10 0 G TL AI TO LA L İ Y IYO MT MA İK Ö R ORUZ

L
SAĞ
I KLI B Ü Y Ü Y
OR
UM
A
İŞ
AM
AL A
RI
OK
UL
AB
ATİ
K
Ö
O L DU
YORUZ M
İ YAPI
ATEM
M
LE
100. GÜN KUTL
10
AM
A
ALI
Y
A
ŞL
N
0 GÜ
ÇE
BA H
DEN TURUNÇ REÇEL
İ
ĞR
TO P
L
2014 YAZ
6
YO
EN İ
RUZ
SAĞLIK VE EĞİTİM VAKFI YAYINIDIR.
YAZ 2014, YIL 3, SAYI 6
İMTİYAZ SAHİBİ
SAĞLIK VE EĞİTİM VAKFI ADINA
PELIN ÇAĞLAYAN
SORUMLU YAZI İŞLERİ MÜDÜRÜ VE
YAYIN YÖNETMENİ
NESLİHAN ÖZÜNLÜ
YAYIN DESTEK GRUBU
BİNNUR KARADEMİR (SEV)
ÇAĞLA ŞENGİL (SEV)
NESLİHAN ÖZÜNLÜ (TARSUS SEV)
YEŞİM DOĞAN (ÜSKÜDAR SEV)
AYDAN YAKIN (İZMİR SEV)
İZMİR SEV İLKÖĞRETİM OKULU
60. Sokak No: 2 35290 Göztepe/İzmir
TEL: 0232 355 05 55
FAKS: 0232 356 05 11
www.sevizmir.k12.tr
SEV YAYINCILIK A.Ş.
ŞİRKET MÜDÜRÜ
EBRU ŞENOL
YAYINA HAZIRLAYANLAR
RESUL BUKSUR
AYDIN DEMİRER
TEL: 0216 474 23 41-42-43-44
FAKS: 0216 474 23 45
www.redhouse.com.tr
TARSUS SEV İLKÖĞRETİM OKULU
Caminur Mahallesi Cengiz Topel Cad. No:19
33440 Tarsus/Mersin
TEL: 0324 613 54 02
FAKS: 0324 613 20 01
www.sevtarsus.k12.tr
BASKI
ÖMÜR MATBAACILIK A.Ş. BEYSAN SANAYİ
SİTESİ BİRLİK CAD. NO: 20 HARAMİDERE, 34524,
BEYLİKDÜZÜ / İSTANBUL
TEL: +90 (212) 4227600 F: +90 (212) 4224600
YAYIN TÜRÜ
KURUMSAL İÇ YAYIN - ULUSAL
İLETİŞİM İÇİN
[email protected]
[email protected]
[email protected]
ÜSKÜDAR SEV İLKÖĞRETİM OKULU
Küçükçamlıca Mahallesi Çilehane Yolu
Caddesi No: 6 34694 Küçükçamlıca/İstanbul
TEL: 0216 547 38 38
FAKS: 0216 422 60 46
www.sevuskudar.k12.tr
Dilek YAKAR
SEV İlköğretim Okulları
Eğitim Koordinatörü
YENI DÖNEM IÇIN SABIRSIZLANIYORUZ
Havalar ısınır, vedalaşma anı yaklaşır, karne telaşı, tatil heyecanına karışır ve bir eğitim - öğretim
yılı daha sona erer. Her sene tekrarlanan bir döngü bu. Sadece farklı olan, anılarımızda kalan
yaşanmışlıklar ve onları ölümsüzleştiren bu dergi.
Atatürk’ün yolunda, bilime, edebiyata, spora, sosyal sorumluluğa önem vererek büyüyen
öğrencilerimiz, bu sene yine kendilerine yakışan başarılara imza attılar.
Mart ayının son günlerinde, Üsküdar SEV, geleneksel hale getirdiği JMUN (Junior Model United
Nations) konferanslarından ikincisine ev sahipliği yaptı. Teması “Syrian Solutions” olan konferans,
on üç okuldan 265 katılımcı ile gerçekleştirildi. Konuk konuşmacı Hollanda Konsolosluğu’nda
Suriye Özel Danışmanı olarak görev yapan Laetitia van Asch-Pieters, bir diplomat olarak Suriyeli
mülteciler hakkında gözlemlerini paylaştığı konuşmasını görsellerle de destekleyerek konferansın
açılışını yaptı. Birleşmiş Milletler’in resmi tarzına sadık kalınarak yürütülen bu çalışmada
öğrencilerimiz, parlemento usulüne göre müzakere ve münazara yöntemlerini kullandılar. Ayrıca
konferans, İngilizce olarak yürütüldüğü, kararların hazırlanması, tüm lobi faaliyetleri ve tartışmalar
sadece İngilizce yapıldığı için İngilizcelerini de kullanma fırsatını yakaladılar.
Mayıs ayında, İzmir SEV öğrencileri, Buca Belediye Başkanı Levent Priştina ile birlikte iki
kilometrelik bir yürüyüş gerçekleştirdiler. Sponsorlarının taahhüt ettiği parayı alabilmek için attıkları
her adımla, İzmir Direnen Engelsiz Spor Kulübü’ne alınacak engelli taşıma aracına biraz daha
yaklaştılar. Velilerimiz de çocuklarının bu çabasına, minibüs fonuna bağışta bulunarak destek
verdiler. Farklılıkları kucaklamak, hoşgörü ile yaklaşmak ve destek olmak için çaba gösteren tüm
öğrencilerimizi kutlarız.
31 Mayıs Cumartesi günü Tarsus SEV İlk-Ortaokulu, ‘’Tarsus SEV I. Eğitim Sempozyumu’’ ile
eğitimcileri buluşturdu. Tarsus SEV İlk-Ortaokulu tarafından bu yıl ilk kez düzenlenen ve geleneksel
hale getirilmesi planlanan sempozyumda, öğretimde çağdaş ve özgün uygulama örnekleri
paylaşıldı. Sempozyumun açılış konuşmasını, Marmara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim
Görevlisi Yard. Doç. Dr. Oktay Aydın, ‘Çocuklarda Kapasite Geliştirme Teknikleri - Beyin ve
Öğrenme İlişkisi’ konulu söyleşi ile yaptı. Üsküdar SEV, İzmir SEV ve Tarsus SEV Okulları başta
olmak üzere, birçok eğitim kurumundan toplam 180 eğitimcinin katıldığı sempozyumda, 46 sunum
gerçekleşti.
Son olarak, SEV Amerikan Koleji’nin binaları ve öğretmen kadrosu ile hazır hale geldiğini ve Eylül
2014’te eğitim - öğretime başlamak için sabırsızlandığını paylaşmak istiyorum.
2013-14 tarih oldu... Yeni öğretim yılına daha çok var... O güne kadar yaz tatilinizin kıymetini bilin,
zevkini çıkarın.
3
06
İZMİR SEV İLKÖĞRETİM
sayfa:
34
TARSUS SEV İLKÖĞRETİM
sayfa:
62
ÜSKÜDAR SEV İLKÖĞRETİM
sayfa:
5
İZMİR SEV
HABERLER
SEV JR
6
i
İZMİR SEV
Nilhan Çetinyamaç Çubuk
İzmir SEV Okul Müdürü
SEVGİLİ SEV AILESI,
2013-2014 Eğitim ve Öğretim Yılı’nı tamamlamış bulunmaktayız. Akademik programımız ve sosyal yaşamımız
ile yoğun bir yıl geçirdik. Öğrencilerimiz yıl boyunca
çalıştılar, öğrenme sorumluluklarını yerine getirmek üzere
çaba sarf ettiler. Okulda geçirdikleri her anı, bir öğrenme
fırsatı olarak değerlendirerek, yeni bilgi ve becerilere
sahip oldular. Edindikleri bilgileri, çeşitli etkinlikler ve
çalışmalar ile deneyimleme şansını yakaladılar. Kişisel
farklılıklarını, ilgi alanlarını ortaya koyabilecekleri proje
çalışmaları, performans görevleri ve portfolyo sunumları
gerçekleştirdiler. Uluslararası çalışmalarımız ve öğrencilerimizin katıldığı çeşitli konferanslar, yarışmalar ve turnuvalar okul yaşamımıza heyecan kattı. 8. Sınıf öğrencilerimizin TEOG sınavında elde ettikleri yüksek ortalamalar
ile gurur duyduk. Tüm sınıf seviyelerinde gerçekleştirilen
toplum hizmeti çalışmalarımız, öğrencilerimizin, kendilerinden daha az şanslı kişilere karşı olan sorumluluklarını
yerine getirme konusunda bir araç oldu. Geçen yıl ve bu
yıl Bazaar Day ve toplum hizmeti çalışmalarından elde
edilen gelir ile engelli sporculara araç almak üzere gerekli fon oluşturuldu. Artık herkes yaz tatilini ve dinlenmeyi
hak etti.
Eserlerin en büyüğünün ve en kalıcısının insan olduğu inancını eğitimin temel ilkesi yapan kurumumuzun
bir diğer heyecanı ve mutluluğu ise, 97 mezunumuzu
özgüvenli gençler olarak, bir üst eğitim kuruma uğurluyor olmaktı. Mezuniyet törenlerinde, okulumuzun eğitim
lideri olarak, mezunlarımıza son mesajımı verirken, onları
mutlu ve başarılı kılacağına inandığım kişisel, toplumsal
ve evrensel değerleri iletmeye çalışıyorum. Bu yıl mezunlarımıza mesajımı iletirken, üç basit prensipten yola çıktım.
Onlara, “KENDİN OL, CESUR OL ve SORUMLU OL” diyerek, yaşam boyu onlara rehberlik etmesini dilediğim bazı
ipuçlarını vermeye çalıştım. Kendin olmanın; ilkelerimizin
ve inançlarımızın olması, özümüzü ve kültürümüzü bilerek
milli değerlerimize sahip çıkmamız, kendi hedeflerimizi
belirleyebilme potansiyelimizi kullanmamız olduğunu vurgulamaya çalıştım. "Cesur olun" derken, mezunlarımıza, pes
etmemelerini, hata yapmaktan korkmamalarını, kendilerine
olan güven duygularını ve inançlarını kaybetmemelerini
önerdim. "Sorumlu olun" mesajını verirken ise, mezunlarımıza davranışlarının ve eğitimlerinin tek sorumlusu olduklarını
anlatmaya, vakitlerini ve enerjilerini boşa harcamamaları
gerektiğini söylemeye, içinde yaşadıkları toplumun ihtiyaçlarına karşı duyarlı olmaları gerektiğini hatırlatmaya
çalıştım.
Sevgili öğrencilerimiz ve mezunlarımız, SEV Marşımızda söylediğimiz gibi, sizler umudumuz ve geleceğimiz,
Ata’sının izinden yürüyen SEV gençliğisiniz. SEV Ailesi'nde
geçirdiğiniz yıllar içinde hedefimiz, sizlerin bireysel yeteneklerinizi, sosyal becerilerinizi ve akademik başarılarınızı
dengeleyerek, yapabileceğinizin en iyisini yapmak için sizleri yüreklendirmektir. Atamızın deyişiyle, “fikri hür, vicdanı
hür, irfanı hür” kuşaklar yetiştirmektir. Sizleri yıl boyunca
göstermiş olduğunuz çaba için kutlar, eğitiminize emek
veren öğretmenleriniz ve ailelerinize teşekkür ederim.
Hepinize iyi tatiller dilerim. SEV’gi ile kalın.
7
HABERLER
SEV JR
i
23 NİSAN COŞKUSU
Okulumuzun en önemli hedeflerinden birisi olan ‘Atatürk İlkeleri’ni öğrencilerimize benimsetmek, onların bu ilkelere her
zaman sahip çıkmalarını sağlamak amacıyla ulusal bayramlar, çok büyük bir heyecan, coşku ve özenle planlanıyor. 23
Nisan etkinliklerini ve kutlama programını oluşturmak üzere
öğretmen ve öğrencilerden oluşan büyük bir ekibimiz çalıştı.
Okulumuzda milli bayramları, o gün ile sınırlı kalmayıp tüm
haftaya yayılan etkinliklerle, coşku içerisinde kutluyoruz.
2013-2014 eğitim-öğretim yılında, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları da aşağıdaki zengin
program çerçevesinde gerçekleştirilmiştir.
• Günün anlam ve önemi, ulusal bayramın temsil ettiği değerler, hafta boyunca Hayat Bilgisi derslerinde ele alındı.
• Binanın aşağıdaki temalar doğrultusunda süslendi,
• Öğretmen ve öğrenci ana kapı girişi, TBMM girişi şeklinde
süslendi.
• Sınıflar öğrenciler tarafından süslendi.
• Sınıf kapıları sınıfın temsil ettiği ülkenin özelliklerine göre
İZMİR SEV
dekore edildi.
• SEV Radyosu’nda hafta boyunca günün anlam ve önemine
uygun olarak seviye bazında paylaşımlarda bulunuldu.
• 15 Nisan: “Dünya Sanat Günü” kutlandı.
• 16 Nisan: 1. Sınıflarımız, Atatürk’ten anılar okudular.
• 17 Nisan: 2. Sınıflar 23 Nisan ve Atatürk konulu şiirlerini
okudular. • 18 Nisan: 4. Sınıflar Atatürk ve 23 Nisan konulu ‘Yaratıcı
Yazma Örnekleri’ni paylaştılar.
Orta Alan Etkinlikleri
• 1. ve 2. Sınıflar: Hafta boyunca çeşitli çocuk oyunları
oynadılar.
• 3. Sınıflar: Anı Balonları ile öğrenciler, aile büyüklerinin
anılarını yazdılar ve arkadaşları ile paylaştılar. Anı balonları
zemin katta sergilendi.
• 4. Sınıflar: Ulusal Egemenlik Ağacı yaparak Atatürk büstüne her gün farklı bir söz yerleştirdiler. Öğrenciler bu söz
hakkındaki düşüncelerini post-it'lere yazdılar ve bu post-it’ler
ile Ulusal Egemenlik Ağacı oluşturuldu.
• 16 Nisan Çarşamba günü öğrenci ve öğretmenlerimiz
okula kırmızı-beyaz kıyafetler ile geldiler.
Konuk Yazarlar
• 21 Nisan: Defne Ongun ile Anaokulu ve 1. Sınıflar söyleşisi yapıldı.
• 25 Nisan: Çiğdem Odabaşı ile 4. Sınıf öğrencileri atölye
çalışması yaptı.
• 21 Nisan Pazartesi günü öğleden sonra 1. ve 4. Sınıflarımızın katılımı ile spor şenliği gerçekleştirildi. Şenliğimizde,
her sınıf, dostluk ve barışın simgesi olarak bir ülkeyi temsil
etti.
• 22 Nisan Salı günü, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı resmi töreni büyük bir coşkuyla yapıldı.
8
i
İZMİR SEV
BAYRAMLARIMIZ
Milli değerlerimizi hatırladığımız ve şanlı geçmişimizle bir kez daha gururlandığımız bayramlarımız Sosyal Bilgiler derslerinde
farklı etkinliklerle kutlandı. 5. Sınıflarımız 23 Nisan Gazetesi hazırladı. 6. Sınıflarımız geçmiş ve günümüz meclislerini karşılaştırdı. 7. Sınıflarımız önemli günlerimizi anlatan tarih şeritleri tasarladı. 8. Sınıflarımız ise 19 Mayıs 1919’u anlatan posterler
hazırladılar.
18 MART ÇANAKKALE
ŞEHİTLERİNİ ANMA GÜNÜ
18 Mart 1915 Çanakkale şehitlerini andığımız bugünün anlam ve önemini öğrencilerimizle paylaşması için tarih araştırmacısı Umur Sönmezdağ’ı okulumuza
davet ettik. Kendisi, elinde bulunan
Çanakkale Savaşı ile ilgili fotoğrafları
ve belgeleri bizimle paylaştı. Bunların
arasında, daha önce hiç görmediğimiz
birçok belgenin bulunması okulumuz için
çok büyük bir şanstı. Ayrıca bugünün
anlam ve önemini 8. Sınıflarımız hazırladıkları yazılarla bizlerle paylaştılar.
9
HABERLER
SEV JR
i
İZMİR SEV
SINIFTA TIRTIL VAR!
Tırtıllar, sınıflara, önce, Tülin Kozikoğlu’na ait olan Yemeğini Arayan Tırtıl kitabı ile girdi. Kitap okunurken görsel okuma, hikâye
haritası oluşturma ve yaratıcı soru yanıtlama etkinliklerine yer verildi. Gezintiyi seven tırtılımız için yeni bir kapı tasarlandı. Bu
sırada, tırtılların ilginç yaşam döngüsünü yakından gözlemleyebilmek için, 1. Sınıflara tırtıl alındı. 1. Sınıf öğrencileri, “web
konferans” ile veterinere bağlandılar ve tırtıllar hakkında bilgi edindiler.
Tırtılların yumurtadan çıkışı, yaşam süreleri, koza örme dönemleri, kozada ne kadar kalacakları ve kelebeğe dönüşümleri ile
ilgili merak ettikleri soruların yanıtlarını uzmandan dinlediler. Yemeğini Arayan Tırtıl kitabı ve Türkçe dersleri ile başlayan tırtıl
macerası, fen ve bilişim alanlarını da içine alarak keyifli bir çalışma haline geldi. Özgürlüğünü Arayan Kelebek kitabı ile yola
devam eden birinci sınıflar, sınıfta baktıkları tırtıllarının da kelebek olup özgürlüğe doğru kanat çırpışlarına şahit oldular. Bu
keyifli çalışma, kitapların yazarı Tülin Kozikoğlu’nun 1. Sınıfları ziyareti ile son buldu.
HEPİMİZ BACH’IZ!
1. Sınıflarımız, ünlü Alman besteci Johann Sebastian Bach ile ilgili proje çalışması yaptılar. Projenin amacı; çocuklarımızda
belli bir müzik kültürü oluşturmak, bestecinin hayatına ilişkin belirlenen bilgileri öğrenmekti. Müzik ve resim bölümlerinin
ortak çalıştığı proje kapsamında öğrenciler, özel bir sunumla Bach’ın hayatına yolculuk yaptılar. Bach maskeleri ve portreleri
yaparken çok eğlendiler. Binbir Surat Bach portreleri görülmeye değerdi doğrusu. Ayrıca, Bach şarkısıyla öğrendiklerini
pekiştirerek, sergi açılışında koro sunumuyla arkadaşlarıyla paylaştılar. Sunumda hepimiz birer Bach olmuştuk!
10
i
İZMİR SEV
Bizler, müzik, görsel sanatlar, satranç ve yaratıcı drama
derslerinin yer aldığı disiplinlerarası proje kapsamında
‘Dünya Çocuk Hakları’ konusunu ele aldık. Sizlerle proje
kapsamındaki etkinliklerimizi paylaşmak istiyoruz.
Peki, neler yaptık? Sloganlar oluşturduk. Haklarımızı
kimse unutmasın, sesimizi herkes duysun diye pankartlar
hazırlayıp yürüyüş yaptık. Müzik dersinde öğrendiğimiz
şarkıları seslendirdik. Haklarımızı tartıştık ve haklarımız
ile ilgili video hazırladık. Okulumuza gelenler
haklarımızı görsünler diye okulumuzu süsledik. Yapılan
tüm çalışmalarımızı diğer sınıflardaki arkadaşlarımızla
paylaştık.
YAŞASIN ÇOCUK
HAKLARI!
SLOGANLARIMIZ
2-A
ÇOCUĞUZ HAKLIYIZ, GELECEĞİN YILDIZLARIYIZ!
TEK İSTEDİĞİMİZ SEVGİ!
2-B
KÜÇÜK OLDUĞUMUZA BAKMA, HAKLARIMIZA BAK!
ÇOCUK ŞİDDETİNE HAYIR!
2-C
BİZ KÜÇÜĞÜZ AMA HAKLARIMIZ BÜYÜK!
KANATLANSIN DÜŞLER, GERÇEK OLSUN HAYALLER!
2-D
ÇOCUK DEYİP GEÇMEYİN HAKLARIMIZI EZMEYİN!
ÇOCUKLARI ÜZMEYİN, GELECEKTE RAHAT EDİN!
GÜNLÜK HAYATTA MATEMATİK
Matematiği ilgi çekici bir hale getirmenin öğrencilerimiz
için iyi bir motivasyon yöntemi olacağını düşünerek,
2.sinıf öğrencilerimizle bir matematik gazetesi yapmaya
karar verdik.
Öğrencilerimiz, gruplar halinde günlük gazeteleri okudu,
inceledi. Gazetelerde bulunan bölümleri belirledi.
İstedikleri köşeyle ilgili haberler, karikatürler, bulmacalar
yazdılar. Fakat yazdıkları haberlerin içeriğinde mutlaka
matematiği kullandılar. Haberleri oluştururken çok keyif
aldılar. Çünkü amaçları matematiğin günlük yaşamda
nasıl ve nerelerde kullanıldığını göstermekti. Birlikte
gazetemize bir isim verdik. ‘Matematik deyince aklımıza
neler geliyor?’ çalışmasını tamamladık. Tüm haberleri
derleyerek sınıflarımızın matematik gazetelerini oluşturduk.
Portfolyolarımızı ailelerimizle paylaştık.
SERAMİK SERGİMİZ
Özel İzmir SEV, 1. ve 2.sinıflarının Seramik Kulübü
çalışmaları keyifli bir proje sergisine döndü. Seramik ağaç
ve geometrik biçimlerle oluşturdukları 'Eco School Seramik
Pano' açılışını yapan öğrencilerimizin ‘eko okul’ temalı
seramik panosu ve ürünleri beğeniyle karşılandı.
11
HABERLER
SEV JR
i
KÜP ÇALIŞMASI
İZMİR SEV
MÜZEDE BENİ BUL!
2.sinıflar olarak, ulusal değerlerimiz ile ilgili yaptığımız
çalışmalardan biri de “Küp” çalışmasıydı Bir disiplinlerarası
çalışma olarak tasarlanan bu etkinlikte öğrencilerimiz, önce
kendilerine verilen küp açılımının yüzeylerinde yer alan,
ünite boyunca öğrendikleri konularla ilgili sorulan soruları
yanıtladılar.
Daha sonra da açılımı ayrıtlarından katlayarak birer
küp şekli oluşturdular. Böylece, hem hayat bilgisi dersi
kapsamındaki ‘Ulusal Değerler ve Atatürk’ ünitesini,
hem de matematik dersi kapsamındaki geometrik cisimler
konularını, birer performansla pekiştirmiş oldular.
Müze eğitimi, özellikle zaman ve mekân içinde kendini ve
insanları anlama, kültürel mirası devam ettirme, geçmişi,
bugünü ve geleceği anlamlı bir biçimde ilişkilendirme,
kendi kültürünü ve farklı kültürleri çok yönlü ve hoşgörülü
bir yaklaşımla tanıma gibi hedeflere hizmet ediyor.
Bu amaç ve hedefler doğrultusunda okulumuzda
yapılandırdığımız ‘SEV Müze’de’ Müze Eğitimi Programı
ile önemli bir adım attık. 3. Sınıf öğrencilerimiz ile İzmir
Arkeoloji Müzesi’ne gerçekleştirdiğimiz gezimiz, tüm
süreci ile verimli geçti. Müze öncesinde, tarih öncesi
seramik eserleri inceleyen öğrencilerimiz, drama yöntem
ve tekniklerini kullanarak müze içinde 80 dakika geçirdiler.
Süreç içerisinde verilen ‘Beni Bul’ görevi, öğrencilerimizin
olduğu kadar, müze ziyaretçilerinin de ilgisini çekti.
Bulunan eserler ve bilgiler paylaşılarak özgün tasarımlar ve
yaratıcı yazma çalışmaları yapıldı.
NASREDDİN HOCA ARAMIZDA
3. Sınıflar, Türkçe dersinde, Türk mizah ustası Nasreddin
Hoca’yı tanımak için neler yapabileceklerine karar
verdiler. Onun felsefesini, hayata bakışını, düşüncelerini,
olaylara yaklaşımını öğrenmeyi hedeflediler. Fıkraları
ile gülmek, düşünmek için onu aralarına davet ettiler ve
kendisini tanımak için etkinliklerini iki hafta süresince
uyguladılar. Nasrettin Hoca fıkralarında insan ilişkileri,
anlayışı ve felsefesi açısından verdiği mesajları buldular
ve yorumladılar. Onun fıkraları ile eğlendiler ama aynı
zamanda da çok düşündüler.
MANAV OLDUK
3. Sınıflar, matematik dersinde, kütle ölçüleri konusunu
pekiştirmek amaçlı, öğrendikleri bilgi ve becerileri, günlük
yaşamda hayata geçirmeleri için Matematik Atölyesi’nde
farklı bir uygulama gerçekleştirdiler. Öğrenciler, gruplar
halinde manav oldular. Arkadaşlarına soğan, patates
satarak, öğrendiklerini uyguladılar.
12
i
İZMİR SEV
BOYACININ PENGUENİ OLUR MU?
Neden olmasın boyacının bir pengueni?
Aslında mantıklı düşünmek gerekirse, penguenler evde değil, Güney Kutbu’nda yaşarlar. Bir insanda hayvan sevgisi varsa
her zorluğu aşar ve bir pengueni bile evinde besler. Bu kitabı okuyunca, paylaşmanın, hayvan sevgisinin ve karşılaşılan
güçlüklere karşı problem çözmenin önemi daha iyi anlaşılıyor. İzmir SEV’de bu kitapla ilgili olarak Çiğdem Odabaşıoğlu’nun
yapmış olduğu atölye çalışması ile dördüncü sınıf öğrencileri hem eğlendiler hem de okuduklarını bir kez daha hatırlayıp
dayanışmanın önemini, birlik ve beraberliği, sevgiyi, umudu, mutluluğu anladılar.
DİNOZORDAN SİNEĞE
“Geçmişten günümüze kadar her canlı türü keşke
yaşasaydı,” deriz bazen kendi kendimize. “Acaba neler
olurdu?” diye düşünmemek elde değil.
4. Sınıflar, Ege Üniversitesi Tabiat Tarihi Müzesi’ne gidince
karşılarında dinozor heykelini gördüler. Günümüzde
dinozorlar yaşıyor olsalardı, binaların büyük kısmında
yaşayacak yer bulmakta güçlük çekerlerdi diye düşünmüş
olmalılar. Yaşamlarında kedi, köpek, balık, kuş, sinek ve
birkaç böcekle tanışmış olan çocuklar, burada yüzlerce
çeşit canlı türü ile karşılaştılar. Bazen gördüklerine
inanamadılar. Nesli tükenen hayvanlara üzüldüler.
Yanardağ maketindeki patlamayı ilgi ile izlediler. Müze
gezisinde, sanki zaman tünelinden geçmiş gibi oldular.
EFES SEV DEYİNCE, EFES’İ SEVMEK GEREK
Özel İzmir SEV İlkokulu’nda bir gelenek olmuştur Efes’i
sevmek ve gezmek. Tarihe yolculuk, gezi öncesinde
başlar, gezi ile devam eder. Her bir çalışma ile Efes daha
yakından tanınır. Bu şehrin kuruluşunun milattan önce
6 bin yılına dayanması, Roma İmparatorluğu zamanında
çok büyüyerek nüfusunun 200 bini aşması insanı şaşırtıyor.
O dönemde bile okumaya çok önem verilmiş ve Celsius
Kütüphanesi yapılmış. Bu muhteşem yapının bugün dimdik
ayakta kalması çok heyecan verici. Efes’in her bir karışında
tarih yatıyor. Tiyatrosu, Yamaç Evleri, Liman Caddesi… İşte
bu bilgilerle çıkarlar yola İzmir SEV’li çocuklar.
13
HABERLER
SEV JR
i
23 NİSAN
ETKİNLİKLERİ
Özel İzmir SEV Anaokulu olarak, bu yıl da, her yıl olduğu
gibi, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
kutlamalarımızı büyük bir coşkuyla gerçekleştirdik. Tüm
anasınıfı öğretmenlerimiz, derslerinde sunumlar, şiirler,
şarkılar, marşlar, hikâyeler, canlandırmalar ve sanat
çalışmalarıyla bu ulusal bayramımızın anlamını öğrencileri
ile paylaştılar. Kutlamalarımızın bir kısmında farklı
anaokullarını okullarımıza davet ettik. Misafir anaokulu
öğrencileri ve Özel İzmir SEV Anaokulu öğrencileri,
öğretmenlerimizin hazırlamış olduğu oyunları birlikte
oynadılar ve piknik yaptılar.
Kutlamalarımızın bir bölümünde ise yüz boyama,
çember kapmaca, top toplama, engelli parkur ve top
kimde oyunlarından oluşan ‘Field Day’ etkinliğimizi
gerçekleştirdik. 23 Nisan törenimizde, her yıl olduğu gibi,
büyük bir coşku hâkimdi.
ANA S
İZMİR SEV
I N IFI
ÖZEL
14
i
İZMİR SEV
GERİ DÖNÜŞÜM ŞENLİĞİ
Özel İzmir SEV Anaokulu olarak, mart ayında geri
dönüşüm şenliğimizi gerçekleştirdik. Öğrenci ve öğretmen
gruplarının çeşitli etkinliklerle katıldığı geri dönüşüm
şenliğinde amacımız, geri dönüşümün önemini kavramak,
neden geri dönüşüm yapmamız gerektiği konusunda
bilgilenmek ve hangi materyallerin geri dönüştürüleceğini
öğrenmekti. Geri dönüşüm malzemelerinden hazırlanan
kıyafetlerle sınıf defileleri ve yarışmalarla son derece
öğretici ve eğlenceli bir etkinlik gerçekleştirdik.
