REHBERLİK 1

Transkript

REHBERLİK 1

REHBERLİK
Sorumluluk kişinin kendine ve başkalarına karşı yerine getirilmesi gereken yükümlülüklerini
zamanında yerine getirmesi zorunluluğudur.
Sorumluluk, karakterin en önemli öğelerinden biridir.
Sorumlu olan kişi kendi üzerine düşen görevleri ve işlevleri zamanında ve istenilen şekilde
istenilen biçimde yerine getirmek zorundadır.
Sorumluluk duygusu ya küçük yaşta doğal olarak var olan çevre dolayısıyla insanın içinde yer
eder veya daha sonra dışardan verilen eğitimle yaratılır.
Sorumsuz insan sürekli başkaları tarafından güdülen insandır.
Sorumlu insan ise, yapılması gereken bir işi zamanında yapabilmek için inisiyatifi ele alıp
kendiliğinden harekete geçebilen insandır.
1
REHBERLİK
Hızlı değişimlerin yaşandığı günümüz dünyasında, insan bir şeye karar verdimi sonuna
kadar gitmeli, ama yaptığı şeyden de sorumluluk almalı. Ne yaparsa yapsın, önce niçin onu
yaptığını bilmeli ve daha sonra yaptıklarından hiç kuşkulanmadan, çekinmeden ve bütün
gücünü vererek yapmalı. Yaşamın akıp gittiği bir dünyada, sorumluluklarımızı yüklendiğimizde
kuşku ve pişmanlık için vakit yok. Ancak sorumluluğunu taşıyacağımız kararlar alabilmek için
zaman var. Yediden yetmişe pek çok birey yerine getirmesi gereken sorumlulukların bilincinde
değildir. Bu kişilerin önemli bir bölümü sahip oldukları çeşitli görevlerin, sorumlulukların neler
olduğunu bile tam olarak bilmemektedirler. Kayıp izin kâğıtları, unutulan ödevler, okulda
unutulan çantalar, kitaplar ve açılmak için sizin derse başlamanızı bekleyen kurşun kalemler...
2
REHBERLİK
8-9 YAŞ ÇOCUKLARININ ALABİLECEKLERİ SORUMLULUKLAR
• Masa düzenini tam olarak hazırlamak,
• Yardım almadan banyo yapabilmek,
• Çekmece ve dolaplarını temiz ve düzenli tutmak,
• Kimse söylemeden okul giysilerini değiştirmek
• İlgilerini belirleyip zamanını planlamak ve günlük programlar yapabilmek
•Kimse söylemeden derslerini düzenli olarak yapmak,
• Basit bazı yemek tariflerini okuyup yemek yapımında yardımcı olmak,
• Kardeşleri varsa onlarla ilgilenmek (yemek yemesine, giyinmesine yardım etmek vb.),
• Telefonda iletilen mesajlarını alıp not etmek, okuldan anne—babasına gelen mesajları iletebilmek
• Arkadaşlarıyla iyi ilişkiler kurmak,
10 YAŞ ÇOCUKLARININ ALABİLECEKLERİ SORUMLULUKLAR
• Kendi yatak çarşaflarını değiştirmek,
• Çamaşır makinesini çalıştırmak,
• Yardım almadan bulaşık makinesini yerleştirmek ve çalıştırmak,
• Kendi başına listelenmiş malzemeleri bakkal, çarşıdan almak,
• Kendi randevularını (dişçi, antrenman gibi) takip etmek,
• Basit yaralanmalarla başa çıkmak,
• Kimse söylemeden belirli görevleri yerine getirmek,
• Para biriktirip uzun vadede almak istediklerini planlamak
11-17 YAŞ ÇOCUKLARIN ALABİLECEKLERİ SORUMLULUKLAR
•
Başkalarının hakkına saygı duymak,
•
Başkalarının eşyalarına saygı göstermek,
•
Evde yardım gerektiren işler olduğunda kendi isteğiyle yardım önerisinde bulanabilmek,
•
Çamaşır, bulaşık makinesi vb çalıştırmak.
•
Eve dönüş saatlerine uymak,
•
Anne babası meşgul olduğunda kardeşiyle ilgilenmek,
•
Evde tek başına kalmak,
•
Kendi başına ulaşım araçlarına binmek,
•
Bağımsız olarak kendi ödev programını yürütmek,
3
REHBERLİK
Sorumluluk
Vaktiyle her türlü maddi imkâna sahip olmasına rağmen can sıkıntısından, hayatın yaşanmaya değmez
olduğundan yakınan bir şehzade varmış. Kardeşleri, arkadaşları gezip eğlenirken o odasına kapanır; sürekli
düşünürmüş.
Oğlunun bu haline, hükümdar babası çok üzülürmüş. Bir gün hükümdar, ülkesinin en bilge kişisini
sarayına çağırtıp ona oğlunun durumunu anlatmış, buna bir çözüm bulmasını istemiş ve bilgeye bir hafta mühlet
vermiş.
Yaşlı bilge, üç beş gün düşünüp taşınmış, aklına hiç bir çözüm yolu gelmemiş. “Koskoca hükümdarın
verdiği görevi yerine getiremedim. Hükümdarın ve insanların yüzüne nasıl bakarım? Kimse benim ilmime değer
vermez, bana saygı duyan olmaz bundan böyle” diye düşünerek ülkeyi terk etmeye karar vermiş. Apar topar
hazırlanıp yola koyulmuş. Üzgün, dalgın bir şekilde yol alırken bir köyün yakınında koyun otlatan küçük bir
çobanla bir süre sohbet etmiş.
Küçük çoban, yaşlı adama:
- Amca, şu hayvanlarıma biraz göz kulak oluver de, ben de şu görünen köyden azık alıp geleyim. Bugün yanıma
azık almayı unutmuşum, demiş.
Bilge kabul etmiş. Ama çoban gittikten sonra düşüncelere dalıvermiş. Üzüntü içinde ülkesini, ailesini,
arkadaşlarını ne kadar özleyeceğini düşünüyormuş. Bu sırada yaramaz kuzulardan birinin uçurumun ucuna kadar
gittiğini fark edememiş. Kuzucuk da uçurumdan aşağıya yuvarlanıvermiş.
Bilge, kuzuyu kurtarmak için uçurumun dibine inmiş. Önce kuzuyu sırtına bağlamış, sonra tırmanmaya
başlamış. Uğraşa, didine kuzuyu yukarı çıkarmayı başarmış.
Çok yorulmuş. Bir taşın üzerine oturup soluklanmaya başlamış. Bu sırada kafasında bir şimşek çakmış.
"Bir kimse bir işle uğraşır, o işi başarıyla sonuçlandırmak için çabalarsa, o kimsede can sıkıntısı falan kalmaz"
diye düşünmüş. Sevinçle yerinden doğrulmuş.
- Şehzadeyi can sıkıntısından nasıl kurtaracağımı buldum, diye mırıldanmış gülerek. Ülkeyi terk etmekten
vazgeçmiş. Geri dönmüş ve hükümdarın huzuruna çıkmış.
- Hükümdarım, eğer oğlunuzun can sıkıntısından kurtulmasını istiyorsanız ona bir iş, bir görev verin. Çünkü can
sıkıntısının sebebi başıboşluktur. Vereceğiniz iş ne kadar zor olursa o kadar can sıkıntısından kurtaracak oğlunuzu.
Ona yaşama azmi verecek, demiş.
Hükümdar tavsiyesine uymuş bilgenin. Şehzadeye zor bir görev vermiş. Şehzade de böylece can
sıkıntısından kurtulmuş. Çalışmanın zevkini tatmış, bir daha da hiç boşa vakit geçirmemiş. Tüm hayatı boyunca
çalışmış. Ülkesindeki tüm insanları mutlu etmiş.
4
7.SINIF TÜRKÇE ÖDEVİ
HAYDİ BUL BAKALIM!...
Aşağıdaki ifadelerden gerçek, mecaz ve yan
anlamlı cümleleri bulunuz.
1.Aşağıdaki cümlelerde yüzmek, ayak ve ağız sözcüklerinin hangi anlamda kullanıldıklarını yanlarındaki
parantezlerin içine yazınız.
1. Toz içinde yüzen kitaplara yazık oluyordu. (……………………………)
2. Buradaki küçük gölde çocuklar her sabah yüzerdi. (……………………………)
3. Uzun zamandan beri borç içinde yüzüyordu. (……………………………)
