ÇÖZÜMÜ
Transkript
ÇÖZÜMÜ 2 LİSANS GENEL YETENEK KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 1. Parçada, Montaigne’nin sanatçılığı ve sanat anlayışı ile ilgili bilgi verilmiştir. Buna göre Montaigne eserlerini oluştururken farklı yerlerden ve farklı etkileşimlerden yararlanmıştır. Altı çizili sözle anlatılmak istenen de Montaigne’nin eserlerinde dünyanın çok farklı yerlerinden edindiği tecrübeleri yansıttığıdır. 5. CEVAP: E Ek Bilgi: Altı çizili sözler, mecaz anlamlı olabileceği gibi gerçek anlamlı da olabilir. Ancak bu sözlerde genellikle en az bir sözcüğün mecaz anlamda kullanıldığı görülür. 2. II numaralı ifade parçada “karşılıklı anlayış” anlamında kullanılmamıştır. Ayrıca egemenlik sözcüğü de anlamca bağımsızlık sözcüğünü karşılamaz ve bu cümlede de karşılamamıştır. Ek Bilgi:Değerlendirme, bir eser, bir kişi ya da bir olayla ilgili olumlu ya da olumsuz olarak bir sonuca varmak, beğeni ya da hoşnutsuzluk dile getirmektir. 6. I.de, “ifade, edebî dil ve üslup” arasında önemli bir etkileşim olduğundan söz edilmiştir. II.de, “Bunu gösterebilmek için…” ifadesinde amaç söz konusudur. IV.de, “ilginç bir konu” ifadesiyle öznellik vurgulanmıştır. V.de, üslubun değişik özellikleri olduğuyla ilgili bir bilgi verilmiştir. CEVAP: D Ek Bilgi:Nesneleri, kavramları taşıdıkları özellikler açısından birbiriyle “ölçmek”tir. Kişiler, eserler, düşünceler, yerler; kısacası soyut ve somut her kavram karşılaştırma konusu yapılabilir. 10. “Eğer sanatçı kendi yazdığı eseri icra ediyorsa eserin sözlerine hâkim olduğu için pek zorluk çekmez” cümlesinde sanatçının kendi eserini icra etmesi, zorluk çekmemesinin koşulu olarak verilmiştir. II numaralı cümle III numaralı cümlenin nedeni durumundadır. Zaten III.cümlenin başındaki “Bu yüzden…” ifadesi de bu durumu göstermektedir. Ek Bilgi:Tırnak içindeki alıntı cümlenin kendi içindeki noktalama işaretleri kullanılmalıdır. Tırnak içindeki cümle, anlamsal olarak ana cümleye bağlıdır ancak yapısal olarak kendi içinde bir bütündür. 11. Ek Bilgi:“Hangisi, kendinden önceki/ sonraki cümlenin nedenidir?” biçimindeki sorularda cümlelerin başında yer alan edat ya da bağlaçlara da dikkat edilmelidir. 8. “Günlük dilde kullanılan öyle ifadeler vardır ki biz hiç fark etmeden teşbih, mecaz, istiare, tevriye veya mübalağa gibi bir sanatın sınırında değerlendirilir” yargısıyla B seçeneğine ulaşılır. “…tam olarak doğru sayılmaz” ifadesinde yanlışlığa değinilmiştir. “Edebî metnin bütünlüğü içindeki kelimelerin birbirleri ile ilgileri ve bu ilginin oluşturduğu estetik ortam…” ifadesinde edebî dilin oluşumundaki etkenler belirtilmiştir. “Duygu ortamı, söyleyiş özellikleri ve çağrışım sistemleri ise edebî dilin diğer bölümünü oluşturur” cümlesinde de E seçeneğine değinilmiştir. İlk boşluğa alıntı bir cümle olduğu için tırnak işareti, ikinci boşluğa soru sorulduğu için soru işareti, üçüncü boşluğa tamamlanmış bir yargının sonu olduğu için nokta, dördüncü boşluğa aktarım cümlesi bittiği için tırnak işareti, son boşluğa da özneyi vurgulamak için virgül getirilmelidir. CEVAP: C CEVAP: B CEVAP: C II numaralı cümlede “en” sözcüğü, başka yöntemlerin de kullanıldığını göstermektedir. V numaralı cümlede de Türkiye Türkçesindeki eklerin Nutuk’ta da görüldüğü söylenerek benzerlik açısından karşılaştırma yapılmıştır. Ek Bilgi:Bağlaç olan “da-de” cümleden çıkartıldığında cümlenin anlamında daralma olur ancak cümle yine de bir anlam taşır. Ek Bilgi:Koşul ilişkili cümlelerde genellikle “-sa/-se” şart kipi eki ya da “-madan, -dıkça, -dığında” gibi zarf-fiil ekleri yer alabilir. 7. 4. II.cümlede “cana yakın” sözcüğü, III. cümlede “birçok” sözcüğü, IV.cümlede “hepsi de” ifadesi, V.cümlede “gün batımı” sözcüğü yanlış yazılmıştır. CEVAP: A CEVAP: D Ek Bilgi:Bu tür sorularda normalde eş anlamlı olan sözcükler, parçadaki ya da cümledeki kullanıma göre birbirinin yerini tutmayabilir. Ek Bilgi:Benzetme cümlelerinde iki şeyden güçlü olanının özelliklerini güçsüz olana aktarma durumu söz konusudur. 9. CEVAP: B CEVAP: C 3. I.de “…temposuna girmiş olduğundan…eskime söz konusudur” ifadesinde neden-sonuç ilişkisi vardır. III.de, “civarındadır” sözcüğüyle yaklaşıklık bildirilmiştir. IV.de “Bunun %10-15’i…” ifadesinde sayısal bir tespitte bulunulmuştur. V.de, “…dikkate alınırsa… normal sayılır” ifadesinde de koşuldan hareketle bir değerlendirmede bulunulmuştur. Deneme Sınavı – 2 I.de “iletilen” sıfat-fiili ve “açıklayabilmek” isim-fiili kullanılmıştır. III.de, “bilgi yapıları” ifadesi belirtisiz ad tamlamasıdır. IV.de, “bilgiler-dir” sözcüğünde ek eylem vardır. V.de, “kaçınabilirler” eylemi yeterlik birleşik eylemiyle oluşmuş birleşik bir sözcüktür. CEVAP: B Ek Bilgi:İşaret zamiri, varlıkların/adların yerini işaret yoluyla tutan “bu, şu, o, bunlar, şunlar, onlar, ötekisi, berikisi, diğeri, bura, şura, ora” gibi sözcüklerdir. 12. “göz ardı”, “edilmemesi” sözcüklerinde “art” ve “et-il(mek)” sözcüklerinde ünsüz yumuşaması vardır. “Bahsedilen” sözcüğünde ünlü düşmesi olmuştur (bahis etmek), “sanatçı” sözcüğünde ünsüz benzeşmesi vardır. “sanat anlayışı” sözcükleri arasında da ulama söz konusudur. CEVAP: A CEVAP: D Ek Bilgi:Bir şeyin ne olduğunu söylenmesi demek, o şeyin tanımını yapmak, onu belirgin özellikleriyle tarif etmek demektir. Ek Bilgi:Ünsüz türemesinde kökte de ekte de olmayan bir sessiz harf ortaya çıkar. “hak – k – ı” “af etmek – affetmek” örneklerinde olduğu gibi… 3 Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 13. II numaralı tamlama hariç diğer tamlamalar belirtili-belirtisiz ad tamlaması iken II numaralı tamlama sıfat tamlamasıdır. 17. CEVAP: B Ek Bilgi:Ad tamlamalarında tamlanan sözcük “ne, neyin, kimin” sorularına cevap verir. Sıfat tamlamalarında ise tamlanan sözcük “nasıl, hangi” gibi sorulara cevap verir. 14. I.sözcük “öğren-“ eylemine “-ci” eki alarak türemiş ve ad olmuştur. II.sözcükte “-la” ve “-ma” yapım ekleri kullanılmıştır. III.sözcükte “-ımız” eki birinci çoğul kişi iyelik eki, “-da” eki de bulunma durum ekidir. IV.sözcük “-arak” yapım ekini alarak zarf-fiil olmuştur. 21. Ek Bilgi: Bir sorunun cevabı olarak bulunması gereken seçeneklerde, her sorunun cevabı bir yardımcı düşünce olarak değerlendirilmelidir. 