SEC903 - Bursa Teknik Üniversitesi
Transkript
SEC903 - Bursa Teknik Üniversitesi
Bursa Teknik Üniversitesi Doğa Bilimleri, Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği SEC903 Business Management Yarıyıl Kodu Adı 1 SEC903 Business Management T+U Kredi AKTS 2 3 3 Dersin Dili: İngilizce Dersin Düzeyi: Fakülte Dersin Staj Durumu: Yok Bölümü/Programı: Makine Mühendisliği Dersin Türü: Zorunlu Seçmeli Dersin Amacı: Bu derste öğrenciler işletme bilimi ana kavramlarının bir kısmı hakkında genel bilgi sahibi olur ve analitik yöntemlerle işletme problemlerini çözmeyi öğrenir. Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Öğrenciler basit düzeyde olasılık teorisi ve istatistik, proje yönetimi, kapasite planlaması, stok yönetimi, yer seçimi karar verme, kalite yönetimi, istatistiki süreç kontrolü ve malzeme ihtiyaç planlaması konuları hakkında giriş düzeyinde bilgi edinir. Ön Koşulları: Dersin Koordinatörü: Öğr. Gör. Dr. Mustafa Nuri Şendil Dersi Veren: Öğr. Gör. Dr. Mustafa Nuri Şendil Dersin Yardımcıları: Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar : : : : : Operations Management 10th Ed. , Jay Heizer, Barry Render Operations Management 10th Ed. , Jay Heizer, Barry Render,The Goal, Eliyahu M. Goldrat : : : : 40 Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler 60 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi : : : : Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Ders programının tanıtımı ve anahtar kelimelerin açıklamaları Faaliyet Yönetimine Giriş Olasılık ve İstatistik Proje Yönetimi Kapasite Planlama Stok Yönetimi Stok Takip Oyunu Ara Sınav Yer Seçim Kararı Kalite Yönetimi İstatistiki Süreç Kontrolü İSK devam, Malzeme İhtiyaç Planlaması MRP, MRP 2, ERP Tekrar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dersin Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Bu Bu Bu Bu dersi dersi dersi dersi tamamlayan tamamlayan tamamlayan tamamlayan öğrenci, öğrenci, öğrenci, öğrenci, normal tablo kullanarak olasılıklı olayları hesaplayabilmeyi anlar. öncelik sıralaması olan olayların çizelgelemesini yapmayı anlar. alternatif kararlar arasından seçim için kullanılan temel yöntemleri anlar. toplam kalite yönetimi ve araçlarını açıklar. Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama P08 P07 P09 P02 P10 P03 P01 P04 P06 P05 hayat boyu öğrenmenin gereğinini tanınması ve uygulaması etkin bir şekilde iletişim kurabilme becerisi güncel konularda bilgi sahibi olma deney tasarlama, yürütme ve sonuçları analiz etme, yorumlama yeterliliği çeşitli teknikleri ve modern yöntemleri mühendislik mesleğinde uygulayabilme becerisi ekonomik, çevresel, sosyal, politik, etik, güvenlik, üretebilirlik ve sürdürülebilirlik gibi kısıtların altında ihtiyaçlara cevap verebile, sistem, bileşen yada proses tasarlayabilme becerisi matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulayabilme becerisi çok disiplinli çalışma gruplarında iş yapabilme becerisi profesyonellik ve etik sorumluluk anlayışı mühendislik problemlerini tanımlama, formule etme ve çözme becerisi Değerlendirme Ölçütleri AKTS Hesaplama İçeriği Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati Ders Süresi 14 2 28 Sınıf Dışı Ç. Süresi 12 1 12 Ödevler 8 4 32 Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0 %0 Ara Sınavlar 1 2 2 0 %0 Uygulama 0 0 0 1 %40 Laboratuvar 0 0 0 Proje 0 0 0 Yaryıyıl Sonu Sınavı 1 2 2 Ara Sınav İçin Çalışma Süresi 1 6 6 Yarıyıl Sonu Sınavı İçin Çalışma Süresi 1 8 Ara Sınav 1 %30 Kısa Sınav 0 %0 Ödev 8 %20 14 %10 Uygulama 0 Proje Yaryıyıl Sonu Sınavı Devam Toplam %100 Etkinlik Toplam İş Yükü AKTS Kredisi Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 Tüm 1 4 5 3 3 3 2 5 3 Ö01 1 2 3 5 1 1 1 5 4 Ö02 1 2 5 2 1 2 1 3 3 Ö03 1 4 5 3 5 5 1 4 3 Ö04 1 5 5 1 5 5 3 5 3 8 90 3
Benzer belgeler
Makine Teorisi I - Batman Üniversitesi
İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi ne sahiptir.
Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisine s...