4. Bırak bu ayakları. (……………………………)
5. Ayağım ağrıyor. (……………………………)
6. Masanın ayağı kırılmış. (……………………………)
7. Ayağı olmayan göllerde tuz oranı yüksek olur. (……………………………)
8. Çocuğun ağzında bir şey vardı. (……………………………)
9. Rumeli ağzıyla konuşuyor. (……………………………)
10. Bıçağın ağzı keskin değildi. (……………………………)
11. O, kimseye ağız açtırmadı. (……………………………)
2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “düşmek” sözcüğü temel anlamda kullanılmıştır?
A) Erik toplayıp yemek gönlüme düştü.
B) Yazı yazarken kalem elimden kayıp düştü.
C) Annesinin diktiği elbise üstünden düşüyordu.
D) Adam çocuklarına kavuşmak için yollara düştü.
3) Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi yan anlamda kullanılmıştır?
A) Elinde kocaman bir paketle içeri girdi.
B) Toprak yolda ilerlemek oldukça zordu.
C) Dağın etekleri baharda yemyeşil olmuştu.
D) Sokaktaki gürültüden dolayı başım ağrıyor.
4) “Yıkılmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamında kullanılmıştır?
A) Evin duvarları nemden yıkılıyordu.
B) Kadın acı haberi alınca yere yıkıldı.
C) Kumsaldaki çocukların yaptığı kumdan kaleyi dalga yıktı.
D) Bürodaki tüm işleri zamanla ona yıktılar.
5
5) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamında kullanılmamıştır?
A) Arkadaşımın söyledikleri beni çok kırdı.
B) Bu konuda oldukça yürekli davrandı.
C) Adam kaba sözleri ile çalışma arkadaşlarını üzdü.
D) Şiirlerini o dönemde duygu yüklü yazmıştı.
6) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlamlı sözcük kullanılmamıştır?
A) Türkçe dersinde uyakları öğrendik.
B) Kaptan seslendi: “Yelkenler fora!”
C) Kitaptaki soruların birçoğu yanlıştı.
D) Ekvatora yaklaşıldıkça sıcaklık artar.
7) 1. Duvarın önüne yerleştirilen perdeye ilânları yapıştırdık.
2. Perdelerle koltukların rengi hiç uymamış.
3. Oyunun ikinci perdesini izleyemedik.
4. Bana anlattıklarıyla gözümdeki perde kalktı, her şeyi anladım.
“Perde” sözcüğünün cümlelerdeki anlam özellikleri hangi seçenekte doğru sıralanmıştır?
A) yan – temel – terim – mecaz anlam
B) temel – yan – terim – mecaz anlam
C) mecaz – temel – terim – yan anlam
D) yan – terim – mecaz – temel anlam
8) Aşağıdakilerin hangisinde noktalama yanlışlığı vardır?
A) Babam İzmir’e gitmekten vazgeçti.
B) Ahmet, hiçbir suçlamayı kabul etmedi.
C) Son golü atınca neler hissettiniz?
D) Böyle bir hatayı nasıl yaptı, anlayamadım?
9) Yazılı bir şey de istiyorsun ha ( ) Dünya yalancılık sellerinde sürüklenirken sen bir kağıt parçasına mı
inanacaksın ( )
Yukarıdaki parantezlerin içine sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
A) (!) (?)
B) (?) (?)
C) (!) (!)
D) (.) (?)
10) Öğretmen sorar ( )
( ) En çok sevdiğin iki ders nedir
Yukarıda boş bırakılan yerlere
A) (:) (—) (?) (,) (—) (…)
C) (,) (—) (?) (.) (—) (.)
( ) Öğrenci cevap verir ( ) ( ) Hayat ve yine hayat ( )
sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
B) (,) (—) (?) (,) (—) (.)
D) (,) (—) (?) (:) (—)(…)
6
11)Ord. Prof. Süheyl Ünver’in 1934-56 yılları arasında Yahya Kemal’in sohbetlerinde aldığı notlar Yahya
Kemal’in Dünyası adıyla kitaplaşmıştı. Eser, yeni basımı ve ekleriyle raflarda.
Yukarıdaki parçada tırnak işareti (“ ”) nereye gelmelidir?
A) “Dünyası”
B) “Yahya Kemal’in Dünyası”
C) “Eser”
D) “adıyla”
12).Aşağıdaki parantezle boş bırakılan yerlerden hangisine diğerlerinden farklı bir noktalama işareti
gelmelidir?
A) Hekimden sorma ( ) çekenden sor.
B) Alma mazlumun ahını ( ) çıkar aheste aheste.
C) Anasına bak, kızını al ( ) kumaşına bak, bezini al.
D) Ağlarsa anam ağlar ( ) gerisi yalan ağlar
13)Aşağıdaki cümlelerde noktalama yanlışlığı varsa (Y) yoksa (D) yazınız
(…...) Yarışmada Cahit Sıtkı’nın “Otuz Beş Yaş” şiiri birinci, Atilla İlhan’ın “Cabbaroğlu Mehmet”i ikinci,
Fazıl Hüsnü’nün “Çakır’ın Destanı” adlı kitabından bir parça da üçüncü oldu.
(…...) Merak ediyorum, yanındaki kimdi? Kardeşi mi?yoksa arkadaşı mı? Niçin benimle tanıştırmamıştı?
Niye beni görmezlikten gelmişti?
(…...) “Yüz bin okur tarafından bir kez mi okunmak istersiniz, yoksa bir okur tarafından yüz bin kez mi?” Bu
soruya Paul Valery, şu yanıtı veriyor: “Yüz bin okur tarafından yüz bin kez okunmak isterim.”
(…...) Son yıllarda sayıları gittikçe artan bu tür yapıtlar, gerçekten roman mı! Kimi eleştirmenler, bunları
roman türü içinde düşünmüyor.
(…...) Kasabaya karşıdan baktığınızda, büyük bir tepenin yamacına yayılmış, çatısı olmayan yüzlerce yapı
görürsünüz. İçine girdiğinizde de yıkık, sıvaları solmuş, dökülmüş duvarlar.Ot bürümüş, dar, taş sokaklar.
(…...) Bir şiir düşünün: Sözcükler yerli yerinde, imgeler özgün, çağrışımlar zengin, deyiş kusursuz: Ama
eksik bir yanı var, peki nedir bu eksik olan? Şairin kişiliği.
7
14) Aşağıda boş bırakılan yere uygun noktalama işaretini koyunuz.
1. Sevgili Çocuklar ( ) Buraya geldiğiniz ilk günü unuttunuz mu?
2. Onun en çok sevdiği ağacı ( ) dut ağacını, kesmişlerdi.
3. Mektubuna ( ) Sayın Başkan ( ) diye başlayabilirsin.
4. Oysa ben sana bunları anlatmalı mıyım ( )
5. Bu çocuk onun kardeşi mi( )yoksa arkadaşı mı?
6. Elinden geleni yapıyor ( ) ama yine de başaramıyordu.
7. Ahmet Bey ( ) Bir daha gelme buralara.
8. Eyvah( )Yine ay sonu geldi.
9. Çocuklar hazırlandı mı ( ) onlara bir bakayım.
10. Karacaoğlan 17.yy ( ) da yaşamıştır.
11. Uzaktan ( ) belirsiz bir yerden Aypare sesleniyordu ( ) ( )Var olmak, yok olmaktan iyidir. Başını dik tut
ve yaşa olabildiğince…( )
12. ( )Aklını kullan aklını ( ) Sen insansın, insan olmanın anlamı bu. Akıl akıl ( ) ( )
15)Aşağıdaki tümcelerin hangisinde neden – sonuç ilişkisi söz konusudur?
A) Kar yağdığı için yollar kapandı.
B) Siz anlatın, ben geliyorum.
C) O saate kadar asla gelmez.
D) Ben işimi sağlama alırım.
16) Aşağıdaki tümcelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Benim işim buraya kadar.
B) Gerçeği söylediğim için kızdılar.
C) Bu kalemi de size aldım.
D) Bugün için geleceğinizi söylemişti.
17) İnsanda çok keramet vardır; ama düşünce gücü kısıtlanmış, düşüncelerini etrafına iletme fırsatı
bulamamış, bu fırsatı elinden alınmış insanda değil.
