Bülten No 2 - Lycée Charles de Gaulle Ankara

Fransız Charles de Gaulle Lisesi
2010/2011 Yılı
Haber Bülteni n°2
13 Mayıs 2011
Madame, Monsieur,
İlkbahar nihayet ılık yüzünü göstermeye başladı. Her
ne kadar yoğun kar yağışı çocukların yüzünü
güldürmesine vesile olduysa da, bu kış bizer için
oldukça sert geçti.
Artık sıra, büyük öğrencilerimizin, hızla yaklaşan sınav
dönemine ciddiyetle hazırlanmalarına, daha küçük
öğrencilerimizin de seneyi başarıyla tamamlama
gayretini göstermelerine geldi.
Hepiniz için bu 3. trimestrinin başarılı geçmesini
dilerim.
İlerleyen satırlarda, okulumuzun çalışmalarıyla ilgili
bilgileri ve yapılması düşünülen etkinlik programlarını
bulacaksınız.
Frédérique JOUBERT
Magali JOURDAN
Anaokulunda sarkıtlar
I : Komisyon ve kurul toplantıları özetleri:
1) 27 Ocak 2011 İlkokul Kurulu Toplantısı özeti
İlkokul Projeleri
Yeni projelerin tanıtımı.
Noel gününde, Noel Baba, Anaokulunda tüm sınıfları dolaşarak çuvalındaki oyuncakları çocuklara dağıttı. Daha sonra
öğrenciler, okulun kendilerini için ısmarladığı yılbaşı pastasını afiyetle yediler.
İlkokul öğrencileri bir koro gösterisi sundular ve sınıflarında eğlence yaptılar.
Anaokulu 2. sınfı: « Avrupa Diyalogları » adlı Güney Doğu Avrupa projesi kapsamında öğrenciler, Anadolu Medeniyetler
Müzesini gezip güneş saati üzerinde bir çalışma yaptılar. Daha sonra seramik sanatçısı Bercis AÇIKALIN ile sınıfta
çalışmalarına devam ettiler. Bu çalışma internet sayfamızda, tüm bölgelerin projesiyle birlikte yer alacaktır.
Öğrenci konseyleri oluşturuldu. Bayan Droz-Bartholet ile iki toplantı gerçekleştirildi. Ele alınan konular : Öğrenci
konseyinin amacı nedir ? Sınıfların ve okulun gündelik yaşamları nasıl iyileştirilir ? Proje ve etkinlik programları.
Sınıflar için internette bir blog oluşturulması.
GS/CP sınıfları tanışması: GS (Anaokulu son sınıf) ve CP (İlkokul 1. sınıf) sınıflarının öğretmenleri, CP sınıfının
özelliklerini tartışıp, Incek’deki okula bir gezi düzenlenmesinin çocuklar için iyi olacağını düşünmüşlerdir.
GS sınıfı öğrencileri, Incek’deki Lisemizi Haziran ayında gezecekler ve CP sınıfıyla o gün ders yapacaklardır.
İlkokul 5. sınıf/ 6. sınıf tanışma günü de düzenlenecektir. 6. sınıf öğretmeni, geçen yıl aynı tanışma etkinliği sayesinde,
çocukların yeni sınıflarına daha rahat adapte olduklarını belirtmiştir.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
1
Yapılacak etkinlikler şöyledir: 6. sınıf öğretmeniyle bir ders işlenecek, büyüklerin yemekhanesinde öğlen yemek
yenecek, Haziran ayı sonu, 6.sınıfın 2 temsilci öğrencisi İlkokul 5. sınıf öğrencilerinin ziyaretine gidecektir. Ortaokul
bahçesinde teneffüs yapacaklar, « Incorruptible ödülleri » etkinliği çerçevesinde ortaklaşa bir edebi eser üzerinde
çalışacaklar, İlkokul 5. sınıf öğrecileri, « açlığa karşı koşu yarışı»‘na katılacaklardır.
DNL Modülü (dilbilimsel olmayan modül) MS sınıfları « hava » konulu bir bilimsel çalışma yapacakladır. DNL modülü
çerçevesi içerisinde sınıflarda ders işlenecek. Dersleri sınıf öğretmeni ve Türkçe öğretmeni, kendi dillerinde
yürütecekler.
Karnaval: 18 Şubat günü Incek’de gerçekleşti .
Anaokulunda İlkbahar Bayramı : 21 Nisan Perşembe günü gerçekleşti.
Bir reedükasyon merkezi ile ortaklaşa bir program oluşturuldu. Anaokulumuzda okuyan öğrencilermiz, kendi yaşıtları
olan öğrencilerle ortak bir çalışma yapacaklar.
Diğer projeler: PS sınıfı ile bir ekmek fırını gezisi, binicilik kulubü gezisi, CP sınıfı için bir gösteri organisazyonu, CM1
sınıfıyla tarih ve sanat tarihi konularına yönelik bir gezi.
İlkokul öğretmenlerine yönelik, 7-11 mart tarihleri arasında bir staj gerçekleştirildi. « Hamur da el izleri » başlıklı bu
projede, ilkokul sınıflarında bilimsel eğitim konusu işlendi. Milli Eğitim Bakanlığı’ndan bir müfettiş ve bir Eğitim
Danışmanı olmak üzere Fransa’dan iki eğitmen gelmiştir. Ayrıca, Fransız Keşif Sarayı, Bilim haftası boyunca
okulumuza bir planeteryum ödünç verecektir. Bilim haftası bu sene ayrıca Frankofoni haftasıyla çakışmaktadır.
Okulumuz, Tevfik Fikret Lisesi gibi okulları davet edecektir.
18 Mayıs’ta, Fransız Kültür Merkezi’nin desteğiyle iki tiyatro gösterisi sunulacaktır. İlk gösteri saat 15 :00’de anaokuluna
yöneliktir. Adı « Candide » olan ikincisi oyun ise saat 19 :00’da ilkokul ve anaokulu sınıflarına yöneliktir.
Delf Prim Yabancı Dil Sertifikası
Bu sene de yine Fransız Kültür Merkezi tarafından açılacak bu sınava iki lise öğrencimiz yazılmıştır.
GS ve İlkokul 5. sınıflarının sağlık kontrolleri
Sağlık taraması GS sınıfları için Nisan ayı içerisinde gerçekleşecek olup, masrafları okul tarafından
karşılacaktır. İlkokul 5. sınıf öğrencileri için ise masraflar velilere aittir, tarih henüz belirlenmemiştir. Bayındır
hastanesinden bir doktor gelip, veliler eşliğinde çocuklara çeşitli tetkik ve muayeneler yapacaktır. Doktor gerek
gördüğünde, aileyi başka bir uzmana yönlendirecektir.
Bir kaza durumda Acil Yardım Protokolü
Müdüre Hanım, Acil Yardım Protokolünü sunuyor. (Kurum Kurulu Toplantısı raporuna bakınız.)
Güvenlik: Yangın tatbikatı bilançosu
Yangın tatbikatları başarılı bir şekilde gerçekleşti. Yanlız daha iyi hale getirilmesi gereken noktalar ortaya çıktı :
Anaokulunda : Alarmı bir sınıf duymadı. Her binaya uyarı kornası yerleştirilecek, bu yeni alarmla yangın tatbikatı
yeniden tekrar edilecektir.
Lise binasında : Müzik odasında alarm sesi yeterince duyulmuyor. İlkokul kapısı zor açılıp kapandığı için oradan çıkış
kolay olmadı.
Anaokulu önündeki güvenlik : Okul çıkışında öğrencileri gözetmesi için ve servis araçları geldiği zaman araba trafiğine
müdahale etmesi için bir güvenlik polisi işe başlatıldı. Fakat her gün görev yapmamaktadır.
Otomobilciler Odasına gerekli başvurular yapılarak sokakta park için izin alınabiliyor. Belediyeden onay, Otomobilciler
Odası vasıtasıyla alınıyor. Atabey Taşımacılık Şirketi ile ortaklaşa hazırlanan bir mektupla başvuru yapıldı.
İlkokulun inşaat çalışmaları
Anaokulu : Sıcak su için bir kombi yerleştirildi, elektrik sistemi düzeltildi (artık elektrik kesintisi yaşanmıyor), sınıflara
sabit radyatörler yerleştirildi.
Incek : Yemekhaneye ses yalıtımı döşendi.
Anaokulu yeni binasını proje planlarıyla sizlere tanıtmak için bir toplantı düzenlenecektir.
