ESOGÜ KĐMYA Bölümü Ders Bilgi Formu
Transkript
ESOGÜ KĐMYA Bölümü Ders Bilgi Formu
ESOGÜ KĐMYA Bölümü Ders Bilgi Formu DÖNEM 121514221 DERSĐN KODU DERSĐN ADI ANALĐTĐK KĐMYA LABARATUVARI-II HAFTALIK DERS SAATĐ YARIYIL Teorik 4 0 Uygulama DERSĐN Laboratuar 0 BAHAR Kredisi AKTS 4 2 5 TÜRÜ DĐLĐ ZORUNLU (x ) SEÇMELĐ ( ) Türkçe DERSĐN KATEGORĐSĐ Temel Bilim Makine Mühendisliği [Önemli düzeyde tasarım içeriyorsa (√ √) koyunuz.] Temel Mühendislik Sosyal Bilim X DEĞERLENDĐRME ÖLÇÜTLERĐ Faaliyet türü I. Ara Sınav Sayı % 1 60 1 40 II. Ara Sınav Kısa Sınav YARIYIL ĐÇĐ Ödev Proje Rapor Diğer (uygulama) YARIYIL SONU SINAVI VARSA ÖNERĐLEN ÖNKOŞUL(LAR) DERSĐN KISA ĐÇERĐĞĐ DERSĐN AMAÇLARI DERSĐN MESLEK EĞĐTĐMĐNĐ SAĞLAMAYA YÖNELĐK KATKISI DERSĐN ÖĞRENĐM ÇIKTILARI TEMEL DERS KĐTABI YARDIMCI KAYNAKLAR DERSTE GEREKLĐ ARAÇ VE GEREÇLER YOK Krozelerin sabit tartıma getirilmesi, gravimetrik demir tayini, gravimetrik kurşun tayini, gravimetrik baryum tayini, gravimetrik deneylerin telafisi, NaOH ve HCl çözeltilerinin hazırlanıp ayarlanması, ayarlı HCl çözeltisi ile NaOH tayini, ayarlı HCl çözeltisi ile Na2CO3 – NaHCO3 karışımının analizi, ayarlı HCl çözeltisi ile NaOH – Na2CO3 karışımının analizi, ayarlı NaOH çözeltisi ile H3CCOOH ve borik asit tayinleri, KMnO4 çözeltisi ile demir ve kalsiyum tayini, tiyosülfat çözeltisi ile bakır tayini, EDTA çözeltisi ile Ca2+ , Mg2+ ve Zn2+ tayinleri. Dersin temel hedefi, öğrencinin bir analiz maddesinin kantitatif analizini gerçekleştirebilme yeteneğinin geliştirilmesidir. Ders ile ilgili mesleki yeterliliğe sahip olma ve güncel konuları izlemeyorumlama becerisi 1. Ders içeriğini güncel konuları değerlendirmede kullanabilme becerisi 2. Deney tasarlama, yapma ve verileri analiz edebilme becerisi 3. Đlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Gedikbey, T., Tunalı, S., Birlik, E., Güray, T. (2004) Kantitatif Analiz Laboratuar Kitabı, OGU Yayınları, Yayın No: 101, Eskişehir. Gündüz, T. (1989) Kalitatif Analiz Laboratuar Kitabı, ,Bilge Yayıncılık,ANKARA Kimyasal madde, cam malzeme, fırın, su banyosu, etüv DERSĐN HAFTALIK PLANI HAFTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,16 ĐŞLENEN KONULAR Krozelerin Sabit Tartıma Getirilmesi Gravimetrik Demir Tayini Gravimetrik Kurşun Tayini Gravimetrik Sülfat Tayini Naoh Ve Hcl Çözeltilerinin Hazırlanıp Ayarlanması Ayarlı Hcl Çözeltisi Đle Naoh Tayini Ara Sınav Ayarlı Hcl Çözeltisi Đle Na2CO3 – Nahco3 Karışımının Analizi Ayarlı Hcl Çözeltisi Đle Naoh – Na2CO3 Karışımının Analizi, Ayarlı Naoh Çözeltisi Đle H3CCOOH Ve Borik Asit Tayinleri Kmno4 Çözeltisi Đle Demir Ve Kalsiyum Tayin Tiyosülfat Çözeltisi Đle Bakır Tayini EDTA Çözeltisi Đle Ca2+ , Mg2+ Ve Zn2+ Tayinleri. Telafi Final DERSĐN ÖĞRENĐM ÇIKTILARININ PROGRAMÇIKTILARI ĐLE OLAN ĐLĐŞKĐSĐ NO PROGRAM ÇIKTISI Kimya konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri 1 kullanma ve uygulayabilme becerisi Kimya alanında karmaşık problemleri saptama tanımlama ve çözebilme becerisi 2 Bilimsel yöntem ve araştırma becerilerini kazandırma 3 Ders içeriğini güncel konuları değerlendirmede kullanabilme becerisi 4 Bireysel çalışma, disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi 5 Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerileri ve yabancı dil bilgisini 6 kullanma/geliştirme becerisi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki 7 gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi Mesleki ve etik sorumluluk bilinci 8 Deney tasarlama, yapma ve verileri analiz edebilme becerisi 9 10 Kimya uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme 1:Hiç Katkısı Yok. 2:Kısmen Katkısı Var. 3:Tam Katkısı Var. 3 X X X X X X X X X X Dersin Öğretim Üyesi: Đmza: 2 Tarih: 1
Benzer belgeler
ESOGÜ KĐMYA Bölümü Ders Bilgi Formu
DERSĐN ÖĞRENĐM ÇIKTILARININ PROGRAMÇIKTILARI ĐLE OLAN ĐLĐŞKĐSĐ
NO