Bu cümleye anlamca en yakın cümle, aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsan fikrine saygı, bilimselliğin en önemli ilkelerindendir.
B) İnsan, cihanın en kusursuz ve en yüce canlısıdır.
C) İnsanın yetenek ve yaratıcılığı düşünce özgürlüğü ile ortaya çıkar.
D) İnsanı diğer canlılardan ayıran özelliği düşünme yeteneğidir.
8
18) Anlamsız bir çocukluk ve tatsız bir gençlik, insanı olgunluk çağına erken hazırlar.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılanı bütünüyle kapsar?
A) Olgunluk çağı, çocukluk ve gençlik yıllarının bitimiyle başlar.
B) Tecrübeler, insanı iyi bir biçimde olgunlaştırır.
C) Çocukluk ve gençlik yılları gerektiği gibi yaşanmazsa kişi yaşıtlarından önce olgunlaşır.
D) İnsan hayatında çocukluk ve gençlik çağı kadar olgunluk çağının da önemi vardır.
19)
"Bilgisiz, yeteneksiz kişi,
kendisine verilen
görevde tutunamaz."
cümlesinde verilen düşünceyi aşağıdaki atasözlerinden hangisi karşılar?
A)
B)
C)
D)
İş bilenin, kılıç kuşananın.
İşleyen demir pas tutmaz.
İş insanın aynasıdır.
Boş çuval dik durmaz.
”Yoksa bana
mı darıldın?”
20)
cümlesindeki altı çizili sözcüğün yerine aşağıdakilerden hangisigetirilemez?
A) küsmek
C) kırılmak
B) gücenmek
D) üzülmek
21) Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde somut anlamlı bir sözcük soyut anlam kazanmıştır?
A) Bu yemeğin tadı tuzu yok.
B) Tatlı şeyler yemek, insanı şişmanlatır.
C) Onu daha da güzelleştiren tatlı bir gülüşü var.
D) Kurabiyelerin tadı damağımda kaldı.
22) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme cümleye “tezlik” anlamı katmıştır?
A) Böyle yalan yanlış sözlere kulak aşılmamalıdır.
B) Bu dönem sorunlarımızı enine boyuna tartışalım.
C) Ülkeye adımını atar atmaz yakayı ele vermişti.
D) Bırakıp gidiyoruz bu dünyayı birer birer.
9
23) Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki ikileme “en fazla” anlamına gelecek şekilde kullanılmıştır?
A)
B)
C)
D)
Kendini güzel mi güzel bir kıza kaptırmıştı.
Döne dolaşa yine başımıza kaldı bu iş.
Pazardan ucuz ucuz şeyleri alıp gelmişti.
Bu cihaz çok çok yüz lira eder.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
24)
aynı şeyleri
başkalarının düşüncelerini
dinleyerek de
okuyarak
yapabiliriz
nasıl öğreniyorsak
Yukarıdaki sözcük ve sözcük gruplarıyla anlamlı bir cümle oluşturmak için sıralama nasıl
olmalıdır?
A)
B)
C)
D)
2 – 6 – 3 – 1– 4– 5
1 – 3 – 5 – 6– 4 – 2
2–4–6–1–3–5
3–5–1–2–4–6
25)
Kırmızı renk, her yere farklı anlamlar yükler. Manavda
domates, Adana’ da kan kırmızı karpuz, Ereğli’de mis
kokulu çilek… Hastanede ameliyathaneye son anda
yetiştirilen kan…
Bu parça aşağıdakilerden hangisini anlatmaktadır?
A) Kırmızı rengin çok sevilmesi
B) Kırmızı rengin kişilere çağrıştırdıkları
C) Kırmızı rengin kullanıldığı yerler
D) Kırmızı rengin dikkat çekici olması
10
Yaz gelecek. Güneşli bir gün. Sıcaklar bastıracak.
Şimdi inceden inceye, serin bir hava var. Sokağın
binbir kokusu; kış boyunca işlenmiş duvarlara
güneşin vurmasından yayılan rutubet kokusu,
caddelerin kokusu… Bir yaz daha gelecek işte.
Yaklaşıyor yaz.
26)
Bu parçada hangi organımızla algılayabileceğimiz duyuya yer verilmemiştir?
A) Görme
B) Koklama
C) İşitme
D) Dokunma
27) Küçük çocuğun yaptığı resme dikkatle bakan arkadaşı, ‘‘Bu da bir şey mi? Ben bunun daha iyisini
yaparım!” dedi. Sonra kendi yaptığı resmi gösterip arkadaşının yaptığı resmi eleştirmeye devam etti.
Bu paragrafta, çocuğun duygularına egemen olan aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
A) Hoşgörü
B) Kıskançlık
C) Beğenme
D) Takdir
28)(1) Köpekler daha yabanda yaşarken güçlü koku alma duyuları ile hızları sayesinde avlanıp yaşamını
sürdürüyorlardı. (2) Avı, daha iyi yakalamalarını sınırlayan içeri çekemedikleri tırnaklarıdır. (3) Fakat çitalar
ve köpekler, tırnaklarını keskin uçlu pençeler durumuna getiremezler. (4) Aslan, kaplan ve leopar gibi
yabani tüm kediler çekebildikleri ve istediklerinde ayak kaslarını gererek açabildikleri pençelerini ava
batırabilirler.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangi ikisi yer değiştirirse parçada anlamlı bütünlük
sağlanmış olur?
A) 1. ve 2.
B) 2. ve 3.
C) 2, ve 4.
D) 3. ve 4.
28) Zaman zaman düşeriz kaygı çukuruna, içimiz yanar, yüreğimiz burkulur, rahatımız kaçar, huzurumuz
uçar gider. Ama çukura çakılıp kalmayız. Çukurun devamlı sakinlerinden olmayız. Çukur bir tünele
dönüşür…
Paragraf aşağıdaki cümlelerden hangisiyle tamamlanmalıdır?
A) ve ilelebet orda kalırız.
B) umut ışığı yanar, çıkar gideriz.
C) biz de o tünelde saplanıp kalırız.
D) tünelin de çıkışı yoktur.
11
29) … Röportaja hazırlık sürecinde, sorulacak sorular belirlenir. Bu sorular, belli bir sıraya konur. Soruların
konuşma sırasında unutulmaması için bir kağıda not edilmesinde yarar vardır. Röportajda sorular
sıralanırken merak edilenler belli bir plan içinde düzenlenir. Bu röportajın planlı bir yazı türü olduğunu
gösterir.
Yukarıdaki parçanın giriş cümlesi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Röportaj posta ya da mektup yoluyla da gerçekleştirilebilir.
B) Bu tür görsel unsurlar sıkça kullanılır.
C) Röportaj temelde soru cevap yöntemiyle kurgulanan bir yazı türüdür.
D) Muhabirlerin de sıkça başvurduğu bir yöntemdir.
30)Hayatımın en mutlu anını yaşadığım o an sanki bizim suçtan, cezadan ve pişmanlıktan kurtulduğumuz
gibi dünya da yer çekimi ve zamanın kurallarından kurtulmuş gibiydi.
Bu paragrafta aşağıdaki sanatsal anlatım yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Benzetme
B) Kişileştirme
C) Abartma
D) Konuşturma
31) Anne: Parmak kadar çocuğa iş buyuruyor. O çocuk bu işi nasıl yapsın?
Bu konuşmada aşağıdaki sanatsal anlatımlardan hangileri vardır?
A) Abartma – benzetme
B) Benzetme – kişileştirme
C) Kişileştirme – konuşturma
D) Konuşturma – abartma
32) Azra: …
Arda: Abartıyorsun.
Azra, Arda’ya aşağıdakilerden hangisini söylemiş olabilir?
A) Günler uzamaya başladı.
B) Yeni gelen öğretmeni çok sevdim.
C) Dün gece kabus gördüm.
D) Dünya kadar derdim var
BAŞARIYA GİDEN YOLDA BİR ADIM
DAHA ATTIK!
12
7.SINIF MATEMATİK ÖDEVİ
A. Aşağıdaki tablo Dursun Dayının beş günde ne kadar balık tuttuğunu göstermektedir.
