IV. Müzik Eşliğinde Fransızca Şiir Okuma Yarışması Şartnamesi
Transkript
IV. Müzik Eşliğinde Fransızca Şiir Okuma Yarışması Şartnamesi
IV. Müzik Eşliğinde Fransızca Şiir Okuma Yarışması Şartnamesi IVème Récital des Ados Poètes – RAP / IV. Müzik Eşliğinde Fransızca Şiir Okuma Yarışması YARIŞMAYI DÜZENLEYEN KURUM Feyziye Mektepleri Vakfı Özel Ayazağa Işık Lisesi YARIŞMANIN KONUSU Ortaöğretim Kurumları İkinci Yabancı Dil Düzeyinde IV. Müzik Eşliğinde Fransızca Şiir Okuma Yarışması YARIŞMANIN AMACI TÜRÜ HEDEF KİTLE Ortaöğretim Kurumları 9, 10 ve 11. Sınıflar Arası IV. Müzik Eşliğinde Fransızca (İkinci Yabancı Dil) Şiir Okuma Yarışması düzenleyerek; İkinci yabancı dile öğrencilerimizin ilgilerini çekmek Öğrencilerin öğrenme etkinliklerini pekiştirmek amacıyla okulların başarı standartlarını yükseltmesini sağlamak Öğrencileri girişimci ve rekabetçi bir ruhla, barış içinde yarışmaya teşvik etmek. İkinci Yabancı Dil Fransızcada IV. Müzik Eşliğinde Fransızca Şiir Okuma Yarışması Yarışma boyunca öğrenciler A1 ve A2 seviyesinde seçtikleri müfredat programına uygun şiirleri, müzik eşliğinde okuyacaklardır. İstanbul’da bulunan ortaöğretim kurumlarında ikinci yabancı dil olarak Fransızca öğrenen 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri Başvuru Dönemi: 14 Aralık 2015 Pazartesi – 12 Şubat 2016 Cuma Son Başvuru: 12 Şubat 2016 Cuma, Saat: 17.00 YARIŞMA TAKVİMİ Prova ve Ses Kontrol: 07 – 08 Mart 2016 Yarışma: 11 Mart 2016 Cuma, Saat: 10.00 – 12.45 Ödül Töreni: 11 Mart 2016 Cuma, Saat 13.30 1. İstanbul’da bulunan, bütün resmî ve özel öğretim okullarının ikinci yabancı dili Fransızca olan 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri katılabilir. 2. Okullar, her düzeyden 1 şiir okuyan yarışmacı (9. sınıftan 1, 10. sınıftan 1 ve 11. sınıftan 1 öğrenci) ile yarışmaya katılabilir. Yarışmacılar, adına katıldıkları okulun öğrencisi olmak zorundadır. Aksi bir durumda yarışmacı diskalifiye edilir. KATILIM ŞARTLARI 3. Daha önceki yıllarda düzenlenmiş Récital des Ados Poètes – RAP / Müzik Eşliğinde Fransızca Şiir Okuma Yarışmasından her hangi birine katılmış olan bir yarışmacı, her ne sebeble olursa olsun ikinci kez yarışmaya katılamaz. 4. Şiir okuyan yarışmacıya, en fazla 3 enstrüman eşlik edebilir. Enstrüman çalan öğrenciler yine katılımcı okulun öğrencileri arasından seçilmiş olmak zorundadır. Vokal kullanılamaz. Aksi durumda yarışmacı diskalifiye edilir. 5. Tercih edilirse şiir okuyan öğrenci de enstrüman çalabilir ancak bu durumda da 3 enstrüman sınırı geçerlidir. Bu sınırı (3 enstrüman) aşan okulların o düzeydeki yarışmacısı, yarışma dışı kalır. 6. Şiirlere eşlik edecek müzik grupları her yarışmacı için farklı gruplar olabileceği gibi tek bir müzik grubu da katılımcı okulun tüm yarışmacılarına eşlik edebilir. 7. Yarışma, Fransızcayı “ikinci yabancı dil” olarak öğrenenler arasında yapılacağından; yarışmacılar Fransızca konuşulan bir ülke, aile veya daha önceden birinci yabancı dili Fransızca olan bir eğitim kurumundan gelmiş olmamalıdır. Aksi durumda yarışmacı diskalifiye edilecektir. 8. Başvurular [email protected] elektronik mektup adresi üzerinden alınacaktır. Posta veya faks yoluyla yapılan başvurular kabul edilmeyecektir. 9. Başvuruda sunulan tüm belgeler bilgisayarda doldurulmalıdır. Elle doldurulan belgeler kabul edilmeyecektir. 