υπουργειο παιδειας και πολιτισμου διευθυνση μεσης εκπαιδευσης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014-2015
Μάθημα: Τουρκικά
Επίπεδο: Ε3
Διάρκεια: 2 ώρες
Ημερομηνία: 25 Μαΐου 2015 Υπογραφή Καθηγητή:___________ Βαθμός:_______
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ / ΤΡΙΑΣ: ____________________________________
ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΟΚΤΩ (8) ΣΕΛΙΔΕΣ
BİRİNCİ BÖLÜM: YAZMA
30 PUAN
1. Lütfen aşağıdaki konuya devam ederek aşağı yukarı 80-100 kelimelik bir
kompozisyon yazınız.
Çocukken unutamadığınız bir gün anlatınız.
15 puan
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Lütfen bu sorulara cevap vererek aşağı yukarı 80-100 kelimelik bir
kompozisyon yazınız.
Başka bir ülkede yaşayan arkadaşınıza ülkenizi tanıtan bir mektup yazınız.
15 puan
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2
İKİNCİ BÖLÜM: METİN
30 PUAN
BİRİNCİ METİN
10 puan
“KEŞKE” OYNAYALIM MI?
Bu sabah yine yatıyorum ve hayal kuruyorum. Evet, ben bunu genellikle sabah
saatlerinde yapıyorum. Çünkü beynim bu saatlerde çok iyi çalışıyor. Hep bu sabahları
oluyor. Çok eğlenceli bir oyunla güne başlıyorum.
Oyunun adı “Keşke”...
Keşke şimdi birileri kocaman bir bardak portakal suyu ile
kahvaltımı getirse... Tepside bir gül olsa... Ya da keşke; şu
an evimin içerisinden güzel bir müzik sesi gelse ve ben de
gülümseyerek gözlerimi açsam. Birileri bana bu sürprizi
yapsa. Ya da keşke; şimdi bir vapurda olsam. Gözlerimde
tebessüm ile martılara simit atsam. Keşke kapı çalsa, o
gelse... Keşke telefon çalsa, o arasa... Keşke internete
girse, ve bana e-posta yollasa... Keşke ben daha genç
olsam, on yedi yaşında mesela... Keşke daha da geçmişe
gitsem, bir parkta, bir salıncakta çocuk olsam... Keşke
annem gelse ve bana süt ısıtsa... Sihirli bir el evimi
temizlese keşke...
Bu “keşke”ler herkeste türlü türlüdür. İnsanlar ilk önce hayallerden yola çıkarlar,
sonunda kendilerini bambaşka yerlerde bulurlar. Bir kaç dakika veya daha fazla... Ama
güzeldir “keşke” demek ve hayaller kurmak. Keşke bir kuşun sırtına binsem, nereye
gitmek istesem beni oraya götürse. Onlar bir bir benim başımda uçsalar. Şimdi kalksam,
gitsem ona, “Aç kollarını!” desem. Hayır, hayır. Diyemem. Bu sadece bir hayal. Bu
yazımın altına, yorumlar kısmına herkes keşkesini yazsa... Yazı büyüse, keşkeler
çoğalsa, çocuklar gibi oynasak mesela... Ne dersiniz sizinle “keşke” oynayalım mı?
A. Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazınız.
4Χ2.5=10 puan
Doğru
1.
Yazar’ın sabah hayal kurmasının nedeni sabahları çok
sevmesidir.
2.
Yazar birçok şeyi özlüyor.
3.
Yazar’a göre herkesin hayalleri farklıdır.
4.
Yazar kendi yaşından memnun.
3
Yanlış
İKİNCİ METİN
10 puan
A. Aşağıdaki afişi ve bilgileri okuyup onlarla ilgili alıştırmaları yapınız.
Afiş adı: Gerçek Evden Kaçış
Oyunu
Kategori: Oyun
Süre: 60 dakika
Şehir: İstanbul
Kendinizi bir film kahramanı
gibi hissedeceğiniz canlı bir
etkinlik...
Lütfen sorulara cevap veriniz.
5Χ2=10 puan
1. ”Gerçek Evden Kaçış Oyunu” nerede?
..........................................................................................
2. Mösyö Pierre kim?
..........................................................................................
3. Sen ve ekip arkadaşların ne yapmalısınız?
Dünyaca ünlü hırsız Mösyö
Pierre 8 Şubat 1956 tarihinde
Paris’ te verilen bir baloda
Paris’ in ünlü zenginlerinden
Madam Beaufils’in boynundaki
mücevheri çaldı. Sen ve ekip
arkadaşların Mösyö Pierre’nin
Paris’teki 321 numaralı evine
gizlice girip evinin salonunda
sakladığı mücevheri bulup geri
getirebilir misiniz? Unutma
Mösyö Pierre’nin bulmacalarla
dolu evinden çıkmak için
sadece 60 dakikanız var.