22. CEVAP: D 18. Numaralandırılmış cümleler anlam bütünlüğüne göre sıralandığında “IVII-V-I-III” şeklinde bir sıralama görülür. Sonuç cümlesi olacak cümle de III numaralı cümledir. II.cümlenin yüklemi “sağlanabilir”, III.cümlenin yüklemi “ortaya koyar”, IV.cümlenin yüklemi, “ifade edemez”, V.cümlenin yüklemi “sağlar” sözcükleridir ve bu sözcüklerin hepsi eylemdir. I.cümlenin yüklemi “bağlıdır” sözcüğüdür ve bu sözcük addır. Ek Bilgi: Paragrafın konusu, genellikle giriş cümlelerinde bulunabileceği gibi parçanın tamamına da sindirilmiş olabilir. 23. Ek Bilgi: Bu tür sorularda hangi cümlenin giriş hangi cümlenin sonuç cümlesi olabileceğinin tespit edilmesi, sorunun çözümünü kolaylaştıracaktır. 19. CEVAP: A Ek Bilgi: Yüklemine göre ya da yüklemin türüne göre cümle sorulduğunda cümlenin yükleminin eylem mi yoksa ad soylu bir sözcük mü olduğuna bakılmalıdır. Parçanın genelinde bilimsel buluşlara ve bilimsel etkinliklere nasıl yaklaşıldığına dair bilgiler verilmektedir. Ancak V numaralı cümlede bilimsel düşünceyle ilgili tarihsel bir bilgi verilmiş, dolayısıyla parçanın anlam bütünlüğü bozulmuştur. CEVAP: D Ek Bilgi: Parçanın anlam bütünlüğünü bozan cümleyi bulmak için parçanın konusuna uygun olmayan cümleyi tespit etmek gerekir. CEVAP: C 24. Ek Bilgi: Bu tür sorularda seçeneklerde parçadaki yargılardan tamamı bulunabilir ancak bunlardan dördü yardımcı düşünce iken biri ana düşünce yargısıdır. Parçada dille ilgili bir sorundan, insanların Türkçeyi doğru kullanmamalarından söz edilmektedir. Ancak bu parçada dikkat edilmesi gereken asıl durum insanların dillerinde görülen bu bozulmaların temelinde kültürel bozulmaların yatmasıdır. CEVAP: C Ek Bilgi: Ana düşünce, genellikle cümlenin sonuç cümlelerinde yer alır. Ancak tümdengelimli paragraflarda ana düşünce yargısının parçanın giriş cümlelerinde olduğu da görülebilir. 4 Parçada, Türk destanlarının aileye ve babaya bakış açısından söz edildiği görülmektedir. Buna göre bu paragraf “Türk destanlarında babaya nasıl bir görev yüklenmiştir?” sorusunun cevabıdır. Ek Bilgi: Paragrafın, hangi soruya karşılık olarak yazıldığının sorulduğu sorularda soru cümlesindeki soru sözcüğünün cümledeki karşılığını bulmak gerekir. CEVAP: D 20. 16. Parçada, yazım kuralı ve diğer sözcüklerin öğretimi konusunda faydacı bir anlayışın gözetilmediği, öğrenilen sözcüklerin öğrenen kişi için çok da yararlı olmadığı vurgulanmıştır. Parçada, Türk kültüründeki yemek yeme alışkanlıkları ve bu alışkanlıkların değişimiyle ilgili değerlendirmelerde bulunulmuştur. CEVAP: C CEVAP: C 15. “Bu tür romanlarda yazarlar hayal güçlerini kullanarak olayın geçtiği tarihe uygun olarak hikâyelerini biçimlendirirler” cümlesi A, “Türün gereği olarak yazar hem bir tarihçi gibi hem de bir sanatçı gibi davranma zorunluluğundadır” cümlesi C, “Tarihî roman türü, kişileri, konuları ve geçtiği zaman bakımından diğer romanlardan ayrılır” cümlesi D, “Bu tür romanlar açısından her zaman tarihsel yanılgıya düşme tehlikesi vardır” cümlesi E seçeneğinin cevabıdır. CEVAP: B Ek Bilgi: İzlenim kazandırmak, yazılanların insanın zihninde canlandırılması esasına dayanır. Anlatılanlar, insanın gözünde bir resimmiş gibi canlanır. CEVAP: E Ek Bilgi:Basit sözcük, ya hiç ek almamış yani kök durumunda ya da çekim eki almış sözcüktür. Önemli olan sözcüğün yapım eki almamış olmasıdır. “koskocaman” sözcüğü pekiştirmeye örnektir. “Ev için oldukça büyük, renkli bir poster, dipteki duvara asılmıştı. Posterde, özenilmeden yapılmış, bir metreden daha geniş, koskocaman bir yüz resmi vardı: Kırk beş yaşlarında, siyah gür bıyıklı, sert çizgileriyle bir erkek yüzü” ifadeleri, izlenim kazandırmayı amaçlayan cümlelerdir. “Hol, kaynamış lahana ve eski paçavra kilim kokuyordu” cümlesinde koklamayla ilgili, “Kırk beş yaşlarında, siyah gür bıyıklı, sert çizgileriyle bir erkek yüzü” ifadesinde de görsel ayrıntılar vardır. “Nisan ayının soğuk ama açık bir günüydü; saatler on üçü gösteriyordu. Yıldırıcı esen rüzgârdan korunabilmek için çenesini göğsüne gömmüş olan Winston Smith, hızla Zafer Konağı’nın camlı kapısından içeri süzüldü ama bir toz bulutunun da kendisiyle birlikte içeri dalmasına engel olabilecek kadar çabuk davranamadı” cümlelerinde olay aktarımı söz konusudur. Parçada “Kış Günlüğü” adlı eserin içerik ve üslup özellikleriyle ilgili açıklamalara yer verilmiştir. Eserde anlatılan olayların başarıyla kurgulanışına değinilmemiştir. CEVAP: B Ek Bilgi: Parçada ele alınan bir yazar ya da bir eserse paragrafta yer alan bilgilerin dışına çıkılmamalı, farklı yorumlara gidilmemelidir. 25. “Auster’in “ikinci tekil şahıs seslenişiyle” kaleme aldığı kitap, onun neden büyük bir yazar olduğunu da gösteriyor” cümlesinde bir çıkarımda bulunulmuştur. CEVAP: D Ek Bilgi: Çıkarım, görülenlerden, bilinenlerden hareketle görülmeyene ve bilinmeyene ulaşma işidir. Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 26. Parçada sözü edilen yazarın eser verdiği türlerden ve dolayısıyla da en başarılı olduğu türün hangisi olduğundan söz edilmemiştir. 31. 1 1+ 1+ 1 1+ 2 CEVAP: A = 1+ = 1+ = Ek Bilgi: Kişisel görüş bildiren ifadeler, öznel ifadelerdir ve bu ifadelerin doğruluğu ya da yanlışlığı kanıtlanamaz. Çarş Perş Cuma Cmt Pazar Arca Faruk Armin Vaner Asım Helin Nevin Arca Helin Armin Vaner Asım Faruk Nevin Arca Faruk Asım Vaner Armin Helin Nevin Arca Helin Asım Vaner Armin Faruk Nevin Nevin Faruk Armin Vaner Asım Helin Arca Nevin Faruk Asım Vaner Armin Helin Arca Nevin Helin Asım Vaner Armin Faruk Arca Nevin Helin Asım Vaner Asım Faruk Arca 28. x2 + y2 x2 + y2 1 2x 2 + 2y 2 = 2 3 1 5 3 = x2 + y2 2. ( x 2 + y 2 ) x2 + y2 = 2 bulunur. 3 5 CEVAP: B 2 2 Ek Bilgi: (x + y) = (x – y) + 4x . y 5+3 5 (x – y)2 = (x + y)2 – 4x . y CEVAP: D 1 b Ek Bilgi: = d›r. a a b 35. (– x 5) 2 . (– x –7) –2 = x –3 .^ – x –4h x 5.2 .x (–7).(–2) –x –3 + (–4) = 1 2 –2 + x –1 1 4 1 +x 4 Ek Bilgi: Tablo yorumlama sorularında öğrenciden çeşitli ilişkiler dikkate alınarak görsel bir şekilde ifade edilmiş verileri doğru anlaması, yorumlaması ya da sunulan bilgilerden çıkarım yapması beklenir. – x –7 = –x 31 bulunur. = 17 –1 = CEVAP: E Ek Bilgi: 1 17 –22 =–4 (–2)2 = 4’tür. 1 1 4 = 17 1 + 4x 4 Vaner perşembe günü nöbet tutmuştur. x 10 + 14 = –x 24– (7) 2 –2 32. CEVAP: C 36. x2 = 2 için x = 2 rasyonel sayı değildir. x 3 = 3 için x = 3 rasyonel sayı değildir. 