özel asçay anaokulu
Transkript
özel asçay anaokulu
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU DENĠZ YILDIZLARI HAFTALIK BÜLTEN 21/25 ARALIK 2015 BU HAFTA NELER ÖĞRENDĠK * Kümes hayvanları, beslenme Ģekilleri ve genel özellikleri hakkında sohbet ettik. *Azlık-Çokluk kavramını öğrendik. *KıĢ mevsimi ve kar hakkında konuĢtuk. *KıĢ mevsiminde yaĢanılan değiĢiklikler hakkında sohbet ettik. *Ay,yıldız,güneĢ,gezegen ve dünya resimlerini inceledik. * Sesli harflerle nefes açma çalıĢmaları yaptık. *Aynı-Farklı kavramını öğrendik. OYUN ETKĠNLĠKLERĠ *Tepsideki nesneler oyununu oynadık. *Yukarı aĢağı oyununu oynadık. *Dokun anla oyununu oynadık. *Nesneleri bul oyununu oynadık. DRAMA ETKĠNLĠĞĠ *KıĢ draması yaptık. ġARKILAR-PARMAK OYUNLARI-TEKERLEMELER *Ördek tekerlemesini öğrendik. *Horoz parmak oyununu öğrendik. *Hadi gel Ģarkısını öğrendik. *Mevsim ve kardan adam Ģarkısını öğrendik. *KıĢ tekerlemesini söyledik. *KıĢ uykusu parmak oyununu öğrendik. *Lapa lapa kar yağıyor Ģiirini söyledik. *Çöpler tekerlemesini söyledik. HĠKAYELER *Çirkin ördek yavrusu *AyĢe’lerin fındık tarlası *Veli’nin mutluluğu *Üzgün kral *KıĢ geldi SANAT ETKĠNLĠKLERĠ *Artık materyallerle civciv etkinliği yaptık. *Kelebek tamamlama ve boyama çalıĢması yaptık. *Dar ve geniĢ yollara arabalar kesip yapıĢtırdık. *Geometrik Ģekilleri boyama çalıĢması yaptık. *Kesme yapıĢtırma tekniğiyle ev çalıĢması yaptık. OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI *5 rakamını öğrendik. *5 rakamı yazma çalıĢmaları yaptık. *Toplama iĢlemini öğrendik. YAġAYAN DEĞERLER VE KARAKTER EĞĠTĠMĠ PAYLAġMAK GÜZELDĠR… Evde çocuklarınızla yaptığınız paylaĢımları ve önerilerinizi bizimle paylaĢmanızı bekliyoruz. ġimdiden çocuklarınıza verdiğiniz önem ve bize verdiğiniz destek için çok teĢekkür ederiz. AĠLE KATILIMI NOT: 28 ARALIK PAZARTESĠ GÜNÜ KIġ EĞLENCEMĠZ ĠÇĠN ÇOCUKLARIMIZA BEYAZ RENKLĠ KIYAFET YA DA HERHANGĠ BĠR NESNE ĠLE GÖNDERMENĠZĠ RĠCA EDĠYORUZ , MÜMKÜNSE ATKI VE ġAPKA DA YOLLAMANIZI RĠCA EDERĠM. ( ATKI ġAPKADA RENK ÖNEMĠ YOKTUR) BUNLARI TEKRAR EDELĠM Tekerleme/Parmak Oyunu: Ördek Bu anne, bu baba ördek, bunlar da yavrular (Ġki elin baĢparmakları ve diğer parmakları oynatılır.) Sabah oldu uyandılar. (Gözler ovuĢturulur.) “Vak vak” dediler, derede yüzdüler. (Yüzme hareketi yapılır.) Bir balık görünce “ham” diye yediler. (Yeme hareketi yapılır.) AkĢam oldu, güneĢ battı, yıldızlar çıktı. (Eller baĢ üzerinde hareket ettirilir.) Yavru ördekler mıĢıl mıĢıl uykuya daldı. (Uyuma taklidi yapılır.) Horoz Bu benim horozum Bu da tavuğum. Bunlar da civcivlerim. Bunların hepsi de benim. Bahçemdeki kümeste yaĢıyorlar. Sabahları horozumun ötüĢüyle uyanırım. Tavuğumun yumurtasını alırım. Annem piĢirir ben yerim. ġarkı: Hadi Gel, Hadi Gel Tavuğum gıt gıt gıt gıt der Tavuğum benden yem ister (Sağ elin baĢparmağı gösterilir.) (Sağ elin baĢparmağı gösterilir.) (Ġki elin kalan tüm parmakları oynatılır.) (Eller ile kiĢi kendisini gösterir.) (Ġki el çatı gibi yan yana konulur.) (Uyanma hareketi yapılır.) (El yumurta tutar gibi yapılır.) Köpeğim hav hav hav hav der Köpeğim benden et ister Tavuğum gıt gıt gıt gıt der