Ders Dosyası - Moda ve Tekstil Tasarımı Bölümü

Bilgisayar Destekli Moda Tasarımı -II- (MOD
306) Ders Detayları
Ders Adı
Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS
Kodu
Saati
Saati
Saati
Bilgisayar
MOD
Destekli
306
Moda
Tasarımı -II-
Bahar
2
2
0
3
Ön Koşul Ders(ler)i MOD305 Bilgisayar Destekli Moda Tasarımı I
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu Bölüm Dersleri
Dersin Seviyesi
Lisans
Ders Verilme Şekli
Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Anlatım, Gösteri, Soru-Yanıt
Öğretme Teknikleri
Dersin
Koordinatörü
4
Dersin
Öğretmen(ler)i
• Öğr. Gör. Nihan Akdemir
Dersin Asistanı
Dersin Amacı
- Illustrator programı kullanarak dijital moda
tasarımı yapabilme
Dersin Eğitim
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Dersin İçeriği
Vektör tabanlı bir programı kullanarak kumaş ve
giysi tasarımları yapma ve tasarımları sunuma
hazırlama bilgi ve becerisi kazandırılır.
• - Vektör tabanlı bir bilgisayar programını kullanır
• - Vektör tabanlı bir bilgisayar programını
kullanarak giysi tasarımı yapar
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular
1
Illustrator programının genel
yapısı hakkında bilgi verme
2
Illustrator programında basit
çizimler yapma
3
Illustrator programında yapılan
çizimleri seçme, yerleştirme ve
düzenleme
4
Illustrator programında boyama
ve renklendirme
5
Illustrator programında çizimler
ve yollar üzerinde işlemler yapma
6
Illustrator programında
katmanlarla çalışma
7
Ara sınav
Ön Hazırlık
8
Illustrator programında kumaş
tasarımı yapma
9
Illustrator programında kumaş
tasarımı yapma
10
Illustrator programında siluet
oluşturma
11
Illustrator programında giysi
tasarımı yapma
12
Illustrator programında giysi
tasarımı yapma
13
Illustrator programında yapılan
giysi tasarımlarını sunuma
hazırlama
14
Illustrator programında yapılan
giysi tasarımlarını sunuma
hazırlama
15
Illustrator programında yapılan
giysi tasarımlarını sunuma
hazırlama
16
Genel Sınav
Kaynaklar
1. ABLING, Bina, 2000, “Fashion Sketchbook”, Fairchild
Ders
Kitabı: Publications, New York, USA.
2. ANONİM, 2008, “The Language of Fashion Illustration”,
Maomao Publications, Barcelona, Spain.
3. BOWLES, Melanie, ISAAC, Ceri, 2009, “Dijital Tekstil Tasarımı”,
Güncel Yayıncılık, İstanbul.
4. ÇORUH, Esen, 2003, “Bilgisayar Destekli Moda Tasarımı”,
YA-PA Yayınları, İstanbul.
5. GÜMÜŞTEPE, Yavuz, 2010, “Adobe Illustrator CS5”, KODLAB
Yayın Dağıtım, Şefik Matbaası, İstanbul.
6. GÜRKAN, Osman, 2009, “Adobe Illustrator CS3”, Nirvana
Yayınları, Ankara.
7. IRELAND, Patrick John, 2009, “Şablon Çizim Teknikleri”, Güncel
Yayıncılık, İstanbul.
8. JONES, Sue Jenkyn, 2009, “Moda Tasarımı”, Güncel Yayıncılık,
İstanbul.
9. JOYCE, Carol, 1993, “Textile Design”, Watson-Guptill
Publications, New York.
10. TALLON, Kevin, 2009, “Dijital Moda Çizimi”, Güncel Yayıncılık,
İstanbul.
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar
Sayı
Katkı Payı
Devam/Katılım
-
-
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
-
-
Ödevler
-
-
Sunum
-
-
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar/Ara Juri
1
40
Genel Sınav/Final Juri
1
60
2
Toplam
100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu
Katkısı
40
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
60
Toplam
100
Ders Kategorisi
Temel Meslek
Dersleri
Uzmanlık/Alan
Dersleri
X
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri
Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları
Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Sanat ve tasarım alanında çok yönlü teorik ve
uygulamalı bilgilere sahip olur.
X
2 Alanı ile ilgili kavramları, düşünceleri, olgu ve
problemleri araştırır, betimler, çok boyutlu olarak
algılar, tasarlar, doğru yöntem ve tekniklerle uygular.
X
3 Alanıyla ilgili bilgileri yaratıcılığa dönüştürür.
X
4 Alanı ile ilgili projelerde, kavramsal boyuttan ürün
aşamasına kadar bireysel ve grup üyesi olarak
planlama ve uygulama yapar. Toplumla paylaşır ve
değerlendirir.
X
5 Alana özgü öğrenme gereksinimlerini belirleyerek,
yaşam boyu toplumsal sorumluluk bilinci ve eleştirel
yaklaşımla kendisini geliştirir.
X
6 En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte alanının
gerektirdiği bilişim teknolojilerini etkileşimli olarak
kullanır
X
7 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel
Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve
meslektaşları ile etkili iletişim kurar
8 Alanında sorunların çözümüne ilişkin nicel ve nitel
verileri kullanarak projeler üretir, projeleri yürütür,
uzman olan veya olmayanlarla paylaşır
X
9 Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası
değerlerin farkına varır ve etik değerlere göre hareket
eder.
10 Soyut ve somut kavramları yaratıcı düşünceye, özgün
eserlere dönüştürür.
11 Sanat kültürü ve tarihi konusunda donanımlı ve estetik
duyarlığa sahiptir.
X
12 Evrensel adalet duygusuna, kültürel, etik değerlerin ve
çevrenin korunması, iş sağlığı ve güvenliği konularında
yeterli bilgi duyarlığa sahip olur.
ECTS/İş Yükü Tablosu
Aktiviteler
Ders saati (Sınav haftası
dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Sayı
Süresi (Saat) Toplam İş
Yükü
16
4
64
1
9
9
1
9
9
10
3
30
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi
1
4
4
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi
1
4
4
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
Toplam İş Yükü
120