“Oyuncakların Güvenliği” Teknik - TC Mardin Halk Sağlığı Müdürlüğü

EK:13
OYUNCAKLARIN SINIFLANDIRILMASINA İLİŞKİN KILAVUZ
Bu sınıflandırma CEN/TC 52 “Oyuncakların Güvenliği” Teknik Komitesi tarafından
hazırlanmış olup hangi oyuncakların 36 ayın altındaki yaşta çocuklara yönelik olduğu,
hangilerinin olmadığının tespiti için gerekli bilgiyi vermektedir.
36 ay altı ve üzeri çocuklar için oyuncakların sınıflandırılabilmesi için çocuklarda,
özellikle de 0-36 ay yaş grubunun gelişim aşamalarının, anlaşılması çok önemlidir. Bununla
ilgili açıklama Tablo 1’de yer almaktadır.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
1
Tablo 1- Gelişim aşamaları
36 ay altı
0-18 ay Gelişimi
Aşağıdakileri gerçekleştirebilme yetisine
ulaşır:
• Kafasını ve kendi üst bedenini
kaldırma
• Oyuncakları tutma ve yönlendirme
• Basit motor hareketler
Yürümeyi öğrenir.
İşitme ve duyum yetileri oldukça
gelişmiştir.
Yaklaşık 20-30cm mesafedeki nesnelerde
görsel algı oldukça gelişmiştir.
Temel renkler tercih edilir.
18-36 ay Gelişimi
Artan kas kontrolü ve denge becerisi.
Konuşma ve mimik yetisi ve hayal kurma
yetisi.
Yetişkin davranışlarının taklidi.
Parmaklarda daha kontrollü ve kesin
hareket.
Rol oynama başlangıcı.
Bu erken dönemde çocuk aşağıdakilerden
hoşlanır ve bunlara ihtiyaç duyar:
• Bakılacak bir şey,
• Hareket eden bir şey,
• Isırılacak bir şey,
• Dinlenilecek bir şey,
• Tutulacak bir şey,
• Yuvarlanılacak bir şey,
• Su sıçratmak için kullanılacak bir şey,
• Vurmak için kullanılacak bir şey,
• İtilip çekilecek bir şey,
• Çekilecek bir şey,
• Üzerinde oturulacak bir şey,
• Bir biri içine geçirilebilecek ve üst üste
bindirilebilecek bir şey,
• Kazıp dökmek için kullanılacak bir şey,
• Parçaları sökülebilecek bir şey,
• Dışarıda oynanabilecek bir şey,
Çocuk şunlardan hoşlanır:
• Evcilik oynanabilecek bir şey,
• İnşa edilecek bir şey,
• Üzerine tırmanılacak bir şey,
• Parçalanıp daha sonra tekrar
birleştirilebilecek bir şey,
• Şekillendirilip, yoğrulacak bir şey,
• Çizim yapılabilecek bir şey,
• Sayfaları çevrilip bakılabilecek bir kitap.
36 ay ve 36 ay üzeri
36 ay ve üzeri gelişim
Dilde yoğun bir ilerleme; kelimelerle deney
yapma (harfleri, rakamları anlama).
Mantık ve sistematik düşünme yönünde ilerleme.
Oyunları anlamaya başlar.
Vücudu kullanmayı öğrenir; fiziksel gelişim
oyunu daha enerjik hale getirir.
İnce hareketlerde koordinasyonun sağlanması
yönünde artan gelişme.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
Belirgin hareketlerde kontrol giderek
artar.
Eş zamanlı hareketlerin birlikte
gerçekleştirilmesi mümkün olur.
Melodilerin, kalıpların tanınması.
Sosyal öğrenme oyuna bağımlıdır.
Hayal kurma ve rol oynamaya ilgi artar.
Diğer çocuklarla grup halinde oynamayı
öğrenir.
2
36 ay altı ve üzeri çocuklar için oyuncak sınıflandırmasında 24 ayrı kategori seçilmiştir (bkz.
2 ila 25 numaralı tablolar). Her bir oyuncak sınıfı, aşağıdaki bilgileri içeren tablolarda
açıklanmıştır.
