BEB 115
Transkript
BEB 115
İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Adı Atletizm Temel Eğitimi Kodu (Code) Yarıyılı (Semester) 1-2 BEB 115 Bölüm / Program (Department/Program) Dersin Türü (Course Type) Dersin Önkoşulları (Course Prerequisites) Dersin mesleki bileşene katkısı, % (Course Category by Content, %) Dersin İçeriği (Course Description) Dersin Amacı (Course Objectives) Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) Ders Kitabı (Textbook) Diğer Kaynaklar (Other References) Course Name Track and Field Education Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Ders Uygulama Laboratuar (Theoretical) (Tutorial) (Laboratory) Kredisi AKTS Kredisi (Local (ECTS Credits) Credits) 0 0 0 Beden Eğitimi Bölümü (Department of Physical Education) Seçimli Dersin Türü (Elective) (Course Type) - 2 0 Seçimli (Elective) İnsan ve Toplum Bilim (General Education) 100 Atletizmin dallara göre sınıflandırılması, çıkışın (start) koşulara özgü tekniğinin incelenişi, koşma tekniğinin gösterilmesi, koşuların sınıflandırılması, atmaların sınıflandırılması ve tekniklerinin gösterilmesi, bayrak yarışları ve bayrak değişme tekniklerinin gösterilmesi, fartlek, interval, aerobik ve anaerobik çalışmalar hakkında uygulama. Categorization of track and field, analyzing the start for different running race, running technique practice, categorization of running race, categorization of throwing and practice the techniques, relay race and techniques, interval, aerobic and anaerobic training practice. Bu dersin sonunda öğrencilerin, atletizm branşındaki koşuları, atmaları, fartlek, interval, aerobik ve anaerobik çalışmaları öğrenmeleri ve kendi antrenmanları planlayabilme becerisine sahip olmaları amaçlanmıştır. The purpose of this course is to help the students to have the ability to plan their own training program by learning running, throwing techniques with interval, aerobic and anaerobic training principles. 1. 2. 3. 4. 5. 12345- Atletizm ile ilgili temel bilgiyi kazanır Farklı koşu kategorilerini ve antrenman prensiplerini öğrenir İnterval antrenman tekniklerini öğrenir Aerobik ve anaerobik antrenman prensiplerini öğrenir Kendi koşu antrenmanlarını planlar To have the basic knowledge of track and field. To learn the different running techniques and training principles To learn interval training principles To learn the aerobic and anaerobic training principles To be able to plan his/her own running training Sönmez, F. M. Atletizm Ders Notları, İTÜ, İstanbul, 1994 - Demir, M. Atletizm: Koşular atlamalar atmalar teknik metodik antrenman bilgisi, Nobel yayın, Ankara, 2005 Demirci, A. Atletizm öğretimi: Koşular, Nobel yayın, Ankara, 2003 - Ödevler ve Projeler Atletizm sporuna ilişkin bir araştırma (Homework & Projects A short paper on track and field Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Başarı Değerlendirme Sistemi (Assessment Criteria) Faaliyetler (Activities) Yıl İçi Sınavları (Midterm Exams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Exam) Adedi (Quantity) 1 Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %) 30 1 20 1 50 DERS PLANI Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Dersin Çıktıları 1 2 2 3 3 3 3 Konular Atletizmin dünyada ve Türkiye’de tarihi gelişimi Atletizmin dallara göre sınıflandırılması Kullanılan testlerin uygulanışı Çıkışın (start) tekniğinin işlenişi Çıkış tekniğinin koşulara özgü işlenişi Koşuların sınıflandırılması Atmaların sınıflandırılması Ara sınav Gülle, cirit, disk ,çekiç atma tekniklerinin gösterilmesi Atma tekniklerinin yarışma formunda yapılması Bayrak yarışlarının sınıflandırılması ve tekniklerinin gösterilmesi Atletizm antrenman teknikleri Fartlek ve interval çalışmalar Aerobik ve anaerobik çalışmalar 3 2 3 2 2 2 COURSE PLAN Weeks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Topics History of track and field in the world and in Turkey Categorization of track and field Application of performance tests Start techniques Processing the start technique for different running races Categorization of running races Categorization of throwing Mid-term exam Practice of thwrowing techniques such as shot put, the javelin, discus throw and hammer throw Throwing race practice Categorization of relay races and techniques practice Training techniques for track and field Fartlek and interval training practice Aerobic and anaerobic training Course Outcomes 1 2 2 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 Dersin .................. Programıyla İlişkisi Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar) a b c d e f g h i j k 1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam Katkı Seviyesi 1 2 3 Relationship between the Course and ……………….. Curriculum Program Outcomes Level of Contribution 1 2 3 a b c d e f g h i j k 1: Little, 2. Partial, Düzenleyen (Prepared by) 3. Full Tarih (Date) İmza (Signature)
Benzer belgeler
Ceyhun PANBA, Sürhat MÜNİROĞLU, Veli Volkan GÜRSES
Poster sunum sırası 03.07.2013
Oturum Başkanı: Doç. Dr. Ayda Karaca
Salon: GÜZEL SANATLAR SERGİ SALONU
Saat:13.00-14.00
P-1
BEB 114
İTÜ
DERS KATALOG FORMU
(COURSE CATALOGUE FORM)
Dersin Adı
Futsal Temel Beceri Eğitim
Dersin Adı: STATİK
Duygulu, Melih. 2006. Türkiye’de Çingene Müziği: Batı Grubu Romanlarında
Müzik Kültürü, İstanbul: Pan Yayıncılık