Tablo :Dursun Dayının Tuttuğu Balık Sayısı
Günler
Tuttuğu Balık
Sayısı
Pazartesi
10
Salı
8
Çarşamba
5
Perşembe
7
Cuma
5
Tablodaki verilere göre :
a. Tablodaki verilerin ortancası ( medyanı ) nedir?
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
b. Tablodaki verilerin tepe değeri ( modu ) kaçtır?
………………………………………………………………………………………………
c. Tablodaki verilerin açıklığı nedir?
………………………………………………………………………………………………
d. Tablodaki verilerin aritmetik ortalaması nedir?
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
13
D
C
K
10 m
T
M
3m
6m
L
A
E
S
F
13 m
5m
4m
B
B. Yukarıdaki ABCD dikdörtgensel bölgesi K , T , M , L , S gibi geometrik bölümlere
ayrılmıştır.Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) K bölgesinin alanını bulunuz.
b) L bölgesinin alanını bulunuz.
c) M bölgesinin alanını bulunuz.
d) T bölgesinin alanını bulunuz.
ABCD dikdörtgeninin içine bir taş atılıyor.
a) Atılan taşın pembe bölgeye gelmeme olasılığı yüzde kaçtır?
b) Atılan taşın L veya M bölgeye gelme olasılığı nedir ?
14
E
D
a
H
6 cm
8 cm
3 cm
12 cm
C
F
b
G
c
C. Yukarıda ABCD yamuğu EFGH yamuğuna benzerdir.Buna göre a , b , ve c’ yi bulunuz.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
D.
Yandaki grafik 1500 TL maaş alan bir
memurun harcamalarının dağılımını
göstermektedir.
Kira
100°
Buna göre , bu memurun :
120°
a) Gıda harcaması kaç TL ‘dir?
Gıda
80°
60°
Ulaşım
b) Kira harcaması kaç TL’dir?
c) Fatura harcamaları kaç TL’dir?
15
Fatura
E.Aşağıdaki kutucuklarda verilen işlemlerin sonucunu bulunuz.
𝟏! + 𝟐! + 𝟑! + 𝟎! =?
𝟕! − 𝟔!
=?
𝟔!
(𝟏!)𝟐 + (𝟐!)𝟐 =?
𝟒! 𝟑!
+ =?
𝟒 𝟑
𝒏!
= 𝟐 𝒊𝒔𝒆 𝒏 =?
(𝒏 − 𝟏)!
(𝒏 − 𝟏)!
= 𝟗 𝒊𝒔𝒆 𝒏 =?
(𝒏 − 𝟐)!
𝟏 𝟏 𝟐!
+ =
𝟐! 𝟑! 𝒏
𝟔. 𝟓. 𝟒!
=?
𝟒. 𝟑. 𝟐!
F. Köşegen uzunlukları 40 cm ve 20 cm olan bir eşkenar dörtgenin alanı kaç
santimetrekaredir ?
G. Alanı 48 𝐜𝐦𝟐 olan bir eşkenar dörtgenin bir köşegeni 6 cm ise diğer köşegeninin uzunluğu
kaç santimetredir?
16
4.
1.
1.
P(6,2) + 1! + P(5,3) + 0!
3.(x − 6) = 42
işleminin sonucunun 3'e bölümünden
kalan kaçtır?
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
A) 0
A) 18
2.
B) 1
C) 2
D) 3
C) 22
D) 24
A= {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
kümesinin elemanlarıyla, rakamları farklı
üç basamaklı kaç çift sayı yazılabilir?
A) 328
B) 20
B) 296
C) 244
5.
D) 180
Yukarıda verilen denklemi sağlayan "a"
değeri kaçtır?
A) −2
B) 1
C) 3
D) 6
3. 4 mektup 4 değişik posta kutusundan
postalanacaktır. Her mektup farklı posta
kutusundan postalanacağına göre, bu 4
mektup kaç değişik biçimde postalanır?
A) 16
B) 20
C) 24
D) 30
6.
−4.(x + 2) = x + 22
denklemini sağlayan "x" değeri kaçtır?
A) 6
17
B) 4
C) −4
D) −6
7.
10.
(-8) + (-5) - (+7)
işleminin sonucu kaçtır?
Yukarıda verilen işlemin sonucu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2
B) 3
C) 4
A) -20
9.
C) 756
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
D) 812
12. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A= {0, 1, 2, 5, 7}
A) Her tam sayı bir rasyonel sayı olarak
yazılabilir.
B) Negatif iki tam sayının birbirine bölümü
daima pozitiftir.
C) -1 sayısının karesi kendisinden küçüktür.
D) Sıfır, bütün negatif tam sayılardan
büyüktür.
kümesinin elemanlarını kullanarak 3
basamaklı rakamları farklı kaç çift sayı
yazılabilir?
A) 15
B) 21
C) 24
D) 10
11. En büyük negatif tamsayı, en küçük iki
basamaklı pozitif tam sayıdan ne kadar
küçüktür?
Bu seçim kaç farklı şekilde yapılabilir?
B) 720
C) 6
D) 5
8. 28 kişilik bir sınıftan bir başkan ve bir
başkan yardımcısı seçilecektir.
A) 702
B) -10
D) 48
18
13.
17. 2 usta bir duvarı 6 günde boyadığına
göre 3 usta aynı duvarı kaç günde boyar?
(-2) . [- 42 + 18] . (-3 + 2)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 3
A) -48
B) - 20
C) 16
D) 36
14.Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi
doğrudur?
B) 4
C) 5
D) 6
18. Bir üçgenin kenarları 5, 7 ve 10 sayılarıyla
orantılıdır. Üçgenin çevresi 88 cm ise en
kısa kenar kaç cm’dir?
A) -98 < -100
B) -4 > -22
C) 0 < -23
D) -100 > 5
A) 5
15.Kısa kenar uzunluğu 2x - 5, uzun kenar
uzunluğu 4x + 7 olan bir dikdörtgenin çevre
uzunluğunu gösteren cebirsel ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
B) 10
C) 15
D) 20
19. Bir komisyoncu % 8 komisyonla sattığı bir
konuttan 5600 TL komisyon alıyor.
Bu konutun satış fiyatı kaç TL’dir?
A) 12x + 2
B) 12x + 4
C) 6x - 2
D) 6x + 2
A) 60.000
C) 70.000
B) 65.000
D) 75.000
16. Majör yayının uzunluğu minör yayının
uzunluğunun 5 katı olan açı kaç
derecedir?
A) 30°
B) 60°
C) 90°
20. %40 zararla 36 TL’ye satılan bir mal
%30 karla kaç TL’ye satılır?
D) 120°
A) 78
19
B) 84
C) 88
D) 94
25. 𝐱 = −𝟑 için aşağıdaki cebirsel
ifadelerden hangisinin değeri farklıdır?
𝐧! = 𝟐𝟒
21.
Olduğuna göre , n kaçtır ?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
X2 + 3
A)
B) 3X + 21
22. Aşağıda verilen ifadelerden hangisi
yanlıştır?
C) −4x
D −2x + 5
A)
5! = 120
B)
100! = 100 . 99!
C)
3! + 2! + 0! = 9
D)
8! − 3! = 5!
26. Bir torbada kırmızı , yeşil , mavi
renklerde toplam 64 tane bilyevardır.Rastgele
5
çekilen bir bilyenin kırmızı olma olasılığı16
‘dir.
23. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır ?
Buna göre aşağıdakilerden hangisi
bulunamaz?
A) Bir şeklin kendisi ile yansıması eşit
büyüklüktedir.
A)
B)
C)
D)
B) Döndürülen bir şeklin alanı artar.
C) Yansımada şeklin yönü ters çevrilir.
D) Simetri ekseni şekli iki eş parçaya ayırır.
Çekilen bilyenin mavi olma olasılığı
Mavi ve yeşil bilyelerin toplam sayıları
Kırmızı bilyelerin sayısı
Çekilen bilyenin mavi ve yeşil olma
olasılığı
27.
24.Aşağıdakilerden hangisi
14 , 16 , 20 , 24 , 26 , 28 , 14 , 16 , 18 ,
24 , 28 , 30 , X
𝐲 = 𝟑𝐱 − 𝟏
doğrusu üzerindedeğildir?
Yukarıdaki dizide mod ile medyan eşit
ise X kaçtır?
A) ( 0 , -1 )
B) ( 1 , 2 )
A)
B)
C)
D)
C) ( 5 , 14 )
D) (-2 ,-5 )
20
18
24
26
28
7.SINIF FEN BİLİMLERİ ÖDEVİ
1. Bilgi: Işık şiddeti ile radyometrenin çarklarının dönme hızı arasında doğru orantı vardır.
Verilen bilgiye göre aşağıdaki kurulu düzeneklerdeki özdeş radyometrelerden hangisinin çarkları diğerlerinden
daha hızlı döner?
A)
B)
C)
D)
2.