ANASINIFI YIL SONU GÖSTERİLERİ
Özel İzmir SEV Anaokulu öğrencileri, öğretmenlerinin
rehberliğinde çalışarak, tamamladıkları gösteri ve
etkinliklerini aileleriyle paylaştılar. Yıl sonu gösterisinde,
öğrencilerimiz, Türkçe etkinliklerin yanı sıra İngilizce
şarkılar da seslendirdiler.
PORTFOLYO GÜNÜMÜZ
ÇİFTLİK VE TABİAT TARİHİ MÜZE GEZİLERİ
Anasınıfı öğrencilerimiz bir yıl boyunca hazırladıkları
çalışmaları gösteren portfolyolarını 3 Haziran Salı günü
ailelerine sundular. Öğrencilerimiz öğrendikleri konulardan
ve yaptıkları çalışmalardan seçtikleri etkinliklerini büyük
bir heyecanla aileleriyle paylaştılar. Ayrıca, sunarken
özdeğerlendirme, iletişim kurma, yorum yapma ve kendini
ifade etme becerilerini geliştirme fırsatı buldular.
Anasınıfı öğrencilerimiz, anaokulu tema etkinlikleri
programı dahilinde, farklı yumurta çeşitlerini ve hangi
hayvanların yumurtladığını incelemek amacı ile Ege
Üniversitesi Tabiat Tarihi Müzesi’ni ziyaret ettiler ve çiftlik
gezisi yapmışlardır. Her iki gezide, öğrencilerimiz, tema
kazanımları çerçevesinde yeni bilgiler öğrendiler ve
kazanımları pekiştirme imkânları buldular.
15
HABERLER
SEV JR
i
İZMİR SEV
PATLAMALI BİR GÜN
Fen dersine karşı ilgi kazandırmanın ve merak uyandırmanın en güzel yolu, deneyler yapmaktır. Bir öğle tatilinde
sodyum patlattık, sis bombası yaptık, kuru buzun reaksiyonunu gözlemledik, sıvı azot ile balonun anında donmasını
sağladık. Sıvı azotu zemine dökerek hızlıca buharlaşmasını
görmek ise öğrencilerimiz için çok güzel bir deneyim oldu.
ÇEVRE ÇALIŞMALARIMIZ
Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu olarak, “Sürdürülebilir
Çevre” kavramı üzerinde çalıştık. Bu kavramın, gelecek
kuşakların ihtiyaç duyacağı kaynakların varlığını ve kalitesini tehlikeye atmadan, korunması ve geliştirilmesi süreci
olduğundan yola çıkarak, 'Gelecek İçin Geri Dönüşüm' ve
'İleri Dönüşüm' konulu filmler izleyip, kütüphane çalışması
ile kaynak taraması yaptık.
Günlük yaşantımızda alabileceğimiz önlemlerin yer
aldığı (plastik torba yerine bez torba kullanımı, suların
boşa akıtılmaması, geri dönüşüm sepetlerinin kullanımı
vb.) enerji tasarruf broşürleri hazırladık. 'Azalt, Yeniden
Kullan, Dönüştür' başlıkları altında yaptığımız ve yapmamız
gerekenler ile ilgili sunumlarımızı, 'Enerji Tasarrufu Haftası'
etkinlikleri kapsamında arkadaşlarımızla paylaştık.
Her yıl geleneksel olarak düzenlediğimiz, fotoğraf yarışmamızı 18 Şubat - 5 Mart tarihleri arasında yaptık. 'Tüketim
Alışkanlıklarımız' konulu fotoğraflarımızı önce okulumuzda,
daha sonra da İzmir Ticaret Odası’nda, Eko Okullar Sergisi'nde sergiledik.
SEV öğrencisi olarak, atık fikrini ortadan kaldırma amacıyla çalışan, Terra Cycle’ın 'Yazım Gereçleri Toplama' kampanyasına devam ederek, daha temiz ve yeşil bir gelecek
için çalıştık.
'Tane Tane Kapakları Toplayalım, Adım Adım Engelleri
Aşalım' konulu plastik kapak toplama kampanyasına
devam ettik. Topladığımız binlerce plastik kapağı, Konak
Belediyesi’ne teslim ederek, engelli arkadaşlarımıza yardım
etmenin mutluluğunu yaşadık.
16
i
FARKLI SIVILARIN
ÇİMLENMEYE ETKİLERİ
İZMİR SEV
BİLİMSEL GÖRÜŞLER YENİ BLOG SAYFAMIZDA
İzmir SEV için, fen ve teknoloji okuryazarı bireyler
yetiştirmek önemlidir. Bilimsel yayınları takip eden, bilimsel
makaleleri okuyup yorumlayabilen öğrenciler yetiştirmeyi
hedefleyen çalışma, bu yıl 6. ve 7. Sınıf düzeyindeki her
sınıf için kurulan blog sayfasında gerçekleştirildi.
Bilgisayar ortamına aktarılan çalışma, hem öğrencilerin
ilgisini artırdı hem de tüm öğrencilerin araştırılmalarının
görülebildiği ve yorumlanabildiği bir ortam oluşturdu.
Blog sayfasında seçilen ve üzerinde görüşülen konular,
müfredata paralel ve çok güncel konuları içermekteydi.
Analiz yapılarak cevaplanması gereken sorular içerdiği
için öğrencilerimizin üst düzey düşünme becerilerini de
geliştirmeyi hedeflemişti. Bilgisayarın derslere aktarımı
konusunda da başarılı bir örnek oluşturdu.
6. Sınıf fen dersinde
öğrencilerin kontrollü
deneyin nasıl yapılacağını
daha iyi kavrayabilmeleri
için bir çalışma yaptık.
Bilimsel sorumuz, “Tohumun
çimlenmesini farklı sıvılar aynı oranda etkiler mi?” idi.
Bu deneyi yapabilmek için herkes seçtiği tohumları farklı
sıvılar kullanarak çimlendirdi ve gözlemlerini tabloya
kaydetti. Sürecin başından itibaren fotoğraflar çekildi. Bazı
öğrenciler kola, enerji içeceği, soda vb. sıvıları kullanarak
hiç beklenmedik sonuçlar elde etti. Daha sonra tüm bu
dokümanları sınıfa getirip bir deney raporu yazıldı ve
bunlar poster haline getirilip okul koridorlarında sergilendi.
SEV FEN FUARI
Üç SEV okulunda gelenekselleşen Fen Fuarı, 30 Mayıs
2014 tarihinde Üsküdar SEV Ortaokulu'nda gerçekleştirildi.
Fen bölümü olarak 5., 6. ve 7. Sınıflarda yapılan bilimsel
araştırmalardan seçtiklerimizi İstanbul’a götürdük. Fuarın
açılışında, üç okuldan gelen öğrencilerle birlikte, Mars
gezegenine yollanan robotun radar sistemini gerçekleştiren
Üsküdar Amerikan Koleji mezunu Türk bilim adamı Ahmed
Akgiray’ı tanıma fırsatı bulduk. Gerçekten çok ilginç ve
öğretici bir paylaşım oldu. Daha sonra tüm projeler okul
öğrencilerine ve velilere sergilendi.
17
HABERLER
SEV JR
i
İZMİR SEV
EN İYİ SUNUM ÖDÜLÜ
Bu sene 10. kez düzenlenen First Lego League
yarışmasında okulumuzun 4. Sınıf öğrencilerinden oluşan
SEVTIME takımı ‘En İyi Sunum Ödülü’nü okulumuza
kazandırdı.
Robotik takımı öğrencilerimiz, sene başında turnuva
hazırlıkları için ikiye ayrılarak Robot ve Proje gruplarını
oluşturdu. Bu yılın teması olan ‘Doğanın Gücü’ konulu
çalışmalarını bu gruplarla sürdürdü.
Robot grubunda çalışan arkadaşlar robot tasarladılar ve
bununla FLL tarafından belirlenen görevleri tamamlamak
için program yazdılar. Yazılan programlar yardımıyla
robot, artık masadaki kamyon ve ambulansı hareket
ettirmeye, ilaçları ve suları kişilerle birlikte güvenli bölgelere
taşımaya, binalar inşa etmeye başlamıştı.
Proje grubumuz ise deprem konusunda çalışmalarını
yoğunlaştırarak, 'Deprem Eğitim Kartı' (DEK Kart) projesini
geliştirdi. Eğitim, güvenlik ve kurtarma sloganıyla yola
çıkan öğrencilerimiz, bu kart sayesinde, herkesin deprem
konusunda bilinçlendirileceği bir eğitim programı
tasarladılar. Aynı zamanda bu karta yerleştirilmiş çip
yardımıyla, depremde enkaz altında kalmış kişilerin
yerlerini tespit etmek de mümkün olacak. Kartın son
özelliğine göre, afet toplanma merkezlerine konulacak kart,
okuyucular yardımıyla, deprem sonrasında sağ kurtulmuş
kişiler, DEK kartlarıyla yakınlarına iyi oldukları mesajını
iletebilecekler.
Tüm bu çalışmalarını Yaşar Üniversitesi’nde düzenlenen
turnuvada jüriye sunan SEVTIME takımımız ‘En İyi Sunum’
ödülüne layık görüldü. Takımımızı bu başarısından ötürü
kutluyoruz.
MARS KOLONİLERİ NASA’YA SUNULDU
İzmir SEV PSSP Kulübü öğrencileri, kardeş okulları Noble
Knights’ın, PSSP öğrencileri ve NASA eğitimcisinin de yer
aldığı üçlü video konferansı bağlantısında buluştular. Uzay
Kampı Türkiye’de gerçekleştirilen sunumda, kulübümüzün
öğrencileri ‘Mars Kolonileri‘ konusunda ürettiklerini, NASA
eğitimcisi Scott Anderson’a sundular.
Sunum sırasında, tasarladıkları koloninin çizimini göstererek, koloni içerisinde yer alan her bir bölümün içeriğini,
astronotların bu süreç içinde beslenmesi, korunması, enerji
üretimi, geri dönüşümleri, yapay atmosfer oluşturulması
vb. konularda yapmaları gereken çalışmalar hakkındaki
önerilerini aktardılar.
Eğitimci Scott Anderson, konferansın sonunda, koloni oluşturma aşamasında gerekli her şeyin çok iyi düşünüldüğünü
ve çok fazla kriterin incelendiğini vurgulayarak öğrencilerimizi çalışmalarından dolayı tebrik etti.
18
i
İZMİR SEV
DEPARK'TA DÖRT SEV'Lİ
Dokuz Eylül Teknoloji Geliştirme Bölgesi (DEPARK), başta
Dokuz Eylül Üniversitesi olmak üzere, toplam dört üniversite,
yedi şirket ve organize sanayi bölgesinin ortaklığı ile
Tınaztepe ve İnciraltı’nda olmak üzere iki bölgede kuruldu.
İnciraltı’nda bulunan Sağlık Teknoparkı’nın açılış gününde
İzmir SEV Ortaokulu’ndan üç öğrencimiz de yıl içinde sağlık
konusunda hazırladıkları proje konularını sunmak üzere sergi
alanındaydı. Açılış sırasında diğer projeleri de dinleme şansı
buldular. Amerika’da robotik okuyan İzmir SEV mezunu Deniz
Berk Özgören’in de, yapmış olduğu ‘Robotik El’ projesini
Skype ortamında sunuyor olması günün en güzel sürpriziydi.
Deniz’in SEV’de okuyan kardeşlerine, “Okulunuzun ve
öğretmenlerinizin değerini bilin” sözü tüm izleyicileri çok
duygulandırdı.
PSSP ÖĞRENCİLERİ
ASTRONOT ELLEN BAKER
İLE BİRLİKTEYDİ
Uzaya 1989-1995 yılları arasında Atlantis ve Colombia
uzay mekikleri ile üç ayrı seferde giderek toplamda
28 gün 14 saat uzay uçuşu yapan astronot Ellen Baker,
Ege Serbest Bölgesi’nde bir sunum gerçekleştirdi. İzmir
SEV PSSP öğrencileri bu sunuma kampın özel daveti ile
katıldılar.
Astronot Baker, Uzay Kampı Türkiye’de düzenlenen
özel sunumda, uzayda yaptığı çalışmaların videolarını
göstererek, ilginç bilgiler verdi. NASA’ya astronot olmak
için binlerce başvurunun yapıldığını, seçim sürecinde bilim
ve mühendislik eğitimi almış olanların öncelikle tercih
edildiğini söyledi. Sunum sonrasında öğrencilerin sorularını
yanıtladı. Gelecekte astronot olmak isteyen öğrencilere,
hedeflerine ulaşmak için çok çalışmaları gerektiğini
vurguladı.
Sunumda öğrencilerin ilgisini çeken en ilginç fotoğraf,
mekikte kahveyi Çin çubuklarıyla içtikleri fotoğraf oldu.
19
HABERLER
SEV JR
i
İZMİR SEV
İZMİR SEV’DE LATİN RÜZGÂRI
Latin Kulübü öğrencileri ile planlanıp hazırlanan yıl sonu
gösterisi, 2 Haziran’dan 6 Haziran’a uzanan bir Latin
Haftası etkinlikler dizisiydi. Haftaya bir Meksika klasiği
olan Piñata oyunu ile başlandı. Salı günü Assembly
saatinde Rasime Öktem ve ekibinin sergilediği Flamenco
Dans Gösterisi çok ilgi çekti. Çarşamba günü, öğle etkinliği
olarak, Language Cafe düzenlendi. Language Cafe’de
bu sene işlenen konulardan faydalanarak öğrenciler ile
İspanyolca sohbet edildi. Perşembe günü öğle yemeğine
İspanyolların meşhur soğuk domates çorbası “Gazpacho”
lezzeti ile başlandı. Cuma günü, İspanyol festivallerinin
özel video gösterimine ilgi yoğundu. Latin müziklerinin renk
kattığı hafta, eğlence dolu aktivitelerle çok güzel geçti.
ÜÇÜNCÜ ADIMLAR SEMPOZYUMU
Tevfik Fikret Okulları tarafından 3.sü düzenlenen ‘Akademik
Adımlar’ sempozyumuna, İzmir SEV 7. Sınıf seviyesinden
yedi öğrencimiz üç ayrı sunum ile katıldılar. Sosyal
Bilgiler, fen ve teknoloji alanlarında yaptıkları sunumlar,
oldukça çok sayıda katılımcı tarafından izlendi ve beğeni
ile karşılandı. Sunumları dışında kalan zamanlarda,
öğrencilerimiz, gün boyu devam eden diğer sunumları
da izleme şansını buldular. Böylece, farklı okullarda
yapılan çalışmaları görmüş oldular. Öğrencilerimiz, katılım
sertifikasıyla ödüllendirildiler.
FRANSIZCA SÖZLÜK YAPTIK
Öğrencilerimiz bu dönem Fransızca dersi etkinlikleri
kapsamında, resimli Fransızca sözlük hazırladılar.
Sözlüklerin içeriğini ünitelerde öğrendikleri konu başlıkları
ve kelimeler oluşturdu. Kelimelerini uygun görsellerle
süsleyen öğrencilerimiz, onlarla aynı zamanda birer cümle
de kurdular. Sözlüğün tasarımı esnasında sınıfta Fransızca
şarkılar dinleyen öğrencilerimiz verimli ve eğlenceli vakit
geçirdiler.
20
i
İZMİR SEV
DÜNYA
YEDİNCİSİ
Yaratıcılık, problem çözme ve takım çalışmasını
temel alan, ilkokuldan üniversiteye kadar değişen
seviyelerdeki katılımcılara 21. Yüzyıl becerilerini
ve ileriki yaşamlarında karşılaşacakları problemleri
çözmeleri için gerekli becerileri kazandırmayı
hedefleyen evrensel bir eğitim programı olan
Destination Imagination (DI), İzmir SEV’de son dört yıldır
uygulanıyor. Her yıl, Amerika’nın Tennessee eyaleti,
Knoxville şehrinde düzenlenen Dünya Finalleri'ne
(Global Finals) okulumuz takım gönderiyor.
Teknik, bilimsel, yapısal, güzel sanatlar, doğaçlama ve
toplum hizmeti olarak sınıflandırılan altı alanda her yıl
farklı bir görev, DI tarafından belirleniyor. Bu programa
dahil olmak isteyen takımlar, bir görev seçerek yıl
boyunca buna hazırlanıyorlar. Bölgesel ve ülke çapında
yapılan turnuvalarda birincilik kazanan takımlar, dünya
finallerinde yarışmaya hak kazanıyorlar.
İzmir SEV 4. Sınıf öğrencilerinden İrem Kurtdemir,
Irmak Ocak, Beyza Varolan, Melisa Sözer ve Arda
Haydaroğlu ile 3. Sınıf öğrencilerinden Elif Türköz ve
Defne Duru Eker’den oluşan DI-tect Elementary Level
takımı, takım sorumlusu öğretmenleri Jennifer Öztürkeri
ve Sema Laleoğlu liderliğinde teknik kategoride, Dig-IN
isimli görevi çalışarak önce İzmir turnuvasını, ardından
da İstanbul elemelerini kazanarak, 21-24 Mayıs 2014
tarihleri arasında Knoxville’deki Dünya Finallerinde
yarıştılar.
İlkokul seviyesinde Amerika’dan ve 33 farklı ülkeden
katılan toplamda 78 takım arasından 7. olarak dereceye
girdiler ve dünya finallerine katılan Türk takımlarından
dereceye giren tek takım oldular. Bu gururu ülkemize
yaşattıkları için onlara teşekkür ederiz.
21
İZMİR SEV
HABERLER
SEV JR
i
CANAVAR DEĞİŞİM
PROGRAMI
İzmir SEV 1. Sınıf öğrencileri, beş yıldır, California'da bulunan
Village School ile birlikte ortak projeler gerçekleştirmektedir.
SEV İzmir'e NAISS projesini de kazandıran bu ortaklık,
öğrencilere, teknolojinin de eğitimde verimli kullanılmasıyla,
eğlenerek öğrenme ortamı hazırlamaktadır.
Her öğretim yılının 1. döneminde yapılan Canavar Değişimi
projesi, bu sene de başarılı bir şekilde gerçekleşmiştir.
İngilizce müfredatıyla da örtüşen bu projeyle öğrenciler
vücudumuz ünitesinde öğrendikleri kelime dil yapılarını
geliştirip kullanarak çizdikleri canavarları tasvir edip, bu
tasvirleri değişmektedirler. Her iki okulun da öğrencileri
resimleri, bakamadan, bu tasvirleri okuyarak birbirinin
canavarlarını çizmeye çalışmaktadırlar. Her iki okulun da
çalışmaları tamamlandığında, tüm öğrenci ürünleri www.
monsterexchange.org web sitesinde yayınlanmaktadır. 2012
Haziran'da Amerika San Diego'da gerçekleşen Uluslararası
ISTE Konferansı’nda bu projemiz sergilenmeye layık görülmüş
ve partner okulumuzun etkin sunumuyla, okulumuz adını
uluslararası projelerde bir kez daha duyurmuştur.
Ayrıca, bu sene ilk defa, canavar projemizi sosyal alan görevi
ile birleştirdik. Öğrencilerin yaptığı canavarları t-shirtlere
bastırarak; satışından elde edilen geliri engelliler yararına
bağışlandı.
Öğrencilere önemli kazanımlar sağlayan bu ortaklık,
2. dönem 'En Sevdiğim Hayvan' konulu mektup değişimi ile
devam etmiştir. Yine müfredatla örtüşen bu çalışmamızda
öğrenciler öğrendikleri dil yapılarını kullanarak, bu yıl da en
sevdikleri hayvanları resimleyip anlatan bir mektup yazdılar.
Bu proje kapsamında çiftlik gezimizin de içinde bulunduğu
çeşitli etkinlikler gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz yine bu mektup
değişimi projemizde eğlenerek öğrenme ortamında çalıştılar.
Okuma yazmayı henüz yeni öğrenmiş öğrencilerimizden
muhteşem çalışmalar ortaya çıktı.
Bu deneyimlerimiz, projelerin ve teknolojinin öğrenme ortamını
ne kadar verimli hale getirdiğini biz eğitimcilere bir kez daha
gösterdi. Bu projelerde, gayretli ve başarılı çalışmalarından
dolayı, öğrencilerimizle gurur duyuyoruz.
22
İZMİR SEV
i
TÜRKÇE ÇALIŞMALARIMIZ
2. SINIF İNGİLİZCE ULUSLARARASI PROJEMİZ
İzmir SEV 2. Sınıf İngilizce sınıfları olarak, artık geleneksel
hale getirdiğimiz uluslararası projemizi, bu yıl da, aynı
heyecanla sunduk. İngiltere’de Stratford-Upon-Avon’daki,
Stockton Primary Okulu ile ortaklaşa yürüttüğümüz projede,
yıl boyunca öğrencilerimiz ve İngiliz arkadaşları sadece
akademik değil, aynı zamanda kültürel değerleri de
değiş tokuş ettiler. Birinci dönem yolladığımız Halloween
mektuplarımızı, harika kostümlü fotoğraflarımız süsledi.
Onlardan gelen, herkesin ismine özel, eğlenceli mektuplar
da bizi çok heyecanlandırdı. En eğlencelisi de İngiltere’deki
arkadaşlarımıza gönderdiğimiz kandil simidi tarifine
karşılık onların bize yolladığı Noel kurabiyesi tarifiydi.
Böylece hem eğlendik, hem öğrendik, hem de İngilizceye
doyduk!
23
İZMİR SEV
Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu 2. Sınıf öğrencileri
olarak, Türkçe derslerinde güdümlü kitaplarımızdan İlhan
Güngör’ün “Tıptıp ile Şıpşıp” kitabını okuduk. Kitabın
bölümlerini, oluş sırasına uygun olarak, film şeridi etkinliği
ile sıraladık. Kendi kitap kapaklarımızı tasarladık.
Okuduğumuz kitabı tanıtmak amacıyla raft etkinliği yaptık.
Bizlere verilmiş olan çalışma seçeneklerinden kendi
seçtiğimiz türe (mektup, şiir, şarkı sözü, öykü vb.) uygun
biçimde çalışmalarımızı hazırlayıp, arkadaşlarımızla
paylaştık. Cornell (küçük adımlar ile not tutma tekniğini)
yöntemini öğrendik. Okuduğumuz kitaptan bir bölümü bu
tekniğe uygun olarak özetledik. Kitap ile ilgili fikirlerimizi
altı şapkalı düşünme tekniğini kullanarak, ifade ettik.
Daha sonra, Tülin Kozikoğlu’nun yazdığı ‘Bulutunu Arayan
Su Damlası’ ve ‘Kelebeğini Arayan Ayşe’ kitaplarını,
paylaşımcı okuma ile okuduk. Okuduğumuz kitaplar ile
ilgili afişler tasarlayıp, paylaştık. Yes-No-Po tekniğini
öğrenip, bulutunu arayan su damlasının yerine kendimizi
koyarak, bulutun yolculuğuna eşlik ettik.
Düzenli kitap okuma alışkanlığımızı geliştirmek için, kitap
değişim programındaki
kitapları okuyup, kitap tanıtım
ürünlerimizi paylaşarak, farklı
kitaplar tanıdık.
Bizleri hiç görmediğimiz ve
gitmediğimiz yerlere götüren
kitaplar, bizlere hayal bile
edemediğimiz dünyaların
kapılarını açtılar. SEV
öğrencileri olarak, gerçek
dostlarımız olan kitaplarla,
okumanın büyülü dünyasına
yolculuk etmenin sevincini
yaşadık.
HABERLER
SEV JR
i
İZMİR SEV
MATEMATİK LİGİ'NDE BAŞARI
2013-2014 Eğitim Dönemi'nde matematik öğretmenlerimiz
Kerem Altıntop, Almıla Toga, Ayşegül Gürkan ve Emre
Kocaman tarafından çalıştırılan ve sınıf seviyelerine göre
oluşturulan matematik takımlarımız her yıl olduğu gibi, bu
yıl da, ulusal ve uluslararası düzeyde yapılan matematik
yarışmalarına katılmış ve bu yarışmalardan gurur verici
dereceler elde etmişlerdir. İzmir genelinde yedi yıldır
yapılan Matematik Ligi yarışmasında dereceye giren
matematik takımımızı kutluyoruz.
BRONZ SERTİFİKA ALDIK
Dünyada eşzamanlı yapılan online matematik yarışması
Mathletics’e 5. Sınıflarımızdan 45 öğrencimiz katıldı.
Öğretmenimiz Emre Oğuzoğlu Kocaman önderliğinde
yarışmaya hazırlanan öğrencilerimizden 29’u bronz
sertifika almaya hak kazandı. Sertifikaları, okulumuzda
yapılan törenle öğrencilerimize verildi. Öğretmenimizi ve
öğrencilerimizi kutluyoruz.
MATEMATİK ŞAMPİYONLARI
Nebraska Üniversitesi bünyesinde kurulmuş olan
Mathematical Association of America tarafından
düzenlenen, AMC-8 Matematik yarışmasında, SEV
Ortaokulu öğrencileri, ülkelerini ve okullarını başarıyla
temsil ettiler.
Bu sene, İzmir Gediz Üniversitesi’nde dünya ile eşzamanlı
olarak yapılan yarışmada, öğrencilerimiz bireysel olarak
1 altın, 2 gümüş ve 1 bronz madalya kazandılar. 8. Sınıf
öğrencilerimizden Cem Özsümer altın, Göksu Kenanoğlu
ve Deniz Bozun gümüş, Berke Güdücü’nün ise bronz
madalya aldılar. Ayrıca, Cem Özsümer onur ödülüne layık
görüldü. Öğretmenimiz Kerem Altıntop’u ve öğrencilerimizi
elde ettikleri başarıdan dolayı tebrik ediyoruz.
GAUSS YARIŞMASINDA BAŞARILAR
Uluslararası çapta düzenlenen Gauss Matematik
Yarışması'na her yıl olduğu gibi, bu yıl da 7. ve 8. Sınıf
öğrencileri ile katılan Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu,
başarılı sonuçlara imza attı. Matematik Öğretmenleri
Kerem Altıntop ve Almila Toga önderliğinde yarışmalara
hazırlanan 8. Sınıf öğrencileri 2 altın, 2 gümüş ve 3
bronz madalya, 7. Sınıf öğrencileri ise 1 altın, 1 gümüş
ve 1 bronz madalya kazanarak matematik başarılarını
belgelemiş oldular. Ayrıca, 8. Sınıf öğrencilerinden Cem
Özsümer ve Gökçe On ile 7. Sınıf öğrencilerinden Yusuf
Gürkan, Onur Ödülü’ne layık görüldü.
24
i
İZMİR SEV
EĞLENCELİ MATEMATİK
1. ve 2. Sınıflar olarak, 10-14 Mart haftasını Eğlenceli
Matematik Etkinlikleri Haftası olarak kutladık. Çok amaçlı
salonda matematik oyunları oynadık. Öğretmenlerimiz,
öğrendiğimiz konularla ilgili olarak farklı çalışma masaları
oluşturmuştu. Her bir masada, tüm öğrendiğimiz bilgileri
ve çalışmaları içeren farklı ve renkli etkinlikler, oyunlar
vardı. Masalardaki yönergelere göre görevlerimizi yerine
getirdik. Hem matematik yaptık hem eğlendik hem de
öğrendiklerimizi pekiştirmiş olduk.
STRATEJİ OYUNLARINDA BÖLGE ÜÇÜNCÜSÜYÜZ
Ege Bölgesi genelinde yapılan strateji oyunları
turnuvasında Göksu Kenanoğlu ve Paşa Ali Aslan takım
kategorisinde, Callisto Oyunu’nda İzmir 3.sü olmuştur.
Takım öğretmenimiz Kerem Altıntop’u ve öğrencilerimizi
kutluyoruz.
MATEMATİK VE AKIL OYUNLARI
YARIŞMASINDA BİRİNCİLİK ÖDÜLÜ
ATAHAN DÖKME İZMİN BİRİNCİSİ
İzmir okulları arasında yapılan, üç yarışmacıdan oluşan,
36 takımın katıldığı akıl oyunları yarışmasında Cem
Özsümer, Deniz Boz ve Göksu Kenanoğlu’ndan oluşan
İzmir SEV matematik takımımız, öğretmenimiz Kerem
Altıntop önderliğinde, İzmir birincisi olmuştur. Aynı
yarışmada takım oyuncularımızdan Deniz Boz, bireyselde
İzmir 3.sü olmuştur. Öğrencilerimizi ve takım koçumuzu
kutluyoruz. Görevlerimizi yerine getirdik. Hem matematik
yaptık hem eğlendik hem de öğrendiklerimizi pekiştirmiş
olduk.
Bu yıl, matematik takımı öğrencileri, ülkemizde ve
yurtdışında yapılan birçok yarışmaya katıldılar. 6. Sınıf
Matematik Takımı’nın bir üyesi olarak, öğrencimiz Atahan
Dökme, öğretmenimiz Ayşegül Gürkan önderliğinde Özel
Ege Lisesi’nde iki aşamalı olarak yapılan yarışmaya katıldı.
İlk aşamayı, İzmir’den katılan 55 okul arasından ilk 15
öğrenci arasına girerek kolaylıkla geçti. Final aşaması,
yazılı sınav şeklinde 10 sorudan oluşmaktaydı. Dökme,
final aşamasında İzmir’de sınava giren tüm öğrenciler
arasında birinci olarak okulumuzu en iyi şekilde temsil etti.
25
HABERLER
SEV JR
i İZMİR
SEVSEV
i İZMİR
SEV'DE Pİ GÜNÜ
14 Mart Pi Günü, bu yıl, Frank Hall binamızda turnuva
heyecanıyla kutlandı. Öğrencilerimizin Pi sayısını tanımalarını
ve Pi’nin kullanıldığı yerlere ilişkin farkındalık kazanmalarını
sağlamak üzere hazırlanan etkinlikler, 12 ayrı istasyon
çalışması halinde düzenlendi. Öğrenciler, bu masalarda,
performanslarını sergiledi ve en iyi performanslar gün sonunda
Pi Şampiyonları olarak ödüllendirildi. Pi Ezberleme, Pi Dart, Pi
Karaoke gibi oyunlarda öğrenciler, bireysel performanslarını
sergilerken, Pi Boncuk, Pi Halka, Pi Puzzle gibi Pi sayısını
oluşturdukları oyunlarda ise grup performanslarını sergilediler.