Tavuğum benden ne ister? Hadi gel, hadi gel, cici Tavuğum Hadi gel, sana ben yem vereyim Köpeğim hav hav hav hav der Köpeğim benden ne ister? Hadi gel, hadi gel, cici köpeğim Hadi gel sana ben et vereyim Kediciğim mır nav mır nav der Kediciğim benden süt ister Kediciğim mır nav mır nav der Kediciğim benden ne ister? Hadi gel, hadi gel, cici kediciğim Hadi gel, sana ben süt vereyim, EĢeğim a ii a ii der EĢeğim benden ot ister EĢeğim a ii a ii der eĢeğim EĢeğim benden ne ister? Hadi gel, hadi gel cici Hadi gel, sana ben ot vereyim Parmak Oyunu: KıĢ (BaĢparmaklar konuĢturulur, üĢüme taklidi yapılır.) - Tak tak tak! - Kim o? - Ben! - Sen kimsin? - Ben kıĢım, hem soğuk, hem yağmur, hem de karım! - Peki kıĢ, bana ne getirdin? - Portakal, mandalina getirdim. En çok da soğuk getirdim. - Brrr! ÜĢüdüm ne olur git. - Yok gitmem, benim üç ayım var. Aralık, ocak, Ģubat. - Eyvah, çok üĢüyeceğiz! - Kalın giysiler giyersen bir de iyi beslenirsen benden sana zarar gelmez. ġimdilik hoĢ çakal küçük çocuk. ġarkı: KıĢ Baba A a a bak geldi kıĢ baba Sırtında kalın abası Elinde kalın sopası A a a bak geldi kıĢ baba Ġ i i kıĢ dondurdu bizi Bu soğuğa dayanılmaz KıĢ babaya inanılmaz Ġ i i kıĢ dondurdu bizi E e e bir karıĢ kar yerde Dağlar kırlar hep bembeyaz Yavru kuĢlar yem bulamaz E e e bir karıĢ kar yerde O o o bak sırtımda palto Korkumuz yok kardan kıĢtan Ne soğuktan ne rüzgârdan O o o bak sırtımda palto Mevsimler Bir yılda tam dört mevsim, Hepside ayrı resim, Gel birlikte sayalım, Takalım birer isim. Ġlkbahar,yaz,sonbahar, kıĢ gelince kar yağar, Haydi haydi evine, Her tarafta soğuk var. Bilmeceler: ġekere benzer tadı yok Yaramaz damda oynar Gökte uçar kanadı yok.( kar) Oynama derim yine oynar. (dolu) Tekerleme: KıĢ Dallarda boĢ yuvalar, Geldi kuru soğuklar. Evler, yollar, ağaçlar, Hep bembeyaz oldular. Erken olur akĢamlar, Eve girer oyunlar. Parmak Oyunu: KıĢ Uykusu Havalar soğumaya baĢladı bırrr, (Eller göğüste çapraz yapılarak titrenir.) Bazı hayvanların da uykusu geldi. (Esneme hareketi yapılır.) Ayıcık uyumak için sallanarak mağarasına gidiyor, (Kollar açılarak sallanır.) Köstebek uyumak için kendisine yuva kazıyor, (Ellerle kazma hareketi yapılır.) Yılancık girmiĢ yuvasına, kıvrılmıĢ uyuyor. (Bir kol kıvrılarak baĢ yaslanır.) Solucan da kazmıĢ toprağı, yatmıĢ yuvasına, (Ġki el birleĢtirilip uyuma hareketi yapılır.) Uyudular kıĢ boyunca. (Uyuma hareketi yapılır.) Günler geçti, ilkbahar geldi, havalar ısındı. (Eller yanlara sallanır.) KıĢ uykusuna yatan hayvanların hepsi bir bir uyandı (Kollar yanlara açılarak uyanma hareketi yapılır.) ġiir: Lapa Lapa Kar Yağıyor Lapa lapa kar yağıyor, ArkadaĢlar çağırıyor. Elimde eldiven, baĢımda Ģapka, Kardan adam el sallıyor. Lapa lapa kar yağıyor, ArkadaĢlar çağırıyor. Burnunda havuç, gözünde kömür, Kardan adam el sallıyor. Astronomiyi KeĢfediyoruz “AY” AY’ı Neden Öğreniyoruz? Dünyanın uydusu Ay üzerinde çalıĢarak, uzayda, Dünya’nın ötesinde cisimler olduğunu farkediyoruz . Dersin Sonunda Çocuğunuz ġunları Söyleyebilir ... bir deney gerçekleĢtirdik. ’ın Dünya’nın etrafında dönüĢünü canlandırdık. Çocuğunuz Bilgi Haznesini ġunlarla