•
İşlevler ve özellikler
•
Örnekler
a) İşlevler ve özellikler
36 ay altı ve 36 ay ve üzeri arasındaki sınırı en iyi belirleyecek ayrıt edici özellikler aşağıdaki
gibidir:
•
Genel itibariyle oyuncağın boyutları (ağırlık, hacim, uzunluk, en). Burada özellikle
dikkat edilmesi gereken husus, bu boyut unsurlarının, belli bir yaşa göre oyuncağın
kullanımını ve işlevini ne şekilde etkileyeceğidir.
•
Oyuncak parça ya da unsurlarının sayısı ve boyutu. Burada yine dikkat edilmesi
gereken nokta, oyuncağın belli bir yaşta en çok ne şekilde kullanılacağı çocuğun o
yaşta neyi tercih edeceği ihtimalidir.
•
Ürün boyutu ve parçaların sayısı ile ilgili tavsiyelerinin kesin rakamlar olmayıp,
yaklaşık bir değer ifade ettiği göz önünde bulundurulmalıdır.
•
‘Ayrıntı’ kapsamında, bu ayrıntıların ne derece gerçeğe yakın olduğu ile çocuğun her
yaşta gerçekçilik ve ayrıntılar hususundaki ilgi alanının tespiti beraberinde oyuncağın
bu bağlamda temsil ettiği özelliğin de hesaba katılması gerekir. Ayrıca, ek aksesuarlar
da önemlidir.
•
‘Özel fonksiyonlar’ arasında oyuncakta örneğin özel işitsel (ör.sesler, müzik) ya da
görsel efektlerin bulunup bulunmadığına bakılır.
b) Örnekler
Her bir kategori için birkaç oyuncak örneği sıralanmıştır. Listelerde ayrıntılara yer
verilmemiştir. Verilen örnekler, her bir kategori için belirlenen işlev ve özelliklerden
bağımsız olarak ele alınmamalıdır.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
3
Tablo 2- Etkinlik oyuncakları (Kategori A)
İşlevler ve
özellikler
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Serbest düşüş yüksekliği alçak olmalı.
Serbest düşüş yüksekliği daha yüksek
olabilir.
Karmaşık hareketler olmamalı.
Çok-yönlü hareketler olabilir.
Hareket alanı düşük/kısa olmalı.
Örnekler
Tırmanma becerisi gereklidir.
Tampon çubuklu salıncak.
Düz oturaklı salıncak.
T-çubuklu ya da kasık kayışlı salıncak
oturağı.
Çubuk, halka, ip merdiveni vs olan
jimnastik seti.
Alçak kayak, ortamla yükseklik: 1000
mm.nin üzerinde.
Tırmanma şeridi.
Yüksek kayak.
Not: Ev aile kullanımı amaçlıdır. Çocukların içeride veya dışarıda oynamasına yöneliktir.
(EN 71-8)
Tablo 3- Su oyuncakları (Kategori B)
36 ay altı
İşlevler ve
özellikler
Örnekler
36 ay altı yaşta çocuklar için
hiçbir şekilde su oyuncağı
olmamalıdır.
36 ay ve üzeri
36 ay üzeri çocukları destekleyebilecek
nitelikte olmalıdır.
Şişme oyuncak hayvan.
Küçük şişme bot.
Üzerinde yatmak için sörf tahtası.
NOT 1: Su oyuncakları, şişme olsun olmasın, çocuğun ağırlığını taşıyabilecek nitelikte ve
sığ suda oynamak amaçlıdır.
Not 2: Kol bantları, yüzme oturakları ve benzeri yüzme takviyeleri, oyuncak güvenlik
direktifinde yer alan temel gereklere uyma zorunluluğundan muaftırlar çünkü bunlar oyuncak
olarak değil, yüzme takviyeleri olarak değerlendirilmektedir.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
4
Tablo 4- Sanat ve el becerileri malzemeleri ve bunlarla ilgili oyuncaklar (Kategori C)
36 ay altı
Büyük ve kolayca tutulacak
nitelikte.