Ders sonrası etkinlikler
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
2
Yeni dönem için bir kaç düzenleme yapılmıştır : Yaş grupları oluşturuldu, Mültimedya dersi için etkinlikler
çeşitlendirildi,
Yeterli sayıya ulaşıldığı taktirde, İlkokul 3, İlkokul 4 ve İlkokul 5. sınıf öğrencilerine yönelik bir tiyatro grubu
oluşturulacak.
Önümüzdeki yıl için öngörülenler: İngilizce bir atölye, bir spor takımının oluşturulması, dans dersleri.
2011/2012 Eğitim Yılı Tatil Takvimi
Kurum Kurulu Toplantısı raporuna bakınız.
2011 yılı için ilkokul ders saatleri
İlkokul sınıflarının ders başlangıç saatleri yakın bir zamanda görüşülüp belirlenecektir.
2) 21 Ocak 2011 tarihli Daimi Komisyon Tolantısı Raporu
2011-2012 Eğitim yılı Okul Tatil Takvimi Teklifi
1. Eke bakınız.
Ekteki teklif, Okul İç Yönetmeliğinde yer alan millî tatil günlerini içermektedir. Fransız Büyükelçiliği’nin isteğiyle birlikte
(Paskalya Pazartesisi) zorunlu toplam 175 (+1) gün.
Saatler :
Bayan Joubert, saat 7 :45’de servis ile gelen çocukların, 30 dk boyunca bahçede beklemek zorunda kaldıklarını
farketmiştir.
Bunu dışında, bazı okul servislerinde küçük ve büyük yaştaki çocukların birlikte oldukları gözlenmiştir. Eğer otobüs
içerisinde bir refakatçi varsa sorun yoktur, bilakis, çocuklar kardeşleriyle ile birlikteler ise bu onlar için iyidir. Çocukların
eve bırakılması daha kolaydır bu şekilde. Başka bir avantaj ise, yolculuk süresinin kısalmasıdır.
Ortaokul ve Lisede derslerini 17:15’de bitiren öğrencilerimiz evlerine, tam trafik yoğunluğunun başladığı bir saatte
dönmektedirler. Bu nedenle onların saatlerine müdahale edemiyoruz.
Bayan Joubert, küçük, büyük, tüm öğrencilerin derslere saat 8 ‘de başlamasını öneriyor. Bu durumda sabah küçükler,
10-15 dk daha erken kalkacaklardır.
Bayan Joubert bu teklifi, Kurum Kurulu’na sunacaktır. Veliler, bu saatin uygun olup olmadığını belirlemek için bir anket
yapacaklar.
3) 31 Ocak 2011’de gerçekleşen Ortaokul-Lise Kurulu Toplantı Raporu
ère
a) 1 (Lise 1) sınıfının yeniden düzenlenmesi :
Birebir yardım: Öğrenci, yardım derslerini, Fen ve Edebiyat dersi öğretmenleri tarafından alması gerektiği yönetmelikte
belirtilmiştir :
• Örnek teklif: 01:00 saat SVT (Fen, Hayat) dersi + 01:00 saat Felsefe
• Başka bir örnek teklif : 0,5 saat SVT + 0,5 saat Felsefe + 0,5saat Tarih-Coğrafya + 0,5 saat Yabancı dil
Zorunlu derslerin seçimi :
ère
1 S (Lise 1 Fen) sınıfı: Matematik ve SVT
• Matematik dersi, eğitimin devamında öğrencinin hep karşısına çıkacak zorunlu bir derstir.
• SVT dersi öğrencilere önemli faydalar sağlamaktadır. Bilimsel düşünmeyi, fransızca dilini ve yazı becerisini
geliştirmeyi destekler.
• Fizik-Kimya : Bazı öğrencilerimiz bu dersi seçmektedir. Mühendislik gibi bir eğitime devam edecek olanlar için
önemli bir derstir.
• Fakat Lisemiz 3 seçeneği birden sunamamaktadır (Bazı liseler sadece 1 ders seçeneği sunmakta). Zaten tek bir
Lise 1 sınıfımız vardır. SVT dersinin 2. seçmeli ders olması, ¸veliler, öğrenicler ve öğretmenelrin ortak
çalışmasıyla son Kurum Projesinde yer almıştır. Önümüzdeki yıl, Yeni Kurum Projesi için bu konu tekrar
görüşülecektir.
ère
• 1 L (Lise 1 Edebiyat) sınıfı için: Yoğun Yabancı dil
ère
1 ES (Lise 1 Ekonomi-Fen): Zorunlu seçmeli ders yoktur
Yabancı dillere hazırlık: Lise 1. sınfta 1. ve 2. Yabancı diller için saat ayarlaması yapılmalıdır: 5,5 saat ve 4,5 saatlik
dersler olacaktır.
Türkçe: Bayan Joubert, ilkokul ve Ortaokul-lise için Başlangıç dersi sınıfının açılmasında fayda görmektedir. Böylece
okula yeni gelen Türkçe bilmeyen öğrenciler, temel Türkçe dersi ile başlayabileceklerdir. Sınıf seviyelerine gore orta ve
yüksek düzey Türkçe dersi diye sınıflar oluşturulabilir. Türkçe öğretmenleriyle birlikte toplantı yapılıp bu konu
tartışılmalıdır.
İlkokul için, DNL (dilsel olmayan ders) uygulaması için çalışmalar yapılmaktadır.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
3
b) Çalışmaların bilançosu
Lise 2. sınıf ve birebir dersler
Yıl boyunca, öğrenciler, 3 alanda birebir öğretmenleriyle çalışmalar yapacaklardır :
• Yöntembilim çalışması
• Yönlendirme çalışması (kendini tanıma, alan seçimi vb…)
• Öğrenci, seçeceği yönlendirme çalışmasıyla ilgili okul desteği alacaktır.
ème
c) 3
•
•
•
•
sınıfı (Orta 4. ) ve okul gezisi
Oldukça eğitici bir takım çalışmasıdır. Birçok dersi kapsamaktadır : Matematik, Teknoloji, Plastik sanatlar, tarihcoğrafya.
Senede bir defa uygulanan bu eğitici çalışmalar, çoğu zaman gönüllü öğretmenler tarafından yürütülür (boş
zamanlarında öğrencileriyle etkinlik yaparlar). Konferanslar, sergiler, sunumlar vb…konular bu projeleri
oluşturur.
Kasım ayındaki Kurum Kurulu toplantısında istendiği üzere, öğretmenler, öğrencilerin seyahat giderleri üzerinde
50€ luk bir indirim sağlamayı başarmışlardır.
Seyahate çıkan iki sınıftan sadece 3 öğrenci seyahate çıkmamıştır. Bunun nedeni de maddi konulardan değil,
kişisel nedenlerdir.
d) Takvim
Ortaokul-Lise öğretmenleri, %68,75 oyla, çalışanların işbaşı günlerinin 2 ve 3 Eylül tarihlerinde olsun, öğrenciler ise 5
Eylülde derse başlasınlar istiyorlar. Öğretmenlerin %6,25’i, 2 Eylül günü öğretmenlerin işbaşı günü olsun, okul açılış
toplantılarının ise öğrencilerin derse başladığı tarihin ilk 2 gün akşamı gerçekleşsin istiyorlar. %6,25’lik bir kesim, 2 Eylül
tarihi dışında bir de 1 Temmuz’da çalışmayı tercih ediyorlar. Buna göre öğretmenlerin %81,25’i, Sadece %2,5’lik bir
kesim, 5 ve 6 Eylül tarihlerinde işbaşı yapmayı istiyor. %6,25’lik bir kesim, Haziran ayında 1 gün, eylül ayında da bir
gün çalışma teklifinde bulunuyorlar…
Çeşitli Sorular
Öğrenci hizmetlerinin iyileştirilmesi
Bay Maille, öğrencilerin hiç bir şekilde okul malzemelerine zarar vermedikleri belirmiştir. Bunun üzerine, liselier için bazı
malzemeler alarak okuldaki hayat şartlarını iyileştirmeyi uygun görmüştür. Okulda bulunan iki yemekhanenin akustik
sorunu, duvarlara kumaştan poano yerleştirilmek suretiyle düzeltilmiştir.
Çok amaçlı salon da aynı şekilde
düzenşlenecek, sahneye de perde yerleştirilecektir. Bu hafta içerisinde bir iç mimar okulumuza gelip, okul
yemekhanesinin bir bölümünde, öğrenciler için bir dinlenme alanı oluşturacak ve okul koridoruna oturma yerleri
yerleştirecektir.
