Untitled

23.02.2015
17
arasında
Bu hafta Türkçe dersimizde; “Mucitler ve İcatlar”
konusu ile ilgili çalışmalar yapacağız.
 İcat nedir? Mucit kime denir?
 İcatlar hayatımızı nasıl kolaylaştırır?
 Geçmişten günümüze mucitler ve icatları.
SANAT; Scamper çalışması, Benim icadım konulu
proje çalışması, Sulu boya ile baskı çalışması ve
serbest resim çalışmaları yapacağız.
OYUN: Legolardan araba oluşturma ve el arabası
adlı oyunları oynayacağız.
DRAMA; ‘Kardan adam eriyor ve Çamaşır makinesi “
adlı drama çalışmalarını yapacağız.
FEN: Elektrik deneyini yapacağız icatlarla ilgili
videolar izleyeceğiz.
OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK: Bitişik eğik çizgi
çizme, “O” sesini tanıma ve yazma, 2’ şer-5’er10’ar ritmik sayma geriye doğru ritmik sayma,
haftanın günleri, aylar, mevsimler, zaman kavramı
tekrarı, yazı tahtasını kullanarak toplama ve çıkarma
çalışmaları yapacağız.
27 ŞUBAT CUMA 100. GÜN PARTİMİZİ
YAPACAĞIZ.
Öğrencilerimiz istedikleri kıyafetle ya da
varsa kostümleriyle okula göndermenizi rica
ederiz.
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
 “Alfabe” ile ilgili eğitsel oyunlar oynayacağız.
ŞARKI
Tekirim tekir doğuştan
fakir
Karnı doyunca dünya vız
gelir.
Sabahtan kalkar yüzünü
yıkar
Bu iş bitince bahçeye
çıkar.
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ

“Şekillerin Yolculuğu” adlı resim çalışmasını yapacağız.
Etrafı gezer birkaç böcek
yer Keyfi gelince şarkılar
söyler.
Tekirim tekir çok oyun bilir
Bir fare görse aslan kesilir.
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
 CİMNASTİK
 DENGE ALIŞTIRMALARI
 Araçsız taklidi denge alıştırmaları
 Dengeni Koru Oyunu
TEKERLEME
Komşu komşu huu...
Sırtındaki ne?
Arpa
Kaça sattın
Kırka
1,2,3……….40
Eve ne aldın?
Hırka
Çocuğa ne aldın ?
Halka
Unit 7: THE PARTY
Active Vocabulary and Grammar
Introduction:
Hello! Good Morning/Goodbye.
How are you? I’m fine thank you, and you?
Sheriff/Princess/Bear/Ghost/Clown/Monster/Magician/Cat/Dog/
Frog I’m a clown.
You are a magician.
What’s your name? My name is…/I’m ….
What’s the weather like, today?
It’s sunny/snowy/windy/cloudy/rainy.
It’s hot/cold.
How many cats/dogs/frogs are there?
Six frogs/Five cats…
Colours:
What colour is it? It is
red/yellow/green/blue/black/white/orange/pink/purple/white/bro
wn.Numbers:
One/Two/Three/Four/Five/Six/Seven/Eight/Nine/Ten.
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
 Yer çekimi nedir? Kim bulmuştur?
 Uzayda neden yer çekimi yoktur.
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ

Müzikli oyunlar eşliğinde müzikte hız konusunu işleyeceğiz.
Instructions:
Stand up/Sit down/Jump/Skip/Turn around/Strech up high/Clap
your hands/
Wave your hands/Move your head/Do your dance/Touch your
eyes/head…
Songs& Chants
Hello Song, Tikabilla Jive, A Party for a Princess Chant,
Listening: Students can listen for gist/ Students can listen and
say.Ss can listen and do the actions (TPR).
Speaking: Students can sing the songs /Ss can listen and say/Ss
can answer simple questions related to the unit
GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ
 Yeri ve zamanı geldiğinde bir hamlelik matları yapar.