İşlevler ve
özellikler
Bir pakette az sayıda renk,
ortalama 6 ya da daha az.
36 ay ve üzeri
Aksesuarlar
Kalıp
Çıkarılabilen parçaları olmamalı.
Örnekler:
Boyama araçları
Parmak boyası.
Şekillendirme malzemeleri (ve
şekillendirme araçları):
Örnekler:
Şekillendirme
malzemeleri
Esnek kalacak nitelikte olmalı.
•
hava temasıyla kuruyacak
şekilde
•
fırında sertleşecek şekilde
•
jeller
Hayal gücünü geliştirme setleri:
•
çömlek setleri
•
balon setleri
Tablo 5- İşitsel/Görsel malzemeler (Kategori D)
İşlevler ve özellikler
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Basit etki/tepki.
Daha komplike ritimler.
Basit ritimler.
Hikaye ve çizgi film figürleri içeren
video.
Basit şarkılar.
Müzik kutusu.
Örnekler
Eşleştirme, ayrıt etme ve
öğrenme amaçlı çok basit
elektronik/bilgisayar ya da
diğer eğitici oyuncaklar.
Eğitici bilgisayar oyunları: çizim,
hesaplama, yazı.
Elde taşınabilir bilgisayar oyunları.
Kasetler.
Kasetçalar, CD çalar ve minidisk.
Not: İşitse/görsel malzemeler arasında elektronik öğrenme takviyeleri de yer alır.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
5
Tablo 6- Oyun değeri olan kitaplar (Kategori E)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
İşlevler
ve
özellikler
Oyun ile resimlere bakma karışık.
Kolayca kontrol edilebilen.
Basit resimler, az ayrıntılar.
Kolay hikayeler içeren metinler.
Ayrıntılı resimler.
Örnekler
Yumuşak plastikten yapılmış resim kitabı.
Tekstil kitap.
Kitap ile diğer oyuncak türleri ör.plastik
hayvan figürleri karışık.
İçinden 3 boyutlu figür çıkan kitap.
Ses çıkaran kitap.
Kalın yapraklı kitap.
Oyun değeri olan metin ve
resimlerle dolu sert kapaklı kitap.
Ayrıntılı boyama kitabı.
İçinden 3 boyutlu figür çıkan ve
metin içeren (ör. masal) kitap.
Kalıpları ve basit boyama
özellikleri olan kitap.
Tablo 7- Yapı oyuncakları ve yap-bozlar (Kategori F)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
İşlevler
ve
özellikler
Kolayca kontrol edilebilen, büyük parçalar.
Kısıtlı sayıda parça.
Az parçalı yap-bozlar.
Yuvarlatılmış şekiller.
Basit insan, hayvan, ev, araç vb. şekilleri.
Kolayca üst üste yerleştirilen ya da birbirine
geçirilen.
Küçük parçalar.
Daha fazla ayrıntı-ör.hem
şekillerde hem de teknik
detaylarda.
Çocuk yaşı ilerledikçe daha
fazla sayıda parça.
Birbirine geçirme özellikleri,
ör vida/somun/kilit.
Örnekler
Üst üste yığmak amaçlı tahta ya da yumuşak
plastik bloklar.
Az sayıda büyük parçası olan yap-bozlar.
Birbiri içersine yerleşen plastik blok ve
parçalar.
Yap-bozlar- önceden çizili şekillere
yerleştirilen parçalar.
Az sayıda büyük parçası olan basit yap-bozlar.
Yap-bozlar.
3boyutlu yap-bozlar.
Çokça ayrıntısı olan ve
birbirine geçirmeli plastik
tuğla setleri.
Ayrıntılı model kurma setleri.
Tablo 8- Kostümler, kılık değiştirme giysileri ve (taklit maksatlı) maskeler (Kategori G)
İşlevler ve
özellikler
36 ay altı
36 ay ve üzeri
36 ay altında yaşta çocuğun
bedenine uyacak boyutta.
36 ay ve üzeri yaşta çocuğun
bedenine uyacak boyutta.
Örnekler
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
Kılıç, tabanca vs gibi aksesuarlar.