Yıllık
Lise öğrencilerimiz bu sene de yıllık çalışması yapmak istemekteler. Bayan Joubert, öğrencilerin bu çalışmaya
katılmalarını desteklediği için onay vermiştir. Bu çalışmayı Benoît Bey’in yönetiminde yürüteceklerdir.
Bir çalışma planı oluşturulacaktır (içerik, boyut, vs…)
Tuvalet kapılarının kilidi
Tuvalet kapı kilitlkerinde bozukluklar olduğu saptanmıştır. Tamir edileceklerdir.
Çöp kutuları ve Tuvaletler
Tüm tuvaletlerde çöp kutusu yoktur. Eksikler tamamlanıp yeni çöp kutuları alınacaktır.
Bilgisayar kullanımı
Okuldaki bir bilgisayarın öğrencilerin istedikleri gibi kullanmaları isteniyor. Bu bilgisayarın nereye yerleştirileceği
görüşülecek.
Fizik –Kimya dersi araç ve gereçleri:
Malzemeler oldukça pahalı olduğu için lise hepsini birden satın alamamaktadır. Bayan Joubert, öğretmenlerden,
sınıftaki ihtiyaç listelerini oluşturmalarını istedi. Buna göre okul bir bütçe oluşturacaktır.
Bunun dışında Bayan Joubert, Fizik ve Kimya öğretmenlerinden, Senatör Duvernois’dan, eksiklikleri için bir sübvansiyon
talep etmelerini istedi. Senatör Türkiye’ye geldiğinde, Müdüre Hanım ile bu konuyu uzun boylu konuşmuşlardı. Senatör,
okula yardım etme fikrine çok sıcak bakmıştı.
Fotokopi makineleri :
Henüz fotokopi makineleri için bir çözüm bulunamamıştır. Öğrencilerin birkaç fotokopilerini kütüphane görevlisinin
zamanından alıp onu rahatsız etmeden yapabilmeleri için bir çözüm düşünmektedir.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
4
İç Yönetmelikte düzenlemeler
Lise öğrencileri, okula giriş ve çıkış izinleri konusunda İç Yönetmeliğin gözden geçirilmesini istemekteler.
Bay Balma öğrencilerin otonomi kazanmalarını yönünde eğitilmeleri gerektiğini düşünmektedir. Aşağıda, Bay Başlmanın
bu yönde sunduğu teklifi bulabilirsiniz :
• Lise 1. sınıf öğrencilerine
Öğlen arasında gençlerin dışarı çıkmalarına izni verilmelidir. Reşit olmayan öğrenciler, velilerinin onayıyla dışarı
çıkabilirler.
• Lise 2. sınıfı öğrencileri,
Öğlen arasında gençlerin dışarı çıkmalarına izni verilmelidir. Reşit olmayan öğrenciler, velilerinin onayıyla dışarı
çıkabilirler.
Lise
Sınıf 2. sınıfı öğrencileri günün son ders saatinde dışarı çıkmaya izinli olabilirler. Reşit olmayanlar öğreniciler velilerinin
izniyle çıkabilirler.
• Lise Son sınıf öğrencileri,
Boş derslerinde veya aralarında öğrenciler dışarıya çıkabilmelilerdir. Reşit olmayan öğrenciler velilerinin izniyle
çıkabilirler.
4) 8 Şubat 2011 tarihli Olağan Kurum Kurulu Toplantısı Raporu
1
Eğitim çalışmaları
a) 10 Kasım 2010 tarihli raporun onayı (Ek 2)
Oybirliğince Karşı çıkanlar :
0
Çekimser kalanlar :
0
b) Kurum Projesi : 2010/2011 eğitim yılı güncelleme prosedürü
Aşağıdaki projeler için kredi ayrılmıştır :
- Bilim Rallisi 120.00€
- Yönlendirme 200.00€
- Şehircilik gelişimi sonuçları 500.00€
- Spor turnuvaları 715.00 €
- Tiyatro 500.00 € (Tiyatro topluluğu Tevfik d’Or elemelerine katılacaktır)
- Anaokul bahçesi 300.00 €
- Bay Viatte’ın İlkokul 3. sınıfı ( Anadolu Medeniyetler Müzesi) 200.00€
- Yaya permisi 100.00€
- İlkokul spor turnuvası 150.00€
- Öğretmenin formasyonu için Planeteryum 500.00€ (gerisi Fransız Büyükelçilği Kültür Servisi tarafından
karşılanacaktır)
- İlkokul Alanı Projesi « Avrupa diyalogları» 250.00 €
- İlkokul öğretmenleri formasyonu « Hamurlu Eller » 3000.00€
Bu krediler, Okulun Mâlki İşler Müdürü ile proje yönetisici tarafından yönetilmektedir.
Toplam tutar : 8500€
c) 27.01.2011 tarihli İlkokul Kurulu Toplantısı Raporu – Acil Durum Protokolü
Acil Durum Protokolü :
Bayan Joubert, bu konunun ele alındığı ilk İlkokul Kurulu toplantısından bu yana ortaya çıkan çalışmalardan bahsetti :
1) Konuyla ilgili yönetmeliklerin araştırılması.
2) Sağlık sektöreden olmayan bir okul personelinin kullanabileceği araç ve gerçeçler temini ve bu kişi tarafından okul
revirinde bu gereç sayılarının takibi. Bayan Annette KASAP, bu göreve uygun görülmüştür.
3) Geçiş yerlerine, koridorlarına asılmak üzere bir acil durum planı asılacaktır.
4) Okul binası içerisindeki iç hatlar telefonlarının listelerini, geçiş yerlerine asılması.
5) İlk yardım eğitimi almış belge sahibi personelin oluşturulması.
6) İlk yardım derslerinin personele sunulması ve ilk yardım belgesine sahip olmaları sağlanacaktır.
7) Çocuklara yönelik ilk yardım eğitimi verilmesi düşünülmektedir
8) Ankara Ostim’de bulunan Ankara İl Sağlık Müdürlüğü yetkikileiryle ile telefonda bir görüşmesi yapılmıştır. 112 aranıp
lk yardım istendiğinde yaşanan aşamalar konusunda bilgi alınmıştır.
9) Sağlık bilgi formları yeniden düzenlenecektir.
10) Kurum Kuruluna sunulacak ve orada onaylanacak bir protokol yazılacaktır.
Oybirliğince kabul edilmiştir. Karşı çıkanlar :
0
Çekimser kalanlar :
0
Bayan Jourdan
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
5
İlkokul 5. sınıfların gezisi :
Kapadokya yerleşik sınıfı : 6 gün, 5 gece (29 Mayıs 2011 sabahından 3 Haziran 2011 öğleden sonrasına
kadar).
Bayan Lamotte d’Incamps, çift seviye sınıflarda okuyan İlkokul 5. sınıfı öğrencilerinin yaşadığı sorundan
bahsetmektedir. Bayan Joubert, bu gezi çalışmalarının, tüm sene boyunca sınıfta yapılan eğitici çalışmalardan
oluştuğunu belirtti.
Bayan Laheye, geziler için kullanılan Okul Yardım Fonunda yaşanan sıkıntılardan söz etti. (Yaklaşık 10000€,
Öğrenci Yardım Fonu (FSE) tarafından sağlanan fondur) Bu yardım fonu okul gezilerini karşılamaya yeter mi ?
Bunun cevabı üzerinde çalışacak bir komisyon oluşturulacaktır. Önümüzdeki Kurum Kurulunda bu konu toplantı
gündemine alınacaktır.
Temel etkinlikler :
- Coğrafya :
Coğrafi bölgenin ekonomik hareketlerinin incelenmesi
Avanos’ta bir tuğla yapım atölyesinin gezilmesi.
- Tarih :
Bir kervansarayın, yer altı şehrinin, Sohbessos Romen mozaiklerinin gezilmesi.
Kapadokya bölgesinin jeolojik oluşumunun kısaca anlatılması.
- Görsel Sanatlar :
Avanos çanak-çömlek atölyesinde 5 günlük bir eğitim. Çocuklar burada çanak-çömlek yapmayı, boyamayı kendi
« üretimlerini » pişirmeyi öğrenecekler.
