haziran 2014/2015 anasınıfı bülteni

HAZİRAN
2014/2015
ANASINIFI
BÜLTENİ
Haziran 2015 Bülten
* YAZ MEVSİMİ
Yaz mevsimi aylarını öğrenme.
Yaz mevsimi panosu hazırlama.
Yaz mevsiminde meydana gelen değişiklikleri söyleme.
Yaz mevsiminin meyve ve sebzelerini tanıma.
Yaz mevsimi ile diğer mevsimler arasındaki farklar öğrenme
* BABALAR GÜNÜ
”Babalar Günü” nün önemini sohbet ederek kavrama.
Babalarımıza duyduğumuz sevgiyi ifade etme.
*TATİL
Tatilde neler yaparız? Konu ile ilgili tartışma
Haziran 2015 Bülten
TEKERLEMELERİMİZ
BENİM BABAM ŞEKERDİR
Benim babam şekerdir,
Dünyada bir tanedir.
Hiç bulunmaz eşi,
Kimse olamaz dengi.
Bir gün gittim yanına,
“Napıyorsun ?”dedi bana.
Seni görmeye geldim dedim,
Elmalı şeker yedim.
Babam sevincimi gördü,
Beni gözlerimden öptü.
PARMAK OYUNLARI
UÇURTMA
Bir uçurtmam var kocaman(Kollar yuvarlak hâlde tutularak büyük hareketi yapılır.)
Kuyruğu da upuzun.(Kollar yanlara açılır.)
Bir görseniz rüzgârda(Vuu vuu sesi çıkarılır.)
Taa yükseklere kadar çıkar.(Kollar havaya kaldırılarak yüksek işareti yapılır.)
Sanki bana oradan gülücükler atar.(Gülme taklidi yapılır.)
ŞİİRİMİZ
BABACIĞIM
Evimizin direğisin
Gözümüzün bebeğisin
Ne tatlısın ne iyisin
Benim canım babacığım
Akşamları sen gelince
Kapılırız hep sevince
Gündüz olur bize gece
Benim canım babacığım
Haziran 2015 Bülten
HİKÂYELERİMİZ
* Yaz günü
* Öküz ile kurbağa
* Keloğlan ve sihirli balık
* İki inatçı keçi (hikâye yarım bırakılarak anlatılır.)
* Pelin plajda
* Yerlere çöp atmayalım(hikâye izleme)
* Evden getirilen kitaplar
* Sesler –Sayılar ile ilgili hikâye dinleme ve izleme (morpa
çocuk)
*Gördüğünü anlatabilme(görsel resimlerle çalışması yapılır)
*Kitap günü etkinliklerine devam ediyoruz.
(kitap günlerinde, etkin okuma-dinleme, hikâyenin kavram haritasını oluşturma, hikâyeyi
resimleme, yarım bırakılan hikâyeyi tamamlama, hikâyelerin kahramanlarını karşılaştırma hikâye’ yi dinledikten sonra sıralama
çalışmaları yapılmaktadır.)
* Boyama çalışmaları
* Baskı teknikleri
*Kolâj çalışmaları.
*Oyun hamurları ile özgün çalışmalar.
*Suluboya ve Parmak Boyası Çalışmaları
* Yırtma – Yapıştırma Çalışmaları
*Yaz temalı proje çalışmaları
*Babalar günü resimleri
DÜŞÜNME BECERİLERİ
*Düşünme becerileri çalışma sayfalarını tamamlayamaya devam ediyoruz.
-Labirent Çalışmaları
- Görsel Algı Oyunları
- Benzerlik ve Farklılık Çalışmaları
- 5 N–1 K Tekniği İle Hikâye Dinleme Çalışmaları
- Şekil Algılama Çalışmaları
-Dikkat ve Duyu Oyunları
-Mekânda Konum Çalışmaları
- Parça- bütün ilişkisi
- Olay sıralama çalışmaları
Haziran 2015 Bülten
*Objelerle ritmik sayma-eşleştirme-sınıflandırma
çalışmaları
*Gruplama-eşleştirme-ayırt etme-karşılaştırma-sıralama çalışmaları yapıyoruz.
*Basit toplama- çıkarma işlemlerinde ilerliyoruz.
*Örüntü çalışmalarına yer veriyoruz.
* 3 boyutlu olarak görsel algı çalışmalarına devam ediyoruz.
* Rakam yazıyor, ritmik sayma yapıyoruz. Eksik rakamları tamamlıyoruz.
*Çizgide yaratıcılık, çizgide dikkat çalışmalarına devam ediyoruz.
*20 den geriye sayma, rakam çizme çalışmalarına devam ediyoruz.