6
Tablo 9- Oyuncak bebekler ve yumuşak dolgulu oyuncaklar (Kategori H)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Basit dizaynlı (bebeğin yüzü hariç)
Yumuşak ve kucaklanabilir.
Basit giysi aksesuarları.
İşlevler ve
özellikler
Basit ek kalemler (ör. oyuncak bebekler için
biberon).
Yıkanabilir ya da temizlenebilir.
Bebeğin yaptığı hareketlere göre ses çıkaran
oyuncaklar (örneğin içinde çıngırak olanlar)
Gerçeğe yakın aksesuarlar
(yani hareket edebilen
eklemleri, gerçeğe yakın
orantıları ve özel amaçlı
malzemeleri olan oyuncak
bebekler).
Az ayrıntıları olan oyuncak bebekler: açıp
kapanan gözler, konuşması ya da ses
çıkarması için çekmeli ipi olan bebekler, çok
kolayca giydirilebilen bebekler.
Çokça aksesuarlı oyuncak
bebekler.
Yıkanabilir naylon oyuncak bebekler.
Bez bebekler.
Örnekler:
Oyuncak
bebekler
İçinde kolayca çalıştırılan (kolay hamleler
gerektiren) elektrik, elektronik ya da
mekanik malzemeler içeren oyuncak
bebekler.
Gözleri oynayan ya da konuşan oyuncak
bebekler.
Belirgin şekilde hareket
edebilen eklem ve kolları
olan (sert vücutlu) oyuncak
bebekler.
Özel ayrıntıları olan oyuncak
bebekler (ör. elektrik,
elektronik ya da mekanik
olarak çalıştırılan)
Moda bebekleri
Kağıt bebekler.
Ağlayan, altını ıslatan,
hareket eden, içen,
şekillendirilebilen saçı olan,
vücudu sıkı saran giysileri
olan oyuncak bebekler.
Oyuncak aksiyon
kahramanları.
Örnekler:
Yumuşak oyuncaklar (ör. dolgulu, pelüş ve
tekstil hayvanlar, tutma ya da kucaklama
amaçlı figüran bebekler.
İçinde basit kullanımlı (tek hamle) elektrik,
Yumuşak
elektronik ya da mekanik malzeme bulunan
dolgulu
oyuncaklar oyuncaklar.
Bir çocuk müdahalesi gerektiren uyutma
oyuncakları.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
Tüm yumuşak dolgulu
oyuncaklar tüm yaş grubu
çocuklar için uygundur.
7
Tablo 10- Deney setleri (Kategori I)
36 ay altı
İşlevler
ve
özellikler
Örnekler
36 ay ve üzeri
Daha ileri yaşta çocuklar için bilgi ve beceri gerekir
(ileri sınıflandırma için bkz. EN 71-4 ve 5)
36 ay altı yaşta
çocuklar yönelik
hiçbir deney seti
olmamalı.
Kimyasal setler
Elektronik setler
Biyolojik setler
Fotoğrafik setler.
Tablo 11- İşlevsel oyuncaklar (Kategori J)
36 ay altı
İşlevler
ve
özellikler
Örnekler
36 ay altı
yaşta
çocuklar
yönelik
hiçbir
işlevsel
oyuncak
olmamalı.
36 ay ve üzeri
Yetişkin gözetimini gerektiren ve çocuğa bir beceri öğreten
oyuncaklar.
Çoğunlukla orantılı bir model ya da imitasyon şeklinde.
İşlevsel sivri kenar ve uçlar içerebilir.
Dikiş makinesi
Örgü seti
Gerçek (ya da oyun amaçlı) kullanıma yönelik tamir alet kutusu
Süsleme seti
Mikroskop
Daktilo
Tablo 12-Oyun setleri (Kategori K)
İşlevler ve
özellikler
Örnekler
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Yalnızca birkaç parça.
Çok basit oyun kuralları.
Basit obje, renk vs eşleştirmelerine
dayalı.
Genelde ya tek ya iki oyunculu.
Çocuklar oyunları anlamaya başlar.
Harf ve rakamların kullanılması.
