2015-2016 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI İLKOKUL

2015-2016
EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
İLKOKUL BÜLTENİ
TED İSTANBUL
KOLEJİ
Yıl:6 Hafta:32 Sayı:26
22 Nisan 2016
Değerli Velilerimiz,
Havaların ısınması ile birlikte okulumuzun bahçesi daha da keyifli bir hale geldi. Öğrencilerimiz için
bunun bir avantaj olduğunu düşünüyor ve bunu en iyi şeklide değerlendirmeye çalışıyoruz. Bahçede
matematik dersi yapan 3. sınıf öğrencileri buna bir örnek olabilir.
Hem matematik dersini hayatla ilişkilendirmek hem de daha keyifli bir hale
getirebilmek için iyi bir fırsat. Bu örnekler fazlalaştırılabilir. Bunun üzerinde
durmamızın nedeni özellikle ilkokul yıllarında çocukların teknoloji bağımlısı
olmamaları. Açık alanda etkinlik yapmak, kitap okumak, kalem ve kağıt kullanarak yazı yazmak eğitim anlayışımızda önlerdeki yerini muhafaza ediyor.
2016-2017 Eğitim Öğretim yılında yazma çalışmalarına daha fazla zaman
ayırmayı planlıyourz.
Geçen hafta veli görüşmemiz vardı.Aslında katılım düşüktü. Belki havanın
güzel olması buna bir etkendi. Aldığımız geribildirimlerden bir tanesi
matematik derslerinin hayat ile ilişkilendirilerek ve geliştirilerek işlenmesi ile
ilgiliydi. Akademik anlamda ve kalıcı öğrenmeyi sağlayabilmek için yapılan bu
çalışmalar sadece matematik derslerinde değil tüm akademik derslerde yapılıyor ve geliştiriliyor.
Havalar ısınmaya başladı ancak daha bizim yaz tatiline kadar öğrenme odaklı geçirmemiz gereken bir
zaman dilimimiz var. Bu yüzden tempomuzu yüksek tutarak öğrencilerimizin motivasyonunu arttırmamız
gerekiyor.
Yarin saat 09.45’de çelenk koyma ile başlayacak olan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında
tüm öğrencilerimizi görmek istiyoruz. Onların değerlerine sahip, mutlu birey olarak yetişebilmeleri için
bayramlarına, geleneklerine, topluma sahip çıkmaları gerekiyor. Eskiden pek de umursamadığımız bu
kutlamaların önemini artık daha iyi anlıyoruz.
İyi bir haftasonu geçirmenizi dilerim.
Belma ASAM
Okul Müdürü
[email protected]
23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI PROGRAMI
Değerli Velilerimiz,
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları 23 Nisan 2016 Cumartesi
günü saat 10.00 - 12.30 arasında yapılacaktır.
Geleceğimizi emanet edeceğimiz yarının büyükleri çocuklarımızın, Ulu Önder Mustafa
Kemal Atatürk tarafından armağan edilen bu anlamlı günlerini kutluyor tüm velilerimizin
törenimize katılımınızı bekliyoruz.
İlkokul öğrencilerimizin en geç 09.30’da ilkokulda sınıflarında olmaları gerekmektedir.
Öğrencilerimiz öğretmenleri eşliğinde tören alanına geçeceklerdir. Velilerimizin Lise
tören alanında beklemelerini rica ederiz. Servisler; servis kullanacak olan öğrencileri her
zamanki saatlerinden 1,5 saat sonra alacaktır.
Saygılarımızla,
Okul Müdürü
Belma Asam
Özellikle ilköğretim çağında bilimsel proje tasarıları hazırlamak, bu konuda büyük çabalar harcamak,
çocukların bilime olan meraklarını harekete geçirmek zihinsel gelişmelerinde önemli rol oynar.
Bu hafta 4-A sınıfından Mahir Alp Özbek adlı öğrencimizin hazırladığı 3 farklı bilimsel proje tasarısını
dinledik. Bunlardan ilki Hovercraft çalışmasıydı. Öğrencimiz tasarladığı maketi tanıtarak hovercraftların
temel prensibinin; aracın bir hava yastığı üzerinde ilerlemesi olduğunu, tasarladığı maketin bir hava yastığı
üzerinde hareket ettiği ve sürtünmeyi azalttığı için normalden daha yüksek hıza ulaşabildiğini belirtti.
Şu anda tasarı aşamasında olan diğer projeleri ise “Kamyon Pizza Otomatı” ve “Sonsuz Enerji”
projeleriydi. Öğrencimiz, projelerin tasarım çizimleri üzerinden anlatım yaptı. Proje tasarılarını anlatırken
yaşadığı istek ve merak duyguları görülmeye değerdi. Yapmış olduğu bu çalışmalar öğrencimizin bilim ile
ilgili bilgi ve araştırma isteğini ortaya koydu.