Kendi doğum tarihini Pi sayısının içinde bulabilmek ise
öğrencilerde ayrı bir heyecan yarattı. Düşünme, tahmin etme,
dikkat becerilerinin ağırlıklı olduğu oyunlarda öğrenciler hem
Pi sayısına ilişkin fikir sahibi oldular, hem de bu becerilerini
eğlenerek geliştirdikleri bir gün daha yaşamış oldular.
Pi Günü'nde okulumuzda ayrıca çeşitli matematik
etkinlikleri düzenlendi! Güne Pi kurabiyeleri ile
öğrencilerimizi karşılayarak başladık. Unifixlerle en
uzun ve ayakta durabilen Pi’yi öğrencilerimiz keyifle
yaptılar. Her yıl yaptığımız geleneksel Pi’yi en çok
basamağına kadar okuyabilme yarışmaları yapıldı. Pi’yi
en yakın hesaplayabilenler kazandı. Çeşitli matematik
oyunları oynandı. Öğle arasında kestiğimiz Pi pastasını
öğrencilerimiz keyifle yediler. Gün sonunda kazandıkları
günün anlamına uygun t-shirt ve çeşitli hediyelerini
aldılar. 14 Mart haftası öğle arası yapılan bu etkinlikler,
öğrencilerimizin tümünün katılımıyla büyük bir coşkuyla
gerçekleşti.
26
i
İZMİR SEV
SAHNEDE OLMAYI KİM ‘SEV’MEZ Kİ?
Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu Müzik Bölümü, geleneksel
olarak sergilediği kış ve bahar konserlerini, büyük bir
coşku ile gerçekleştirdi. Sahnede, ikinci sınıftan, dördüncü
sınıfa kadar tüm öğrencilerimiz müzik ile ilgili, gerek koro,
gerekse enstrümantal olarak çalışmalarını sergilediler.
Küçük sınıflarımızın neşeli koro şarkıları, sınıflar büyüyünce
eklenen enstrümanlarla daha da renklendi. Bölümümüzde,
Orff çalgıları ve blok flüt ile başlayan çalgı eğitimimiz,
yolculuğuna, pop-rock orkestralarına kadar devam ediyor.
Öğrencilerimizin çalışmalarını sahnede sunmalarına
verdiğimiz destekle yaşam alanı bulan harika konserlerden
ötürü, tüm öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.
ÇOCUK VE ERGENLERDE CİNSEL GELİŞİM
Klinik psikolog Sedar Ertaş tarafından, velilerimize ‘Çocuk
ve Ergenlerde Cinsel Gelişim’ semineri verilmiştir. Sedar
Ertaş, çocukların bu dönemdeki cinsel gelişimleri hakkında
bilgi verirken, bu gelişimin nasıl takip edileceği; anne
ve babaların bu dönemde nelerle karşılacabilecekleri
ve çocuklara karşı tutumlarının nasıl olması gerektiği
üzerinde durdu. Sedar Ertaş, cinselliğin çok hassas bir konu
olduğunu bunun için bir çok yanlış düşünce ve inancı da
beraberinde getirdiğini vurgularken, ebeveynlere cinselliğe
bilimsel ve insancıl olarak yaklaşmaları gerektiğini,
ebeveynlerin çocuklarla konuşurken cinsel etkinliğin
doğal bir şey olduğunu ve utanılacak bir tarafının da
bulunmadığını da konuşmaları gerektiğini belirtti.
PİYANO ATÖLYESİ
Müzik Bölümü olarak, bu yıl, okulumuzda, uluslararası
piyanist Dr. Cemile Cabbar Kızılateşli ve öğrencileri
eşliğinde gerçekleştirdiğimiz piyano atölye çalışmasını
sizlerle paylaşmak istiyoruz. Bu atölye çalışmasında, önce
Cemile Öğretmenimiz ile kısa bir söyleşi gerçekleştirdik
ve kendisinin piyano macerasını öğrendik. Daha sonra
ise sahneye davet ettiğimiz öğrencilerin performanslarını
izledik. Bizim okulumuzdan da öğrencilerin sunumlara
katılması ve Cemile Hanım’ın arkadaşlarımızla piyano
konusunda çalışma yapması bizler için güzel ve keyifli
bir deneyim oldu. Piyano çalmanın sadece notaların
tuşlarla buluşması değil, müziğin duyguları ifade etme
yolculuğunda güzel bir araç olabildiğine tanık olduk.
Sahne alan misafir piyanistler de, okulumuzdan piyanist
arkadaşlarımız da, bizlere harika bir müzik ziyafeti çektiler.
Daha nice farklı ve renkli atölye çalışmalarında görüşmek
üzere…
İLİŞKİ OYUNLARI
Bir diğer veli seminerimize de Marmara Üniversitesi
Öğretim Üyesi Oktay Aydın’ı davet ettik. Velilerimize ‘İlişki
Oyunları’ başlıklı seminer veren Oktay Aydın, doğumdan
itibaren çocuklarla nasıl bir iletişi-etkileşim içinde
olduğumuzu ve hangi iletişim şeklinin (oyunlarının; ilgi
çekme, ağlama, inatlaşma vs.) ne anlama geldiği üzerinde
durdu. Ayrıca, iletişim yanlışlarının nasıl giderilebileceğini
de velilerle paylaştı.
27
HABERLER
SEV JR
i
İZMİR SEV
MÜZİK ‘SEV’ BÜYÜLEDİ
Okul olarak hedeflerimizden biri de, sanatın hayatın içindeki önemini kavrayan ve sanatsal
etkinlikleri anlamlı bir ifade biçimi olarak kullanan bireyler yetiştirmektir. Bu hedefe hizmet etmek
üzere yaptığımız çalışmaları, daha farklı bir ortama taşımak ve bu coşkumuzu paylaşmak amacı
ile “Müziği SEViyorum” etkinliği düzenledik. İzmir’deki bir grup özel okulun, koro ve orkestraları ile
katıldıkları organizasyonda, müziğin sihirli gücünü kullanarak, dostluk havası içinde paylaşarak,
paylaştıkça çoğalarak, sanat dolu bir gün geçirdik. 2. ve 4. Sınıf korolarımız; 6. ve 7. Sınıf
orkestralarımız okulumuzu sahnede temsil ederek, büyük bir başarıya imza attılar. Etkinliğin
sonunda, katılan tüm öğrenci ve öğretmenlere sertifika, okullara da plaket verdik. Bir başka müzik
paylaşımında buluşmak dileğiyle...
ENSTRÜMANLAR SAHNEDE!
Hayatımızı güzelleştiren sanat, hangi alanıyla olursa
olsun, bizimle birlikte gelişen ve anlam kazanan bir
olgudur. Bizler de, ‘paylaştıkça daha da zenginleşiyor,
daha da gelişiyoruz’ fikriyle yola çıkarak, öğrencilerimizin
yaptıkları bireysel enstrüman çalışmalarından oluşan
çeşitli ‘assembly’ler düzenledik. Okulumuzun tüm
sınıf seviyelerinden, gönüllü öğrencilerimiz eşliğinde,
yapılandırdığımız bu sunumlarda öğrencilerimiz, hem
sahneye çıkmanın keyfini, hem de çalışmalarını bireysel
olarak sergileyebilmenin heyecanını yaşadılar.
Yorumlayanlar için de dinleyiciler için de, sadece müziğin
ön planda olduğu bu paylaşım resitallerimiz, okulumuzun
vazgeçilmez müzik etkinliklerinden biri olarak bu yıl da
sahne aldı. Daha nice müzikli günlerde buluşmak üzere…
28
i
İZMİR SEV
MÜZİK KÜLTÜRÜMÜZ
Kültür kelimesi dilimizde farklı anlamlarda kullanılmaktadır.
Tarihsel olarak, sosyolojik olarak hatta biyolojik olarak bile
anlamı ayrı ayrı açıklanabilir. Bizim yaptığımız çalışmada
ise, kültürün anlamı, daha çok bireysel yaklaşımdan yola
çıkılarak oluşturulmuştur.
Kültür, bireyler için yargılama, zevk ve eleştirme
yeteneklerinin öğrenme ve tecrübeler yoluyla geliştirilmiş
olması durumudur. Bu anlamda kendini geliştirebilen
insanlar, kendi kişisel kültürel birikimlerini oluştururlar.
Gelişimin beslendiği en önemli kaynaklar ise, bilgi,
öğrenme ve tecrübe etmedir.
Okul olarak, öğrencilerimizin bilgi, beceri ve deneyimlerini
en üst düzeyde gerçekleştirebilmeleri adına bu yıl farklı
içeriklerde ama aynı amaca hizmet eden 'Müzik Kültürü
Assemblyleri’ düzenledik. Müziğin hayatımızdaki yeri,
anlamı ve öneminin konuşulduğu, dünya müzik kültüründen,
yerel müzik kültürlerimize kadar geniş bir yelpaze içinde
gerçekleştirdiğimiz bu etkinlikleri tüm sınıf seviyeleri
bazında farklılaştırarak öğrencilerimiz ile paylaştık.
Müziğin sadece etrafımızda bizi saran bir oluşum
olarak değil, insanlık tarihine ışık tutan önemli bir kültür
kaynağı olarak da benimsenmesini sağlamak amacıyla
düzenlediğimiz bu sunumlar, öğrencilerimizin ilgili ve etkin
katılımıyla, gerçekleşmesini istediğimiz kültür birikimine iyi
birer örnek oluşturmuşlardır.
SENFONİ ORKESTRASI EĞİTİMİNDEYİZ
Yeni bir bilgiyi öğrenmenin en anlamlı yolu, bizce, sadece
görmek ya da sadece dinlemek ve hatta sadece okumak
olmamalı. Hepsini birden yapabilmek, öğrencilerimize,
deneyimleyerek öğretebileceğimiz ortamlar yaratmak
adına, tam da bu hedefle düştük yollara...
Öğrencilerimizle, Adnan Saygun Kültür Merkezi’ne bir
gezi düzenledik. İzmir Devlet Senfoni Orkestrası’nın değerli
orkestra şefi ve sanatçılarıyla, müzik dolu, eğlenceli bir
konser deneyimi yaşadık. Tüm enstrümanları ayrı ayrı
dinleyerek, görerek ve hatta bazen deneyerek öğrendik.
Her sene, geleneksel olarak, müzik dersi programımızda
yer alan bu geziyi, yine büyük bir keyif ile izleyip,
dinledik. Öğrencilerimize, çoksesli müzik kültürünü ve
önemini vermeyi amaçladığımız bir geziyi de bu şekilde
tamamlayarak, müziğin hayatımızdaki en güzel renklerden
biri olduğunu bir kez daha anladık. Müzik dolu günler
dileklerimizle...
SOSYAL BİLGİLER BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ
Bu yıl öğrencilerimiz,
seçtikleri derslerden ürünlerin
olduğu bir proje fuarı
gerçekleştirdiler. Sosyal
bilgiler dersinden de farklı
konuları kapsayan birçok
proje hazırlandı. Hem
tarih hem de coğrafya
alanlarına yönelik hazırlanan projelerde, öğrencilerimiz,
ilgi duydukları ve merak ettikleri alanlarda, daha detaylı
bilgi sahibi olabildiler. Bazı öğrencilerimiz geçmişin izlerini
sürerken, bazıları günümüz dünya sorunlarına çözümler
ürettiler.
PINAR SÜT FABRİKASI GEZİSİ
Sosyal Bilgiler dersinde ‘Ürettiklerimiz’ ünitesi kapsamında,
Pınar Süt Fabrikası'na gezi düzenlendi. Bu gezinin
amacı, Türkiye’nin lider üreticilerinden biri olan Pınar Süt
kompleksini öğrencilerimizin daha yakından tanımaları,
bu konu ile ilgili bilgilerini yaşamdan örnekler ile
örtüştürmeleriydi. Öğrencilerimiz, fabrika gezisi sayesinde,
İzmir’in önemli üretim merkezlerinden birini ve üretim
aşamalarını yerinde gördüler.
29
HABERLER
SEV JR
i
İZMİR SEV
ELEMENTS OF ART İLE
BİR SANAT YOLCULUĞU
3. ve 4. Sınıf öğrencilerinin hazırladığı ‘Elements of Art’ görsel sanatlar projemize çok emek verdik ve keyif aldık.
Sanatın elementleri; çizgi, şekil, doku ve renk üzerine çalıştık. Renk çemberleri, element çığlığı, bay çizgi ve bayan renk,
doodle desen tasarımları, üç boyutlu şekillerle kompozisyonlar, kolaj uygulamaları ve birçok renkli tasarım ile elementleri
tanıdık. Boş bir kâğıda baktık önce. İlk adımı noktalarla attık. Noktalar yakınlaştıkça çizgiye dönüştü elimizde. Sihirli
dokunuşlarla çizgilere şekiller verdik. Şekillerimizi renklerle aydınlatıp dokuyla, desenle süsledik. Altı hafta boyunca özenle
hazırladığımız çalışmalarımızı FH zemin katta açtığımız sergimizle paylaştık. Öğretmenlerimize ve anne-babalarımıza sanatın
elementlerini anlattık.
30
i
HEM YETİŞTİRDİK HEM TADINA BAKTIK
İZMİR SEV
Tüketim alışkanlıklarını geliştirmek amacıyla 1. Sınıflar,
“Sağlıklı Büyüyorum” ünitesinde sağlıklı beslenme, besinleri
gruplandırma, besinlerin tazeliği, besinlerden yeni besinler
oluşturma konuları üzerinde çalışmalar yaptı.
Birinci hafta, üniteye sağlıklı ve sağlıksız besinleri tanımak için
deneyle başlandı. İki ayrı kapta tohumlar su ve gazlı içecekle
beslendi ve ünite boyunca gözlemlendi. Gözlem sonucunda,
gazlı içeceklerin tohumlarının büyümediği; suyla beslenen
tohumların ise yeşerdiği ve büyüdüğü gözlemlendi.
Ünitemizde ikinci hafta besinleri gruplamak amacıyla Balçova
5M Migros’a bir gezi düzenlendi. Burada, öğrenciler besinleri
tahıllar, meyve ve sebzeler, et ve et ürünleri, süt ve süt ürünleri
olarak grupladılar. Stand görevlilerinden, besinlerin tazeliğinin
korunması hakkında bilgi topladılar. Bununla birlikte, aynı
hafta, düzenli süt tüketim alışkanlığının kazandırılması ve
sütten süt ürünleri elde edilmesini gösteren yoğurt mayalama
deneyi yapıldı. Bu çalışmada, ailede, değişen süt tüketim
alışkanlıklarının değişimine destek olunmaya çalışıldı. Her ne
kadar, öğrencilerde, süt tüketimi yaygın olsa da süte alternatif
ürünler olarak düşünülebilecek süt ürünlerinden yoğurt
mayalama öğrencilerin ilgisini çekti. Mayalanan yoğurtlar öğle
yemeğinde tüketildi. Öğrenciler mayaladıkları yoğurtları iştahla
yedi.
Reçel geleneksel bir gıda maddesi. Hemen tüm meyvelerin
reçelini yapılabilir. Kentleşme, ev ekonomisinin biçim
değiştirmesi gibi klasik nedenler, diğer geleneksel gıda
ürünlerinde olduğu gibi reçel tüketimini de etkiliyor ve giderek
reçeli market rafından alma tercihi öne çıkıyor. Çoğu reçel
çeşidi ancak kendi yöresinde tanınıp biliniyor. Ege’nin pek çok
yerinde, kaldırımlarda yol boyu uzayıp giden turunç ağaçlarını
görürsünüz. Mis gibi kokan turunçların limondan daha keskin
bir ekşisi vardır. Bu yüzden limon yerine de kullanılmaktadır.
Öğrencilerle, turunç meyvesinin tüketim şeklini değiştirmek
amacıyla turunç reçeli yapmaya karar verip, okulumuzun
bahçesindeki ağaçlardan turunç topladık. Yapılan reçeller
kavanozlara konarak etiketlendi ve ilk pazar kahvaltısına hazır
edildi.
Ünitemizin son haftası, besinlerin tohumlarını incelemeye ayrıldı.
Öğrenciler, hobi bahçesinin yabani otlarını temizledikten sonra
semizotu, maydanoz, tere ve roka tohumlarını ektiler. Her gün
oyun oynadıkları bahçede öğrenciler arkadaşlarıyla birlikte
tohum ekmenin heyecanını yaşadılar. Malzeme, tohum gibi
ihtiyaçları birlikte tamamlamaya özen gösterdiler. Şimdi ise
tohumların yeşermesini umut ve heyecanla bekliyorlar. Hobi
bahçemizde, öğrencilerimiz, her hafta, bahçecilik prensipleri,
kardeş bitkiler, çiçek bahçesi oluşturma gibi etkinlikler yaptı.
Bir taraftan da, gönüllü olarak, bahçenin bakımına yardım
ettiler. Şehrin göbeğindeki bu yeşil alanın tadını çıkarırken farklı
denemeler yaptılar ve gözlemlerini kaydettiler.
31
HABERLER
SEV JR
İZMİR SEV’DE
Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu’nun 8. Sınıf öğrencileri
okulda düzenlenen törenle yeni bir geleceğe uğurlandı. 97
öğrencinin diploma aldığı tören duygulu anlara sahne oldu.
Özel İzmir SEV İlköğretim Okulu Müdürü Nilhan Çetinyamaç,
konuşmasında, mezunların okullarının verdiği donanımla
seçtikleri yolda başarılarına başarı katacakları konusundaki
inancını ifade etti. Okulun bağlı bulunduğu Sağlık ve Eğitim
Vakfı’nın Yönetim Kurulu Başkanı Ceyda Aydede de, bu özel
gecede mezun olacak öğrencilerle birlikte olmaktan çok mutlu
olduğunu belirtirken, başarı haberlerinin takipçisi olacaklarını
32
MEZUNİYET
sözlerine ekledi.
Gecenin Onur Konuğu Turkcell Genel Müdürü Süreyya
Ciliv, konuşmasında, yeni mezunları, önlerinde uzun
bir eğitim yolculuğunun beklediğini söyledi ve genç
mezunlara kendi hayat örneklerini de kullanarak başarı
tavsiyelerinde bulundu. Mezunların keplerini havaya
fırlatmalarının ardından SEV Marşı söylendi. Amfide biten
törenin ardından veliler ve öğrenciler okulun bahçesinde
düzenlenen resepsiyona katıldılar. Gece, mezuniyet
pastasının kesilmesi ile sona erdi.
33
TARSUS SEV
SEV JR
34
t
TARSUS SEV
Sevgili Öğrenciler,
Zorlu bir yılı daha anılarımıza ekledik. Emekle işlediğimiz
bu uzun dönemde, yaşanan mutlu ve hüzünlü anlar, birer
deneyim olarak zihninize eklendi.
Bütün amacımız, sizleri yarınlara yön veren liderler haline
getirmek. Edindiğiniz deneyimler, geleceğe doğru yelken
açarken en önemli rehberiniz olacaktır. 120 yılı aşan
köklü tarihin getirdiği gücün ışığında büyük emek harcıyor,
elinizden geleni yapıyorsunuz. Akademik unsurlar bir yana,
sporda yaşadığımız final heyecanları, birbirinden güzel
resim sergileri, kulaklarımızı okşayan müzik resitalleri, keyifli
anlar yaşatan drama gösterileri ve dahası... Sizleri böylesine
renkli ve kararlı adımlarla yürürken görmek en büyük
gururumuz. Eğitim sürecinizi temsil eden başarılarınıza,
gülümseyen karnelerinizin şahitlik ettiği bugünlerde yazın
tadını çıkarmak en çok sizin hakkınız. Gönlünüzce eğlenin
ve önümüzdeki yıla hazırlanın.
Dünü unutmayıp kendinizi eleştirin, yaşadığınız anın hep
farkında olun ve hayallerinizle süslediğiniz geleceği umut
edin. Yüzünüzden gülücükler eksilmesin. İyi tatiller dilerim.
Pelin Çağlayan
Tarsus SEV İlk-Ortaokul Müdürü
35
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
EĞLENCE DOLU BİR PARTİ
2. Sınıflar, dönemi, pizza partisi yaparak bitirdiler. Partide
pizza yediler, şarkılar söylediler, dans ettiler. 1. dönemin
yorgunluğunu gönüllerince eğlenerek attılar.
OKUDUM ÇİZDİM PROJESİ
‘Okudum Çizdim’ projesiyle, 4. Sınıf öğrencilerimizin kitap
okumaktan duyduğu hazzı artırmak, yaratıcı düşüncelerini
geliştirmek, bir eser yaratmalarını sağlamak, eserlerini
sergileme sırasında duydukları hazzı, takdir duygusunu
geliştirmek, eserlerini sunarken iletişim yönlerini öğrenmek,
hayal güçlerini geliştirmek amaçlandı. Proje; Türkçe ve
Görsel Sanatlar dersleri arasındaki disiplinlerarası ilişki
hedef alınarak oluşturuldu. Projenin süreci içerisinde,
öğrencilerimiz, dersliklerinde, kütüphanede ve okulumuzun
diğer yaşam alanlarında kendi seçtikleri kitabı okudular.
Okudukları hikâye ile ilgili duygu düşünce ve izlenimlerini,
etkilendikleri bölümleri ya da seçtikleri kahramanları resim
tekniğiyle ifade ettiler. Biz bu çalışmayı yaparken çok keyif
aldık, umarız sizler de beğenirsiniz.
KARNE ÖNCESİ PİKNİK
Özel Tarsus SEV Anasınıfı, karne öncesi piknik yaparak
dönemi eğlenceli bir şekilde kapattı.
HAYVANAT BAHÇESİ GEZİMİZ
Doğayı tanıtmak amacıyla
gerçekleştirilen Tarsus
Hayvanat Bahçesi gezisinde
anasınıfı öğrencileri hayvanları
yakından görme imkânı
buldular. Gezide birçok
hayvanı görmenin mutluluğu
içinde eğlenceli bir gün
geçirdiler.
MİNİK ŞEFLER İŞ BAŞINDA
Dominos Pizza işbirliği ile yürütülen pizza atölyesine
katılan 1. Sınıflarımız, mutfakta kendi pizzalarını
hazırlayarak afiyetle yediler. Minik şeflerimiz aynı
zamanda dans ederek eğlenmeyi unutmadılar.
36
t
TARSUS SEV
BİR DOSTLUK ÖYKÜSÜ: KIRMIZI BALON
5. Sınıf öğrencileri, Yazarlık ve Yazma Becerileri
dersinde, sinema tarihinin unutulmaz sessiz filmlerinden
Kırmızı Balon’u izlediler. Öğrenciler, Paris’in tarih kokan
sokaklarında, kırmızı balon ile minik kahramanımız Pascal
arasında yaşananları ve bu iki karakterin benzersiz
dostluğunu, yazdıkları, diyaloglarla ifade etmeye çalıştılar.
Daha sonra bu diyalogları okul panosunda arkadaşlarıyla
paylaştılar.
JMUN’DA KONU SURİYE İDİ
SEV Tarsus Koleji öğrencileri, 28-30 Mart tarihleri
arasında, İstanbul Üsküdar SEV Koleji’nde gerçekleşen
JMUN konferansına katıldı. 'Suriye İçin Çözümler' başlıklı
konferansta, öğrencilerden içinde bulundukları komiteler
adına birer çözüm önerisi oluşturmaları istendi. Bu öneriler
komitelerce tartışıldı, savunuldu ve oylandı.
Tarsus SEV, bu konferansta, iki ayrı ülke elçisini temsil etti.
Selin Satar (6. Sınıf) Mısır elçisi, Elif Çapanoğlu (7. Sınıf)
ise Irak elçisi olarak görev aldı. Tarsus SEV İlköğretim
okulunu temsil eden diğer öğrenciler ise, Serra Doğru,
Ece Uğurses (5. Sınıf), Zeynep Attila, Lidya Binokay, Alara
Sevilir, Zeynep Sezgin, Duru Binokay ve Tan Nadir Kuzucu
(7. Sınıf) oldu.
Öğrencilerimiz, İstanbul Koç Okulları ve Yunanistan’dan
gelen diğer öğrenciler ile değerli dakikalar paylaştılar.
30 Mart Pazar günü, tüm öğrenciler düzenlenen İstanbul
turuna katıldılar. Komitelerde kıran kırana mücadele veren
öğrencilerimiz, konferans sonrasında verilen partide
eğlenceli saatler geçirdiler.
ÇILGIN DENEYLER KULÜBÜ
Kulüp öğrencileri, bu ayki çalışmalarında, süt üzerinde
renkleri dans ettirdiler, mıktasın gizemli gücünü keşfettiler
ve mısır nişastasıyla doyasıyla eğlendiler.
PAYLAŞARAK ÇÖZDÜK
2. Sınıf öğrencilerimiz, matematik dersinde gruplara
ayrılarak örnek bir işbirliğiyle kendi problemlerini
kurguladılar. Gruptan bir arkadaşları problemi yazdı
ve birlikte çözüme ulaştılar. Problemlerini resimleyen
öğrenciler, sınıfa bir sunum yaptılar. Her şeyi paylaşarak
problem çözerken çok iyi vakit geçirdiler.
Pİ GÜNÜ
Pi Günü, ünlü matematik sabiti pi sayısı anısına özel
kabul edilmiştir ve her yıl 14 Mart'ta kutlanmaktadır.
Okulumuzda pi sayısının önemi üzerinde duruldu, görsel
sanatlar dersinde pi günü afişleri hazırlanarak sergilendi.
37
HABERLER
SEV JR
t
ANNE-KIZ YAZARLARLA 'OKUMAK'
TARSUS SEV
TEKNOKIDS SUNUMU
Çocukların kitaplarını ellerinden düşürmediği yazarlar
İpek Ongun ve Defne Ongun Müminoğlu, 14 Ocak’ta
okulumuzu ziyaret ettiler. 2. Sınıflarla ‘kitap yazmak’
hakkında söyleşi yapan Müminoğlu, daha sonra
öğrencilerimizin kendi yazdıkları hikayeleri değerlendirdi.
Ongun, bu çalışma sonrasında, öğrencilerin çalışmalarını
çok yaratıcı ve renkli bulduğunu ifade etti. 5. ve 7. Sınıf
seviyeleri ile ‘okumak’ üzerine sohbet gerçekleştiren
İpek Ongun ise okumanın kişiye ve topluma olan
kazanımlarından bahsetti, neden ve nasıl okumamız
gerektiğini açıkladı. Okumanın yeni bakış açıları kazanma
ve insanları tanıma açısından en etkili yol olduğunu
belirten yazar, daha sonra öğrencilerin sorularını yanıtladı.
Bu güzel ve anlamlı etkinlikler için yazarlarımıza teşekkür
ederiz.
Mersin Teknokids Eğitim Merkezi'nin eğitmenleri,
okulumuza gelerek 4. Sınıf öğrencilerimize sunum yaptılar.
Öğrencilerimiz büyük bir merak ve heyecanla sunumu
izlediler. Teknokids nedir? Teknokids; teknoloji ve bilgi
çağının sunduğu olanaklarla, yaratıcılık, takım çalışması,
üç boyutlu görebilme yeteneği, koordinasyon, bilimsel
düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeyi,
çocukların hayal gücü ve yaratıcılıklarını kullanıp özgürce
meraklarının peşinden gitmelerini ve kendilerini ifade
etmelerini sağlayan bir çalışma programıdır.
OSMAN TORUN’LA "DENEME"Yİ DENEMEK
26 Şubat 2014 tarihinde, editör Sayın Osman Torun
okulumuzu ziyaret etti. 8. Sınıf öğrencilerinin Türkçe
dersi ‘’Güdümlü Okuma Projesi’’ kapsamında okudukları
Düşünceler Sözleşince adlı deneme antolojisini hazırlayan
editör Sayın Osman Torun, öğrencilerle birlikte bir atölye
çalışması yaptı. Denemenin usta yazarı Montaigne’in de
canlandırıldığı etkinlik,
öğrencilerin deneme
türünde yazdıkları
çalışmalarla sona erdi.
Osman Torun, 5., 6. ve 7.
Sınıf öğrencileriyle ‘Deneme
ve Gençlik’ konulu bir
söyleşi de gerçekleştirdi.
38
t
TARSUS SEV
ERCİYES KAYAK KAMPI
16-19 Ocak 2014 tarihleri arasında Beden Eğitimi Bölümü
tarafından düzenlenen Erciyes Kayak Kampı’na 26
öğrencimiz katıldı. Başlangıç, orta ve üst seviye olarak
ayrılan öğrencilerimiz, 16 Ocak tarihinde Erciyes’e giderek
dört gün boyunca, toplamda 10 saat kayak eğitimi
aldı. Başlangıç grubumuzdaki tüm öğrencilerimiz kendi
başlarına kayacak duruma gelirken, orta grubumuzda
yer alan öğrenciler, ikinci günün sonunda zorluk derecesi
yüksek olan pistte kaymaya başladı. Üst grubumuzda
yer alan öğrencilerimiz ise zorlu bölgelerde birbirinden
zor hareketleri kapsayan bir programı izleyerek kayma
seviyelerini geliştirme imkânı buldular. Tüm öğrencilerimiz,
hem eğlenceli hem de zor olan bu eğitim sonucunda
madalya almaya hak kazandılar. Kamp süresince, kayak
derslerinin yanı sıra, kızak yarışmaları, havuz etkinlikleri,
sinema etkinliği ve disko partisi de düzenlendi.
