMÜBÜZ
Bu hafta Halk oyunlarında:
Bozdoğan zeybeği çalışmaları
yapıldı. 23 nisan için çalışmalara
devam edildi.
DANS VE JİMNASTİK KULÜMÜBÜZ
Bu hafta dans ve jimnastik
kulübünde :


Koreografi çalışıldı.
Basit jimnastik hareketleri koreografi ile birleştirildi.
RESİM-HEYKEL KULÜBÜ
FİKRET MUALLA
1903-1967
İstanbul
Türk Ressam. 17 yaşında ailesi tarafından İsviçre’ye mühendislik eğitimi almak üzere
gönderilse de; resim sanatına ilgi duyar.
Almanya’da resim eğitimi alır.
Paris’te 26 yıl yaşar.
Paris ve İstanbul sokaklarını, kafelerini,
sirklerini resimler.
Renk kullanımlarında H. Matisse’ten
esinlenir.
Renkli fon kartonu üzerine guaj boya ile
çalışırken; pastel ve sulu boya malzemelerini
de sıklıkla kullanır.
Resim ve Heykel kulübü çalışmalarımızda Fikret
Mualla'nın hayatını ve eserlerini inceledik. Çalışmalarındaki özellikleri konuşarak keşfettik. Mavi fon
kartonları üzerinde kalabalık mekanlarda insanları
ve renkleri kullanarak akrilik boya ile bir resim macerasına daha başladık.
Resim Kulübü Çalışmalarımızdan
Sayfa 4
1-A SINIFI
TÜRKÇE
MATEMATİK
Toplama işleminde verilmeyeni toplananı bulma, Toplama işleminde yeri
değiştirildiğinde toplamın değişmediğini gösteren çalışmalar yapıldı. Fasikül
matematik 4.ve 5. çalışmalar tamamlandı. Ödevler kontrol edildi. Zaman
ölçütlerinden saat ,ay ve gün işlendi.
Yılın
ayları
kavratıldı.
Eksilen+Çıkan=Fark çalışması yapıldı.
Toplama ve çıkarma işlemleri ile ilgili
problem çalışması yaparken, problemi
dramatize ederek oyunlaştırma, şekilve görsellerle çözüm anlatılarak yapıldı.
Anlamlı şiir okuma etkinliği yapıldı.
Anlamlı ve kurallı cümle okuma bakmadan yazma çalışması yapıldı. Okuma metnin hecelemeden okunması
sağlandı. Metnin içeriği ile ilgili sorular
cevaplandı. Arkadaşlık ve Dostluk
konulu filim izlendi. Grup tartışması
yapıldı.
HAYATBİLGİSİ
Fiziksel özelliklerim,merak ettiklerim konuları işlendi. Kişisel eşyalarını özenle kullanır. Ailesinde ki
bireyleri tanır ve tanıtır.
2-A SINIFI
.
TÜRKÇE


-Kİ eki ve –DE ekinin yazımı 
cümle içinde nasıl kullanılması
gerektiği konusu öğrenildi.

İlgili konularla ilgili etkinlikler
yapıldı.
MATEMATİK
HAYAT BİLGİSİ
Çarpma işlemi öğrenildi.
Eşyalar Özen İster konusu ile kişisel eşyalarımız,onlara özen
göstermemiz dikkatli kullanmamız
gerektiği başkalarının eşyalarına
karşı saygılı davranmamız gerektiği konusu öğrenildi.
Etkinlik çalışmaları yapıldı.
Başkaları ile iletişim kurarken kullandığımız beş duyu organımız
(göz, burun, kulak, deri, dil) ve
bunların işlevleri öğrenildi.
Öğrenilen konularla ilgili pekiştirme etkinlikleri yapıldı.
4-A SINIFI
TÜRKÇE




Fiil nedir?

Kesir Çeşitleri
Fiillere getirilen ekler.