4 1 1 . = 17 4 1 + 4x x Fakat x – 1 ifadesi rasyonel sayıysa x kesinlikle rasyonel sayıdır. CEVAP: C 1 + 4x = 17 a Ek Bilgi: b ≠ 0 olmak üzere şeklinde b 4x = 16 x = 4 bulunur. yazılabilen sayılara rasyonel sayılar denir. CEVAP: C 29. x 2 + 2x y + y 2 + x 2 – 2xy + y 2 = 8 = bulunur. 5 CEVAP: E Salı ( x + y) 2 + ( x – y) 2 1+ Parçanın VI numaralı cümlesinde “… vasiyetname niteliği taşır” ifadesi, kişisel görüş bildiren bir ifadedir. Pzt 1 3 2 = 1+ Ek Bilgi: Bu tür sorularda, cevap seçenekleriyle parçadaki yargıların eşleştirilmesi ve buna göre değerlendirme yapılması gerekir. 27. 34. 1 = 1 1+ Faruk ile Vaner’in nöbet tuttukları günler arasında bir kişi bulunmaktadır. Ek Bilgi: a– x = 1 tir. ax CEVAP: A Ek Bilgi: Sözel mantık sorularında öncüller bir tabloda ya da grafikte gösterilmelidir. 37. y = 3z + 2 ise x = 4y + 3 x = 4. (3z + 2) + 3 x = 12z + 8 + 3 33. ^ 5 – 2h .^ 5 + 2h = 6^ 5 – 2h .^ 5 + 2h@ 9 30. Faruk cumartesi günü nöbet tutar. CEVAP: D Ek Bilgi: Sözel mantık sorularında hem zaman açısından hem de soruların hepsi hakkında fikir sahibi olmak açısından avantaj elde etmek için öncüller tabloya dönüştürülebilir. 9 9 4)9 = (5 – = 1 bulunur. CEVAP: A Ek Bilgi: (a – b) . (a + b) = a2 – b2 dir. 5 x = 12z + 11 olur. Bu sayının 6 ile bölümünden kalan 11’in 6 ile bölümünden kalan 5’e eşittir. CEVAP: E Ek Bilgi: a’nın n ile bölümünden kalan x, b’nin n ile bölümünden kalan y ise a + b toplamının n ile bölümünden kalan x + y’nin n ile bölümünden kalana eşittir. Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 38. abc + cab + bca = 111. (a + b + c) olduğundan bca rakamları toplamının x katına eşit denirse 41. x = 111 – 57 x = 54 bulunur. 43. – 6x + 8) < 0 Sayılara a ve b denirse a+b = 10 & a + b = 20 2 (1 – x). (x – 2). (x – 4) < 0 eşitsizliğinin sol tarafındaki kökler 1, 2 ve 4 olduğundan aşağıdaki tablo oluşturulur. x + 30 + 27 = 111 (1 – x). (x2 –∞ 1 2 4 ∞ + – – – 1–x CEVAP: D a.b = 5 & a.b = 25 olur. 1 1 J 1 1 N = .K + O H 2 K a b O L (b) (a) P 1 1 a+b = . H 2 a .b x –2 – – + + x–4 – – – + (1 – x) . (x2 – 6x + 8) + – + – 2 1 1 20 = . H 2 25 H= Ç. K. = (1, 2) ∪ (4, ∞) bulunur. 5 bulunur. 2 CEVAP: E CEVAP: D 39. Ek Bilgi: a ile b’nin aritmetik ortalaması c1 – 8 2 2 2 m. 1 – m.c1 – m = a c c b 9 a+b , geometrik ortalaması a.b dir. 2 Ek Bilgi: 2. dereceden eşitsizlik soruları tablo yöntemiyle çözülür. a–2 b–2 c–2 8 , , = olur. a c b 9 a, b, c ardışık çift sayılar ve a < b < c olduğundan b – 2 = a, c – 2 = b ve a = c – 4 olur. Buradan 8 c–4–2 b–2 c–2 $ $ = c 9 a b 8 c–6 = c 9 9c – 54 = 8c c = 54 bulunur. CEVAP: E Ek Bilgi: Ardışık sayılar arasındaki fark sabittir. 42. a b c = = & a = 3k, b = 4k, c = 5k 5 3 4 (k∈Z) olur. 44. f(x) = 2x + 3 olduğundan f (x + 3) f (x + 1) Buradan = a + 3b + 3 c 3k + 3.4k + 3.5k = 2.3k – 3. 4k + 2.5k 2 a –3 b + 2c 40. = 3k + 12k + 15 6k – 12k + 10k = 30 4k = 15 bulunur. 2 |1 x + 2| – 2| = 4 2^ x + 3h + 3 2^ x + 1h + 3 2x + 6 2x + 4 = 2x + 6 – (x + 4) = 22 = 4 bulunur. CEVAP: B Ek Bilgi: f(a) değeri bulunurken f(x) değerinde x yerine a yazılır. CEVAP: C |x + 2| – 2 = 4 |x + 2| – 2 = – 4 |x + 2| = 6 |x + 2| = –2 x+2=6 x + 2 = –6 x=4 x = –8 Ç.K. = Ek Bilgi: x, y, z sırasıyla a, b, c ile doğru orantılı ise x = a.k, z = c.k olur. 45. O hâlde denklemi sağlayan x tam sayılarının toplamı = x! = 2 ⇒ x = 2 y! = 6 ⇒ y = 3 olur. Buradan 4 + (–8) = –4 bulunur. 236 = 2 + 3 – 1 CEVAP: A = 4 bulunur. Ek Bilgi: b > 0 olmak üzere, |x – a| = b denklemini sağlayan x tam sayılarının toplamı 2a’dır. Örneğin CEVAP: A Ek Bilgi: 2! = 2. 1 = 2 |x – (–2)| = 6 x tam sayılarını toplamı 2. (–2) = 4 olur. 6 3! = 3. 2. 1 = 6’dır. Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 46. 8 kişinin katıldığı bir yarışmada 1. 8 kişiden biri, 2. kalan 7 kişiden biri, 3. kalan 6 kişiden biri olduğundan ilk üç sıra 49. y = x + 20 100 = x + 20 Ön koşullarda verilen özelliklere göre dönem sonu not ortalaması 50 $ x = 80 olur. CEVAP: D 30 30 40 + 80 $ + 60. 100 100 100 = 15 + 24 + 24 O hâlde satıştan elde edilen kar farklı şekilde oluşur. Ek Bilgi: P(n,r) = 8. 7. 6 = 336 52. y = 100 olduğundan = 63 bulunur. 100 – 80 = A20 olur. CEVAP: C Kâr oranı ise n! dir. ( n – r) ! 80 a.b Ek Bilgi: a’nin % b’si dür. 100 20 100 x D.O.: 80x = 100.20 x= 2000 80 x = % 25 bulunur. CEVAP: D 47. Ek Bilgi: x < y olduğundan x gram % 16 ve y Öğrencinin son sınavdan aldığı not x olsun. Bu durumda Kâr = Satış Fiyatı – Maliyet Fiyatı gram % 28’lik karışımların karıştırılma- 40 $ Zarar = Maliyet Fiyatı – Kâr Fiyatı’dır. sıyla elde edilen karışımın tuz oranı iki oranın ortalaması ile 28 arasında olur. 16 + 28 = 22 ile 28 arasındaki en Yani 2 küçük tam sayı 23 olur. 53. 30 30 40 2 + 50 $ +x$ ≥ 65 100 100 100 5 12 + 15 + 50. Şişedeki suyun tamamına 4s denirse 2x ≥ 65 5 2x 19 ≥ 38 5 1 4 x ≥ 19.5 ü kullanıldığında 3s kalır. CEVAP: D x ≥ 95 Boş kalan ağırlığına k denirse –3 / k + 4s = a Ek Bilgi: Ortalama, miktarı fazla olanın oranına daha yakın olur. + bulunur. 4 / k + 3s = b + CEVAP: E –3k – 12s = –3a Ek Bilgi: x ≥ 95 ise x’in en küçük tam sayı değeri 95’tir. 4k + 12s = 4b k = 4b – 3a bulunur. CEVAP: A 48. Pistin çevresi 300 m ise başlangıçta 300 aralarındaki mesafe = 75 m olur. 4 Hızları farkı 20 – 15 = 5 m/s olduğundan ilk kez yan yana gelmeleri 75 = 15 saniye sonra olur. 5 Bir sonraki yan yana gelişleri 300 m’lik mesafenin kapanmasıyla gerçekleşeceğinden 300 = 60 saniye sonra olur. 5 51. İpin yarısı 15 m olduğundan ipin ince 15 yarısı = 5 dakika da yanar. Bu 5 da3 54. kikada 2.5 = 10 metre yanar. Yani 5 dakika sonra ipin ince tarafı tamamen yanmış, kalın tarafında ise 15 – 10 = 5 m’lik kısım kalmıştır. 5. dakikadan sonar kalan kalın ip hem soldan hem sağdan yanacağından dakikada 2.2 = 4 m kısalır. 60 + 15 = 75 saniye bulunur. CEVAP: B 5 5.4 + 5 5+ = 5 4 = 25 dakika bulunur. 4 Ek Bilgi: Karfl›laflma süresi = Yakalama süresi = Aradaki mesafe H›zlar›n toplam› Aradaki mesafe H›zlar›n fark› CEVAP: E b a.c + b Ek Bilgi: a + = dir. c c 7 3 odalı daire sayısı x, 4 odalı daire sayısı y olsun. Bu durumda 4 / x + y = 30 + –1 / 3x + 4y = 98 + O hâlde toplam süre Dolayısıyla Ek Bilgi: Boş kabın ağırlığı değişmez. 4x + 4y = 120 –3x – 4y = –98 x = 22 bulunur. CEVAP: B Ek Bilgi: Ayrıca 3 odalı daire sayısına x denirse 4 odalı daire sayısı 30 – x olur. Buradan tek bilinmeyenli denklemden çözüme gidilebilir. Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 55. 56. A D 30° 12 x 3 2 C x A C D B |DE| = x ise CDE 30° – 60° – 90° x üçgeni olduğundan |CE| = , 2 [DH] ⊥ [AC] çizilirse [AD] açıortay olduğundan |BD| = |DH| = 6 cm olur. Buradan 12. 6 3 & A (ADC) = 2 |DC| = Ek Bilgi: 8=x 3 –x 8 = x.^ 3 – 1h S C x= S B 180 = 360 200000 B: 400000. 135 = 360 150000 C: 400000. 45 = 360 50000 2013 yılındaki toplam gelir, 2012 yılındaki toplam gelire göre % 25 fazla oldu125 ğundan 400000. = 500000 elde 100 x 3 x = 2 2 8+x = x 3 D A: 400000. olur. 4+ A x 3 olur. ABCD kare olduğun2 dan = 36 cm2 bulunur. CEVAP: A 2012 yılındaki toplam gelir 400000 ise aynı yıl A, B ve C ürünlerinden elde edilen gelirler: 4 6 6 göre yapılacaktır. E H B 58. – 60. çözümler aşağıdaki bilgilere x 2 edilir. O hâlde 2013 yılında A, B ve C ürünlerinden elde edilen gelirler. 8 3 –1 ( 3 + 1) A: 500000. 144 = 200000 360 B: 500000. 144 = 200000 360 C: 500000. 72 = 100000 360 8 3 +8 x= 3 –1 [AC açıortay, [CD] A [BC], x = 4 3 + 4 cm bulunur. [AD] ⊥ [AB] ise |AD| = |AB| ve |DC| = |BC| olur. CEVAP: E Ek Bilgi: olur. 30° – 60° – 90° üçgeni A 58. 30° 2a B 57. 60° a 3 CEVAP: C Ek Bilgi: Bir verinin daire grafiğinde 72° 72 ile gösterilen kısmı ile çarpımıyla 360 C a A(2, –3) noktasının orijine göre simetriği B(–22, 3); x eksenine göre simetriği C(2,3) noktasıdır. Bu iki nokta arasındaki uzaklık BC = = Elde edilen verilere göre 2013 yılında C ürününden elde edilen gelir 100000 TL’dir. bulunur. 59. ürününden her iki yılda elde edilen gelirlerin farkı (2 – (–2)) 2 + (3 – 3) 2 4 200000 – 150000 = 50000 bulunur. 2+ 2 0 CEVAP: A = 16 Ek Bilgi: x’in % 25 fazlası x. = 4 br bulunur. CEVAP: B Ek Bilgi: A(x1, x2) ve B(x2, y2) noktaları arasındaki uzaklık |AB| = (x – x ) 2 + (y – y ) 2 dir. 1 2 8 1 2 60. 125 dür. 100 Elde edilen verilere göre öncüllerden I. ve II. doğru iken III. yanlıştır. CEVAP: B Ek Bilgi: Farklı iki daire grafiğinin açıları arasında ilişki kurulamaz. Her daire grafiği kendi içinde düşünülür. Diğer sayfaya geçiniz. LİSANS GENEL KÜLTÜR KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 1. İlk Türk devletlerinde yer alan “Kut” anlayışında hükümdarlık yetkisinin Kağana Gök Tanrı tarafından verildiğine inanılması egemen gücün meşruluğunu ilahi güce dayandırıldığını kanıtlar. 4. CEVAP: E Ülke toprakları hükümdar ailesinin ortak malı sayıldığı için; 2. Federal devlet anlayışı hâkimiyet kazandırmıştır. –– Merkezî yönetim sağlanamamıştır. –– Taht kavgaları yaşanmıştır. –– Türk devletleri kısa zamanda yıkılmıştır. Hacip, hükümdar ile halk ve hükümdar ile hükûmet arasındaki ilişkileri düzenleyen, resmî törenlerde protokolü düzenleyen kişidir. 5. Emir-i candar, sarayı korumakla görevlidir. Ek Bilgi: Büyük Selçuklu Devleti’ndeki önemli saray görevlilerinden bazıları şunlardır: 3. Hükümdarın silahları ile ilgilenir. Abdar Hükümdarın temizliği ile ilgilenir. Çaşnigir Hükümdarın yiyecekleri ile ilgilenir. Camedar Hükümdar ve ailesinin elbiseleriyle ilgilenir. Candar Sarayı korumakla görevlidir. Alemdar Savaşlarda bayrak ve sancağı taşır. Emiri Ahur Atların bakım ve terbiyesiyle ilgilenir. Karahanlılar Dönemi’nde güvenlik ve konaklama amacıyla ‘’ribat’’ denilen kervansaraylar yapılmıştır. CEVAP: D Ek Bilgi: Bedesten: Kumaş, mücevher gibi değerli eşyaların alınıp satıldığı kapalı çarşılardır. İmarethane: Yoksullara yemek dağıtılan aşevidir. Kümbet: Koni, piramit şeklinde damı olan yuvarlak veya köşeli yapılardır. Arasta: Loncaların denetiminde olan çarşılardır. CEVAP: D Seydi Ali Reis, tersane kethüdası olduğundan, bir deniz harekatında bağımsız olarak kumandanlık yapmamıştır. Rodos’un fethine (1522) katıldı ve Batı Akdeniz bölgesini çok iyi öğrenmiştir. Preveze Deniz Muharebesi’nde (1538) Osmanlı donanmasını komuta ederek büyük yararlıklar gösterdi ve bu savaştan sonra adı daha çok duyulmaya başlanmıştır. Trablus’un fethiyle biten harekatta Kaptanı Derya Sinan Paşa ve Turgut Reis emrinde çalışmıştır. 8. Ek Bilgi: Beşik ulemalığı denilen uygulamada ‘’ alimin oğlu alimdir.’’ düşüncesiyle ulemalığın babadan oğula geçmesi kuralı getirilmiştir. Bu uygulama Osmanlı Devleti’nde din, bilim ve kültür hayatına zarar vermiştir. CEVAP: C Silahdar Osmanlı Devleti’nde taht kavgalarını önlemek için Fatih Kanunnamesi’nin yayımlanması ile kardeş katli yasası çıkarılmış ve Ekber ve Erşed Kanunu’nun getirilmesi ile de hanedanın en yaşlı üyesinin tahta çıkması kuralı getirilmiştir. 6. Osmanlı Devleti’nde Enderun Mektebinde devşirme sistemiyle yetişen asker ve memurlar eğitim görürdü. Acemi Oğlanlar Ocağından yetişenler devşirme kökenli olduğu için Enderunda eğitim görürlerdi. CEVAP: B Ek Bilgi: Acemioğlanlar Ocağı Osmanlı İmparatorluğunda Enderun için öğrencileri ve başta piyade kısmı olmak üzere kapıkulu ordusunun ihtiyaç duyduğu askerleri eğitmek için kurulmuş olan ocaktır. Osmanlı devletinin tebası olan gayrimüslimlerin ve özellikle Balkanlar’dan çocuk ve gençlerin toplanması ile uygulanan devşirme sistemiyle kaynak sağlanan Acemi Ocağında çoğunlukla asker bazen de saraya bürokrat yetiştirilirdi. Osmanlı Devleti sınırları içerisinde olan ailelerin birden fazla çocuğu olursa çocuklardan biri alınıp Acemi Ocağına gönderilirdi. Eğer o çocuk Hristiyan ailelerden alındı ise o çocuk önce bir Türk ailesine verilir, böylece Türkçeyi öğrenmeleri ve Türk-İslam geleneklerine göre eğitilmeleri sağlanarak sonra da Acemi Ocağına gönderiliyorlardı. 