Eşit alana sahip 1, 2, 3 ve 4 nolu bölgelerin güneş ışığını doğrudan alma ya da gölgede olma durumları şekilde belirtildiği gibidir.
Şekilde verilenlere göre en sıcak ve en soğuk bölgeler aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A)
En sıcak
2
En soğuk
1
B)
2
3
C)
4
3
D)
4
1
3.
Sarı renk masa üzerinde duran muz, biber ve elmayı tamamen gizlemek için oda masa hangi renk ışıkla aydınlatılmalıdır?
A) Sarı
B) Mavi
C) Kırmızı
D) Yeşil
21
4.
Siyah zemin üzerine yazılmış kırmızı H ve T, yeşil F ve E, mavi N ve E, sarı A ve beyaz Y harflerinin diziliş sırası şekildeki gibidir.
Şekildeki harfler ve zemin üzerine kırmızı renk ışık tutulursa okunacak kelime aşağıdakilerden hangisi olur?
A) FEN
B) FENA
C) HAYAT
D) HANE
5. Beyaz, aslında başlı başına bir renk değil, tüm renklerin birleşimidir. Bunun için öğretmen şekildeki renk çarkını sınıfa getiriyor.
Öğretmen kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi, lacivert ve mor renkli renk çarkı yerine aşağıdakilerden hangi renk
çarkını hazırlasa idi yine beyaz renk elde ederdi?
A)
B)
C)
D)
6. X ve Y ortamlarının yoğunluklarına ait sütun grafiği şekildeki gibidir.
X ve Y ortamlarındaki ışığın izlediği yol aşağıdakilerden hangisi gibi olamaz?
A)
B)
C)
D)
22
7.
Şekilde K ortamından gönderilen ışığın L ortamına geçişi gösterilmiştir. Şekle bakılarak aşağıdaki yorumlardan hangisi
yapılabilir?
A)
K ortamında ışık L ortamından daha hızlıdır.
B)
L ortamı, K ortamından daha yoğundur.
C)
Işık normalden uzaklaşarak kırılmıştır.
D) L ortamının kırıcılığı K ortamından daha fazladır.
8.
Özdeş X,Y, Z ve T kaplarına aynı sıcaklıkta ve eşit hacimdeki su dolduruluyor. Daha sonra grafikte gösterildiği miktarlarda vişneli
içecek tozu su içerisinde çözülüyor.
Grafiğe göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) En seyreltik olan çözelti X kabındadır.
B) En derişik olan çözelti T kabındadır.
C) Y kabındaki çözelti T kabındaki çözeltiye göre seyreltiktir.
D) Z kabındaki çözelti X kabındaki çözeltiye göre seyreltiktir.
9. Öğretmen öğrencilerinden herhangi bir elementin atom modeli
ni hazırlamalarını istiyor. Atom modeli hazırlamak için hazırlıklara
başlayan Büşra aşağıdaki malzemeleri temin ediyor.
Büşra nötr Alüminyum elementinin modelini hazırladığına göre aldığı malzemelerden hangilerinden kaç tane
artmıştır?
A)
1 kırmızı düğme, 2 mavi düğme
B)
2 mavi düğme, 1 plastik kasnak
C)
1 kırmızı düğme, 1 mavi düğme, 1 plastik kasnak
D)
1 kırmızı düğme, 2 mavi düğme, 1 plastik kasnak
23
Aşağıdaki şekilde verilen boşluklara uygun kelimeleri yazınız.
Aşağıdaki tabloya sarı renkli bir tişörtün farklı renk ışıklarda hangi renk görüleceğini yazınız.
Beyaz ışıkta
Kırmızı ışıkta
Mavi ışıkta
Yeşil ışıkta
Sarı ışıkta
Sarı tişört
10.
Sedat öğretmen yukarıdaki mavi, sarı, siyah ve beyaz tişörtler aşağıdaki işlemleri yapıyor:
•
Tişörtlerin üzerine termometreler koyup katlayarak sıcaklıklarını ölçüp not ediyor.
•
Daha sonra tişörtleri aynı anda güneş ışığı altında 30 dakika bekletip sıcaklıklarını tekrar ölçüp
not ediyor.
•
Ölçüm sonuçlarına göre beyaz tişörtün sıcaklık artışının en az olduğunu gözlemliyor.
Sedat öğretmenin gözlemine göre beyaz tişörtün sıcaklık artışı neden azdır?
A) Beyaz tişörtün ışığı diğerlerine göre daha çok soğurması
B) Beyaz tişörtün ışığı diğerlerine göre daha az yansıtması.
C) Beyaz tişörtün ışığı diğerlerine göre daha çok kırması.
D) Beyaz tişörtün ışığı diğerlerine göre daha çok yansıtması.
24
11. Bir gözlemci havadan suya bakarak balığı, sudan havaya bakarak kuşu gözlemliyor.
Hava
Hava
Su
Su
Buna göre gözlemci balık ve kuşu bulunduğu yere göre nasıl görür?
Balığı
Kuşu
A)
Daha yakında
Aynı yerinde
B)
Daha uzakta
Daha yakında
C)
Aynı yerinde
Daha uzakta
D)
Daha yakında
Daha uzakta
12.
Yanda kendisini tanıtan radyometrenin I, II ve III numaralı boşluklarına aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
I
II
III
A)
soğurur
yansıtır
elektrik
B)
yansıtır
soğurur
hareket
C)
soğurur
yansıtır
hareket
D)
yansıtır
soğurur
elektrik
13.
Yeşil ışık bir filtreye şekildeki gibi gönderildiğinde filtreden yeşil olarak çıkıyor.
Buna göre soru işaretli yere hangi renk yazılamaz?
A) Sarı
B) Mavi
C) Beyaz
D) Yeşil
14..
Mavi renkli bir cisim beyaz ışık altında mavi görünür.
Buna göre cismin mavi görünmesinin sebebi nedir?
A) Cismin mavi ışığı yansıtması, diğerlerini soğurması.
B) Cismin mavi ışığı soğurması, diğerlerini yansıtması.
C) Cismin bütün ışıkları soğurması.
D) Cismin bütün ışıkları yansıtması.
25
15.
Bir ışık ışının S, D ve T ortamlarındaki hızlarına ait sütun grafikleri şekildeki gibidir.
Buna göre, bu ortamların yoğunluklarına ait grafikler aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
A)
B)
C)
D)
16. Öğretmen: Az yoğun ortamdan çok yoğun ortama gönderilen ışık ışınlarının izleyebileceği yolları defterinize çiziniz.
Şakir
Burcu
Ali
Gamze
Buna göre hangi öğrencilerin çizimleri doğrudur?
A) Şakir ve Ali
B) Burcu ve Gamze
C) Şakir ve Gamze
D) Ali ve Burcu
26
17. Bilgi: Işık prizmasına gelen güneş ışığı kırılarak renklerine ayrılmış bir şekilde prizmadan çıkar.
Işık prizması
Buna göre prizmadan en az ve en çok kırılan ışıkların renkleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mor-Kırmızı
B) Mavi-Mor
C) Kırmızı-Yeşil
D) Kırmızı-Mor
18. Daire şeklindeki kartonu altı eşit alana bölen Dursun, her bir alanı şekildeki gibi farklı renklere
boyar.
Kartonu masa üzerinde döndüren Dursun kartonu hangi renge yakın görür, neden?
A) Beyaza; çünkü beyaz renk tüm renkleri içerir.
B) Beyaza; çünkü beyaz ışık altında, farklı renkteki cisimler kendi renginde görünür.
C) Siyaha; çünkü siyah renk tüm renkleri içerir.
D) Beyaza; çünkü beyaz renk tüm renkleri soğurur.
27
19.
1
2
3
Kahve fincanlarına şekilde gösterilen ölçülerde şeker atılıyor.
Buna göre kahvelerin içerdikleri şeker miktarına göre derişikten seyreltiğe doğru sıralaması nasıl
olur?
A) 1, 2, 3
B) 2, 3, 1
C) 2, 1, 3
D) 1, 3, 2
Beyaz
ışıkta
Aşağıdaki tabloya sarı renkli tişört ve mavi
Sarı
tişört
renkli pantolonun farklı renk ışıklarda hangi
renk görüleceğini yazınız.
Mavi
pantolon
Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Ana renkleri yazınız.