AKILLI TAHTA UYGULAMALARI
Çevremiz belgeselleri
Yaz Mevsimi ile ilgili çalışmalar
Rakamlar ve Şekiller ile ilgili çalışmalar
Ritmik sayma
YAZ GELİNCE
Yaz gelince pazarda
Türlü, türlü meyveler var
Say bakalım neler var
Çok yararlı sebzeler var
Karpuz var kavun var
Elma, erik, üzüm var
Patlıcanlar, fasulyeler,
Kabak, domates, biberler
Sağlığını düşünenler her gün
Zıp, zıp zıplar karada
Yüzer tatlı sularda
Vırak, vırak seslenir
Eğlenir şu kurbağa
Haziran 2015 Bülten
Sebze meyve yerler
BALIK, ÖRDEK, KURBAĞA
Vak, vak, vak, vak yürürler
Kaz ve ördek karada
Vırak vırak seslenip
Eğlenirler sularda
Suda yaşar balıklar
Sessiz, sessiz yüzerler
Bazen sürü halinde
Bazen yalnız gezerler
Ben bir garip keloğlanım
Eşeğimin yok palanı
Varım yoğum doğruluktur
Hiçte sevmem ben yalanı
KELOĞLAN
Bir koca karı anam var
Birkaç tavuk bir de inek
Her gün konar kel kafama
Evsiz kalmış birkaç sinek
İKİ İNATÇI KEÇİ
Bir köprüde karşılaşmış iki inatçı keçi
Ha ha hay ha ha hay ha ha ha ha hay
Hep huysuzluk inatçılık bu keçilerin suçu
Ha ha hay ha ha hay ha ha ha ha hay
Tam köprünün ortasında iki keçi toslaşmış
Ha ha hay ha ha hay ha ha ha ha hay
İkisi de suya düşmüş bunu görenler şaşmış
Ha ha hay ha ha hay ha ha ha ha hay
MANTARLAR
Gösterelim mantarlar
Nasıl büyür ormanda
Tatlı tatlı uyuyorlar
Yeşillikler içinde
Yaz yağmuru yağınca
Sonra güneş açınca
İşte bakın ne kadar çok
Mantarlar var ormanda
BABALAR GÜNÜ
İşte bugün senin günün kutlu olsun babacım
Tüm çocuklar benim gibi mutlu olsun babacım
Benim sen canımsın
Benim sen babamsın
İsterim ki hep yanında ben olayım babacım
Yanağına bir öpücük kondurayım babacım
Benim sen canımsın
Benim sen babamsın
Haziran 2015 Bülten
OYUN ETKİNLİĞİMİZ
OYUN ETKİNLİĞİMİZ
* Bahçe oyunları
*Bahçe oyuncakları ile oynama
*Estetik bedensel hareketler
*Tek-çift ayak zıplama
*Top oyunları
*İp oyunları
*Kurallı oyunlar
*Eşli eğlenceli oyunlar
*Halka Oyunları
*Kavram oyunları
*Ebelemece oyunu
*Saklambaç oyunu
*Köprüden Dengeli Geçme”
*Lego Üstünde Yürü
DEĞERLER EĞİTİMİ
AYIN DEĞERLERİ
*Doğa Sevgisi-Hayvan Sevgisi –Çevreyi Temiz Tutma
AKIL OYUNLARI
*Akıllı Tahtada Akıl Oyunları
*Serbest Etkinlik Çalışmaları
Haziran 2015 Bülten
GÖRSEL SANATLAR
ETKİNLİK 1: BU-BU tuval seti çalışması
ETKİNLİK 2:Kraft kağıda pastel çalışması
BEDEN EĞİTİMİ
* Basketbol topu ile çalışmalar.
*Yaratıcı Drama(Doğaçlama)
*Köfte Kızartması
KNEX
*Serbest Etkinlik Çalışması
Haziran 2015 Bülten
AİLEMİZİ, ARKADAŞLARIMIZI VE HAYVANLARI SEVMEK
Sevgi; insanı bir şeye veya bir kimseye karşı yakın ilgi ve bağlılık
göstermeye yönelten duygudur.
Sevgi ile ilgili değerleri kazandırmak isteyen yetişkinin öncelikle bu değerlere kendisinin sahip olması ve bunu
davranışlarında göstermesi gerekir.
Çocuklara ‘’Sizce sevgi gösterilebilir mi? Birini sevdiğimizi nasıl gösterebiliriz? Başkalarının sizi sevdiğini nasıl
anlarsınız? Hayvanları sevdiğinizi onlara nasıl gösterirsiniz? ‘’
Sorularını soralım ve rahatça cevap verebilmeleri içi teşvik edelim.
‘’Şimdi arkadaşlarınıza sevginizi göstermenizi istiyorum’’ diyerek çocukların ‘’ Seni seviyorum’’ demelerini ve birbirlerine
sarılmalarını sağlayalım.
ETKİNLİK
Kalp şeklinde hazırladığımız kartlara çocuklarımızdan sevdikleri biri için
resim yapmalarını isteyelim. Çocuklar resim çizdikleri ve süsledikleri
kartları sevdikleri birine hediye etmelerini sağlayalım.
İYİ TATİLLER
Haziran 2015 Bülten