3A Sınıf öğrencimiz İda Öztuksavul, 16-17
Nisan 2016 tarihleri arasında yapılan,
Turnuvada Anadolu Yakası, Filler Kategorisi’nde (3. Sınıflar) ikincilik madalyası
kazanmıştır.
.Öğrencimizi kutluyor,
başarılarının devamını diliyoruz.
Bu hafta Matematik derslerinde “Çıkarma işleminde verilmeyeni bulma” konusunu işledik. Bu sene
müfredatımızda olan tüm konularımızı işledik. Önümüzdeki hafta itibariyle matematik konularımızı
pekiştireceğiz.
Türkçe derslerimizde noktalama işaretlerinden ünlem ve soru işareti ile ilgili etkinlikler yaptık. Dikte
çalışmaları ile yazımızı pekiştirdik. Özel adları öğrendik. Özel adlarla ilgili cümle kurduk. Bitişik Eğik
Güzel Yazı Çalışması yaptık.
Nisan ayı doğum günlerimizi kutladık.
Kütüphane etkinliğimizde hikaye kitabı okuduk.
Mindlab dersimizde Greek Salad oyununu öğrendik. Arkadaşlarımızla birlikte yaratıcı
düşünmenin keyfine vardık.
Bileklik almayı hak eden arkadaşlarımızı kutlarız.
Nisan ayında doğan arkadaşlarımız
Haytap’tan gelen bir görevli abimiz ile sokak hayvanları
hakkında söyleşi yaptık.
23 Nisan konulu şiirler
yazdık, okuduk.
Atatürk Albümü hazırladık.
Sıvı ölçülerini uygulamalı olarak
işlemeye devam ediyoruz.
Pelit Çikolata Müzesi’ni gezdik. Çikolatadan yapılan maket ve
figürler çok ilgimizi çekti. Çok eğlendik.
Bu hafta Matematik dersimizde
okulumuzun bahçesinde keyifli bir ders
işledik. Tahmin edebilme, ölçüm
sonucuna yakın bir cevap verebilme
becerisinin günlük hayatta da önemli
olduğu düşüncesinden yola çıkarak, önce
1 metrelik bir uzunluğu ayrıntılı olarak
tanıdık ve referans kaynağı olarak
zihnimize yerleştirdik. 1 metrenin
uzunluğunu düşünerek bahçemizdeki
birçok uzunluğu grup çalışması ile önce
tahmin ettik. Daha sonra metre
kullanarak ölçümlerimizi yaptık.
Tahminlerimizle ölçüm sonuçlarımızı
karşılaştırdığımızda ölçüm sonucuna çok
yakın tahminler yürütebildiğimizi
gördük.
4-B sınıfından Işıl Kavalcı’nın
“Çocukluğumu Unutmak
İstemiyorum” konulu resmi,
İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat
Bienali‘nde sergilenmeye hak
kazanmıştır.
Matematik dersimizde üçgen,
kare ve dikdörtgenin
özellikleriyle ilgili çizim ve
sembolle gösterme çalışmalarına
devam ettik.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve
Çocuk Bayramı kapsamında pano
çalışmaları yaptık.
İngilizce derslerimizde bu hafta 7. ünitemiz olan ‘My Body’
ünitemize devam ettik. Ünitemizdeki kelimeleri pekiştirmek için
Class Dojo uygulamamızda kullandığımız canavarlarımızın
özelliklerini yazdığımız bir çalışma yaptık. Ayrıca ‘Words that
describe me’ isimli fiziksel özelliklerimizi anlatan kelimeler
yazdığımız portfolyo çalışmamızı tamamladık. Akıllı tahtamızdan
vücudumuz ile ilgili çeşitli oyunlar oynayarak çok eğlendik. ‘Earth
Day/Dünya Günü’ hakkında konuştuk ve daha iyi bir dünyada
yaşamak için neler yapabileceğimizden bahsettik.
Skills derslerimizde ise ‘My body, your body’ isimli kitabımızı
okuyarak kitabımızın arkasındaki aktiviteleri tamamladık. Phonics
kitabımızdan ‘E’ sesiyle başlayan kelimeler düşünerek yazdık.
23 Nisan Çocuk Bayramı ve Atatürk hakkında konuştuk ve
bununla ilgili bir çalışma yaptık.
Bu hafta öğrencilerimiz ile Oxford Discover
kitabımızdan kaldığımız yerden devam ettik. 14.Ünitemize
başladık, büyük sorumuz ile ilgili yeni kelimeler öğrendik.