Daha karmaşık strateji, daha zor
kurallar.
Çocukların yaşı ilerledikçe oyun
süresi artar.
Resimli domino taşları
Basit eşleştirme oyunları
Tahta üzeri oyunlar
Tombala
Kart oyunları
Konsantrasyon/tepki oyunları
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
8
Tablo 13- Mekanik ve/veya elektronik yolla sürülen araçlar (Kategori L)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Basit tasarımlı.
Basit etki/tepki.
Tutması ve kavraması kolay.
İşlevler
Basit aksesuarlar.
ve
özellikler Kurulumu kolay.
Sürmek için az beceri
gerektiren.
Yavaş hareket eden.
Çalıştırmak için daha çok beceri gerektiren
oyuncaklar.
Sürmek ya da düzgün ilerleyişi devam
ettirebilecek beceri düzeyi.
Çok parçalı oyuncaklar.
Ayrıntılı aksesuarları olan oyuncaklar.
Gerçekçi sesler.
Çocukların kendi kurduğu ray/pist ve yollar.
Model oyun sahnesi veya ortamının bir
parçası olarak kullanılan ayrıntılı aksiyon araç
ya da trenleri.
Çoklu vagonlar.
Kurmalı düzeneğe sahip araçlar.
Basit ray/pist tasarımlı tren veya
diğer setler.
Örnekler
Ses çıkaran trenler, ör. tıktık,
tütme, vs.
Arkadan çektirmeli araçlar.
Pist yarış setleri.
Çok işlevli uzaktan kumandalı yahut radyo
kumandalı araçlar.
Aksiyon kahramanlarının araçları.
Taşıma-iş araçları
Ayrıntılı tren setleri.
Not: Bu araçlar, çocuğun bedenini barındıracak nitelikte değildir.
Tablo 14- Oyun ortamları ve yapılandırılan kalıplar (Kategori M)
İşlevler ve
özellikler
Örnekler
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Büyük paçalar.
Az sayıda parça.
Kontrol edilmesi kolay.
Elle taşınabilecek hafiflikte.
Örneğin ses düzeni çalıştırmak
için basit hamleler gerektiren.
Çok çeşitte aksesuar.
Gerçekçilik.
Özel efektli ya da efektsiz olarak çalışan
detaylı parçalar.
Az sayıda parçası olan basit
oluşumlu oyun seti ör.uçaklar,
çiftlikler, garajlar.
Araçlı ve figürlü basit setler.
Basit şekilli karikatürize araç.
Gerçekçi ayrıntıları, birkaç odası olan
oyuncak bebek evi.
Gerçekçi aksesuarları olan
aksiyon/macera setleri.
Yetişkin temaları işleyen modeller (uzay,
askeri, kale oyunları)
Oyuncak askerler.
Ayrıntılı ve gerçekçi araba/uçak/trenler.
Kukla tiyatrosu.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
9
Tablo 15- Fırlatma cihazlı itici/sürücü oyuncaklar (Kategori N)
36 ay altı
İşlevler ve
özellikler
Örnekler
36 ay ve üzeri
Enerji birikimli ya da birikimsiz fırlatma
cihazlı oyuncaklar.
36 ay altı yaşta çocuklar
yönelik hiçbir fırlatma
cihazlı oyuncak olmamalı.
Ok ve yay.
Helikopter türü fırlatmalılar.
Top savuran oyuncaklar.
Tablo 16- Beraberinde ittirmeli, çektirmeli oyuncaklar ve yürüyüş takviyeleri(Kat. O)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
İşlevler ve
özellikler
(İri) tekerlekli ve kolay hareket ettirilip
yuvarlatılabilen oyuncaklar.
Örnekler
Erken dönem öğretici oyun eşliğinde veya
olmaksızın yürümede yardımcı olacak oyuncaklar.
Tekerlekli hayvanlar.
Gerçekçi olmayan ve ses efekti olan veya olmayan
botlar, arabalar, vs…
Bu kategori 36 ay ve
üzeri çocuklar için
geçerli değildir.