Köyde bir ralli foto çekimi yapılması (fotoğraf çekimi ve her öğrenci grubunun bir tema üzerinde çalışma yapması) -- Spor:
Vadiye gezisi ve trekking (frankofon bir rehber eşliğinde)
Tavan fiyat : 300€
Kabul edenler :
12
Karşı çıkanlar : 0
Çekimser kalanlar: 2
Takvim : (Ek 1)
Kabul edenler : 12
Karşı çıkanlar : 3
Çekimser kalanlar:
0
ème
3
sınıfının (Orta 4) okul gezisi : Öğretmenler, oklul gezisinin maliyeti üzeriden toplam 50 € indirim yapmayı
başardılar. Parasal açıdan geziye katılamayan öğrenci yoktur. Okul gezisine katılmayan 4 öğrenci başka
nedenlerden dolayı katılmamıştır.
Kabul edenler : 15
Karşı çıkanlar : 0
Çekimser kalanlar:
0
Saat değişiklikleri
Okul Aile Birliği ile okul servis şirketi toplantısı 17 Şubat günü yapılmıştır. Saatler ve büyük ve küçük yaştaki öğrenciler
için karma servis ayarlama konuları görüşülecektir.
Okul Aile Birliği, servis araçlarının okula erken gelmemesi gerektiğini söyledi.
d) İncek’de yangın tatbikatı: Uygulama başarılı geçmiştir. Bina 4 dakikada boşaltıldı ( Sadece SODEXO
tatbikattan haberdar olmadığı için dışarıya çıkmadı). Birtakım önlemler alınmalıdır : Müzik sınıfı alarmı
duyamıyor, ve ilkokulların çıkış kapısı çok ağır olduğu için kolayca açılıp tutulamıyor. Anaokulunda tatbikat iyi
geçmiştir, Yalnız bir sınıf alarmı duymamıştır. Sorunu çözmek için her prefabrike bina için korna alındı.
e) 2012/2013 için AEFE’den atanan personelin görev durumları
Bayan Joubert, AEFE, her yıl mayıs ayında, kendisinin okulumza atayıp görevlendirdiği personelin dosya durumunu
istediğini belirtti. Kişinin ülkede kalıp kalmayacağını, kadrosunda değişiklik istenip istenmediğine bakılacaktır. Aynı
zamanda, görevinin sona erip ermediğine de bakılır.
Bayan Droz, geçen sene alınamayan Fen-Fizik kadrosunu alabilmeyi istemektedir
2012 Ağustosunda üç kadroda çalışan personelin görev süresi bitmeketdir: Tarih-Coğrafya, Fransızca ve İdâri ve Mâli
İşler Müdürünün kadroları. Bu sene bir değişklik ve iptal istendiğine dair bir istek olmadığını Bayan Joubert AEFE’ye
bildirecektir.
Kabul edenler :
15
Karşı Çıkanlar : 0
Kararsız kalanlar:
0
f) Okul Aile Birliği: Veliler Okuldaki yeri nedir.
Bayan Joubert tekrar Okul Aile Birliği üyelerini ve Başkanı olan Bayan Lamotte d’Incamps’u selamladı. Okul içerisinde
Okul Aİle Birliği’nin daha önemli bir rol üstlenmesini istediğini belirtti. Bir süredir okul Fransız AEFE Ajansından direkt
yönetilmesine başlamasından bu yana, Okul Aile Birliği’nin rolü biraz gölgede kaldı. Ocak ayında AEFE, konuyla ilgili bir
seminer düzenledi. Aile bilriliğimizden de 3 üye bu toplantıya katıldı. Bu toplantı, AEFE ağında yer alan diğer okullardaki
Okul Aile Birliklerinin nasıl çalıştığını görme fırsatı yaratmıştır.
Okul Aile Birliğimizin üyeleri, toplantı duyurularının ve raporlarının, asil üyelerin yanında yedek üyelere de iletilmesini
istiyorlar. Bayan Joubet, bu görevin asil üyelere ait olduğunu vurguluyor ama zor bir konu olmadığı için kendilerine
yardımcı olacağını söylüyor.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
6
2
Maddî ve Mâli Organizasyon
a) Mâli hesaplar
Mâli ve İdâri İşler Müdür Bay Maille, 2010 mâli raporunu sundu. Katılımcılara bilançolar dağıtıldı, görüşler alındı.
b) RI değişikliği: Okul ücretlerinin ödeme şeklinin tanıtılması.
Okul ücretleri senede 3 defa ödenir. Her bir trimestr kendi süresi içerisinde ödenir.
Kayıt esnasında ödeme yapmak mümkündür. Öğrencinin kaydı, ilk trimestr ödemesi ve ilk kayıt ücreti alındığında
geçerlilik kazanır.
2011/2012 eğitim yılı ödemelerinin son tarihleri :
1. trimestr :
20/06/2011
2. trimestr :
21/10/2011
3. trimestr :
30/01/2012
Bir veli sorar : Neden ödemeler bu kadar erken ? Bay Maille, okul inşaatı için peşin paraya ihtiyaç olduğu için avans
olarak bu ücretler alınıp kullanılacaktır diye cevaplar.
Ailenin okul ücretlerine ait ödeme bilgileri, postayla veya çocuğa verilerek velilere iletilir.
Ödeme yapılmadığında, iadeli taahütlü mektupla aileye, son ödeme tarihi belirtilerek bir hatırlatma yapılır.
Ev adres ve telefon bilgilerinin güncelleştirilmesi velilerin sorumluluğundadır. Ödeme yapılmadığı taktirde, öğrenci
okulda okumuyor gözüküp okula alınmayacaktır.
Okul alacağını kapatmak için gereğini yapacaktır.
c) Yeni anaokulu binasının çalışmalarıyla ilgili çeşitli bilgiler :
İnşaat izni beklenmektedir. İnşaat planı tamamlanmak üzeredir.
3
Çeşitli sorular
a- İlkokulu bahçesinin dikkatle kontrol edilmesi (çocukların gösterdiği fiziksel şiddet artmıştır) : bahçenin bir açısı çok zor
göründüğü için yeterince kontrol edilememektedir. Buraya çocukların alınması engellenmiştir. Ne yazık ki mesela futbol
oynamak için iyi bir alan olabilirdi. Ciddi bir gözetim gerektirmektedir.
b- Yoğun kar yağışlarında okul önündeki yolun açılması
TEK Kooperatifi yetkilileri ile görüşüldü, Gölbaşı Belediyesine ise bir mektup yazılarak, kar yağdığında yolun araçlarla
açılması istendi.
c- Teneffüdlerde ve yemek aralarında sınıflarda kişisel eşyaların çalınması : Böyle bir durum yaşandığında derhal bir
yetişkine haber verilmelidir.
d- Ortaokul-Lise Konseyinde sunulan RI değişikliği
Kabul edenler 12
Karşı çıkanlar 0
Çekimser olanlar
1
5) 15 Şubat 2011 tarhli Menü Komisyonu toplantısının raporu
Okul İdaresi, öğretmenler, ilkokul, orta ve lise öğrenci temsilcileri ve Okul Aile Birliği velileri toplantıya katılmışlardır.
İlk menü komisyon toplantısında alınan önlemlerin bilançosu yapıldı
Görülen gelişmeler değerlendirildi
İlkokul :
- Öğrenci temsilcileri: Yemek servis edildikten sonra yeterince yemek kalmıyor, öğrenciler tekrar bir tabak yemek
alamiyorlar ve tabaklarını bitirmeye zorlanıyorlar. Komisyon, bir tabak daha yemek alınmadan önce tabaktaki
yemeğin bitirilmesi gerektiğinin normal olduğunu belirtiyorlar.
- Bizi yemeği tatmamız için zorluyorlar
Bu iki konu üzerinde komisyon şöyle cevap vermektedir : Yemekhanede birlikte yemek yenilmesi, eğitimde, çocuk
gelişiminin bir parçasıdır. Yemeklerin çeşidi, yeni tadların tanınması, öğrencilerin kendi aralarında ve çalışanlarla
iletişimini önemlidir. Kendilerini yetişkin hayatına hazırlamaktadırlar.
Diğer yandan, hiç kimse çocukları tabaklarını bitirmeleri için onları zorlamıyor, fakat tadlarına varmaları için yemekten
biraz yemeleri isteniyor.
Çocuklar yemeklerin yeterince sıcak olmadığından şikayetçiler :
Son toplantıdan sonra uygulamalar daha iyi hale getirilmiştir. Yemekler önce masada tabaklarda hazır bulunurken şimdi
çocuklar masaya oturduklarında tabaklarına sıcak servis ediliyor. Ama başka şeyler yemeye başladıklarında yemekleri
soğuyabiliyor.
