35 cm resim tuvalini pazartesi günü okula göndermenizi rica ediyoruz.
Transkript
35 cm resim tuvalini pazartesi günü okula göndermenizi rica ediyoruz.
18.05.2015 20.2015 27 arasında Bu hafta Türkçe dersimizde; Gökyüzü ve uzay konusunu işleyeceğiz. -Gökyüzü cisimleri nelerdir? -Gece ve gündüz gökyüzünde neler görürüz? -Uzay nedir? Astronot, uzay aracı ve uydu nedir ve ne işe yarar? -Uzayda hangi gezegenler vardır? SANAT: Suluboya İle Gökyüzü Resmi, Artık Malzemelerle Gezegenler, Pastel Boyayla Uzaylı Resmi Yapacağız. OYUN: “Gece Gündüz, Saklambaç ve Yakan Top” oyunlarını oynayacağız. DRAMA; ‘’Uzay Yürüyüşü’’ ve ‘’Ayda Yaşam’’ isimli drama çalışmalarını yapacağız. FEN: “Hava Her Yerde Var, Zıplayan Para” deneylerini yapacağız. OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK Kesik çizgi birleştirme, gri renk, meslekleri tanıma, labirent, toplama çıkarma ve 5’erli 10’arlı ritmik sayma çalışmaları yapacağız. NOT: Resim dersinde kullanılmak üzere 25 cm’e - 35 cm resim tuvalini pazartesi günü okula göndermenizi rica ediyoruz. ‘’Kids ard disegn’’ programında sayı birleştirerek ŞARKI boyama yapacağız. UZAYLILAR Biz uzak bir gezegenden gelen yabancılarız Gerekirse OK oluruz Gerekirse TOP oluruz Gerekirse bir Fidan Gerekirse Bir DUVAR Biz uzak bir gezegenden gelen GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ Tuval üzerine resim çalışması yapacağız. yabancılarız Gerekirse Çöp oluruz Gerekirse Yok oluruz Gerekirse Havada Gerekirse bir Sularda GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ TOP İLE ÇALIŞMALAR Eğlenceli oyun ve yarışmalar Mini Potalara Top Atma What are we going to learn next week? Unit 10 - ANIMALS Active Vocabulary and Grammar Introduction: Hello! Good Morning/Goodbye. What’s your name? My name is…/I’m …. What’s the weather like, today? It’s sunny/snowy/windy/cloudy/rainy. It’s hot/cold. What’s your favourite animal? Animals: Lion / Elephant / Monkey / Snake / Hippo Is it the..? The lion is ill. The elephant / hippo / monkey / snake wants to help. How many (red) elephants are there? Can I have a banana / an orange , please? Can I have some popcorn, please? Just a minute Colours: What colour is it? It is red/yellow/green/blue/black/white/orange/pink/purple/white/brown. Numbers: One/Two/Three/Four/Five/Six/Seven/Eight/Nine/Ten. Instructions: Stand up/Sit down/Jump/Skip/Turn around/Jump up high/Clap your hands/ Wave your hands/Move your head/Do your dance/Touch your eyes/head… Songs& Chants Hello Song, Listen to the Animals Song, Wind the bobbin up. Family song. Goodbye song Skills: Listening: Students can listen for gist/ Ss can listen and say./ Ss can listen and do the actions (TPR). Speaking: Students can sing the songs /Ss can listen and say/Ss can answer simple questions related to the unit. GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ -Yerçekimi Nedir? -Yerçekimi Olmasaydı Neler Olurdu? GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ Beden perküsyonu çalışması yapacağız. GELECEK HAFTA ÖĞRENECEKLERİMİZ Çoban Matından Nasıl Korunacağını Gösterir.
Benzer belgeler
Untitled
What’s your name? My name is…/I’m ….
What’s the weather like, today?
It’s sunny/snowy/windy/cloudy/rainy.
It’s hot/cold.
How many cats/dogs/frogs are there?
Six frogs/Five cats…
Colours:
What colou...
Uluslar arası Büyükusta Yaser Sairawan`ın Sözü Aron Nimzowitsch
Uluslar arası Büyükusta Yaser Sairawan’ın Sözü
Aron Nimzowitsch’in Klasik eseri My System (Benim Sistemim) kitabının bu
sürümüne önsöz yazmak benim için en büyük zevktir. Nimzowitsch’in yazıları ve...