1………………………

2………………………

3………………………
2. Ana renklerin kesişmesiyle oluşan ara renkleri yazınız.

………….. + ………… = …………….

………….. + ………… = …………….

………….. + ………… = …………….
28
Kırmızı
ışıkta
Mavi
ışıkta
Yeşil
ışıkta
Sarı
ışıkta
7.SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖDEVİ
1) İnsanoğlunun gelişmesinde aşağıdakilerden
hangisinin etkisi en azdır?
4) Aşağıdaki buluşlardan hangisi Çin uygarlığı ile
ilgili değildir?
A. Toplumlar arasındaki kültür alışverişi
B. Toplumlar arasındaki teknoloji alışverişi
A. Aritmetik ve geometrinin temellerinin atılması
C. Toplumlar arasındaki bilgi alışverişi
B. Mürekkebin bulunması
D. Toplumlar arasındaki para alışverişi
C. Kâğıdın bulunması
D. Barutun bulunması
2) İlk insanların yaptıkları buluşlar daha sonraki
bilimsel ve teknolojik alanlardaki farklı gelişmelere
zemin hazırlamıştır.
5) Aşağıdakilerden hangisi yazıyı ilk bulan ve
kullanan uygarlıktır?
Bu konuyla ilgili aşağıdaki eşlemelerden hangisi
yanlıştır?
A. Tekerlek – Ulaşım
C. Yazı – İletişim
B. Mürekkep – Astronomi
D. Ateş – Isınma
A) Sümerler
B) Babilliler
C) Mısırlılar
D) İyonyalılar
6) Tarihte bilinen ilk antlaşma olan Kadeş
Antlaşması hangi nedenle günümüze kadar
kalabilmiştir?
3)
I. Yaşamları Nil Nehri’ne bağlı olan
Mısırlılar, nehrin taşma zamanlarını tespit
edebilmek için takvimi buldular.
II. Mezopotamyalılar önce kilden eşya
yapmak, sonra da ürünlerini taşıyabilmek için
tekerleği icat ettiler.
A. Mısır Piramitlerinde saklandığı için
B. Tarihsel önemi olduğu için
III. İlk çağ insanları; ateşi savunma ve
ısınma için keşfettikten sonra aydınlatma aracı
olarak da kullandılar.
C. İyi korunduğu için
D. Yazılı olduğu için
Verilen anlatımlardan hangi yargıya varılabilir?
7) Matbaanın icadı aşağıdakilerden hangisini
etkilememiştir?
A. Buluşlar sorunlara çözüm arayışları sonucunda
ortaya çıkmıştır.
B. İlk çağ insanları günümüz insanlarından daha
akıllıdırlar.
A. Düşüncelerin yayılması
B. Yüz yüze iletişim
C. Günümüz insanlarının buluşlara ihtiyacı
kalmamıştır.
C. Toplumlar arası etkileşim
D. Bilginin aktarımı
D. Eski buluşlar günümüz teknolojisinin ilkel bir
hâlidir.
29
8) Yazıyla ilgili aşağıdaki anlatımlardan hangisi
yanlıştır?
11) Yazının bulunması konuşma dilinin yazı diline
çevrilmesine, birçok bilimsel gelişmenin
yaşanmasına ve bilimsel bilgi birikiminin gelecek
kuşaklara aktarılmasına neden olmuştur.
A. Tarihteki ilkyazı örnekleri Hiyeroglif yazısına
aittir.
B. İnsanlığın uygarlık alanında var olması yazıyla
birlikte başlar.
Bu gelişmelerin yaşanmasını sağlayan ve çivi
yazısını ilk bulan uygarlık aşağıdakilerden
hangisidir?
C. Yazı konuşulan dilin ve kültürün simgelere
aktarılmasıdır.
A) Babiller
B) Asurlular
C) Sümerler
D) Hititler
D. Yazının ilk örnekleri taşlar ve kaya tabletler
üzerine yazıldığı için günümüze kadar
kalabilmişlerdir.
12) Bilgi birikiminin oluşması ve aktarılmasında
1. Matbaa
9) Sevgi’nin bahsettiği buluş aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
2. Barut
3. Yazı
A) Mum
4. Mum
B) Kâğıt
5. Kâğıt
C) Yazı
6. Mürekkep
D) Tekerlek
Gibi buluşlardan hangileri etkili olmuştur?
Bilgi birikiminin gelecek kuşaklara
10) I.
aktarılmasını sağlamıştır.
II.
sağlamıştır.
Ticari hayatın düzene girmesini
Yukarıda özellikleri verilen buluşlar
aşağıdakilerden hangisinde doğru eşleştirilmiştir?
I
A) 1–2–3–4
B) 2–3–5–6
C) 1–3–5–6
D) 3–4–5–6
13) Mesleği bir belgeyi kopyalamak olan bu kişi
aşağıdakilerden hangisinin icadından sonra işsiz
kalmış olabilir?
II
A. Mürekkep
Cam
A) Tekerlek
B. Yazı
Para
B) Barut
C. Matbaa
Barut
C) Matbaa
D. Pusula
Para
D) Yazı
30
14) Kesilen ağaç kütüklerinin yuvarlandığının
görülmesi tekerleğin icadı için fikir oluşturmuştur.
17) Fransız İhtilali, Osmanlı Devleti’ni hangi
alanda olumsuz etkilemiştir?
Tekerleğin insanoğlunun hayatına girmesiyle;
A) Devletçilik
B) Milliyetçilik
1. Ulaşım kolaylaşmıştır
C) Cumhuriyetçilik
D) Laiklik
2. Kültürel etkileşim hızlanmıştır
3. Takas usulü son bulmuştur.
18) II. Meşrutiyet sonucunda Hareket Ordusu'nun
ayaklanmayı bastırdığı olay aşağıdakilerden
hangisidir?
Gibi gelişmelerden hangisi ya da hangileri
yaşanmıştır?
A) Kabakçı Mustafa Olayı
B) Patrona Halil Olayı
C) 31 Mart Olayı
A) Yalnız I
D) Taksim Olayı
B) Yalnız 3
C) 1 ve 2
19) Ahi Teşkilatının Osmanlılardaki karşılığı nedir?
D) 1 ve 3
A) Esnaf ve Sanatkârlar Teşkilatı
15)
B) Zanaatkârlar Teşkilatı
1- pusula
C) Tüccar Teşkilatı
2- kâğıt
D) Lonca Teşkilatı
3- mürekkep
4- çivi yazısı
20) Osmanlı Devleti’nde usta-çırak ilişkisi içinde
uygulamalı meslek elemanı yetiştiren kurumlara ne
denir?
Yukarıda verilen buluşlardan hangisi farklı bir
uygarlığa aittir?
A) 1
B) 2
C) 3
D)4
A. Ahi Teşkilatı
B. Medrese
C. Enderun
D. İmarethane
21) Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı döneminde
çiftçilere ucuz kredi sağlamak amacıyla kurulan
bankadır?
16) Aşağıdakilerden hangisi yazının icadı ile
ortaya çıkan durumlardan biri değildir?
A. Medeniyetler arası kültürel alışveriş hızlanmıştır.
A) Halk Bankası
B. Bilgini kuşaktan kuşağa aktarılması sağlanmıştır.
B) Türkiye İş Bankası
C. Ticaret gelirlerinin artması sağlanmıştır.
C) Vakıflar Bankası
D. Bilimsel ve teknolojik gelişmeler yaşanmıştır.
D) Ziraat Bankası
31
22) Aşağıdakilerden hangisi Divan-ı Hümayun
üyelerinden değildir?
A) Padişah
26)
B) Nişancı
-Bağımsız Mahkemeler
-Cumhurbaşkanı ve Bakanlar Kurulu
C) Yeniçeriler
-Türkiye Büyük Millet Meclisi
D) Defterdar
Yukarıdaki devlet organlarının görevleri
hangisinde doğru sıra ile verilmiştir?
23) Tımar sisteminin Osmanlı Devletine faydaları
arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?
A) Yasama-Yürütme-Yargı
B) Yargı-Yürütme-Yasama
C) Yürütme-Yargı-Yasama
A) Üretimin devamlılığı sağlanmıştır.
D) Yargı-Yasama-Yürütme
B) Vergi toplamada kolaylık sağlanmıştır.
C) Hazineye yük olmadan asker yetiştirilmiştir.
D) Kültür sanat faaliyetleri gelişmiştir
27) Osmanlı Devleti’nde vakıflara ayrılan
topraklardan, devlet vergi almazdı.
24) Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde tarımı
destekleyen kuruluşlar arasında gösterilemez?
Aşağıdakilerden hangisi, böyle bir uygulamanın
temel nedenidir?
A) Devletin vergi gelirlerinin yeterli görülmesi.
A) Tarım ve Köy İşleri Bakanlığı
B) Vakıf topraklarının geniş arazilerden oluşması.
B) Ziraat Bankası
C) Vakıf toprakların Müslümanlar tarafından
kullanılması
C) Toprak Mahsulleri Ofisi
D) Vakıf arazilerinin hayır işlerine ve sosyal
dayanışmaya yönelik hizmet vermeleri
D) Denizbank
25) Hangisi, anayasamızın değiştirilemez
hükümlerinden değildir?
A) Devletin şekli
28) Aşağıdakilerden hangisi ile bir Osmanlı
padişahı ilk kez 1839 yılında kendi yetkilerinin
üzerinde bir kanun kuvveti olduğunu kabul etmiştir?
B) Cumhuriyetin nitelikleri
A) Tanzimat Fermanı
B) Islahat Fermanı
C) Devletin resmi dili
C) Kanunuesasî
D) I. Meşrutiyet
D) Türkiye haritasının boyutları
32
33
Coğrafi Keşiflerin nedenlerini
işaretleyiniz.
Coğrafi
Keşifleri
başlatan
ülkeler
Türklerin İpek ve Baharat yollarına
egemen olmaları.
Dünyanın yuvarlak olduğunun
öğrenilmesi.
Papa ve kilisenin yeni denizcileri
desteklemesi.
…………………
…………………
………….……
.
………….……
.
Pusulanın öğrenilmesi ve geliştirilmesi.
Osmanlı
Devleti
Coğrafi
Keşiflerden
olumsuz etkilenmiştir. Bu olumsuz
sonuçları önlemek amacıyla yaptıkları
Sanayi İnkılâbı sonucundaki hammadde
arayışı.
projeleri
ve
önlemlerden
3
tanesini
yazınız.
Gemicilik sanatının ilerlemesi ve
gelişmesi.
1
………………………………………………………………………………………………
2
………………………………………………………………………………………………
3
………………………………………………………………………………………………
……….
Avrupa’da bazı kralların gemicileri
desteklemesi.
İstanbul’un fethiyle deniz yollarının
Osmanlı’ya geçmesi
Cesur gemicilerin çıkarak, merak
duyguların olması.
34
……….
……….
Aşağıda Coğrafi Keşiflerin Sonuçları verilmiştir. Verilen
şekle Siyasi sonucu ise (S), Ekonomik sonucu ise (E)
yazınız.
1
Osmanlı Devleti, Portekizlerle Hint ticaret yolunun hâkimiyeti için
savaşmıştır.
2
Yeni ticaret yolları bulundu, Baharat ve İpek yolları önemini
kaybetti.
3
Akdeniz kıyısındaki limanlar önemi kaybetti.
4
Keşfedilen bölgelerdeki değerli eşya ve madenler Avrupa’ya taşındı.
5
Osmanlı Devleti, Akdeniz hâkimiyeti için mücadele edildi.
6
Bazı Avrupa ülkelerinin keşfedilen bölgeleri sömürgeleştirerek
imparatorluklar kurdu.
7
Yeni ada ve kıtalar ile “Maya, Aztek ve İnka” uygarlıklarının
keşfedilmesi.
8
O zamana kadar “toprak” temel zenginlik kaynağı iken bundan sonra
önemini kaybetmiştir.
35
