Ders Dosyası

Çağdaş Mimarlık Akımları (MMR 308) Ders
Detayları
Ders Adı
Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS
Kodu
Saati
Saati
Saati
Çağdaş
Mimarlık
Akımları
MMR
308
Bahar
2
0
Ön Koşul Ders(ler)i -
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu Bölüm Dersleri
Dersin Seviyesi
Lisans
Ders Verilme Şekli
Yüz Yüze
Dersin Öğrenme ve Anlatım, Tartışma
Öğretme Teknikleri
Dersin
Koordinatörü
• Prof. Dr. Sevgi Lökçe
0
2
2
Dersin
Öğretmen(ler)i
Dersin Asistanı
• Araş. Gör. Gülnur Güler
Dersin Amacı
Modern mimarlık öncülleri ve sonrası akımlar ve
manifestolar, Biçim- işlev –anlam serüveni,
postmodernizm ve postmodernist yaklaşımlar
hakkında bilgi kazanımı Modernizm ve Avangartları
içine alan ve diğer yakın zaman manifestolarıyla
devam eden diyalektik sürecin ders devamlılığında
ele alınması. Art Nouveau, De Stijl, Ekpresyonizm,
Fütürizm ve Konstrüktivizm. Bauhaus idealizmi ve
gerçekçiliği. Biçim ve işlev kavramlarının
sorgulanması. Modern Mimarlığın öncüleri.
Modernite ve Modern Kent: CIAM
Kongreleri.Mimarlık ve toplumsal sorumluluk. Art
DECO. Totaliter Mimarlık. 1950 ve 60’larda
Modernizm: Uluslar arası Üslup. Tarihselcilik ve
Modernizm karşı duruşu. Post modernizm, anlam
ve biçimsel zenginleşme. Yeni tarihselcilik, Avrupa
Postmodernizmi, Dekonstrüktivizm.
Dersin Eğitim
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
• Yakın dönem mimarlık tarihi hakkında düşünsel,
söylemsel, estetik, sanatsal, tarihsel ve kültürel
gerekli altyapıya ilişkin bilgi kazanır.
• Yakın dönem mimarlık tarihi hakkında araştırma
yapar, sonucunu yorumlar.
• Yaşam boyu öğrenme bilinci için gerekli
motivasyon ve öğrenme becerilerine sahip olur.
Dersin İçeriği
Avangart akımları içine alan ve yakın zaman
manifestolarıyla devam eden diyalektik süreç; Art
Nouveau, De Stijl, Ekpresyonizm, Fütürizm ve
Konstrüktivizm; Bauhaus idealizmi ve gerçekçiliği;
Modern Mimarlığın öncüleri; Modernite ve Modern
Kent: CIAM Kongreleri; mimarlık ve toplumsal
sorumluluk; Art DECO; Totaliter Mimarlık; 1950 ve
60’larda Modernizm: Uluslararası Üslup;
Tarihselcilik ve Modernizm karşı duruşu;
Post-Modernizm; anlamsal ve biçimsel zenginleşme;
Yeni tarihselcilik; Avrupa Post-Modernizmi,
Dekonstrüktivizm.
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular
Ön Hazırlık
1
giriş tanışma
okuma
2
Avrupa ve ABD’de Çağdaş
Mimarlık, Arts and Crafts, Art
Nouveau, Deutsche Werkbund,
Fütürizm
okuma ve araştırma
3
Kübizm ve De Stijl, yeni mekansal okuma ve araştırma
anlayışlar
4
Alman Ekspresyonizmi ve
Bauhaus
okuma ve araştırma
5
İngiltere ve İskandinavya’da
modern mimarlık, Rus
Konstrüktivizmi
okuma ve araştırma
6
Modern harekete yöneltilen
eleştiriler
okuma ve araştırma
7
Uluslararası Mimarlık, yerel ve
ulusal ikilemi, Modernite ve
Modern Kent, CIAM Kongreleri
okuma ve araştırma
8
Ara Sınav
okuma ve araştırma
9
Amerika’da modern mimarlık
okuma ve araştırma
10
1950’ler Avrupa’sında kopmalar
ve süreklilikler
okuma ve araştırma
11
İşlev, biçim anlam serüveni: Le
Corbusier geç dönem çalışmaları
ve brütalizm
okuma ve araştırma
12
1960’larda eleştirel dönem ve
postmodernizm, Robert Venturi
ve söylemi
okuma ve araştırma
13
Anlam ve biçimsel zenginleşme,
yeni tarihselcilik, Avrupa
postmodernizmi
okuma ve araştırma
14
Dekonstrüktivizm, High-Tech
mimarlık, makina estetiği
okuma ve araştırma
15
Dekonstrüktivizm, High-Tech
mimarlık, makina estetiği
okuma ve araştırma
16
Genel Sınav
okuma ve araştırma
Kaynaklar
Diğer
Kaynaklar:
1. Modern Mimarlık, Vincent Scully,Çevre Yayınları, İstanbul,
1980.