10. Yarışmaya katılmak için; her yarışmacı adına ayrı ayrı düzenlenen yarışmaya katılım formu, yarışmacıların ve müzisyenlerin fotoğraflı öğrenci belgeleri ve yarışmacıların seslendireceği şiirlerin metinlerinin eksiksiz olarak en geç 12 Şubat 2016 saat 17.00’a kadar belirtilen e-posta adresine gönderilmesi gerekmektedir. Belgelerin veya belgelerin üzerindeki bilgilerin eksik olması durumunda ve e-posta dışında herhangi bir iletişim yoluyla (posta, faks vb.) yapılan ve son başvuru tarihinden sonra gelen başvurular kabul edilmeyecektir. 11. Yarışmaya başvuru sırasına göre en fazla 15 okul katılabilir. Okulların yarışmacılarının seslendireceği şiirlerin aynı olması durumunda ilk başvuran okulun başvurusu kabul edilecek, sonra başvuran okullar şiirlerini değiştireceklerdir. Aynı şiir birden fazla yarışmacı tarafından seslendirilemez. Bu konuda değişiklik yapılmasını isteme hakkı FMV Özel Ayazağa Işık Lisesine aittir. Katılımcı okullar itiraz etme hakkına sahip değildir. 12. Yarışmaya katılmak için gerekli belgelerde belirtilen tüm bilgiler doğru olmak zorundadır. Aksi bir durum tespit edildiğinde yarışmacı, yarışmaya katılma hakkını kaybeder. 13. Yarışmanın değerlendirmesini FMV Özel Ayazağa Işık Lisesinin belirleyeceği “Seçici Kurul” yani jüri üyeleri yapacaktır. Seçici kurulun kararları kesindir ve değiştirilemez, bu kural katılımcı okullar tarafından kabul edilmiştir. Yarışmaya katılan okullarda görev yapan öğretmen ve diğer çalışanlar hiçbir gerekçe ile jüri olamazlar. 14. Yarışma 11 Mart 2016 tarihinde FMV Özel Ayazağa ışık Lisesi Çok Amaçlı Salonu’nda (Maslak) yapılacak, sonuçlar aynı gün açıklanacak ve ardından ödül töreni yapılacaktır. 15. Yarışmacılar ve onlara eşlik eden müzisyenlerin prova ve yarışma girişlerinde fotoğraflı kimlik ve öğrenci belgelerini sunmaları zorunludur. Kimlik belgesi yanında olmayan öğrenciler yarışmaya alınmazlar. 16. Ses ve ışık düzeni FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi tarafından kurulacağı için hiçbir okul; teknisyen, ışıkçı, menajer, organizatör ve benzeri adlarla öğrenci, öğretmen vb. eleman getiremez. Öğrenciler, yarışmaya en fazla iki rehber öğretmen (1 Fransızca Öğretmeni ve 1 Müzik Öğretmeni olabilir) ile katılmak zorundadır. Her okul, yarışmacı ve müzisyenlerin dışında toplam 5 izleyici (öğrenci veya öğretmen olabilir) getirme hakkına sahiptir. 17. Salon içi taşkınlık, uygunsuz davranış ve diğer yarışmacı okulların performansını etkileyecek çirkin tezahürat diskalifiye nedeni sayılacaktır. Bu konu ile ilgili olarak yarışmacı ve izleyicilere okul rehber öğretmenleri gerekli uyarıları yapmakla yükümlüdür. Hiçbir okul diğer okulun performansına müdahale edemez, müdahale eden okul her seviyede yarışma dışı kalır. 18. Provalar 07 – 08 Mart 2016 tarihlerinde saat 09.00 ile 17.00 arasında gerçekleşecektir. Prova gün ve saatleri okullara bildirilecektir. Okullar kendilerine bildirlen prova gün ve saatlerine uymak zorundadır, prova gününün veya saatlerin değiştirilmesi söz konusu değildir. Okullar yarışma ve prova sırasında hiçbir bahane ile sahneyi işgal etmeyecek, zaman kaybına sebep olmayacaklardır. 19. Yarışmanın ses düzeni, Yamaha yarım kuyruklu piyano ve enstrüman amfileri (gitar, bas gitar) FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi tarafından temin edilecektir. Bunların dışında kalan enstrüman ve aksesuarlar (gitar, bas gitar efektörleri, dijital ve analog pedallar vb.) katılımcı okul tarafından getirilecektir. Yarışmaya katılan okullar aynı ses düzenini kullanacaklardır. Katılımcılar, çalacakları enstrümanları ve sahne düzenini önceden e – posta yoluyla başvuru esnasında bildirmek zorundadır. 