8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İSTANBUL’DAYDI
Özel Tarsus SEV Ortaokulu 8. Sınıf öğrencileri, 12-13 Şubat
2014 tarihlerinde, İstanbul’da bulunan seçkin liseleri ziyaret
etti. Öğrencilerimiz, sırasıyla, Üsküdar Amerikan Lisesi,
Robert Kolej, Kabataş Erkek Lisesi ve Galatasaray Lisesi’nin
konuğu oldu. Görevli öğretmenler ve liseli öğrenciler
eşliğinde okul yerleşkelerini gezen ve liseler hakkında bilgi
edinen öğrencilerimiz, geleceğe yönelik adımlarını atarken
yapacakları tercihlerin önemini kavramış oldu. Okul
ziyaretleri esnasında bizlere eşlik eden değerli öğrencilere
ve öğretmenlere teşekkür ederiz
AĞAÇLARIMIZI TANIYALIM
SIRA BENDE ETKİNLİĞİ
5. Sınıf öğrencileri, Yaşlı Kadın ile Meşe Ağacı adlı
dinleme metninden hareketle yaptıkları etkinliklere ilaveten,
eko-okul projesi kapsamında, kampüsteki ağaç çeşitlerini
tanıdılar. Öğrenciler, bu ağaçların özelliklerini ve ne
üretmek için kullanıldıklarını öğrenirken günlük hayattaki
bilgilerini tazeleme fırsatını buldular.
Velilerimiz, okula gelerek, sınıf ortamımızda,
öğrencilerimizle beraber, eğitici, eğlenceli etkinliklerde
bulundular. Velilerimiz, sabun yapımı, takı tasarlama ve
kek yapımı gibi birçok etkinlikler yaparak bizlerle beraber
güzel bir gün geçirdiler.
39
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
KÂĞIT TOPLAMA ETKİNLİĞİ
Kâğıt Toplama Etkinliği, SEV İlköğretim anasınıfı çocuklarının
çevre bilinci kazanmaları, geri dönüşümün önemini
kavramaları ve geliştirmeleri için, insanlara, uygulanması
gereken tutum, davranış ve alışkanlıkları kazandırmak,
çevrelerini iyileştirmelerini sağlamak, olumsuzluklara karşı
farklı bakış açıları ile çözüm yolları bulmaları için yardımcı
olmak ve bilinçlendirmek amacıyla yapılıyor. Çocuklara bu
bilincin okul öncesi dönemde kazandırılması, ileride onların
geri dönüştürülebilir ürünlere karşı daha duyarlı olmalarına
katkıları oluyor. Geri dönüştürülebilir bütün malzemeler
hakkında çocukları bilinçlendirmek, gerekirse yaparak
yaşayarak öğrenmelerini sağlamak, onlar açısından daha
kalıcı oluyor.
MIND LAB TURNUVALARI
2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı’ndan bu yana okulumuzda
uygulanan MIND LAB derslerinde 4. ve 5. Sınıf
öğrencilerimiz arasında gerçekleşen turnuvalarda
Qouridor ve Octi oyunları oynandı. Turnuvalar oldukça
heyecan vericiydi. Öğrencilerimizin, Türkiye’de yapılacak
elemelerin ardından, yurtdışında da okulumuzu en iyi
şekilde temsil edeceklerine inanıyoruz.
ÖZEL BİLKENT ORTAOKULU TARSUS SEV’DE
Özel Tarsus SEV Ortaokulu Türkçe Bölümü olarak,
okumanın, eğitim yolcuğundaki en önemli kazanımlardan
biri olduğunu düşünüyoruz. Öğrencilerimize okuma
alışkanlığı aşılamak; şüphesiz ki onların, gelecekte hayatı
daha bilinçli olarak görmelerini sağlayacak.
Bizler de, onların gelişimini bu yönde desteklemek
amacıyla, Ankara Özel Bilkent Ortaokulu ile ortak bir
okuma projesi yürüttük. Proje kapsamında, Ankara’ya
bir ziyarette bulunup, okuduğumuz kitabın yazarıyla
tanıştık. Geçtiğimiz günlerde de, projenin Tarsus ayağını
gerçekleştirdik. Bilkentli öğrenciler okulumuza misafir
oldular. Planladığımız atölye çalışmaları, farklı bilişsel
alanlara yönelik, dolu dolu etkinliklerden oluşuyordu.
Tüm öğrenciler, bir kitabın onlara ne gibi deneyimler
yaşatabileceğini, yaparak, yaşayarak öğrenmiş oldular.
KARDEŞ OKUL YILBAŞI PARTİSİ
Her yıl, okulumuzda düzenlenen, Kardeş Okul Yılbaşı
Partisi, bu yıl da büyük bir çoşkuyla gerçekleştirildi.
Okulumuz Toplum Hizmetleri Komitesi ve Okul Aile Birliği
üyeleriyle, 16 Ocak 2014 Perşembe günü ortaklaşa
düzenlenen bu etkinliğe Tarsus Özbek Köyü İlköğretim
Okulu’ndan 42 öğrenci ve okulumuzun 2. Sınıf öğrencileri
katıldı. Öğrencilerimiz, önce müzik eşliğinde dans ederek
doyasıya eğlendiler, oyunlar oynadılar. Daha sonra
hep birlikte yeni yıl pastası kesildi. Kardeş okul öğrenci
ve öğretmenlerine yeni yıl hediyeleri verilerek partimiz
son buldu. Misafirlerimiz okuldan ayrılırken yüzlerindeki
tebessüm, tüm okul aile birliği üyelerimizi ve bizleri çok
mutlu etti.
40
t
TARSUS SEV
SEV TARSUS SATRANÇTA MERSİN İKİNCİSİ
11-12 Ocak 2014 tarihlerinde, Okullararası Minikler,
Küçükler, Yıldızlar ve Gençler İl Birinciliği Satranç
Turnuvası, Mersin’deki pek çok özel ve devlet okulunun
yoğun katılımı ile gerçekleşti. Zekâların çarpıştığı
yüksek gerilimli turnuvada, Tarsus SEV Ortaokulu ve
İlkokulu’ndan oluşan satranççılarımız, üstün performans
göstererek başarılarını ispatladılar. Yapılan müsabakaların
sonuçlarına göre, Mersin Minikler kategorisinde; Mersin
beşincisi Aydoğan Senden, Mersin altıncısı Mete Dönmez,
Mersin Küçükler Kategorisinde ise, Mersin ikincisi İlayda
Söyümez olmuştur. Tüm öğrencilerimizi kutlar, başarılarının
devamını dileriz.
.
SATRANÇTA HATAY ÜÇÜNCÜLÜĞÜ
15-18 Şubat 2014 tarihleri arasında, Hatay
Antakya’da gerçekleştirilen Okullararası Satranç Grup
Şampiyonası’na, 13 ilden 184 sporcu katıldı.
Mersin ikincisi olarak turnuvaya katılan, Özel Tarsus
SEV Ortaokulu, 7. Sınıf öğrencisi İlayda Söyümez, zorlu
rakiplerini geride bırakıp Hatay Grup 3.sü olarak Türkiye
Şampiyonası’na katılmaya hak kazandı. Öğrencimizi
tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.
MERSİN DENİZ
MÜZESİ GEZİSİ
19 Şubat 2014 tarihinde
3. Sınıf öğrencileri Mersin
Deniz Müzesi’ne gezi
düzenlediler. Öğrenciler,
gezide ünlü Türk
denizcilerini, Türk denizcilik
tarihini, Osmanlı dönemine
ait gemileri tanıma fırsatı
buldular.
TENİSTE MERSİN ŞAMPİYONU OLDUK
18 -21 Şubat 2014 tarihleri arasında, Okullararası Yıldızlar
Tenis Turnuvaları, Mersin Tenis Kompleksi’nde gerçekleşti.
Raketlerin kıyasıya mücadele ettiği müsabakalar
sonucunda; SEV Yıldız Kız Tenis Takımımız, Mersin ikincisi
olurken, SEV Yıldız Erkek Tenis Takımı, Mersin şampiyonu
olarak, Türkiye Şampiyonası’na gitmeye hak kazandı.
Öğrencilerimizi kutlar, başarılarının devamını dileriz.
41
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
BADMİNTONDA
İDDİALIYIZ
18-20 Şubat 2014 tarihleri arasında, Okullararası Yıldızlar
Badminton Turnuvaları Mersin’de gerçekleşti. Toplamda
16 kız, 22 erkek takımının katıldığı ve birbirinden çekişmeli
maçların yaşandığı turnuvalarda, Özel Tarsus SEV
Badminton Takımımız Erkeklerde Mersin altıncısı, Kızlarda
Mersin beşincisi oldu. Takımımızı tebrik eder, başarılarının
devamını dileriz.
BASKETBOLDA ÇEKİŞME HAD SAFHADAYDI
16-23 Ocak 2014 tarihleri arasında, Mersin Edip Burhan
Spor Salonu’nda yapılan Okullar Yıldız Erkek Basketbol
müsabakaları nefesleri kesti. Birbirinden çekişmeli maçların
yaşandığı müsabakalarda SEV Yıldız Erkek Basketbol
Takımımız Mersin üçüncüsü oldu. Takımımızı tebrik eder,
başarılarının devamını dileriz.
BADMİNTONDA KÜÇÜKLER BAŞARILI
Özel Tarsus SEV Ortaokulu,
Mersin ili genelinde 10 takımın
katıldığı Badminton küçük kızlar
ve erkekler kategorisinde Mersin
beşincisi oldu. Kazanma hırsı ile
mücadele eden ve büyük çaba
sergileyen öğrencilerimizi tebrik
eder, başarılarının devamını
dileriz.
42
t
TARSUS SEV
TARSUS SEV’DE 100 MUTLU GÜN
Öğrencilerimizin heyecanla beklediği okulun 100. günü,
gerçekleştirilen birbirinden güzel etkinliklerle kutlandı.
Okulun açıldığı ilk günden bu yana sabırsızlıkla beklenen
ve 100. güne ulaşmanın heyecanını birlikte yaşayan Tarsus
SEV Anasınıfı ve İlkokulu öğrencileri nice 100 günlere
beraber yürümek dileğiyle günü sonlandırdılar. Öğrenciler,
“Günler ne çabuk geçti? Her gün teker teker sayıldı, 100.
güne geldik. 100 günün nasıl geçtiğini anlamadık.
100. gün çok eğlenceli geçti. Partiler, şapkalar, gözlükler
çok güzeldi,”dediler. Öğrenciler, okulun açıldığı günden
100. güne kadar sabırsızlıkla kutlamaları beklediler. 100.
günde 100 tane objeyle posterler hazırladılar. 2. Sınıf
öğrencileri, 100. gün kutlamalarına duygularını yazarak
başladılar. 100 tane patlamış mısırı yan yana ekleyerek
uzunluğunu ölçtüler. 100 saniye boyunca, sessiz oturup,
100 saniye boyunca dans ettiler. 100 kelimelik şiir, hikâye
ve bulmaca yazdılar. “Farklı dillerde 100 ne demek”
öğrendiler. 100 sayısı içinde toplama yaptılar. Kendilerinin
100 yaşındaki görünümlerini çizerek arkadaşlarıyla
paylaştılar. 100. gün pastasını keserken çok eğlendiler.
43
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
EĞİTİM KONSERİ
Mersin Devlet Opera ve Balesi, eğitim etkinliği kapsamında
Tarsus SEV İlk-Ortaokulu’nda, piyano eşlikli şan konseri
gerçekleştirdi. 200 öğrencinin dinleyici olarak katıldığı
konserde, Türk ve Azeri bestecilerin yanı sıra, Avrupa
bestecilerinin eserleri seslendirildi. Mersin Devlet Opera
ve Balesi, eğitim etkinliği konserleri kapsamında, 19
Mart 2014 Çarşamba günü saat 11.00’de, Tarsus SEV
İlk-Ortaokulu’nda piyano eşlikli şan konseri gerçekleştirdi.
Doçent Ahad Asker yönetiminde, MDOB solist sanatçıları
Elif Örünk Alpay, Burcu Özdoğan, Mehmet Erkoç ve
Orhan Güllüler’in yer aldığı konsere 200 öğrenci dinleyici
olarak katıldı. MDOB Orkestrası keman sanatçısı Kutay
Alpay’ın kemanıyla eşlik ettiği konser sonunda, Okul
Aile Birliği ve Okul Yöneticileri, sanatçılara çiçek takdim
ederken, öğrenciler sanatçıları dakikalarca alkışladı. Tarsus
SEV Okulları’nda ilk defa gerçekleştirilen Eğitim Etkinliği
Konseri, öğrencilerden büyük beğeni topladı.
BEŞİKTAŞ INTEGRAL FOREX BASKETBOL
TAKIMI TARSUS SEV'DE...
Beşiktaş Integral Forex Basketbol Takımı, Tarsus SEV
İlk-Ortaokulu ve Tarsus Amerikan Koleji’ni ziyaret etti.
Siyah beyazlı takım, okul kampüsünde Tarsus SEV ve TAC
öğrencileri tarafından coşkuyla karşılandı. Beşiktaş Integral
Forex Basketbol Takımı oyuncuları, Tarsus SEV ve TAC
öğrencileri ile sohbet etti ve fotoğraf çektirdi.
44
t
TARSUS SEV
DİLDEN DİLE
Öğrencilerimizle oluşturduğumuz ‘’Aklı Dilinde’’ grubuyla,
İzmir SEV'de düzenlenen ‘’Dilden Dile’’ etkinliğine
katıldık. Türkçenin önemini vurgulamak, öğrencilerin dil
yeteneğini ve yaratıcılığını geliştirmek adına hazırlanan
canlandırmalar, sözcük oyunları, öykü tamamlama, kelime
türetme vb. etkinlikleri, hem eğlenceli hem de eğiticiydi.
KÜÇÜK RAKETLER MERSİN ŞAMPİYONU
25-28 Mart 2014 tarihlerinde Mersin’de, okullararası
Mersin Küçükler Tenis Turnuvası yapıldı. Yapılan
müsabakalarda, Tarsus SEV Küçük Kız Tenis Takımı, Mersin
şampiyonu oldu. Tarsus SEV Küçük Erkek Tenis Takımı
ise Mersin ikincisi olarak şampiyonluğu kılpayı kaçırdı.
Öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını
diliyoruz.
Küçük Kız Tenis Takımı: Beyza Bolat, Nil Mürşitoğlu.
Küçük Erkek Tenis Takımı: İsmail Şireli, İsmail Şanlı.
YILDIZ VOLEYBOL TAKIMI
TARSUS ÜÇÜNCÜSÜ
10-20 Mart tarihleri arasında, Tarsus Kaymakamlık Kupası
adı altında düzenlenen Yıldız Kız Voleybol müsabakasında,
Tarsus SEV Yıldız Voleybol Takımı,
12 takım arasında ilçe üçüncüsü oldu. Okulumuza kupa
kazandıran öğrencilerimizi tebrik eder, başarılarının
devamını dileriz.
45
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
2014’ÜN BİLİM KAHRAMANLARI ROBOCRAFT
2013 - 2014 öğretim yılı Robotik Takımı, ‘Doğanın Gücü’ teması üzerine proje ve robot performans çalışmalarını
tamamladı. Projesinde orman yangınlarına dikkat çekmeye karar veren öğrencilerimiz önce Tarsus İtfaiyesi’ni ziyaret etti.
Burada edindikleri bilgiler ve araştırmalar ışığında, orman yangınlarına karşı alınacak en iyi önlemin bilinçlendirmeyi
artırmak olduğunu gördüler. İnsanların küçük yaşta bilinçlenmesi için konu ile ilgili çocuk kitabı yazmaya karar verdiler.
Çalışmaları sırasında önce bir çocuk kitabının nasıl olması gerektiğini araştırdılar. Daha sonra, kitabın vermesi gereken
mesajı belirlediler. Kitaplarında kullanacakları resimleri yaptılar. Kitaplarının hazırlık aşamasında büyük emek verdiler.
On beş okulun katılımıyla, 1 Mart 2014 tarihinde Gaziantep’te gerçekleştirilen ‘Bilim Kahramanları Buluşuyor’
turnuvasında okulumuzu temsil eden Robocraft’ı, gösterdikleri takım çalışmasından dolayı tebrik ederiz.
MATEMATİĞİ SEV’İYORUM
SEV Okulları arasında geleneksel olarak düzenlenen
matematik yarışması, 14 Mart 2014 tarihinde
gerçekleştirildi. 8. Sınıflar ve 5. Sınıflar arasında
düzenlenen bu yarışmada, Tarsus SEV Ortaokulu 10'ar
öğrenci ile temsil edildi. Yarışma, öğrencilerin bilgilerini
değerlendirmesine katkı sağlamak, öz güvenlerini artırmak,
mantık yürütmek, matematiksel olarak hızlı düşünmek,
yaratıcılık, ipuçlarından yararlanabilmek gibi becerilerini
kullanarak bu yöndeki yeteneklerini keşfetmek ve
geliştirmek amacıyla gerçekleştirildi.
46
t
TARSUS SEV
ÇOCUĞUNUZ İLKOKULA HAZIR MI?
Tarsus SEV İlkokulu, 19
Mart Çarşamba günü
Adana Sheraton Otel'de
gerçekleşen ‘Çocuğumuz
İlkokula Hazır mı?’ adlı
söyleşide, anne ve babaları,
Prof. Dr. Şükrü Uğuz ile
buluşturdu.
Tarsus SEV İlkokulu’nun
düzenlediği bu etkinliğe
Mersin, Tarsus ve
Adana’dan, özellikle anasınıfı ve birinci sınıf velilerimiz
yoğun ilgi gösterdi. Prof. Dr. Şükrü Uğuz, sunumunda
‘Çocuğunuz okula hazır. Peki ya siz hazır mısınız?' diye
Burcu
Ünsal
sordu. 'Okulöncesi hazırlık, doğru bir okul
seçiminin
önemi,
eğitim yolunda doğrularımız ve yanlışlarımız’ gibi birçok
konuya değindi. Velilerimiz, dolu dolu geçen söyleşide
sorularına da cevap buldular.
Tarsus SEV İlkokulu Müdürü Pelin Çağlayan ve okul
idarecileri de misafirlerden gelen soruları yanıtlamak
üzere sunuma eşlik ettiler. Tarsus SEV İlkokulu’nun vizyonu
içerisinde bulunan ve öğrencilerimizin nitelikli bir yaşam
için edindikleri, 'öğrenmeye hayat boyu bağlılık, etkili
iletişim, özgüven, İngilizce’yi anadili kadar etkin kullanma,
nitelikli hayat bakışı’ gibi becerilerin önemine değinen Prof.
Dr. Şükrü Uğuz, katılımcılardan olumlu geribildirimler aldı.
Söyleşinin sonunda, Tarsus SEV İlkokulu İdarecileri,
ebeveynleri aydınlatmak üzere bu tür etkinliklerin devam
edeceğini dile getirdiler.
ŞEHİTLERİMİZİ ANDIK
18 Mart Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Deniz
Zaferi'nin 99. yıldönümü dolayısıyla, Tarsus SEV
Okulları’nda bir tören düzenlendi. Oditoryumda
gerçekleştirilen program, şehitlerimizin manevi huzurunda
saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması ile başladı.
Şiirlerin, konuşmaların ardından program, 8. Sınıf
öğrencilerinin hazırladığı ‘Çanakkale Oratoryosu’ ile sona
erdi. 18 Mart 1915’te tarihimize adlarını altın harflerle
yazdıran ve mukaddes vatanımız için canlarını seve seve
feda eden şehitlerimizin önünde saygıyla eğiliyoruz.
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ
Her ay velilerimizle buluştuğumuz veli etkileşim toplantıları
çerçevesinde, Okul Aile Birliği'miz ve rehberlik servisimizin
işbirliği ile bir panel gerçekleştirildi. Panele, Psikiyatr
Doktor Fikret Aldanmaz moderatörlüğünde Çocuk ve Ergen
Psikiyatrı Alper Yılmaz, Psikolog Ebru Demir Kara, Psikolog
Sevim Özcan konuşmacı olarak katıldı.
‘Çocuklarda Zarar Verici Yaklaşımlar’ konu başlığında
yapılan panelde, güvenli bir okul ve aile ortamı özellikleri
kazandırma yöntemleri ile ilgili bilgilendirmeler yapıldı.
Panelimize katılan konuşmacılarımıza, Okul Aile Birliği
Başkanımıza ve üyelerine, velilerimize ve öğretmenlerimize
teşekkür ederiz.
HAYVANAT BAHÇESİ
Özel Tarsus SEV İlkokulu, 2. Sınıf öğrencilerinde tabiat,
bitki, hayvan sevgisi ve çevre bilinci oluşturmak amacıyla,
Tarsus Hayvanat Bahçesi’ne bir gezi düzenledi. Öğrenciler,
gezide, birçok farklı türden hayvanı, yaşadıkları ortamı bir
arada görme fırsatını edindi. Hayvanların beslenmeleri,
barınmaları, temizlikleri ile ilgili bilgi sahibi oldu. Karada
yaşayan hayvanları, suda yaşayan hayvanları, vahşi
hayvanları, evcil hayvanları, sürüngenleri sınıflandırma
imkânnıı buldu. Öğrenciler, gezi dönüşünde, hayvanları
çok yakından görmenin mutluluğunu yaşadılar.
47
SPOR
SEV JR
t
TARSUS SEV
KÜÇÜK VE MİNİK BADMİNTONCULAR İLÇE
ŞAMPİYONU
Tarsus Kaymakamlık Kupası adı altında düzenlenen Küçük
ve Minik Kız-Erkek Badminton müsabakasında Tarsus
SEV takımımız ilçe şampiyonu oldu. Okulumuza kupa
kazandıran öğrencilerimizi tebrik eder, başarılarının
devamını dileriz.
YILDIZLARDA ŞAMPİYON
Tarsus Kaymakamlık Kupası adı altında düzenlenen
Yıldız Kız-Yıldız Erkek Badminton müsabakasında, Tarsus
SEV takımımız altı takım arasında ilçe şampiyonu oldu.
Okulumuza kupa kazandıran öğrencilerimizi tebrik eder,
başarılarımızın her geçen gün daha da artmasını dileriz.
ATLETİZMDE HEDEFE ADIM ADIM
01-02 Nisan 2014 tarihlerinde, Mersin Nevin Yanıt
Atletizm Stadyumu’nda düzenlenen Okullararası Atletizm
İl Birinciliği'ne küçük kız-erkek takımımız ile katıldık.
Öğrencilerimiz, 100 m, fırlatma topu, yüksel atlama, uzun
atlama ve 4x100 bayrak’ta birçok yarışmacıyı geride
bırakarak okulumuzu en iyi şekilde temsil etti. Hedefimize
bir adım daha yaklaşırken, öğrencilerimizi tebrik eder,
başarılarının devamını dileriz.
48
t
NANCY MAZZA İLE RÖPORTAJ
TARSUS SEV
PASKALYA YUMURTALARI
American Turkish Society (ATS) ve Sağlık Eğitim Vakfı (SEV)
ortak projesi kapsamında, New Jersey’de bulunan Clayton
Okulları’nda öğretmenlik yapan Nancy Mazza, okulumuzu
ziyaret etti. Mazza, okulumuzu daha yakından tanımak
maksadıyla, dersler hakkında gözlemlerde bulundu.
Öğrencilerle ve öğretmenlerle sohbet etti. SEV Magazin
Kulübü öğrencilerinin kendisiyle gerçekleştirdiği röportaj
sırasında sorulan sorulara (eğitime bakış açısı, okulumuz ve
Türkiye ile ilgili düşünceleri) samimi bir dille cevap verdi.
Bu anlamlı ziyaretin, kültürlerarası diyalog ve eğitim
değerlerini paylaşma açısından oldukça verimli geçtiğini
düşünüyor, Nancy Mazza’ya teşekkür ediyoruz.
Özel Tarsus SEV Ortaokulu öğrencileri, her yıl, Almanca
dersinde olduğu gibi, hayal güçlerini, yaratıcılıklarını ve el
becerilerini kullanarak yaptıkları paskalya yumurta boyama
etkinliği ile farklı kültürlerden örnekler görerek eğlenceli bir
gün geçirdiler. Öğrencilerimize, Almanya’daki özel günleri
yaşatmak istedik. Ayrıca, Almanca sınıfı öğrencilerimizle
Paskalya’ya ait olan yumurta saklama etkinliği yapıldı.
Okulun belirli yerlerine Paskalya yumurtaları saklandı,
öğrencilerimiz bunları bulmaya çalıştı.
BİLGİNİN VE BİLİMİN PEŞİNDE 13. FEN FUARI
Gelecek kuşaklara, bilgiyi ve
bilim uğraşısını sevdirmeyi,
sonra da bilgi üretme kültürünü
yaygınlaştırmayı hedefleyen ve bu
yıl 13. düzenlenen Fen Fuarı, 2
Nisan 2014 tarihinde gerçekleşti.
Fuara, 4., 5., 6. ve 7. Sınıf
öğrencileri projeleriyle katıldı. Tüm
sınıf seviyelerinde öğrencilerin
bir araya geldiği ve kaynaştığı
etkinlikte, öğrencilerin yaratıcı ve bilimsel projeleri hayli
ilgi uyandırdı. Bilgi paylaşımının en üst düzeyde olduğu
fuar, fen bilimleri adına yapılacak çalışmalarda öğrencileri
teşvik etmek için oldukça yararlı oldu.
KÜÇÜK KIZLAR TENİSTE TÜRKİYE DOKUZUNCUSU
11-14 Mayıs 2014 tarihleri arasında, 16 okulun katıldığı,
Okullararası Küçük Kızlar Türkiye Tenis Şampiyonası,
Trabzon’da yapıldı. Tarsus SEV okul takımımız, üç gün
boyunca, güçlü rakipleri ile mücadele etti. Öğrencilerimiz,
mücadeleyi Türkiye dokuzuncusu olarak tamamladı.
Okulumuzu başarıyla temsil eden öğrencilerimizi tebrik
eder, başarılarının devamını dileriz.
49
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
10 MAYIS BAHAR ŞENLİĞİ
Tarsus SEV’de, 10 Mayıs
2014 tarihinde Okul Aile
Birliği üyelerinin katkılarıyla
gerçekleştirilen şenlikle
baharın gelişi kutlandı.
23 Nisan Ulusal Egemenlik
ve Çocuk Bayramı
kutlamaları kapsamında,
bu yıl, Anasınıfı 4. Sınıf
öğrencilerimizin tamamı
‘Ülkeler ve Kültürler’ projesini
hayata geçirdiler.
Öğrencilerimiz, 10 Mayıs
2014 Cumartesi günü
yapılan Bahar Şenliği’nde
aşağıdaki program
dahilinde gösterilerini tekrar
gerçekleştirdiler.
23 Nisan Kutlama Programı:
• Açılış, İstiklal Marşı
• Günün Anlam ve Önemini
Belirten Konuşma
• Şiir
• Anasınıfı Dans, Japonya
• Dans Kulübü Gösterisi
• 1. Sınıf Kızlar-Havai
• 1. Sınıf Erkekler-Türkiye/
Zeybek
• 2A Sınıfı-Brezilya
• 2B Sınıfı-Meksika
• 2C Sınıfı-İspanya
• 3. Sınıflar-Amerika/Thriller
• 4. Sınıflar-Hollanda
• Şarkı, Tüm A-4. Sınıf
öğrencileri, “May There
Always Be Sunshine”
• Kapanış Andımız, Tüm
A-4. Sınıf öğrencileri
Gösterilerin ardından Bahar
Şenliği birbirinden eğlenceli
etkinlikler ile devam etti.
Resim Sergisi, Adrenalin
Parkuru, Canlı Bowling,
Canlı Langırt, Zıplama
Platformu, Muppet Kukla
Gösterileri, Jenga, Kırkayak,
Twister, Canlı Angry Birds,
Nostaljik Oyunlar, 7 Boyutlu
Sinema, Hacivat-Karagöz
Gösterisi, SEV Müzik
Grupları Dinletileri, Sürpriz
Hediye Çekilişi.
Kulüpler:
* Robotics,
* Uçurtma Yapma,
* Takı-Tasarım,
* Cup Game,
* Karaoke
* Mersin Devlet Opera ve
Balesi Gösterisi
Spor Etkinlikleri:
* Oryantiring
* Halat Çekme
50
t
TARSUS SEV
MIND-LAB TÜRKİYE FİNALLERİ
Mind-Lab Olimpiyatları’nın Türkiye ayağı, 21 okulun
katılımıyla 11 Mayıs 2014 tarihinde tamamlandı. Dört asil,
iki yedek öğrenci ile turnuvaya katılan Özel Tarsus SEV
Okulları, İstanbul Avrupa Koleji’nin ev sahipliği yaptığı bu
yılki olimpiyatlarda da yer aldı.
Renkli görüntülere sahne olan olimpiyatlar ve centilmenlik
çerçevesinde geçen müsabakalardan sevinç çığlıkları
atarak çıkanlar olduğu gibi gözyaşlarına yenik düşenler
de vardı. Okulumuzu temsil eden öğrencilerimiz, Abalone
oyununda Efe Naci Gülalp, Checkers oyununda Umut
Saygın Durmuşoğlu, Quoridor oyununda Hasan Can
Uyan, Octi oyununda Berat Akpolat ile, turnuva sekizincisi
oldular. Bireysel performanslarda Efe Naci Gülalp,
Abalone oyununda 21 okulun yarışmacıları içerisinde en
değerli oyuncu oldu, Okulumuzu ve ülkemizi Budapeşte’de
yapılacak Dünya Olimpiyatları’nda temsil etmeye hak
kazanan öğrencilerimizi tebrik eder, başarılarının devamını
dileriz.