Karşılaştırma yapmayı pratiğe dökerek şehir ve küçük yerleşim
yerlerini karşılaştırdık, farklarını konuştuk ve yazdık. Müze,
kütüphane, metro istasyonu gibi şehir içindeki farklı yerleri ve
bu yerlerde neler yapıldığını fikir türeterek ve örneklendirerek
öğrendik. Bu çalışmanın ardından City Mouse and the Country
Mouse okuma parçasını işledik, çalışmalar yaptık.
Yaklaşan 23 Nisan Çocuk Bayramı’nın bizler için neden
önemli olduğunu konuştuk ve keyifli bir proje gerçekleştirdik.
Ardından bu hafta kutladığımız Earth Day / Dünya Günü
üzerinde durduk, öğretici bir video izleyip bu günün önemini
irdeleyerek eğlenceli şarkılar eşliğinde kutladık.
Skills derslerimizde de Earth Day aktivitesi olarak
okulumuzun bahçesinde Scavenger Hunt/ HazineAvı oyununu
oynadık ve ardından küçük projeyle bunu yazıya döktük.
Bu eğlenceli oyun esnasında ‘’insan yapımı ve doğal’’ karşıtlıklarını
öğrendik ve toprak anaya saygımızı yeni öğrendiğimiz
kelimelerle sunduk.
Bu hafta öğrencilerimiz ile 14.ünitemize başladık.
Müzik ve duygular temalı büyük sorumuza yeni fikirler
ve yeni bilgiler ile devam ettik. Yeni kelimeler
öğrendik, yazma ve okuma çalışmları yaptık. Eğlenceli
smartboard oyunları ile hem öğrendiğimiz kelimeleri
pekiştirdik hem de yaklaşan Spelling Bee yarışması için
çalışmalar yaptık. Hikâyelerde ana karakter kimdir,
yardımcı karakter kimdir öğrendik ve karakterlerini
analiz ettiğimiz bir okuma parçası okuduk. Hikâye
hakkında okuduğunu anlama çalışmaları yaptık.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramının bize
hissettirdiklerini tanımladığımız keyifli bir çalışma
yaparak panolarımızı süsledik. Skills derslerimizde de
Oxford Discover Writing and Spelling kitabımızdan
ünitemiz hakkında aktiviteler yaptık. Treasure Chest
kitabımızı işlemeye devam ettik, okuduğunu anlamaya
yönelik çalışmalar yaptık. Earth Day kapsamında
“Taking Care of the Earth” isimli bir yazı
çalışması yaptık.
Bu hafta Skills derslerimizde”Mummies in the Morning” isimli
kitabımızı okumaya devam ettik. Eski Mısır’da geçen hikâyemizde
dönem halkı ile ilgili pek çok ilginç bilgiler edindik. Kitabımızı
heyecanla okumaya devam ediyoruz. Yazı çalışmalarımız
kapsamında kendimizin yarattığı buluşlara dayalı bir reklam
tasarlayıp dizayn ettik. Bu çalışmamız esnasında gerek bireysel
gerekse gruplar halinde ikna edici yazı çalışmaları yaptık. Tüm
bunlar sırasında oldukça eğlendik.
Bu hafta ayrıca iki önemli gün için çalışmalar yaptık. Bunlardan
ilki olan “Earth Day” i 22 Nisan Cuma günü kutladık. Kısa bir film
izleyerek dünyamızı korumanın önemi hakkında konuşup tartıştık.
İkincisi ve bizim için oldukça önemli olan 23 Nisan Ulusal
Egemenlik ve Çocuk Bayramımız için posterler hazırladık ve bu
günün önemi hakkında konuştuk. Bize böylesine güzel bir hediye
veren Ulu Önderimiz Mustafa Kemal Atatürk’ü minnetle anıyor,
onun çocukları olarak eserlerini koruyacağımıza söz veriyoruz.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve
Çocuk Bayramımız kutlu olsun!
3. SINIF ÖĞRENCİLERİMİZİN YAPTIKLARI
ÜÇ BOYUTLU ÇİZİMLERİNDEN ÖRNEKLER
3. sınıf öğrencilerimiz 3 Boyutlu çizim programında çok keyi f alarak çalıştılar. Ve bazı
nesneleri 3 boyutlu olarak çizdiler. Aşağıda 3. Sınıf öğrencilerimizin yaptığı çizimlerden bazı örnekleri sizlerle de paylaşmak istedik.
