Brochure AVATAR - Avatar Learning

SANAL DÜNYALAR
PEDAGOJİK MATERYALLER
Sanal dünya, kullanıcıların 3 boyutlu bir ortamda
Sanal dünyalarda öğrenmek öğrencileri daha sorumlu
kendi aralarında etkileşimde bulunmalarıdır.
hale getirir ve kendi öğrenme yollarını oluşturma fırsatı
Avatarları sayesinde iletişim kurabilir (resim,
verir. 3 Boyutlu çevrimiçi ortamların interaktifliği ve
metin, ses ve 3 boyutlu temsili görüntülerle), nesne
direkt etkileşim sağlaması ile sanal ortamlar verim ve
kullanabilir ve oluşturabilirler.
basitliği birleştirir.
Sanal dünyalar eğitim ve öğretim için yeni ve güçlü
Öğretmenler açısından ilginç olan yönü bilgiyi
bir medya temsil eder.
yeterlilikleri oluşturabilme imkanıdır.
Bu ortamlar, öğrenme alanındaki sosyal etkileşim
Sanal ortamların tipik özellikleri olan temsil edilebilirlik,
ve yenilik için geniş bir araç yelpaze sunarak
hayal gücü ve oyun, öğrenme için uygun ortamı
öğrencilerin
eder.
oluşturmaktadır. Öğrenci, öğretmen ortak çalışmasının
Sanal dünyalar, farklı eğitim ihtiyaçlarını karşılamak
ortaya çıkartmış olduğu eşzamanlı bilgiler sayesinde,
aktif
katılımını
teşvik
ve geleneksel sınıf ortamının sınırlarını aşmamıza
yardımcı olur, etkinliklerimizi gerçekleştirmemizde
mesafelerin kaldırılmasını sağlar.
yeni ve farklı bir öğrenme motivasyonu oluşmuş olur.
AVATAR NEDİR?
"AVATAR: un mondo virtuale per l'apprendimento"
projesi, yenilikçi araç ve yöntemlerin kullanılması
yoluyla, Mesleki Eğitim ve Öğretimde
faaliyetleri
ve
öğrenme
sürecini
öğretim
basitleştirerek,
iyileştirilmesini amaçlamaktadır.
AVATAR projesi, sanal dünyalar aracılığıyla eğitim
faaliyeti yürütmek, aktivite oluşturmak için 4 Avrupa
ülkesindeki öğretmen ve eğiticilere, gerekli bilgileri
aktarmak ve çalışma ortamlarına uyumlarını sağlamayı
hedeflemektedir.
.
ve
HEDEFLER:
ORTAKLAR:
faaliyetlerini sanal

ASSOCIAZIONE LEPIDO ROCCO – CFP (IT)
dünyaların araçlarını kullanarak yerine getirilmesini

PROVINCIA DI TREVISO - CFP (IT)
sağlamak ve desteklemek.

CONSORZIO INTERUNIVERSITARIO FOR.COM.
• Öğretim ve öğrenme
• Sanal gerçeklik gibi yenilikçi yöntemlerin etkin
(IT)
kullanımı için eğiticilerin metodolojik yetkinliklerini

SAİDE ZORLU TİCARET MESLEK LİSESİ (TR)
ve bilgisayar kullanabilme becerilerini arttırmak

WISAMAR GMBH (DE)
• Kültürel ve teknik konularda, sanal dünyalarda

GLASGOW CLYDE COLLEGE (UK)
öğrenmeye teşvik etmek.

FH JOANNEUM UNIVERSITY OF APPLIED
• İlgili ortaklara tecrübe edilmiş araçları ve
metodolojileri aktarmak.
SCIENCES (AT)

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA
SICILIA (IT)

REGIONE DEL VENETO - DIREZIONE LAVORO
Yenilikçi araç ve metodolojileri kullanarak Mesleki
Eğitim ve Öğretimde öğretim ve öğrenme faaliyetlerini
desteklemek ve geliştirmek
www.avatar-learning.com
(IT)
Yukarıdaki amaçlara ulaşmak için, 30 öğretmen
(öğretmen ve eğitici ),120 öğrenci (en az sekiz sınıf)
İLETİŞİM
ile birlikte yenilikçi bir pedagojik model ile sanal
Giacomini Valter
dünyaların eğitimde kullanılması düşünülmektedir.
project manager - [email protected]
+39 0422 867525
Bu proje Avrupa Komisyonu desteği ile finanse edilmiştir.
Rocco Linda
Bu yayın [iletişim] yalnızca yazarın görüşlerini yansıtmaktadır,Komisyon burada yer alan bilgilerin
herhangi bir şekillde kullanımından sorumlu değildir.
Project coordinator – [email protected]
+39 0422 867511