NİLAY YILMAZ İLE ATÖLYE ÇALIŞMALARI
Okulumuzun 5. ve 7. Sınıf öğrencileri, Yaratıcı Drama
Eğitmeni Nilay Yılmaz rehberliğinde atölye çalışması
yaptılar. 7. Sınıf öğrencileri, Türkçe dersinde okudukları
Zıkkımın Kökü adlı kitapla ilgili yaratıcı drama, 5. Sınıf
öğrencileri ise görsel ve yaratıcı okuma çalışmalarına
katıldılar. Bu etkinliğin, öğrencilerimize, okumaya yönelik
yeni bakış açıları kazandırdığını düşünüyor, Sayın Nilay
Yılmaz’a teşekkür ediyoruz.
FIT 1 SINAVI BAŞARIMIZ
8. Sınıf öğrencileri, 19 Nisan Cumartesi günü FIT IN
DEUTSCH 1 sınavına katıldılar. Çok heyecanlı oldukları
gözlemlenen öğrencilerimiz, bu sınavda yazma, konuşma
ve dinleme alanlarında Almanca becerilerini ölçtüler.
Tüm öğrencilerimiz sınavı kazanarak bütün Avrupa’daki
okullarda geçerli olan Goethe Enstitüsü FIT 1 sertifikası
almaya hak kazandılar. Öğrencilerimizi gönülden tebrik
ediyoruz.
O SES FRANKOFONİ - ROTKÄPPCHEN
9 Mayıs 2014'te gerçekleşen “O Ses Francophonie” Sınıflararası Fransızca Şarkı Yarışması ve Almanca “Rotkäppchen”
(Kırmızı Başlıklı Kız) tiyatro gösterisini öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz ve velilerimiz büyük bir coşkuyla izlediler. Öğrencilerimiz ikinci yabancı dildeki hünerlerini ustalıkla sergilediler.
51
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
TARSUS SEV
I. EĞİTİM SEMPOZYUMU
31 Mayıs Cumartesi günü, Tarsus SEV İlk-Ortaokulu,
düzenlediği Tarsus SEV I. Eğitim Sempozyumu ile
eğitimcileri buluşturdu.
Bu yıl ilk kez düzenlenen sempozyum, eğitim, öğretim
kalitesinin artırılmasına katkıda bulunabilmek amacıyla
düzenlendi. Çağdaş ve özgün uygulama örneklerinin,
gözlem ve sunumların paylaşıldığı sempozyum,
öğretmenlerin, akademisyenlerin ve eğitim fakülteleri
öğrencilerinin katılımıyla gerçekleşti.
Sempozyumun açılış konuşmasını, Marmara Üniversitesi
Eğitim Fakültesi Öğretim Görevlisi Yard. Doç. Dr. Oktay
Aydın, ‘Çocuklarda Kapasite Geliştirme Teknikleri - Beyin
ve Öğrenme İlişkisi’ konulu söyleşi ile yaptı.
Üsküdar SEV, İzmir SEV ve Tarsus SEV Okulları başta
olmak üzere, birçok eğitim kurumundan, toplamda 180
eğitimcinin katıldığı sempozyumda, 46 sunum gerçekleşti.
Sempozyuma katılan tüm eğitimcilere sertifika verildi.
Pek çok eğitimcinin katılımıyla önemli paylaşımların
yapıldığına dikkat çeken Tarsus SEV İlk ve Ortaokulu
yöneticileri, bu yıl ilki gerçekleştirilen sempozyumu
geleneksel hale getirmeyi amaçladıklarını dile getirdiler.
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim
Üyelerinden Yard. Doç Dr. Oktay Aydın, 1. Tarsus SEV
Eğitim Sempozyumu kapsamında, Özel Tarsus SEV
İİkokulumuzda ve Ortaokulumuzdaydı.
‘Çocuklarda Kapasite Geliştirme Teknikleri, Beyin ve
Öğrenme İlişkisi’ konu başlıklı konferansında, öğrenme
modelleri ile beyin fonksiyonlarının çağdaş eğitim
hayatındaki önemi üzerinde durdu. Beynin gelişim
süreçlerinin önemini vurgulayan Oktay Aydın, bu
süreçlerde, ilk 20 yılın çok önemli olduğunu, ilk on yılda
yapılacak hatalarınsa telafisinin mümkün olmadığını dile
getirdi. Öğretmenler, nörolojik temelli öğretimin sınıf
içerisindeki uygulamalarına örnekler verdi. İlginç ayrıntıları
konu alan konferans, dinleyiciler tarafında beğeniyle
izlendi.
52
t
TARSUS SEV
TARSUS SEV ÖĞRENCİLERİ ATLETİZM PİSTİNDE
Tarsus’ta düzenlenen atletizm yarışmasında, küçük kız ve
küçük erkek kategorilerinde, Özel Tarsus SEV Ortaokulu
öğrencileri, okulumuzu başarılı bir şekilde temsil edip
bizlere heyecan dolu dakikalar yaşattılar.
Koşma ve atlama branşlarında birçok yarışmacıyı geride
bırakarak atletizmde de varız dediler. Öğrencilerimizi
gönülden tebrik eder, atletizm sporunu yaşam felsefesi
olarak bir ömür boyu devam ettirmelerini dileriz.
53
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
GÖRSEL SANATLAR SERGİSİ
Özel Tarsus SEV İlkokulu’nda Görsel Sanatlar dersini, bakmayı ve görmeyi bilen, gördüklerini farklı düşünce ve duygu
boyutlarından geçirerek yorumlayan, hayal gücü gelişmiş, yaratıcı, özgün düşünen, analiz yapabilen ve iletişim kurabilen
bireyler yetiştirmek amacı üzerine programlıyoruz. Programın içerisinde aktif olarak rol alan öğrencilerimiz, resim yaparak
duygularını düşüncelerini ve hayallerini renklerle ifade ediyorlar. Bu ay 3. Sınıf öğrencilerimizin Görsel Sanatlar dersi
çalışmaları ile okulumuzda bir sergi düzenledik. Sergimiz, diğer kademe öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz, idarecilerimiz ve
velilerimiz tarafından büyük beğeni topladı. Etkinlikte emeği geçen tüm öğrencileri kutlar, başarılarının devamını dileriz.
VELİLER ÖĞRENCİLERLE BİRLİKTE
VELİ ETKİLEŞİM
Velilerimiz, okula gelerek öğrencilerimizle birlikte çiçek
ekimi, cam süsleme, hikâye anlatma ve origami gibi
çalışmalar yaptılar. Öğrencilerimizin sınıf ortamına, aktif
olarak dahil olup onlarla birlikte eğitici ve eğlenceli bir gün
geçirmiş oldular.
22 Nisan 2014 SalI günü Aile Terapisti Meltem
Yamanyılmaz tarafından velilerimizle, “Ebeveynlerim,
Ebeveynliğim ve Eşim” konulu workshop yapılmıştır.
Velilerimize katılımlarından ve katkılarından dolayı teşekkür
ederiz.
54
t
TARSUS SEV
NEDEN KİTAP OKUMALIYIZ?
Okulumuz Türkçe öğretmeni
Şahin Yılmaz, 4. Sınıf
öğrencilerimizle yaptığı
“Neden kitap okumalıyız?”
konulu sunumuyla, hem
keyifli hem de kitap okumaya
motive eden bir ders saati
geçirdi. Sunumun amacı,
okumanın neden gerekli
olduğunu, çocukların anlayacağı dilde onlara aktarmaktı.
Önümüzdeki yıl, ikinci kademeye geçiş yapacak olan 4.
Sınıf öğrencilerimiz, bu ön çalışmayla, ikinci kademeye
hazırlanmış oldular. Ayrıca, ders sonunda, hikaye
tamamlama etkinliği ve yaratıcı yazma çalışması yapıldı.
PARİS SANAT TURU
Özel Tarsus SEV Okulları olarak, bu yıl 2.sini
düzenlediğimiz sanat turumuzu, Fransa’nın rüya şehri
Paris’te gerçekleştirdik ve oradan unutulmaz anılarla
döndük. 6-12 Nisan tarihleri arasında düzenlenen
etkinliğin amacı, öğrencilerimizin sanatsal bakış açılarını
geliştirmek, var olan yeteneklerini ortaya çıkarmak, farklı
kültür, gelenek ve yaşam koşullarını deneyimlemelerine
olanak sağlamaktı. Öğrencilerimiz, Görsel Sanatlar
öğretmenleriyle yapmış oldukları 'Renklerin Suyla Dansının
Yarattığı Ahenk' olarak da tanımlanan 'Ebru Sanatı'
eserlerini, Paris, Şanzelize Caddesi üzerinde bulunan bir
sanat galerisinde sergilediler. Öğrencilerimiz, büyük ilgi
toplayan sergilerinin tamamladıktan sonra, bölgedeki
sanat merkezlerini ve müzeleri ziyaret edip birçok etkinliğe
katıldılar. Öğrencilerimiz, her aşamasında aktif olarak
görev aldıkları ve üreterek var ettikleri proje aracılığıyla
sanat açısından farklı deneyimler edinip Fransız kültürü
hakkında da bilgi sahibi oldular.
KAYMAKAMLIK KUPASI SEV’İN OLDU
19-27 Mart 2014
tarihleri arasında Tarsus
Kaymakamlığı tarafından
düzenlenen Okullararası
Basketbol Turnuvası'nda
Tarsus SEV Yıldız Erkekler
takımımız tüm maçlarını
kazanıp Tarsus şampiyonu
olarak bizleri gururlandırdı.
Değerli sporcularımızı tebrik eder, başarılarının devamını
dileriz.
Antrenör: Güray AKSOY
Ayaktakiler: (Sağdan Sola) Halil Osman Gökçe, Osman
Akkese, M. Berke Ortatepe, Mert Söğütlü, Yiğit Bezek,
Berk Alper, Tibet S. Kurt.
Oturanlar: (Sağdan Sola) Can Dokgöz, Emirhan Nasıf, Yiğit
N. Pakyürek, Kaan Erdibil, Barış Dokgöz, Mert Yiğitbaşı.
MIND LAB OKUL TAKIMI
11 Mayıs 2014‘te İstanbul, Avrupa Koleji Okulları'nda
yapılacak olan Mind Lab Türkiye finalinde, okulumuzu
temsil edecek öğrencilerimiz, 2 Nisan 2014 tarihinde
düzenlediğimiz okul turnuvasıyla belirlendi. 4. ve 5.
Sınıflardaki her bir şubenin Octi, Abalone, Quridor ve
Checkers oyunlarının Mind Lab Sınıf Turnuvası ardından
belirlenen sınıf birincileri katıldı.
Eleme yöntemiyle yapılan turnuvada, öğrencilerimiz, Mind
Lab felsefesine uygun olarak centilmence yarıştılar. Türkiye
finalinin ardından 9. Uluslararası Mind Lab Olimpiyatları’na
katılacak olan okul belli olacak.
Türkiye Olimpiyatları'na matematik öğretmenimiz Tayfun
Sevimli önderliğinde hazırlanan Tarsus SEV Mind Lab Okul
Takımı'ndaki öğrencilerimize başarılar diliyoruz.
55
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
FEN SEVER DÖRTLER
TARSUS SEV ISTA BUDAPEŞTE’DE
4. Sınıf öğrencilerimiz, geleneksel hale getirmek
istedikleri Fen Fuarı'nın ilkini ‘’Fen SEVer Dörtler’’ adı
altında gerçekleştirdiler. Öğrenciler, özenle oluşturdukları
çalışmalarını, fuara gelen misafirlere tüm ayrıntılarıyla
anlattılar. Misafirler, dikkatle dinledikleri projeleri
inceledikten sonra, fuar alanına kurulan nişasta
havuzunda, öğrencilerle birlikte eğlenceli dakikalar
yaşadılar. Öğretmen oylarıyla listenin ilk altı sırasında yer
alan projeler 5., 6., ve 7. Sınıflarımızın her yıl düzenlediği
SEV Fen Fuarı’na katılmaya hak kazandılar.
Tarsus SEV Ortaokulu ISTA Kulübü 10-13 Nisan 2014
tarihleri arasında Budapeşte'de, ‘International School
Budapest’te düzenlenen uluslararası tiyatro festivaline,
kulüp öğretmeni Gülden Şendoğan ile birlikte katıldı. Sekiz
farklı ülkeden gelen toplam 133 ortaokul öğrencisi ile üç
gün süren workshoplar ve provalar sonunda 13 Nisan
2014 Pazar günü bir sahne performansı sergilediler. Çok
başarılı geçen festival süresince, öğrencilerimiz farklı
kültürlerden gelen öğrenciler ile paylaşımlarda bulunup
yeni dostluklar edindiler. Okulumuzu en iyi şekilde temsil
eden öğrencilerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını
diliyoruz.
FRANKOFONİ HAFTASI ETKİNLİKLERİ
Öğrencilerimiz, Fransızca Dil Bayramı'nı temsil eden
Francophonie Haftası'nı, her yıl olduğu gibi, bu yıl
da Fransızca derslerinde yaptıkları çeşitli etkinliklerle
kutladılar. Fransız müzikleri eşliğinde açık büfe Fransız
kahvaltısı yaptılar. Artık gelenekselleşen etkinliklerin yanı
sıra, büyük emeklerle hazırlandıkları bir Fransızca karaoke
yarışmasının yapılacağının da müjdesini verdiler.
4. SINIFLARIN BELEDİYE GEZİSİ
4. Sınıflarımız, Tarsus Belediyesi’ne düzenledikleri gezi ile
yaşadıkları bölgenin yerel yönetimiyle ilgili bilgilere sahip
oldular. Belediyenin ilgili müdürleriyle konuşarak hizmet
birimlerini daha yakından tanıma fırsatı buldular. Gezi
sonrası, yaşayarak, gezerek öğrenmenin keyfini yaşadılar.
56
t
TARSUS SEV
İNGİLİZCE ANNELER GÜNÜ SÜRPRİZİ
İngilizce derslerinde, 5. Sınıf öğrencileri, annelerine
yaratıcı bir Anneler Günü sürprizi hazırladılar. Anneleri
ile ilgili yaşadıkları güzel anları, annelerini neden çok
sevdiklerini, annelerinin onlar için ne ifade ettiğini
anlatan birer İngilizce paragraf oluşturdular. Bu duygusal
yazıları anneleri ile çektirdikleri bir resim ile birleştirip
değişik şekillerde magnetler oluşturdular. Bu magnetleri
renkli küçük keselere koyarak hediyelerini hazırladılar.
Annelerine bir ömür boyu unutamayacakları hediyeler
vermenin mutluluğunu yaşadılar.
PORTFOLYO SUNUMLARI
Anasınıfı ve 4. Sınıf öğrencilerimiz, mayıs ayında, süreç
odaklı portfolyo sunumlarının ilkini gerçekleştirdiler.
Portfolyo sunumlarını, öğrencilerimizin sosyal gelişimine
ve planlama becerisine olumlu katkısı olan, hata analizi
yapmayı öğreten, kişisel farkındalığını yükselten önemli
bir eğitim aracı olarak görüyoruz. Öğrencilerimiz, hem
akademik hem de kişisel gelişimlerine katkıda bulunan
etkinliklerde, kendi ürünlerini sunup değerlendirmenin
mutluluğunu yaşadılar.
YIL SONU ETKİNLİKLERİ
SEV İlkokulu Anasınıfı öğrencileri, velilerin de katılımıyla,
büyük bir heyecan ve coşkuya sahne olan yıl sonu
gösterilerini gerçekleştirdiler.
57
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
MUHTEŞEM BİR MÜZİKAL: BUGZ
“Böceklerin piknik yapacaklarını duyduk...”, hikâyemiz böyle başlıyor.
Tarsus SEV 2A-2B-2C Sınıfı öğrencileri, seneyi, İngilizce olarak sahneye koydukları BUGZ müzikali ile noktaladılar.
Öğrencilerin olağanüstü bir performans sergiledikleri müzikal, izleyicilerden tam not aldı. Böcekler, çok yakında bir piknik yapılacağını duymuşlardır ve davetli olduklarına inanmaktadırlar. Hepsi hazırlıklara başlar.
Uğurböcekleri davranış kurallarından sorumludur. Asker karıncalar güvenlikten. Ateşböcekleri yolları aydınlatmakla görevlidir.
Arılar ise eğlenceyle ilgili işleri yürütmektedir. Herkesin ortak sorunu ise Stink Bug‘a piknikte istenmediğini, gelirse eğlencenin
bozulacağını söylemektir. Stink Bug kendini çok kötü hisseder. Kelebekler ona kendini iyi hissettirebilmek için her şeyin nasıl
değişip güzelleştiğini anlatırlar. Stink Bug, arkadaşlarının yardımıyla bu durumun üstesinden gelir. Ve hep beraber pikniğe
giderler. Müzikalde öğrencilerimiz rengârenk kostümleri ile birbirinden anlamlı beş şarkı seslendirdiler ve izleyenlere, verdikleri
mesajlarla duygu yüklü anlar yaşattılar.
58
t
BADMİNTONDA ŞOV YAPTIK
TARSUS SEV
YAĞ SATARIM BAL
SATARIM
Mersin Badminton İl Birinciliği 9 yaş ve 11 yaş TAC Spor
Kulübü ve Tarsus SEV olarak üç birincilik, dört ikincilik ve 6
üçüncülük alarak, hedefimiz olan, "Türkiye Şampiyonası’na
Hazırız" mesajı verdik. Öğrencilerimizin gösterdikleri azmi
ve centilmence mücadelelerini tebrik ediyoruz. Hedefimize
daha da yaklaşıyoruz...
Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 2.
Sınıflar seviyesinde düzenlediği
eski çocuk oyunlarından
Yağ Satarım Bal Satarım
Turnuvası'na, Özel Tarsus SEV
İlkokulu 2. Sınıf öğrencilerimiz
de katıldı. İlk önce seçmeler
yapıldı ve seçilen öğrenciler
takım oluşturdu. Antrenmanlar
çok zevkli geçti. Çocuklar oyunu
çok sevdiler. Eskiden sokaklarda
oynanan bu oyunu tecrübe etme
şansı yakaladılar.
TARSUS’U TANIMA TURU
4 Haziran sabahı, Anadolu'nun en eski yerleşim
birimlerinden biri olan Tarsus’u tanımak ve tarihini
öğrenmek adına, 3. Sınıf öğrencilerimizle düzenlediğimiz
gezide, öğrencilerimiz, Kleopatra Kapısı'nı, Tarsus
Şelalesi'ni, Aziz Paul Kuyusunu, tarihi Tarsus evlerini, Bilal-i
Habeşi Mescidi'ni ve Kırkkaşık Bedesteni'ni gezdiler. Gezi
dönüşünde nefis Tarsus gevreğini de tadarak Tarsus’un
yemek kültürü hakkında fikir sahibi oldular.
59
HABERLER
SEV JR
t
TARSUS SEV
MEZUNİYET BALOSU
11 Haziran tarihinde, Adana Sheraton Otel’de, Tarsus
SEV Okul Aile Birliği tarafından organize edilen mezuniyet
balosuna, Tarsus SEV Ortaokulu 8. Sınıf öğrencileri
ve aileleri katıldılar. 8. Sınıf ders öğretmenlerinin de
bulunduğu mezuniyet balosunda davetliler doyasıya
eğlendiler.
4. SINIFLARIN ÇADIR KAMPI
8. SINIFLAR TATİLDE
4. Sınıflar olarak, yıl sonu eğlenceli ve macera dolu
bir çadır kampı gerçekleştirdik. Öğrencilerimizle okul
bahçesinde kurmuş olduğumuz çadırlarımızla, gün
içinde çeşitli oyunlar ve yarışmalar düzenledik. Gece
yürüyüşümüz sonunda, kamp ateşimizin çevresinde
söylediğimiz şarkılarla yıl sonunun yorgunluğunu attık.
8. Sınıf öğrencileri ve öğretmenleri, 2-4 Haziran tarihleri
arasında, MESA Pinepark Tatil Köyü'nde, yoğun geçen
öğretim yılının ve TEOG sınavlarının yorgunluğunu attılar.
8. Sınıf öğrencileri, mezuniyet öncesi yaptıkları bu tatilden
güzel anılarla ayrıldılar.
60
t
TARSUS
SEV’DE
MUHTEŞEM
MEZUNİYET
Ortaokul 8. Sınıfı tamamlayan öğrenciler, hayatlarında
bir başka evreye geçmenin coşkusunu, öğretmenleri ve
aileleriyle birlikte yaşadılar. Törende Sağlık ve Eğitim
Vakfı Eğitim Koordinatörü Sayın Dilek Yakar, TAC/SEV
Başdanışmanı Sayın Charles Hanna, Okul Müdürü Sayın
Pelin Çağlayan ve TAC Mezunlar Derneği Başkanı Sayın Ali
Cerrahoğlu konuşma yaptılar. Pelin Çağlayan, konuşmasında
velilere seslenerek, zorlu bir sürecin sonunda 8. Sınıfı bitiren
öğrencilerin, 130 yıllık SEV geleneği ve kültürüyle büyüyen,
bilimsel düşünceye önem veren ve sanata duyarlı gençler
olarak yetiştiklerini ifade etti. Konuşmaların ardından
8. Sınıf öğrencilerine okul müdürü tarafından mezuniyet
belgeleri verildi. Öğrenci Başkanı Nur Kıraç, duygu
yüklü konuşmasıyla konuklara ve arkadaşlarına veda etti.
Öğrencilerin Tarsus SEV’de geçirdikleri öğrenim hayatlarını
özetleyen fotoğraf sunumunun ardından kep fırlatan
öğrenciler, aileleriyle birlikte onlar için hazırlanan kokteylde
gönüllerince eğlenerek geceyi noktaladılar.
61
TARSUS SEV
HABERLER
SEV JR
62
ü
ÜSKÜDAR SEV
Arzu Özçetin
Üsküdar SEV Okul Müdürü
SEVGILI ÖĞRENCILER VE ÖĞRETMEN
ARKADAŞLARIM, SAYIN VELILER,
Her okul yılına yeni bir heyecanla, yeni ve koskocaman
beklentilerle başlarız.
O yıl yapılacaklar planlanır, takvime yerleştirilir ve yıl boyunca
sıraları geldikçe organizasyonu yapılır ve hayata geçirilir.
Yıl biter... Geriye dönüp baktığımızda, bir yıl önce hayal
ettiklerimizin başarıyla ve keyifle hayata geçirilmiş olduğunu
görür ve rahatlarız, mutlu oluruz, “başardık” diye bağırmak
gelir içimizden. Bir de, öğrenci ve öğretmenlerimizin bu işi
sahiplenerek ve keyif alarak yaptıklarına şahit de olduysanız
değmeyin keyfimize.
Tüm bu işler tek bir kişinin veya kişilerin çalışması veya
çabasıyla olmuyor elbette ki. Bu bir ekip işi, ekip olmadan
verimli bir iş ortaya çıkmaz, hayaller gerçeğe dönüşmez.
Biz, Üsküdar SEV’de bunu başarıyoruz. Öğrencisi, öğretmeni,
yöneticisi, velisi... Aynı yöne bakarak ve birbirimize destek
olarak öğrencilerimizi en iyi şekilde geleceğe hazırlamak
adına hayallerimizi gerçeğe dönüştürüyoruz.
Hem akademik hem sosyal hedeflerimizi hayata geçiren
Üsküdar SEV‘in tüm fertlerine çok çok teşekkürler. Elinize
sağlık.
Şimdi, bizler bir sonraki yılın hayallerini ve beklentilerini
planlamak üzere okuldayız. Eylül’de bunları paylaşıp harekete
geçirmek üzere çalışmalarımıza başlamak dileğiyle...
İyi bir yaz tatili diliyorum.
Sevgi ve saygılarımla.
63
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
23 NİSAN
ŞÖLENİ
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nı
düzenlediğimiz şölen ile kutladık. 23 Nisan Ulusal
Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı, günün anlam ve
önemine uygun olarak kutladıktan sonra, Görsel Sanatlar
Bölümü'nün de katkılarıyla rüzgârgülü, maske, vitray,
zıplayan hamurla anahtarlık, parmak kuklalar, ebru ve
yumurta boyama etkinlikleri yaparak, kutlamayı şenliğe
çevirdik. Velilerimiz mutlulukla ayrıldılar. Çocuklarımız ise
ayrılmak istemediler.
18 MART ÇANAKKALE ŞEHİTLERİMİZİ ANDIK
18 Mart Çanakkale Savaşı’nı, Atatürk’ü, şehitlerimizi,
şükran ve minnetle andık. 18 Mart Çanakkale Şehitleri
Anma Günü’nde, günün anlam ve önemine uygun olarak
konuşma yaptık, şiir okuduk ve marşlar söyledik. Görsel
Sanatlar Bölümümüz, asker künyelerinden oluşan etkileyici
bir çalışma ile töreni daha da anlamlı kıldı.
64
ü
100. GÜN
ÜSKÜDAR SEV
BEYLERBEYİ SARAYI’NA GİTTİK
100. günümüzde okulumuzda geçirdiğimiz 100 harika
günü çok eğlenceli bir parti ile kutladık. Anasınıfına
başladığımız ilk günden itibaren okulumuzda geçirdiğimiz
her günü 100 Gün panolarımıza işaretledik. 100 nesne
kullanarak hazırladığımız projeleri arkadaşlarımıza
sunduk.
Beylerbeyi Sarayı’na yaptığımız gezide sarayın içindeki ve
bahçesindeki süslemelerden çok etkilendik. Dev avizeler,
kocaman halılar, odaları süsleyen aynalar ve renklere göre
düzenlenmiş odalar çok ilgimizi çekti.
EKMEK FABRİKASI GEZİMİZ
Kartal Halk Ekmek Fabrikası’na yaptığımız gezide ekmeğin
oluşum aşamalarını öğrendik. Ekmek yapımında kullanılan
malzemelerin bir araya getirilişinden fırından çıktığı ana
kadar geçen süreci büyük bir keyifle izledik.
ÇOCUK BAYRAMI’NI KUTLADIK
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve
Çocuk Bayramı’nı yaptığımız
partide coşkuyla kutladık.
Birbirinden eğlenceli oyunlar
oynadık, yarışmalar yaptık,
ellerimizde bayraklarımızla
bayram şarkıları söyledik. Daha
nice bayramlara…
ANASINIFLAR 23 NİSANI KUTLADI
Anasınıf öğrencilerimiz 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve
Çocuk Bayramı'nı düzenlenen etkinliklerle kutladık.
65
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
KÜTÜPHANEYE GİTTİK
Anasınıfı öğrencileri olarak, okulumuza başlamayı
heyecanla bekliyorduk. Okulumuzdaki ilk günümüzde,
sınıf öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımızla tanıştık, tanışma
oyunları oynadık. Okulumuzun açılış gününde ise güne
törenle başladık ve tören sonrası sınıflarımıza giderek ilk
dersimizi yaptık.
OYUNCAK ATÖLYESİ
Öğrencilerimiz, Eyüp Oyuncak Atölyesi'nde önce
oyuncakların tarihte yaşadıkları değişimi gözlemlediler.
Sonra da geleneksel ahşap oyuncaklardan istediklerini
seçip boyadılar ve süslediler. Çocukların besin kaynağıdır
oyun ve oyuncaklar. Peki ama günümüz oyuncakları
eskiden nasıldılar, merak ettik ve yerinde gözlemledik.
Önce eskiden nasıl oyuncaklar yapılırmış öğrendik sonra
da o oyuncakları kendimiz süsledik.
TRAFİK PARKI
Anasınıfı öğrencilerimizin trafik kuralları ile ilgili
farkındalığını arttırmak için Göztepe Trafik Parkı’na gittik.
Trafik kuralları ile ilgili izlediğimiz sunumun ardından,
öğrendiklerimizi, hazırlanan parkurda deneyimleme fırsatı
bulduk.
DENEYLERLE ÖĞRENDİK
Her hafta yeni bir deney ile yeni deneyimler kazandık.
Yaptığımız deneylerden çıkarımlar elde ettik. Birinci
sınıf öğrencilerimiz, yaptıkları deneylerle farklı bakış
açıları kazandılar ve laboratuvar ortamında neler
yapabileceklerini öğrendiler. Yapılan deneyler, hem
eğlenceli hem farklı hem de merak uyandırıcıydı.
Deneylerin sonunda, deney malzemelerini listelemek,
sıralamak ve deneyin sonuçlarını paylaşmak çok keyifliydi.
KOÇ MÜZESİ GEZİMİZ
Koç Müzesi’ne yaptığımız gezide bisikletten itfaiye aracına
birçok taşıtın, evlerimizde kullandığımız makinelerin
ve farklı farklı mesleklerin geçmişten günümüze nasıl
değişimlere uğradığını inceleme fırsatı bulduk.
66
ü
ÜSKÜDAR SEV
MIND LAB DERSLERİMİZ
Birinci sınıf öğrencilerimiz, Mind Lab derslerinde farklı
alanlarını geliştiren faaliyetlerde bulundular.
Mind Lab derslerinde kullanılan dedektif metodu, trafik
ışıkları metodu ve aynalar metodu sayesinde günlük
yaşamda da karşılaşılan sorunlara çözüm yolları bulmak
artık daha kolay hale geldi. Oyunlarla işbirliği kurmayı,
centilmen olmayı, kazananı tebrik etmeyi ve farklı stratejiler
üretmeyi öğrendik.
BIRINCI SINIFLAR 100 GÜN SAYDI
Birinci sınıf öğrencilerimiz, her gün, okulun kaçıncı günü
olduğunu heyecanla saydı. Hepsi, 100 gün sonra onları
nelerin beklediğini çok merak ediyordu. 100. günde okulda
eğlenceli etkinlikler yapıldı ve pasta kesildi. Öğrenciler, ne
kadar büyüdükleri ve eskiden yapamayıp şimdi yaptıkları her
şey hakkında konuşup farkındalık geliştirdiler.