20. Yarışma sırasında öğretmen, eğitimci veya izleyiciler, yarışmacı ve müzisyenlerle sahneye ve sahne arkasına kesinlikle çıkamaz, eşitsizlik yaratacağından kendileri ses kontrolü yapmayı talep edemezler. Yarışmacının performansı esnasında, yarışmacı okulun öğretmen ve öğrenci müdahalesi durumunda, performans tekrarlanmaz, tekrarı istenemez. 21. Sahnede önceden verdikleri bilgiler dışında başka şiir, müzik eseri ve içerikle korsan gösteri yapan topluluklar yarışma dışı kalacakları gibi gelişebilecek her türlü olay karşısında tek sorumluluğun kendilerine, dolayısıyla okullarına ait olduğunu bilmelidirler. FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi kendi bilgisi dışında gerçekleşen bu tip olayların sorumluluğunu hiçbir şekilde paylaşmaz. 22. Yarışma günü, katılımcı okulun elemanları (yarışmacı, müzisyen, izleyici ve öğretmenleri) okullarının isminin veya logosunun bulunduğu kıyafetler giyemezler. Kıyafet serbesttir, seslendirilen şiirin içeriğine uygun kıyafet ve aksesuar seçimi ve makyaj da yapılabilir. Okulumuzda öğrencilere tahsis edilen bir giyinme odası bulunmamaktadır. 23. Yarışma sırasında kullanılacak her türlü görüntü ve sunular FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi tarafından hazırlanacaktır. Katılımcı okullar video veya projeksiyon yansıtamaz. 24. Tüm okullara Katılım Belgesi, dereceye giren okullara plaket ve şartnamede belirtilen ödüller verilecektir. YARIŞMA ŞARTLARI Yarışmada öğrenciler, önceden seçtikleri şiiri ezberden ve müzik eşliğinde okuyacaklardır. Seçilen şiirler en fazla 5 dörtlükten oluşabilir (20 dize) ya da sone formatında olabilir. Seçilen şiirin dörtlük sayısı 5’ten fazla ise 5. dörtlükten (20. dizeden) sonrası okunmayacaktır. Müzikle beraber şiir okuma süresi en fazla 4 dakika olabilir. 4 dakikadan uzun olan okumalar otomatik olarak kesilecektir. Şiir okumaları; telaffuz (0-5 Puan), tonlama ve vurgu (0-5 Puan), akıcılık (0-5 Puan) ve müzikle uyum (0 -5 puan) olmak üzere dört ana başlıkta değerlendirilecektir. FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi Tel: (0 212) 286 11 30 Dahili: 2215 Fax: (0 212) 276 40 58 E-mail: [email protected] İLETİŞİM BİLGİLERİ Adres (Yarışma Mekânı): FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi Çok Amaçlı Salon FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi Kampüsü Büyükdere Cd. No 106 – Maslak - Istanbul Yarışma Sorumlusu: G. Tuğçe YARKIN (Fransızca Öğretmeni) (0212) 286 11 30 / Dahili: 2215 SEÇİCİ KURUL FMV Özel Ayazağa Işık Lisesi tarafından belirlecek olan Seçici Kurul üyeleri; Fransız Kültür Merkezi, üniversitelerin Fransız Dili ve Edebiyatı ve Fransızca Öğretmenliği Bölümleri ve/veya 1. Yabancı Dili Fransızca olan okullarımızdan talep edilecektir. ÖDÜLLER 9, 10 ve 11. sınıfların birincilerine; tablet, ikincilerine akıllı saat, üçüncülerine 1TB taşınabilir disk ve onlara eşlik eden müzisyenlere de Fransızca şarkılardan oluşan birer CD ödül olarak verilecektir.
Benzer belgeler
7. LİSELERARASI DANS YARIŞMASI
15. Yarışmacılar ve onlara eşlik eden müzisyenlerin prova ve yarışma girişlerinde
fotoğraflı kimlik ve öğrenci belgelerini sunmaları zorunludur. Kimlik belgesi
yanında olmayan öğrenciler yarışmaya ...
şartname - Karşıyaka Belediyesi
çalacakları enstrümanları ve sahne düzenini önceden e – posta yoluyla
başvuru esnasında bildirmek zorundadır.
20. Yarışma sırasında öğretmen, eğitimci veya izleyiciler, yarışmacı ve
müzisyenlerle s...
Yarışma Şartnamesini İndirmek İçin Lütfen Buraya Tıklayınız.
Ortaokul 5. 6.ve 7.sınıf öğrencilerinin Fen Bilimleri dersine olan
farkındalığını arttırmak, yaratıcılığını geliştirmek, eleştirel ve