- Veliler, hamur işlerinin kısıtlanmasını, buna karşılık daha çok yoğurt ve meyve verilmesini istiyorlar.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
7
-
Hiç bir şey yemeğen çocuklar : Neyse ki bu durumda olan çok az çocuk var. Fakat bu konu önemlidir, bunun
için komisyon, Bayan Jourdan’ın velileri çağırıp onlarla görüşme yapmasını teklif ediyor.
Çocuklar, duvarlara yerleştirilen akustik panolar sayesinde yemekhanede daha az gürültü olduğunu söylüyorlar
ama ne yazık ki ortam hala gürültülü !
Okul personelide çocukların daha sessiz ve daha kibar olduklarını düşünüyorlar.
Çocuklar, daha da iyi şartlar olsun istiyorlar. Sodexo’nun yaptığı temalı yemek günlerini, animasyonu ve yöresel
kıyafetleri çok beğendiler.
Ortaokul ve lise :
Bir anket yapıldı (ekte görebilirsiniz), öncelikle öğrencilerin bu ankete başta pek ilgi göstermediler fakat öğrenci işleri
birimimiz sonuçları almak için çlaıştı. Öğrencilerin çoğunluğu yemek genelinden memnunlar.
Liseli öğrenci temsilcileri, son toplantıdan bu yana çok büyük gelişmeler kaydedildiğini söylüyorlar.
- Fakat bazı yemekler hala çok yağlı (bazı makarnalar mesela)
- Yemeklerin çok dengeli olduğunucdüşünmüyorlar : örneğin sebze yemeği olduğunda yanında hem patates hem
de pilav veriliyor. Bu da kilo aldırır. Fakat öğrenciler acıkmasın diye karbonhidrata ihtiyaçları vardır: Bazi genç
kızlar kilo alımından korkuyorlar, bazı erkek öğrencilerimiz ise karbonhidrat yoğunluklu yemek istiyor. Bu durum
tercihler konusunda çelişki yaratıyor.
- Çorbalar ve tatlıdar çok lezzetli.
- Bazı yemekler pek beğenilmiyor (mesela brokoli !)
- Pizza daha çok verilmeli.
- Bıçaklar, portakal soymak için yeterince keskin değil.
- Çocukların sevdikleri yemekler ve diyet dengesi düşünülerek yemek menüleri oluşturulmalıdır.
Veliler:
- Bir anne, suların içme suyu olup olmadığını soruyor. Sodexo, sözleşmede yazıldığı gibi kullanılan suyun içme
suyu olduğunu söylüyor. Su büyük damacanalarla gelip masalara sürahi içinde konuluyor. Küçük su şişeleri çok
pahalıya geleceği düşünülüyor (yemek fiyatı da bu durumda yükselir), özellikle de ekolojik açıdan kabul
edilemez.
- Sodexo, zaten ayda 2 defa dışarıdan bir şirketin gelip kendilerini kontrol etmeye geldiğini, tüm sunulan
menülerin incelemesinin yapıldığını ve sık sık yemeklerin analiz edildiğini belirtmektedir. (Ayrıca Sodexo
içerisinde de bir kontrol sistemi var ve Türk hükümeti de haber vermeksizin gelip teftiş yapabilmektedir.)
- Yoğurtların son kullanma tarihi ile ilgili olarak ne yazık ki bir sorun yaşandı. Yoğurt siparişi alındığı gün,
tesadüfen yapılan kontroller esnasında tarihi geçmiş yoğurtlar olduğu tespit edildi. Sodexo, kendisine yoğurtları
satan firmayı değiştirip personeline uyarı verdi.
- Veliler, sözleşme süresini soruyor : Bay Maille, 3 senelik bir sözleşme olup, sözleşmenin iki sefer yenilenebilir
olduğunu belirtiyor. Sodexo firması malzeme alarak yatırım yapmıştır ve bunlar amorti etmek için en az üç
seneye ihtiyaç vardır. Bay Maille, sözleşmeinin okul ile değil, velilerden oluşan idari komite ile imzalandığını ve
kendisinin de onlara yardımcı olduğunu belirtiyor.
- Bir anne, kullanılan etin nereden geldiğini soruyor : SOdexo, yerli etin, ithal etten daha iyi olduğunu söylüyor.
- Bir anne, bazı yemeklerin (mesela makarnaların) eldivenle verilmemesini istedi. Bir hijyen problemi yok ama
görüntü hoş olmuyor. Sodexo bunu bir alışkanlık olmadığını ve durumun bir daha tekrarlanmayacağını belirtti.
- Bir anne, okul yemekhanesinin çocuklar içi eğitici bir mekan olduğunu, topluluk içinde olunduğunu, ve bu
yüzden kişisel damak tatların değişkenlik göstereceğini ve her gün 400 menü çeşidinin çıkarılamayacağını
savundu.
Sodexo :
- Hijyen konusunda, Sodexo yetkikileri, çalışanlarının başlık, kolluk ve eldiven kullandıklarını ve herhangi bir
sorun karşısında uyarı cezası aldıkları için çok dikkatli olduklarını belirtti. Yetkililer, bir sorun olduğunda hemen
öğrencilerin kendilerine haber vermelerini istiyor. Böylece sorun kısa sürede çözüme kavuşabilecektir.
- Menü dengesini oluştuırmak için iki diyetisyen, en kurallı diyet normlarını gözeterek menüler oluşturmaktadırlar.
Porsyonlar, kalori dengesi düşünülerek oluşturuluyor ama kalabalık bir grup için yemekler hazırlandığından
ihtiyaçlar kişiden kişiye değişebiliyor. Sunulan yemek çeşitlerine göre öğünlerin kalori dengesi kişilerce
oluşturulmalıdır. Mesela her öğünde meyve vardır. Eğer çeşitler arasında görünmüyorsa, istenmelidir.
- Kullanılan malzemelere gelince, Sodexo, öncelikle çocukların sağlığını düşündüdüğü için belirli bir kalitede gıda
malzemeleri kullanmaktadır. Ayrıca Sodexo kalite çizgisine önem verdiği için kendisine zarar getirecek
durumlardan sakınmaktadır.
- Mutfakta kullanılan sıvı yağ markası sadece iki tanedir: Ayçiçek yağında OLİN, zeytinyağında ise KIRLANGIÇ
markaları kullanılmaktadır.
- Sodexo çalışanları genel olarak öğrencileri çok kibar buluyorlar ve her hangi bir disiplinsizlik görmediklerini ifade
ediyorlar.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
8
6) 17 Subat 2011 tarihli okul servisleri toplantısı raporu
Bu toplantıya idari büro ekibi, Okul Aile Birliği ve Servis şirketi katılmıştır. Güvenlik ile ilgili temel prensipler
hatırlatılmıştır:
- Çocukların kemeri bağlı olmalıdır
- Hiç kimse ayakta kalmamalıdır
- Küçük çocuklar öne oturtulmamalıdır
- Arka koltukta yer varsa öne bir öğrenci oturtulmamalıdır
- Başlıca davranış kurallarına uyulmalı: hız limiti ve kırmzıı ışıklar
- İlkokul öğrencilerinin bindiği servislerde refakatçi bulunmalıdır
- İlkokul çocuklarına, okul dış kapısı demirliklerine kadar eşlik edilmelidir.
Servisi kullananların da görevleri olduğu hatırlatılmalıdır:
- Çocuklar her istediklerini yaptıramazlar, örneğin alışveriş yapmak için herhangi bir noktada inemezler
- Veliler, servis saatine ve indirme bindirme noktasına uymalıdır. Küçük çocuklarını akşam karşılamak için
saattinde bekliyor olmaları gerekmektedir. Havalar müsait olmadığında, özel durumlarda şoförün belirlediği
geçici güzergaha uymak zorundadırlar.
Servis şirketi de, veliler olan iletişimde dikkatli olmalıdır.
Okul Aile Birliği / Okul idaresi / Servis şirketi yetkilileri/Şoförler/refakatçiler ile birlikte düzenlecek bir toplantı 15 Mart
saat 11 ‘de yapılacaktır. Yukarıdaki konular hatırlatılacaktır.
Acil Durum Protokolü:
Bu durum, Türkiye’deki okullar tatil olup, Türkiye Hükümeti’nin tatil kararı olmadığı durumlarda, servis şirketi hizmet
verip veremeyeceğine kendisi karar verir.