Minimum 2 maksimum 5 kişi
ile oynanabilir. EXIT RUN sizi
sıra dışı düşünmeye davet
ediyor. Etkinliğe 14 yaş ve
üzeri herkes katılabilir. 10 yaş
üzeri
küçük
misafirlerimiz
ebeveynleriyle katılabilirler.
..........................................................................................
4. Oyun kaç dakika sürer?
..........................................................................................
5. Maksimum kaç kişi ile oynanabilir?
(www.mybilet.com)
..........................................................................................
4
ÜÇÜNCÜ METİN
10 puan
GÜNLÜK TUTMANIN BAŞARIYA ETKİSİ
Bilim adamlarına göre “mutluluk” u yaşayarak öğreniriz. Mutlu olmak için çeşitli yollar
ararız. Uzman Wilhelm Schmid Bode, Alman Bunte dergisindeki mutluluk reçetesinde
“İnsan gerçek mutluluğu dışarıda değil, kendi
içinde aramalıdır. Günlük tutarak mutlu anları
kalıcı hale getirebiliriz.” diyor.
Günlük tutmak kendimizi unutmamızı engeller;
neleri seviyoruz, neleri sevmiyoruz, bunları
ortaya koyar. Günlük tutarak kendimizle
konuşuruz, kendimizi kandırma ihtimalimiz
düşüktür, olayları gerçekçi olarak yazarız ve
kendi hatalarımızı daha kolay görürüz. Günlük
tutmak kendimizi izleme şansı verir, daha tutarlı
bir hayat süreriz. Günlük tutarak hedeflerimizi
daha gerçekçi biçimde belirleriz. Günlük;
varlığımızı, yerimizi ve hedefimizi bize daima hatırlatır. Başarının anahtarı kendini
tanımak ve hedefini unutmamaktadır. Günlük tutmanın başarıya etkisi çok büyüktür.
Günlük tutmanın kuralları nelerdir? Araştırmalara göre son yıllarda günlük tutmada artış
oldu. Bu, çok sevindirici çünkü günlük tutmak iletişimi, dil becerisini ve yaratıcılığı da
artırır. Günlük tutarken şunlara dikkat etmekte fayda var:
1.Eğer internette günlük yazıyorsanız, kişisel bilgilerinizi vermemelisiniz.
2.Günlük tutarken bilgiler kalıcı oluyor, bunu unutmamalısınız.
3.Günlük tutarken sevgi ve nefretlerinizi sakin ve hoşgörülü bir şekilde yazmalısınız.
4.Günlük tutan başka kişilerle rekabet etmemelisiniz.
5.Günlük tutarken hayal gücünüzden de yararlanmalısınız. Kendi farklılıklarınızı ortaya
koymalısınız.
A.Metne göre aşağıdaki cümleleri tamamlamak için verilen seçeneklerden hangisi
yanlıştır? İşaretleyiniz.
2Χ5=10 puan
1. Günlük tutmak faydalıdır çünkü
a. stresimizi azaltır.
(
)
b. zevklerimizi belli eder.
(
)
c. amaçlarımızı hatırlatır.
(
)
d. yolumuzu çizerken gerçekçi olabiliriz.
(
)
5
2. Başarılı olmak için
a. amaçlarına bağlı kalmak gerekir.
(
)
b. insan kendiyle ilgili bilgi sahibi olmalıdır.
(
)
c. günlük tutmalıyız.
(
)
d. insanlarla iyi ilişkiler kurmalıyız.
(
)
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: DİL KULLANIMI
40 PUAN
A. Aşağıdaki cümleleri uygun şekilde eşleştiriniz.
1. Eğer param olmazsa
2. Eğer siz bu müziği sevmiyorsanız
3. Eğer Ömer 10 kg. verirse
4. Eğer yarın derse gitmeyeceksen
5. Eğer sigara içmek istiyorsanız
1.__________
2.__________
5Χ1=5 puan
a. daha sağlıklı olacak.
b. bu yaz tatile gidemem.
c. lütfen balkona çıkın.
d. başka bir müzik çalayım.
e. öğretmenine haber ver.
3.__________
4._________
5.__________
B. Lütfen paragraftaki boşlukları seçeneklerden verilen kelimelerle tamamlayınız.
5Χ2=10 puan
HIDIRELLEZ
Çok eski tarihlere bakıyoruz ve şunu görüyoruz; Bahar veya yaz için bazı törenler
yapılıyormuş. Bahar 1._____________ tören yapılan bazı yerler şunlardır:
Mezopotamya, Anadolu, İran, Yunanistan ve bazı Akdeniz ülkeleri. Bahar gelir, doğa
tekrar canlanır ve tekrar yaşamaya başlar. Bunun için baharın gelmesi dünyanın birçok
yerinde önemlidir. Türk kültüründe önemli bir gelenek 2.____________ Hıdırellez 5-6
Mayıs’ ta kutlanır. Türklerin halk takvimine göre bir yıl, iki ana bölümden oluşur.