1.Sınıflar Kütüphaneler Haftası Etkinliği
1.sınıf öğrencilerimizi, 13 Nisan 2016 Çarşamba günü Altın
Kitaplar’ın yazarı Aysun Berktay Özmen ile kütüphane ortamında buluşturduk. Yazarımız “Kırmızı Paletli Timsah” kitabı ile ilgili
gerçekleştirdiği atölye çalışmasında, modern yaşamın insanlığa
sağladığı kolaylıklar yanında doğanın kirlenmesi ve çevremizi
saran canlıların yaşamının olumsuz yönde etkilenmesi üzerine
düşündüren, sorgulatan bir ortam oluşturdu. Etkinlikte her sınıf
ortak bir çalışmayla çevre üzerine resim yaptılar. Atölye
çalışması sonunda her sınıfın çevre konulu bir resmi oluştu.
Öğrencilerimiz etkinlikten büyük keyif aldılar.
1. ve 2. sınıf öğrencilerimize, “Dünya Kitap Günü” hakkında bilgi verip, öneminden bahsettik.
1.sınıflarla “Franklin ve Kayıp Kitap” kitabını
inceledik. Öğrencilerimizin duygu ve düşüncelerini
öğrendik. Masalda en sevdikleri bölümün resmini
yaptılar.
2.Sınıflarla Aytül Akal’ın “Soru Balonları” kitabını
inceledik. Öğrencilerimizin duygu, düşüncelerini
öğrendik. Kitapları korumamız gerektiği mesajını veren
dramatize öğrencilerimiz tarafından canlandırıldı.
4E sınıfı öğrencilerimiz, İngilizce öğretmenleri ile kütüphaneyi ziyarete geldiler.
Hayvanlar ile ilgili araştırma yaptılar, bilim kitaplarını incelediler.
Görsel Sanatlar dersimizde 1,2 ve 3. sınıf öğrencilerimiz eva baskı
tekniği kullanarak çizdikleri resimleri çoğaltmayı öğrendiler.
3. sınıf öğrencilerimiz, Ecoart projesi kapsamında geri dönüşümü
sağlanan yemekhane tepsilerine guaj boya tekniği ile Van
Gogh’un” Yıldızlı Geceler” adlı tablosunu yorumladılar. Yaptıkları
çalışmalar ile hem sanatçıyı hem de sanatçının yapmış olduğu eserleri tanıdılar.
4. sınıf öğrencilerimiz atık malzemelerden oluşturdukları robotları
düzenlediler ve seramik çalışmalarını boyadılar.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri çerçevesinde tüm kademelerdeki öğrencilerimizin yıl içerisinde yapmış
oldukları çalışmalardan oluşan sergiyi okul bahçemizdeki sergi
alanında izleyebilirsiniz.
3. Sınıf öğrencilerimiz müzik derslerinde, farklı ritim
çalışmaları ve oyunlarla birlikte hareket edebilme,
duydukları ritim kalıplarını bireysel ve grup olarak
tekrar edebilme çalışmaları yaptılar. Bu çalışmalarla;
senkronize hareket edebilme, dinledikleri müziğe
ilişkin ritmik ve melodik unsurları ayırt edebilme ve
ritmik duyuş -çalış becerilerini arttırmak
hedeflenmektedir.
3. sınıflar masa tenisi turnuvası
19.04.2016 Salı günü yapılan 2
müsabaka ile devam etmiştir. Yapılan
müsabakalar sonucunda 3/C sınıfından
Kerem HASOĞLU finale yükselmiştir.
Diğer müsabaka sonucunda 3/C
sınıfından Eren TİRELİOĞLU yarı
finale yükselmiştir. Öğrencilerimizi
kutluyor final müsabakalarında
başarılar dileriz. Turnuvamız
26.04.2016 Salı günü oynanacak final
müsabakalarıyla sona erecektir.
4.SINIFLAR ARASI FUTBOL
TURNUVASI DEVAM
EDİYOR
Salı günü oynanan maçta 4-B
sınıfı 4-E sınıfını 4-1 yenerek çok
önemli bir galibiyet Alarak
şampiyonluk yarışında avantajlı
duruma geldi.4-B sınıfı Perşembe
günü oynanacak son maçta
galibiyet veya beraberlik
alırsa turnuvayı şampiyon olarak
tamamlayacak.
GOLLER: (4-B) Mert Akgül 3, Kaan Karamehmetoglu. (4-E) Cenk Ata Baykal.
Perşembe günü oynanan maçta. 4 -C sınıfı 4 - D sınıfını 2-1 yenerek turnuvada çok önemli bir galibiyet
aldı. (4-C) Alen Yıldız 2, (4-D) Fatih M. Sagdıc.
Hazırlayan: Vildan TAŞTAN - İlkokul Müdür Asistanı ([email protected])