Şüphe edildiği vakit, bu tartışma Okul Aile Birliği, Atabey şirketi ve Okul arasında görüşmeler sonucu karara
bağlanacaktır:
Servisler çalışmayacağında ve herhangi bir değişiklikte derhal velilere haber verilecektir:
- Karar sabah alınmışsa: Taşıma şirketi velilere haber verecektir.
- Karar bir gün evvelden alındığında: mail yoluyla, internet sayfasında ve yeni oluşturulacak bir telefon ağıyla
velilere duyurulacaktır.
- Okul Aile Birliği, SMS yoluyla ailelere mesaj çekilmesi için bir sistem oluşturulmasını istemektedir.
Önümüzdeki yıl okul kayıtlar: Önümüzdeki Haziran ayından itibaren eski veliler başvuru yapabilirler. Eylül ayında ise
Haziran’da kayıt yaptıramayan yeni aileler kayıt yaptırabilir.
Haziran ayında bir karşılama günü düzenlenecektir.
Öngörülecekler:
- Semte göre kayıt masaları oluşturulacak
- Bir Ankara şehir planı bulundurulacak
- Fransızca ve Türkçe bir sözleşme
- Web sayfasında Okul Aile Birliği velilere bilgiler yayınlayacaktır.
« Yaşam Kiti » : Okul Aile Birliği, yeni gelen velilere verilmek üzere bir « Yaşam Kiti » vermeyi düşünmektedir. Bu kitin
içerisinde özellikle Fransız ailelerin işine yarayacak, okul servis şirketi ile ilgili bilgiler ve şoförlerle iletişim kurmak için
kullanılabilecek birkaç cümle yer alacaktır.
Şirketin istekleri:
- Park sorunu vardır: Bay Maille, kendilerine otoparkta yer ayrılacağını söylüyor.
- Saat değişikliği konularında servislere okulun en kısa zamanda bilgi vermesi lazımdır.
- Öğretmenler saatler konusunda daha dikkatli olmalıdırlar: Son araba hareketinden önce 5 dk önce hareket
edilebilirse daha rahat trafikte yola çıkılmış olunacaktır. Şimdilik bu kolay ayarlanamıyor.
Ömer Bey, kurallara uymayan bazı veliler ve çocuklarla sorunlar yaşadığını söylüyor : Atabey şirketi haklı olduğu sürece
Okulumuz kendilerine destek verecektir.
II Okul Hayatı :
Uluslararası Okullar Spor Turnuvaları : 12 şubat
Incek Karnavalı: 18 şubat
Chopin ile bir öğleden sonrası : 18 mart
Meslekler Forumu : 26 mart
Eski Öğrenciler Forumu : 2 nisan
Yetenekler Akşamı : 9 nisan
Tiyatro Akşamı : 18 mayıs
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
9
Eğitim Yönlendirme Danışmanının ziyareti:
AEFE Ajansında görevli Eğitim Yönlendirme Danışmanı Bay Truong, 24 Ocak günü liseli öğrencilerimizle görüştü.
Oldukça yoğun bir program içerisinde, Lise 1 ve Lise son öğrencilerimiz ile velilerle görüşmüş, öğrencilerle birebir
çalışma yaparak onlara yardımcı olmuştur. Grenoble Akademisinden gelen başka bir yönlendirme danışmanı Bayan
ème
nde
Boulud, aynı çalışmayı 3
ve 2 sınıf öğrenci ve velileriyle 3 Şubat günü yapmıştır.
Her iki danışman da lise öğretmenleriyle bir eğitim toplantısı yapmıştır.
Fransız Millî Eğitim Bakanlığı ve AEFE Ajansı, eğitimde yönlendirme çalışmalarına çok önem vermektedir. Her öğrenci,
eğitimi boyunca, özellikle de lise eğitiminin sonuna yaklaştığında, bakalorya diplomasını elde ettikten sonra izleyeceği
eğitim için bir yönlendirmeye, kişisel durumunu değerlendirecek bir danışmanlık hizmetine baş vuracaktır.
Eğitim danışmanlarını ülkeye getirterek, seyahat masraflarını karşılayarak, AEFE Ajansı bu alanda önemli gayretler
göstermektedir.
CINELYCEE : Lise’de sinema
Okulumuza sinema geliyor. Şu anda programda olan 2 film gösterimi var: Clint
Eastwood’un Madison « Kasabasının Köprüleri »
ve Jean-Luc GODARD’ın
« Nefes nefese » adlı filmleri. Bay Larivière ve Bay Delabre, okul reformu içerisinde
yer alan bu yeni etkinliği yönetmekteler. Ortaokul ve Liseli öğrencilerimizin sinema
kültürlerine katkıda bulunmak, sanat eseri filmleri tartışmak, incelemek ve derslerde
ele alma fırsatını bulacaklar. Lise Sinemasının gerçek aktörleri öğrencilerdir.
İzlemek istedikleri filmleri internet sitesinde oylamaktadırlar. Her yeni uygulamada
yaşandığı gibi, bu kulüpte de birtakım kaçınılmaz sorunlarla karşılaşılabiliyor. Salon
ve saat konusu iyileştirilmeye çalışılacaktır seneye. Ama en önemli şey bu
uygulamaya başlamaktı. Bu yüzden biz tüm öğrencilerimizi, Cynélycée adlı siteye
kaydolup projeye katılmalarını bekliyoruz. Siteye üye olunca programdaki tüm
seanslara katılım şart değildir. (bu sene gösterimler Perşembe günleri öğlen
teneffüsündedir).
İnternet sitesini hatırlatırız:
http://www.cinelycee.fr/ . Dikkat edilmesi gereken bir yer var kayıtta: Liseyi seçerken
posta kodu da girilecektir. Okulumuz için posta kodu 06692 dir.
Kültür Elçisi :
Bu sene Müdüre Hanım, öğretmenlerle görüşmeleri neticesinde, Okulumuzun Tarih-Coğrafya hocası Bay Delabre’ı,
Kültür Elçisi seçmiştir. Kendisi görevini şöyle açıklamaktadır :
« Kurum içerisinde bu rolü üstlendiğim için onur duymaktayım, görevim 2012’de sona erdiği için, bu görevi seneye Bay
Larivière’e devretmek istiyorum. Kendisiyle birlikte çalışmalarımız vardır. Bu yeni görevin rolünü şöyle tarif edebilirim:
Öğrenciler için sanat projeleri gerçekleştirmek isteyen öğretmenlere her türlü yardım, işbirliği ve koordinasyon
sağlamaya çalışacağım. « Öğleden sonra Chopin » projemiz, Bayan Erdinç ile organize edilmiş olup, bahsettiğimiz
çalışmalara iyi bir örnek olmaktadır. Öğrencilere bu vesilelerle zengin bir kültür yaşamı sunmaktayız. Bu tür projeleri
hazırlamak bazen zordur. Bub yüzden arkadaşlarıma, kendilerine her zaman yardım edeceğimi hatırlatmak isterim. Aynı
zamanda, elimden geldiğince, bir kültür haberleri takibi yapmak istiyorum. Böylece okulumuz gündemden, okul için
önemli etkinliklerden haberdar olacaktır. sanat gündemini. Aynı zamanda, okulumuz ve diğer kurumlar arası çalışmalar
yapmak isterim. Fransız Kültür Merkezi ile işbirliği yapmak bu projenin başında gelmektedir. Ben de birtakım projeler
başlatmak isterim. Geçen senlerde bazı projelere imza attım, önümüzdeki sene için de bazı düşüncelerim var. Bay
Larivière ile ortaya koyduğumuz ilk projelerden biri Cinelycée’dir. Liseye sinema getirmemiz, çok öğrencimizin ilgisini
çekeceği gibi onları teşvik edecek bir içeriktedir. Baş yapıt filmler izleyerek Sinema kültürlerini zenginleştireceklerdir.
Öğrenci velilerinden de kültür çalışmalarımıza destek vermelerini beklerim. Projelerini bize sunabilirler. Okul vasıtasıyla
benimle iletişime geçebilir ya da bana e-mail atabilirler, adresim: [email protected] dir. Sylvain
Delabre.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
10
CHOPIN Resitali
Frédérique Chopin’in (1810-1849) 200. doğum yılını kutladık. Bu
vesileyle Müzik Öğretmenimiz Bayan Vera ERDINÇ, ilkokul
ème
ème
öğretmenlerimiz ve 3
ile 4
sınıfı öğrencilerimizle bir « Chopin
Resitali » düzenledi.