9 Kanuni Dönemi’nde Hint Deniz Seferlerine katılan ünlü denizci Seydi Ali Reis ‘’Miratül Memalik’’ adlı eseri ile tanınmıştır. Ek Bilgi: Seydi Ali Reis (1498 - 1562), Kaptanıderyalık da yapmış olan Osmanlı denizcisidir. Osmanlı Devleti’nin Büyük Okyanus rüyasını gerçekleştirmek için görevlendirilen denizci. Türk amirali, coğrafya ve matematik bilginidir. Barbaros Hayreddin Paşa’nın yanında yetişmiştir. CEVAP: E Ancak emir-i dad örfi hukuk ile ilgili davalara bakan adli görevlidir. SARAY GÖREVLİLERİ 7. CEVAP: B Ek Bilgi: Niğbolu Savaşı 25 Eylül 1396’da Macaristan, Kutsal Roma-Cermen İmparatorluğu, Fransa, Eflak, Lehistan, İngiltere Krallığı, İskoçya Krallığı, Eski İsviçre Konfederasyonu, Venedik Cumhuriyeti, Genova Cumhuriyeti, St. Jean Şövelyeleri askerlerinden oluşmuş bir Haçlı Ordusu’yla Tuna Nehri üzerinde bulunan Niğbolu kalesi yakınlarında yapılan ve Osmanlı zaferiyle sonuçlanmış bir savaştır. Bu savaş aynı zamanda Ortaçağın sonuncu büyük Haçlı Seferi olarak da nitelendirilmektedir. Ek Bilgi: Eski Türklerde devleti yönetme yetkisinin hükümdara Tanrı tarafından verildiğine inanılırdı. Buna Kut anlayışı denmektedir. Bu nedenle ülke, hanedanın ortak malı sayılırdı. –– 1396 yılında Niğbolu Savaşı’nın kazanılması Yıldırım Bayezit’e Abbasi halifesi tarafından “Sultanı İklimi Rum” unvanının verilmesini sağlamış ve Osmanlı Devleti’nin İslam dünyasındaki etkinliği ve saygınlığını artırmıştır. Deneme Sınavı – 2 Osmanlı Devleti’ndeki bac vergisi tüccarlardan, haraç vergisi tarımla uğraşanlardan, ağnam vergisi de hayvancılıkla uğraşanlardan alınırdı. CEVAP: D Ek Bilgi: Haraç, Osmanlı Devleti’nde daha ziyade gayrimüslim halkı ilgilendiren vergilerden biridir. İslâm vergi hukukunda olduğu gibi Osmanlılarda da haraç iki kısma ayrılmaktadır. Bunlar haracı muvazzaf ve haracı mukasem adını taşımaktadırlar. 9. 1876 – 1908 yılları arasında görev yapan II. Abdülhamit Dönemi’nde 1881 yılında Düyunuumumiye İdaresi kurulmuştur. CEVAP: A Ek Bilgi: 1826 yılından sonra Babıali artık Sadrazam’ın özel ikametgahı olmaktan çıkmış ve bir devlet dairesi hâline gelmiştir. Devletin önemli kurumları devletin Nişancı ve Reis-ül Küttab yüksek kademedeki devlet görevlilerinin şahsına dayanmak yerine kalıcı kurumlar hâline getirilmiştir. Bu kurumlara Nezaret (Nazırlık yani Bakanlık) adı verildi ve hükûmet nazırları bu kurumları yöneten kişiler hâline gelmiştir. Hükûmet nazırlarının belirli aralıklarla yaptığı toplantılara ise Heyetivükela (yani Bakanlar Kurulu) adı verilmeye başlamıştır. Böylece artık batı anlamında Başbakan ve Bakanlar Kuruluna dayalı bir hükûmet sistemi oluşturulmuştur. Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 10. Osmanlı Devleti’nde azınlıklara yeni haklar getiren Islahat Fermanının 1856 Paris Barış Antlaşması’na eklenmesi Osmanlı iç işlerine karışılmasına neden olmuş ve Osmanlıcılık düşüncesini güçlendirmiştir. 12. Ek Bilgi: XIX. yüzyılda müsadere sisteminin kaldırılması ile özel mülkiyet hakkı güvence altına alınmış, Tanzimat Dönemi’nde yapılan düzenlemelerle Müslüman ve gayrımüslimler eşit hale gelmiş, Nizamiye Mahkemelerinin kurulmasıyla farklı dinden olan insanların davalarına bakan modern mahkemeler kurulmuş ve II. Mahmut Dönemi’nde fes, pantolon, ceket memurlar için zorunlu hâle getirilmiştir. Ek Bilgi: Osmanlıcılık düşüncesi, Osmanlı topraklarında yaşayan farklı din, mezhep ve etnik gruplardaki insanların eşit haklara sahip olmasını amaçlamıştır. Islahat Fermanı ile azınlıklara da önemli haklar tanıdığı için Osmanlıcılık düşüncesini destekleyen bir gelişmedir. 13. Yeniliklere karşı çıkan Yeniçeri Ocağı 1826’da kaldırılmış, Meşrutiyetin ilan edilmesine karşı çıkan Abdülaziz 1876’da tahttan indirilmiş, İstibdat Dönemi’nde meşrutiyetin yeniden ilan edilmesini amaçlayan İttihat ve Terakki Cemiyeti kurulmuştur. CEVAP: E Ek Bilgi: XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde yaşanan ulusçuluk hareketlerini önlemek, devletin bütünlüğünü sürdürmek isteyen Osmanlı aydınlarının (Jön Türkler) meşrutiyetin ilan edilmesi için padişah Abdülaziz’e teklifte bulundular. Ancak bu talebe sıcak bakmayan Abdülaziz tahttan indirildi. Bunun üzerine Jön Türkler, Meşrutiyeti kabul etmesi şartıyla II. Abdülhamit’i tahta çıkarmışlardır. 14. CEVAP: E CEVAP: C 11. XIX. yüzyılda Türk milliyetçiliğinin etkisinden söz edilemez. Türkçülük hareketi XX. yüzyılda II. Meşrutiyet Dönemi’nde ortaya çıkmıştır. Erzurum Kongresi’nde “Millî sınırlar içinde vatan bir bütündür, parçalanmaz.” kararı ile Misakımillî kararlarının temelleri atılmış ve daha sonra toplanan Sivas Kongresi’nde de bu karara yer verilmiştir. CEVAP: C Ek Bilgi: Mebusan Meclisinde kabul edilen Misakımillî kararları ile millî mücadelenin hedefi kesin olarak belli olmuştur. Milliyetçilik anlayışının yerleştiği görülür. Kurtarılacak vatan sınırları belli olmuştur. Tam bağımsızlık ilkesi benimsenmiştir. Millî cemiyetler, Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra Anadolu’da başlayan işgallere karşı direnişi güçlendirmek için protesto mitingleri düzenlemiş ve genelgeler yayınlamıştır. Millî cemiyetlerin faaliyet sürecinde düzenli ordu olmadığı için Kuvayımilliye birliklerine destek verilmiştir. CEVAP: D Ek Bilgi: Millî cemiyetlerin özelliklerinden bazıları şunlardır: –– Türk halkının Mondros Mütarekesi’ne ilk tepkisidir. –– Millî Mücadele’ye örgütsel zemin hazırlamışlardır. –– Halk arasında millî bilinci uyandırdılar. –– İşgalleri ve azınlıkların bölücü faaliyetlerini önlemeye çalışmışlardır. –– Bölgesel niteliklidirler. –– İstanbul Hükûmetine bağlı değillerdir. –– Türkçülük duyguları ile kurulmuşlardır. 10 15. IX. Ordu Müfettişi olarak Samsun’a görevlendirilen Mustafa Kemal resmî görevi sürecinde Havza ve Amasya genelgelerini yayımlamıştır. CEVAP: C Ek Bilgi: Balıkesir Kongresi Yunanlılara karşı Batı Anadolu’nun bütünlüğü için Reddiiİlhak Cemiyetinin çalışmaları sonucunda Hacim Muhittin başkanlığında toplanmıştır. Balıkesir Kongresi’nde Yunanlılara karşı Kuvayımilliye’nin güçlendirileceği kararlaştırılmıştır. Batı Anadolu’daki güçlerin birleştirileceği kararlaştırılmıştır. Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 16. Sivas Kongresi’ni engelleyemeyen Damat Ferit Paşa istifa etmiş ve yerine görevlendirilen Ali Rıza Paşa Temsil Heyeti ile görüşme talebinde bulunmuştur. Bunun neticesinde İstanbul Hükûmeti ile Temsil Heyeti arasında Amasya Protokolü imzalanmıştır. CEVAP: E Ek Bilgi: 20 – 22 Ekim 1919 tarihleri arasında Amasya Görüşmeleri’ne İstanbul Hükûmeti adına Bahriye Nazırı Salih Paşa, Millî Mücadele adına Mustafa Kemal katılmıştır. Taraflar arasında yapılan görüşmeler sonunda Amasya Protokolü imzalanmıştır. Millî Mücadele, Temsil Heyeti ve Anadolu ve Rumeli Müdafaaihukuk Cemiyeti İstanbul Hükûmeti tarafından hukuken tanınmıştır. Meclisi Mebusanın toplanması kararlaştırılmıştır. 18. Mustafa Kemal Kurtuluş Savaşı yıllarında Kütahya - Eskişehir Savaşları sonunda Tekalifimilliye Emirleri’ni yayımlayarak Türk ordusu için seferberlik ilan etmiştir. 