Doğru yargı bildiren seçeneklere (D), Yanlış yargı bildiren seçeneklere (Y) yazınız.
Coğrafi keşifler, bir
bakıma Avrupa’da Sanayi
İnkılâbının yaşanmasına
Avrupa’ya yeni
keşfedilen
topraklardan büyük
Keşifler sonucunda,
Osmanlı Devleti,
Akdeniz’deki limanları
zemin hazırlamıştır.
oranda maden girişi
gerçekleşti.
yeniden canlandırmak
amacıyla bazı devletlere
kapitülasyonlar vermiştir.
Coğrafi Keşifler sonucunda
Osmanlı Devleti’nin elindeki
limanlar büyük önem
Macellan, hem Atlas
hem de Büyük
Okyanus’u geçmeyi
kazanmıştır.
başarmış ilk
denizcidir.
DOĞRU- YANLIŞ-Her soru 20 puan dır.
1-Önemli buluşları yapan medeniyetler kültürel etkileşimin çok yaşandığı yerlerde
kurulmuştur
2-Bulunan icatları yalnız bulan medeniyetler kullanmıştır.
3-Anadolu Selçukluları ticaret amacı ile medreseleri yapmıştır
4-Haçlı seferlerinin sonunda Avrupa doğudan bir çok yenilik öğrenmiştir
5-Tımarlı Sipahiler sahip olduğu toprağı çocuklarına miras olarak bırakabilirdi
6-Selçukluların kullandığı İkta sisteminin bir değişiğini Osmanlıların da kullanması etkileşimi
gösterir
7-Vakıflar günümüzdeki, sosyal devletin yaptığı işleri yapan kurumlardır
8-Vakıfları devlet memurları kurabilir
9-Kişilik özellikleri meslek seçiminde dikkat edilmesi gereken unsurlardandır
10-Gıda mühendisi olabilmemiz için Fizik dersimizin iyi olması gerekir
36
7.SINIF İNGİLİZCE ÖDEVİ
1.I usually go to the bookstore to buy
A) at the cinema
B) at the bookstore
C) at the supermarket
D) at the art galery
some ............... .
Seçeneklerden hangisi cümleyi tamamlamak
5. Tom went to the ..................... to buy some
için uygundur?
new clothes.
A) chocolate
A) green grocer
B) city hall
C) shopping mall
D) florist’s
B) CDs
C) a T-shirt
D) apples
6 . I usually .............. lunch at home, but I
2. ağıdakilerden hangisi görselle ilgilidir?
............... lunch at a restaurant yesterday.
A) have / had
B) had / have
C) had / had
D) have / have
A) bread
B) shoes
C) clothes
D) vegetables
7. My mother usually drives to work, but she
............... a taxi yesterday.
A) takes
B) took
3. I sometimes go to a cafe
................................
C) is taking
D) take
Aşağıdakilerden hangisi cümleyi tamamlamak
için uygun değildir?
8.She ................. Maths now because she
................... an exam tomorrow.
A) to meet my friends
B) to have some dessert
C) to eat some ice-crea
D) to buy some magazines
A) studies / has
B) is studying / had
C) is studying / will have
D) will study / is having
4.Where can you see new paintings?
37
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zaman
13. I met Sally last Saturday.
zarfı yanlış kullanılmıştır?
Yukarıdaki cümlede seçeneklerdeki
A) She usually goes shopping on Saturdays.
B) We are having dinner now.
C) He will visit you tomorrow.
D) I went to the cinema next Friday
sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Who did you meet last Saturday?
B) What did you do last Saturday?
C) When did you meet Sally?
D) Where did you meet Sally?
10. Mark: I need some money.
14. You should go to the .................... if you
Andrew: Let’s go to the .............. .
witness a crime.
A) supermarket
B) bakery
A) police station
B) fire station
C) gym
D) hospital
C) bank
D) school
11. Kevin: I’m .................. .
15. Mert goes to the gym every day
...................
Jerry: Why don’t we go out and have some
fun?
he wants to build muscles.
A) bored
A) to
B) so
C) because
D) but
B) tired
C) ill
D) busy
16. Yukarıdaki cümlede seçeneklerdeki
12. Sally: .................. are these shoes?
sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Who did you meet last Saturday?
B) What did you do last Saturday?
C) When did you meet Sally?
D) Where did you meet Sally?
Shop Assistant: 60 dollars.
A) How many
B) How much
C) What colour
D) What size
38
17. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
21. I go to the cinema ............. watch a film.
A) green grocer – strawberries
B) bakery – cakes
C) supermarket – clothes
D) pharmacy – medicine
A) want
18. Aşağıdakilerden hangisi görselle ilgili
değildir?
D) so
B) to
C) want to
22. I needed some new clothes, .............. I
went to the shopping mall.
A) because
B) and
A) do exercise
B) build muscles
C) have some dessert
D) get fit
C) so
D) to
19. You should go to a .................... if you
are
23. I usually get up early, ............. I got up
a stranger in a city.
late yesterday morning.
A) police station
B) fire station
C) city hall
D) tourism information Office
A) and
B) so
C) because
20. Dennis: I need to buy some flowers for
D) but
my mum.
24. She called the fire station ............... there
Jack: You should go to a ..................... .
was a fire.
A) florist’s
A) because
B) pharmacy
B) to
C) bakery
C) so
D) green grocer
39
D) but
A)
B)
C)
D)
25. Larry: ..................... did you see the fire?
watches / reads
watches / is reading
is watching / is reading
is watching / reads
Nelly: It was about 5 o’clock in the
28. We usually ...............to Fethiye on
morning.
holiday,but we ............... to Çeşme last
A) Where
B) What time
C) What
D) Who
summer.
A) go / go
B) go / is going
C) will go / went
D) go / went
26. .
I.We will go to the cinema next weekend
II. Mary bought some eggs to make a cake
29. .......... the air conditioner. We should save
tomorrow.
energy.
III. She meets her friends last night.
A) Look for
B) Turn on
C) Get on
D) Turn off
IV. Harry is working now.
Yukarıdaki cümlelerden hangilerinde
30. We had better .......... .
yanlış zaman zarfı kullanılmıştır?
A) save the earth
B) drive big cars
C) throw rubbish on the ground
D) pollute the environment
A) I. and II.
B) I. , II. and III.
C) II. and III.
D) III. and IV.
27. Mandy ................ TV every night, but she
.................. a book tonight.
40
31. We should use .......... water to protect the
32. You .......... eat lots of chocolate weight.
environment.
A) should
B) had better not
C) ought to
D) had beter
A) fewer
B) few
C) less
D) many
CORRECT THE SENTENCES
11.
Where was you last night ? I was
in home.
Mustafa have got five pencil
Mustafa has got five pencil
12. Cars are expensive than
computers.
1. She doesn’t likes eat apples.
13.
2. How many brothar has he get?
Beyza is older than his mother.
14. Do you like eating orange? No, I
am not.
3. There is some bananas on the desk
4. Murat is do her homework now
15.
Where did you sleep? I sleep on
my bathroom
5. Can birds fly ? Yes, it can
16. My teeth is white and my ear
are big.
6. Fatma and I am drinking two glass
of tea.
17.
They are play footbal now.
18.
We get up at seven o’clock.
19.
Sinop is in the South of Turkey.
7. A baby never drinks milk.
8. He went to the hospital next week.
9. We did not played basketball
yesterdey.
10.
20.
I was at Ankara on tvelve
o’clock.
A elephant is biger then a horse.
41
B.Complete the worksheet using the correct comparative or superlative
1)Canada is __________ than China but Russia is the ____________ country. (big)
3)Giraffes are the __________ land animal.(tall)
4)Boys usually have ___________ hair than girls. (short)
5)Lamps are ___________ but the sun is ____________.(bright)
C. A.Write the Turkish meanings of the words below.
ability:...............................
talented:..........................
classmate:.........................
to promise:......................
genious:.............................
to solve:...........................
interested in:.....................
worried:...........................
member:............................
B.Fill in the blanks with the words given below.
Why – What – Where – Who – When – How – What time – Which
1) _________________ did you live four years ago? -In İstanbul.
2) _________________ did Eren cry? -Because he heard a sad news.
3) _________________ team is the best in Turkey? -Beşiktaş is the best team in Turkey.
4) _________________ did Tom go to Antalya? -By plane.
5) _________________ did you go on holiday? -Last summer.
6) _________________ founded the Turkish Republic? -Mustafa Kemal Atatürk.
7) _________________ did they do at home? -They listened to music.
8) _________________ did your sister sleep yesterday? -At six o’clock.
42
C.Match the words with their Turkish meanings.
1)to grow ____
a)etkilemek
2)population ____
b)inanılmaz
3)mystrey _____
c)düzenli olarak
4)huge ________
d)gizem
5)incredible ____
e)büyümek,gelişmek
6)to complete ____
f)tamamen,tamamiyle