Fransız Kültür Merkezi’nin okulumza bağışladığı Piyano’nun da
açılışını yapma fırsatı olmuştur. Programın ilk bölümü, Chopin’in
hayatını tanıtmaya yönelik bir film gösterisiydi. İkinci bölüm sadece
müzğe ayrılmış olup, öğretmenlerimiz piyano, yan flüt ve soprano
eser sundular. Çalınan parçaların hikayesi de tanıtılmıştır.
ème
Programın sonunda 3
sınıfı öğrencileri Lamartine’den bir şiir
okudular. Dinleyiciler programdan oldukça memnun ayrıldılar. Bu
müzik ziyafetini bizlere sunan herkese teşekkürü borç biliriz: Bayan
Aykın, Bayan Heulin, Bayan Dy, Bay Lavallery ve Bayan Erdinç.
Orkestra çalışmaları
ème
Okul gezileri programı çerçevesinde, 4
sınıfı öğrencilerimiz, orkestra çalışmalarını izlemek üzere, Müzik
öğretmenleriyle birlikte tarihi Ulus semtinde bulunan Ankara Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası binasına gitmişlerdir.
Ülkenin ilk orkestrası olan Ankara Senfoni Orkestrasının oluşumu, 1826 yılına, Sultan II. Mahmut devrine
rastlamaktadır. 1924’de Atatürk Orkestaryı daha modern bir kurum haline getirmiştir. Bugün ise Ankara Müzik hayatının
temelini oluşturmaktadır.
Öğrencilerin izlediği programda, Rus kompozitör P.I. Tchaikovsky’nin Francesca da Rimini” adlı senfonik şiiri ile
“Ouverture Solennelle 1812” adlı eseri vardı. Orkestra, Amerikan Orkestra şefi Dorian Wilson yönetimindeydi.
Cumhurbaşkanlığı Senfoni Orkestrası kapılarını, her Perşembe okullara açacaktır. Öğrencilerimiz, Ankara’daki başka
liselerden gelen öğrencilerle karşılaşma fırsatı bulmuşlardır. Lise Müdürümüz Bayan Joubert’in onayı alınırsa, bu ziyaret
ème
bundan böyle 4
ve CM2 sınıfları için her sene tekrarlanacaktır.
Meslekler Forumu
"26 mart 2011 Cumartesi günü, Okul Aile Birliği, Okul İdaresinin
ème
(Orta 4), Lise 1, 2 ve son sınıflarına yönelik bir
yardımlarıyla, 3
Meslkeler Forumu organize etmiştir. Aşağıdaki meslek dalları tanıtıldı :
Diplomasi, mimâri, tıp, hukuk, Maliye, İşletme, uzay mühendisliği,
ticaret, endüstriyel tasarım, bilgisayar ve gazetecilik.
Yaklaşık yirmi katılımcı, öğrencilere samimi bir şekilde mesleklerinin her
yönünü tanıtmaya çalıştılar.
Genel anlamda bu forum birkoç öğrencimize yaramış ve her yıl tekrar
edilmesi gerektiğini düşünmekteyiz.
Konuşmacılarımız bir mola arasında dinleniyorlar.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
11
Eski öğrenciler
1. Forumu
2 Nisan Cumartesi
günü, 30 kadar eski
öğrencimiz, Charles
de Gaulle binasında
bir
araya
gelip
birşeyler içtiler. Daha
sonra bir yuvarlak
masa
etrafında
herkes bir araya
gelip
okulun
tarihçesinden
söz
edildi. Yurtdışındaki
Fransız Eğitim Ajansı
AEFE
ağındaki
eğitim
kurumları
kapsamında yaklaşık
400 Lise ve 300 000
öğrenci vardır. Her
geçen
gün
bu
okullara artan veli
ilgisi
tartışıldı.
Katılımcılar eski öğrenciler derneği kurmayı
teklif ettiller. Böylece
ortak değerleri paylaşmaya devam etmeyi ve halen okumakta olan öğrenciler için bir yardım ağı kurmayı
amaçladıklarını belirttiler. Bu buluşma günü, hatıraların paylaşıldığı neşeli bir atmosferde yenen bir akşam yemeğiyle
sonlandı.
Frankofoni haftası : « Eller »
Frankofoni haftası münasebetiyle, Dinçer BÜDÜS öğretmenin PS sınıfı (Anaokulu 1) ve Béatrice TIRAŞ öğretmenin PS
ve MS (Anaokul 1 ve 2.) sınıfları Altındağ Özürlüler Okulu öğrencilerini ziyarete gittiler. Türkçeye tercüme edilmiş bir
fransızca bir albümü okula götürüp « eller » teması üzerinde çalıştılar. Öğrenciler ve veliler arasında yaşanan bu
dostluk anlarının fotoğraflarını görebilirsiniz. Muhteşem bir gündü !
Bizi çok sıcak ve ilgiyle karşıladıkları için Merkezin Müdürü Süleyman BAŞ beyefendiye teşekkürlerimi iletiyorum.
Okulumuzun Karnaval gününe kendilerini davet ettik.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
12
MS (Anaokulu 2) sınıflarında Frankofoni Haftası
Frankofoni haftası 13-20 Mart tarihleri arasında gerçekleşmiştir. Her sene, 10 Fransızca kelime seçilir ve üzerinde
çalışılır. Bu kelimlerden 4 tanesi MS (Anaokulu2) sınıfında çalışılmaktadır. Seçilen kelimeler şöyledir: EL, İP, SIRA ve
KORO
Bu kelimeleri çeşitli alanlarda ele aldık: yazı alanında, plastik sanatlarda, müzik ve oyun etkinliklerinde. Bu kelimlerle bir
oyun hazırladık. Herkes EL ele tutuşup bir İP sayesinde tam SIRA halinde, hep bir ağızdan KORO halinde şarkılar
söyledi: “Yaşasın Frankofoni! ” Bu oyun sınıftaki tüm öğrencileri ve fransızca konuşan veya öğrenmekte olan
kardeşklerini ve velilerini canlandırmaktadır.
İncek Karnavalı :
İlkokul ve lise öğrencileri okulda defile yaptılar, Orta 1.sınıf öğrencileri de jüri görevi yaptı. İlkokul 4. ve 5. sınıflarımızı
ve Alara’yı kutluyorum. Yukarı gördüğünüz gibi, tüm kostümler gayet başarılıydı. Lise öğrencilerimiz ve öğretmenler de
katıldılar! Tam bir bayram havası vardı.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
13
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
14
Anaokulunda karnaval hazırlığı
Önümüzdeki Nisan ayında Anaokulunda gerçekleşecek olan
karnaval için şu anda Dinçer Büdüs Öğretmenin Anaokulu 1.
sınıfı, “Korsan” konusu üzerinde çalışmaktadır. Bu projenin
başından beri küçükler konuyla ilgili birçok çalışma yaptılar:
- Korsan şapkası yaptılar
- Duvara büyük bir afiş yapıştırıp üzerine korsan gemsii
yaptılar (Sibel’e teşekkür ederiz)
- İçinde altın ve gümüş paralar saklı bir para kasası yapıldı
kartondan.
Veliler, korsan giysisi hazırlamak için bize yardımcı oluyorlar.
Herkes sabırsızlıkla bu karnavalı bekliyor ☺
Anaokulu 2. sınıfında DNL Bilim çalışmaları
Şubat ayı içinde 2 tane Anaokulu 2. sınıfımız (MS), Türkçe öğretmenleriyle birlikte “hava” konulu bir bilimsel çalışma
yaptılar. Çocuklar bir balon şişirdiler ve içinde hava olduğunu öğrendiler. Fakat gözle görülmeyen bir şey nasıl
oluşuyordu, nasıl kanıtlanırdı? Eşyalara dokunmadan nasıl hareket ettirilir? Öğrenclerimizle yaptığımız çalışmalar bu
yöndeydi. Eğitimimiz, somut bşr obje yaratarak sona erdi: bir rüzgar gülü ve yelpaze yaptık. Öğrencilerimize olduğu
kadar öğretmenlerimiz için de oldukça öğretici ve renkli bir çalışmaydı.
Bu tür çalışmalarımızı başka alanlarda devam edeceğiz. Örneğin “ 5 duyumuz” ve “ ışık ve gölge” konuları gibi.