19. CEVAP: A Ek Bilgi: 7- 8 Ağustos 1921 tarihinde Mustafa Kemal’in yayımladığı Tekalifimilliye Emirleri’nin amacı, ordunun silah, giyecek, taşıt gibi lojistik ihtiyaçlarının karşılanmasıdır. Tekalifimilliye Emirleri’nin maddeleri şunlardır: –– Her ilçede bir Tekalifimilliye komisyonu kurulacaktır. –– Kanunun uygulanması için İstiklal Mahkemeleri çalışacaktır. –– Her aile bir giyimlik elbise; bir çift çorap; bir çift çarık verecektir. –– Bedeli sonradan ödenmek üzere; halk ve esnafın elinde bulunan yiyecek, giyecek gibi her türlü temel gereksinim maddeleri ve teknik araç gereçlerle ulaşım araç gereçlerinin %40’ına el konulacaktır. Meclisin İstanbul dışında toplanması meselesinde anlaşmaya varılamamıştır. –– Halk elinde bulunan ulaşım araçları ile her ay Millî Mücadele adına 100 kilometre taşıma yapacaktır. –– Gerekirse sahipsiz mallara el konulacaktır. –– Halk elinde bulunan silah ve cephaneleri teslim edecektir. –– Gerektiğinde zanaat erbabı (demirci, marangoz…) orduya katılacaktır. TBMM Hükûmetinin 3 Aralık 1920 tarihinde Ermenilerle imzaladığı Gümrü Antlaşması ile Doğu Cephesi kapanmış ve TBMM uluslar arası alanda ilk siyasi başarısını kazanmıştır. CEVAP: C Ek Bilgi: Gümrü Antlaşması’nın bazı maddeleri şunlardır: 1) Ermeniler Kars, Sarıkamış, Iğdır Türkiye’ye bırakılacaktır. 2) Aras Nehri ile Çıldır Gölü arası Türk-Ermeni sınırı olacaktır. 3) Ermeniler TBMM aleyhine olan antlaşmaları tanımayacaktır. 4) Ermenistan herhangi bir saldırıya uğrar ve yardım isterse Türkiye ona askerî yardımda bulunacaktır. Gümrü Antlaşması ile: –– BMM ilk askerî ve siyasi başarısıT nı kazandı. –– Ermenistan TBMM’yi tanıyan ilk devlet oldu. –– Sevr Antlaşması’na ilk darbe vuruldu. –– Doğudaki güçleri batıya kaydırma imkanı oluştu. Böylece Kurtuluş Savaşı’nda topyekün seferberlik ilan edilmiştir. 20. 17. Çapanoğulları İsyanı ve Çopur Musa İsyanı Millî Mücadele Dönemi’nde TBMM’ye karşı çıkmıştır. Ancak Şeyh Sait İsyanı 1925 tarihinde Cumhuriyet Dönemi’nde çıkmıştır. 17 Kasım 1924 tarihinde Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kurulmuş, 13 Şubat 1925 tarihinde Şeyh Sait İsyanı çıkmış ve 4 Mart 1925 tarihinde de Takririsükun Kanunu çıkarılmıştır. CEVAP: A Ek Bilgi: Şeyh Sait İsyanı’nı bastırmak için şu önlemler alındı: CEVAP: C –– Bölgede sıkıyönetim ilan edilmiştir. Ek Bilgi: 1925 yılında yaşanan Şeyh Sait İsyanı gericilerin “Din elden gidiyor.” parolasını kullanması ve Musul’u Türkiye’ye vermek istemeyen İngiltere’nin Irak ile Türkiye arasına tampon vazifesi görecek olan bir devlet kurdurmak istemesi gibi etkenlerden dolayı çıkmıştır. –– Bölgeye ordu sevk edilmiştir. –– Rejimin tartışılmasını yasaklayan Takririsükûn Kanunu ilan edildi. Bu yasa ile Şeyh Sait İsyanı’nı bastırmak için hükûmete parti, dernek ve cemiyet kurma yetkisi verilmiştir. 11 Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 21. Erkanıharbiye Vekaleti kaldırılarak; yerine Genel Kurmay Başkanlığı ve Millî Savunma Bakanlığı oluşturuldu. Böylece askerî yetki ile siyasi yetki birbirinden ayrılmış oldu. Bu uygulama laikliğe yönelik değil demokratikleşmeye yöneliktir. 23. Almanya ve İtalya’nın yayılma politikası izlediği için Boğazların güvenliğini tehdit etmesi Boğazlar Sorunu’nun 1930’lu yıllarda tekrar gündeme gelmesine neden olmuştur. 25. CEVAP: E CEVAP: D Ek Bilgi: Hitler’in iktidara geldikten sonra II. Dünya Savaşı’na kadar geçen sürede üç temel amacı Ek Bilgi: Lozan Antlaşması’nın Türkiye’yi Boğazlar konusunda kısıtlayan hükümlerinin kaldırılması için Türkiye 10 Nisan 1936’da Lozan’ı imzalayan devletlere birer nota gönderdi. Türkiye’nin istekleri olumlu karşılandı ve Boğazların statüsü İsviçre’nin Montrö kentinde tekrar görüşülmüştür. CEVAP: B Ek Bilgi: 1 Kasım 1922’de saltanat kaldırılmasına rağmen halkın tepkisinden çekinildiği için Halifelik makamı dinî yetkileriyle devam ettirilmiştir. Ancak siyasi yetki ile dinî yetkinin birbirinden ayrılması ile laiklik yönünde ilk adım atılmış oldu. Montrö Boğazlar Sözleşmesi’nin İçeriği: Vahdettin saltanatın kaldırılmasından sonra güvenliğini tehlikede gördüğünden dolayı İngiltere’ye sığınmıştır. Vahdettin’in yerine TBMM 18 Kasım 1922’de Abdülmecit Efendi’yi halife olarak belirlemiştir. –– Boğazlar komisyonu görevini Türkiye’ye devredecektir. –– Türkiye Boğazları silahlandırabilecektir. –– Ticaret gemileri Boğazlardan serbestçe geçebilecek, geçiş ücretsiz olacaktır. –– Savaş durumunda Boğazlardan geçecek savaş gemileri Türkiye’nin takdirinde olacaktır. 26. 22. Atatürk’ün “Egemenlik hiçbir renkte, hiçbir anlam ve kavramda ortaklık kabul etmez.’’ sözü yönetimde halk egemenliğini vurguladığı için cumhuriyetçilik ilkesiyle ilgilidir. CEVAP: A Ek Bilgi: Cumhuriyet, devlet şekli olarak egemenliğin millete ait olmasıdır. Hükûmet şekli olarak da devlet başkanının ve meclisin belirli bir süre için seçimle iş başına gelmesidir. Cumhuriyetin tam anlamıyla gerçekleşmesi için demokrasinin uygulanması gerekir. Vatandaşların yalnızca tek partiye veya adaya oy vermek zorunda kalmaları bazı cumhuriyet yönetimlerinde görülmüştür. Ancak bu durum demokratik cumhuriyet anlayışına uygun değildir. 24. Temmuz 1937’de “saldırmazlık ve iyi komşuluk” amacıyla Türkiye, İran, Irak ve Afganistan’ın katılımıyla Sadabat Paktı oluşturulmuştur. 1933 yılında Adolf Hitler liderliğindeki Nazi Partisi’nin iktidara gelmesinde İspanya’nın etkisi yoktur. İspanya’da faşist yönetim 1936 yılında iktidar olmuştur. –– Almanya’nın Versay Antlaşması’nın kısıtlamalarından kurtarılması, –– Almanya dışında yaşayan tüm Almanların Alman sınırları içine alınması (Tek millet – tek devlet ilkesinin gerçekleştirilmesi), –– Hayat sahası politikası ile yeni fethedilecek topraklar sayesinde Alman halkının güç ve refahının artırılmasıdır. Monroe Doktrini, ABD’nin devletler arasında yaşanan savaşlara ve politikalara karışmamayı esas alır. Bu uygulama ile ABD, Avrupa’nın kendi kıtasına karışmamasını, buna karşılık kendisinin de Avrupa sorunlarından uzak durmasını yani kıtasına kapanarak yalnızlık (infirat) politikasına dönmesini sağlamıştır. Ancak Monroe Doktrini 1823 yılında yayımlanmştır. CEVAP: D Ek Bilgi: II. Dünya Savaşı sonunda: –– Washington’da 45 ülkenin imzasıyla Uluslararası Para Fonu (IMF) kuruldu. –– Almanya’da savaş suçlularının yargılanması amacıyla “Nürnberg Mahkemeleri” oluşturuldu. –– 10 Aralık 1948’de Birleşmiş Milletler Teşkilatı, İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi’ni kabul etti. CEVAP: D Ek Bilgi: Balkan Paktı, Türkiye, Yunanistan, Yugoslavya ve Romanya’nın katılımı ile 1934 yılında Balkan Antantı imzalanmıştır. Böylece Türkiye, Faşist İtalyan ve Alman yönetimlerinin oluşturduğu tehdide karşı batı sınırını güvenlik altına almış oldu. 12 Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 27. Demokrat Parti 1950 – 1960 yılları arasında iktidar olmuştur. Ancak Köy Enstitüleri 1940 yılında kurulmuştur. 