7)to impress _____
g)iri,kocaman
8)visible ______
h)nüfus
9)regularly ______
i)tamamlamak
10)completely ____
j)görülebilir
D.Match words with their definitions.
1)miss ____
a)a person who ends working
2)neighbour ____
b)out of danger or risk
3)past _____
c)gone by in time and no longer existing
4)retired ____
d)a person living next door
5)safe ____
e)1.woman 2.fail to catch 3.longing
43
E.Choose the correct option.
1)
2)
a)to live b)to bury c)to promise d)to play
a)give b)take c)battle d)kite
3)
4)
a)happy b)frightened c)sad d)long
a)to steal b)to destroy c)to cause d)to bomb
5)
a)to reach b)to save c)to starve d)to lie
44
7.SINIF DİN KÜLTÜRÜ ÖDEVİ
A. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplandırınız.
1- "Bizi aldatan bizden değildir" Hz. Muhammed
4- "Emanet" kavramı ile ilgili aşağıdaki bilgilerden
s.a.v.
hangisi yanlıştır?
Yukarıdaki hadis-i şerifte aşağıdakilerden hangisinin
önemi vurgulanmaktadır?
a) Emanet ehline verilmelidir
b) Emaneti korumak sorumlu davranmayı gerektirir
a) Birlik olmanın
b) Doğru ve dürüst olmanın
c) Zekat vermenin
d) Topluluk halinde yaşamanın
c) Emanet sadece maddi şeylerden ibarettir
d) Bedenimiz, Allah'ın bize verdiği emanetlerden biridir
2- "İyilik, yüzlerinizi doğu ve batı tarafına çevirmeniz
5- Adalet, hakkı gözetmek demektir. Toplumun her
değildir. Asıl iyilik o kimsenin yaptığıdır ki Allah'a,
ahiret gününe, meleklere, kitaplara, peygamberlere
inanır. Yakınlara, yetimlere, yoksullara, yolda
kalmışlara, dilenenlere ve kölelere sevdiği maldan
harcar, namaz kılar, zekat verir..." (Bakara suresi,
177. ayet)
kesiminde adalet titizlikle uygulanmalı, hukuka riayet
edilmelidir. Anne-babalar çocuklarına, öğretmenler
öğrencilerine, yöneticiler emri altındakilere adil
davranmalıdırlar. Çünkü
..................................................................
Yukarıdaki paragraf aşağıdaki cümlelerden hangisiyle
Yukarıdaki ayet mealinden aşağıdaki sonuçlardan
a) Adalet toplumda huzur ve güven ortamı oluşturur
tamamlanamaz?
hangisi çıkarılamaz?
b) Adalet insanlar arasındaki düşmanlık duygularını
a) Allah her şeyi bir ölçüye göre yaratmıştır
c) Adalet barışın oluşmasına katkıda bulunur
b) Allah zekatı vermemizi emreder
d) Adalet kişinin devletine olan bağlılığını güçlendirir
körükler
c) İyi insan imanın şartlarına inanır
d) İyilik, sevdiği maldan yoksula vermektir
6- Hz. Muhammed (s.a.v.) Peygamberliğin Mekke
3-
döneminde on üç yıl boyunca çeşitli zulümlere,
haksızlıklara, kötü davranışlara maruz kaldı. Hatta
baskıların şiddetinden dolayı Medine'ye göç etmek
zorunda kaldı. On yıl sonra büyük bir orduyla Mekke'yi
tekrar fethettiğinde, zamanında kendisine zulüm
yapanların hepsini affetti. Asla intikam alma yolunu
seçmedi. Bu insanlar da yaptıklarından pişmanlık
duyup tövbe ettiler ve Müslüman oldular.
Bir miskini gördün ise
Bir eskice verdin ise
Yarın anda karşı gele
Hak libasın giymiş gibi
Yunus Emre
Yunus Emre'nin bu şiirinden aşağıdaki sonuçlardan
hangisi çıkarılabilir?
Peygamber Efendimizin bu asil davranışı
a) Miskin olmamalıyız
a) Hoşgörü
aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
b) Cesaret
b) Eski elbiseler giymemeliyiz
c) İnfak
c) Malımızdan infak etmeliyiz
d) Tevazu
d) Alçakgönüllü olmalıyız
45
7- Dinimizde kibir ve gurur kaçınılması gereken kötü
10- İsraf etmek sadece maddî varlıklar ile sınırlı
huylar olarak belirtilmiştir. İnsan sahip olduğu
nimetlerden dolayı büyüklük taslamamalı, gösterişten
uzak olmalı, mütevazi bir yaşam sürmelidir. Böyle
kişilere ........................................ insan denir.
değildir. İnsanın ..............................................
ölçüsüz kullanması da bir israftır.
Yukarıdaki cümlede yer alan boşluk aşağıdaki
kelimelerden hangisiyle tamamlanamaz?
Paragrafta yer alan boşluğu doğru bir şekilde
a) Parasını
tamamlayan kelime aşağıdakilerden hangisidir?
b) Zamanını
a) Sabırlı
c) Sağlığını
b) Alçak gönüllü
d) Emeğini
c) Gururlu
d) Çalışkan
11- "Irmak kenarında olsanız dahi abdest alırken
israftan kaçınınız." Hz. Muhammed s.a.v.
8- "Küçümseyerek insanlardan yüz çevirme ve
Peygamber Efendimizin bu hadis-i şerifinde hangi
yeryüzünde böbürlenerek yürüme. Zira Allah, kendini
beğenmiş, övünüp duran kimseleri asla sevmez."
(Lokman suresi, 18. ayet)
davranıştan uzak durmamız istenmektedir?
a) Dedikodudan
b) İftiradan
Yukarıda yer alan Lokman suresi 18. ayetinde
c) Tembellikten
aşağıdaki güzel ahlaki davranışlardan hangisinin
d) Savurganlıktan
önemi vurgulanmaktadır?
a) Kibir
b) Cesaret
12- Yüce dinimiz işlerimizde, sözlerimizde ve
c) Yardımseverlik
hayatımızın her alanında doğru, dürüst ve güvenilir
olmamızı emreder. Çünkü doğruluk bize
.............................................. kazandırır.
d) Tevazu
Yukarıdaki cümlede yer alan boşluğu en iyi
tamamlayan ifade aşağıdakilerden hangisidir?
9- Görgü kuralları ile ilgili olarak aşağıda verilen
bilgilerden hangisi yanlıştır?
a) Menfaat
b) Şöhret
a) Görgü kuralları insanlar arasındaki sevgiyi, saygıyı
c) Makam
pekiştirir
d) Sevap
b) Görgü kuralları sosyal yaşantımızda uymamız gereken
kurallardır
c) Görgü kuralları yazılı kurallardır ve devlet tarafından
belirlenir
d) Görgü kuralları toplum tarafından benimsenmiş, kabul
13- Kişinin malından Allah rızası için ihtiyaç
görmüş ilkelerdir
sahiplerine karşılıksız vermesi olarak adlandırılan
kavram aşağıdakilerden hangisidir?
a) Tevazu
b) İmsak
c) İtikad
d) İnfak
46
B. Aşağıdaki bilgilerden doğru olanlarının başına (D), yanlış olanlarının başına ise (Y) işareti
koyunuz.
1
2
3
4
5
Varlıklar alemi, gözle görülebilen (maddî) ve gözle görülemeyen (manevî) olmak üzere ikiye ayrılır.
Melekler; İnsanlar veya hayvanlar gibi maddi bir bedene sahip değildir.
Vefat eden insanları sorgulamakla görevli meleklerdir
“ Münker-nekir”
Kıyamet vakti geldiğinde "sûr" denilen alete üfleyip kıyameti ilan etmekle görevli melekdir ” Mikail”
Melek inancı insanı kararlı, çalışkan olmaya yöneltir.
6
Yaptığı davranışların, Kiramen Katibin melekleri tarafından sürekli kayıt altına alındığının bilincinde olan
bir insan kötülük yapmamaya özen gösterir.
7
Melekler, Sürekli Allah'a ibadet ederler, hiç isyan etmezler, günah işlemezler
8
Evrende meydana gelecek doğa olaylarını düzenlemek ve yürütmekle görevli melekdir
“Cebrail”
9
Koruyucu meleklerdir “Hafaza”
10
Melekler insanları her zaman iyi ve doğru davranış yapmaya yönlendirirler.
47
C.
Aşağıda verilen Hz Muhammed’in Peygamberlik Yönleri ile alakalı verilen ayetleri numara vermek
suretiyle eşleştiriniz.
Hamile veya bebekli kadınlar, yaşlılar, yolculuğa
1
çıkmış kimseler oruç tutmayabilirler. Ancak bu kişiler
“Adak Orucu”
oruç tutabilecek duruma geldikleri zaman
tutamadıkları gün sayısınca oruçlarını tutarlar.
Sürekli devam eden bir sağlık sorunu veya yaşlılık
2
gibi nedenlerle oruçlarını hiç tutamayan kimselerin
“Kaza Orucu”
verdiği ve bir insanın bir günlük yiyecek ihtiyacını
karşılayacak miktarda paradır.
Bir işin olmasına veya bir dileğin gerçekleşmesine
3
“Nafile Oruç”
bağlı olarak tutulan ve söz verildiği zaman tutulması
gereken bir oruçtur.
Bir kişi kendi iradesiyle ve Ramazan ayı dışında
4
tutulan oruçtur. Sünnettir, ancak şart değildir.
“Muharrem Orucu”
Tutulursa kişiye sevap kazandırır. Özellikle mübarek
gün ve gecelerde tutulan bu oruçlar çok sevaptır.
Hicrî takvimin ilk ayında tutulan, Peygamber
5
efendimiz de Ramazan orucundan sonraki en
“Fidye”
faziletli orucun bu ayda tutulan oruç olduğunu
belirtmiştir.
6
Akşam ezanının okunması ile birlikte yeme-içmenin
“Mukabele”
serbest olduğu, orucun açıldığı zaman dilimi.
Ramazan ayında bir kişinin Kur'an okuması,
7
diğerlerinin de önlerindeki Kur'an-ı Kerim'den
“Teravih”
okuyan kişiyi takip etmeleri şeklinde yapılan
hatimdir.
Ramazan ayında yatsı namazı ile vitir namazı
arasında kılınan 20 rekatlık namazdır. Kılmak
8
“Fitre (Fıtır Sadakası)”
sünnettir. Kılınışı iki veya dört rekatlı sünnet
namazları gibidir. Her dört rekatta bir salâvat
okunur.
Şartları tutan, ekonomik durumu yerinde olan
9
“Hatim”
müslümanların Ramazan ayında fakirlere vermeleri
gereken bir sadaka türüdür.
10
Kur'an-ı Kerim'i ister ezbere, ister yüzünden olsun
“İftar”
baştan sona okuyup bitirmek demektir.
48

REHBERLİK 1

Transkript

Benzer belgeler

benim eşsiz yuvam teması değerlendirme etkinlikleri

6. Sınıf Paragraf-1

Öğrenme Stilleri Testi

Aşağıdakilerden hangisi bir arama motoru adresi değildir

Genel Değerlendirme Cevaplı Test

REHBERLİK 1

b45 SNAE

5.sınıf matematik ödevi