Okul Kütüphanesinde Scrabble oyunu
5. sınıf ve 6. sınıf buluşma günü çerçevesinde, çocuklar
kütüphanede scrabble oynadılar. İlkokul kütüpnanesi
görevlisi öğretmen Françoise Musal ve Lise Kütüphanesi
yetkilsi öğretmen Fabienn Renault-Güney öğretmen
vardı. Öğrenciler bu paylaşım anından çok memnun
kaldıkları için her sene bu etkinliğin tekrar edilmesi
düşünülmektedir.
Ocak ayında CE1 b sınıfı öğrencileri Fransız Kültür Merkezi Kütüphanesini ziyaret ettiler.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
15
Derin Su ve Elif l"Lili" koleksiyonun başlıklarını okurken Ahmet, Berk ve Kaan DVD seçiyorlar, hepsi de korku filmleri!
Tüm
sınıf,
iki
kütüphane
karşılamalarından memnun kaldı.
görevlisinin
sıcak
Şimdi gitme zamanı.... Otobüse binmeden önce birşeyler atıştırmak güzeldi!
Okul Yemekhanesinde Animasyon: “Gaziantep” ve “Karadeniz” günleri ».
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
16
Çocuklar, bu yörelere ait yemekleri yerken neşeli yöresel
müzikler çalıyordu. Çocuklar çok iyi vakit geçirdiler!
!
Büyük Çamaşırhane.
24 Mart Perşembe günü, Büyük Çamaşırhane sergisinin ikincisi gerçekleşti. Anaokulu ve İlkokul öğrencilerinin resimleri
iplere mandal ile asılıp sergilendi. Çocuklar için yine büyük bir sürpriz oldu.
Eserleri bir araya toplayan bu geçici sanat sergisinin temaları önceden belirlenmemiştir.
İlk önce Fransa’da başlatılan bu etkinlik, şimdi dünyanın bir çok yerindeki okullarda gerçekleşmektedir.
www.lagrandelessive.net
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
17
Bilim Haftası.
7-11 Mart haftası Charles de Gaulle Lisesi için bilim etkinlikleriyle dopdolu geçti.
Öncelikle, anaokulu ve ilkokul öğretmenlerinin hepsi, Fransız Milli Eğitim Bakanlığı’ndan gelen bir müfettiş ile bir eğitim
danışmanı eşliğinde bir staja katıldılar.
Stajın konusu, ilkokulda fen derslerinin işlenmesi ve “Eller hamurda” adlı projenin ele alınmasıydı.
Sonraki günlerde okulumuz bir hafta boyunca, “ Cosmodyssée III” adlı bir planeteryum ile çalışma fırsatı buldu. Bu
planeteryum, Paris Keşif Sarayına ait olup, Fransız Kültür Merkezi tarfından bize ödünç verilmiştir. Bu sergi sırasıyla
Ankara, İzmir ve İstanbul’u ziyaret edecektir.
Tüm anaokul ve ilkokul sınıfları, bu vesileyle bu konuda eğitim almış bir öğretmen ile çalıştılar. Ortaokul sınıfları bu
eğitime katılamadı.
Şişirilebilen bir kubbe olup içinde gökyüzü mavisi, yıldızlar ve gezegenler canlandırılmıştır.
Çocuklar sorular sordular, arkadaşlarıyla gösteriler hazırlayıp büyülenmiş bir şekilde çalışmalarını tamamladılar.
Okulumuz, Tevfik Fikret Lisesi öğrencilerini ağırlayacaktı ama ne yazık ki kötü hava koşullarından dolayı iptal edildi.
Nihayet,
TÜBA
(Türkiye
Bilimler
Akademisi)’da bir konferans dinlemeyi
arzu etmiştik ama yoğun kar yağışı
nedeniyle konferans iptal edildi.
CE2 (İlkokul 3) sınıfının Anadolu Medeniyetler Müzesi gezisi
Bay Viatte’ın CE2 sınıfı, Anadolu Medeniyetler Müzesini ziyaret etti. Paleotik ve neolitik çağı tanıma fırsatı buldular.
Ayrıca bazı uygulamalarla bu dönemi iyice pekiştirdiler: Bir atölyede değirmentaşında buğday dövdüler ve yün
eğirdiler...
Her iki dilde iletişim kurmaya yönelik bir geziydi aynı zamanda. Çocuklar bu geziye Türkçe öğretmenleri Bayan Bodur ve
Bayan Kargın ile gittiler.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
18
Bu geziden aynı zamanda sanatsal bir yön de çıkartılacak. Çalışmalar devam etmektedir. Sembolizm ve simge
kavramlarının önemi büyük olacaktır.
Fransız-Alman Günü
28 Ocak günü, geleneksel Fransız Okulu-Alman Okulu buluşması yeniden
gerçekleşti. Bu sene Alman Okulu bizi ağırladı. 3ème ve 2nde sınıfı
öğrencilerimiz, Öğretmenleri Bay Martin ve Bay Delabre eşliğinde Alman
Okulunda Fransızca dersi alan yaşıtları öğrencilerle görüştüler. Keyifli bir
ortamda birlikte kutu oyunları oynadılar. Bazı öğrenciler röportaj bile
gerçekleştirdiler. Sonrasında Fransız Lisesi Müdüresi Bayan Joubert ve Alman
Okulu Müdüresi Bayan Schrammel ile birlikte öğle yemeği yenildi. Şimdiden bazı
randevular ayarlandı: Örneğin ilkbaharda bir spor karşılaşması yapılması
düşünülüyor. Bizleri davet ettiklri için Alman Okulundaki dostlarımıza tekrar
teşekkürlerimizi iletiriz.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
19
Avrupa Diyalogları: Güneş Saatleri
Andronique ÇELİK öğretmenin MS (Anaokulu 2) sınıfı, Güney Doğu Avrupa bölgesi okullarını bir araya getiren projede
yer aldılar. Bu çalışmada amaç her öğrenci için bir kültür parkuru belirlemektir. Bir yerli eseri incelerken, diğer eserlerle
yakınlığı çalışılacaktır. Dil sanatlarını geliştirerek, sanat ve bilim çalışmaları bir arada yürütülmektedir.
Tüm bu çalışmalar, yerli bir sanatçı eşliğinde gerçekleştirilecektir. Başlangıç çalışmlası, Sıhhıye’deki Hitit Güneş
Heykelidir. Bu heykel eskiden Ankara’nın simgesiysi.
İlk etapta, çocuklara çeşitli eserler tanıtıldı. Daha sonra öğrenciler Sıhhiye’den geçerek
Anadolu Medeniyetler Müzesi’ne götürüldü.
Çocuklar sonra güneş saatleri çizdiler. Seramik
sanatçısı Bercis Açıkalın ile birlikte topraktan güneş saatleri yaptılar.
Bayan Açıkalın, çocukları gezmeleri için kendi atölyesine davet etti.
Bu projeyle ilgiliyseniz, internet sayfasında yapılan çalışmalar ile ilgili daha çok bilgi yer
almaktadır.
Çalışmalarda gösterdikleri gayret ve ciddiyetleri için tüm Anaokulu 2. sınıf öğrencilerini tebrik ederiz !
Çocukların yaptığı eserlerden birkaç tanesi.
Türkçe İnternet sitesi ile iletişim ve online öğrenci kayıtları :
Velilerle iletişimi iyileştirmek için iki yıldır gösterdiği gayretleri geliştirmeye çalışıyor.
- Velilere yazılan mektuplar Türkçeye çevrilip yollanıyor
- Veli ve öğretmenler, online şekilde öğrencinin notlarını ve devamsızlığını takip edebiliyorlar.
- İnternet sitesi güncelleştirildi
- Ve şimdi İnternet sitesinin Türkçesi de var !
Bu yıldan itibaren, öğrenci kayıtları internet üzerinden yürütülecektir
Bilgilerinize:
Kentpark Alışveriş Merkezi’ndeki Arkadaş Kitabevi’nde, çocuklara yönelik Fransızca klasik ve edebi eserler kitapları
bulabilirsiniz. Fransız Okulu veli ve öğrencilerine özel indirim yapmaktadırlar.
Okul Bayramı 25 haziran’da gerçeklesecektir (Eglence, spor turnuvası,
öğle yemeği, Gösteriler)
O gün bizimle olmanizi umuyoruz.
Lycée Charles de Gaulle Ankara, Turquie
13/05/2011
20