Hıdırellez günü, yazın başlangıcıdır. 8 Kasım’a kadar süren yılın bu birinci bölümü
yazdır ve 186 gündür. 8 Kasım’dan 6 Mayıs’ a kadar 3.___________ bölüm de kıştır ve
179 gündür. Yılın birinci bölümüne Hızır günleri; ikinci bölümüne Kasım günleri denir.
Hem Anadolu’da hem de Anadolu dışındaki Türk Toplulukları, Hıdırellez
4._____________ çeşitli hazırlıklara başlarlar. Hıdırellezi karşılamak için yapılan en
önemli hazırlık evin ve evdeki eşyaların tamamen temizlenmesidir. Bazı bölgelerde kuzu
kesilir ve birçok yemek ve yiyecek hazırlanır. Bazı bölgelerde de oruç tutarak Hıdırellezi
karşılayan insanlar vardır. Bütün hazırlıklar 5._____________ bol ağaçlı pınarı olan
mesire yerlerine giden halk, çeşitli oyunlar oynayarak, eğlenerek o günü mutlu bir
şekilde geçirir.
6
1.
2.
3.
4.
5.
a.gelmeden
a.olan
a.süren
a.yaklaştıktan sonra
a.bitmeden
b.geldiği için
b.olduğu
b.sürmeden önce
b.yaklaştığı
b.bittikten sonra
c.gelen
c.olduktan sonra
c.sürdüğü için
c.yaklaştığı zaman
c.bittiği
C. Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazınız.
5Χ1=5 puan
1. Ders bitince hemen sınıftan çıkıyor.
2. Ben eve geldiğimde saat onu geçiyordu.
3. Düğün fotoğraflarımızı çekecek fotoğrafçı Ahmet’in arkadaşı.
4. Benim en seven arkadaşımın adı Elif.
5. Çamaşır makinesi bozuk olduğu için çamaşırları elle yıkadım.
(
(
(
(
(
D. Aşağıdaki tümceleri resimlerle eşleştiriniz.
A
C
B
D
7
)
)
)
)
)
4Χ1=4 puan
1.
Kızlar içki içerek eğreniyorlar.
2.
Osman Meltem’e evlenme teklifi yapıyor.
3.
Ahmet ve Elif tatil yapmaktan zevk alıyorlar.
4.
Ofiste böyle davranmak doğru değil.
E. Lütfen paragraftaki boşlukları seçeneklerde verilen kelimelerle tamamlayın.
4Χ2=8 puan
KAPADOKYA
Kapadokya İç Anadolu Bölgesi’ndedir. Doğası ve tarihiyle Türkiye’nin en önemli turizm
merkezidir. Özellikle Ürgüp ve Göreme “Peri Bacaları” 1.___________ jeolojik kaya
evleriyle ünlüdür. Buradaki kayalar kolayca kazılır, oyulur. Yöre halkı tarafından
kullanılan bu kayalar sadece ev olarak değil, ayrıca otel, restoran ve şarap evi olarak da
2.___________. Evlerin içindeki sıcaklık yaz-kış 11 derecedir. Bunun yanında
Kapadokya, Ürgüp şarapları ve şarap festivalleri ile de meşhurdur. 1967 yılında ziyarete
3.___________ Göreme Açık Hava Müzesi de mutlaka görülmelidir. Uçhisar Kasabası,
bölgenin en yüksek noktasıdır. Buradaki kaleye çıkmak yorucudur, ama çıkarsanız
bütün bölgeyi 4.____________.
1.
2.
3.
4.
a. dediği
a. kullanılır
a. açıyor
a. görebilirim
b. denilen
b. kullanmalı
b. açılan
b. görülüyor
F. Doğru cümle kurmak için kelimeleri sıraya koyunuz.
c. diyebilir
c. kullanması gerek
c. açabilir
c. görebilirsiniz
4Χ2=8 puan
1. daha / temel / iyi / sonra / görebilecek / ameliyattan
_______________________________________________________________.
2. oturan / var / Almanya’da / arkadaşım / bir
_______________________________________________________________.
3. bir / misin / bakkaldan / bana / çikolata / alabilir
_______________________________________________________________.
4. evimi / sonu / gerekiyor / hafta / temizlemem
_______________________________________________________________.
Başarılar dileriz!
8