TOPLAMA İŞLEMİ YAPIYORUZ
İşlem yapmak çok eğlenceli! Özellikle de, toplama
işlemini böyle eğlenceli bir etkinlikle yapmak! Birinci sınıf
öğrencilerimiz matematik dersinde, ‘20 içinde’ yaptıkları
toplama işlemlerinden bir oyun hazırladılar. Verilen
şablonun kanatlarına istedikleri işlemleri, mandallara ise,
bu işlemlerin sonuçlarını yazdılar. Hayvan şablonunu
istedikleri gibi süslediler ve şekilleri PVC yapıldı. Daha
sonra da, işlemle uygun sonucu eşleştirerek mandalladılar.
Kontrol etmek için ise yine kendilerinin oluşturduğu kontrol
çizelgesini kullandılar.
OYUNCAK MÜZESİ GEZİSİ
3. Sınıflar olarak 26 Mart Çarşamba günü, Sunay
Akın’ın kurduğu Oyuncak Müzesi’ni ziyaret ettik. Hayat
bilgisi dersinde işlediğimiz 'Geçmişe Yolculuk' konusunu
destekleyen ve bizim çok eğlenmemizi sağlayan oyuncak
dünyasına güzel bir yolculuk yaptık ve çok eğlendik. Gezi
sonunda kültürel değerlerimizi yansıtan tüm oyuncaklar
hâlâ aklımızdaydı.
67
HABERLER
SEV JR
ü
DRAMA
GÖSTERİSİ
DRAMA DERSİNDE ÇALIŞTIĞIMIZ OYUNLARI
SAHNELEDİK. 2. SINIFLAR, 2 NİSAN 2014 ÇARŞAMBA
GÜNÜ ÇAMLICA KAMPÜSÜ’NDE, ÇOCUK HAFTASI
VE YAŞAYAN DEĞERLER PROJESİ KAPSAMINDA
OYUNLARINI SAHNELEDİLER.
r,
68
ÜSKÜDAR SEV
sev tv dergi ilan 198x260.pdf
1
24/06/14
09:40
C
M
Y
CM
MY
CY
CMY
K
SEV LiveTV
yayında!
Mezuniyet törenlerinin canlı yayınları ve okullarımızla
ilgili birbirinden keyifli etkinlikleri istediğiniz zaman
izleyebileceğiniz SEV Live TV şimdi yayında.
http://www.sevlive.tv/
HABERLER
SEV JR
ü
ALİ OTUZOĞLU VE YÖNTEMİ
BURSA - YALOVA GEZİSİ
Hayat tesadüflerle doludur. Bazen bilimde de bizi
şaşırtacak tesadüfler yaşanabilir. Çıkarma işleminde yeni
bir yöntem geliştiren 3-C Sınıfı öğrencisi Ali Otuzoğlu,
bulduğu yöntemi şu sözlerle açıklıyor: "Eldeki çıkarma
işlemini kolaylaştıracak bir yöntemi tesadüfen buldum ve
çok mutlu oldum. Bu teoriyi ileride tüm arkadaşlarımla
paylaşacak olmaktan çok mutluyum."
ÜSKÜDAR SEV
4. Sınıflar, Bursa ve Yalova’yı gezdiler. Osmanlı
İmparatorluğu’nu ve Türkiye Cumhuriyeti’ni yakından
tanıdılar. Otobüs yolculuğu ile Yalova’daki Yürüyen Köşkü,
Mudanya Mütarekesi Anıtı’nı ve evini incelediler. Bursa’da
Yeşil Türbe, Ulu Cami, Tophane’deki Osman Gazi ve
Orhan Gazi türbelerini gezdiler. Cumhuriyet Dönemi’nde
kurulan Merinos Tekstil Müzesi'ni gördüler. Yünün kumaşa,
ipeğin ipliğe ve kumaşa yolculuğuna tanık oldular.
Yakın tarihimizin yaşanmış olaylarını da ders konularımızla
ilişkilendirdiler. Milli kültürümüzün önemli bir öğesi olan
Karagöz ile Hacivat gölge oyununu izlediler. Bursa’nın
damak zevki olan İskender kebabı tattılar.
BEYKOZ CAM OCAĞINA GEZİ
3. Sınıflar olarak 15 Nisan 2014 tarihinde Beykoz Cam
Ocağı’na gezi düzenledik. Bu gezimizle maddenin cisme
dönüşümü aşamalarını görmeyi hedefledik. 3. Sınıflar
olarak, Beykoz Cam Ocağı Vakfı’na yaptığımız gezimiz
çok eğlenceli ve çok eğitici oldu. Burada, hayat bilgisi
dersinde işlenen 'evdeki eşyaları yapıldıkları maddelere
göre sınıflandırma' konusunu ve kumun nasıl cama
dönüştüğünü, camın günlük yaşantımızda kullandığımız
önemli araç gereçlere nasıl dönüştüğünü yaşayarak
gözlemledik. Ayrıca, el emeği ile yapılan ürünlerin
nasıl yapıldığını ve camı mutfağımızda ne kadar çok
kullandığımızı, mutfak araç gereci olarak camın çok sağlıklı
bir nesne olduğunu öğrendik. Camın oluşumunu izlemekle
kalmayıp, sanatla bilginin iç içe olduğunu fark ettik.
70
ü
ÜSKÜDAR SEV
4. SINIFLAR YUNANİSTAN’DA
4. Sınıflar, Selanik’te Atamızın evini ziyaret ettiler.
Komşumuz olan Yunanistan’ın kültür öğelerini yakından
tanıdılar. Otobüs yolculuğu ile sınırdan geçerken Meriç
Köprüsü’nün yarısının kırmızı-beyaz, diğer yarısının da
mavi-beyaz olduğunu gördük. Kavala’nın güzelliğiyle,
Kavalalı Mehmet Ali Paşa’nın evini ve heykelini gördük.
Yol kenarındaki gelincik çiçekleriyle Selanik’e kadar gittik.
Atamızın doğduğu evi ziyaret ettik. Atatürk’ün balmumu
heykelini ve bahçedeki Ali Rıza Bey’in diktiği nar ağacını
görünce çok duygulandık. Selanik Kalesi’nden muhteşem
manzaraya bakarak tarihi yerleri gezdik. Aristoteles’in
heykelini de ders konularımızla ilişkilendirdik.
ROBOTİK YARIŞMASI
Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu olarak 5. ve 6. Sınıf
öğrencilerimizden oluşan Robot Takımımız SEVix ile, bu
yıl 8 - 9 Mart tarihlerinde, İstanbul Kültür Üniversitesi’nde
10.su düzenlenen 'Doğal Afetler' temalı ‘First Lego League
Robotik’ yarışmasına katıldık.
Fen Bilimleri dersi ve Robot Kulübü öğretmenimiz Ayça
Ulucan ve takım çalıştırıcımız Hünkâr Küçükgüzel eşliğinde
yarışan takımımız, pek çok liseyi de arkasında bırakarak
İstanbul 2.si oldu ve 22-23 Mart tarihlerinde Mimar Sinan
Güzel Sanatlar Üniversitesi Bomonti Kampüsü’nde yapılan
ulusal turnuvaya katılma hakkı kazandı. Takımımızı bir kez
daha yürekten kutluyoruz.
71
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
ÜSKÜDAR SEV CERN’DE
Özel Üsküdar SEV İ.Ö.O. Fen Bölümü, dünya çapında bilinen
ve merak uyandıran ‘Yüzyılın Deneyi’ni yerinde gözlemlemek
amacı ile Şengül Turhan ve Güler Güneş eşliğinde bir grup
8. Sınıf öğrencisi ile birlikte, 13-15 Şubat tarihleri arasında
CERN’e (Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi) bir eğitim turu
düzenlendi. CERN, İsviçre-Fransa sınırında yer alan dünyanın
en büyük parçacık fiziği laboratuvarı olma özelliğini
taşıyor. 1954 yılında, 12 ülkenin katılımıyla kurulmuş olan,
CERN'in günümüzde 20 asil üyesine ek olarak, Türkiye'nin
de aralarında bulunduğu sekiz gözlemci üyesi bulunuyor.
CERN’deki deneyin amacını Büyük Patlama’yı kontrollü bir
ortamda ve çok daha küçük bir ölçekte yeniden oluşturmak,
sonuçlarını gözlemlemek ve 13,7 milyar yıl önce meydana
geldiği düşünülen Büyük Patlama’dan hemen sonraki
evrenimizin başlangıç şartlarını oluşturarak, maddenin sır
perdesini aralayabilmek olduğunu söyleyebiliriz.
CERN’de yapılan bilimsel çalışmalarda, birçok bilim insanı
72
Nobel Ödülü aldı. Bunlardan en güncel olanı, 2013 yılında,
maddeye kütlesini verdiği düşünülen ve "Higgs Bozonu" adı
verilen atomaltı parçacığına ilişkin ilk çalışmaları yapan
Belçikalı fizikçi François Englert ile İngiliz bilim insanı Peter
W. Higgs’e verilen Nobel Fizik Ödülü'dür. 13-15 Şubat
tarihlerinde gerçekleşen CERN gezimizde öğrencilerimize,
orada çok değerli Türk bilim insanları rehberlik yaparak tüm
günü bizlerle geçirdiler ve CERN’de gerçekleşen deneyler
ve çalışmalarla ilgili sunumlar yaptılar. Günün sonunda
ODTÜ Fizik Bölümü mezunu, Kaliforniya Üniversitesi
öğretim görevlisi Prof. Dr. Samim Erhan ve yine ODTÜ Fizik
Bölümü mezunu Dr. Sezen Sekmen bizlere vakit ayırarak
öğrencilerimizin sorularını yanıtladılar. Ayrıca, Dr. Sezen
Sekmen, öğrencilerimizin yanlarında götürdüğü Parçacık
Fiziği En Küçüğü Keşfetme Macerası adlı kitabını her bir
öğrencimiz için imzaladı. Öğrencilerimiz CERN deneyi
hakkındaki gözlemlerini öğrencilerle ve okurlarla paylaştı.
ü
DERIN MATBEN
CERN’E BİLİM DOLU GEZİMİZ
ÜSKÜDAR SEV
kişi olarak CERN’i görmenin beni ne kadar etkilediğini
anlattım. İleride Türkiye’yi de temsil edecek şekilde CERN’i
çalışma alanlarımın içinde mutlaka dikkate alacağımı
belirttim. Hem Türk, hem de yabancı bilim adamlarının
bize karşı ilgili ve samimi olmalarından çok etkilendim.
Dünyanın dört bir tarafından gelmiş bilim insanlarının
tek bir amaç etrafında kenetlenip, azimle ve uyumla
çalışmaları beni çok etkiledi. "Müziğin dili evrenseldir"
derler. CERN’de gördüm ki, bilimin de dili evrenselmiş.
Bu sene, 13-15 Şubat tarihleri arasında okulumuz CERNCenevre’ye bir gezi düzenledi. CERN’deyken, önce küçük
bir toplantı odasına girdik ve CERN hakkında bilgi edindik.
Daha sonra AMS deneyinin olduğu yere gittik. Orada
maketler görüp, AMS hakkında bir video izledik. AMS’den
sonra CMS deneyinin olduğu yere gittik. CMS’deki
deneyler durdurulduğu için deneyin olduğu yere girmemize
izin verdiler. Yerin yaklaşık 100 metre altına indik ve
devasa olan CMS dedektörünü gördük. Bir insan onun
yanında karınca gibi kalıyordu. Çok karmaşık bir yapıya
sahipti. CMS’den sonra ‘Atlas Deneyi’nin olduğu yere
gittik. Atlas ile ilgili bir video izledik. CERN’de görevli olan
Samim Bey ve Sezen Hanım bizimle konuşup, bilgi verip
sorularımızı cevapladı. Ayrıca Sezen Hanım, bizim için
kitaplarımızı da imzaladı. CERN tam bir bilgi yuvası. Çoğu
sorunun cevaplarını bulabileceğiniz bir yer. Burada bilginin
evrensel olduğunu anladım. Umarım herkesin bu muhteşem
bilgi yuvasını gezme şansı olur.
ERAN ÖZSARFATI
CERN - HARİKA BİR GEZİ
CERN gezisi benim katıldığım en değerli geziydi.
Güler Hoca ve Şengül Hoca’nın da katıldığı gezi çok
eğlenceliydi. Çoğu insanın büyüyünce gitmek istediği bir
araştırma merkezi olan CERN’e bu yaşta gitmek benim
için büyük bir onur. CERN’in amacını sorarsanız, CERN
evrenin ve etrafımızdaki her şeyin nasıl oluştuğunu ve
şimdiki haline nasıl ulaştığını bulmaya çalışır. Bunun için
gerekirse uzayda araştırma yapar, gerekirse de proton
gibi küçücük parçacıkları çarpıştırarak yeni parçacıklar
bulur, cevabı bilinmeyen sorulara cevap arar. Bulunan
en yeni parçacık ise, varlığı kesin olarak kanıtlanmamış
'Higgs' bozonudur. Higgs bozonu, kısaca, kütlesi olan her
şeye kütlesini veren parçacıktır. Parçacığın varlığını, ilk
defa, Peter Higgs adlı bir bilim insanı ortaya koymuştur. Bu
yüzden parçacığa onun adı verilmiştir. Tabii ki bu buluşu
CERN’deki LHC, (Büyük Hadron Çarpıştırıcısı) olmadan
bulamazdı. LHC Fransa-İsviçre sınırında, 27 kilometrelik bir
parçacık hızlandırıcısıdır. İçi -271 derecedir ve süperiletken
mıknatısla kullanılır. Parçacıklar ışık hızına çok yakın bir
hızda çarpıştırılır. Çarpışmalar dedektörlerin içinde olur
(Alice, ATLAS, LHCb, CMS). Bizim şansımıza CMS’in bir
bölümü onarım için olduğu yerden çıkarılmıştı. Bu nedenle
biz de CMS’i görme şansına sahip olduk. Ayrıca diğer bir
dedektör olan ATLAS’a gittik. Dedektörü göremesek de
dedektör hakkında üç boyutlu bir film izleyerek bilgilendik.
CERN içinde bir yerden bir yere giderken, çoğunlukla
otobüse binmemize karşın, bazen de upuzun koridorlarda
yürüyüp varmak istediğimiz yere ulaşıyorduk. Yürürken
fark ettim ki, CERN’de çalışan her insan, kendi yaptığı
işte profesyoneldi. Herkes sadece kendi işiyle uğraşıyordu
ve o işi yaparken başka hiçbir işle uğraşmıyordu. Herkes
fazlasıyla çalışkan ve disiplinliydi. Yürürken geçtiğimiz
odalarda bir veya birkaç bilim insanı işlerinde o kadar
yoğunlaşmışlardı ki bizim varlığımızı bile fark etmemişlerdi.
Bu gezi sayesinde, bilime olan ilgim daha da arttı ve
vizyonum genişledi. Benim ve arkadaşlarımın böyle güzel
ve öğretici bir geziye katılması için uğraşmış olan herkese
çok teşekkür ediyorum.
DERIN SEZERCAN
TÜRK VE YABANCI BİLİM İNSANLARINDAN
ETKİLENDİM
13-15 Şubat tarihlerinde gerçekleştirdiğimiz CERN gezimiz
hakkındaki izlenimlerimi sizlerle paylaşmak istiyorum.
İngilizce açılımı Council of European Nuclear Research
olan CERN’de bizi, doktora çalışmalarına devam eden
Bora Hoca karşıladı. Daha sonra, gerçek bir 'fen yuvası'
diyebileceğim CERN’i gezmeye başladık. AMS ve CMS
deneylerini detaylı bir şekilde gördükten sonra, sistemlerin
çalışmasını sağlayan mekanizmaları maketler üzerinden
inceledik. Daha sonra, Atlas deneyi hakkında bir video
izledik. Bizimle ilgilenen Prof. Dr. Samim Yazıcı Hoca ve
Sezen Sekmen Hoca, gerek CERN hakkında, gerekse kendi
görevleri hakkında bilgiler verip sorularımızı cevapladılar.
AMS içindeki mesajlaşma mantığından, bir deney için
yaklaşık 3 bin 500 kişilik ekip kurulduğuna kadar her
türlü detayı bizimle paylaştılar. En çok CERN’e gelip
gelmek istemediğimizi ve bu gezinin bizim üzerimizdeki
etkisini merak ettiler. Ben hukuk alanında çalışmayı tercih
edeceğimi, ancak fen bilimlerine hayranlık duyan bir
73
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
EDINBURGH’DA
BİLİMLE BULUŞTUK!
İKİ HAFTA SÜREN, ŞAŞIRTICI
TECRÜBELERLE DÜNYANIN HER
YERİNDEN GELEN ZİYARETÇİLERE İLHAM
VEREN, BİLİM ALANINDA YENİ UFUKLAR
AÇAN ETKİNLİKLERLE DOLU BU FESTİVAL
SÜRESİNCE BÜTÜN ŞEHİR, MÜZELERİ,
HAYVANAT BAHÇESİ VE HATTA
SOKAKLARI İLE BİR BİLİM MERKEZİNE
DÖNÜŞÜR. BÖYLELİKLE ORTAMDA TAM
BİR BAYRAM HAVASI ESER.
74
SEV Üsküdar Fen Bilimleri Bölümü öğretmenlerimizden
Canan Güçtekin, Emre Tuğrul Ergüzel, Lou Balmont
Appendini ve Aysun Polat eşliğinde, öğrencilerin bilime
olan ilgisini artırmak ve genç beyinlerin çevrelerindeki
dünyanın harikalarını keşfetmesini teşvik etmek için 6.
Sınıflardan 45 öğrenci ile birlikte 17-20 Nisan 2014
tarihleri arasında Edinburgh Uluslararası Fen Festivali’ne bir
eğitim turu düzenlendi. 1989 yılından beri her yıl İskoçya
Edinburgh’da düzenlenen bu festival; alanında Avrupa’nın
ilk ve en geniş çaplı uluslararası bilim festivalidir. Eğitici ve
öğretici etkinliklerle dolu, dört gün süren Edinburgh Bilim
Gezisi’nde öğrenciler, İskoçya Ulusal Müzesi’nde ilk kopya
koyun Dolly’yi inceleyip gelişmiş teknolojisiyle dünyanın
ü
ÜSKÜDAR SEV
ÜSKÜDAR, SEV FEN FUARI'NA EV SAHİBI OLDU
Üsküdar SEV, bu yılki SEV Okulları Fen Fuarı’na ev sahipliği
yaptı. 30 Mayıs’ta gerçekleşen fuarda, İzmir SEV, Tarsus
SEV ve Üsküdar SEV öğrencileri, birbirinden eşsiz ve
başarılı projelerini sergilediler. Öğrencilerimizin bilime olan
sevgisini ve ilgisini artırmaya katkıda bulunan bu fuarda,
öğrenciler, fikir alışverişinde bulunup, yeni projeler üretmek
için yaratıcılıklarını geliştirirken, yeni dostluklar edinme
fırsatı buldular. Fuarın konuğu Sayın Yrd. Doç. Ahmed
Akgiray’dı. Ahmed Akgiray’ın 5. ve 6. Sınıf öğrencileri için
yaptığı konuşma oldukça ilgi gördü. Mühendis ve Yrd. Doç.
Dr. Ahmed Akgiray, Üsküdar Amerikan Lisesi’ni başarıyla
bitirdikten sonra gittiği Amerika’da, 2005 yılında, Cornell
Üniversitesi Elektrik Mühendisliği Bölümü'nde eğitimini
tamamladı. 2007 yılında Illinois Üniversitesi’nde yüksek
lisansını bitirdi ve NASA’da Jet Propulsion Laboratory’de
çalışmaya başladı. Üç yıllık çalışması boyunca, Curiosity
diye bilinen Mars aracının iniş takımı radarlarını geliştiren
ekipte görev aldı. 2014 yılında fırlatılacak yeni bir uydunun
radar sisteminde de Akgiray'ın imzası var. 2010 yılında
başladığı doktorasını bu yıl tamamlayıp Türkiye’ye döndü.
çeşitli yerlerinde binlerce insanın akın ettiği Dynamic Earth
ve Camera Obscura ziyaretlerini gerçekleştirdiler. Ayrıca
City Art Centre’de bilimin derinliklerine dalarak, Photolab,
Manic Monster Hunt, Cosy Cosy Game Show, Chain
Reactor, Blood Bar, ER, CSI ve Adventure Bots gibi birçok
etkinliğe bilim insanları eşliğinde bizzat katılarak, eşsiz
bilgiler ve deneyimler kazandılar. Edinburgh Bilim Gezisi’ne
katılmaktan çok mutlu olduklarını söyleyen öğrenciler,
“Gençler olarak, dünyamıza ve insanlığa sunulacak güzel
bir gelecek için bilime ve bilimsel düşünceye ne kadar önem
verilmesi gerektiğini, yabancı bilim insanlarıyla beraber
konuşarak, tartışarak ve birlikte deneyler yaparak bir kez
daha görmüş olduk,” dediler.
75
HABERLER
SEV JR
ü
TÜRK BAYRAĞI PROJESİ
ÜSKÜDAR SEV
GEOMETRİK DESENLERİMİZ YARIŞIYOR
Okulumuzun 7. Sınıf öğrencileri, matematik dersinde
işledikleri Türk Bayrağı konusundan sonra, ölçülerine uygun
olarak hazırladıkları Türk bayrakları ile okulumuzu 23
Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için süslediler.
Okulumuzun 6. Sınıf öğrencileri, matematik dersinde
işledikleri örüntü ve süslemeler konusunun ardından
desen yarışması için kendi ürünlerini oluşturdular. Tüm
okulun oyları ile Sarp İskenderoğlu üçüncü, Elif Öztürk
ikinci ve Alper Yurdagül birinci oldular. Dereceye giren
öğrencilerimizin desenleri, kupalarda kullanılmaya
başlandı.
CAHİT ARF MATEMATİK YARIŞMASI
Okulumuzun 7. Sınıf öğrencilerinden Zeynep Ararat ve
Elif Naz Önder, İELEV Okulları'nın düzenlediği ‘Cahit Arf
Geleceğin Matematikçilerini Arıyor’ yarışmasına, bireysel
projeleri ile katılarak okulumuzu temsil ettiler. Ön elemeleri
geçen iki öğrencimiz, final gününde projelerini matematik
profesörlerine sundular. Elif Naz Önder, geliştirdiği
aritmetik ortalama yöntemi ile mansiyon ödülü kazandı.
Öğrencilerimizi başarılarından ve matematiğe karşı
duydukları ilgiden dolayı tebrik ediyoruz.
DI ANADOLU YAKASI ELEMELERİ
Okulumuz 5. ve 6. Sınıflarından oluşan iki DI takımımız, bu
sene ilk defa katıldıkları DI Anadolu Yakası elemelerinde
ikinci oldular.
76
ü
GAUSS MATEMATİK YARIŞMASI
ÜSKÜDAR SEV
Her yıl olduğu gibi, bu sene de okulumuz 7. ve 8. Sınıf öğrencileri, uluslararası Gauss Matematik Yarışması'na katılarak
okulumuzu başarı ile temsil ettiler. 8. Sınıf seviyesinde, Selin Bayraktar üçüncü, Esma Yükselen ikinci oldu, Mert Develioğlu ve
Kaan Özdemir ise birinciliği paylaştılar. 7. Sınıf seviyesinde Deniz Onuk üçüncü, Can Sevsevil ikinci, Elifnaz Önder ve Aslı
Saner 150 tam puan ile birinci oldular. Öğrencilerimizi tebrik ediyoruz.
Pİ DAY
14 Mart günü, okulumuzda Pi Günü, çeşitli etkinlikler ile
kutlandı. Sabah kahvaltımıza Pi kurabiyeleri ile başladık.
Vakfın düzenlediği geleneksel matematik yarışması ile
devam ettik. 8. Sınıf öğrencilerimizden Kaan Onur Çelik,
okullarımız arasında birinciliği kazanırken, Elif Yükselen ve
Esma Yükselen ikinciliği, Burcu Çetin ise üçüncülüğü kardeş
okullarımızdaki arkadaşları ile paylaştılar. Öğle arasında
ise 5 ve 6. Sınıf öğrencilerimiz hazırladıkları Pi panosu
etrafında Sudoku/Kendoku yarışmaları düzenlediler. Bu
keyifli gün için tüm öğrencilerimizi katılımlarından dolayı
kutluyoruz.
77
HABERLER
SEV JR
ü
AĞAÇLARIN
GİZEMLİ
DÜNYASI
5. Sınıf öğrencilerimizden oluşan üç kişilik ekibimiz
Ağaçların Gizemli Dünyası konulu Sosyal Bilimler Proje
Yarışması'na katılarak okulumuzu temsil ettiler.
Sosyal bilgiler öğretmenimiz İlknur Demirkazık
danışmanlığında 5-B sınıfından Ali Sevilir, 5-C sınıfından
Defne Cılız ve 5-D sınıfından Defne Özcan isimli
öğrencilerimiz, Ağaçların Gizemli Dünyası adlı Sosyal
Bilimler Proje Yarışması'nda okulumuzu başarı ile temsil
ederek finallere kalmaya hak kazandı.
Öğrencilerimiz, ağaçların gizemli dünyasını konu alan
yarışmaya ‘Beton Denizinde Bir Ada’ adlı çalışmaları ile
katılarak, insanların yerleşim yerleri kurmak için onları
yok etmelerini maketlerinde anlattılar. Geçmişte ağaç
kovuklarında barınan insanoğlunun, şimdi ağaçları
yok edip yerlerine oteller, alışveriş merkezleri, siteler
yapmalarını anlattıkları maketler, yarışmaya katılan diğer
okullar ve jüri üyeleri tarafından çok ilgi gördü. Ağaçların
faydalarını, insanlık için önemlerini ve ilginç türlerini
araştırarak hazırladıkları sunumları ile jüriden büyük övgü
aldılar.
78
ÜSKÜDAR SEV
ü
GELECEĞİN
MUCİTLERİ
YARIŞMASI
ÜSKÜDAR SEV
hayatını kolaylaştırabilecek bir proje hazırlamalarını
istedik. Öğrencilerimiz kendi gözlemlerinden ve
derste öğrendiklerinden yola çıkarak, orijinal bir ürün
tasarladılar ya da bilinen bir ürünü geliştirerek çeşitli
projeler hazırladılar. Bireysel ya da en fazla üç kişilik
gruplar şeklinde katıldıkları yarışmada, öğrencilerimize
herhangi bir alan sınırlaması getirmedik. Eğitimden
sağlığa, ulaşımdan iletişime, birçok alanda çalışmalar
hazırladılar. Kimi öğrencilerimizin projesi aktif olarak
çalışırken, kimi projeler de maket şeklindeydi. Hazırlanan
55 proje oditoryum girişinde sergilendi ve üst sınıf
öğrencilerimizin de yoğun ilgisini çekti. İdarecilerimizin
ve öğretmenlerimizin kullandıkları oylar ile, muhteşem
projelerin içerisinden en çok oy alan üç proje sahibine
ödüllerini, Müdür Yardımcımız Ülkem Çorapçı verdi.
Yarışmada 3. sırayı Sokak Kütüphanesi projesi ile Yaman
Uğural, 2. sırayı Yaşlılar İçin Elektronik Baston projesi ile
Eren Sevilir ve Sarp Abenhabip, 1. sırayı ise Portakal ile
Elektrik Üretimi projesi ile Defne Cılız aldı. Öğrencilerimizi
tebrik ediyoruz. 5. Sınıf öğrencilerimizin hazırladığı bütün
projeler birbirinden çok ilgi gördü, yaratıcılıkları ve hayal
güçleriyle kendilerine hayran bıraktı. Sosyal Bilgiler Bölümü
olarak, bütün öğrencilerimizin, insanlık için önemli olacak
bu projelerini kısa sürede hayata geçirebilmelerini diliyor
ve özverili çalışmalarından dolayı kutluyoruz.
5. Sınıf öğrencilerimiz arasında, sosyal bilgiler dersi
kapsamında, Geleceğin Mucitleri Yarışması düzenledik.
Okulumuz idarecilerinin ve öğretmenlerinin oyları ile
yarışmaya katılan projeler arasından, en çok oy alan
üç projeyi hazırlayan öğrencilerimize ödüllerini Müdür
Yardımcımız Ülkem Çorapçı verdi.
5. Sınıf öğrencilerimiz sosyal bilgiler dersinde,
‘Gerçekleşen Düşler’ ünitesinde, hayatımızı kolaylaştıran,
insanların ihtiyaçlarından doğan icatları ve bunların
mucitlerini, çeşitli alanlarda çalışmalar yapan bilim
insanlarını öğrendiler. Oldukça ilgilerini çeken bu ünitede
birçok icadın ortaya çıkış şekillerini, insanlığı etkileyişlerini,
mucitlerin hayatlarını verecek kadar özverili çalışmalarına
kendilerini adamalarını öğrenme fırsatını buldular. Bu
çerçevede, öğrencilerimizden yaklaşık bir aylık süre
içerisinde, kendi hayal güçlerini kullanarak insanlığın
79
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
5. SINIFLAR BILGI VE KÜLTÜR YARIŞMASI
Sosyal Bilgiler Bölümü olarak, 5. Sınıflar arasında, 7 Mayıs
tarihinde, bir genel kültür ve bilgi yarışması düzenledik.
Özel Üsküdar SEV Ortaokulu Sosyal Bilgiler Bölümü’nün
her yıl geleneksel olarak organize ettiği yarışmada,
öğrenciler hem eğlendiler hem yarıştılar. Yarışmaya katılan
öğrencilerimiz kadar, sınıflarını destekleyen öğrencilerimiz
de çok heyecanlandılar. Sosyal Bilgiler Bölümü olarak,
yarışmayı kazanan 5-D sınıfını tebrik ederiz.
