NELER ÖĞRENDİK? SINIFTA HAZIRLADIĞIMIZ KÖŞELER

2012-2013 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ANASINIFI NİSAN AYI ÇALIŞMA
BÜLTENİ
NELER ÖĞRENDİK?
* İlkbahar mevsiminde havadaki değişiklikler
* İlkbahar mevsiminde bitkilerdeki
değişiklikler
* İlkbahar mevsiminde hayvanlarda
değişiklikler
* Ağaçların büyüme aşamaları
* Ağaçların kısımları
* Göçmen kuşlar
* Nereye kütüphane denir? Kütüphanede nasıl
davranmalıyız
* Çiçek ne demek?
* Çiçekler için neler gerekli
* Çiçekler nerede yaşar? ( saksıda, bahçede,
evde, kırda)
* Çiçekli, çiçeksiz bitkiler
* Bir çiçek olsaydın nasıl bir çiçek olmak isterdin?
* Papatyalarla diğer çiçekler arasında ne gibi farklılıklar var? * Papatyaların özellikleri
nelerdir? * Papatyalardan elde edilen ürünler.
SINIFTA HAZIRLADIĞIMIZ KÖŞELER
*Evcilik köşesi * Kitap köşesi *Blok köşesi
*Masa oyuncakları köşesi *Kukla köşesi *Çiçekler köşesi
*Kütüphane köşesi *Papatya tarlası *Trafik köşesi
*Matematik köşesi *Atatürk köşesi*Kukla köşesi
*Çiçekler köşesi *Kütüphane köşesi
DİL ETKİNLİKLERİ
Hikâyeler
* Kırlangıçların evi
* Çirkin ördek hikayesi yarısına kadar okundu. Yarım bırakılan hikaye çocuklar tarafından
tamamlatıldı. Daha sonra hikayenin tamamı okundu. Gerçek hikaye ile çocukların anlattıkları
karşılaştırıldı.
* Zor iş * Salyangozun evi
* Orman * Kiraz ağacı
* Küçük yaprak Mini'nin maceraları
* Kelebek * Yuvada
* Biz saksılar * 23 Nisan Bayramı
* Kukla ile masal anlatıldı
* Ses ve Diksiyon çalışmaları yaptık.
* Annemin çiçek buketi
Parmak Oyunları-Tekerlemeler-Şiirler
* Kalem tekerlemesi * Elma ağacı
* Mor menekşe * 1 Can,2 can,3 can
* Konuşan papatyalar * Yağlı börek
* Uzun insanlar * Ben bir ağacım
* Konuşan papatyalar
Şarkılar
* Sevgi çiçeği * Mevsimler
* Renkler * İlkbahar * Orman
* 23 Nisan * 23 Nisan kutlu olsun
* Çiçekler
OYUNLAR
* Uzun, kısa kavram oyunu
* Parmak oyunları * Müzikli tek, çift oyunu
* Bahçede oyun oynadık. * Müzik eşliğinde ‘heykel ol’ oyunu
* Tünel oyunu * Askercilik
* Şekiller rafta kavram oyunu oynadık. * Çiçekler yarışı yapıldı.
* Yönergeler verilerek yürüme, sıçrama, sekme yaptırıldı.
* Bahçede toplarla oyun oynatıldı. * Şekilleri toplama kavram oyunu oynatıldı.
* Üçüncüler, beşinciler kavram oyunu oynatıldı.
KAVRAMLAR
Bütün- yarım,Uzun- kısa,
Sayı kavramı,Ana renkler
Tek – çift - Sağ- sol
Alt- üst- orta
SANAT ÇALIŞMALARI
* Daireleri kullanarak resimler oluşturduk.
* Oyun hamuru ile çalışmalar yaptık.
* Boncuk dizerek L,T,İ,N seslerini yazma çaılşmaları yaptık.
* Elmalarla bütün, yarım panosu oluşturduk.
* Artık materyal kullanılarak ağaç yaptırıldı.
* Şekercik yolda çocuk oyunundaki beğenilen kahramanların resimleri yaptırıldı.
* İlkbahar mevsiminde ülkemize gelen göçmen kuşlar için kuş yuvaları hazırlayarak
proje çalışması gerçekleştirildi.
* Nasıl bir çiçek olmak istersin? Proje çalışması.
* Sulu boya ile resim, resim tamamlama çalışması.
* Konuşan papatyalar projesi oluşturuldu.
* Atatürk ve çocuklar grup çalışması yapıldı.
*Atatürk' ün sevdiği şarkılar dinletildi.
GRUP ETKİNLİKLERİ
*Örüntü blokları ve örüntü çubukları ile örüntüler oluşturduk.
*Yaprak çeşitlerini inceledik. Ağaç ve yaprakları incelerken salyangoz ve uğur böceği bulduk
sınıfa getirerek gözlemledik
* Un içinde saklanan nesneleri bulduk. Hayvan resimleri kullanılarak yarım, bütün kavramı
verildi.
* SCAMPER tekniği kullanılarak hikaye çalışması yapıldı.
* Sınıfa getirilen çiçekler büyüteçlerle incelendi.
* Üçgenler kullanılarak küçükten büyüğe doğru sıralama.
* Sayıları küçükten büyüğe doğru sıralama.
