Def_MET_058_Limba_turca_materna _P_2014_bar_01_LRO

Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
EXAMENUL NAŢIONAL DE DEFINITIVARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT
14 iulie 2014
Probă scrisă
Limba şi literatura turcă maternă
Profesori
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
•
•
•
Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.
Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fracţiuni de punct.
Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total
acordat pentru lucrare la 10.
SUBIECTUL I
1. deliller kullanıldığı için
çağdaş türk romanın en az beş özelliğini meydana getirilmesi için
2. yazarın gönderme,uslup ve yazı tekniklerle etkileşimi belirtilmesi için
doğru ispatlanması için
açıklamayı yapabilmesi için
3. yazarın yazı tarzını incelenmesi için
4. döneme göre belirtilen sosyal hayatının unsurlarını seçilmesi için
5. ismin çeşitleri hakkında bilgiler verildiği için
ismin halleri doğru belirtilmesi için
ismin tamlamaları belirtilmesi için
(30 de puncte)
3p
3p
2p
2p
2p
6p
6p
2p
2p
2p
SUBIECTUL al II-lea
a) isim sınıflandırılması konulu dersin anları belirtilmesi için
anlara göre öğretmen - öğrenci didaktik faaliyetler kullanılması için
alıştırma çeşitleri örneklendıği için
b) uygun metotlar seçildiği için
uygun teknikler kullanıldığı için
uygun araçlar seçildiği için
c) değerlendirmenin teknikleri kullanıldığı için
değerlendirmenin uygun metotları seçildiği için
(30 de puncte)
3p
3p
4p
3p
3p
4p
5p
5p
SUBIECTUL al III-lea
(30 de puncte)
- conceptul de învățare
10 puncte
- condiţii interne ale învăţării
10 puncte
- condiţii externe ale învăţării
10 puncte
Pentru prezentare parţială a fiecăruia dintre cele trei repere menţionate mai sus se acordă
câte 6 puncte.
Probă scrisă la limba şi literatura turcă maternă
Barem de evaluare și de notare
Varianta 1
Pagina 1 din 1