WALKING TALKING ETKİNLİĞİ
5. Sınıflarımız, sosyal bilgiler dersinde, ‘Bölgemizi
Tanıyalım’ ünitesi kapsamında öğrendiklerini, 1. dönemin
son haftası ve 2. dönemin ilk haftasında, hazırladıkları
pankartlarla okulumuz koridorlarında tanıttılar. 5.
Sınıflarımız, ‘Bölgemizi Tanıyalım’ ünitesinde öğrendikleri
Marmara ve Ege Bölgesi’nin tarım, hayvancılık, madencilik,
sanayi, ticaret, turizm faaliyetlerini, hazırladıkları
pankartlarla okul koridorlarında dolaşarak arkadaşlarına
ve öğretmenlerine anlattılar. Getirmiş oldukları, bölgenin
önemli tarım ürünlerini hem yediler hem de arkadaşlarına
ikram ettiler. Öğrencilerimiz tanıtım yaparken eğlendiler,
öğrendiklerini paylaşmanın mutluluğunu yaşadılar.
HÜKÜMETİMİZİ KURUYORUZ
Sosyal bilgiler dersinde, sınıfımızda, hükümet kurduk. Özel
Üsküdar Sev Ortaokulu 5. Sınıf öğrencilerimiz, sosyal
bilgiler dersinde işlemiş oldukları ‘Ülkemizin Yönetim
Yapısı’ konusunda öğrendiklerini hayata geçirdiler.
Sınıflarımız, kurdukları partilerle, seçim yarışına girdiler.
Yapılan seçimler sonrası, kendi sınıflarında bakanlarını
belirleyerek güvenoyu alan hükümet görevine başladı.
Öğrencilerin derste öğrendikleri, gündemden takip ettikleri
siyasi süreci uygulamaya koymaları, genel yönetimi
anlamalarını kolaylaştırdı.
8. SINIFLAR KIYASIYA YARIŞTILAR
Özel Üsküdar SEV Ortaokulu Sosyal Bilgiler Bölümü’nün
her yıl geleneksel olarak düzenlediği 8. Sınıflararası
Genel Kültür ve Bilgi Yarışması, 27 Mayıs 2014 tarihinde
gerçekleştirildi. Büyük bir çekişmeye sahne olan yarışmayı
8-A Sınıfı öğrencileri kazandılar.
80
ü
ÜSKÜDAR SEV
ADIM ADIM KURTULUŞ SAVAŞI GEZİSİ
8-9 Mayıs 2014 tarihinde, 8. Sınıf öğrencilerimizle
Kurtuluş Savaşı’nın yapıldığı yerleri yerinde gezip inceleme
imkânı bulduk. Özel Üsküdar SEV Ortaokulu 8. Sınıf
öğrencilerimiz ile 8 Mayıs Perşembe günü öğle saatlerinde
Ankara’ya vardıktan sonra Polatlı’ya hareket ettik ve
Atatürk’ün Sakarya Meydan Muharebesi’ni yönettiği yer
olan Alagöz Karargâh Evi Müzesi’ni gezdik. Polatlı’da
Duatepe’yi ziyaret ettikten sonra, buradaki anıtları gördük
ve Mustafa Kemal Atatürk’ün Büyük Taarruz'u yönettiği
Kocatepe’ye geldik. 9 Mayıs Cuma günü Kocatepe’den
sonra Dumlupınar’a hareket ettik ve sırasıyla Dumlupınar
Şehitliği ve Müzesi, Atatürk Karargâh Evi, Zafertepe Anıtı,
temelini Atatürk’ün attığı Şehit Sancaktar Anıtı, İlk Hedef
Anıtı, Baba Oğul ve Üç Komutan Anıtı’nı gördükten sonra
gezimizi tamamladık. Öğrencilerimiz, bu geziyle birlikte,
Kurtuluş Savaşı’nın yapıldığı yerleri yakından görerek Milli
Mücadele ruhunu anlamaya çalıştılar.
İSTANBUL ARKEOLOJİ MÜZESİ'NI GEZDIK
Özel Üsküdar SEV Ortaokulu, Sosyal Bilgiler Bölümü, 6.
Sınıf öğrencileri için, 12-13 Şubat 2014 tarihlerinde İstanbul
Arkeoloji Müzesi’ne gezi düzenledi.
Öğrenciler, burada, Yeryüzünde Yaşam Ünitesi’nin
‘Uygarlıkların Beşiği’ konusunda yer alan Anadolu
uygarlıklarına ait çeşitli eser ve buluntuları inceleme fırsatı
buldular. Gördükleri lahitler, taşlar, fibulalar, çeşitli tablet
ve eşyalar, öğrencilerimizi heyecanlandırdı. Derslerde
öğrendikleri kelime ve kavramları müzede görerek
bilgilerini pekiştirmiş oldular.
Müze ziyaretini tamamlayan öğrencilerimiz, müzenin
karşısında yer alan ve Fatih Sultan Mehmet’in yaptırdığı
Çinili Köşkü de gezdiler. Köşkün bölümlerini ve
süslemelerini inceleyerek dönem hakkında bilgi sahibi
oldular.
SATRANÇTA SEV YILI
2013/2014 Öğrenim yılında okulumuz 2., 3. ve 4.
Sınıflarında zorunlu ders olan satrançta büyük başarılara
imza attık. 2013 Kasım ayında yapılan İstanbul Küçükler
Satranç Şampiyonası’nda, ‘Yedi Yaş Kızlar’ kategorisinde
1-B Sınıfı öğrencimiz Melike Bilge İkiışık’ın İstanbul
üçüncülüğünü kazanmasından sonra, ikinci dönemde
de başarılarımız devam etti. Şişli Terakki Turnuvası’nda
Anaokulu öğrencimiz Sinan Mamak, birinci sınıflar
kategorisinde birinciliğe ulaşırken, Melike Bilge İkiışık
üçüncülük elde etti. Bilfen Satranç Turnuvası’nda ise 1-B
Sınıfı öğrencilerimiz Melike Bilge İkiışık ve Ege Cansu’dan
oluşan birinci sınıflar okul takımımız, bu önemli turnuvayı
ikinci sırada bitirerek kupa kaldırdı. Aynı turnuvada Melike
Bilge İkiışık, bireysel kızlarda birincilik kürsüsüne çıktı.
81
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
ŞİLE ÖDÜL TÖRENİ
75. Yıl Ortaokulunun Can Yayınları’yla ortaklaşa
düzenlediği öykü yarışmasında 7. Sınıf öğrencilerimiz
Ada Mavi Gönenli ve Ceyla İşeri dereceye girerek
ödüllendirildiler.
TÜRKÇE KONUKLARI
EGE ERİM: Kayıp Şeyler Ülkesinde isimli kitabın yazarı
Ege Erim, kitabı okuyan ve üzerinde çalışan 5.
Sınıflarımızla keyifli bir söyleşi gerçekleştirdi.
HİCABİ DEMİRCİ: Karikatürist Hicabi Demirci,
8. Sınıflarımızla buluştu. Öğrencilerimiz, dünyaca
ünlü karikatüristlerin eserleri üzerinden Hicabi Demirci
rehberliğinde görsel okuma yaptılar.
IŞIK ÖĞÜTÇÜ: Orhan Kemal’in Baba Evi isimli kitabını
okuyan 7. Sınıflarımız, Işık Öğütçü’yle birlikte Orhan
Kemal’in edebiyatını ve hayatını değerlendirdiler.
SEVİM AK: Vanilya Kokulu Mektuplar'ın yazarı Sevim Ak,
kitabı okuyan ve üzerinde çalışan 5. Sınıflarımızla keyifli
bir söyleşi gerçekleştirdi.
SÜLEYMAN BULUT: Atatürk’ü Anma Etkinlikleri kapsamında
yazar Süleyman Bulut, 5. ve 6. Sınıflardaki öğrencilerimizle
buluştu. Aralarında Büyük Atatürk’ten Küçük Öyküler isimli
kitabında bulunduğu pek çok çocuk kitabının yazarı
Süleyman Bulut, Atatürk’ün az bilinen fotoğraflarından
oluşan bir slayt eşliğinde Atatürk’ün hayatından ilginç
kesitleri öğrencilerimizle paylaştı.
KÜTÜPHANEDE GECE
Bu yıl Hayat Boyu Kütüphaneler teması ile kutlanan
Kütüphane Haftası’nda düzenlediğimiz ‘Kütüphanede
Gece’ aktivitesi çok eğlenceli geçti. 3.- 6. Sınıf
seviyelerinden en çok kitap alan öğrencilerimizle
gerçekleşen gecede, tiyatro gösterisi, yazar söyleşisi,
yarışma, origami çalışması, 3D sanal gerçeklik gösterisi ve
çeşitli sürprizlerle dolu çok keyifli bir gece geçirdik.
82
ü
ÜSKÜDAR SEV
KONUK YAZARIMIZ BRIGITTE LABBE
5 Mart 2014 Çarşamba günü, Günışığı Yayınevi’nin keyifle
okuduğumuz yayınlarından Çıtır Çıtır Felsefe dizisinin
yazarı Brigitte Labbe’yi konuk ettik.
Çalışmalarını, karışık felsefi kavramları çocuklara
aktarabilmek üzere yoğunlaştıran ve çocuklara felsefenin
sürekli kendini yenileyen bir sorgulama olduğunu
söyleyen yazar, 5. Sınıf öğrencilerimizle keyifli bir söyleşi
gerçekleştirdi. Bu güzel söyleşi için Brigitte Labbe’ye
teşekkür ediyoruz.
AYSUN BERKTAY ÖZMEN VE KARGALAR
1. Sınıf öğrencilerimiz Mavi Tutkunu Karga kitabının
yazarı ve çizeri Aysun Berktay Özmen ile tanıştılar. İzinsiz
aldığı eşyaları, bir gün ipe asıp sahiplerini bulmaya
çalışan karganın hikâyesini, evlerinden getirdikleri mavi
objeleri kullanarak canlandırmaya çalışan öğrencilerimiz
bu çalışmadan çok hoşlandılar. Yapılan çalışmalar
okulumuzda sergiliyor.
2014 KÜTÜPHANE HAFTASI KİTAP FUARI
Mart ayının son haftası kutladığımız Kütüphane Haftası’nda
okulumuzda kitap fuarı kuruldu. Bu yıl ‘Hayat Boyu
Kütüphaneler’ temasıyla kutladığımız Kütüphane Haftası,
kutlama etkinlikleri kapsamında, Çamlıca Kampüsü’nde
kitap fuarı kuruldu. Öğrenciler ve değişik konulardaki
kitaplar, kendi kitap seçimlerini yapmak amacıyla
buluşturuldu. Çeşitli yayınevlerinin kitaplarıyla kurulan kitap
fuarından, öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz zevkle kitap
seçtiler.
YAZAR AYTÜL AKAL KONUĞUMUZDU
8 Mayıs Perşembe günü yazar Aytül Akal konuğumuzdu.
3. Sınıf öğrencilerimizle bir araya gelen yazar Aytül
Akal, Biri Uzaylı Mı Dedi? kitabını öğrencilerimizle birlikte
değerlendirdi. Uzay ve dünyamızla ilgili hazırlamış olduğu
sunum çok ilgimizi çekti. Okuduğumuz kitapla ilgili sorular
yönelttiğimiz yazar, söyleşi sonunda kitaplarımızı imzaladı.
83
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
YAZAR DEFNE ONGUN MÜMİNOĞLU
Okuma Bayramı Kutlamaları çerçevesinde okulumuza
davet ettiğimiz yazarlardan biri de, Burcu ve Berk ile
serisinin yazarı Defne Ongun’du. Kitabın Doğuşu adlı bir
sunum yapan Defne Ongun, daha sonra bize, Vücudumuz
adlı kitabı okudu. Kitaplarla, yazarlıkla ilgili sorular
yönelttiğimiz yazar, söyleşi sonunda kitaplarımızı imzaladı.
PAYLAŞMAK NE GÜZEL
Hayata Renk Ver Derneği ve Okul Kütüphanecileri
Derneği’nin önderliğinde başlayan Koridor Kütüphanesi
projesine, biz de destek olduk. 14 Şubat Kitap Değişim
Günü’nde başlayıp Mart ayının son haftasında kutlanan
Kütüphane Haftası’nda sonlandırdığımız bağış kampanyası
büyük ilgi gördü. Kampanyadan elde edilen kitaplar,
Haydarpaşa Numune Hastanesi Çocuk Polikliniği’nde
oluşturduğumuz Koridor Kütüphanesi’ne yerleştirildi.
Dört temsilci öğrencimiz ve Okul Müdürümüz Arzu
Özçetin’in katılımıyla, kütüphaneyi hazır hale getirmek
ve ilk küçük konuğumuzla kitap paylaşmak çok güzeldi.
Öğrencilerimizin hayatları boyunca, bu tür toplum
hizmetlerinde bulunacaklarına yürekten inanıyoruz.
YAZAR FATİH ERDOĞAN
6 Nisan Salı günü, Okuma Bayramı kutlamaları
kapsamında, geleneksel konuğumuz Fatih Erdoğan
bizimleydi. Komik kitapların yazarı Fatih Erdoğan, bizlerle
hem söyleşti hem de bol bol güldürdü. Okulumuza gelirken
yaşadığı macerayı, çocukluk anılarını, kitaplarını yazarken
bu anılarından faydalandığını anlatan yazar, söyleşi
sonunda kitaplarımızı imzaladı.
YAZAR ASLI TOHUMCU
ANDREW WRIGHT WITH GRADES 3-4
15 Mayıs Perşembe günü, yazar Aslı Tohumcu
konuğumuzdu. 2. Sınıf öğrencilerimizle bir araya gelen
yazar, Üç, İkii, Birr Ateş kitabını öğrencilerimizle birlikte
değerlendirdi. Kitapla ilintili olarak, her öğrencimiz, bir
harf seçerek resimlendirdi. Hep birlikte resimli alfabe
oluşturduk. Söyleşi sonunda kitaplarımızı imzalayan yazar,
bizi tekrar ziyaret edeceğine söz verdi.
The author, illustrator and the storyteller Andrew Wright
was with grades 3 & 4 students on Thursday, May 22.
He told us stories by illustrating them . We were very much
attracted by the beatiful story vests of Andrew Wright
whom we find out as a big fan of Turkey, Turkish people
and food.
84
ü
ÜSKÜDAR SEV
100. OKUL GÜNÜ’NDE 100 KELİME
Üsküdar SEV’de gülücük atmak için 100 farklı sebep
vardı. 1. ve 3. Sınıf öğrencileri, İngilizce derslerinde 100.
okul gününü kutladılar. 2’şer, 5’er ve 10’ar olarak 100’e
kadar saydılar. Her öğrenci, elindeki bonibon tüplerinden
50 tane saydı ve yanındaki arkadaşı ile birlikte şekiller
geliştirdi. Dersin sonunda, elimizde bonibon çiçekler,
kelebekler, canavarlar, evler ve daha birçok şekil kaldı.
Öğrenciler daha sonra da, “one hundred days”ten 100
farklı sözcük türetmeye çalıştılar.
4. SINIFLAR DİKİŞ DİKİYOR
4. Sınıf öğrencileri, Mayıs ayında Language Arts dersinde
okudukları The Adventures of Tom Sawyer adlı kitapla
1800’lü yıllara geri dönüp, o günün çocukları gibi kendi
bez bebeklerini, kendi elleriyle diktiler. Her bir öğrenci
keçe, boya, iğne ve iplik kullanarak önce kendi bez
bebeklerini tasarladı, sonra da öğretmenlerinden dikiş
dikmeyi öğrendi. Anneanne ve babaannelerine taş çıkaran
el becerileriyle çalışan öğrencilerimiz, dikkat ve titizliğin
önemini bir kez daha görüp ürünleriyle gurur duydular.
Ortaya çıkan renkli bez bebekler de Language Arts
dersinden güzel bir anı olarak öğrencilerimizin evlerindeki
yerlerini aldı.
LIBRARY WEEK AT ÇAMLICA
March 24th-28th was Library Week. Students at Çamlıca
enjoyed coming to the library during their lunchtime to
participate in several activities.
One day colorful bookmarks were made by gluing pieces
of tissue paper and crepe paper together. Students also
made bookmarks by braiding color paper strips.
Another day the students made tissue paper flowers. Color
combinations and cutting styles made each flower unique
and beautiful.
Origami was the third activity the students enjoyed during
the week. Horses, tulips, ladybugs, and hopping frogs were
among the favorite projects the students made using this
paper folding art.
LOCK & KEY
3. Sınıf öğrencilerimiz, İngilizce dersinde okudukları
Kid’s Box adlı kitabın karakterlerinden Lock&Key ile
bir maceraya yolculuk yaptılar. 4 Nisan Cuma günü
Beylerbeyi Kampüsü’nde gerçekleştirilen organizasyonda,
tüm yıl boyunca öğrenmiş oldukları şarkıları karakterlerle
beraber söyleyip dans ettiler. Etkinliğin sonunda öğrenciler,
bu yılı başarıyla bitirdikleri için Lock&Key tarafından
kutlandılar ve sertifikalarını aldılar.
85
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
MASKMAN
1. Sınıf öğrencilerimiz İngilizce dersinde okudukları Kid’s
Box adlı kitabın karakterlerinden Maskman ile eğlence ve
heyecan dolu bir gün geçirdiler. 9 Haziran Pazartesi günü
Beylerbeyi Kampüsü’nde gerçekleştirilen organizasyonda,
tüm yıl boyunca öğrenmiş oldukları şarkıları karakterlerle
beraber söyleyip dans ettiler. Etkinliğin sonunda öğrenciler,
bu yılı başarıyla bitirdikleri için Maskman tarafından
kutlandılar.
ISTA EĞİTMENİ CHRIS ASH, ÜSKÜDAR SEV’DE
ISTA, International Schools Theatre Association,
Uluslararası Okullar Tiyatro Birliği, her sene, dünyanın
birçok ülkesinde, her seviyede, öğrenci, öğretmen ve
sanatçılar ile bir araya gelerek, onların en iyi drama
eğitimi almalarını sağlar. ISTA deneyimi, öğrenciler,
öğretmenler ve sanatçılar için bir öğrenme fırsatıdır.
ISTA için farklılık ve birlikte çalışma, kutlamalar ve oyun
oynama, arkadaşlık ve mesleki işbirliği değerlidir. Ve
bu değerler, ISTA’nın çalışmalarının temel dayanağını
oluştururken gelişimini şekillendirir.
ISTA’nın davranış kuralları saygı esasına dayanır:
İnsanlara, bulunduğunuz yere ve bakış açılarına saygı
göstermek. ISTA olayının bir parçası olmak, yüksek kaliteli
bir eğitim, evrensel bir bakış açısı ve tiyatro deneyimi için,
ISTA değerlerini içinde barındırmayı ve bu değerlere örnek
teşkil etmeyi gerektirir.
ISTA eğitmeni Chris Ash-AIR programı çerçevesinde, 11-12
Mart 2014 tarihlerinde Üsküdar SEV İlköğretim Okulu
4. Sınıf öğrencileri ve tüm İngilizce öğretmenleri ile bir
araya geldi. Tiyatro aracılığıyla yaratıcı öğrenmeyi ve
uluslararası kültürlerle bütünleşmeyi hedefleyen programda,
öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz, interaktif çalışmalar
yaparak unutulmaz bir tecrübe yaşadılar. Londra’da
yaşamakta olan Chris Ash, besteci, müzisyen, ISTA
eğitmeni ve Londra’daki bir tiyatroda sanat yönetmenidir.
GRADE 4 GERİDÖNÜŞÜM PROJE ÇALIŞMASI
Üsküdar SEV 4. Sınıf öğrencileri, çevre bilincini pekiştirdiler.
Öğrenciler Incredible Earth ve Life in Rainforests kitaplarını
okuyarak, yağmur ormanları ve çevremizle ilgili bilgi sahibi
oldular. Öğrenciler, ayrıca, okul içinde çöplerin azaltılması
konusunda farkındalık kazandılar. Sınıfta ve sınıf dışında
çeşitli öğrenme çalışmaları yaptılar ve öğrencilerimizi uzun
dönemli projelere imza atmaya yönlendirdiler. Yağmur
ormanlarının önemini konuşurken, çöpleri azaltma, yeniden
kullanma ve geridönüşümle ilgili tartışmalar yaptılar.
Okuldayken sürekli kâğıt bardaklardan su içip bardağı
atmak yerine kendi su şişelerini getirip kullanmalarının daha
faydalı olacağını söylediler.
86
ü
ÜSKÜDAR SEV
ÜSKÜDAR SEV LONDRA’DA
4. Sınıflardan 40 öğrencimiz, velileri ve öğretmenleri
Sandy Leon, Lisa Walz, İleyn Vaccarello ve Elif Pulant
eşliğinde 6-10 Nisan 2014 tarihleri arasında Londra’da
harika bir eğitim ve kültür gezisi gerçekleştirdiler. Tiyatroyu
sevdirmek ve oyunculuk mesleğini daha yakından tanımak
amacıyla düzenlenen gezide, öğrencilerimiz, ‘Unicorn
Theatre’ tiyatro okulunda eğitim almanın yanı sıra,
Londra’nın belli başlı müzelerini ziyaret edip, Thriller adlı
müzikali izleme fırsatını da yakaladılar. Velilerimizin de
desteğiyle oldukça hoş vakit geçiren öğrencilerimiz, gezi
sırasında, bol bol İngilizce konuşarak dil becerilerini de
geliştirmiş oldular.
THE WIZARD OF OZ
6 Haziran 2014 tarihinde, 38 kişiden 4. sınıf öğrencileri,
90 dakikalık The Wizard Of Oz isimli oyunu sahnelediler.
Öğrenciler, akıcı İngilizceleri, adeta profesyonel tiyatro
sanatçılarınkine yakın oyunculuk güçleri, kostümler,
dekorlar, ışıklandırma, ses efektleri ve söyledikleri şarkılar
ile izleyenlere duygulu anlar yaşatırken, büyük beğeni ve
takdir topladılar.
Fuayenin, oyunun konusuna uygun olarak dekore edilmiş
oluşu ve fuayede piyanistlik yapan Burak Fenercioğlu’nun
başarılı yorumları da farklı bir ambiyans yarattı.
Oyun sonrasında, Beylerbeyi’nde, İngilizce Drama
Kulübü öğretmeni Ms. Balcık’tan başarı sertifikalarını alan
öğrenciler, olumlu duygularını paylaştılar ve başarılarını bir
partiyle kutladılar.
GRADE 4 SEV OLYMPICS
4. Sınıf öğrencilerimiz, İngilizce Language Arts dersinde
işledikleri True Heroes of the Sport kitabı kapsamında, 10
Haziran günü SEV Olimpiyatları’nı gerçekleştirdiler. Açılışı,
Olimpiyat yemini ile yaptıktan sonra, birbirinden heyecanlı
yarışlar gerçekleştirdiler. İlk üçe giren öğrencilerimiz
madalya alırken, tüm öğrencilerimiz İngilizce ve beden
eğitimi öğretmenleri ile keyifli saatler geçirdiler.
87
HABERLER
SEV JR
ü
ISTA BUDAPEST 2014
SEV AND THE WHITE STAG
ÜSKÜDAR SEV
In April, eleven SEV theatre enthusiasts hopped on a very
early morning flight from Istanbul to beautiful Budapest for
an ISTA theatre festival. At the impressive campus of the
American International School of Budapest, the students
met with students and artists from around the globe to
create a brilliant theatre piece inspired by the Hungarian
folk tale, The Quest for the White Stag.
Between all of the hard work the students put into devising
an original theatre piece, they also got time to explore
the city and have a few laughs. Sunshine and blue skies
made the boat cruise down the Danube and lunch in Hero’s
Square absolutely delightful. The group even had a chance
to experience Hungarian puppet theatre followed by a
behind-the-scenes tour of the theatre and workshops.
The final performance, which as a first for ISTA was
streamed live online for families to watch internationally,
was a huge success and all involved were proud of the
brilliant creation. Each student left with a beautiful smile on
their face, and a few tears when saying goodbye to some
new, lifelong friends.
BIG BAD THE MUSICAL
The English Drama Club produced a spectacular
production of Big Bad the Musical. We watched as Sydney
Grimm, from Enchanted Forest News, took audiences
through the trial of the infamous Big Bad Wolf. With lots
of fairy tale fun, very talented actors, and brilliant help
backstage, the show was a roaring success.
88
ü
ÜSKÜDAR SEV
2014
CORNWALL,
EDEN ISTA
FESTİVALİ
6-10 Şubat 2014 tarihleri arasında, Özel Üsküdar
SEV İlköğretim Okulu 6. ve 7. Sınıf öğrencilerinden
oluşan 14 kişilik bir öğrenci grubu, İngilizce drama
öğretmenleri Oya Balcık ve Sam Roy ile birlikte,
Cornwall, Eden ISTA Festivali'ne katıldılar. Festivalin
konusu, ‘Building up a Dream’ idi. Yani bir rüyayı,
hayali inşa etmek, oluşturmak...
St. Austel, Cornwall, Birleşik Krallık'ta bulunan büyük
çaplı bir çevre kompleksi olan Eden Projesi (Cennet
Projesi), Tim Simit tarafından planlanmış, 1996
yılında Nicholas Grimshaw tarafından tasarlanmış
ve 17 Mart 2001 tarihinde halka açılmıştır. 50
hektarlık alana kurulmuş, 37,5 milyon sterline mal
olmuş en büyük sera alanı olan proje, iki adet adeta
dev bir böceği andıran biyodomdan oluşmaktadır.
İnsan ve tüm canlıların yaşamının bitkilere bağlı
olduğunu, sürdürülebilir gelecek için neler yapılması
gerektiğini, Eden Projesi’ni gezerken öğreniyor,
deneyimliyorsunuz. 3 yaşından 93 yaşına kadar
herkese açık olan bu mucizevi yapı, hayata ve
kendinize olan bakış açınızı değiştiriyor.
Projeyi planlayan Tim Simit’in, ISTA Festivali’nin
açıldığı tarih olan 7 Şubat 2014’te konuk edilmesi ve
konuşma yapması ise büyük sürpriz oldu. Tim Simit
öğrencilerimize asla hayallerinden vazgeçmemelerini
öğütledi ve Eden Projesi’ni gerçekleştirmek için gerekli
maddi desteği bulma öyküsünü de anlattı.
Eden Projesi’ni her yıl milyonlarca kişi ziyaret ediyor.
Elde edilen tüm gelir ise eğitime harcanıyor. 4
yaşından 19 yaşına kadar öğrenci grupları, belirli
bir müfredata bağlı olarak Eden Projesi’ni ziyaret
ediyorlar.
Eden Projesi, ziyaret edenlerin hayal gücünü
geliştirebilecekleri, esinlenip, ilham alabilecekleri, her
adımda yeni bir şey öğrenebilecekleri, geleceğe dair
umutlar yeşerteceği sıra dışı bir deneyim demektir.
Bu heykel 80 ton ağırlığındadır. Granit kayalıklardan dinamitle
çıkartıldıktan sonra heykeltıraş tarafından 10 bin saatte yapılmış
ve vinçle Eden Projesi’nin bulunduğu yerde inşa edilen Core
Center isimli binanın tam ortasına, doğanın gücünü göstermek için
yerleştirilmiştir.
Fotoğraflar: Oya Balcık
89
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
BRENDAN WIGHTMAN TEKNOLOJİ EĞİTİMİ
Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu öğretmenleri,
Cambridge University Press Teknoloji Editörü Brendan
Wightman’dan 'Understanding The Mobile Revolution: How
Can We Marry New Technologies To Established Learning
Theories?' başlıklı konuşmasında, eğitimde teknoloji
kullanımı ile ilgili yenilikleri dinleyip, bu konuda sınıfta
neler yapılabileceğinin örneklerini izlediler. Brendan
Wightman, bu konuyla ilgili fikirlerini paylaşıp, gelecekte
bu eğitimcilerin ne gibi yeni teknolojilerle karşılaşacağı
hakkında bilgiler verdi.
CLAY BUG PROJECT
At Üsküdar SEV our grade 7 students are reading the novel
The City of Ember. The book is a parable about the fragility
of our environment and the need to take care of it. One of
the main characters in the book Doon draws a picture of
each insect he encounters. He marvels at their uniqueness.
He is curious and passionate about learning more about
the world around him.
In order to capture this spirit of scientific curiosity, the 7th
grade LA teachers had their students work with a partner
and use a piece of clay to sculpt their own insect or bug.
The students had to try and give their bug as much detail
as possible. When they were finished making their bugs,
they had to write a description of their creature. They had
to give the bug a name and then describe: its appearance,
what it eats, where it sleeps, where it lays its eggs, its
daily routine, and how long it lives. The students in the
process exercised not just their creativity but also their
descriptive writing skills. In the end, students and teachers
alike marveled at the out-of-this-world creatures that were
created.
8TH GRADERS
The 8th graders are engaged with many different activities
during the year. They are generally limited within the
boundaries of the curriculum. As a change, this year the
8th graders had a chance a to have a very fruitful semester
break as well. They were given a very extensive collection
of book lists to choose from. The books ranged in reading
levels and from modern to classic ones. The students were
totally free in their decisions. The first week they arrived,
they gave a presentation to their classmates. The sessions
were enjoyable and helpful in order to recommend different
titles to the other students who got interested in reading
their friend’s choices...
90
ü
ÜSKÜDAR SEV
GÜNÜMÜZ ‘FİT’
Almanca öğrenen 8. Sınıf öğrencilerimiz, 13 Mayıs
2014 tarihinde, Goethe Enstitüsü tarafından okulumuzda
gerçekleştirilen ‘Fit in Deutsch’ sertifika sınavlarına girdiler.
Okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini sergileme
fırsatı bulan son sınıf öğrencilerimiz, bu sınavı heyecanlı bir
deneyim olarak hatırlayacaklardır. Kendilerine hayat boyu
başarılar dileriz.