* Sayıların değeri kadar nesnelerle sayıları eşleştirme çalışmaları yapıldı
* Çiçek maketi ve karanfil çiçeğinin kısımları tanıtıldı.
* Atatürk kitapları ve Atatürk resimleri incelenerek ,Atatürk hakkında sohbetler ettik.
* Çiçekler gruplandırıldı.
* Okulumuzun Kuruluş Günü etkinlerine katıldık ve İspanyol dansımızı yaptık.
* İlköğretim okulumuzun hazırladığı' 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK ÇOCUK BAYRAMI '
töreni izlendi.
* Hep birlikte çiçek resimlerini inceledik.
*Güzel yazı defterlerimiz de ses ve çizgi çalışmalarına devam ettik.
İNGİLİZCE :
Happy Hearts 1‘in altıncı ünitesini (Goodnight) bitirdik. Burada yeni bir karakterle
tanıştık ; Monty the monkey.(maymuncuk Monty). Ünite şarkılarını öğrendik.
*Goodnight
* Five little monkeys
Unitenin konuyla ilgili hikayesini ,dinledik, izledik ve
canlandırdık.Vocabulary (yeni kelimeler) : bedroom (yatak odası), bed
(yatak), lamp (lamba), moon (ay) , to switch on/off (açma/kapama), to
watch (izlemek) ,to play (oynamak), to sleep (uyumak).Classroom language (Öğrenilen cümle
kalıpları): Goodnight (iyi geceler), switch off the light (ışıkları kapat), get into bed (yatağa
gir), Can I watch TV ? (televizyon izleyebilir miyim?)
Kitap dışında işlediğimiz konular ;
*Okulumuzun kuruluş yıldönümü ile ilgili konuştuk. I love my school , I love my teachers, I
love my friends, I’m very happy at my school. (Okulumu seviyorum, öğretmenlerimi
seviyorum, arkadaşlarımı seviyorum, okulumda çok mutluyum gibi cümle kalıplarını kullanmayı
öğrendik.)
*Children’s Day : 23 Nisan Çocuk Bayramı ile ilgili çeşitli oyunlar oynadık, konuyla ilgili resim
ve boyama faaliyetleri yaparak panomuzu süsledik ve bir de 23 Nisan günü gösterimizde
söylediğimiz ‘Children’s Day’ adlı şarkıyı öğrendik.*Anasınıfı Yıl Sonu Gösterimize hazırlandık,
bol bol prova yaptık ve bu arada çok eylendik. *Bugüne kadar öğrendiğimiz konuların genel
tekrarını yaptık.
Öğrendiğimiz yeni şarkılar :*CHILDREN’S DAY
Okuduğumuz hikaye kitapları : * Three little pigs (üç küçük domuzcuk)
* I looked through my window (penceremden dışarı baktım)
GÖRSEL SANATLAR:Nisan ayı içerisinde devam eden resim yarışmalarına katılım için
gerekli çalışmalara devam edilmiştir. İlkbahar konusu resimlerle işlenmiştir. 23 nisan konulu
benim bayramım ve su konulu resim yarışmalarına eserler yollanmıştır. 18 nisan okul kuruluş
yıldönümü için resim çalışmaları panolara asılmıştır. 23 nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk
bayramı konulu pastel boya resim çalışmaları yapılmıştır. 25*35 boyutunda resim tuallerine
ünlü ressamların resimlerinin kopyalarına pastel boya kullanarak başlanan çalışmalar bitirilip
sergi için hazırlanmıştır.
MÜZİK: Hızlı ve Yavaş hız öğretildi ve hızlarla ilgili oyunlar oynatıldı. Öykü ile ritim
çalışması yapıldı. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için şarkılar çalışıldı. Anasınıfı
Yılsonu gösterisi için “Tavşan, Haydi Gelin Çocuklar ve Vak Vak Amca” adlı şarkılar çalışıldı
ve konferans salonunda dinleti yapıldı.
BEDEN EĞİTİMİ: Balon yakalama ve patlatma oyunları oynadık. Çeşitli yüksekliklerde
asılma ve sallanmalara bağlı egzersizler yaptık.Çember oyunu oynadık,18 nisan okulumuz
kuruluş gününü ve 23 nisan ulusal egemenlik ve çocuk bayramını kutladık.
ETKİNLİKLERİMİZ
DEĞERLERLER EĞİTİMİ
Mart ve Nisan ayları boyunca ‘’Vatan Sevgisi’’ teması işlendi.Konu ayrıntılı biçimde
öğrencileri görsel materyaller kullanılarak anlatıldı.Bu konu ile ilgili oyunlar oynandı,resimler
yapıldı,sunumlar izlenip hikayeler okundu.
ECO-SCHOOL
*Yıllık eylem planı içerisinde belirlenen Nisan ayı etkinlikleri planımız içerisinde uygulanmıştır.
*Hazırladığımız yıl sonu etkinliklerimizi,çalışmalarımızı velilerimize ve öğretmenlerimize
sunduk.
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
1. 7 Nisan Dünya Sağlık Günü
2. 18 Nisan Okulun Kuruluş Günü
3. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Kübra MENTE
Anasınıfı Öğretmeni
Ruhiye HANSON
Okul Müdürü