30. Ek Bilgi: Asor Yüksek Bassınç Merkezi ülkemizi güneybatıdan etkisi altına alır. Ek Bilgi: 1955’te İngiliz egemenliğinde bulunan Kıbrıs’ın statüsü konusunda Türkiye ve Yunanistan arasındaki ilişkiler gerginleşti. Bu günlerde, İstanbul ve İzmir’de başta Rumlar olmak üzere gayrimüslimlere karşı bir yağma hareketi gerçekleşti. 6 / 7 Eylül Olayları olarak bilinen bu gelişme Türkiye’deki gayrimüslim vatandaşların ülkeyi terk etmesine neden oldu. 29. Eski akarsu vadilerinin sular altında kalması sonucunda ria kıyılar oluşur. Ria tipi kıyılara haritada işaretlenen I nolu alanlar örnek olarak gösterilebilir. 31. Türkiye’de yağış miktarının 500 mm’nin altında olan alanlara örnek olarak Harran ve Iğdır Ovaları örnek olarak gösterilebilir. CEVAP: B Ek Bilgi: İstanbul ve Çanakkale boğazları eski birer akarsu vadisi iken IV. jeolojik zamanda boğaz halini alarak bugünkü ria tipi kıyıları oluşturmuştur. Ek Bilgi: Tuz Gölü çevresi de yağışın az olduğu alanlar arasında gösterilebilir. CEVAP: C Türkiye’de dalga biriktirmesi sonucunda bir adanın kıyıya bağlanmasıyla oluşan topbolonun en güzel örneği Güney Marmara’da Erdek ilçesinin bulunduğu Kapıdağ Yarımadası’dır. CEVAP: B Ek Bilgi: Ayrıca Sinop İnceburun da tomboloya örnek olarak verilebilir. CEVAP: A Türkiye’de toprak erozyonunundan korunmak amacıyla eğimli yamaçlar taraçalandırılmalı, ağaç ve perde setleri oluşturulmalı, sulama olanaklarını yaygınlaştırıp nöbetleşe ekimi yöntemine ağırlık verilmelidir. Ancak nadas yöntemi tercih edilmemelidir. Yani toprağın dinlenmek amacıyla bir dönem boş bırakılması erozyonu hızlandıran nedenlerden biridir. 33. CEVAP: E CEVAP: C 28. Özellikleri verilen basınç merkezi Asor Yüksek Basınç Merkezi’dir. 32. Verilen göllerden Nazik, Haçlı, Balık, Çıldır gölleri Doğu Anadolu Bölgesi’nde yer alan lav setti göllerine örnek olarak gösterilebilirken; Nemrut Gölü volkanik (kaldera-krater) göl türüdür. CEVAP: D Ek Bilgi: Meke, Gölcük, Acıgöl gibi örneklerde diğer volkanik göllerden bazılarıdır. 34. Türkiye’nin en büyük kapalı havzası akarsuların sularını topladığı alan büyüklüğü nedeniyle Tuz Gölü kapalı havzasıdır. CEVAP: E Ek Bilgi: Göl büyüklüğü havza büyüklüğü anlamına gelmemektedir. 35. Türkiye’de iç göçlerin nedenleri olarak yabancı devletlerle imzalanan işçi ve göçmen antlaşmaları gösterilemez. Çünkü bu antlaşmalar dış göçlere yani ülkeler arası göçlere neden olur. CEVAP: D Ek Bilgi: Türkiye’de iç göçler kırdan kente, tarım kentlerinden sanayi ve turizm kentlerine, iç kesimlerden kıyı kesimlere doğrudur. Ek Bilgi: Nadas yöntemi verim arttırıcı bir yöntem değildir. 13 Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 36. Özellikleri verilen yüksek rakımlı ve yaz aylarında kullanılan geçici köyaltı yerleşmesi yayladır. 39. Ege Bölgesi’nde yoğun olarak kıraç topraklar üzerinde devlet kontrolünde üretilen ihraç ürünümüz tütündür. CEVAP: A CEVAP: E Ek Bilgi: Son yıllarda yaylalar turizm faaliyetleri açısından amaç dışı kullanıma sahne olmaktadır. Ek Bilgi: Manisa, Samsun, Adıyaman tütün üretiminde önde gelir. 42. Verilen limanlardan hinterlandı en geniş olan I nolu Mersin Limanı’dır. CEVAP: A Ek Bilgi: Hinterland, bir limanın iç bölgeleri ile ulaşım bağlantılarını sağlayan özellikler ve koşullar bütünüdür. 43. Ülkemizde İskenderun – Antakya bağlantısını Belen Geçidi sağlamaktadır. CEVAP: E 40. 37. Verilen eşleştirmelerden Bursa ovası çevresi ve maden, yeraltı kaynakları eşleştirmesi yanlıştır. Çünkü Bursa Ovası ve çevresinde sanayi (otomotiv ve tekstil) ve tarım nedeniyle nüfus yoğundur. Ek Bilgi: Çubuk, Sertavul, Gülek geçitleri Akdeniz Bölgesi’nin diğer önemli geçitleridir. Türkiye’de 1960 ve sonraki dönemde ekonomik kalkınma için devletin ekonomiye müdahalesi azaltılarak serbest piyasa ekonomisine geçilmiştir. CEVAP: A Ek Bilgi: Yine bu dönemde 24 Ocak 1924 tarihinde 24 Ocak Kararları alınarak Ekonomik İstikrar programı kabul edilmiştir. CEVAP: B Ek Bilgi: Bursa ovası günümüzde yanlış arazi kullanımına sahne olmaktadır. 44. Marmara Bölgesi’nde balık konserveciliği bakımından Çanakkale birinci sırada gelir. CEVAP: B Ek Bilgi: Çanakkale ilinde Dardanel Ton balık konserveciliği fabrikası bulunur. 38. Fırat ve Dicle nehir havzasında sulama ve hidroelektrik üretimine yönelik planlanan, bu kapsamda 22 baraj, 19 hidroelektrik santral ve 1.7 milyon tarım alanının sulanmasını amaçlayan proje GAP’tır. CEVAP: B Ek Bilgi: GAP projesi Türkiye’de uygulamada olan tek bölgesel gelişim projesidir. 41. Verilen bilgiler incelendiğinde 1954 yılında Sanayi ve Maadin Bankası kurularak petrol arama, üretme ve arıtma yetkisi alınmıştır bilgisinin yanlış olduğu görülür çünkü bu dönemde petrol arama, üretme ve arıtma yetkisi Türkiye Petrolleri Anonim Ortaklığı ile sağlanmıştır. 45. Türkiye’de ilk gübre üretimi 1939 yılında Karabük’te başlamıştır. CEVAP: D Ek Bilgi: Konya (Ereğli), Balıkesir (Bandırma), Bursa (Gemlik) diğer önemli suni gübre üretim alanlarındandır. CEVAP: C Ek Bilgi: Sanayi ve Maadin Bankası 1923 İzmir İktisat Kongresi kararlarıyla kurulmuştur. 14 Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 46. Hukuka aykırılık durumunu ortadan kaldıran nedenler: zorda kalma durumu, mağdurun rızası, kamu gücünün kullanılması, özel hukukun tanıdığı bir hakkın kullanılması ve üstün nitelikte kamu yararının bulunması hâlleridir. İyi niyet ,haksız fiilin hukuka aykırılık durumunu ortadan kaldıran nedenler değildir. 