NOT: Örneğin oyuncak bebek arabaları gibi, rol oynama fonksiyonuyla karışık olan
beraberinde ittirmeli oyuncaklar, rol oynamalı oyuncaklar olarak sınıflandırılmıştır. (bkz.
Tablo 17)
Tablo 17- Rol oynamalı oyuncaklar (Kategori P)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
İşlevler ve
özellikler
Basit tasarımlı.
Dayanıklı.
Basit figürler.
Kolayca tutulup çalıştırılabilen.
Ayrıntılı malzemeler.
Gerçekçi şekil ve orantıda.
Küçük parçalar ve hassas parçalar.
Aksesuarlar.
Örnekler
Oyuncak telefon.
Oyun tabakları, çay setleri,
tencere ve tavalar.
Katlanamayan oyuncak bebek
taşıyıcıları, arabaları, alış veriş
arabaları.
Basit şekilli aletler: torna vida,
çekiç.
Az detaylı karikatürize satış
kasası.
Komplike tuşlama özellikleri olan
oyuncak telefon.
Ayrıntılı çay, yemek pişirme, hamur işi ve
bulaşık yıkama seti.
İçi döşemeli oyuncak bebek evi.
Ayrıntılı oyuncak bebek kıyafetleri.
Gerçekçi satış kasası.
Oyuncak para.
Oyuncak bebek arabası, alış veriş arabası.
NOT: Rol oynamalı oyuncaklar yetişkin aktivitelerinin taklidi maksatlıdır.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
10
Tablo 18- Kum-su oyuncakları (Kategori Q)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Basit şekiller yapma.
İşlevler ve
özellikler
Daha fazla ayrıntı.
Tutması ve kullanımı kolay.
Daha fazla işlev.
Basit etki/tepki.
Kova.
Basit şekilli kum aletleri.
Metal kürek.
Sulama kabı.
Örnekler
Şekil ve dizayn verme aletleri.
Plastik araba/taşıyıcı.
Pille çalışan bot/gemiler.
Plastik bot.
Radyo kumandalı bot/gemiler.
Çocuğun ağırlığın çekmek için
tasarlanmamış şişme oyuncak hayvanlar.
Not: Banyo oyuncakları Tablo 18in dışındadır.
Tablo 19- Beceri geliştirme oyuncakları (Kategori R)
36 ay altı
Eşleştirme ve ayrıma.
İşlevler ve
özellikler
Üstü üste bindirme.
Tutması ve kullanımı kolay.
Üst üste bindirilen bloklar.
Şekil ayırtıcı oyuncaklar.
Örnekler
Birbiri içine geçen boncuklar.
Üstü üste bindirilen piramitler.
Sabit/kayan boncuklar.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
36 ay ve üzeri
Hassas malzeme.
Hayal gücünü geliştirici oyuncaklar.
Bağcık bağlamak amaçlı ayakkabı.
Geçirmeli/bağlamalı kartlar,
geçirmeli/bağlamalı boncuklar.
Dikiş seti.
Mücevher seti.
Model verme seti.
11
Tablo 20- Oyuncak kozmetikler (Kategori S)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
İşlevler ve
özellikler
Normal makyaj renklerinde.
Normal makyaj ürünlerine benzer ürünler.
Parfüm içerir.
Yetişkinleri taklit amaçlıdır.
Örnekler
Yapma tırnaklar/kalıplar.
Rimel.
Ruj/dudak parlatıcı.
Far.
Allık.
Parfüm.
Oje.
Oyuncak bebekler için kozmetikler.
Karnaval makyajı.
Dövme ve deri çıkartmaları.
36 ay altı yaşta çocuklar
yönelik hiçbir oyuncak
kozmetik olmamalı.
NOTE: Bu kategoriye, çocuk kullanımı amaçlı kozmetikler kadar oyuncaklar üzerinde
uygulama maksatlı kozmetikler de dahildir. (ör. oyuncak bebek makyajları)
Tablo 21- Oyuncak müzikal enstrümanlar (Kategori T)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
İşlevler
ve
özellikler
Basit sesler.
Kolay hareketler: ör. üfleme, bastırma,
sallama, vurma (ör. davul).