ZenginleĢtirmektedir: Evde Yapılabilecekler: değiĢik görüneceğini tartıĢın. MÜZİK (ORFF) BU HAFTA NELER ÖĞRENDĠK 4 YAġ ipli kukla yapımını izledik ipli kukla şarkısını öğrendik Salih Aydoğanın renklerle müzik öğretim tekniği ile sol la si notalarını portre üzerinde boyadık İPLİ KUKLA ŞARKISI ben bir ipli kuklayım hah hah hah hah ha kıpır kıpır oynarım hah hah hah hah ha kim oynatırsa beni hah hah hah hah ha neşe ile zıplarım hah hah hah hah ha önce kafa sonra kol ellerimi unutmam alt taraf da diz ayak hah hah hah hah ha GÖRSEL SANATLAR GÖRSEL SANATLAR DERSĠ HAFTALIK RAPOR TASARIM DERSĠNDE NU HAFTA: Bu haftaki dersimizde’ Yılbaşı için Kar Küresi ’ çalışması yaptık. Amaç dersi sevmeleri ve daha eğlenceli hale getirmek, ayrıca çocuğun yaratıcı düşünmesini sağlamaktır. Kullandığımız malzemeler: -Kavonoz -Taş -Köpük -Simli eva -Pamuk PROJE DERSĠNDE BU HAFTA: Proje dersimizde yapmaya başladığımız ’ Çiftlik Evi Maketi ‘ ne devam ediyoruz. GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENĠ :Tuğba GÜROCAK SATRANÇ DERSĠ HAFTALIK RAPOR Satrancın Özel Kurallarının Anlatılması 5. ġAH: ġAH ASLA YENME Z!! Şah satranç oyununun en önemli taşıdır. Düz ,yan ve çapraz gider. Birer kare gidebilir.( Göbekli olduğu için birer birer gider.) Bir beyaz , bir siyah olmak üzere iki adet şah vardır. Şah eğer tehdit altında değilse bir kare ilerinse bulunan rakip taşı yiyebilir. Sayın velilerim ilginiz için teĢekkür ederim. Satranç dolu hafta sonu dileğimle.. Dilek KOLUTEK SATRANÇ EĞĠTMENĠ NEW LANGUANGE: In the Jungle Rhino,Tiger,Elephant,Snake,Spider,Crocodile MATERIALS: CD1,Flashcards of Rhino,Tiger,Elephant,Snake,Spider,Crocodile polly puppet,coloured pencils or crayons. SPIDER CROCODILE TIGER ELEPHANT SNAKE RHINO SONG:CD1 58/59 Walking through the jungle. What can you see? I can see a crocodile Looking at me! A crocodile? A crocodile?! Snap…snap..snap! Walking through the jungle. What can you see? I can see atiger Looking at me! A tiger?A tiger? Roar..roar..roarrrrrrr! Walking through the jungle. What can you see? I can see a snake Looking at me! A snake? A snake? Hiss…hiss…hissssss! Walking through the jungle. What can you see? I can see an elephant Looking at me! An elephant ?An elephant?! Stomp…stomp…stommmmmmmp! Walking through the jungle. CHANT : Shh…What’s that? Shh…What’s that? is it a spider? No,it isn’t is it a crocodile? No,it isn’t Ġs it a rhino? No,it isn’t is it a tiger? No,it isn’t Listen! Shhhhh…. What’s that is it a rabbit? Yes it is !!! Sayın Velim, Bu hafta dördüncü ünitemiz ‘’In the Jungle ‘’ a giriş yaptık.Flashcardlar ve canlandırmalarla kitabımızda yer alan ‘’Rhino,Tiger,Elephant,Snake,Spider,Crocodile ‘’ hayvanlarının isimleri öğrenildi.Aktiviteler bulmacalar ünitemizin eğlenceli şarkısıyla ve hayvanların canlandırılmaları ile eğlenerek öğrendiklerimizi pekiştirdik. Happy Weekend ! English Teacher SELİN BÜYÜKÇIKRIKÇI
Benzer belgeler
ÖZEL ASÇAY ANAOKULU
eğlenceli hale getirmek, ayrıca çocuğun yaratıcı düşünmesini
sağlamaktır.
Kullandığımız malzemeler:
-Kavonoz
-Taş
-Köpük
-Simli eva
-Pamuk
PROJE DERSĠNDE BU HAFTA: Proje dersimizde yapmaya
başladığ...