Payda Eşitleme
Fiilde zaman (Haber
Kipleri)
FEN BİLİMLERİ
MATEMATİK
7’şerli, 8’erli, 9’arlı Ritmik
Sayma


Aydınlatma Araçları

Geçmişten Günümüze
Aydınlatma
TRAFİK GÜVENLİĞİ
SOSYAL BİLGİLER
Şahıs Ekleri ve Çekimi
Trafik Terimleri

Aylık Bütçe, Aile Bütçesi

İngilizce Dersi 1-A
ENGLISH LESSON - Class 1A -
WEDNESDAY:
22 and 26 February, 2016
FRIDAY:
We practiced reading ‘ RAZ-KIDS The
Five BOOK ‘ and practiced vocabulary
GRADE-1A
exercise and drawn-colour them for comAt the Kampus School, between 22 and 26 prehend it.
February, we spent an enjoyful week, learned
new words, read, wrote and colored.
THURSDAY:
MONDAY :
We learned “ Traffic Lights “ . We colWe completed our “ Big English Starter Book “ ored the Traffic Lights Page and
.
watched “ Red-Yellow-Green” educational video.
TUESDAY:
We made our first quiz of
the book Big English Starter , We had listening comprehension
activities , we checked ourselves .
And surely ; we were all very successful :) .
We completed Checkpoint Units 7-9 and we Today’s new words ; Stop-Wait-Go
talked about “ Do I Know it ? And I can do it
? Parts.
Beyza Teacher , Kampus School
We wish you a nice weekend.
Sincerely yours,
İngilizce Dersi 2-A
cert devoted to the Children's
Day (23 April) and played game Rock, Scissors,
Paper (topic - animals. Aim - to show the animal
and guess it).
lesson, we continued the topic Wild Animals
and made some related exercises on vocabulary and grammar (Big English 2, Workbook, pages 79, 85).
Wednesday. On Wednesday, we started Unit 8
of the book Big English 2, with the focus on
animals. Throughout the lesson, students
Monday. During the lesson, we read the story learned the names of the animals and practiced
Fly High (Phonics Show Readers 3, Unit 8) in their spelling (pages 94 - 95). During the seorder to work out the spelling of the long vow- cond session, we concentrated on the practicel i (ie, y).
ing the topic by means of the workbook (pages
76 - 77).
Tuesday. During the first lesson, we continued the work with the book Big Fun (pages 7 - Thursday. During the first lesson, we read the
8). We practiced the letters f, l, m, s. We also story On a Farm (Phonics Show Readers 3,
learned the new words with these letters by Unit 9) in order to work out the spelling of the
means of the flashcards. During the second controlled vowels r (ar, or). During the second
lesson, we started the preparation to the con-
Friday. During the first lesson, we continued
the work with the book Big Fun. We practiced the letters f, l, m, s. Students asked to
name the objects related to these letters.
Furthermore, we used puppets for the
speaking practiced that stimulated the children's activity in the class. Besides these ,
we played the Hangman game.
Dear parents, at the Kampus school,
between 22 and 26 February, 2016,
we spent a wonderful week, learned new
words, read, wrote and colored. Besides, we
enjoyed watching cartoons and played
games.
İngilizce Dersi 4-A
At the Kampus College, between 22 in order to develop the vocabulary of the chil- Thursday. At the Thursday lesson, we read
and 26 February, 2016, we spent a wonderful dren. During the second lesson, we started the dialogue Life Was Nicer Then (Big Eng-
week, learned new words, read, wrote and Unit 6 of the book Big English - Life Long Time
colored. Beside these, we enjoyed watching Ago, devoted to the old and modern technolocartoons and played games.
gies in the daily life. We concentrated mainly on
the vocabulary (pages 66 - 67).
Monday. On Monday, we continued the topic
related to animals. We concentrated on vo- Wednesday. During the lesson, the students
cabulary as well as the grammar How Many, were invited to present their homework projects
There are, There were. We also read and related to the protection of animals. We dispracticed dialogues (Big English 4, page 64). cussed the environment and measures to proNoteworthy, the reading and speaking abili- tect it from pollution and other harmful human
ties of the students increased since they actions.
started to use puppets during the lesson.
(Student's book, page 68) and practiced the
Tuesday. On Tuesday, we started with the grammar as well as vocabulary through the
vocabulary quiz on the topic Weird and Wild dialogue
Animals. We also played the game Hangman
lish 4, Student's book, page 68) and practiced the grammar as well as vocabulary
through the dialogue in the form of the puppet show. Moreover, the attention was paid
to the exercises (Big English 4, Student's
book, page 70, #8, 10).
Friday. On Friday, students had quiz on
vocabulary related to the modern and old
technologies. Besides these , students asked
to make some tests on the topic, including
the watching educational video. Finally, we
had the reading session by means of the
RAZ-KIDS system.
2-A, 4-A İSPANYOLCA
2-A sınıfı ile bu hafta; meslekler öğretilmeye devam edildi, 4-A sınıfında hazırlanan “unimal
hafıza kartları ile oyunlar oyfavorite” sunumları anlatılmaya
nandı.
devam edildi.
İstiklal Marşının Kabulü Töreni ve Atölyeler