Eş zamanlı hareketler: ör.hem
bastırma hem üfleme.
Gerçekçi sesler.
Gerçekçi görünüş.
Gerçekçi fonksiyonlar.
Örnekler
Karikatürize şekilleri olan piyano.
Zaylafon (ahşap barlarına vurularak
çalınan müzik aleti)
Maraka (çıngırak şeklinde sallanarak ses
çıkartan müzik aleti).
Basit gitar.
Davul.
Org, ağız orgu, piyano.
Zaylafon.
Gitar.
Trompet.
Flüt.
Tamburin, kastanyet (avuç içinde
birbirine vurulan müzik aleti).
Davul seti.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
12
Tablo 22- Oyuncak spor malzemeleri ve topları (Kategori U)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Oyunları anlamada artan algı.
İşlevler ve
özellikler
Tutulması ve kullanması kolay.
Dışarı oyunları.
Kullanımı için hafif.
Beceri gerektiren oyunlar: atma,
yakalama.
Aşağıdaki oyunların oyuncak versiyonu:
Futbol/basketbol/…bol.
Örnekler
Yumuşak toplar.
Badminton seti (raketli)
Lastik toplar.
Hokey sopası
Plaj topları.
Atlama ipi
Dışarı oyunlarının basit
versiyonu.
Uçan diskler (frizbi)
Uçurtmalar
Boks eldivenleri
Trampolin
Tablo 23- Bebeklere yönelik bakma, tutma ve/veya sıkma amaçlı oyuncaklar (Kat. V)
36 ay altı
İşlevler ve
özellikler
Beşik ya da bebek oyun sepeti içine kullanılması amaçlanan
oyuncaklar.
Küçük ellerin kolayca tutabileceği, sallayabileceği,
kavrayabileceği, çıngırdatabileceği ya da sıkabileceği
nitelikte.
Çıngırak.
Sıkma oyuncaklar.
Aktivite bezleri (bebeğin üzerinde oynayabileceği alan
oluşturan)
Örnekler
36 ay ve üzeri
Bu kategori 36
ay ve üzeri
çocuklar için
geçerli değildir.
Aktivite merkezi.
Dişlik.
Beşik ve oyun sahası.
Kutudan zıplamalı oyuncak çıkan basit oyuncak.
Banyo oyuncağı.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
13
Tablo 24- Çocuk bedenini içinde barındıracak oyuncaklar (Kategori W)
36 ay altı
36 ay ve üzeri
Serbest dönmeli teker.
İşlevler
ve
özellikler
Kurulumu kolay.
Frenler.
Basit tasarımlı.
Direksiyon gerekli.
Denge sağlayabilmek için geniş (tekerlekli) taban.
Denge becerisi gerekli.
Alçak oturaklı.
Daha gerçekçi görünüm.
Şişirilebilen tekerler.
Örnekler
Sallanan at (küçük)
Sallanan at (büyük)
Trisiklet (üç tekerlekli bisiklet) (küçük)
Trisiklet (büyük)
Üzerinde oturulan araçlar
Scooter (trotinet)
Üzerinde oturulan ve yürümek için sapı olan
arabalar.
Bisiklet.
Pedallı araba.
Tablo 25- Çocuğun içine gireceği oyuncaklar (Kategori X)
36 ay altı
Çocuğun içine basit
İşlevler
hareketlerle ya da direkt
ve
girebileceği çevrelenmiş
özellikler bir alan oluşturan
oyuncaklar.
Yumuşak ev ya da çadırlar
Örnekler Sağlam oyun evleri.
Oyun tünelleri.
Oyuncakların Sınıflandırılmasına İlişkin Kılavuz
36 ay ve üzeri
Çocuğun içine gerçekçi hareketlerle girebileceği
çevrelenmiş bir alan oluşturan oyuncaklar: büyük
boyutlu, çoğunlukla dışarı kullanımı için.
(Bazı durumlarda)çocuğun kendi monte edebileceği
Yumuşak ev ya da çadırlar.
Aksesuarlı sağlam oyun evleri.
Oyun tünelleri.
Kukla tiyatrosu.
14