49. CEVAP: C Ek Bilgi: Haksız fiil borçlar hukukuyla alakalı bir kavramdır. Bütçe Kanunu yıllık olarak hazırlanır. TBMM üyeleri bütçe kanun tasarılarının genel kurulda görüşülmesi sırasında gider artırıcı ve gelir azaltıcı önerilerde bulunamazlar. Bakanlar Kuruluna KHK ile bütçede değişiklik yapma hakkı verilmez. Bütçe Kanunları alehine Anayasa Mahkemesine şekil ve esas bakımından Anayasaya aykırılık iddiasıyla dava açılabilir, ifadeleri Bütçe Kanunu ile ilgili doğrudur. Bakanlar Kurulu bütçe tahminleri ve tasarılarını gösteren raporunu mali yılbaşından en az 55 gün önce değil 75 gün önce TBMM’ye sunar. 52. 2010 anayasa değişiklikleri ile birlikte Anayasa Mahkemesinin yargılayabileceği yeni kişiler: TBMM Başkanı, Kara Kuvvetleri Komutanı, Genelkurmay Başkanı, Hava Kuvvetleri Komutanı, Deniz Kuvvetleri Komutanı, Jandarma Genel Komutanı’dır. CEVAP: E Ek Bilgi: 2010 anayasa değişiklikleriyle Anayasa Mahkemesi üyeleri 12 yıl için seçilirler ve bir kimse iki defa Anayasa Mahkemesi üyesi seçilemez. CEVAP: A Ek Bilgi: Bütçenin herhangi bir sebepten dolayı yürürlüğe girememesi durumunda geçici bütçe uygulamasına geçilir. 53. 47. Kanunun açıkça suç saymadığı bir fiil için kimseye ceza verilemez. İdarenin düzenleyici işlemleri ile suç ve ceza konulamaz. İşlenen suç ve alınan ceza orantılı olmalıdır. Tüzel kişiler hakkında ceza yaptırımı uygulanamaz, ifadeleri doğrudur. Kanunların suç ve ceza içeren hükümlerinde kıyas yapılamaz, ceza hukukunda kıyas yasaktır. 50. 1924 yılında yapılan değişikliklerde 1946 yılında; çok partili hayata geçilmiştir ve seçimler 4 yılda bir yapılır maddesi eklenmiştir. 1950 yılında seçimlerde gizli oy, açık sayım ilkesi benimsenmiştir. CEVAP: E Ek Bilgi:1924 Anayasası’nda karma hükûmet sistemi benimsenmiştir. Köy idaresi; muhtar, ihtiyar heyeti ve köy derneğinden oluşur. Muhtarın görevleri devlet işleri ile ilgili görevleri ve köy işleri ile ilgili görevleri olmak üzere ikiye ayrılır. İhtiyar heyetinin kararlarını uygulamak, mahkemede köyü temsil etmek, köy derneğinin kararlarını uygulamak, köyün paralarını toplamak muhtarın köy ile ilgili işlemlerindendir. Adli işlemleri tebliğ etmek muhtarın devlet işleri ile ilgili görevlerindendir. CEVAP: C Ek Bilgi: Muhtarlar köy idaresinin başıdır. CEVAP: E Ek Bilgi: Kast ve taksir, ceza hukukundaki kusur çeşitleridir. 54. 51. 48. Akıl hastalığı, savurganlık, alkol bağımlılığı, kötü yaşam tarzı, başkalarının güvenliğini tehlikeye sokma, daimi olarak bakıma muhtaç olma, işlerini görmekten aciz olma, kendisini ya da ailesini darlık ve yoksulluğa maruz bırakma, kısıtlılık hâllerindendir. CEVAP: D Kanunları yayımlamak, anayasa değişikliklerini halkoyuna sunmak, Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi çıkarmak Cumhurbaşkanının tek başına yaptığı işlemlerdendir. Genelkurmay başkanını atamak cumhurbaşkanının tek başına yaptığı işlemlerden birisi değildir. CEVAP: D Devlet İhale Kanunu’nda öngörülen temel ilkeler: Açıklık( Aleniyet) ilkesi, En uygun bedelin ödenmesi ilkesi, Belli bir yeteneğin aranması ilkesi, Serbest rekabet ilkesidir. Doğrudan temin usulü idari sözleşme yapma usullerindendir. CEVAP: D Ek Bilgi: Kamu İhale Kurumu, kamu tüzel kişiliğine sahip bir kurumdur. Ek Bilgi: Cumhurbaşkanı siyasi bakımdan sorumsuzdur. Ek Bilgi: Kısıtlı olmama, fiil ehliyetine sahip olmanın şartlarından birisidir. 15 Diğer sayfaya geçiniz. Deneme Sınavı – 2 KPSS / GY - GK ÇÖZÜMLERİ 55. 2014 Yılı Yeşil Avrupa Başkenti, Danimarka’nın Kopenhag şehridir. 59. CEVAP: B CEVAP: C Ek Bilgi: 2015 Yılı Yeşil Avrupa Başkenti İngiltere’nin Bristol şehridir. 56. 3. Nükleer Güvenlik Zirvesi, Mart 2014’te Hollanda’nın Lahey şehrinde düzenlenmiştir. Ek Bilgi: 4. Nükleer Güvenlik Zirvesi 2016 yılında ABD’de yapılacaktır. 23 Haziran 2014’te 52’ncisi yapılan AB – Türkiye Ortaklık Konseyi toplantısı Lüksemburg’ta gerçekleştirildi. CEVAP: B Ek Bilgi: AB katılım sürecinde aday ülkelerin Kopenhag kriterlerini karşılama yönünde kaydettikleri ilerlemeler, düzenli olarak AB komisyonu tarafından izlenir. Söz konusu gelişmeler “İlerleme Raporu” adı verilen metinlerle ayrıntılı bir şekilde rapor hâline getirilir. 57. 60. 86. Oscar ödül töreninde en iyi film ödülünü “12 Years A Slave” almıştır. CEVAP: A Ek Bilgi: 86. Oscar ödül töreninde en iyi yabancı film ödülünü “Great Beauty” (Muhteşem Güzellik) almıştır. Uluslararası Para Fonu (IMF) başkanı 2011 yılından günümüze Christine Lagarde’dir. CEVAP: B Ek Bilgi: Christine Lagarde, IMF’nin ilk kadın başkanıdır. 58. Arap Birliği, 22 Mart 1945’te Sudi Arabistan, Mısır, Suriye, Ürdün, Lübnan ve Irak tarafından kurulmuştur. Katar, kurucu ülkeler arasında yer almamaktadır. CEVAP: B Ek Bilgi: Arap Birliğine Arap Ligi de denmektedir. GENEL YETENEK CEVAP ANAHTARI 1. E 2. C 3. C 4. D 5. B 6. D 7. B 8. A 9. A GENEL KÜLTÜR CEVAP ANAHTARI 10. C 1. E 2. C 3. D 4. B 5. E 6. B 7. D 8. D 9. A 10. C 11. B 12. D 13. B 14. E 15. A 16. D 17. D 18. C 19. D 20. C 11. E 12. E 13. D 14. C 15. C 16. E 17. C 18. A 19. C 20. A 21. B 22. C 23. C 24. B 25. D 26. A 27. E 28. C 29. A 30. D 21. B 22. A 23. D 24. D 25. E 26. D 27. C 28. A 29. C 30. E 31. D 32. C 33. A 34. B 35. E 36. C 37. E 38. D 39. E 40. A 31. B 32. D 33. B 34. E 35. D 36. A 37. B 38. B 39. E 40. A 41. D 42. C 43. E 44. B 45. A 46. D 47. D 48. B 49. D 50. A 41. C 42. A 43. E 44. B 45. D 46. C 47. E 48. D 49. A 50. E 51. E 52. C 53. E 54. B 55. A 56. E 57. B 58. C 59. A 60. B 51. D 52. E 53. C 54. D 55. B 56. B 57. B 58. B 59. C 60. A 16 Diğer sayfaya geçiniz.
Benzer belgeler
ÇÖZÜMÜ
Parçada, ülkemizdeki okurların Türk klasikleri hakkında yeterince bilgi sahibi olmadıklarından ve bunun sorumlusunun
da farklı kişiler ve kurumlar olduğundan
söz edilmektedir. Buna göre de parçada,...
Kutu deneme 2 pdf
Ek Bilgi: Bu tür sorularda hangi cümlenin giriş hangi cümlenin sonuç cümlesi
olabileceğinin tespit edilmesi, sorunun
çözümünü kolaylaştıracaktır.
ÇÖZÜMÜ
II.sözcükte “-la” ve –ma” yapım ekleri
kullanılmıştır. III. sözcükte “ol-“ eylemine “-an” sıfat-fiil eki gelmiştir ve sözcük
sıfat-fiil olmuştur. IV.sözcük yeterlik birleşik eylemiyle oluşmuş birle...
Kutu deneme 1 pdf
Ek Bilgi: Yüklemine göre ya da yüklemin türüne göre cümle sorulduğunda
cümlenin yükleminin eylem mi yoksa
ad soylu bir sözcük mü olduğuna bakılmalıdır.
Kutu deneme 4 pdf
Bir paragrafın giriş cümlesinin sahip
olması gereken özellikler dikkate alındığında I.cümle olabilecek en uygun
cümlenin IV numaralı cümle olduğu
görülür. Daha sonra II numaralı cümle
gelmelidir çü...