BEYOĞLU’NDA ALMAN İZLERİ
Özel Üsküdar SEV Ortaokulu 7. Sınıf öğrencileri, Almanca
Öğretmenleri Belma Demirhan önderliğinde, Taksim'de
bulunan Goethe Enstitüsü’nün 'Beyoğlu'nda Alman İzleri'
adlı keşif turuna katıldılar.
Goethe Enstitüsü’nde görevli olan Gülbin Ezel, bizleri
karşıladı ve öğrencilerimize kütüphaneyi tanıttı. Kısa
tanıtımdan sonra, üç gruba ayırılan öğrencilerimiz,
kendilerine verilen yönergeler doğrultusunda yarışmaya
başladılar.
Turun ilk etabı kütüphane içinde yapıldı. Yönergelerde
belirtilen dergiler, kitaplar, gazeteler, DVD ve CD’ler
arandı. İnternetten bilgilere ulaşıldı. Kütüphanedeki
turunu tamamlayan grup, öğretmeni eşliğinde, hemen
ikinci etap olan İstiklal Caddesi’ne çıktı. Burada ‘Alman
İzleri’ni bulmaya çalışan öğrencilerimiz, yine yönergeler
doğrultusunda sırası ile Alev fırınını, Şütte kasabını,
Sponeck evini, Türk-Alman kitabevini, Alman Lisesi'ni ve
Helvetia adlı kafeyi buldular.
Gruplarımıza Goethe Enstitüsü tarafından, ulaştıkları
dereceye göre küçük armağanlar verildi.
Öğrencilerimiz, Almanca bilgilerini hayata geçirme fırsatı
buldukları bu yorucu etkinliğin ardından, enstitünün film
salonunda Çizmeli Kedi masalını izleyerek dinlenme fırsatı
buldular.
VEEEEE BAHAR GELDİ!
6. Sınıf öğrencilerimiz, bahar ve paskalya etkinliğimizde,
rengarenk keçelerden yumurta şapkaları yaptılar.
Öğrencilerimiz, etkinlikleri esnasında, paskalya ile ilgili
merak ettiklerini de öğrenme fırsatı buldular. Son olarak bu
güzel çalışmalarını bahar panomuzda sergilediler.
DELF
Her yıl olduğu gibi, 8. Sınıf öğrencileri DELF A1 sınavına
katıldılar.
91
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
FRANKOFONİ
Her yıl olduğu gibi, Frankofoni haftası okulumuzda çeşitli
etkinliklerle kutlandı. Öğrencilerimiz Frankofoni hakkında
bilgi edindikten sonra, kısa yazılar yazıp Fransızca şarkılar
dinlediler. Bunun yanı sıra kahvaltılarda üzümlü ekmek
ve kruvasan, öğle yemeğinde ise Fransa’ya ait yemekleri
tadarak keyifli bir gün geçirdiler.
ACMUN
Bu yıl 10 öğrencimiz ile beraber, Selanik’te yapılan
ACMUN’a katıldık. Tüm öğrenciler katılmış olduğu ilk MUN
konferansı olmasına rağmen bizim Irak delegasyonunun
hazırlamış olduğu ‘Operative Clause’, Genel Kurul’da
sunulmaya değer bulundu. Tüm ekibimizin hazırladığı
‘Resolution’, Genel Kurul’da sunuldu.
FRANSIZ KÜLTÜR MERKEZİ'NDEKİ ETKİNLİĞİMİZ
7. Sınıf öğrencilerimiz, öğretmenleri eşliğinde, Fransız
Kültür Merkezi’nde bulunan Medyatek’i ziyaret edip
gruplar halinde Fransızcayı etkin kullanarak Medyatek ve
kitaplar hakkındaki soruları cevaplandırdılar. Medyatek
çıkışında, öğrencilerimiz Galatasaray Lisesi’ni tanıyarak
yürüdüler ve Lebon Pastanesi'nden Fransız kruvasanlarını
tattılar. Öğrencilerimiz keyifli bir gün geçirerek okulumuza
döndüler.
İTALYAN KÜLTÜR DİREKTÖRÜ
Özel Üsküdar SEV İlköğretim Uluslararası Projeler
kapsamında, öğrencilerin akademik başarısının yanı sıra
dünya vatandaşı olarak yetişmesi için İtalyan Kütür Ofisi
Direktörü Scolari Hanım’ı okula davet edip kendisinden
öğrencilerimizle bir görüşme yapmasını rica ettik. Bu
proje için, daha önceden 6. Sınıf öğrencilerimiz ile
öğretmenlerimiz, derslerde İtalyan müzisyenleri, ressamları,
yazarları, ülkenin coğrafi özelliklerini ve bilim adamlarını
işledi. Her zamanki gibi yöresel tatlar da öğrencilere sunuldu.
ANAHTARLAR
2013-2014 eğitim öğretim yılının ikinci duvar gazetesinin
konusu Anahtarlar olarak belirlenmişti.
TED Okulları tarafından çıkarılan bu sayıya, Özel Üsküdar
SEV Ortaokulu’ndan Sedef Emekli (5B), Defne Özcan (5D),
Egemen Tangün (6A), Talita Tahincioğlu (6C), İrem Işık
(6D), Selin Büyükalkan (6D) ve Bala Ahçıoğlu (7D) ürünleri
ile katıldılar. Öğrencilerimize emeklerinden dolayı teşekkür
ederiz.
92
ü
ÜSKÜDAR SEV
MÜZIK ŞÖLENLERI
3., 4., 5. ve 6. Sınıflar Müzik Şölenlerimizde,
öğrencilerimiz yıl boyunca yaptıkları müzik çalışmalarından
örnekler sergileyerek, izleyicilere keyifli bir müzik ziyafeti
sundular. Seçilen eserleri büyük bir beğeniyle dinleyen
velilerimiz, alkışlarıyla öğrencilerimize destek verdiler.
JMUN 2014 @ÜSKÜDAR SEV
28-30 Mart tarihleri arasında 23 ülkenin temsil edildiği
‘Suriye’nin Çözümleri’ konulu JMUN (Birleşmiş Milletler
Simülasyonu) Birleşmiş Milletleri'nin müdahale kısıtlamaları,
medyanın savaş alanlarındaki rolü, göçmenlerin sağlık
sorunları ve çocukların evlat edinilmesi gibi 21 konu
tartışıldı. Konferansının ilk gününde açılış konuşmasını
yapan Hollanda Konsolosu Laetitia van Asch’ı takiben 2.
günün akşamı küresel ısınmaya karşı önce, 2007 senesinde
Sydney’de başlatılan eylemi Üsküdar SEV Türkiye de
destekledi. Tüm dünyada mart ayının son cumartesi
günü yerel saatlere göre 20:30'da bir saat elektriklerin
kapatılması etkinliğine (Earth Hour Day) Üsküdar SEV
Okulu ile birlikte yurtiçi ve yurtdışından JMUN için gelen
263 öğrenci ve öğretmen katıldı.
SEV PERCUSSION BAND
7 Haziran Cumartesi günü, ‘Düşümdeki Doğa Resim
Sergisi’ açılışında Şaşkınbakkal Boyner binasının önünde
konser veren SEV Percussion Band grubumuz, izleyicilere
muhteşem bir ritim şov gösterisi sundu.
MEZUNLARLA SOHBET
MUN@HAILEYBURRY
Üsküdar SEV mezunları, 4 Nisan 2014 tarihinde, 8. Sınıf
öğrencilerimizle buluştu. Mezunlarımız öğrencilerimize hem
okudukları liseler hakkında bilgi verdiler hem de sınava
hazırlanırken ve sınav günlerinde faydalı olabilecek bazı
önerilerde bulundular. Öğrencilerimiz de merak ettikleri
konularda soru sorma fırsatını elde ettiler. Üsküdar SEV
mezunları Ahu Aydın, Melis Sarfati, Işık Özbay, Doruk Eliaçık
ve Sina Dumlu’ya katkılarından dolayı teşekkür ederiz.
21-23 Mart tarihleri arasında on kişilik 7. Sınıf öğrenci
ekibimiz İngiltere’de, Haileybury MUN Konferansı’na
katıldı. Bu defa, SEV Ortaokulu olarak, Gabon ve İtalya’yı
temsil ettik. Silahsızlanma Komitesi’nde, hem Gabon'un
hem de İtalya’nın önergeleri kabul gördü. Politik komite
delegemizin önergesi, dokuz farklı ülkenin önergeleri ile
birlikte Genel Kurul'da sunulup basıldı.
93
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
4. SINIFLAR İSTANBUL MODERN’DE
5 Mart 2014 Çarşamba günü, 4. Sınıf öğrencilerimizle,
İstanbul Modern Sanat Müzesi’ne gittik. Öğrencilerimiz,
önce bir eğitmen rehberliğinde sanat eserlerini gezip
incelediler, daha sonra ‘Resimler ve Şiirler’ konusunda bir
atölye çalışması yaptılar. Bu eğlenceli etkinliğin sonunda,
çocuklarımız okula dönerken ellerinde resimleriyle çok
mutluydular.
23 NİSAN’DA SANAT ETKİNLİKLERİ
23 Nisan Ulusal Egemenlik Çocuk Bayramı, bu yıl,
Beylerbeyi kampüsümüzdeki törenin ardından çeşitli
etkinliklerle kutlandı. Eğlenceli geçen günün sonunda
öğrencilerimiz çok mutluydu.
MONAMİ RESİM YARIŞMASI
Monami boyalarının Türkiye genelinde düzenlediği, ‘Çocuk
ve Çevre’ konulu pastel boya resim yarışması sonuçlarına
göre, 3C'den Onur Aktuğ bisiklet, 2B'den Deniz Göver ve
3A'dan Yasemin Turan madalya kazandılar.
Başarı Belgesi kazanan öğrencilerimizin isimleri şöyle:
2D Zeynep Dinç, 2D Defne Çetin, 2D Ayşe Zeynep Özer,
2D Derin Ekşi, 2D Aylin Suner, 2B Elizabeth Betsy Lamb,
2D Deniz Göver, 2B Dafne Yuvacan, 2B Valerie Naz
Yükselen, 3C Ali Otuzoğlu, 3C Defne Karadeniz, 3A
Elif Özvanlıgil, 3A Philip Köse, 3A Bilgiye Dila Türkmen,
3A Neşe Kutluata, 3A Tuna Gürhan, 3C Onur Aktuğ,
3A Yasemin Turan, 3A Yasemin Özçetin, 2A Serena
Şengürbüz, 2A Gülce Genç, 2C Nihan Şahin, 2C Irmak
Şahbaz, 2C Ahmet Deniz Doğan, 3B Bilge Tercan, 3B Elif
Sevindik, 3B Nilsu Kadız, 3B Defne Çelik, 3B Ayşe Ataç,
3D Ela Abay, 3D Cengizhan Cengiz, 3B Can Almelek,
3C Onur Aktuğ, 2B Deniz Göver, 3A Yasemin Turan, 7B
Yasemin Bilgin, 7D Bala Aşçıoğlu, 7D Alara Kuman, 7C
Zeynep Hacıkamiloğlu. Öğrencilerimizin başarılarının
devamını dileriz.
5. SINIFLAR KOÇ MÜZESİ’NDE
Gelişim ve öğrenim, çok yönlü sosyal ve kültürel çevreler
içinde olanlardan etkilenerek oluşur. Çocukların sosyal
ve kültürel gelişimin bir parçası olan müzelerde yaptıkları
faaliyetlerin ayrı bir yeri vardır. Biz de 5. Sınıflarımızla
gittiğimiz Koç Müzesi'ni büyük keyifle gezdik ve müzedeki
atölye çalışmalarından faydalandık. Keşifler Küresi adında
yaş grubuna özel hazırlanmış filmi izlerken, yaşadığımız
dünyaya farklı bir gözle baktık. Bir atölyede bisikletin
nasıl geliştirildiğini, diğer atölyede ise evlerimizden eksik
olmayan zeytinyağının masalarımıza gelene kadar nasıl
hazırlandığını öğrendik.
94
1982 yılında kurulan firmamız Canson ve Pebeo gibi dünyaca ünlü markaların distribütörlüğünü yapmaktadır. Bu markalardan Canson 450 yılı
aşkın tecrübesi ve teknik bilgi birikimi ile 1557’den beri Picasso, Matisse, Degas, Warhol gibi dünyaca ünlü sanatçılara ilham ve güven vermiştir
ve tüm sanatçılara yüksek kalitede ürünler sunmaya devam etmektedir. Pebeo ise hem sanatsal hem de hobi boyalarında başlıca markalardan
biri olup geleneksel olanla moderni hünerli bir biçimde bütünlemektedir. Her iki marka da SEV’in sosyal sorumluluk niteliğindeki Boyner bina
giydirme projesine katkıda bulunmaktan ve katılımcı okullara sanatsal kağıt ve boya konusunda destek olmaktan gurur duymaktadır.
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
DÜŞÜNME BECERİLERİ
DERSİNDE 'EMPATİ'
S
osyal bir varlık olarak
yaşamını sürdürmek
zorunda olan insanın
hayatında, düşünmenin ve
empatinin önemi büyüktür.
Empati, sosyal-duygusal
becerilerin başında yer alır. Aynı zamanda
da, iletişim çatışmalarını engelleyerek,
kişilerde daha sağlıklı ilişkilerin kurulmasına
temel olacağından hem bireylerin kişilik
gelişiminde hem de düşünme becerilerinde
önemli yere sahiptir.
Eski zamanlardan bugüne, düşünmeyi
geliştirmeye yönelik birçok görüş ve çalışma
ortaya konulmuştur. Bu çalışmalarda
bireylerin düşünme yetisini etkili bir hale
getirerek yaşam kalitelerini artırmak ve
insanın doğayı, kendini, çevresini daha
iyi bir şekilde anlamasına yardımcı olmak
amaçlanmıştır.
Düşünme bir beceri olarak ele alınmış
ve düşünme becerilerine yönelik birçok
tanımlamalar yapılmıştır.
Bu tanımlamalardan en kapsamlı olanı
Lipman’ın (2003) tanımıdır. Lipman,
düşünme becerilerinin; özel becerilerden
genel becerilere, mantıksal akıl yürütme
yeterliliğinden, birbirinden uzak benzerlikleri
zekice algılayabilme yeterliliğine, tüm
bölümler içinde ayrıştırabilme kapasitesinden
tesadüfi kelime veya düşüncelerin bir araya
gelerek bir bütün oluşturma kapasitesine,
sürecin nasıl oluşacağına ilişkin tahmin
yürütme becerisinden tek yönlü ve benzer
durumları ayırt edebilme becerisine, eşsiz
ve benzersiz yönleri belirlemeden geçerli
kanıtlar ve ikna edici nedenleri ortaya
koymadan düşünceleri ve kavramları
oluşturmayı kolaylaştırmaya, alternatif
olasılıkları keşfetme gücünden sistematik
DUYGU SAĞIROĞLU
ve genel hayalleri keşfetmeye, problem
çözme kapasitesinden problemlerle ortaya
çıkan engelleri atlatma kapasitesine,
değerlendirme becerisinden yeniden
değerlendirme kriteri oluşturma becerisine
uzandığını düşünme becerilerinin birçok
yönü olduğunu ve kişiye göre farklılık
gösterdiğini, çünkü her insanın zekâ
işlevlerinin farklı olduğunu ve buna göre de,
düşünme becerilerinin farklı şekillerde ortaya
çıkacağını vurgulamaktadır.
Sternberg ve Grigorenko'nun (2000) tanımı
da Lipman’ın tanımı ile benzer yönler taşır.
Düşünme becerilerini üç şekilde tanımlar:
Analitik düşünme, yaratıcı düşünme,
uygulamalı düşünme. Analitik düşünme,
bilgiye dayalı problem çözme ve karar
vermeyi içerir. Yaratıcı düşünme, problemler
üstüne alışılmadık seçenekler ve karar
oluşturmayı içerir. Uygulamalı düşünme,
günlük problemlere bu becerilerin
uyarlamasını içerir.
Görüldüğü gibi, düşünme becerileri, kendi
içinde alt ve üst düzeyde birçok beceriyi
kapsayan çok yönlü bir kavramdır.
Bu yüzdendir ki, düşünme becerilerinin
gelişimi, bizler için günlük yaşamımızdaki
birçok konunun kolaylaştırılmasına olanak
sağlayacaktır. 5. Sınıflarda yaptığımız
akıl oyunları dersinde, oyuncuların rakip
oyunculara karşı verdiği tepkilerden
yola çıktığımızda, empati anlayışının,
öğrencilerin yaşsal fonksiyonları da baz
alındığında, çok da etkili olmadığını
söylemek mümkünken, çeşitli görsellerden
yararlanarak (film, animasyon, reklam,
kısa film vb.) öğrencilerde bu alanı
genişletmek mümkün olabiliyor. Empatinin
kelime anlamına bakıldığında, bir kişinin
kendisini karşısındaki kişinin yerine koyarak,
96
olaylara onun bakış açısıyla bakması, o
kişinin duygularını ve düşüncelerini doğru
olarak anlaması, hissetmesi ve bu durumu
ona iletmesi sürecine "empati" adı verilir.
Buna dayanarak; öğrencilere düşünme
becerileri dersinde vermek istediğimiz
mesaj: Karşımızdakinin yalnızca duygularını
veya düşüncelerini anlamış olmak yeterli
değildir. Karşımızdakinin ne düşündüğünü
anlamamız, bilişsel nitelikli bir etkinlik,
hissettiklerinin aynısını hissetmemiz
ise duygusal nitelikli bir etkinliktir. Bir
de, onu nasıl anladığımızı belirtmek
de empatinin önemli bir bileşenidir. 6.
Sınıflarda gerçekleştirdiğimiz yaratıcılık
dersinde, elimizde olan kaynakların
sınırlı olduğu durumda, olanları daha
etkin nasıl kullanabileceğimize dair
düşünme becerisi bize empatiyi getiren
önemli unsurlardan biridir. 6. Sınıflarda,
atık materyalleri kullanarak yaptığımız
müzik enstrümanlarının bir kısmını yaz
şenliğinde kullanmış olacağız, bir kısmını
ise, KAÇUV’un yardım ettiği çocuklar adına
yapılan sosyal sorumluluk projesinde,
öğrencilerimizin yaptığı çanta, bileklik ve
kolyelerimizi Üsküdar SEV olarak satışa
çıkarıp, empatinin en güzel örneklerinden
birine imza atmış olacağız.
Sonuç olarak, empati ve düşünme becerileri;
“yumurta mı tavuktan çıkar; yoksa tavuk mu
yumurtadan çıkar?” misali birbirinden ayrı
düşünülmeyecek kavramlardır. Empatinin
empati olmasına sebep, güzel düşünmedir,
sorgulamadır. Üsküdar SEV ailesi olarak,
bizler de empati yoksunluğunun tüm
dünyada yaratacağı sorunu biliyor ve
bu sorunların içinde, iyi bir problem
çözücü, çözüm odaklı çocuklar yetiştirmeyi
kendimize misyon ediniyoruz.
ü
ÜSKÜDAR SEV
ERGENLİK DÖNEMİ ARKADAŞLIK
Ocak-Şubat aylarında, bir grup öğrencimizle birlikte,
Ergenlik Dönemi Duygusal Değişimleri ve Arkadaşlık
İlişkileri konulu bir grup çalışması yürüttük. Öğrencilerimiz,
altı hafta boyunca, ergenlik döneminde yaşadıkları
duygusal çatışmaları fark etme ve bunlarla başa çıkma
yollarını deneyimlediler. Mart ayında da öğrencilerimizin
‘bilişsel (dikkat, planlama becerileri) ve sosyal
becerilerini desteklemek’ ve ‘öğle teneffüslerini verimli
geçirmelerini sağlamak’ amacıyla bir grup çalışması
yaptık. Öğrencilerimizle birlikte dört hafta boyunca hem
kutu oyunlarını oynadık hem de öğle teneffüslerimizi
değerlendirdik. Öğrencilerimize grup bitiminde sertifikaları
teslim edildi.6. Sınıf velilerimize yönelik olarak da, 12
Mart Çarşamba günü ‘Hoş Geldik Ergenlik’ adlı sunum
ve paylaşım toplantısı düzenledik. 6. Sınıflar psikolojik
danışmanı Ece Cengizalp Adanalı tarafından sunulan
seminerde, çocuklarımızın ergenlik döneminde yaşadığı
değişimler ve ruhsal ihtiyaçları, ergenin değişimi karşısında
ebeveynlerin yapabilecekleri, ergenlik döneminde akran
ilişkileri ve aile tutumları konularına yer verildi. Velilerimiz
de, bu çalkantılı dönemle ilgili deneyimlerini bizlerle
paylaştılar. Tüm katılımcılara teşekkür ediyoruz.
BİR ERGENİ BÜYÜTMEK
Şubat ayında 8. Sınıf velilerimize yönelik bir grup çalışması
yapıldı. Ergen dünyasının nasıl olduğunu, bu dönemde
neler yaşandığını birlikte anlayabilmek ve konuşabilmek
amacıyla düzenlenen ve üç hafta süren bu çalışmada,
ergenle iletişim, anne-baba rolleri ve aile tutumları gibi
konulara da yer verildi.
97
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
SEV
ÜSKÜDAR
ÜSKÜDAR SEV
2014 mezunlarımızı, Üsküdar Amerikan Lisesi’nin tarihi
atmosferinde gerçekleşen güzel bir tören ile geleceklerine
uğurladık. Törende hazır bulunan öğretmenlerimiz ve
velilerimiz, mezunlarımızın heyecanını paylaşırken duygu
yüklü anlar yaşandı. Okul Müdürümüz Arzu Özçetin,
mezunlarımıza yönelik konuşmasında, bundan sonraki
hayatlarına donanımlı ve özgüveni yüksek bireyler olarak
MEZUNIYET
Dünya Çevre Günü için Üskü
98
MEZUNİYET 2014
gittiklerini ve burada kazandıkları değerlerin, onları
gelecekteki hayatlarında yetkin bireyler kılacağına vurgu
yaptı. Pek çok seçkin konuğun bulunduğu gecede, SEV
Amerikan Koleji Genel Müdürü Whitman Shepard
öğrencilerimize, “ Yolunuz Açık Olsun!” mesajı verdi.
Törenin ardından gerçekleşen resepsiyonla gece sona erdi.
Mezunlarımıza sağlık ve başarı dolu bir gelecek diliyoruz.
99
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
SEV
ÜSKÜDAR
DÜŞÜMDEKI DOĞA
Dünya Çevre Günü için Üsküdar SEV Okulu’nun öncülüğünde İstanbul,
Viranşehir ve Cizre’den öğrencilerin yaptığı resimlerden oluşan dev afiş,
Şaşkınbakkal Boyner Mağazası’nın dış cephesine asıldı. ‘Düşümdeki
Doğa’ isimli çalışma, 10 Haziran’a kadar mağaza binasında sergilendi.
Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu, Viranşehir Cumhuriyet Ortaokulu,
Viranşehir Uluğ Bey Ortaokulu, Viranşehir Anadolu Öğretmen
Lisesi, Cizre Ahmet El Cezeri Ortaokulu, İstanbul Tuzla Evliya Çelebi
Ortaokulu ve İstanbul Başakşehir Tepe Ortaokulu öğrencilerinin yaptığı
resimlerden oluşan ‘Düşümdeki Doğa’ isimli çalışma, 7 Haziran tarihinde
Şaşkınbakkal Boyner mağazasının dış cephesine asıldı. Çocukların doğa
konusundaki duygularını yansıtan çalışma, 10 Haziran tarihine kadar
mağaza ve caddeyi süsledi. Resimlerin mağazada sergilenmesi nedeniyle
düzenlenen törene katılan öğrenciler, renkli bir perküsyon ve çan gösterisi
ile de caddeden geçenlerin kulaklarını okşadılar.
Kentin dokusunun çocuk resimleriyle değiştiğini ve çocukların sokaktaki
insanla, sanatın yarattığı ruh hali içinde kaynaştığını görmek;
öğrencilerimizin hiçbir çıkar ve önyargı olmaksızın sokaktaki çocuklar ve
insanlar ile duygu paylaşımında bulunmaları çok anlamlı ve değerliydi.
Resimlerde, birbirimizi anlama, saygı ve sevgi, barış, değerlerimiz, spor
ve sporcu, çevre ve doğa, sokak hayvanları ve canlıları, ortak paylaşımlar
ve ortak değerlerimiz, dünyamızın kaynakları, ormanlarımız gibi konu
başlıkları yer aldı.
100
BAYRAK YARIŞINDA IKINCILIK
Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu, Gaziantep’te
düzenlenen Okullararası Türkiye Şampiyonası’nda 4x100
m serbest bayrak yarışında Türkiye 2.si oldu.
VİYANA SANAT TURU
7-11 Nisan tarihleri arasında 7. Sınıflardan bir grup
öğrencimiz ile gerçekleştirdiğimiz Viyana Sanat Turu, çok
eğitici, öğretici ve eğlenceli geçti.
Âdeta bir açıkhava müzesini andıran Viyana şehri,
orta yerinden akan Tuna Nehri'yle hepimizi büyüledi.
Görkemli sarayları ve abidevi heykelleriyle ve zengin
müzeleriyle, sanatın her alanında neler yapılabildiğini bu
gezide gördük. 900 yıllık muhteşem Stift Klosternevburg
Manastırı’nda yaptığımız atölye çalışmaları da bir o
kadar öğretici eğitici ve eğlenceliydi. Aynı mekânda
çalışmalarımızla açtığımız sergi ile de ayrıca gururlandık.
Bakan göz değil, gören göz olmanın bilincini de bu gezide
kazandık. Unutulmaz anılarla döndüğümüz gezimizin
kazandırdıklarıyla artık sanata bakışımız çok değişti.
KÜÇÜKLER BASKETBOLDA ŞAMPİYONUZ
Küçük Erkek Basketbol Takımımız, çekişmeli geçen ilçe
basketbol yarışmasında finalde, Özel Koşuyolu Bilfen İ.Ö.
Okulunu yenerek şampiyon olmuştur. Basketbol takımımızı
tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.
YÜZMEDE ŞAMPİYONLUK
6-7 Mayıs 2014 tarihleri arasında Burhan Felek Kapalı
Yüzme Havuzu’nda gerçekleşen okullararası minikler
yüzme il yarışlarına aşağıdaki öğrencilerimiz katılmıştır.
Zeynep Ağa, 100 m karışık yarışında İstanbul 1.si, 50
m serbest yarışında İstanbul 1.si, 50 m sırtüstü yarışında
İstanbul 1.si, 100 m serbest yarında İstanbul 2.si oldu.
Ahmet Özer ise, 100 m karışık yarışında İstanbul 2.si, 50
m kelebek yarışında İstanbul 2.si, 100 m serbest yarışında
İstanbul 3.sü oldu. Yarışmada Ahmet Deniz Doğan, 50 m
serbest yarışında İstanbul 2.si olurken, Ayşe Zeynep Özer,
50 m kelebek yarışında İstanbul 2.liğini etti. Yarışmalara
katılan tüm öğrencilerimizi kutlar, başarılarının devamını
dileriz.
101
HABERLER
SEV JR
ü
ÜSKÜDAR SEV
OKULLARARASI TÜRKİYE KAYAK ŞAMPİYONASI
1-2 Mart 2014 tarihlerinde Isparta-Davraz’da 210
sporcunun katıldığı Okullararası Kayak Türkiye
Şampiyonası’nda 6. Sınıf öğrencimiz Göksu Danacı küçük
kızlar kategorisinde Türkiye Şampiyonu, yine 6. Sınıf
öğrencimiz Murat Şişmanoğlu, küçük erkek kategorisinde
Türkiye 2.si olma başarısını gösterdi.
1. SINIF OLİMPİYATLARI
Artık gelenekselleşen ve her yıl mayıs ayında düzenlenen
Özel Üsküdar SEV 1. Sınıf Olimpiyatları, bu yıl da coşkulu
bir katılımla gerçekleşti. Katılan öğrencilere sertifikaları ve
dereceye girenlere madalyaları verildi.
OKULLARARASI KÜÇÜKLER YÜZME İL YARIŞLARI
26-28 Şubat 2014 tarihleri arasında, Burhan Felek Kapalı
Yüzme Havuzu’nda düzenlenen Küçükler Yüzme
İl Yarışlarında, Küçük Erkek Takımımız, İstanbul 2.si olma
başarısını gösterdi.
OKULLARARASI KÜÇÜK ERKEK YÜZME YARI FİNALİ
1-2-3 Nisan tarihlerinde, Trabzon’da düzenlenen Türkiye
Yüzme Yarı Final Yarışlarında okulumuz Küçük Erkek Yüzme
Takımı'mız grup 1.si olmuş ve
Gaziantep’te düzenlenecek
olan Türkiye Şampiyonası'na
katılmaya hak kazanmıştır.
Erkek Yüzme Takımımız:
Kaan Kılınç, Bora Hopalı,
Burak Toroğlu, Emre Akya,
Ömer Faruk Özer'den
oluşmuştur. Öğrencilerimizi
tebrik ederiz.
OKULLARARASI İSTANBUL KAYAK LİGİ
2013-2014 İstanbul Okullararası Kayak Ligi 2.si olan
takımımızı kutlar, başarılarının devamını dileriz.
4. Sınıf Demirkan Hasırcı, İstanbul 1.si
3. Sınıf Toprak İşcan, İstanbul 3.sü
2. Sınıf Dafne Yuvacan, İstanbul 3.sü
Ayrıca, Göksu Danacı, Murat Şişmanoğlu, Sarp Yalçın,
Ada Hasırcı, elde ettikleri derecelerle takımımıza
puan kazandırıp kupa almamıza katkıda bulundular.
Başarılarının devamını dileriz.
102