2. The Story of Western Architecture, Bill Risebero,The MIT
Pres, Cambridge, Massachusetts,1979.
3. Programlar ve Manifestolar, 20.Yüzyıl Mimarlığı, Ulrich
Conrads,çeviren Pelin Derviş,YEM Yayını,1991,
4. Bir Mimarlığa Doğru, Le Corbusier, Yapı Kredi Yayınları,
2013, Çeviren: Serpil Merzi Özaloğlu
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar
Sayı
Katkı Payı
Devam/Katılım
1
10
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
-
-
Ödevler
-
-
Sunum
1
20
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar/Ara Juri
1
30
Genel Sınav/Final Juri
1
40
Toplam
4
100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu
Katkısı
60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
40
Toplam
100
Ders Kategorisi
Temel Meslek
Dersleri
X
Uzmanlık/Alan
Dersleri
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri
Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları
Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Alanıyla ilgili edindiği çok boyutlu bilgiyi akademik
ortamlara yansıtabilme becerisine sahiptir
2 Alanı için düşünsel, toplumsal, bilimsel, teknolojik,
estetik, sanatsal, tarihsel ve kültürel gerekli altyapıya
ilişkin bilgi ve kavrayışa sahiptir
3 Mimarlık alanında ekonomik, çevresel, toplumsal
alanlarda ve sürdürülebilirlik ilkeleri ve standartları
konularında bilgi ve kavrayışa sahiptir
4 Alanıyla ilgili yasal çerçeve ve standartlar hakkında
bilgiye sahiptir
5 Alanıyla ilgili kurumsal ve etik değerler konusunda bilgi
ve kavrayışa sahiptir
X
6 Alanında kavram geliştirme ve teoriyi pratiğe
yansıtabilme becerisine sahiptir
7 Alanında gerekli araştırmayı saptama, doğru araştırma
yöntem ve tekniklerini kullanma ve sonuçları
yorumlama becerisine sahiptir
X
8 Alternatif tasarım çözümleri geliştirebilme becerisine
sahiptir
9 Alanında yaptığı çalışmalarda etkili çizimi, yazılı ve
görsel sunum teknik ve araçlarını kullanma becerisine
sahiptir
10 Bir mimarlık projesini kavramsal boyuttan uygulama
aşamasına kadar bağımsız olarak veya disiplinlerarası
çalışma içinde yürütebilecek özgüvene ve yetkinliğe
sahiptir
11 Alanındaki bilgi ve becerileri eleştirel, karşı tez ve
sentez üretebilen bir yaklaşımla değerlendirerek
öğrenir
12 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle hareket eder. Bunun
için gerekli motivasyona ve öğrenme becerilerine sahip
olur
13 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel
Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve
meslekdaşları ile etkili iletişim kurar
14 En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri
Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte alanının
gerektirdiği bilişim teknolojilerini etkileşimli olarak
kullanır
15 Bilgi ve becerilerini etik ilkelerin ışığında, mesleki kural
ve standartlar ile yasal çerçevelere uygun olarak,
toplumsal, çevresel ve etik sonuçlarını dikkate alarak
insan haklarına ve kültürel mirasa saygılı olarak kullanır
ECTS/İş Yükü Tablosu
X
Aktiviteler
Ders saati (Sınav haftası
dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Sayı
Süresi (Saat) Toplam İş
Yükü
16
2
32
8
2
16
1
4
4
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi
1
4
4
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi
1
4
4
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
Toplam İş Yükü
60