BEDEN EĞİTİMİ 1-A

Soğuma egzersizleri yapıldı.
Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken sağlığını korumak için
dikkat etmesi gereken unsurları destekleyici oyunlar oynatıldı. Soğuma stretching egzersizleri ile ders sonlandırıldı.
BEDEN EĞİTİMİ 2-A

Isınma için Eğitici oyunlar oynatıldı.

Oyun ve fiziki etkinliklerde zamanı iyi
kullanabilmek için etkinlikler yaptırıldı.

Soğuma drilleri ile ders sonlandırıldı.
Stretching hareketleri yaptırıldı.
BEDEN EĞİTİMİ 4-A

Isınma için öğretici bir oyun
oynatıldı.

Oyun ve fiziki etkinliklere katılırken dengeli ve düzenli beslenme alışkanlıklarını destekleyici sohbetler yapıldı.

Eğitsel bir oyun oynatıldıktan
sonra soğuma hareketleri ile
ders sonlandırıldı.
GÖRSEL SANATLAR
GUSTAV KLIMT
Bu hafta grup çalışması
büyük figürlerimize devam
ettik.
Akrilik boya, sulu boya
denemeleri yaptık.
VENEDİK
1862
Tablolarının yanı sıra duvar resimleri, eskizleri
ve diğer eserleriyle de tanınır.
Venedik'te hayatinin bir dönemini geçirdiği için
yöredeki murano adasindaki cam işlerinden
etkileri eserlerinde görülür. Yapitlarindaki küçük rengarenk yuvarlaklardan şekillerden döndüreklerden oluşan desenler bu dönemin yansımalarıdır.
2. 4. ve 5. sınıflarda farklı boyama tekniklerini
keşfettik. Bireysel çalışmalarda eksiklerimizi
konuşurken, grup çalışmalarında yardımlaşma, fikir birliği ve uyumlu çalışmayı öğrendik
Bu hafta öğrencilerimiz Klimt'in eserlerini inceledi ve yorumladı.
AKILOYUNLARI SATRANÇ ATÖLYESİ 2A-4A
Akıl oyunlarında,“Let’s Celebrate Pi Day”
projemiz için, “Pi tişörtlerimizi ve resimlerimizi” hazırladık. Pi sayısının tanımını yaptık.
Satranç dersimizde, bu hafta
“ Şah—Mat” kavramları
açıklandı.
GÖKBİLİM ATÖLYESİ
Gökbilim Atölyesinde bu hafta ;
9 Mart 2016 Güneş Tutulması gözlemi anlatıldı ve videolar izlendi. Gökyüzünün günlük hareketleri; yıldızların, Güneş’in ve Ay’ın günlük hareketleri anlatıldı. Çeşitli
sunum video uygulamalar ile konunun kavranması sağlandı. Güneş saatleri ile ilgili temel bilgiler verildi ve öğrenciler kendi güneş saatlerini yaptılar. Dersin sonunda
öğrenciler açık havada güneş saatinin kullanımını öğrendiler.